無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇一
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心境，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在那里。
男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛的教師，多謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無悔于自我的青春年華，我們無愧于__這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪!為母校驕傲!
合：此刻我宣布：20__屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。
男：首先，介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo)，對他們的到來表示熱烈的歡迎。
一、請全體起立，面向國旗!齊唱《國歌》。
禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們請坐!
二、同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請初三(3)班___同學(xué)領(lǐng)誓。
請坐!
三、今日，我們站在那里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活，一齊踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。
《我們，畢業(yè)了!》讓我們一齊感恩母校，揚(yáng)帆起航。
四、同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!__學(xué)校是一所新辦學(xué)校，三年來，全體__師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過了三年，獲得了社會的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的_校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下頭有請_校長致辭。掌聲歡迎。
多謝_校長。_校長的話語重心長。請同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自我，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有職責(zé)感，成功的人。
五、
1、榜樣的力量是無窮的，三年的學(xué)校生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，__培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊!今日你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?
下頭請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請_校長為他們頒獎(jiǎng)。
a、市級三好學(xué)生：
b、校級優(yōu)干：
c、校級三好：
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今日我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
下頭請__主任宣讀畢業(yè)生名單，請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個(gè)一組上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請_校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。
(背景音樂《長亭外，古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們，三年的學(xué)校生活，我們的教師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、教師一個(gè)贈別禮物。感激師長恩，珍藏母校情。
有請我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請_校長和于校長理解禮物。(音樂)
七、在__的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負(fù)、有夢想的翩翩少年，這些都離不開教師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下頭就請畢業(yè)生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。
澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學(xué)和教師的離愁別緒，更讀出了__學(xué)子的風(fēng)采!感激___同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們，三年的初中生活，你們見證了__的誕生和發(fā)展，你們與__同成長。
在你們的成長過程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
此刻你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的教師和工作人員，多少個(gè)不眠之夜，教師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給教師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們在糾正你原諒你。
每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇晕业牟⊥雌凇丝涛覀冇姓埑跞嘀魅未韄_教師講話。歡迎!
陳教師表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了期望和祝愿，說出了全體班主任教師的心聲：不管你們到了哪里，教師永遠(yuǎn)和你們在一齊。
九、三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長，__對一向以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長今日更是感慨萬千，請初三(3)班___的家長代表全體家長想想說說心里話。請!
十、臨別依依，千言萬語!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是教師優(yōu)秀的孩子!教師我們愛您!
此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任教師代表__教師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語，大家歡迎。
十一、結(jié)束語
女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，__的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請你們牢記__的校訓(xùn)：達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今日我以__為榮，明天__以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一齊分享你們成功的喜悅。
男：請校長教師起立面向同學(xué)，全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教師深鞠一躬。
(教師們回禮)
女：領(lǐng)導(dǎo)教師請坐。請同學(xué)們同唱校歌《期望的殿堂》。
男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的教師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。
20__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇二
三年前，當(dāng)你們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻，每個(gè)人帶著走向完美未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在那里。如果說當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢想，大展宏圖。母校雖是寧靜的港灣，但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場，但你們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步，你們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪!今日，就讓我們站在那里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟心靈的感恩之旅，一齊回望初中三年的完美生活，一齊踏上嶄新的人生旅程。
下頭，我宣布：__中學(xué)20__年畢業(yè)典禮此刻開始!
請全體起立，升國旗，奏國歌!請坐!
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
親愛的同學(xué)們，在這一刻請將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧，時(shí)間正在我們忙碌中飛逝。還有天，我們就要離開哺育我們成長的母校。還有天，我們就要離開辛勤培育我們的教師。還有天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友。曾記否，第一次走進(jìn)學(xué)校，那里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。步入教學(xué)樓，映入眼簾的“永不放棄，永遠(yuǎn)向上”的校訓(xùn)給了我們力量的源泉。曾記否，操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年。我們在那里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。三年，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨游。親愛的母校，你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢想的地方。親愛的母校，你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)于_校長致辭。
二、教師代表致辭
在成長的過程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，教師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給教師的是無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長，他們?nèi)σ愿?，忘掉自我的病痛疲勞…?/p>
下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳教師上臺代表全體教師致辭!
三、畢業(yè)生代表致辭
在__，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——教師們無私的愛。學(xué)習(xí)上，教師是一盞明燈，指引我們通往知識的殿堂。生活中，教師是在校的“父母”，教會我們做人，幫忙我們自理。三尺講臺，粉筆彌漫，他們忙著傳道解惑。對于敬愛的教師，我們有說不盡的感激，道不完的謝意。有請初三六班___同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
四、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單
我們的感動，源于母校對我們精心的呵護(hù)!我們的感動，源于同學(xué)們相互間的融合!我們的感動，還源于母校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下頭隆重邀請_主任宣讀20__屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請優(yōu)秀畢業(yè)生到臺前領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!下頭有請畢業(yè)生代表__同學(xué)宣讀畢業(yè)誓詞。
請同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓：
今日我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓：
我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨，
永遠(yuǎn)不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué)，追求真理，
遵紀(jì)守法，誠實(shí)做人，
用自我的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩篇，
用自我的智慧和汗水，
報(bào)效祖國和人民，
我們將時(shí)刻牢記：
我是__中學(xué)的畢業(yè)生，
今日我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
五、結(jié)束語
三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。三年后的今日，我們在那里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動人的歌!讓我們把最精彩的自我展現(xiàn)給大家。就讓今日銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師;
女：親愛的同學(xué)們，大家：
合：晚上好!
男：我們帶著滿懷的期望。
女：我們帶著完美的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今日，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這個(gè)完美而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最完美的姿態(tài)。
女：為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
女：我們在那里重溫我們的歡樂，因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合：此刻我宣布__農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會此刻開始!
男：首先請?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場晚會的教師：……
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今日，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今日，我們畢業(yè)了……最終，我們還是要分開了……下頭請欣賞植保生物班的同學(xué)們，為我們帶來的朗誦《今日我們畢業(yè)了》!掌聲有請!
