在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心捐書倡議書50字篇一

xx社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動”愛心捐書活動的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。

偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個平凡的`人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華！

捐書地點：xx社區(qū)居委會

捐書熱線：

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

愛心捐書倡議書50字篇二

親愛的同學(xué)們：

回望我們的大學(xué)生活，那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。

書籍給予了我們知識，曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識，也因這些書本，我們在大學(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工，就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進一步拓寬圖書資源的.收集渠道，豐富圖書館館藏資源，共筑共享閱讀，分享快樂的精神家園，院學(xué)生會倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的書本、課外讀物能捐獻出來作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書館。

伸出你們的手，捐贈一本書，分享你們的寶貴經(jīng)驗與精神財富。讓你們在這充滿生機的校園留下一份溫馨的記憶。你們在尋找人生坐標(biāo)的同時，您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財富。

請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們的捐書活動中來吧。衷心期待您的參與！

備注：

一、捐書要求

一、內(nèi)容健康積極的書籍（不包括單本雜志、散頁報紙、少兒類讀物、中小學(xué)教科書、學(xué)生上課教材）。

二、新書舊書皆可，如為舊書，請務(wù)必保證書頁干凈整潔，沒有脫頁。

三、只接受捐書，請切勿于書頁中夾入紙張，您可選擇在扉頁寫下贈語帶去您的問候。

二、捐書方式：

未定

三、捐書時間：

未定

廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院學(xué)生會

二0一x年六月十五日

愛心捐書倡議書50字篇三

親愛的同事們：

書籍是人類進步的階梯，是開啟智慧的鑰匙，是創(chuàng)造幸福生活的法寶。

集團“婦女兒童之家”自運營以來深受廣大職工和職工子女的喜愛與信任，“閱讀區(qū)”更是成為各位同事和孩子們暢游知識海洋、享受文化生活的一個精神樂園。為了不斷滿足大家對閱讀的需求，豐富“婦女兒童之家”的藏書量，營造更良好的讀書氛圍，現(xiàn)誠摯地向全體同事發(fā)出“愛心捐書”倡議。請把部分您覺得有意義的或閑置的'書籍拿出來與大家共同分享，讓那些曾經(jīng)給予您力量的書籍再次燃起火焰，播種知識。奉獻不論多少，捐贈不分先后;捐一縷書香，留一份真情。您的捐贈也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海。讓我們攜起手來，共同為建設(shè)“書香長高控股”貢獻一份力量!

具體事宜

1、書籍內(nèi)容不限類別，要求積極進取，健康向上，推薦各類有利于開拓視野，陶冶情操，提升個人修養(yǎng)，工作效能的書籍。兒童及青少年圖書以兒童科普、古典名著、名人典故、傳統(tǒng)禮儀、文學(xué)故事為主(漫畫書除外)。

2、捐贈書籍須為正版圖書，無破損、無批注、無劃線。

3、請大家將捐贈的書籍交至各公司綜合管理部，各公司對捐贈的書籍進行初步檢查篩選，并按公司和個人名義做好登記。6月28日前由麓谷建發(fā)、麓谷實業(yè)、麓谷建工系統(tǒng)匯總至集團婦聯(lián)。

xxx

20xx年x月x日

愛心捐書倡議書50字篇四

xx區(qū)各機關(guān)單位、企業(yè)家、社會組織和社區(qū)居民：

洋城文沖街家庭綜合服務(wù)中心（簡稱文沖馨家）是由政府資助，廣東商學(xué)院社工系教師團隊創(chuàng)辦的##廣州市洋城社會工作服務(wù)中心入駐，面向文沖街居民提供社會服務(wù)的專業(yè)團體。

20xx年7月6日，為響應(yīng)廣東省首屆慈善項目推介會，弘揚xx區(qū)扶危濟困、樂善好施的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛發(fā)動社會各界參與xx區(qū)慈善項目推介募捐活動，文沖馨家秉著社工專業(yè)理念，開展了第一期“愛心健康助跑”募捐活動，通過在社區(qū)慢跑為xx區(qū)44個慈善項目籌集基金，共籌集善款1367.4元，其中38個義工參與到活動中，獲得較好的反響。

但我們希望全民動員齊齊參與公益募捐行動，倡導(dǎo)社區(qū)“人人做慈善，幫助身邊人”精神，文沖馨家將于7月20日籌備第二期“公益募捐愛心助跑暨文沖街家庭綜合服務(wù)中心兩周年服務(wù)展活動”，所得善款皆用于廬山地震賑災(zāi)、困難家庭子女教育資助、白內(nèi)障病人復(fù)明術(shù)醫(yī)療救助等44個慈善項目。此次活動旨在發(fā)動更多社區(qū)居民和商戶參與進來，去影響更多的人關(guān)注公益和社會上需要支援的'群體，營造“家家愛家家”氛圍。借此機會，文沖馨家也能早日實現(xiàn)家庭綜合服務(wù)中心是居民尋求支援的第一站的目標(biāo)。

因此，我們倡議各單位、企業(yè)家、社會組織和社區(qū)居民伸出關(guān)愛之手，繼續(xù)傳承扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，積極支持公益慈善項目。

此致

敬禮！

倡議人：xx

20xx年x月xx日

愛心捐書倡議書50字篇五

尊敬的級的各位學(xué)長學(xué)姐：

你們好!

