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2023年中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(15篇)

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2023年中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(15篇)
時(shí)間:2023-02-20 11:27:22     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇一

2、風(fēng)起,是我綿綿的牽掛;云涌,是我的柔柔的思念;雨來(lái),是我細(xì)細(xì)的傾訴;陽(yáng)光,是我暖暖的微笑!

3、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

4、我隨著那光奔跑,跑過(guò)操場(chǎng),跑過(guò)食堂,跑過(guò)小池塘。終于我到了一個(gè),熟悉,卻又陌生的地方。

5、但我希望,在某年,我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑,大學(xué)一年,你們帶給我很多快樂(lè),曾經(jīng)的不愉快,我們都把它遺忘。

6、不管怎么樣,你都不要放棄希望,只要相信期待就會(huì)成真,無(wú)論碰到什么挫折,只要堅(jiān)持下去,就會(huì)如愿以?xún)敗?/p>

7、不停留,帶著回憶向前看,不管是愛(ài)寵、戀人還是家人朋友,就讓離別,成為一種開(kāi)始。我會(huì)想念你,就像是又到畢業(yè)季,我又開(kāi)始想念艷陽(yáng)下你的輪廓,你們的身影,我們的歡笑

8、我不知道有多少個(gè)星辰醉心,其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。

9、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉我們微笑著說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。

10、夢(mèng);總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光。你;雖不在我身旁可我從未將你遺忘。親愛(ài)的朋友,最近好嗎?

11、友情的延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系有多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么偶爾一聲問(wèn)侯就會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑。

12、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

13、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁,請(qǐng)?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運(yùn)星。

14、時(shí)間終究會(huì)比愛(ài)強(qiáng)悍,忘記什么都不難,想復(fù)原,不難。等某天各自出現(xiàn)下個(gè)牽絆,關(guān)于你,很自然會(huì)煙消云散。

15、初中時(shí),大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚高中時(shí),豪氣干云:二十年后歡迎到懷仁堂來(lái)做客。

16、畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。

17、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

18、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的.過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

19、山??梢宰韪舯舜?,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

20、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

21、凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂(lè)和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過(guò),溫暖如同泉水一樣涌出來(lái),我沒(méi)有奢望,我只要你快樂(lè),不要哀傷

22、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

23、畢業(yè)了,我會(huì)想你們的,記住“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。不要讓失意占據(jù)你的心情,微笑著踏上人生,也祝福你們…。

24、兩年,很短,讓我們看不出自己已經(jīng)長(zhǎng)大;兩年,很長(zhǎng),讓我們看著她綻放光芒。那個(gè)唱歌去旅行的女孩,在喜歡她的人心中,游歷到現(xiàn)在,美妙的聲音穿透一束束綠光鎖進(jìn)心的鏡頭

25、你的問(wèn)候是來(lái)致深山里的一股清泉,你的笑容讓我今生迷醉,遠(yuǎn)方的朋友讓我問(wèn)候你一聲還好吧。

26、五月的雨,無(wú)靜止的悲傷。六月的花,畢業(yè)禮的奢華。這些感染著我的一切,都在我身邊壞繞著。告別她們和他們的牽絆,把自己改變成另一個(gè)自己。靈魂的軀殼,變得沉重了。多想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,靜靜的享受這時(shí)光。

27、一絲真誠(chéng)勝過(guò)千兩黃金一絲溫暖能抵萬(wàn)里寒霜一聲問(wèn)候送來(lái)溫馨甜蜜一條短信捎去我萬(wàn)般心意。

28、每一次旅程,每一段感情,我們從來(lái)說(shuō)不出它真正的意義,可是那些或許酸澀或許甜美的記憶,卻一次又一次

29、錦上添花是哥們,雪中送炭是朋友,有福同享有難同當(dāng)是兄弟,心有靈犀一點(diǎn)通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。

30、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感覺(jué),人生路上有成功,也有失敗,請(qǐng)相信“有志者事競(jìng)成”。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇二

1、今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

2、在這十字路口,讓我們?cè)僖淮挝帐?,道一聲:珍重,朋友?/p>

3、轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年了,卻就像在昨天。去年的這個(gè)時(shí)候,我們走到了人生旅程的又一個(gè)拐點(diǎn),朝夕相處了四年的朋友,在這個(gè)時(shí)候,帶著自己不同的追求和理想,轉(zhuǎn)向不同的方向。

4、我們用雙手緊緊地握別,讓感覺(jué)在手中輕輕撩過(guò),共享一份難忘的溫馨。

5、我要畢業(yè)了。這個(gè)夏天,必有分別。

6、室友,對(duì)不起,以前我天天欺負(fù)你,現(xiàn)在分開(kāi)了,以后再也不能了。

7、有人居然說(shuō),愛(ài)情在分別時(shí)就會(huì)減退,其實(shí)心愛(ài)之物得不到時(shí)滋味更甜美。

8、大學(xué)幾年,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也長(zhǎng)了皺紋。

9、要畢業(yè)了,說(shuō)好了不許哭哦,哭的是小狗哦,要分開(kāi)了,發(fā)誓了不準(zhǔn)忘記哦,忘記的是小豬。

10、我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

11、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

12、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶,這樣夠勵(lì)志吧。

13、最后的一科,老師和同學(xué)們都哭成了一片。

14、幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開(kāi)同一扇門(mén);幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的'寢室說(shuō)再見(jiàn)。

15、愛(ài)情,友情,還有眷戀的校園!

16、四個(gè)春秋,瞬間即逝,五湖四海而來(lái),天南海北而去;曉讀夜習(xí),厚積薄發(fā),一朝成名天下,圓滿心愿功成。畢業(yè)了,送你一個(gè)祝福,愿福運(yùn)常伴你左右。

17、六年的記憶,忘了吧。只為會(huì)笑的明天,不帶走任何牽連、一點(diǎn)思念。只是不想流淚。

18、我可笑的天天念著你的名字,然后別人問(wèn)你是誰(shuí)我卻選擇了沉默。

19、畢業(yè)了,過(guò)了新鮮期,愛(ài)情是不是就像換衣服。誰(shuí)還買(mǎi)單。

20、謝謝你,在老師發(fā)現(xiàn)我玩的時(shí)候,你總會(huì)提醒我——致我親愛(ài)的同桌。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇三

三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長(zhǎng)大,臉上寫(xiě)滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開(kāi)放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累?;▋呼骠嫫鹞?,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的.手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!