女;任時(shí)光匆匆流去，我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下頭有請園林協(xié)會帶來的合唱《我只在乎你》。
男：當(dāng)中國古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時(shí)，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動聽的旋律，雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味，下頭就讓我們一齊來欣賞由園林(1)班__帶來的這首《新貴妃醉酒》。
女：武術(shù)又稱國術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)，是中國人民在長期的社會實(shí)踐中不斷積累和豐富起來的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)，是中國民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下頭有請園林(1)班__帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
男：十分感激__給我們帶來的精彩表演，世界之大，無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點(diǎn)好奇了，此刻就讓我們一齊來欣賞由生物協(xié)會__、__等人帶來的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷?？拗鴣硪χ哌^，朋友，我們今生兄弟友誼長?！毕骂^有請園林(2)班__、__同為我們帶來《今生緣》。
男：你和陽光一齊，你和春天一齊，走進(jìn)明媚的花朵里，走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下頭請欣賞由中草藥(1)班__帶來的獨(dú)唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會，可是那生硬的節(jié)奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入，可是接下來這個(gè)節(jié)目將會給大家?guī)聿灰粯拥囊曈X感受，有請中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢，如大家所愿，下頭上場的是由中草藥(1)班__帶來的街舞《我的舞臺為你秀》，讓我們拭目以待吧。
女：“愛崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來越成為當(dāng)今社會各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn)，可是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的，不能過度熱情，蒙蔽消費(fèi)者，不然就會變成這個(gè)相聲中的主人公一樣，下頭請欣賞由牧醫(yī)_班__，__帶來的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話，能夠是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話，能夠是，揚(yáng)帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)!下頭請欣賞園林1班__，__等人，為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我明白，至少還有你，我明白至少你還會站在我的身后，為我輕聲鼓勵(lì)!下頭請欣賞牧醫(yī)2班_同學(xué)，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請!
男：愛，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對愛的執(zhí)著，因?yàn)槁犝f感情回來過。下頭請欣賞由園林1班__帶來的獨(dú)唱《聽說感情回來過》。
女：青春就像一個(gè)舞臺，而我們就是舞臺上的舞者，用自我的夢，編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今日中專農(nóng)科班的同學(xué)，為我們帶來的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!
男：“我就是我，我永遠(yuǎn)都愛這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果?！币皇住段摇烦鲂闹械淖晕?，唱出自我對自我最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫(yī)協(xié)會__帶來的歌曲《我》。
女：一首好聽的歌曲結(jié)束后，我們來一齊了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情，必須會讓你耳目一新的!那么就讓園林1班___，__同學(xué)，帶領(lǐng)我們一齊來見識一下《印度神話》，掌聲有請，小品《印度神話》。
男：團(tuán)體是大家，個(gè)人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無論遇到多大的風(fēng)雨，無論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的在為了夢想而打拼，一樣的為了大家小家而努力!下頭請欣賞由園林(2)班__帶來的歌曲《和你一樣》。
女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個(gè)民族，有著五十六種不一樣的特色文化，對于異族的文化，相信每一個(gè)人都是很向往的，下頭，就讓牧醫(yī)1班的__同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!
男：今日我們聚集在那里，共同帶來歡聲笑語，我們?yōu)榻袢斩鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下頭有請中草藥協(xié)會為我們帶來歌曲《相親相愛》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺，留在了我們生活三年的美麗學(xué)校，留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。
男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚(yáng)帆起航，馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!
女：放飛心中的夢想暢想青春的旋律男：追逐成功的喜悅把握無悔的明天合：親愛的朋友們，晚會到此結(jié)束了，讓我們再次感激蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，祝愿學(xué)長、學(xué)姐們，未來道路更寬闊!
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好!(敬禮，或是鞠躬)
昨日，你們懷著期望和期待，邁進(jìn)了__學(xué)院的大門;
今日，我們相聚在那里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學(xué)，踏入社會，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
那里，請?jiān)试S我代表學(xué)院___系的領(lǐng)導(dǎo)和教師，對你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對你們3年來，配合院系管理和教師教學(xué)，表示衷心的感激!!更為你們成為___學(xué)院___系的一員，成人成才，奔赴社會這個(gè)大舞臺去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!
學(xué)院，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶;
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別那里的一切?？墒俏乙f，今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們學(xué)校學(xué)業(yè)這一過程的結(jié)束，更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓?，把你們送入社會這個(gè)大舞臺去闖蕩搏浪，開拓事業(yè)，創(chuàng)造完美的明天!
同學(xué)們，完美的未來在等待著你們!
依依惜別，難忘教誨。
下頭，請同學(xué)們在畢業(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們院系領(lǐng)導(dǎo)和教師，最終一次給你們的未來，提出點(diǎn)提議和要求，期望同學(xué)們在未來的人生道路上走得更好，走得踏實(shí)，走得精彩!
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)(教師)給同學(xué)們發(fā)言。
(1、2、3、4依典禮程序進(jìn)行。)
總結(jié)發(fā)言：
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和教師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來光明的前景，也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠地期望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的社會，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的教師和母校!
作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)提高，讓我為之高興;你們?nèi)松庥龅狞c(diǎn)點(diǎn)挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今日，你們畢業(yè)即將告別那里，我也提出幾點(diǎn)提議和期望，供同學(xué)們參考：
1、要學(xué)會感恩。
2、要不斷學(xué)習(xí)。
3、要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、要踏實(shí)做人。
(播放音樂)(大聲發(fā)言)同學(xué)們，畢業(yè)意味著學(xué)校學(xué)業(yè)的一個(gè)小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開拓!社會，是一所真正的大學(xué)。母校和教師，一如既往，關(guān)注的目光將永遠(yuǎn)緊隨著你們，期待著你們在新的天地里，建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌!
?；丶铱纯矗；啬感？纯?(鞠躬、鼓掌)
再見了，同學(xué)們!(起立，揮手。音樂漸漸高)
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇五
女：終于，到了這一天。
雖然知道這一天不可避免，雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無所謂，可真的到了這一天，每個(gè)人的心里恐怕都有點(diǎn)不是滋味。
男：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，能在一起的時(shí)間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣，但縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。
女：告別一個(gè)人生階段，是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?
男：總是想刻意地掩蓋離愁的別緒，只有心底知道我們的情意。
女、男：六一班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始!
女甲：6年，彈指一揮間。不說時(shí)間多少抹去了我們當(dāng)時(shí)的印記，也不說歲月給我們帶來新的閱歷。
男乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入;
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。
乙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請**同學(xué)彈奏一首
(節(jié)目)
甲：無論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
乙：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿的道路，那一個(gè)陽光中的季節(jié)。
甲：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。下面請看一段紀(jì)錄片——
(節(jié)目)
乙：*同學(xué)的歌唱大家還記憶猶新吧?下面請他為我們帶來一首歌曲——
[歌曲：......
女：歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
甲：相遇與離別總是必然的。這話說得很好。我們并不用傷感，以后會有機(jī)會見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起，擁有了這一段一起開始的旅程。
乙：我們馬上就要分別了，請收下我們的祝?！?/p>
(節(jié)目)
甲：趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊，讓我們相約;相互握一握手，道一聲“珍重”，用不再閃躲的目光，微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽光，永遠(yuǎn)照亮頭頂?shù)哪且黄炜?走出校門的時(shí)候，我們便可以自豪地對世界說：我們的心，曾經(jīng)，并且永遠(yuǎn)相愛。
乙:每個(gè)人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，可能會感到困惑，會不知所措;等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
甲：一班的風(fēng)云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!