春風(fēng)化雨，潤物無聲;夏日盈光，萬物崢嶸;在這生機盎然，青春溢彩季節(jié)里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學(xué)生活完美謝幕，靜靜回眸，每個人都收獲了很多很多，學(xué)業(yè)的進步，工作的歷練，生活的感悟......這些都是人生寶貴的財富。但你可曾想過，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當(dāng)你離開母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過自己也可以為母校留下什么，為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。

一個人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實的經(jīng)濟來源時。但，愛心無價!書籍是人類進步的階梯，更是你們奉獻愛心，點亮希望的有力武器!那些曾經(jīng)見證你在東-財，在商外生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書就是最寶貴的精神財富。為了不讓這筆寶貴的財富因你的離開，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站，我們將開展“大愛東-財，情系商外”的愛心捐書活動，很樂意為你提供奉獻愛心的舞臺。知識的有效期是無限的，你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的舊書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價值!同時，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻。

為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國際商務(wù)外語學(xué)院團委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛心捐書的倡議。

送人玫瑰，手留余香;資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益，也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧!

活動時間：待定

現(xiàn)場活動捐書地點：待定

書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的`鑰匙。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……

為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻愛心，營造互助和諧的校園文化，在“4.23世界讀書日”來臨之際，校圖書館、校團委、校辦公室倡議在全校師生員工中開展“共享書香，愛心建校”捐書活動。通過師生捐贈圖書資料，豐富我校館藏資源，為學(xué)院的教育教學(xué)、科研工作提供文獻保障。

一、活動對象

全校師生

二、活動內(nèi)容及要求

(一)捐書活動時間

4月10日至4月23日(鼓勵長期奉獻愛心者)

(二)捐書范圍

除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(思想健康、內(nèi)容完整、外觀完好)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

(三)捐書要求

自愿原則，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，無缺頁和破損。

(四)捐書方法

1.學(xué)生以班級為單位，由輔導(dǎo)員組織宣傳和收集，填好捐書登記表(捐書登記表交圖書館保存)，并將收集到的圖書送至學(xué)院，由學(xué)院統(tǒng)一送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

2.教職員工以所在部門為單位，填好捐贈登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

(五)捐贈獎勵措施

1.對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者在圖書館網(wǎng)頁上公布;對捐贈20本以上的師生發(fā)放愛心證書。

2.學(xué)生捐書50冊、教師捐書100冊以上者，圖書館開具捐贈清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為資料保存，報學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)愛心證書。

3.對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的學(xué)院和部門，報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

三、活動辦事機構(gòu)

捐書地點：圖書館一樓大廳總服務(wù)臺

咨詢電話：

涓涓細(xì)流，匯聚成海。也許個人的捐贈有限，但有全校師生的踴躍參與，定會匯成知識的海洋。贈人玫瑰，手留有余香，您的慷慨捐贈會讓學(xué)校受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

親愛的老師、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家。讓我們積極行動起來，響應(yīng)捐書號召，從我做起，捐出幾本書，獻出一片愛，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻力量。

愛心捐書倡議書50字篇六

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

“知識就是力量，知識改變命運”是我們很多人的座右銘。我們進入大學(xué)的那一刻，我們都渴望去得到這份力量，盡情地暢游在書的海洋里，不斷提升著自己。

當(dāng)我們在圖書館遨游于浩如煙海的書籍時，可曾有過那么一絲念頭，這里的書頁上也應(yīng)當(dāng)有那貧困學(xué)子的指紋？

20ｘｘ年2月27日，我校第十一批赴ｘｘ地區(qū)支教團到達哈密，實習(xí)支教的這一段日子里，支教團師生對哈密市各個受援學(xué)校進行了全面的考察和細(xì)致地了解，當(dāng)看到他們極為簡陋的圖書室和屈指可數(shù)的圖書，我們每個人心里都很沉重。

