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萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)須知篇一
活動(dòng)時(shí)間:20__年10月31日晚上18:30-20:00
活動(dòng)組織形式:巨人學(xué)校
二、活動(dòng)對(duì)象
1.英語(yǔ)教師、外教
2.分校員工
3.學(xué)校學(xué)員及其好友
4.邀約新學(xué)員
三、晚會(huì)亮點(diǎn)
1.搶糖果大賽——拼搶糖果,靈動(dòng)益智
在教室里掛滿高低不同的各式糖果,小選手們只能跳起來(lái)用嘴去咬糖果,不得用身體其他任何部位接觸糖果,咬中者即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
糖果設(shè)置高度:1.5米20個(gè);2.0米10個(gè)。每組15人。(一個(gè)教室設(shè)置兩組,輪流進(jìn)行比賽。高度可根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行設(shè)當(dāng)調(diào)整)
2.化妝舞會(huì)——魔鬼舞會(huì),愉悅身心
3.群魔亂舞——隨著歡呼聲,學(xué)員戴著面具閃亮登場(chǎng)。伴著歡快的舞曲,各路惡魔們,一起來(lái)群魔亂舞吧!
4.分發(fā)面具——在會(huì)場(chǎng)門口擺放一張桌子,由工作人員發(fā)放羽毛面具。入場(chǎng)者必須佩戴面具方能入場(chǎng),出場(chǎng)時(shí)歸還面具?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)由學(xué)校安排有舞蹈特長(zhǎng)的學(xué)員登場(chǎng)領(lǐng)跳。
5.尋找jack——鍛煉觀察能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
【背景知識(shí)】傳說(shuō)愛爾蘭有一個(gè)名叫jack的男子生性好酒,有一天邀請(qǐng)惡魔喝酒,因喝完后沒錢付賬,就說(shuō)服惡魔變成六便士來(lái)付酒錢,可是jack并沒有拿他來(lái)付錢,反而用一條銀紙把惡魔封住,捉弄了惡魔。結(jié)果他得到了惡魔的懲罰,靈魂永遠(yuǎn)在無(wú)知的空間飄蕩。人們?yōu)榱思o(jì)念他,就用他的名字命名了一種用南瓜做的燈,并在萬(wàn)圣節(jié)那天用點(diǎn)南瓜燈的形式來(lái)紀(jì)念他。
【活動(dòng)安排】每次四個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,四個(gè)人組成一個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)將獲得一份清單,在要求的教室里15分鐘內(nèi)找到物品最多的隊(duì)獲勝。每個(gè)隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名,隊(duì)長(zhǎng)由英語(yǔ)老師擔(dān)任。
6.雕刻南瓜燈——親手刻南瓜燈,強(qiáng)化動(dòng)手能力
【背景知識(shí)】傳說(shuō)一個(gè)名叫 jack 的人,把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個(gè)十字,恐嚇惡魔令他不敢下來(lái)。jack死后,人們打著南瓜燈尋找其靈魂。
【活動(dòng)安排】本次活動(dòng)10至15人一組,活動(dòng)開始前,老師會(huì)講述南瓜燈的故事。然后由外教或中教老師一邊講解一邊操刀制作南瓜燈,同時(shí)在老師的監(jiān)管下每個(gè)孩子輪流體驗(yàn)。
四、活動(dòng)流程
1.英語(yǔ)教師集合。
2.入場(chǎng)登記、免費(fèi)面具準(zhǔn)備。
3.場(chǎng)地布置檢查、音響設(shè)備調(diào)試;準(zhǔn)備活動(dòng)物品。
4.學(xué)生登記入場(chǎng)、發(fā)放面具。
5.介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。教授halloween,happy halloween等單詞。
6.分組,用萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)單詞給每組命名,如pumpkin、candy、halloween、broom、ghost,體現(xiàn)英語(yǔ)教授環(huán)節(jié)。孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師或家長(zhǎng)的幫助下別上軟紙做的隊(duì)名。
7.開始第一個(gè)游戲“蘿卜蹲”,其目的是活躍氣氛及運(yùn)用單詞。然后接著進(jìn)行“搶糖果”大賽。
8.介紹“trick or treat”(“不款待就戲弄”)的游戲。介紹游戲背景。“trickor treat. give me something good to eat.”