甲、乙:六一班畢業(yè)班會到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
b：敬愛的老師，
c：親愛的同學(xué)們
d: 大家，晚上好! a：這里是吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢想” xx屆畢業(yè)晚
會的現(xiàn)場，歡迎大家的光臨!我是主持人
a：六月的情懷，讓08級的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四
年的歡欣成長。
b：六月的情懷，讓09級的我們懂得了珍惜時(shí)光，珍惜在校每一段的歲月流觴。
c：青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢，
d：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。
a：這份永恒的心，支撐著我們奮斗了四年，
b：這份永恒的心，幸苦了老師撫育我們四年。
a：那么就請?jiān)试S我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來辛勤培育我們的
母校、老師和一直無微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
b：今晚這個(gè)難忘的今宵，伴我們度過的就有這樣一批勤懇四年的領(lǐng)
導(dǎo)和老師們，下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們分別是。。。。。。。
a:讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來我們有請
為我們的晚會致辭!!
a：感謝精彩致辭!!下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，
放飛夢想” xx屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!
a：大學(xué)的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人故事值得銘記。
b：如果時(shí)間可以倒退，如果大學(xué)可以重來，我們的生活還會像以前一樣么?
c：真的是太多的如果了。如果一切可以重來，男生還會在寢室把酒邀明月，共醉到天明嗎?
d：如果一切可以重來，女生還會在屋頂跳起健美操做運(yùn)動減肥嗎? a：但是，這一切都已經(jīng)無法回去了，那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過往
下面讓我們一起進(jìn)入晚會的第一篇章《回首相望，菁菁校園》。 請欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過的歲月》
c：感謝08工管班為我們帶來的勁歌熱舞。大學(xué)四年的生活即將步入尾聲，回首四年的時(shí)光，可謂酸甜苦辣咸，五味俱全
d：那么，就讓我們一起跟隨08經(jīng)濟(jì)1班的表演，看看他們是如何對大學(xué)進(jìn)行自白的。
c：下面請欣賞情景劇表演《自白》
a：感謝經(jīng)1同學(xué)為我們詮釋的自白。曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的
夢想，曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟粝氩煌５仄床珚^斗。
b：但是，當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實(shí)的坎坷和挫折時(shí)，你有沒有想過放棄呢?下面就讓我們用歌聲來回答，請欣賞歌曲《最初的夢想》
c：我們的青春激昂，所以鼓點(diǎn)歡快，生機(jī)昂揚(yáng);
d：我們的生命高亢，所以音樂流暢，英姿颯爽。
c：我們的生活時(shí)尚，所以在那t臺秀場，我們也是華美的樂章。
d：讓我們的步伐踩出最初的原動力，讓我們的思緒在閃光燈下飛揚(yáng)，下面請欣賞節(jié)目t臺秀表演
a:回想今日的相聚，是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學(xué)給的。珍惜這份緣分的同時(shí)，不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。
b:我們成熟了，這是四年的時(shí)光給我們留下的東西;我們成為了人才，這是老師給我們的東西，更是學(xué)校賜予我們終身享用的東西。
c：這個(gè)被我們隨口稱呼為“東西”的代名詞，其實(shí)指的就是知識，思想。它來自與老師們的勤懇，來自與吉首大學(xué)的輝煌與偉大。
d：朋友，你可別忘了，當(dāng)你走出家門的那一剎那，你母親目送你的眼光，然而今天你也請記住，當(dāng)我們走出吉首大學(xué)的時(shí)候，母校依然投放著不舍得目光。
a:這眼光中告訴我們：“孩子，出去了，你可一定要爭氣?！钡?，爭氣過后的你，朋友，別忘記了回恩我們的母校，因?yàn)樵谶@一輩子中，吉大商院都將有恩與我們。
那么接下來就進(jìn)入我們下一個(gè)篇章--感恩母校，情系商院
b：因?yàn)閻矍?，才有了那么多名垂史冊的傳奇故?
c：因?yàn)閻矍?，才保存著那么多美好的回?/p>
d: 因?yàn)閻矍?，世界上的玫瑰才開得更加的美麗;
a：因?yàn)閻矍?，再遠(yuǎn)的道路才不會一個(gè)人來來去去。這就是《因?yàn)閻矍椤罚旅嬲埿蕾p男女合唱《因?yàn)閻矍椤?/p>
c：謝謝師哥師姐精彩的演唱，舒緩的旋律帶給我們的是心情的舒暢，那么接下來的不一樣的旋律帶給我們的又是什么不一樣的心情呢?
d：讓我們一起跟著動感的韻律，舞動青春，下面請欣賞爵士舞《我最紅》。
b：誒，雷哥，你知道什么是神曲嗎?
a: 難道是忐忑?
b：不是不是，神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面請欣賞歌伴舞《最炫民族風(fēng)》!有請
b：今天的我們帶著美好的憧憬，
c：今天的我們帶著相聚的歡欣，
d：今天的我們帶著離別的不舍，
a：今天的我們齊聚一堂，共度這個(gè)美好而又難忘的夜晚
b：讓我們打開心靈的枷鎖，揚(yáng)起自由的風(fēng)帆，
a：讓我們一起展望未來，迎接燦爛的明天!接下來進(jìn)入晚會的第三篇章“插上翅膀，為夢遠(yuǎn)航”
c：有人說，青春是一場大雨。 即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。
d：青春更是一本書，一本讀一遍卻能讓你回味一生的書。
a：當(dāng)我們踏進(jìn)社會，當(dāng)校園生活離我們越來越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得只剩偶爾的回憶?
b：但當(dāng)每次回憶時(shí)，我們依然忍不住嘴角上揚(yáng)，到那時(shí)，我們才知道青春年華不散場，
a：接下來請欣賞詩朗誦《青春年華不散場》
a: 有一個(gè)夢想，藏在我們年少時(shí)沖動的夢里，有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中，
b: 或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個(gè)故事，
a: 青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老 下面，請聽來自帶來的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲，《老男孩》
a：“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎?”
b：看來這首歌是深深的唱進(jìn)了雷哥的心坎去了。
a：是啊，一曲《老男孩》讓我勾起了往昔數(shù)不清的回憶，看著他們下臺我還真的是有些依依不舍
b：不過不要緊啊雷哥，我們接下來還有更精彩的歌曲要呈獻(xiàn)給大家了
a：那還在等什么呢，馬上有請為我們帶來的歌曲《rolling in the deep》
a: 當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候， 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長學(xué)姐離開， 卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。
b：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝
結(jié)在揮手的那一剎那， 畢業(yè)，青春也就跟著散場了。
a：在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧! 那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，那些年，已成為人生永恒的片段。請欣賞舞臺劇《那些年，我們一起讀過的大學(xué)》
畢業(yè)晚會結(jié)束語
a: 今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b: 明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。 d：讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓夢想揚(yáng)帆起航!
a：畢業(yè)晚會進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會結(jié)束。
b：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，
c：也祝愿我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!
d：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的08級的
師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成!