老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……

用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇四

1、有兩類(lèi)人十分可惡:一類(lèi)人從不聽(tīng)從我們的忠告,另一類(lèi)人常常給我們忠告。我們既需要朋友又需要敵人。朋友給予我們幫助,敵人則讓我們施展抱負(fù)。

2、聰明的獵人從不遺憾閃過(guò)的飛鳥(niǎo),自己的彎弓與時(shí)日積累的,才是真正生命應(yīng)有意義。

3、時(shí)光飛逝如電,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,通過(guò)她對(duì)我精心的培育,我漸漸長(zhǎng)大,還明白了許多的道理,我希望王老師永遠(yuǎn)當(dāng)我的老師,永遠(yuǎn)陪在我的身邊。

4、一些東西只有失去了才會(huì)去珍惜,明天真的要揮手致意,突然我又想起,我和她的一次巧遇。校園里的金桂銀桂,是我們說(shuō)的最多的故事。

5、曾經(jīng)的朋友,能記得我多久,在我消失了這么久以后。曾經(jīng)的往事,能放心底多久,在你我分別了這么久以后。曾經(jīng)的歡笑,能甜蜜你多久,在我們揮手各奔東西以后。

6、在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋。

7、沒(méi)有太多的話語(yǔ),因?yàn)椴⒉皇撬械母星槎寄軌蛴谜Z(yǔ)言表達(dá),沒(méi)有太大的祝福,只希望你今后能夠快樂(lè)幸福!相信曾經(jīng)“同仇敵愷”的我們,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而彼此淡忘對(duì)方。

8、而夢(mèng)見(jiàn)的是你的發(fā)光的名字。

9、堅(jiān)持和時(shí)間比賽,你就有希望勝利。

10、要笑著面對(duì)以后的`生活,努力追求自己的夢(mèng)想,相信自己,你是最棒的。

11、是老師給了我這份信心,謝謝您任老師,是您傳授給我知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。

12、老師像園丁,培育著我們;老師像蠟燭,照亮著我們……老師是我們知識(shí)的源泉,老師的培育使我們終生難忘!

13、老師,是多么神圣的職業(yè)。您的工作在今天,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天。您用自己的汗水,喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春!

14、正是老師時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而難過(guò)的目光一路伴著我們,我們才能茁壯的成長(zhǎng)。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇五

幸福就是一種為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而自我?jiàn)^斗的過(guò)程,當(dāng)我們把幸福定位為一種物質(zhì)滿足時(shí),幸福距離我們很遠(yuǎn),當(dāng)我們把幸福當(dāng)作心靈的一種滿足、愉快、快意的感覺(jué)和狀態(tài)時(shí),它就像空氣一樣輕而易舉假如我們的心肺。

不論你多么堅(jiān)強(qiáng),多有成就,你仍然要和別人的關(guān)系,才能夠保持你的重要性。

她沒(méi)有嚴(yán)肅的面孔,從不拿腔拿調(diào),卻能激起你的共鳴,震撼你的心靈,使你懂得什么是拼搏奮斗,什么是樂(lè)觀自信,什么是智慧幽默,什么是誠(chéng)實(shí)守信,什么是善良仁愛(ài),什么是完美崇高。她像一位心地善良志同道合的朋友,在一種平等的氣氛中與你溝通,向你傳授知識(shí),幫你懂得人生,學(xué)會(huì)怎樣珍愛(ài)人生,無(wú)悔人生,她又像一面純凈如水的鏡子,可以照出你身手的污垢臟物,教你時(shí)常反思,審視自己、摒棄假、丑、惡,追求真、善、美,使你的心靈得到凈化,人格得到升華。

友誼,是一把雨傘下面的兩個(gè)身影,是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。

沒(méi)有友誼,生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎,心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪

樂(lè)觀的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,悲觀的人像月亮,初一十五不相一,希望你永遠(yuǎn)是天空最耀眼的太陽(yáng)。(孟璽)

快樂(lè)是一天,悲傷也是一天,為何不攜帶快樂(lè)去生活呢?●我愿陪你看天空的星星,只希望你能永遠(yuǎn)用天使般的笑容去面對(duì)生活。(惠雪鴿)

忘記過(guò)去,尋找屬于你自己的天空,努力生活。(趙銳)

眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(杜阿娟)

相信自己,你永遠(yuǎn)是no。1(胡丹) 不必同喜同悲,但需同舟共濟(jì)。(王超凡)

梔子花送給你,艾,哥們想象一下,我不能畫(huà)給你,因?yàn)楫?huà)畫(huà)不如你,也就不再此獻(xiàn)丑了,話說(shuō)回來(lái)了,多年后,別見(jiàn)了我不認(rèn)識(shí),小心我揍你。(艾君俠)

如果世界的盡頭是一片荒蕪,那么我們將是這個(gè)世界里唯一的亮點(diǎn)!可是突然只剩我獨(dú)自一人!于是我開(kāi)始學(xué)會(huì),自說(shuō)自話!于是世界都開(kāi)始自說(shuō)自話!幸福是自己的事,與別人無(wú)關(guān)!(白夢(mèng)茹)

世界沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功,相信自己,未來(lái)屬于自己。(王佩)

只要笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不了!(田蓉)

人生的道路雖然有挫折,但只要你勇敢的走下去,勝利就會(huì)在前方。不一樣的我們,擁有同一樣的夢(mèng)想,希望你早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。雨季,花季,我們笑過(guò),我們哭過(guò),但我們的心永遠(yuǎn)在一起。曾經(jīng)的你最閃亮,現(xiàn)在希望你永放光芒。(馬維)