“書籍是人類進步的階梯”，在這些貧困落后的農(nóng)村學(xué)校，孩子們沒有充足的書籍去了解更多的知識，他們也就沒有了機會去了解外面更為寬廣精彩的大世界，他們在求學(xué)之路上也就走得更為艱辛。面對他們極為窘迫的處境，我們支教團全體成員召開會議進行交流商討，想努力為他們解決做一些力所能及的事情，能夠為這些農(nóng)村孩子的求學(xué)之路提供一些幫助。

據(jù)此，ｘｘ學(xué)院第十一批赴ｘｘ支教團全體學(xué)生和老師倡議：20ｘｘ，我們把愛留在新疆！我們呼吁ｘｘ學(xué)院全體師生，為ｘｘ的貧困學(xué)校出一份力，為那些愛讀書、想讀書的.孩子們建立一個小小的希望圖書室。我們每個人獻出自己的一本書籍，就可以圓一群孩子想讀書的夢！

各位同學(xué)，各位老師，讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族團結(jié)助人的傳統(tǒng)美德，把我們不用的那些圖書捐給那些在逆境中奮發(fā)向上的孩子，助他們一臂之力，給他們一份關(guān)愛。讓他們前進的步伐和我們一致，和我們一樣能順利抵達理想的彼岸。

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，愛心是一團火焰，點燃顆顆冰冷的心扉；愛心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來光明。這是一個播種的季節(jié)，希望在春天開始萌芽，愛心在春天開始萌發(fā)。來吧，請伸出你們的雙手，讓我們一起播撒愛的種子，將我們的支教事業(yè)進行到底！

1.捐贈的圖書貼近小學(xué)生的層次，一至六年級學(xué)生的學(xué)生用書、課外書、雜志等均可。

2.請各位獻愛心同學(xué)和老師將所捐贈的書籍送至所在二級學(xué)院的學(xué)工部門。

3.各二級學(xué)院將所收集的捐贈書籍統(tǒng)一送至教務(wù)處別紅桂老師處。

ｘｘ學(xué)院教務(wù)處

ｘｘ學(xué)院第十一批赴ｘｘ支教團

20ｘｘ年5月4日

愛心捐書倡議書50字篇七

離別的鐘聲即將敲響，在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后，你們將要告別親愛的母校，迎來生命中的再一次騰飛?；厥啄嵌嘧硕嗖实拇髮W(xué)生活，你們一定有很多的感慨和美麗的回憶。

親愛的學(xué)長們，當(dāng)您打點行囊的時候，一定會發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己，給予自己知識的書籍。背著它們，是那么笨重；扔掉又非?？上В划?dāng)作廢紙賣掉，自然是對知識的褻瀆。那么，綠茵讀書會誠摯邀請您加入畢業(yè)生捐書活動，“捐一縷書香，獻一片真情”。您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價值。捐出您的一本書，讓知識在愛的手中傳遞。予人玫瑰，手有余香，熱忱歡迎同學(xué)們把您讀過、用過的書，包括教材、小說、雜志，捐贈給您的學(xué)弟學(xué)妹們，更大地發(fā)揮這些書籍的作用。您可以在書中寫出對學(xué)弟學(xué)妹們的忠告，對這本書的感悟等等。我們會對您捐出的每一本書登記造冊，它們或被漂流到需要他的人手中，或?qū)浫雸D書館內(nèi)，總之它們會被派往能更大發(fā)揮它們價值的地方。

學(xué)長們，不要讓你手中的`書進入垃圾回收站，不要讓它們就此失去價值，伸出你們的手，捐獻一本書，就能使大家分享你們的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗與精神財富。讓你們在離開這充滿生機的美麗校園時，為母校留下一份溫馨的記憶；讓你們在尋找新的人生坐標(biāo)的同時，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴的精神財富。

今天，你們將從這里出發(fā)。在這里請接受我們對你們深深的祝?！８Ｄ銈兠魈旄篮茫?/p>

捐書時間：

捐書地點：

聯(lián)系人：

愛心捐書倡議書50字篇八

親愛的同學(xué)們，可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶?；c時間把存放在記憶里的書找出來，讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，我們開展愛心捐書活動，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧！同學(xué)們，請熱忱、充滿愛心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚我們奉獻、友愛、互助、進步的精神，伸出溫暖的`雙手，參與到愛心捐書的隊伍中來！捐贈要求：

1、所捐圖書（音像制品）須是健康向上的正式出版物。

2、捐贈書籍應(yīng)無污漬、無破損。

3、捐贈xx月xx日至xx月xx日。

4、捐贈圖書由各班班長統(tǒng)一收齊，并做好登記，于xx月xx日交至學(xué)校圖書館。

同學(xué)們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，鑄就一個夢想，為登云社區(qū)建起一個“社區(qū)圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們曾經(jīng)擁有過的美好回憶，讓知識和愛心繼續(xù)流淌。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

愛心捐書倡議書50字篇九

親愛的朋友們：

送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

幾元、十幾元對于您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對于偏遠貧困地區(qū)的學(xué)生來說，也許能成為知識盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個支點，點亮他們的精神家園。在此，x局團支部向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動起來吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻一份愛心購書基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發(fā)動身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻出來，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢起航奉獻自己的一份力量。我們計劃將這項活動打造成全體人民的愛心平臺，長期接受社會捐款、捐贈，并定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書，絕不遺漏每一份愛心!