a：下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢想”畢業(yè)晚會到此結(jié)束
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇七
開場舞 《美麗的心情》
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是20xx年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會舉辦的絢麗的青春--歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會的演出現(xiàn)場，大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時(shí)，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼，而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
b：在這里請?jiān)试S我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。因?yàn)槊魈?，即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬于自己的一片天地
c：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
a：而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說聲再見了。在這個(gè)時(shí)候，我們除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首
b：也正因?yàn)槿绱?，絢麗的青春承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關(guān)懷和企盼，蘊(yùn)藏了太多的故事和情結(jié)
c：今晚，當(dāng)絢麗的青春第一枚音符響徹師院上空的時(shí)候，也就意味著又一屆美術(shù)系學(xué)子的青春往事被再次提起，接著在幾小時(shí)以后的記憶，將留駐在我們的腦海，融入到每個(gè)人的內(nèi)心情懷
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睿忠粋€(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時(shí)月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：20xx美術(shù)系絢麗的青春歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年
c：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻
d：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽升起的時(shí)候，又會有一個(gè)新的開始
a：20xx上饒師范學(xué)院美術(shù)系絢麗的青春歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見--朋友!珍重--師院美術(shù)系--永遠(yuǎn)的主人，主持稿《大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞》。
c：祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個(gè)唱《童年》，掌聲有請
2、武術(shù)表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學(xué)功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來形容的話，那就是虎虎生威，英姿颯爽啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
a：也許，我們的歡聲笑語、我們的身影將不再留在這里，但校園里那圣潔的櫻花確依然年年綻放，馥郁芳香;
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻(xiàn);
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
a：在這離別的時(shí)刻，大家不免都有些傷感，但是在我們碰到一些熟悉的事物時(shí)，心中不禁會涌上一股暖流，頓時(shí)多了一份親切感，找到家的感覺
b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的，當(dāng)我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學(xué)，就沒有我不熟悉的。
a：那我倒是想考考你了，你可要聽好啊。他--連續(xù)三年參加并獲得十佳校園歌手的稱號，組建了一支自己的樂隊(duì)，并擔(dān)任主唱
b：那我還知道的是他無論哪方面來說都是個(gè)重量級的人物，嘿嘿!我相信在座的同學(xué)當(dāng)中也一定知道他的名字，讓我們一起吶喊他的名字好嗎?--李帥
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個(gè)音樂的殿堂，個(gè)人的內(nèi)心世界
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，lets go!
7、魔術(shù)表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣，也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈--拉丁
a：還記得16屆世界足球賽上掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自愧不如，在動感的拉丁音樂中，熱情奔放而富有南美風(fēng)情，
那接下來，我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨(dú)唱--劉果
a：小x，你還記得去年院雙十佳活動中，咱們系里有一個(gè)小伙子把整臺晚會的氣氛推向了高潮，并最終奪得了十佳歌手的劉果嗎?
b：那時(shí)他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風(fēng)趣，可以說是妙趣橫生啊。
a：是啊，你看近年來流行小品語言，幾乎成了我們生活語言的必須，象那是相當(dāng)?shù)暮?，你太有才?/p>
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，哦耶!
a：我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊(duì)
a：這個(gè)小品看來是相當(dāng)?shù)目蓸钒?，不得不佩服他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的--哦，這個(gè)沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因?yàn)橄旅娴菆龅膶⑹谴蠹蚁矚g的樂隊(duì)，有請樂隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校
b：下面有請系團(tuán)總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇八
節(jié)目一：
甲：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”昭示著我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。
乙：屬于我們的青春像靈動的舞姿，激情地躍動。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現(xiàn)地淋漓盡致。
甲乙合：首先請欣賞精彩的舞蹈《fighting》和街舞《重拍》 節(jié)目二：
丙：哇，好像每根神經(jīng)的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶!哇~節(jié)目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!
?。何刮刮梗艺f你這是怎么了，好端端的人怎么就不能好好說話呢?
丙：人家怎么就不好好說話了耶?要不?你給大伙展示一下如何好好說話耶?
丁：這…要本人展現(xiàn)…有稍微那么一定點(diǎn)難度，那么就請大家欣賞小品《好好說話》。
節(jié)目三：
甲(揮動著扇子，扭著扇子舞上場)
乙：額…我說你這是干嘛呢?
甲：長這么大一眼睛都看不出來嗎?我啊，是在表演扇子舞，怎么樣，有沒有精彩絕倫，美輪美奐的感覺。
乙：就你這竦樣，還好意思說呢，我讓你感受一下什么才是真正
的精彩絕倫，美輪美奐，下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節(jié)目四：
丙：優(yōu)雅與柔美并重，青春與動感并行，感謝她們?yōu)槲覀儙砭实谋硌?，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
丁：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实拈_始，下面我們要送給大家一首歌曲串燒，要不大家都猜一猜有什么歌?
丙：要猜?我也來試試。
丁：在串燒里有歡快的，青春的，憂傷的，悲情的… 丙：(打斷)好了好了，你全說了，這下怎么猜啊?
?。耗恰€是讓我來揭開謎底，下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》
節(jié)目五：
甲：你知道什么叫雙簧嗎?
乙：雙簧?我當(dāng)然知道啦，不就是兩根彈簧在一塊嗎?
甲：唉，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說，表演得就像一個(gè)人似的。
乙：那一定有趣的很。
甲：那當(dāng)然，接下來有請___同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。 節(jié)目六：
(男女兩主持人相隔一定距離)
丙：你說你好端端地走那么遠(yuǎn)干什么啊?
?。簩α耍阌X得我倆現(xiàn)在的距離有30米這么遠(yuǎn)嗎?
丙：想知道還不簡單，下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠(yuǎn)》
節(jié)目七：
甲：唱起“彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，彩云之南歸去的地方”乙：這唱的不就是“彩云之南”嗎?大家說唱得好不好啊?大家說唱的夠不夠啊?要不要再跳一個(gè)?
甲：“好了，好了，說唱兩句我還是可以的，跳舞我就不獻(xiàn)丑了，但是大家也是有眼福的，下面請欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的舞蹈《彩云之南》。
節(jié)目八：
丙：又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
丁：也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長。丙：在這離別的時(shí)刻，我們是多想再聽聽您熟悉的聲音，下面我們就用熱烈的掌聲有請___老師為我們演唱歌曲《___》。 節(jié)目九：
甲：老師，您親切、美好的歌聲，我們將牢記，愿這歌聲能陪伴我們走過這屬于我們的青春。
乙：下面這個(gè)節(jié)目，跟你有關(guān)。
甲：跟我有關(guān)，難道是有人特意為我表演的?