9.尋找jack的游戲,介紹關(guān)于jack的故事背景。
10.介紹南瓜燈的故事背景,然后教授 jack-o-lantern的單詞和carve the pumpkin的句子。
11.化妝舞會(huì),由老師先教學(xué)生及家長(zhǎng)跳幾個(gè)舞步,然后集體練習(xí),伴隨音樂開始群魔亂舞。
12.總結(jié)成績(jī),發(fā)放獎(jiǎng)品。
具體籌備、分工及預(yù)算等可由加盟校自行安排。當(dāng)然,活動(dòng)環(huán)節(jié)及活動(dòng)內(nèi)容也可以由加盟校根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況靈活調(diào)整。如果加盟校有什么好的活動(dòng)方案和成功案例,也歡迎學(xué)校及時(shí)分享,讓其他加盟校借鑒、學(xué)習(xí)。
萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)須知篇二
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文
3、音樂:萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trickortreat》
前期準(zhǔn)備:
1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng):
游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“witch,witch,what’sthetime?”老師對(duì)著孩子說(shuō)“twoo’clok…..”,當(dāng)說(shuō)到“teno’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來(lái),做成一個(gè)木乃伊。
2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來(lái)與活動(dòng)者道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)須知篇三
1、讓每個(gè)人準(zhǔn)備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互相裝扮,學(xué)生之間,師生之間都可以按照自己的想象給對(duì)方裝扮,具體操作自擬。這個(gè)可以放在開始的時(shí)候,裝扮結(jié)束每個(gè)人都有了角色,這樣玩起來(lái)才有意思。
2、萬(wàn)圣節(jié)一個(gè)很有意思的活動(dòng)是親手做“杰克燈”,就是刻南瓜比賽??梢猿浞旨ぐl(fā)孩子們的想象力,好處我就不多說(shuō)了,這個(gè)我們以前玩過(guò),還是很有意思的。
3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個(gè)節(jié)目或者組織一場(chǎng)游戲,可以自己根據(jù)各自的角色編一個(gè)故事即興演出。特別是要發(fā)動(dòng)一些性格較內(nèi)向的學(xué)生讓他們勇于表達(dá)自己。
4、放一段拼接起來(lái)的音樂,讓大家一起跳舞,音樂可以是歡快的轉(zhuǎn)憂傷的,可以是舒緩的轉(zhuǎn)恐怖的小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案??傊?,這樣設(shè)計(jì)目的在于讓大家能夠放松下來(lái),玩得痛快。
親子活動(dòng):制作杰克燈
有條件的話可以用真南瓜來(lái)做的,可是超市沒有整個(gè)的南瓜,都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟:
第一步。準(zhǔn)備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙),膠棒,剪刀,膠水,雙面膠,三角板。
第二步。畫出尺寸,開始剪所需的尺寸。我們用兩個(gè)顏色做一個(gè)正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的,但提倡環(huán)保,所以有兩面我們用綠色。
第三步。拼出一個(gè)正方形,看看比例是否對(duì)稱??梢缘脑挷拍苓M(jìn)行畫圖。
第四步。在裁好的黃綠紙上,大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉。
第五步。用小刀刻出形狀來(lái),把畫的挖空后,就可以完成啦。把各個(gè)面粘貼起來(lái),封底,并做個(gè)提手。
第六步。點(diǎn)上小蠟燭,放進(jìn)去,杰克燈的制作就全部完成了。
萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)須知篇四
活動(dòng)目的:
1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日下午1:40
活動(dòng)地點(diǎn):安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心
參加人員:五年級(jí)組全體師生以及部分家長(zhǎng)和應(yīng)邀參加的各年級(jí)的老師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作告家長(zhǎng)書,要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型
2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函
3、繪制萬(wàn)圣節(jié)圖畫,布置會(huì)場(chǎng)
活動(dòng)流程:
1、進(jìn)場(chǎng)儀式a.每班發(fā)有兩面小旗,有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。b.
