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2023年中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短精辟(13篇)

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2023年中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短精辟(13篇)
時(shí)間:2023-03-15 10:44:46     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短精辟篇一

2.堂堂正正做人,勤勤懇懇做事。

3.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè)。

4.世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。

5.時(shí)間是無(wú)聲的腳步,它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻。――(英)莎士比亞

6.生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。

7.生活是平淡的,真理永遠(yuǎn)是樸素的,

8.如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

9.任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

10.人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

11.人生的道路,漫長(zhǎng)而坎坷。重要的是要能主宰自己。

12.人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。

13.讓我們將事前的憂(yōu)慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

14.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。

15.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

16.每天對(duì)著鏡子微笑,并對(duì)自己說(shuō)“你很棒”。

17.覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候,

18.堅(jiān)持和時(shí)間比賽,你就有希望勝利。

19.積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

20.獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒(méi)有的。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短精辟篇二

1.哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

2.三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

3.時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然。

4.動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

5.人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

6.南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

7.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

8.與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),()以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

9.你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨(dú)自榮枯,無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸,衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。

10.昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

11.柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

12.美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

13.是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

14.生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線(xiàn),又閃過(guò)你的顧盼。

15.綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

16.不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

17.若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

18.我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線(xiàn),讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。

19.生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

20.朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短精辟篇三

1、總是在想象多年以后同學(xué)聚會(huì)的樣子,但是我知道相冊(cè)里的人不可能每個(gè)人都在場(chǎng)。

2、如今又要離去的友人,至誠(chéng)地祝福你擁有更美好的前程,以及光輝燦爛的人生。

3、愿你:超越自我,追求卓越。

4、知音,不需多言,要用心去交流;友誼,不能言表,要用心去品嘗。

5、大橋雖沒(méi)有鐫刻下你們的姓名,卻留下你們辛勞的腳印,祝你以后事業(yè)發(fā)展順利。

6、吃得苦中苦,方為人上人。

7、友情是沒(méi)有翅膀的愛(ài)情。由於某種目的而開(kāi)始的友情,無(wú)法持續(xù)到目的達(dá)成的時(shí)刻。

8、在這特殊的日子里,寄上心花一瓣。這瓣帶露的心花,將會(huì)給你那多彩而輕松的生活。

9、一路上有你,陪我歡喜陪我憂(yōu),這份真摯的友誼,我會(huì)一輩子的珍惜。

10、三年的記憶,忘了吧。只為會(huì)笑的明天,不帶走任何牽連一點(diǎn)思念。只是不想流淚。

11、愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

12、你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會(huì)奮力搏擊,快樂(lè)翱翔,幸福一生!

13、我們一起奮斗的日子,一起跑過(guò)的日子是最值得懷念的。

14、當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾,當(dāng)回憶睡在胸前,要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感,只有夢(mèng)依舊香甜。

15、我們的臉上,寫(xiě)滿(mǎn)了新人的羞澀和好奇。好奇著今天的你,和明天的自己。

16、畢業(yè)了,我們說(shuō)好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話(huà)的流出來(lái)了。

17、來(lái)也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次同學(xué)聚會(huì)重逢。

18、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。

19、想起離別的淚珠,安撫我心中的痛處,你留給我最美的祝福,變成我日夜思念的夢(mèng)。

20、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

21、想想以前同桌的咱們,高考過(guò)后就各奔前程了,心中真是不舍。同學(xué),前途多珍重!

22、聰明的獵人從不遺憾閃過(guò)的飛鳥(niǎo),自己的彎弓與時(shí)日積累的,才是真正生命應(yīng)有意義。

23、愿你:壯志在胸,理想在懷。

24、從今始,走向社會(huì),洞悉社會(huì),不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因你而不同。

25、愿你:前程似錦,美夢(mèng)成真。

26、愿你:心想事成,一帆風(fēng)順。

27、畢業(yè)了,在那校園里面還殘留著我們多少身影,還有多少回憶,而我們卻要離開(kāi)。

28、讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!