乙：想哪去了?還跟我有關(guān)，跟大家有關(guān)。
甲：賣什么關(guān)子呀，你快告訴大家，到底是什么節(jié)目。 乙：那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關(guān)的日子》。
節(jié)目十：
丙：當(dāng)年我們懷著彩色的夢想，緣分將我們從祖國的大江南北，四面八方指引到了這里，河南工程學(xué)院。
?。阂舱?yàn)槿绱耍覀兂休d了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關(guān)懷和期盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
丙丁合：下面有請藝術(shù)系給我們帶來歌曲串燒《祝?！罚镀季邸?節(jié)目十一：
甲：精彩萬分，高潮迭起的節(jié)目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙：同學(xué)們，那讓我們給這些帥哥美女們一個(gè)機(jī)會，讓他們給我們表演一場模特秀好不好啊?現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場。
節(jié)目十二:
甲：親愛的同學(xué)們，即使明天就將各奔天涯，但請不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质侨松囊粋€(gè)新起點(diǎn)。
乙：今晚我們相聚的美好時(shí)光，即將結(jié)束，在這彈指悄然而過的一瞬，讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。
丙：請記著學(xué)院的溫存，懷著對青春的憧憬，一路順風(fēng)，讓我們踏著堅(jiān)定的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇九
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表
男：親愛老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關(guān)懷與期望。
男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女：“花落成實(shí)”我們收獲了夢想;
男：“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會現(xiàn)場，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
a：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進(jìn)了大學(xué)校園，來到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。
b：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長c：4年后的今天，他們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
d：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)
新的起點(diǎn)，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個(gè)章節(jié)，b：第一章“回首相望，菁菁校園”。
a：第二章“插上翅膀，為夢遠(yuǎn)航”。
b:第三章“相親相愛”。
a：下面我宣布。x學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會
合：現(xiàn)在開始!
女：彰顯個(gè)性，我們精彩無限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)淼臏嘏榫皠 ?/p>
女：掌聲有請!
女：感謝xx級同學(xué)的的精彩表演。
男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不舍，相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目，下面掌聲有請xx級同學(xué)帶來懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級同學(xué)的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽一首?
觀眾：想!
男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈，那么就請大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!女：感謝xx級同學(xué)的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由0和xx級同學(xué)為我們
帶來的合唱!
男：掌聲有請!
女：謝謝xx級同學(xué)為我們帶來的深情合唱。四年的大學(xué)生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對于母校他們是那么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業(yè)生,為大家?guī)淼脑姼枥收b《##》。
女：謝謝他們?yōu)槲覀儙淼纳钋槔收b。歷史的長河從過去流到了現(xiàn)在，男：更流到了我們今天晚會的現(xiàn)場，下面請欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的古典舞：《清風(fēng)閑情》
女：掌聲有請!
女：謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，一起來欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語》
男:大家掌聲有請!
女：再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的快樂時(shí)光。今天我們在這里相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲粝氩迳铣岚蛞黄鹞鑴悠饋戆伞?/p>
女:掌聲有請藝術(shù)團(tuán)為我們帶來歌伴舞：《讓我們舞起來》
女：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《##》
女：大家掌聲有請!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們深深的愛!
男:四年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
女：，下面有請畢業(yè)班輔導(dǎo)員，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語
男：大家掌聲有請!
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語。
男：我們的相聚，你們的努力，才會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。(主持人)，不知道你有沒有關(guān)注，現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國》
男：當(dāng)然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺得《三國演義》拍得比
較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長江東逝水》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》，大家掌聲有請!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!
男：又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的舞蹈《keepondancing》
女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開時(shí)，又是一年離別時(shí)，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個(gè)景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇十
a：我們帶著滿懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
cd：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
c：用掌聲,
d：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:六合小學(xué)20xx屆六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始
第一部分重溫同學(xué)間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢想，來到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，
b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長，
c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
d：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先，我問大家一個(gè)問題，我們班的跳舞皇后是誰?
(同學(xué)說完后)好，有請用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕，掌聲鼓勵(lì)一下
c：哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個(gè)猜測題，我們班的兩大笑星是誰?
(同學(xué)說完后)好，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵(lì)
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團(tuán)支書的講話》馬上就要上演了，有請李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點(diǎn)掌聲吧!
c：六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!好，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
d：多好聽的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請熊蘊(yùn)琳，掌聲鼓勵(lì)
第二部分感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
d：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立
行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)
請跟著我說，老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!(全體同學(xué))
坐下
b：下面請黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級紀(jì)念冊。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
d：(老師說完后)非常感謝老師，我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。有請陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
(陳姝潔表演完后)接下來，有請?jiān)鴤ズ辣硌菰娎收b《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。
b：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有請
c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。第一首《每當(dāng)我走過老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。
(后兩段時(shí))大家一起來
(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來
第三部分感恩親愛的母校
b：你是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;
b：秋天，我們采摘知識的果實(shí);
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。
b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母
校荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當(dāng)代
最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰?劉謙(停頓一下)的*
周其燁來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼，見
證奇跡的時(shí)刻馬上就要到了，(大聲說)有請周其燁
為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》，哇(尖叫聲)
c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以非禮被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級博客，作為永久紀(jì)念。
完結(jié)篇
a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
b：我們終于要說再見了，
c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇十一
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
吳：親愛的畢業(yè)生和同學(xué)們
合: 大家，晚上好!
李：我是主持人李__
吳：我是主持人吳__
唐：我是主持人唐__
黃：我是主持人黃__
李：驪歌——啟航，我們懷揣夢想，不懈奮斗。
吳：驪歌——啟航，承載著人們的祝福和惦念，歡笑和淚水。
唐：驪歌——啟航，帶著相聚的欣喜，帶著離別的寓意，就這樣悄悄到來。
黃：長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。
天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。
李：今夜我們齊聚在__第一師范城南校區(qū)的大禮堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
吳：__年，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)里，我們即將送別小教大專部第一批五年制免費(fèi)定向 生。
唐：歡迎各位能在百忙之中來觀看由小教大專部舉辦的“驪歌啟航”__級免費(fèi)定向生的畢業(yè)晚會。
黃：首先，請?jiān)试S我榮幸的向大家介紹參與本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和老師……
李：讓我們再次對各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的到來表示衷心的感謝……
我們要對五年來默默奉獻(xiàn)，辛勤教育我們的各位老師，道一聲：
合：老師，您辛苦了!
唐：驪歌——啟航，揮揮手我們告別歡樂無奈，我們不得不感慨光陰，如流水飛快。這一段青蔥歲月從今晚結(jié)束，又一段青春之旅從今晚啟航。
黃：就讓今晚銘刻在我們心中，讓母校留住我們的風(fēng)采!我宣布晚會正式開始!