在班旗的引領(lǐng)下,進(jìn)場(chǎng)并按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示:
a.準(zhǔn)備好背景音樂b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示c.評(píng)委為每個(gè)班打分
3、咬蘋果游戲
a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發(fā)令后誰(shuí)先咬到蘋果即為優(yōu)勝
4、評(píng)委評(píng)選集體獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))
a.評(píng)委和部分家長(zhǎng)將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級(jí)。
b.得到小花最多的班級(jí)即獲得“集體獎(jiǎng)”c.評(píng)委經(jīng)商議宣布表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))
d.頒獎(jiǎng)
5、happytime
集體舞macarenachachachahockeypokeychickendance
rabbitdance
6、trickortreat
要求孩子說(shuō)著trickortreat的話,向家長(zhǎng)討糖果。
7、活動(dòng)結(jié)束。
萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)須知篇五
“萬(wàn)圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來(lái)一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí),特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。
使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國(guó)際性文化色彩,感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。
萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)
11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
:人文樓109(r109)
全體英語(yǔ)協(xié)會(huì)的成員
1.前期準(zhǔn)備
宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一 些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事, 到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。
介紹萬(wàn)圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪?,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語(yǔ)組對(duì)準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的問(wèn)題交給主持人。
⑤活動(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動(dòng)的流程和問(wèn)題,并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。
⑦口語(yǔ)組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語(yǔ)版),交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。
2.活動(dòng)流程
活動(dòng)前:
活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置
a.在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字,在下面的黑板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語(yǔ)版)。
b.按照原來(lái)分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機(jī)……看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個(gè)人到門口接納會(huì)員,并告訴他們按照原來(lái)分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)
活動(dòng)中:
首先,有主持人開場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。
(2分鐘)
環(huán)節(jié)一:教萬(wàn)圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰(shuí)感覺學(xué)的比較好的話,可以讓他到講臺(tái)上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20分鐘)
環(huán)節(jié)二:雙簧講萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷與活動(dòng)
主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說(shuō)話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳?,就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對(duì)稿子很熟悉。)(注:前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)
環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競(jìng)答
主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過(guò)程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。(1分鐘)