友情是歲月的長(zhǎng)河而承接遞進(jìn),我們懂得如何去珍惜。(蔡淑芳)

要笑著面對(duì)以后的生活,努力追求自己的夢(mèng)想,相信自己,你是最棒的。(武園園)

沒(méi)有太多的話語(yǔ),因?yàn)椴⒉皇撬械母星槎寄軌蛴谜Z(yǔ)言表達(dá),沒(méi)有太大的祝福,只希望你今后能夠快樂(lè)幸福!相信曾經(jīng)“同仇敵愷”的我們,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而彼此淡忘對(duì)方。(潘蓓鴿)

夢(mèng)想成真,祝你天天快樂(lè)!(楊點(diǎn))

生活不一定跌宕起伏,唯平靜無(wú)奇才是人生的真諦!祝福你,朋友。天之后,取得一個(gè)理想的好成績(jī)?。仙賻洠?/p>

提起筆來(lái),有千言萬(wàn)語(yǔ),我卻不知該怎樣來(lái)表達(dá),一切均在我的不言之中,我將滿心的祝福送給你,希望你在人生的道路上活出自己最美妙的人生,相信自己,人生是掌握在自己的手中,為理想奮斗吧?。仙海?/p>

有兩類(lèi)人十分可惡:一類(lèi)人從不聽(tīng)從我們的忠告,另一類(lèi)人常常給我們忠告。我們既需要朋友又需要敵人。朋友給予我們幫助,敵人則讓我們施展抱負(fù)。

有些人是很難捉摸的:當(dāng)你認(rèn)為他們是朋友時(shí)他們則是敵人,當(dāng)你知道他們是敵人時(shí)他們卻像朋友。

我們的失敗使敵人興高采烈而使朋友痛心不已,我們的成功令敵人氣急敗壞而使朋友內(nèi)心發(fā)酸。

如果我們每個(gè)人都對(duì)其他人的一切行為表示容忍,整個(gè)世界將變得不能容忍.人之所以要長(zhǎng)兩只耳朵,是為了能聽(tīng)到不同的聲音。

而這里,我大聲喊出——“青春見(jiàn)證我成長(zhǎng),青春是我生命中,最美最美的光源1

幸福在于趣味,而不在于失望,我們幸福在于我們擁有自己覺(jué)得可愛(ài)的東西,而不在于我們擁有其他人覺(jué)得可愛(ài)的東西。

最凄涼的不是失敗者的哀鳴,而是成功者的悲嘆。在失敗者心目中,人間尚有值得追求的.東西——成功。但獲得參觀仍然悲觀的人,他的一切欲望都破滅了,他已經(jīng)無(wú)可追求。失敗者僅僅悲嘆自己的身世,成功者悲嘆,必是悲嘆整個(gè)人生。

智者所展現(xiàn)出來(lái)的聰明才智與其所得總不會(huì)相差距很大。因此,只有滿足于自己良好的感悟和理解思維判斷力,才能使你在這群同樣出色的人當(dāng)中長(zhǎng)久地受到歡迎。如果你發(fā)揮出的聰明才智有些出人意料,也不要刻意地想讓自己繼續(xù)發(fā)揮超常,你要牢記一點(diǎn),也許你會(huì)因?yàn)樽约旱牟胖嵌艿剿说木茨健5?,只有你具備了良好的品質(zhì),你才真正被人愛(ài)戴。

朋友可以給予心靈溫暖,但如不顧及對(duì)方的心靈感受也可能會(huì)傷害別人,在他們心上永遠(yuǎn)種下卑微。

收受、追求和獲得,并不能讓你得到快樂(lè),快樂(lè)必須從付出和給予中才能找到。

無(wú)論是擁有巨額財(cái)富,還是榮譽(yù),還是蕓蕓眾生的仰慕,或其他導(dǎo)致無(wú)窮欲望的身外之物,卻無(wú)法了結(jié)心靈的煩憂,更不能帶來(lái)真正的快樂(lè)。

●平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

●沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。

●山路曲折盤(pán)旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

●只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。

●即使道路坎坷不平,車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

●只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。

●敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

●崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

●種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

●自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

●只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

●勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

●對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

●奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

●忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇六

一、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

二、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

三、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

四、 與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

五、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

六、我當(dāng)然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個(gè)模型給搗碎了,所以啊,你是獨(dú)一無(wú)二的!

七、我們?cè)谛@的海邊站著,校園的上空又是繁星滿天了??晌覀円呀?jīng)沒(méi)有校園的明天了!

八、真誠(chéng)的,都已說(shuō)完;虛假的,還沒(méi)學(xué)會(huì)去說(shuō)請(qǐng)忘記我曾經(jīng)傷害過(guò)你,因?yàn)樵谕瑫r(shí),我也傷害了我自己

九、這季節(jié)是一條分界線,分開(kāi)了一千多個(gè)日子的夢(mèng)!

十、沒(méi)有我的歲月里你要保重你自己,沒(méi)有你的日子里我會(huì)更加珍惜自己!

十一、水泄平地,東南西北各自流;聚散無(wú)定,春夏秋冬傷別離

十二、生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原,踏實(shí)沉穩(wěn)地走過(guò)那段執(zhí)拗多情的歲月

十三、一年又一年總相似不同,一頁(yè)又一頁(yè)看不夠讀不盡。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路,能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽(yáng)

十四、強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動(dòng)

十五、人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng)。當(dāng)人不再做夢(mèng)時(shí),那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨

十六、過(guò)去的,讓他過(guò)去,不必回想;未來(lái)的,等來(lái)了再說(shuō),不要空想!

十七、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

十八、人生的軌跡和歷史,可以用血寫(xiě),也可以用淚寫(xiě),但絕不能用水寫(xiě)!