也許孩子們記不住我們的名字，但卻會永遠銘記來自遠方的那份關(guān)愛與祝福!一本書雖然不多，但卻可能改變一個孩子乃至一個地區(qū)孩子的`命運!我們呼吁全社會的愛心人士都行動起來，參與進來，讓更多偏遠貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。

大廈巍然，梁-椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。首座受捐贈學(xué)校：安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué)，該校地處大別山腹地，據(jù)縣城30公里?，F(xiàn)有教職工12人，學(xué)生212人，其中留守兒童81名，占全校學(xué)生的38.2%?，F(xiàn)設(shè)有圖書室近70平方米，圖書600余冊，且均為1995年購置的老舊圖書，至今沒有能力更新書籍。捐贈要求：所捐善款沒有數(shù)額限制，哪怕只是一本書的金額，我們的對您都保持同樣的敬意;所捐贈書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。捐贈時間：首批捐贈截止時間為5月20日(我們計劃在6月1日將首批愛心書籍送進山區(qū)，作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項長期性的社會公益活動，因此每個工作日我們都接待社會各界的捐款、捐贈。

捐贈地點：如東縣x資源局傳達室

聯(lián)系人：

x縣x局團支部

x年x月x日

愛心捐書倡議書50字篇十

送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農(nóng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

我們協(xié)會每年都會在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠的鄉(xiāng)村，沒有線電視，沒有移動通訊設(shè)備，更沒有因特網(wǎng)??，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。

我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻愛心活動中來！

也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來；

也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；

也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類??.

這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后， 欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。

有了書籍，他們就能汲取知識的營養(yǎng)。

有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖

愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的'故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。

我們幫助的對象主要是小學(xué)生和初中生，我們擬通過一對一寫信交流，即每個捐書者寫下一些想對農(nóng)村兒童的話，走入他們內(nèi)心，而贈送書籍，可以鼓勵他們學(xué)習(xí)，我們相信，這種力量是巨大的。

大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。

1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。

1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等

2、工具類：詞典、手冊等

3、人物傳記類：名人傳記等

4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等

5、娛樂類：卡通、童話等

6、輔導(dǎo)類：唐詩三百首新釋等

7、知識類：百科全書、十萬個為什么等

8、雜志類：故事會、讀者、文摘

請班長記錄下每位捐書同學(xué)的姓名和捐書本數(shù)，于5月5日~7日將書和記錄一起交到農(nóng)大的收書點，我們會員屆時等待你的到來。我們將對有杰出貢獻的個人和班級頒發(fā)獎狀，并公開表揚。當(dāng)然，榮譽只是一種象征，而愛心卻是一種責(zé)任，無比可貴。

愛心捐書倡議書50字篇十一

知識就是力量，知識就是財富，知識更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。為深入推進全民閱讀，建設(shè)書香xx，營造更好的學(xué)習(xí)氛圍，以提升人民幸福指數(shù)為最終目的。在此，xx自治縣文旅局向全縣人民發(fā)出倡議：

將你們手中閑置的圖書捐贈出來，為我縣的圖書事業(yè)、文化建設(shè)獻出自己的一份力量!

書籍是我們的精神糧食，怎么讓書籍發(fā)揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。相信每一位愛書的同仁會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益，而不是在箱底蒙塵……

各位讀者，捐一冊書籍，留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心，一本書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量----涓涓細(xì)流，匯成大海。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的讀者受益，也使書的`價值和您的境界得到升華。請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧!

衷心期待您的參與!

1、捐書范圍：學(xué)生自用教材外，內(nèi)容積極向上，知識性強的圖書。

2、捐書標(biāo)準(zhǔn)：新書舊書皆可，如為舊書，請保持干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

3、捐書方式

（1）個人或單位，單位50本起捐，個人捐贈不限數(shù)量。

（2）捐贈書籍時間為x月xx日至x月xx日。

（3）捐贈書籍地點：xx自治縣圖書館。

4、獎勵措施

（1）對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈者在網(wǎng)頁上張榜公布；對捐贈20本以上的發(fā)放證書。

（2）捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，一份由圖書館作為館史資料保存，并頒發(fā)證書。

5、聯(lián)系人員：。

xx自治縣文旅局

20xx年x月xx日