這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問(wèn)題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問(wèn)題一名成員回答總共問(wèn)5個(gè)問(wèn)題,需要5名會(huì)員,回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)。(注:對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過(guò)程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后,有會(huì)員自愿上來(lái)玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)比賽,然后第二組在上來(lái)比賽。講臺(tái)上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭,每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來(lái)安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問(wèn)題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比,看誰(shuí)吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),其他的人給予參與獎(jiǎng)(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組,上來(lái)進(jìn)行比賽,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極pk,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環(huán)節(jié)五:會(huì)員講鬼故事;主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家上來(lái)講鬼故事,并有獎(jiǎng)勵(lì)的。(1分鐘)
會(huì)員自愿上來(lái)講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來(lái)講,人數(shù)為5-10人。對(duì)每個(gè)上來(lái)講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節(jié)中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(注:由于剛開始會(huì)員可能積極性不高,有點(diǎn)怯場(chǎng),不會(huì)上來(lái),協(xié)會(huì)內(nèi)部人員要安排幾個(gè)人準(zhǔn)備鬼故事,到時(shí)上來(lái)講,帶動(dòng)會(huì)員,以防冷場(chǎng))(15分鐘)
萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)須知篇六
體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日氣息,豐富課余時(shí)間的同時(shí)增加對(duì)文化的了解,同時(shí)體現(xiàn)了社團(tuán)里cosplay的魅力
萬(wàn)圣節(jié)之夜
2019年10月29號(hào) 19:00
外教樓旁排球場(chǎng)、東苑十三教旁的草坪
意識(shí)流動(dòng)漫協(xié)會(huì)、英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體會(huì)員
1、與英語(yǔ)協(xié)會(huì)合作,大家一起安排場(chǎng)地和裝飾
2、在室內(nèi)進(jìn)行服裝的展示
3、說(shuō)明萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),并告知奪寶奇兵的游戲規(guī)則
4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲
5、游戲結(jié)束后沿途開始進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)
6、分發(fā)糖果
7、互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)
8、對(duì)得分最多的參與者進(jìn)行頒獎(jiǎng)
9、假面舞會(huì)
1、因?yàn)槭峭砩吓e行的活動(dòng),所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。
2、百鬼夜游行所需道具應(yīng)提前準(zhǔn)備好。
3、奪寶奇兵所需要的寶藏應(yīng)提前埋好。
4、中午時(shí)即開始布置場(chǎng)地。
5、活動(dòng)結(jié)束后需保證活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生。
一、奪寶奇兵游戲規(guī)則(意識(shí)流動(dòng)漫協(xié)會(huì)原創(chuàng)游戲)
游戲背景:傳說(shuō)在幽深的百鬼森林中埋藏著一批寶藏,森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏,因此成立了“百鬼公會(huì)”。但是守衛(wèi)寶藏的死神一族得知此消息,他們潛入公會(huì)之中,伺機(jī)破壞,制造各種事故來(lái)阻止“百鬼公會(huì)”的冒險(xiǎn)者。
游戲參與者:每位參與者都有編號(hào)
(1)“百鬼公會(huì)”組織者——女妖一族(3-4人)
(2)“百鬼公會(huì)”維護(hù)者——暗夜一族(6-7人)
(3)“百鬼公會(huì)”冒險(xiǎn)者——百鬼各族(60-70人)
(4)“寶藏守衛(wèi)”————死神一族(3-4人)
游戲規(guī)則:三十分鐘一局(如果冒險(xiǎn)者一直沒找到目標(biāo),三十分鐘直接回起點(diǎn),準(zhǔn)備下局)冒險(xiǎn)者在30分鐘內(nèi)找到寶藏并送回公會(huì)此局游戲結(jié)束。游戲線索共8條,集齊線索可得知寶藏準(zhǔn)確位置。每位冒險(xiǎn)者出發(fā)時(shí)拿一條,死神出發(fā)時(shí)得4條。
(1)組織者女妖在工會(huì)(起點(diǎn))頒發(fā)給冒險(xiǎn)者冒險(xiǎn)資格(生命布條:系于手臂上,上有參與者編號(hào))武器(骰子)冒險(xiǎn)線索(死神混在其中,領(lǐng)到的線索里會(huì)有死神的標(biāo)志)。女妖在起點(diǎn)記錄回到起點(diǎn)的冒險(xiǎn)者的冒險(xiǎn)歷程(失敗原因 被誰(shuí)所殺還是作弊被抓 被偷襲還是被背叛,回到起點(diǎn)的時(shí)間)
(2)維護(hù)者暗夜族在冒險(xiǎn)開始后出發(fā)巡邏,維護(hù)秩序,防止冒險(xiǎn)者走出場(chǎng)地,揪出作弊者,凡作弊取消冒險(xiǎn)資格。在有冒險(xiǎn)者取得寶藏時(shí)要把此消息通知給所有冒險(xiǎn)者,讓所有還在游戲的冒險(xiǎn)者前往奪取!
