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語文編輯應(yīng)聘筆試題(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-25 22:20:36
語文編輯應(yīng)聘筆試題(五篇)
時間:2023-02-25 22:20:36     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

語文編輯應(yīng)聘筆試題篇一

1.語文學(xué)科稿件的.審讀、組稿。

2.語文學(xué)科競品研究與分析

3.新選題的設(shè)立

4.新作者的開發(fā)

1.本科以上,漢語言相關(guān)專業(yè)畢業(yè),專業(yè)理論知識扎實

2.有語文學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗或語文編審、編輯(策劃編輯)工作經(jīng)驗

語文編輯應(yīng)聘筆試題篇二

1、全日制本科及以上學(xué)歷,中文類、漢語言、新聞類等相關(guān)專業(yè)。

2、師范類大學(xué)、211、985工程類大學(xué)優(yōu)先考慮。

3、語文知識牢固,有教輔圖書編輯經(jīng)驗者、新聞編輯經(jīng)驗者、語文學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。

4、思維敏捷,工作細致、認真、耐心。

5、應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)秀者亦可。

1、負責(zé)語文少年素質(zhì)教育報的編輯工作;

2、主要包括選材和校對兩部分工作;

3 、選材:配合教材同步,根據(jù)各版面定位要求,選擇難度合適的.各類素材;

4、校對:對自己所選材的報紙進行校對,保證沒有任何知識性及其他錯誤。

語文編輯應(yīng)聘筆試題篇三

(1)根據(jù)圖書市場信息,進行選題策劃;

(2)負責(zé)建立與維護作者隊伍,對優(yōu)秀選題進行跟蹤、執(zhí)行;

(3)負責(zé)對圖書封面和版式設(shè)計提出建議;

(4)負責(zé)圖書策劃到出版的全程跟進和進度控制(審稿、校稿);獨立策劃圖書品種在5種以上;

(5)負責(zé)提出版式、封面的`設(shè)計理念,與相關(guān)人員溝通,并監(jiān)督其實施方案;6 、完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

(1)本科及以上,漢語言文學(xué)/對外漢語專業(yè)優(yōu)先;

(2)具有2年以上語文教學(xué)經(jīng)驗。能夠基本把握各年級教學(xué)重難點。

(3)對3年級以上語文知識技巧講解多樣、熟練。教研上做到同教材、同資料、同進度的前提下逐步形成自己的特色。較強的創(chuàng)意策劃能力和扎實的文案功底。

(4)能針對圖策劃提出對應(yīng)的營銷和發(fā)行預(yù)案。

(5)服從部門工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作,講求整體效益,溝通能力強,有效協(xié)調(diào)外部資源。

(6)有系統(tǒng)教研經(jīng)驗者優(yōu)先;在學(xué)科教研、出版領(lǐng)域有較強的人脈資源或稿件來源者優(yōu)先;熟悉出版業(yè)管理模式和操作流程優(yōu)先。

語文編輯應(yīng)聘筆試題篇四

1、相關(guān)專業(yè)專科以上學(xué)歷;

2、兩年以上教學(xué)經(jīng)歷,現(xiàn)在校任職或同崗位一年以上從業(yè)經(jīng)歷;

3、電腦操作熟練,掌握常用辦公軟件;

4、深刻了解k―12各個年級層次的學(xué)生;

5、對教育理論、教育科技理論與實踐有深刻理解和掌握;

6、有改變教育現(xiàn)狀的`激情;

7、有教輔產(chǎn)品策劃、撰寫經(jīng)驗者優(yōu)先;

8、較強的組織、時間安排能力,性格良好、樂觀積極、有團隊合作精神。

1、協(xié)助組稿,對稿件進行編輯整理,并進行校對;

2、檢查,定稿,直至發(fā)片完成。

語文編輯應(yīng)聘筆試題篇五

1、熟悉圖書的整個出版流程;

2、負責(zé)作文類、閱讀類圖書選題策劃、約稿等工作;

3、負責(zé)項目的推進工作,包括約稿、審稿、聯(lián)系排版、校對、出版等工作;

4、負責(zé)分析公司現(xiàn)有圖書的.選題特點,制定修改方案及新選題方案;

5、根據(jù)圖書出版進度,制定圖書宣傳推廣計劃;

6、負責(zé)圖書營銷活動的文案策劃。

1、大學(xué)本科或以上學(xué)歷;

2、三年以上作文、閱讀類圖書策劃工作經(jīng)驗,有豐富的作者資源;

3、能獨立完成作文、閱讀類圖書策劃,了解作文、閱讀類圖書的市場需求;

4、有語文教學(xué)經(jīng)驗,熟悉語文課程標準及中小學(xué)語文教材,了解語文教學(xué)規(guī)律;

5、了解教育政策、中高考語文試題、考試說明等,總結(jié)命題趨勢,根據(jù)考試特點修訂現(xiàn)有選題、策劃新選題;

6、具有較好的人際溝通能力及良好的團隊合作精神;能夠承受高壓力工作。

學(xué)歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:1―3年

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