十九、贈(zèng)一張照片給你,贈(zèng)一片靜穆的風(fēng)景給你,這風(fēng)景屬于所有的季節(jié),不枯不黃,永遠(yuǎn)也不會(huì)退色。

二十、就這樣,轉(zhuǎn)過(guò)身去,打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng),作一次永恒的天涯之旅

二十一、北去的車(chē)將載著你載著我的思念,揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線,迷住我的淚眼

二十二、珍惜這份美好的回憶,在夢(mèng)里,在敘我們的情誼

二十三、所有等待的眼睛終會(huì)走出停泊的小窗,敲門(mén)聲依次響起

二十四、不是所有的夢(mèng)/都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)/不是所有的話/都來(lái)得及告訴/也許是歡樂(lè)/也許是憂愁/誰(shuí)又能決定去和留!

二十五、人,總是會(huì)在走新路的時(shí)候戀著舊路,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過(guò)去的人。

二十六、縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因?yàn)椋驗(yàn)槲覀儾辉副瘋?/p>

二十七、不用再多說(shuō)什么,被激情沖刷過(guò)的土地是那樣的敦厚,充實(shí)而又富足

二十八、 動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

二十九、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

三十、你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

三十一、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

三十二、老同學(xué),得到你以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

三十三、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

三十四、有人說(shuō):人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

三十五、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

三十六、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

三十七、經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

三十八、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家晴時(shí)多些。

三十九、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

四十、 我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―??!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹腵每一瞬間,都為著希望和奇跡而存在!

四十一、看,白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。

四十二、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)常讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

四十三、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

四十四、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;珍重的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

四十五、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧敲?,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

四十六、看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

四十七、友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

四十八、青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……

四十九、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?;路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃?,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開(kāi)拓!

五十、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

五十一、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

五十二、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。

五十三、曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友:六年的時(shí)光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒(méi)有改變,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。

五十四、不管未來(lái)有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇七

1、當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!

2、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

3、三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,有那么多難忘的事情,總是在心里徘徊,無(wú)法飄散,不管是快樂(lè),幸福,欣慰,還是悲傷,沮喪,難過(guò),都是我走過(guò)的路,我走的充實(shí),走的滿足。

4、朋友相識(shí)三年,交流不多,但我們都有著一顆成功的夢(mèng)想,我祝福你,在人生旅途中快快樂(lè)樂(lè),在生命的征程中創(chuàng)下輝煌。成功了,別忘記曾有我這個(gè)貌不驚人的好朋友。

5、三年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

6、最心碎是《離歌》,最難忘是《同桌的你》,最追憶是《那些年》。畢業(yè)了,《朋友別哭》,送上真心《祝?!?,《祝你一路順風(fēng)》。

7、在這三年的求學(xué)生涯,我們找到了自己應(yīng)該走的路,以后的路我們還會(huì)遇到各種各樣的人,各種各樣的事情,那是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,是這些干澀生活的調(diào)味劑。

8、初三之美,在于專(zhuān)注。一生之中,有幾次能像初三一樣,心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專(zhuān)注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶,將會(huì)激勵(lì)著你不斷前行!

9、三年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

10、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

11、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

12、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

13、畢業(yè)的鐘聲終于敲響了,分手的時(shí)刻快要到了,在這個(gè)風(fēng)調(diào)雨順的日子里,你一定會(huì)取得成功,走你向幸福的彼岸,在這里我永遠(yuǎn)為你祝福,為你歡唱。并祝愿你實(shí)現(xiàn)人生理想。

14、你我共同擁有“清”字,而你這么貪心,還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字,這也難怪啦。因?yàn)樵缟系奶鞖飧忧逅铩?/p>

15、快要畢業(yè)了,你要走了,我也要走了,我們都要離開(kāi)這個(gè)地方遠(yuǎn)走高飛了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,記住你這個(gè)好兄弟,在分手時(shí)刻,祝福你在人生道路上取得成功。

16、哦,我們的青春詠嘆,我們的花季故事,我們揮斥方遒的青春故事,我們?cè)谝黄鸬膷槑V歲月,不離不棄,永遠(yuǎn)珍藏在心里。

17、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的'竟只有對(duì)未來(lái)的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說(shuō)我太多離情別緒——無(wú)奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。

18、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

19、我感謝,陪我一起度過(guò)初中生涯的同學(xué)們,感學(xué)他們陪伴我一起給我的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

20、我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng);喜歡歲月漂洗后的顏色,喜歡那沒(méi)有唱出來(lái)的歌謠,更喜歡和你做一生一世的好朋友。

21、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注

22、畢業(yè)了,就像是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前寫(xiě)日子,時(shí)間過(guò)得好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在之間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙宴席,舉手話別,各奔東西……

23、課桌留下了回憶,粉筆寫(xiě)下了思意,黑板記錄了情誼,教室珍藏了日記,每一次回眸,不是擦肩而過(guò),而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂(lè)!

24、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

25、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

26、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量?

27、人生中最可寶貴的是純純的友情,三年從你的身上我體會(huì)了友情的純真,看到了人生的美麗,你是一個(gè)對(duì)誰(shuí)都友好的女孩,像親人像朋友又像姐姐,祝福你在未來(lái)的途中一帆風(fēng)順,我永遠(yuǎn)為你祈禱。

28、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!??

29、不要忘記自己走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

30、校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇八

1.天高海深,比不上我們的感情;詩(shī)美詞甜,比不上我們的真情;日月之光,比不上我們的純情。今日分別,祝你一路順風(fēng),健康常伴

2.凝聚歡笑與甜蜜身影,閃亮青春光彩和風(fēng)景,經(jīng)常聯(lián)系才使友誼隨行,祝福不斷才令好運(yùn)不停,愿離別后的每一天都有燦爛心情!

3.朋友,快樂(lè)時(shí),讓我們歡度;悲傷時(shí),讓我們痛哭;輝煌時(shí),讓我們享福;困難時(shí),讓我們攙扶。一路走好,一切都好!