(3)死神一族目標(biāo):在30分鐘內(nèi)阻止冒險(xiǎn)者把寶藏送回公會(huì)。死神要盡快集齊線索找到寶藏,防止冒險(xiǎn)者取走寶藏。但死神不能移動(dòng)寶藏!死神見面不需戰(zhàn)斗(也不可以戰(zhàn)斗)。
(4)冒險(xiǎn)者進(jìn)入冒險(xiǎn)區(qū)域后可向他人發(fā)出組隊(duì)申請(qǐng)(每個(gè)組隊(duì)最多3人)組隊(duì)成功后,隊(duì)員們要共享線索共同戰(zhàn)斗。也可以單獨(dú)行動(dòng),依靠戰(zhàn)斗獲得線索,單獨(dú)獲取寶藏(單獨(dú)者獲勝后可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號(hào)) 被殺后一定要記住殺你的人的編號(hào)。
(5)戰(zhàn)斗:戰(zhàn)斗雙方由擲出的骰子點(diǎn)數(shù)大小決出勝負(fù)(點(diǎn)大者勝)。當(dāng)組隊(duì)?wèi)?zhàn)斗時(shí),有隊(duì)員離戰(zhàn)斗地點(diǎn)超出5米時(shí),此隊(duì)員不能參加戰(zhàn)斗(戰(zhàn)斗時(shí)此隊(duì)按單人或2人隊(duì)算)。戰(zhàn)斗后戰(zhàn)斗雙方剩余人員有10秒免戰(zhàn)時(shí)間。還有一下戰(zhàn)斗情形:
{1}多vs單:組隊(duì)方取己方最大點(diǎn)加一(組隊(duì)加成1點(diǎn))與單人比較。
{2}多vs多:人數(shù)同等時(shí)取各隊(duì)之和比較。3vs2時(shí),3人隊(duì)去最大兩數(shù)與2人隊(duì)之和比較。
{3}偷襲:在被偷襲者沒發(fā)聲阻止(被偷襲者說(shuō)“無(wú)效")之前拍其后背,并喊出“偷襲”,偷襲成功。雙方戰(zhàn)斗,偷襲者獲偷襲加成點(diǎn)2點(diǎn)。 {4}背叛:要在己方戰(zhàn)斗投擲骰子之前實(shí)施,在隊(duì)友沒反應(yīng)之前拍其后背說(shuō)出“背叛”,背叛成功。由背叛雙方戰(zhàn)斗(3人隊(duì)時(shí),由被拍者與背叛者戰(zhàn)斗,不論勝負(fù),背叛者離隊(duì))其他冒險(xiǎn)單位在一旁等待勝利者的抉擇(繼續(xù)戰(zhàn)斗或逃離)。己方被偷襲時(shí)不能背叛。 {5}勝利:獲勝者得到失敗方的線索(組隊(duì)時(shí)勝利所得的線索所有權(quán)歸點(diǎn)數(shù)大者,點(diǎn)數(shù)相同時(shí)猜拳決定)。失敗者取下系于手上的生命條馬上返回起點(diǎn)。少數(shù)人冒險(xiǎn)單位戰(zhàn)勝多數(shù)人冒險(xiǎn)單位時(shí)由點(diǎn)數(shù)小者(人數(shù)與少數(shù)單位相同)承擔(dān)失敗損失(即退出此局游戲,交出線索) {6}死神:死神一族在戰(zhàn)斗時(shí)獲得戰(zhàn)斗加成3點(diǎn),偷襲無(wú)效,但死神不可組隊(duì),不可偷襲他人,戰(zhàn)斗時(shí)要亮出死神標(biāo)志。死神被殺時(shí),冒險(xiǎn)者得到死神的線索并獲得“勇者”稱號(hào),死神標(biāo)由死神帶回起點(diǎn)。被殺的冒險(xiǎn)者不可將死神身份瀉露出去。 組隊(duì):組隊(duì)后線索要共享,但所有權(quán)歸自己(包括戰(zhàn)斗所得)。組隊(duì)只在戰(zhàn)斗失敗剩下一人和背叛者背叛成功時(shí),組隊(duì)方可解散。
(6)結(jié)束:
{1}冒險(xiǎn)者找到寶藏并送回公會(huì),此局結(jié)束。冒險(xiǎn)者獲得“英雄”稱號(hào)。每局只有一人可得到公會(huì)給予的“英雄”稱號(hào)。組隊(duì)單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會(huì)(可以在運(yùn)送途中相互背叛,也可以到終點(diǎn)正式?jīng)Q斗決定)
{2} 游戲進(jìn)行30分鐘還無(wú)冒險(xiǎn)者將寶藏送回公會(huì),游戲結(jié)束,死神獲勝。
{3} 游戲30分鐘內(nèi),死神殺死所有冒險(xiǎn)者,游戲結(jié)束,死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊(duì)長(zhǎng)”稱號(hào)。
此游戲規(guī)則為意識(shí)流動(dòng)漫社原創(chuàng),本協(xié)會(huì)有最終決定權(quán)。
20個(gè)南瓜燈上各有一道題目,每答對(duì)一道題目可得一分,最后得分多的人可獲得獎(jiǎng)品。(在奪寶奇兵游戲中奪得寶藏的一次得十分)
互動(dòng)游戲的獎(jiǎng)品是舞會(huì)面具,互動(dòng)游戲之后就是假面舞會(huì)了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞會(huì)中享受課余的放松時(shí)間。
除了協(xié)會(huì)骨干穿cos服裝以外,我們會(huì)準(zhǔn)備幾套cos衣服給新人穿,讓盡量多的人感受到cosplay的魅力。
在活動(dòng)過(guò)程中,如果對(duì)帶帽子的工作人員說(shuō)出暗號(hào):“不給糖果就搗蛋!”工作人員則會(huì)派發(fā)糖果給參加者,以增加節(jié)目氣氛。
湖南教育電視臺(tái) 快樂成長(zhǎng)欄目組專訪節(jié)目:
意識(shí)流動(dòng)漫社萬(wàn)圣節(jié)節(jié)狂歡夜
10月底,結(jié)束完令人振奮的招新活動(dòng),意識(shí)流便舉辦了此次的萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜。因?yàn)橛辛穗娨暸_(tái)的全程采訪,使得節(jié)目更加有趣和歡樂。萬(wàn)圣節(jié)狂歡節(jié)是意識(shí)流舉辦的大型活動(dòng)之一。今年的萬(wàn)圣節(jié)除了沿襲去年萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的cosplay以及奪寶奇兵等活動(dòng)以外,還加入了新的環(huán)節(jié),比如假面舞會(huì)、猜燈謎還有戶外游戲等環(huán)節(jié)。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受了異域文化,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),豐富了大學(xué)回憶。
2019年10月29號(hào) 19:00
外教樓旁排球場(chǎng)、東苑十三教旁的草坪
:意識(shí)流動(dòng)漫協(xié)會(huì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜
識(shí)流動(dòng)漫協(xié)會(huì)及英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員