(1)
黃：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發(fā)向上，撒下希望的種子，在春天陽光燦爛的日子里，生根發(fā)芽。在成長的道路上，太陽和春雨孕育著希望的未來。
唐：我們小教合唱團(tuán)的同學(xué)，是一群朝氣蓬勃學(xué)生。他們帶著青春的欣欣向榮，迎著陽光走向美好，走向未來。
黃、唐：下面讓我們一起欣賞合唱《春雨沙沙》《太陽出來啦》
(2)
李：報(bào)菜名是非常有名的一個(gè)相聲貫口。貫口是評書、相聲的說功。又稱“趟子”，為將一段篇幅較長的說詞節(jié)奏明快地一氣道出，似一串珠玉一貫到底，演員事先把詞背得熟練拱口，以起到渲染書情、展示技巧乃至產(chǎn)生笑料的作用。對此，相聲界有著“口快如刀”的要求。好的演員能做到嗓音亮，吐字清，字正腔圓，氣口精當(dāng)，一展“嘴皮子利索”之功力。貫口分大貫口、小貫口兩種。小貫口一般十幾句，大貫口可長達(dá)一百多句，似大珠小珠落玉盤。
吳：今天呀，我們請到一個(gè)相聲演員和一個(gè)女爆發(fā)戶，給大家伙兒帶來不一樣的感受。讓我們掌聲有請540班的小品《報(bào)菜名》。
(3)
黃：相聲小品給人一種詼諧輕松的感覺，舞蹈帶來心靈感官上的震撼與澎湃，帶給我們心靈的啟迪。
唐：蒼穹之間，似乎很曠野;蒼穹之間，似乎很詭異;蒼穹之間，似乎很溫暖，蒼穹之間，似乎很神韻。皓月蒼穹，又會將是一番怎樣的人間景象。讓我們一起來感受那幅畫卷，聆聽音樂的洗禮。請欣賞有藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《皓月蒼穹》
黃：我們藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)也給畢業(yè)晚會送上一份具有視覺震撼力，美的舞蹈。
黃、唐：請欣賞有藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《皓月蒼穹》
(4)
吳：皓月蒼穹，黃河邊的濤浪擊翻了過往，沉淀的黃沙，中國的顏色。黃河，黃河
李：今天，現(xiàn)場將為大家演奏鋼琴曲《黃河憤》
吳:《黃河憤》選自于鋼琴協(xié)奏曲《黃河》。兩代人的作品《黃河協(xié)奏曲》取材于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的救亡歌曲《黃河大合唱》，1969年由殷承宗、儲望華、劉莊、盛禮洪、石叔誠和許斐星六位鋼琴家作曲家根據(jù)冼星海的《黃河大合唱》改編創(chuàng)作的作品。這首不朽的傳世之作，從傳出伊始，便插上了翅膀，飛越黃河，跨過長江并漂洋過海，響遍了全世界。
吳、李：讓我們血液隨著黃河奔騰，感受紅色經(jīng)典，傳承革命精神。
(5)
唐：在青藏高原上，有那么一群鐵路工人，他們?yōu)榱俗鎳慕ㄔO(shè)投身于條件艱苦的西部。他們無私的奉獻(xiàn)付出，把最美好的青春留給了祖國。
黃：太陽與月亮的對話這是一段描繪年輕的鐵路工人與他的妻子"超越時(shí)空"的對話的情景朗誦劇。
李：下面讓我們欣賞朗誦《太陽與月亮的對話》，見證愛的信仰。
(6)
吳：有一朵美麗的茉莉花，芬芳滿枝丫。
李：好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸。
吳：我國地域遼闊，歷史悠久，民族眾多，因此廣泛流傳的民歌小調(diào)數(shù)量也甚多。它們就像暮春三月花園中的百花，姹紫嫣紅，姿態(tài)萬千，芳香四溢。其中有一個(gè)品種姿壓群芳，栽培悠久，廣受大眾喜愛，她就是大家耳熟能詳?shù)拿窀栊≌{(diào)《茉莉花》。
李：《茉莉花》自古以來流行全國，有各種各樣的變種，但以流行于江南一帶的一首傳播最廣，最具代表性。她旋律委婉，波動流暢，感情細(xì)膩;通過贊美茉莉花，含蓄地表現(xiàn)了男女間淳樸柔美的感情。早在清朝乾隆年間出版的戲曲劇本集《綴白裘》中，就刊載了它的歌詞，可見其產(chǎn)生流傳年代的久遠(yuǎn)。
吳：下面讓我們欣賞由民樂隊(duì)的同學(xué)帶來的民樂演奏《茉莉花》
(7)
唐：欣賞完幽雅的琴音，健美操隊(duì)的同學(xué)也按耐不住想要上臺表演節(jié)目了。他們啊，在院部的健美操比賽中取得了優(yōu)異的成績，__級獲得一等獎(jiǎng)，__級獲得三等獎(jiǎng)。
黃：啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵(lì)外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們，他們通常會舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵(lì)戰(zhàn)士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運(yùn)動中的一個(gè)新興項(xiàng)目，起源于美國，遍布美國的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場，至今已經(jīng)有100多年的歷史。
唐、黃：讓我們一起來感受動感與青春的旋律吧。
(8)
李：紅色遙遠(yuǎn)的革命思念，倒回歷史的昨天。還記得她們嗎?那年，她們一起剪過短發(fā)。
吳：我記得她們，她們并不柔弱，她們是戰(zhàn)火中的鏗鏘玫瑰。她們，揮灑革命熱血，炙熱了浪漫年代。
吳、李：請欣賞由舞蹈《那年剪短發(fā)》
(9)
黃：如果五年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然，那么五年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是五年快樂時(shí)光的懷念。我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀。
李：五年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)在一師相守了兩千個(gè)日日夜夜。讓我們再回首時(shí)，那些曾經(jīng)，成為我們心中最美，最眷戀的畫面。
黃、李：請欣賞《大學(xué)，我們一起走過》
(10)
黃：天穹高高鴻雁飛， 書院深深松竹茂。我們是鴻雁，將飛向夢想的藍(lán)天。老師，老師是那繁茂的松竹，蔭庇一批又一批的一師學(xué)子。
李：美哉，我瀟湘?zhèn)ド倌辏毡貙⑻だ讼娼傦L(fēng)流。感謝各位老師對我們的辛勤哺育，懷著感恩的心，學(xué)會成長的我們，必定立仞與天地，九霄騰飛。讓我們一起最后一次聽聽老師的寄語，道一聲老師，謝謝您。
吳：即將離校的我們，難忘恩師的教誨。
唐：在這里，有幾位老師還想對同學(xué)們說幾句話語。
黃：韶光逝，留無計(jì)，今日卻分袂。驪歌一曲送別離，相顧卻依依。聚雖好，別離悲，世事堪玩味。來日后會相予期，去去莫遲疑。
唐：校園里的花開了一遍又一遍，最終屬于我們的季節(jié)到來，我卻希望時(shí)間再慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。為了這次道別，我們用5年的青春作為鋪墊。
李：我們擋不住時(shí)間的腳步，但可以記住許多人、許多事。千頭萬緒，豈是只言片語所能表達(dá)。但無論如何，心中依舊清晰，將終生難忘這5年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
吳：我們要感激孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師，是您用人格與智慧開辟了我們前進(jìn)的道路，為我們的飛翔打造了有力的翅膀!