4.美麗的彩虹在雨后,真心的想念在離別后,好運(yùn)好夢(mèng)好心情在你收到短信后,親愛(ài)的朋友,希望這一刻,幸福就在你身旁。

5.友情如不干涸的清泉,在你我的心中流淌,當(dāng)握別后的你,在遠(yuǎn)行的路上寂寞時(shí),請(qǐng)記住,我的祝福就在那最美的一朵云上。

6.離別的淚水,趕走快樂(lè)的時(shí)光。離別的淚水,穿透你我的心扉。離別的淚水,化作友誼的縮影。雖離別,但愿我們,友誼天長(zhǎng)地久!

7.今雖離別,情意不絕,揮手之間,祝福殷切。愿你這一去,大鵬展翅翔九天,潛龍騰淵譜新篇,前程似錦光燦爛,功成名就福連綿。祝好朋友一路順風(fēng)圓美夢(mèng)!

8.三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

9.哭過(guò)笑過(guò),愛(ài)過(guò)恨過(guò),這是春青的證明。但此時(shí),所有的記憶隨著離別愈來(lái)愈深,所有的往事跟隨時(shí)間漸漸泛黃,人生就如天上的浮云,有聚有散,親愛(ài)同學(xué)們,我們畢業(yè)了,我們的青春也該散場(chǎng)了,道一聲再見(jiàn),從此以后天涯海角都會(huì)有我的問(wèn)候。

10.離別,用晶瑩的淚滴迎接明日的重逢;離別,用幸福的悲傷期盼拂曉的黎明;離別,用真誠(chéng)的聲音表達(dá)友誼之情;離別,用動(dòng)聽(tīng)的音符將真情歌頌;離別,朋友,帶著我的祝福一路珍重。

11.三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫(xiě)了多少。

12.友誼的篇章?愿逝去的`那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

13.芳草萋萋碧連天,好友分別在眼前。相知相伴已數(shù)年,如今天南地北路遙遠(yuǎn)。相見(jiàn)雖難短信傳,但愿別后記心間。問(wèn)候祝福不會(huì)斷,相隔千里心相連。愿你注意身體莫?jiǎng)诶?,健健康康每一?

14.高山流水緣遇心靈知音,梅蘭竹菊長(zhǎng)出美麗心事,琴棋書(shū)畫(huà)演繹浪漫傳奇,桃花潭里種下千尺深情。朝夕相伴總有緣聚緣消,天下沒(méi)有不散的宴席,白云悠悠飄不去離愁,滾滾長(zhǎng)江激蕩在心頭,心之杯再斟滿真情酒。祝福你再遇到知心朋友,今日孤帆遠(yuǎn)影離別后,愿清風(fēng)明月永伴你左右。

15.不在長(zhǎng)亭揮手,不折灞陵別柳,我就這樣目送你遠(yuǎn)走;不喝陽(yáng)關(guān)烈酒,不說(shuō)前程錦繡,所有祝福都在相對(duì)的眼眸。愿你一路平安,奔向旅程那頭,把快樂(lè)幸福擁有!珍重,朋友!

16.都說(shuō)自古多情傷離別,且莫淚流。今天的分別,是為了明天的聚首。該留的時(shí)候留,該走的時(shí)候走,別讓輕盈的腳步染上離愁。人生就是一段旅程,雖然我們都有自己的追求,但再遠(yuǎn)的距離也沖不淡友情的烈酒。愿你一路順風(fēng),善自珍重,常開(kāi)笑口!

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇九

1、“能歌善舞,多才多藝”這句話用在你身上當(dāng)之無(wú)愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。老師發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)你說(shuō):謝謝你,因?yàn)橛心?,班?jí)流光溢彩。

2、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)。從你的作文中可以看出,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的小懶蟲(chóng),你也很優(yōu)秀。

3、“人貴有志?!保蛱斓哪愠聊蜒?,今天的你開(kāi)朗真誠(chéng),你的改變讓老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你鍥而不舍地一步一個(gè)腳印進(jìn)步的時(shí)候,老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你的才華在一天天的顯示。作為班長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。

4、“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!蹦阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是平時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報(bào)。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。

5、“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅。”你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是臺(tái)上的七色花,書(shū)寫(xiě)方面的小贏家。再開(kāi)朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢(mèng)想,就一定能實(shí)現(xiàn)。

6、同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活!

7、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

8、“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金?!庇腥朔Q(chēng)你為榜樣,有人稱(chēng)你為標(biāo)兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過(guò)你而鉚足了勁,你是同學(xué)的偶像,你是學(xué)校的'希望之星。初中三年,你的成長(zhǎng)讓家長(zhǎng)自豪,你的成績(jī)令老師驕傲。今天,你將站在新的起點(diǎn)。走向新的學(xué)校,而你,將一如既往,快樂(lè)與勤奮同在,素質(zhì)與應(yīng)試雙贏。

9、你一直在努力,老師注意到了,你獨(dú)立自主、吃苦勤勞。老師也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎:“天才出于勤奮”,今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

10、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,今后,你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?

11、你誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。知道嗎:“天才出于勤奮”,今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

12、你想出人頭地。一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

13、“上帝對(duì)人都是很公平的,”你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心!

14、“桐花萬(wàn)里丹山路,雛風(fēng)清于老鳳聲”,這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母?。你說(shuō)是嗎?

15、“合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土”,平時(shí),雖然你沉默寡言,但你有很好的人緣。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn),老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),你一你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的。

16、在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

17、“欲窮千里目,更上一層樓,”你的為人深得大家喜愛(ài),這學(xué)期,你學(xué)外語(yǔ)的興趣節(jié)節(jié)攀升,讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達(dá)到理想的境界。同時(shí),在理科學(xué)習(xí)方面,你的學(xué)習(xí)方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入,因?yàn)槔蠋熛嘈拍闶莻€(gè)追求完美的孩子。

18、“心地?zé)o私天地寬?!蹦阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“是咱班同學(xué)的驕傲”,忘不了你在主題班會(huì)出色表演的情景,更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象閃閃紅星般燦爛,繼續(xù)努力吧,老師相信你會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

19、“—非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!彪m然你不是班長(zhǎng),但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,老師禁不住要為你喝彩:“好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

20、“眼睛是心靈的窗戶”,見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇十

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 ……

假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的.勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂(lè)與溫馨!