于14教2019集合說(shuō)明游戲規(guī)則→在東苑草坪開始大型戶外游戲奪寶奇兵→猜燈謎→玩戶外互動(dòng)游戲→發(fā)放獎(jiǎng)品→假面舞會(huì)
此次活動(dòng)有湖南教育電視臺(tái)對(duì)我們協(xié)會(huì)進(jìn)行跟蹤采訪,使得萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)更有可看性以及可玩性。奪寶奇兵與猜南瓜燈燈謎的活動(dòng)讓大家尋找寶藏并回答各種和動(dòng)漫與英語(yǔ)的問(wèn)題,獲得加分,最后加分最多的同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)品。
最后的戶外游戲是讓大家一起參與進(jìn)來(lái),由于玩的是男女互動(dòng)的游戲,所以氣氛比較嗨,最后的兔子舞環(huán)節(jié)把晚會(huì)帶上了高潮。于是萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜就在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
不過(guò)通過(guò)此次活動(dòng),我們也認(rèn)識(shí)到了許多不足之處。比如在奪寶奇兵游戲中,由于線索條沒有提前準(zhǔn)備好,導(dǎo)致大家尋找寶藏更加困難。同時(shí)工作人員對(duì)游戲規(guī)則也不是特別熟悉,所以游戲現(xiàn)場(chǎng)有些許混亂,使得有些同學(xué)在這個(gè)環(huán)節(jié)中沒有完全的投入。最后是兔子舞環(huán)節(jié)由于主持人沒有準(zhǔn)備好,所以開始教的舞蹈是錯(cuò)誤的。
總的來(lái)說(shuō),此次的活動(dòng)還是讓大家收獲良多,并且享樂其中。所以特此申請(qǐng)社團(tuán)十佳活動(dòng),以鼓勵(lì)大家再接再厲舉辦更多有益于豐富校園文化的活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)須知篇七
20xx年10月29日
戶外、操場(chǎng)
全體幼兒和老師、家長(zhǎng)義工
:袁 偉
方 芬
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)
2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場(chǎng)上)
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)
9:00——10:00
1、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊(duì)形)
2、園長(zhǎng)講話
3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)
4、follow me (兩位外教與幼兒有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)互動(dòng))
5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)
玩法:游戲分大班組和中班組,請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級(jí)所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)幼兒說(shuō)明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。
6、各班幼兒回班級(jí)生活活動(dòng)
10:00——11:00
trick or treat(不給糖就搗蛋)
各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃
貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場(chǎng):國(guó)際班、陽(yáng)陽(yáng)1班
:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽(yáng)陽(yáng)2班)
棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)
注:請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請(qǐng)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)須知篇八
一、活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請(qǐng)你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!
四、活動(dòng)流程:
1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加人員好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場(chǎng),介紹活動(dòng)規(guī)則及流程
3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲,中間自由活動(dòng),可和著音樂請(qǐng)心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動(dòng)結(jié)束,看現(xiàn)場(chǎng)情況再定
6,結(jié)束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
五、對(duì)參加活動(dòng)人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcomeareyouready?記得當(dāng)天你的打扮,會(huì)是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)
六、活動(dòng)費(fèi)用:根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補(bǔ)
七、報(bào)名方式:跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前
報(bào)名電話聯(lián)系人:,電話:,,電話:
八、備注:
1、我們的活動(dòng)一向是非營(yíng)利的,主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來(lái)。
2、晚會(huì)全場(chǎng)費(fèi)用將做詳細(xì)記錄,之后會(huì)在網(wǎng)上公布,所有參加人員!
3、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右,所以記得帶精朋鬼友過(guò)來(lái)!