唐：我們要感謝患難與共的同窗學(xué)友，是你們用赤子之心分擔(dān)著我們的悲歡，為我們即將起帆的遠(yuǎn)航鼓起了強(qiáng)勁的東風(fēng)!
黃：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一段充滿幻想的時(shí)代。
李：真不想說再見。20__年盛夏的這一天，我們要畢業(yè)了，依依不舍道了別，就這一剎那，我們心里閃過一陣尖利的痛。
吳：本次晚會到這里就要結(jié)束了，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，謝謝各位同學(xué)。讓我們留住這個(gè)夜晚的感動，最后一次齊唱我們的校歌。
祝__級小教大專部畢業(yè)生們，前程似錦!
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇十二
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
?。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
?。何沂莀___
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
?。寒?dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)
?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅妫覀冃?屆畢業(yè)生歡送會——-《且行且珍惜》
合：正式開始
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇十三
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
d：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?
a：無數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去
b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結(jié)束語 a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：老師們，同學(xué)們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會
合：到此結(jié)束
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇十四
a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好。
c：你曾對我說，相逢是一首歌，歌手是你和我，思念會是永恒的琴弦，堅(jiān)韌執(zhí)著。
d：你曾對我說，相遇是一段緣，離別雖在眼前，友誼會是無形的絲線，牽動你我。
a：還記得那年夏天，我們因緣在此相逢，懷著青春的夢想走進(jìn)棗院。
b：幾年共同的生活，讓我們相識相知。
c：點(diǎn)滴的生活往事，讓我們相親相愛。
d：如今，又是一個(gè)絢爛的夏季，我們卻要在此時(shí)揮手離別。
a：今天，我們在此重溫青春的過往，因?yàn)槊魈炷阄揖鸵鞅继煅摹?/p>
b：今天，我們在此追憶昨天的美好，因?yàn)榻癯粍e就要各奔東西。
c：歡迎大家來到旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送20xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會的現(xiàn)場。
d：首先請?jiān)试S我隆重介紹今天到場的嘉賓，他們是
a：此外，我們還要感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持。
b：下面我宣布旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送20xx屆畢
業(yè)生大型文藝晚會正式開始。
a：我們是一群風(fēng)華正茂的年輕人，我們在青春的征程上不斷前進(jìn)。
b：我們用自己的激情在大學(xué)生活中演繹一段傳奇，用熱情去呈現(xiàn)一番精彩。首先請欣賞由張浩帶來的歌曲《年輕人》，大家掌聲歡迎。
c：謝謝張浩的精彩演唱。相聲是大家喜聞樂見的表演形式，它以獨(dú)特的方式給人們帶來了無盡的歡笑。
d：聽說最近薛雷遇到了許多倒霉事，下面我們把時(shí)間留給薛雷和劉振，看看他們到底遇到了什么事，請欣賞他們帶來的相聲《自食其果》，有請。
a：謝謝二位的精彩表演。“就在啟程的時(shí)刻，讓我為你唱首歌”，水木年華的《啟程》不知讓多少即將分離的朋友熱淚盈眶。
b：人與人之間的相識相知都是上天注定的緣分，雖然不是所有的夢都來得及實(shí)現(xiàn)，不是所有的話都來得及傾訴，就這樣讓我們風(fēng)雨兼程吧，請欣賞吉他彈唱《啟程》，表演者：韓世杰，劉峰，大家掌聲歡迎。
c：一首《啟程》唱出了多少人的心聲，它讓我們明白，只要邁步，路就會在腳下延伸，只要啟程，就會體會到跋涉的快樂。
d：在人生的旅途中無論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不要忘記勇往直前。讓我們跟隨王碩她們帶來的舞蹈一起《舞動青春》。
a：謝謝她們的精彩表演。人生充滿了神奇色彩，我們只有時(shí)刻改變自己才能讓未來更加美好。 b：世界會因你的改變而更加精彩，下面請欣賞田遠(yuǎn)帶來的歌曲《神奇》、改變自己》。
c：謝謝田遠(yuǎn)的傾情演唱。每當(dāng)該說再見的時(shí)候，總感覺有些東西是揮之不去的，時(shí)鐘滴滴答答，讓我們默數(shù)離別的到來。
d：也許下一個(gè)榴園飄香的時(shí)候，棗院已物是人非，但在她的記憶里，永遠(yuǎn)有一 群人用他們曼妙的舞姿詮釋著他們自己的青春，請欣賞由朱紅穎、鄒紅、
任西凱等帶來的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎。
a：還記得剛?cè)胧迅枋执筚悊?選手們充滿魅力的歌聲仍然縈繞耳畔。
b：下面請欣賞十佳歌手戴俊豪、安金國、鄭煜凡為大家?guī)淼母枨疅?/p>
c：面對將要離開的畢業(yè)生，老師們也不忍分別，今天他們也帶來了自己的禮物
a: 命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒趣味，別流淚心酸更不應(yīng)舍棄。
b：下面，讓我們跟隨陳偉的《紅日》一起掙脫命運(yùn)的枷鎖，走向美好的明天。
d：請欣賞王大鵬老師和孫帥為大家?guī)淼南嗦暋断蜃笞呦蛴易摺反蠹艺坡暁g迎。
c：在平凡而難忘的大學(xué)生活中，有許多美麗的瞬間值得我們回憶。我們無法遺忘昨日的酸甜苦辣、喜怒哀樂，我們對曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還記憶猶新。
d：接下來的幾位又會向我們展現(xiàn)他們大學(xué)生活的哪些事情呢?讓我們歡迎由辛朋、鞠曉婷、徐任任、謝修林帶來的小品《大學(xué)那些事》。
a：謝謝他們帶來的精彩表演。又是一個(gè)絢爛的六月，有人說六月是花團(tuán)錦簇的季節(jié)，我們說六月是放飛夢想的季節(jié)。
b：面對畢業(yè)，面對離別，面對新的征程，他們有話要說，讓我們一同來傾聽他們的畢業(yè)宣言。 c：莊重的畢業(yè)宣言之后，讓我們再次拾起青春的記憶，回顧剛剛過去的青蔥歲月。青春是美好的，青春也是短暫的。青春是不老的傳說，青春是不滅的神話。
d：當(dāng)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴/像午后的陽光在樹葉的縫隙間投下的光輝一樣/回蕩在我們的腦海時(shí)，沒有一個(gè)人不為曾經(jīng)的過往而留戀。接下來，由丁寧等為大家獻(xiàn)上歌舞劇《青春回憶》，大家歡迎。
a：理想、青春、明天、未來??當(dāng)你們踏上離別的列車、走進(jìn)新的生活，你們是否會有像下面這首歌所描述的經(jīng)歷?