老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!

您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇十一

1.你我為理想而歷盡艱難,才走向成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿奮斗激情的閃亮日子。

2.每天都有個(gè)美麗的太陽(yáng),每天都有一種新生的力量,忙碌的生活馬上就要過(guò)去了,__的放放松吧,去嘗試自己想做的事情,探索未知的奧秘。

3.我們同窗幾年,雖然是對(duì)手,但更是朋友。在這快要離別的日子里,讓我們好好珍惜這剩下的時(shí)光。希望你學(xué)業(yè)有成,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

4.少壯不努力,老大徒傷悲。

5.這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠(chéng)摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散溫柔甜蜜的芳馨。

6.初中三年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚。現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。我們應(yīng)該把初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在心里,包括其中的酸甜苦辣,讓這段記憶伴隨我們的一生。

7.明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

8.畢業(yè)了,我們不要哭好不好。

9.畢業(yè)了,也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松,愉悅的感覺(jué)。

10.一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校。

11.沒(méi)有什么是“突然之間結(jié)束”的.,結(jié)束都有著漫長(zhǎng)壓抑的伏筆。

12.人人皆有弱點(diǎn),誰(shuí)若想要尋個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友,就永遠(yuǎn)找不著他所追尋的。雖然我們有過(guò)錯(cuò),我們還是愛(ài)自己,因此我們也應(yīng)該以相同的方式愛(ài)朋友。

13.歲月僅給我們幾十載的光陰,卻有海闊天空任我們漂流,能承諾的只是這眼前的日子,來(lái)去無(wú)定。

14.朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

15.朋友,工作累了,歇歇腳,讓壓力藏的藏跑的跑,雞飛狗跳;心情煩了,微微笑,讓煩惱躲的躲逃的逃,鬼哭狼嚎;切記身體健康最為重要。

16.那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

17.我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。

18.離別雖然久長(zhǎng),而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。

19.在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會(huì),更多的熱鬧。

20.為寫(xiě)下長(zhǎng)長(zhǎng)的日記,為你留下過(guò)感動(dòng)的淚滴,為你走進(jìn)青春的雨季,為你按下悸動(dòng)把成熟舉起。一切都是美麗的感覺(jué),因?yàn)樵?jīng)那么那么的在意。畢業(yè)了,好朋友,愿你快樂(lè)幸福平安如意,我愿祝福你一輩子。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇十二

1、在大海上,船兒有迷失方向的時(shí)刻,是燈塔為它指明了方向;在天空中,飛機(jī)迷失了方向,是導(dǎo)航系統(tǒng)使它重新飛上正確的軌道;在我們生活中,我們也有迷失的時(shí)刻,也許他不是萬(wàn)能的,但是,在你需要她的時(shí)候,她就會(huì)站在你前面,擋住即將要走的彎路。

2、老師,是一個(gè)神圣而美麗的稱(chēng)呼。她們背負(fù)著教書(shū)育人的責(zé)任,她們從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。在教過(guò)我的許多老師中,令我印象最深的要數(shù)朱老師了。

3、正是老師時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而難過(guò)的目光一路伴著我們,我們才能茁壯的成長(zhǎng)。

4、您就像蠟燭燃燒了自己照亮了我們。今天,在這里,我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您幸苦了,謝謝您!您永遠(yuǎn)是我心中最美的老師”!

5、一陣秋風(fēng)吹過(guò),我耳畔仿佛又響起了曹老師的諄諄教導(dǎo)。眼前仿佛又浮現(xiàn)出了老師忙碌的身影。啊!我愛(ài)你!敬業(yè)的.好老師!

6、老師,如果不是您勤勤懇懇地工作,怎能有我這樣大的進(jìn)步呢?老師,謝謝您!真心地祝福您身體健康!

7、如果我們是鮮艷的花朵,您就是一輪燦爛的太陽(yáng),溫暖著我,讓我們茁壯成長(zhǎng)。如果我們是黑板,您就是無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆,給我們添加炫麗的色彩。如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們雕刻成一件件美麗的作品。

8、老師,是多么神圣的職業(yè)。您的工作在今天,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天。您用自己的汗水,喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春!

9、有人說(shuō),老師像一輪太陽(yáng),陽(yáng)光灑在我們的臉上,給您帶來(lái)的卻是筋疲力盡的樣兒。您就是那輪太陽(yáng),永遠(yuǎn)散發(fā)著耀眼的光芒。

10、是老師給了我這份信心,謝謝您任老師,是您傳授給我知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。

11、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。老師,您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

12、您養(yǎng)育之恩,我們所有孩子都不會(huì)忘記的!因?yàn)?,這是除了親人們的愛(ài),唯一一個(gè),能像爸爸媽媽一樣的人了!謝謝您!

13、張老師啊張老師,您的家在哪里,您的家在學(xué)校;您的心在何方,您的心在學(xué)生身上。張老師,我相信,您的一言一行,將會(huì)在我們幼小的心靈里開(kāi)花結(jié)果。您擔(dān)任得起“最好的老師”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

14、林老師,您像一部永不生銹的播種機(jī),不斷地在我們的心田里播下理想和知識(shí)的種子,您又像一盞明燈照耀我們前進(jìn),啟迪我們走向成功。我愛(ài)您,我敬愛(ài)的林老師。

15、老師的職位是崇高的、至高無(wú)上的。每一位老師都是我們靈魂的“塑造師”,我感謝每一位“塑造”過(guò)我的老師。在這群“塑造師”中我最喜歡的就是牛老師了,她有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我。

16、在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋。

17、老師像園丁,培育著我們;老師像蠟燭,照亮著我們……老師是我們知識(shí)的源泉,老師的培育使我們終生難忘!

18、老師是大海,我們就是大海里的一條小魚(yú);老師是天空,我們就是天空中的一朵朵白云;老師是土壤,我們就是那一棵棵小樹(shù)苗。

19、老師在我們學(xué)生心中的感覺(jué)往往是“苦”的,可我們的班主任徐老師給我們的感覺(jué)卻是”甜”的!