九、活動(dòng)主辦方:
備注:
需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬(wàn)圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購(gòu)置
3、合適的場(chǎng)地,燈光,音樂等
需要工作人員:
1、游戲策劃人員
2、晚會(huì)主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影人員
5、活動(dòng)召集人員(需提前召集)
萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)須知篇九
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)來(lái)源
在西方國(guó)家,每年的10月31日,有個(gè)“halloween”,辭典解釋為“the eve of all saints'day”,中文譯作:“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。這個(gè)節(jié)日有很多趣味性的活動(dòng)和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,并且通過(guò)一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合國(guó)際部的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
4、提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)形式:此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)我們中高幼以班級(jí)為單位,各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),待萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬(wàn)圣游戲。低幼班級(jí)結(jié)合本月月末匯報(bào)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友一同來(lái)幼兒園參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程
1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)
各班在班級(jí)進(jìn)行月末布朗英文的匯報(bào)展示,中間的形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬(wàn)圣節(jié)的英文游戲和互動(dòng)游戲,孩子們?cè)诤?jiǎn)單裝扮的同時(shí)感受節(jié)日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。
2、親子同樂化妝秀(16:10——16:40)
班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。
3、游園舞會(huì)家庭秀(16:40——17:40)
主持:班主任
集體活動(dòng):在各自家庭裝扮結(jié)束后,集體集*享空間,以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動(dòng)大家一起進(jìn)行家庭模特秀、英文互動(dòng)游戲、集體律動(dòng)、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織,在共同游戲的活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂。
4、“trick or treat”討糖(17:40-------18:00)
討糖:走秀結(jié)束后,家長(zhǎng)朋友各自帶著小朋友到操場(chǎng)上,相互討糖。
活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備:
(一)各班教室及公共區(qū)域:(萬(wàn)圣節(jié)來(lái)了:10月23——31日)
1.國(guó)際部大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾班級(jí)室內(nèi)室外、物品柜;
2.活動(dòng)前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,低幼班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)。
3.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)英文歌曲。
4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---萬(wàn)圣游樂園會(huì)。
(二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)滲透:10月23—31日)
1.用一些與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引孩子對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2.讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與孩子進(jìn)行一連串的相關(guān)美勞的布置品,最后也可以與孩子進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4.各班利用海報(bào)板進(jìn)行以班級(jí)為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀,進(jìn)行收集布置,在活動(dòng)當(dāng)天提前在共享空間問(wèn)口進(jìn)行展示和分享。
5.低幼發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,如準(zhǔn)備好服裝、準(zhǔn)備好糖果,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)須知篇十
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文
3、音樂:萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》
1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色
英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng):
游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“witch,witch, what’s the time?” 老師對(duì)著孩子說(shuō)“two o’clok…..”,當(dāng)說(shuō)到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來(lái),做成一個(gè)木乃伊。
2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來(lái)與活動(dòng)者道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)須知篇十一
2019年11月3日 (周一)下午 3:45– 5:00
1、一、二年級(jí) 升旗操場(chǎng)
2、四、五、六年級(jí) 校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。
小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排名。
面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也可以,不要制作帽頂過(guò)高的,活動(dòng)時(shí)需要鉆圈,帽子太高不方便。
服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),在西方國(guó)家萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候,夜幕降臨時(shí),孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說(shuō)“請(qǐng)吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。萬(wàn)圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語(yǔ)連珠、bingo、寫祝福字條、化妝舞會(huì)………,你有親身玩過(guò)這些刺激的游戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎?你,還在猶豫什么?趕快加入“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”的活動(dòng)中來(lái)吧。在這里,你可以和你的好友一起度過(guò)一個(gè)瘋狂和刺激的“萬(wàn)圣節(jié)”,在這里,你可以玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和有趣的“化妝舞會(huì)”,在這里,你可以拿到很多禮品和糖果,在這里,你可以交到很多好朋友,在這里,你可以得到意想不到的收獲,趕快來(lái)參加“巨人瘋狂萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)吧。
1、 化妝舞會(huì)。
2、 “萬(wàn)圣節(jié)”游戲:成語(yǔ)連珠、咬蘋果、bingo、夾彈珠、寫祝福字條、不請(qǐng)就搗亂等等。
3、 節(jié)目表演。
4、 食物分享。
5、 結(jié)識(shí)新朋友。
6、 即興表演。
7、 抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(相信我,你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng))
萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)須知篇十二
1、活動(dòng)背景:在社團(tuán)招新結(jié)束并在成功結(jié)束第一次理論知識(shí)培訓(xùn)之后,為促進(jìn)新老社員之間的交流和豐富社員實(shí)踐機(jī)會(huì),在秋風(fēng)氣爽的日子里面,迎接萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),舉行了此次化妝舞會(huì)活動(dòng)。
2、活動(dòng)意義:促進(jìn)學(xué)生之間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略化妝的魅力。
3、活動(dòng)主題:學(xué)生美妝社萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)
4、活動(dòng)對(duì)象:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院全體師生與美妝社成員。
5、活動(dòng)地點(diǎn):大創(chuàng)園a214
6、活動(dòng)時(shí)間:2019年10月30日下午開始
7、活動(dòng)內(nèi)容:①與動(dòng)漫社合作的開場(chǎng)走秀
②古風(fēng)歌曲演唱
③舞蹈表演
④日文歌曲演唱
④現(xiàn)場(chǎng)舞蹈教學(xué)
⑤化妝舞會(huì)
注:在表演的中途 我們會(huì)隨機(jī)和場(chǎng)下的觀眾進(jìn)行互動(dòng)小游戲,有機(jī)會(huì)獲得豐富的小禮品,以及隨機(jī)社員上臺(tái)表演。