b：接下來，我院籃球隊(duì)、排球隊(duì)隊(duì)員將為大家獻(xiàn)上對青春的叩問，請欣賞他們 帶來的合唱《老男孩》。
c：謝謝我院的體育健將們。云，飄多久，路，有多遠(yuǎn) ，這未知的旅途陌生而孤獨(dú)。
d: 為了去尋找生命中的寶物，我隨著風(fēng)起伏，從南到北漫長的路。請欣賞徐洋等為大家?guī)淼奈璧浮断乱徽臼切腋！贰?/p>
a: 有人說，六月是感傷的季節(jié)，因?yàn)橛泻芏嗳嗣媾R畢業(yè)、很多人將天各一方。
b：離別之際，張學(xué)友的歌曲《祝福》不知會扣動多少人的心弦?接下來由王汝龍演唱的歌曲《祝?！窌⑽覀冏钪孕牡淖Ｔ杆徒o即將畢業(yè)的學(xué)子。
a：在這歌聲與笑聲匯成的海洋中，在這永恒與溫馨搭建的舞臺上。
b：我們揮手告別昨天，踏上新的征程。
c：最后的一個(gè)夏天，不是故事的結(jié)束，而是夢想的開始。
d：是啊，今后無論你們身在何處，請不要忘記這個(gè)成就你們夢想的地方。
a：在這里，我們共同度過了懵懂的大一，經(jīng)歷了漸趨成熟的大二，也面臨過就業(yè)、考研的各種挑戰(zhàn)。
b：在這里，我們共同為各自的理想努力奮斗，淚水和汗水構(gòu)成了我們美好的回憶。
c：雖然，后面的路我們不能陪你一起走過，但我們會在這里默默為你祝福，相信你們的努力拼搏一定會收獲美好的未來。
d：讓我們記住這個(gè)美麗的夜晚，記住這個(gè)美麗的瞬間。
a：親愛的學(xué)子們，放心去飛吧，我們的希望與祝福是你們翱翔的翅膀。
b：親愛的學(xué)子們，勇敢去闖吧，去追尋屬于你們的人生巔峰。
c：在這里請?jiān)试S我代表旅游與資源環(huán)境學(xué)院全體師生祝愿20xx屆所有畢業(yè)生學(xué)習(xí)、工作順利，前程似錦。
d：下面我宣布旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會到此結(jié)束。
a：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來。
b：感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持。
c：老師們、同學(xué)們。
合：再見!
d：請各位嘉賓和晚會演出人員上臺合影留念。
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇十五
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜：各位老師。
楊：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!(鞠躬)
張：首先歡迎各位xx級的學(xué)長學(xué)姐來觀看慶祝畢業(yè)生晚會，接下來讓我們認(rèn)識一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……，接下來請掌聲歡迎x校長為大家講話!
……。
卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝x校長的精彩致辭，同時(shí)也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
楊：為了這場晚會，所有有幸參與這場晚會演出的，xx級的同學(xué)們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準(zhǔn)備;
宋：為了這場晚會，他們犧牲了自己中午的休息時(shí)間，放棄了自己周末出游的打算，在認(rèn)真的彩排;
卜：我們的目的只有一個(gè)，就是想把自己在舞臺上最好的一面展現(xiàn)給各位xx級的學(xué)哥學(xué)姐們，因?yàn)槲覀冎?，這場晚會對你們來說有著特殊的意義。
張：今晚的屬于xx級的學(xué)哥學(xué)姐們，這是一場專為你們而設(shè)的晚會，但同時(shí)也是你們在欣賞到的最后一場晚會。
楊：此時(shí)此刻，我們的心情和各位xx級的學(xué)長學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋：三年的時(shí)光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在xx級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在生活，而三年后的今天，各位又將在，xx級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學(xué)生會的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻(xiàn);有的加入自己感興趣的社團(tuán)，并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自己心中的那份理想而努力奮斗。三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
張：但是有一個(gè)地方，卻是我們每天都會去的，那就是自己的教室，有一個(gè)組織，是我們從未脫離的，那就是班集體，有一種關(guān)系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時(shí)光積淀而形成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的時(shí)光。
卜：接下來請大家欣賞歌曲藍(lán)色蝴蝶，表演者，，。
張：請欣賞。(齊鞠躬，退場)
……
結(jié)束語：
張：將近兩個(gè)小時(shí)的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個(gè)字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位xx級的學(xué)長學(xué)姐說說自己的學(xué)習(xí)，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。
卜：但我們又不得不說再見，再見是為了更好的相見，各位學(xué)長學(xué)姐離開后面對的將是一個(gè)廣闊的并且充滿機(jī)遇的世界，相信xx級的學(xué)長學(xué)姐們會在未來這個(gè)全新的世界里取得更大的成就。
楊：但是別忘了常回家看看，永遠(yuǎn)是你們的一個(gè)家，即使我們再無機(jī)會相見，我們也會用qq，或短信，或電話或郵件的方式互致問候，使我們的距離不會太過遙遠(yuǎn)。
宋：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨，感謝各位xx級的學(xué)長學(xué)姐們的陪伴，感謝廣播站的同學(xué)們在后臺的默默堅(jiān)守，感謝院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。xx學(xué)院歡送xx級慶祝畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。祝大家晚安，祝各位xx級的學(xué)長學(xué)姐們前程似錦，萬事如意。
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇十六
甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
?。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
?。何沂莀___
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
丁：當(dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)
丁：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下面，我們宣布*20xx屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》
合：正式開始
節(jié)目二：小品《長亭送別》
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什么也沒有發(fā)生過
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&
丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感 和歡欣
丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的dota
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念
?。褐皇?，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功 的起點(diǎn)
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實(shí)，我真的不想走
甲：生命的魅力在這里揮灑
乙：青春的風(fēng)采在這里綻放
甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
乙：下面請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請!
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》
甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學(xué)四年的奮斗 與拼搏，(勵(lì)志 )我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤
乙：大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高
乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲
甲：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴
甲：掌聲有請~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了
乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：20xx年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
甲：掌聲有請
節(jié)目十一：歌曲陳向東
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
乙：掌聲有請
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒
甲：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)
乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對世界，一個(gè)人開始自己的旅程
甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會永遠(yuǎn)綻放
乙：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請!
甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛
乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
?。簩嬍覜]空調(diào)，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙：告別了，離開了
丁：不屬于了，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
?。哼@個(gè)共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持
甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙：，使我們身后堅(jiān)定的依靠
丁：請仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
甲：請微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
乙：一直在，一直在
丙：真的該說再見了
?。涸僖娏?，親愛的同學(xué)
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束
合：到此結(jié)束，再見!
畢業(yè)典禮的主持詞 畢業(yè)元旦晚會主持詞篇十七
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......
b：親愛的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....
ab：大家晚上好!掌聲!
a:四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
a：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
a：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
合：下面20_大學(xué)畢業(yè)晚會正式開始
節(jié)目1串詞：你曾對我說，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園，來到了_大學(xué)，四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?，再次相逢，我們還是一首動人的歌!