20、時(shí)光飛逝如電,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,通過(guò)她對(duì)我精心的培育,我漸漸長(zhǎng)大,還明白了許多的道理,我希望王老師永遠(yuǎn)當(dāng)我的老師,永遠(yuǎn)陪在我的身邊。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇十三

一、就象我們的友誼,散了,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你,不見(jiàn)了,突然我亂了。

二、句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,但愿我們?cè)谕黄强障录徔椝寄睢?/p>

三、離別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的.心田。

四、山??梢宰韪舯舜?,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

五、思念是一季的花香,漫過(guò)山谷,籠罩你我,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開(kāi)心。

六、微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。

七、我默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂(lè)!聚不一定是開(kāi)始,散不一定是結(jié)束。

八、獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,不論何時(shí)何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安、幸福,將這份“超重”的祝福,承載給你我遠(yuǎn)方的朋友。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇十四

1、要笑著面對(duì)以后的生活,努力追求自己的夢(mèng)想,相信自己,你是最棒的。(武園園)

2、朋友可以給予心靈溫暖,但如不顧及對(duì)方的心靈感受也可能會(huì)傷害別人,在他們心上永遠(yuǎn)種下卑微。

3、正是老師時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而難過(guò)的目光一路伴著我們,我們才能茁壯的成長(zhǎng)。

4、“心地?zé)o私天地寬?!蹦阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“是咱班同學(xué)的驕傲”,忘不了你在主題班會(huì)出色表演的情景,更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象閃閃紅星般燦爛,繼續(xù)努力吧,老師相信你會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

5、友情是歲月的長(zhǎng)河而承接遞進(jìn),我們懂得如何去珍惜。(蔡淑芳)

6、而夢(mèng)見(jiàn)的是你的發(fā)光的名字。

7、您就像蠟燭燃燒了自己照亮了我們。今天,在這里,我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您幸苦了,謝謝您!您永遠(yuǎn)是我心中最美的老師”!

8、在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋。

9、您養(yǎng)育之恩,我們所有孩子都不會(huì)忘記的!因?yàn)椋@是除了親人們的愛(ài),唯一一個(gè),能像爸爸媽媽一樣的人了!謝謝您!

10、老師的職位是崇高的、至高無(wú)上的。每一位老師都是我們靈魂的“塑造師”,我感謝每一位“塑造”過(guò)我的老師。在這群“塑造師”中我最喜歡的就是牛老師了,她有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我。

11、有兩類(lèi)人十分可惡:一類(lèi)人從不聽(tīng)從我們的忠告,另一類(lèi)人常常給我們忠告。我們既需要朋友又需要敵人。朋友給予我們幫助,敵人則讓我們施展抱負(fù)。

12、總是在想象多年以后同學(xué)聚會(huì)的樣子,但是我知道相冊(cè)里的人不可能每個(gè)人都在場(chǎng)。

13、用了世界上最輕最輕的聲音,輕輕地喚你的名字每夜每夜。(畢業(yè)留言)

14、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。老師,您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

15、張老師啊張老師,您的家在哪里,您的家在學(xué)校;您的心在何方,您的心在學(xué)生身上。張老師,我相信,您的一言一行,將會(huì)在我們幼小的心靈里開(kāi)花結(jié)果。您擔(dān)任得起“最好的老師”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

16、老師像園丁,培育著我們;老師像蠟燭,照亮著我們……老師是我們知識(shí)的源泉,老師的培育使我們終生難忘!

17、大起來(lái)了,你的名字。

18、收受、追求和獲得,并不能讓你得到快樂(lè),快樂(lè)必須從付出和給予中才能找到。

19、相戀多年的人們就這樣形同陌路,彼此生活?;蛟S,他們并不是不愛(ài)對(duì)方了,而是不能給對(duì)方各自要的生活。應(yīng)該相信,他們或許依然愛(ài)著對(duì)方。只是,一個(gè)不懂得怎么去愛(ài),一個(gè)相愛(ài)卻無(wú)能為力。

20、憶流芳,彷徨漫步心思,往事歷歷在目。憶往昔,徘徊逗留心間,夕陽(yáng)西下時(shí)分。憶離別,愁緒滿懷心思,你我揮手送別。憶曾經(jīng),年輕容顏回頭,淚灑在轉(zhuǎn)身處。是離別,就總會(huì)有人受傷,也落淚。是離別,就總會(huì)有人轉(zhuǎn)身,也離開(kāi)。是離別,就總是傷感的,也動(dòng)情。是離別,就總是滄桑的,也再見(jiàn)。

21、而這里,我大聲喊出——“青春見(jiàn)證我成長(zhǎng),青春是我生命中,最美最美的光源

22、亮起來(lái)了,你的名字。

23、一些東西只有失去了才會(huì)去珍惜,明天真的要揮手致意,突然我又想起,我和她的一次巧遇。校園里的金桂銀桂,是我們說(shuō)的最多的故事。

24、那時(shí),我們沒(méi)有想太多,一切陌生又好奇,只覺(jué)得既來(lái)之則安之,一天上上課,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),玩玩同學(xué),混混日子……可如今,離別就在眼前,想想,卻又像是昨日,想撈起昨日的記憶,剩下的全是溫暖和微笑。

25、堅(jiān)持和時(shí)間比賽,你就有希望勝利。

26、如果我們是鮮艷的花朵,您就是一輪燦爛的太陽(yáng),溫暖著我,讓我們茁壯成長(zhǎng)。如果我們是黑板,您就是無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆,給我們添加炫麗的色彩。如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們雕刻成一件件美麗的作品。

27、“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅?!蹦闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是臺(tái)上的`七色花,書(shū)寫(xiě)方面的小贏家。再開(kāi)朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢(mèng)想,就一定能實(shí)現(xiàn)。

28、友誼是一段割不斷的情,是一份躲不開(kāi)的緣,愈久愈純正,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。

29、在大海上,船兒有迷失方向的時(shí)刻,是燈塔為它指明了方向;在天空中,飛機(jī)迷失了方向,是導(dǎo)航系統(tǒng)使它重新飛上正確的軌道;在我們生活中,我們也有迷失的時(shí)刻,也許他不是萬(wàn)能的,但是,在你需要她的時(shí)候,她就會(huì)站在你前面,擋住即將要走的彎路。

30、如燈,如鉆石,你的名字。

31、老師在我們學(xué)生心中的感覺(jué)往往是“苦”的,可我們的班主任徐老師給我們的感覺(jué)卻是”甜”的!