8、活動(dòng)單位:主辦方:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融與經(jīng)貿(mào)分院
承辦方:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生美妝社
1、申請(qǐng)與審批工作
(1)活動(dòng)審批
(2)活動(dòng)教室審批
2、公關(guān)工作
動(dòng)漫社相關(guān)節(jié)目的編排和邀請(qǐng)。
3、準(zhǔn)備工作
(1)早期活動(dòng)的宣傳(公眾號(hào))
(2)申請(qǐng)場(chǎng)地
(3)召集相關(guān)人員
(4)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定
1、 先召集社團(tuán)聯(lián)相關(guān)人員到達(dá)大創(chuàng)園a214,進(jìn)行舞臺(tái)投影儀
等后勤準(zhǔn)備工作。
萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)須知篇十三
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文
3、音樂:萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》
1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色
英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng):
游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“witch,witch, what’s the time?” 老師對(duì)著孩子說(shuō)“two o’clok…..”,當(dāng)說(shuō)到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來(lái),做成一個(gè)木乃伊。
2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來(lái)與活動(dòng)者道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)須知篇十四
一.活動(dòng)背景:“萬(wàn)圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來(lái)一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí),特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。
二.活動(dòng)目的:使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國(guó)際性文化色彩,感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。
三.活動(dòng)名稱:萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)
四.活動(dòng)的時(shí)間.地點(diǎn)和對(duì)象
時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地點(diǎn):人文樓109(r109)
對(duì)象:全體英語(yǔ)協(xié)會(huì)的成員
五.活動(dòng)內(nèi)容
1.前期準(zhǔn)備
宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一 些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事, 到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。
介紹萬(wàn)圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪殻瑓f(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語(yǔ)組對(duì)準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的問(wèn)題交給主持人。
⑤活動(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動(dòng)的流程和問(wèn)題,并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。
⑦口語(yǔ)組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語(yǔ)版),交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。
2.活動(dòng)流程
活動(dòng)前:
活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置
a.在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字,在下面的黑板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語(yǔ)版)。
b.按照原來(lái)分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機(jī)……看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個(gè)人到門口接納會(huì)員,并告訴他們按照原來(lái)分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)
活動(dòng)中:
首先,有主持人開場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。
(2分鐘)
環(huán)節(jié)一:教萬(wàn)圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰(shuí)感覺學(xué)的比較好的話,可以讓他到講臺(tái)上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20分鐘)
環(huán)節(jié)二:雙簧講萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷與活動(dòng)
主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說(shuō)話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳?,就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對(duì)稿子很熟悉。)(注:前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)
環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競(jìng)答
主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過(guò)程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。(1分鐘)
這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問(wèn)題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問(wèn)題一名成員回答總共問(wèn)5個(gè)問(wèn)題,需要5名會(huì)員,回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)。(注:對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過(guò)程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后,有會(huì)員自愿上來(lái)玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)比賽,然后第二組在上來(lái)比賽。講臺(tái)上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭,每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來(lái)安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問(wèn)題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比,看誰(shuí)吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),其他的人給予參與獎(jiǎng)(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組,上來(lái)進(jìn)行比賽,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極pk,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環(huán)節(jié)五:會(huì)員講鬼故事;主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家上來(lái)講鬼故事,并有獎(jiǎng)勵(lì)的。(1分鐘)
會(huì)員自愿上來(lái)講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來(lái)講,人數(shù)為5-10人。對(duì)每個(gè)上來(lái)講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節(jié)中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈(注:由于剛開始會(huì)員可能積極性不高,有點(diǎn)怯場(chǎng),不會(huì)上來(lái),協(xié)會(huì)內(nèi)部人員要安排幾個(gè)人準(zhǔn)備鬼故事,到時(shí)上來(lái)講,帶動(dòng)會(huì)員,以防冷場(chǎng))(15分鐘)
萬(wàn)圣節(jié)系列活動(dòng)策劃書 萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)須知篇十五
動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文
3、音樂:萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》
前期準(zhǔn)備:
1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng):
游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“witch,witch, what’s the time?” 老師對(duì)著孩子說(shuō)“two o’clok…..”,當(dāng)說(shuō)到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來(lái),做成一個(gè)木乃伊。
2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來(lái)與活動(dòng)者道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。