32、曾經(jīng)的朋友,能記得我多久,在我消失了這么久以后。曾經(jīng)的往事,能放心底多久,在你我分別了這么久以后。曾經(jīng)的歡笑,能甜蜜你多久,在我們揮手各奔東西以后。

33、想著想著,我竟有些失意,有一份舍不得啊,舍不得啊!笑聲的流逝來(lái)的卻是哭泣。

34、林老師,您像一部永不生銹的播種機(jī),不斷地在我們的心田里播下理想和知識(shí)的種子,您又像一盞明燈照耀我們前進(jìn),啟迪我們走向成功。我愛(ài)您,我敬愛(ài)的林老師。

35、當(dāng)這植物長(zhǎng)成了參天的古木時(shí),

36、有人說(shuō),老師像一輪太陽(yáng),陽(yáng)光灑在我們的臉上,給您帶來(lái)的卻是筋疲力盡的樣兒。您就是那輪太陽(yáng),永遠(yuǎn)散發(fā)著耀眼的光芒。

37、是老師給了我這份信心,謝謝您任老師,是您傳授給我知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。

38、聰明的獵人從不遺憾閃過(guò)的飛鳥(niǎo),自己的彎弓與時(shí)日積累的,才是真正生命應(yīng)有意義。

39、相信自己,你永遠(yuǎn)是no.1(胡丹) 不必同喜同悲,但需同舟共濟(jì)。(王超凡)

40、如原始森林的燃燒,你的名字。

41、如繽飛的火花,如閃電,你的名字。

42、老師是大海,我們就是大海里的一條小魚(yú);老師是天空,我們就是天空中的一朵朵白云;老師是土壤,我們就是那一棵棵小樹(shù)苗。

43、時(shí)光飛逝如電,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,通過(guò)她對(duì)我精心的培育,我漸漸長(zhǎng)大,還明白了許多的道理,我希望王老師永遠(yuǎn)當(dāng)我的老師,永遠(yuǎn)陪在我的身邊。

44、三年前,我懷著一顆稚嫩的心兒來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,內(nèi)心充滿著無(wú)限的憧憬,對(duì)一切都是那么陌生,然而,我有一個(gè)姐姐也在這兒讀書(shū),她當(dāng)了我的領(lǐng)路人,幫我把一切都安頓好了之后,我感到一絲慰藉。從那一刻起,我就開(kāi)始編織我的妙齡花季……

45、快樂(lè)是一天,悲傷也是一天,為何不攜帶快樂(lè)去生活呢?●我愿陪你看天空的星星,只希望你能永遠(yuǎn)用天使般的笑容去面對(duì)生活。(惠雪鴿)

46、母校,我愛(ài)您。愿不久的將來(lái),我還能回到您的懷抱,在桂花樹(shù)下拾起我如花的記憶……

47、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

48、如果世界的盡頭是一片荒蕪,那么我們將是這個(gè)世界里唯一的亮點(diǎn)!可是突然只剩我獨(dú)自一人!于是我開(kāi)始學(xué)會(huì),自說(shuō)自話!于是世界都開(kāi)始自說(shuō)自話!幸福是自己的事,與別人無(wú)關(guān)?。ò讐?mèng)茹)

49、老師,是多么神圣的職業(yè)。您的工作在今天,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天。您用自己的汗水,喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春!

50、老師,如果不是您勤勤懇懇地工作,怎能有我這樣大的進(jìn)步呢?老師,謝謝您!真心地祝福您身體健康!

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇十五

41、畢業(yè)了,身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西,開(kāi)始學(xué)會(huì)自己撐起生命的暖色。

42、總有一些人,原本只是生命的過(guò)客,后來(lái)卻成了記憶的??汀?/p>

43、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起,別再猶豫了,站起來(lái),張開(kāi)雙臂,快去迎接滿天的朝霞!

44、一晃匆匆兩三年又是離別意夏天。

45、真正的畢業(yè)不是離開(kāi)那所學(xué)校,而是那群人散了。

46、高尚的理想是人生的'指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

47、畢業(yè)那天,我們要笑著說(shuō)再見(jiàn)!

48、畢業(yè)了,那種在青春里放肆的幸福我想以后不會(huì)在有了。

49、從黑色六月到黑色七月,似乎那是每團(tuán)體的宿命在選擇,而生活卻不會(huì)因一次的成敗而晝減色彩。

50、當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)的時(shí)候,暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!

51、時(shí)光未老,我們已散。

52、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

53、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,希望友情化為奮進(jìn)的力量!

54、今天天氣不錯(cuò),明天沒(méi)有課,以后都沒(méi)有課了。

55、那年。我們畢業(yè)了。瘋癲病也治好了。

56、下一個(gè)學(xué)期,教室里依然會(huì)坐滿了人,可再也找不到我們的身影。

57、畢業(yè)那天,我一定要買(mǎi)件白襯衫,寫(xiě)上咱班所有人的名字。

58、畢業(yè)了,因?yàn)橐坏┙?jīng)歷后就無(wú)法忘記。太過(guò)美好的東西都不適合去經(jīng)歷。

59、同學(xué),我是那么的不舍:教室,我是那么的想多坐一會(huì);校園,我是那么的不想離開(kāi),我揮一揮衣袖,還是走了。

60、同桌,對(duì)不起,以前我天天欺負(fù)你,現(xiàn)在分開(kāi)了,以后再也不能了。

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