29、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

30、理想,不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂。

31、讓我們把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

32、愿你:張開(kāi)翅膀,追逐理想。

33、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

34、天涯離,難相聚。

35、畢業(yè)了,你走了,我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。

36、商海一聲笑,滔滔兩岸潮;掙賠隨浪,只記今朝。

37、友誼是一段割不斷的情,是一份躲不開(kāi)的緣,愈久愈純正,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。

38、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

39、時(shí)光不停地在轉(zhuǎn)動(dòng),乘坐時(shí)光旋轉(zhuǎn)坐梯,你我共經(jīng)歷幾載春秋,歷經(jīng)多少冷暖涼熱。

40、高山重洋將我們分離,沒(méi)奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢(mèng)境中與你相遇。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短精辟篇四

我,臨危受命,成了10(18)班班主任,然后很受人指揮也很受人羨慕地率領(lǐng)53名“回頭客”重闖一趟高考路。仿佛,我很神圣地成了大家重寄人生厚望的希望。起初,看著大家那樣期盼的眼神,我還真有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,盡管時(shí)間證明我這塊姜已經(jīng)很不嫩了。不過(guò),很快的我就鎮(zhèn)定了。因?yàn)椋蠹业谋憩F(xiàn)根本不用我太操心。

緊跟著要做的不過(guò)是每一天到學(xué)校來(lái)見(jiàn)證你們的書(shū)海遨游,見(jiàn)證你們的舉劍向天,見(jiàn)證你們的努力拼搏。這兩百多天的時(shí)間里,我們共同地品嘗了酸甜苦辣,一起分享了喜怒哀樂(lè)。其中,對(duì)你們的教育為我以后對(duì)我兒子毛毛的教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),或者說(shuō)我也把一些對(duì)我兒子的教育用在了你們這里。很希望自己能成為你們的良師益友,但我知道自己才疏學(xué)淺。非常感謝你們一路過(guò)來(lái)對(duì)姐大的信任,理解與支持。

200多天時(shí)間里,我強(qiáng)調(diào)了健康,強(qiáng)調(diào)了幸福,強(qiáng)調(diào)了真善美,而不僅僅是試卷上的那個(gè)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然,你們也必須知道,在中國(guó)目前的教育制度中,你們也得無(wú)奈地為分?jǐn)?shù)而努力奮斗——罪過(guò),我確實(shí)也一直在不停地強(qiáng)調(diào)你們要為它努力。高四的這一年,你們付出要比其他人多幾倍的努力才行啊。

你們也這樣去做了,給我足夠正能量的美好的回憶。讓我用片言只語(yǔ)回顧一下吧——

a:每一天踩著她的“寶馬”,在家與學(xué)校間、白天與黑夜中來(lái)回穿梭,用陽(yáng)光的心、融融的笑、娟秀的文字書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的高四生活。其誠(chéng)如此,老天怎會(huì)不眷顧?

b:校運(yùn)會(huì)上那張小吐舌頭的照片寫(xiě)滿(mǎn)了可愛(ài)。在苦累的高四重壓之下,還能保有如此孩童般的俏皮可愛(ài),浩浩隊(duì)伍中能有幾人?童子心總能創(chuàng)造奇跡,因?yàn)樘煲嘤星楸桓袆?dòng)。

c:人雖瘦弱,不乏風(fēng)骨。不喜人前張揚(yáng),只緣有更廣闊更繽紛的世界任其飛舞。有人以力取勝,而她,以巧取勝。

d:靜嫻素雅,古典氣質(zhì)。乍看是詩(shī)詞間人,誰(shuí)料更得xy真經(jīng)!數(shù)學(xué)厲害的女孩,絕非凡響。

e:自愛(ài),故而端莊;體貼,故而細(xì)膩;自強(qiáng),故而奮發(fā);勤奮,故而豐富。做得一個(gè)讓人感到溫暖與感動(dòng)的人,就是一個(gè)成功的人。

f:字,剛勁;人,聰穎。習(xí)文弄墨當(dāng)小菜一碟,說(shuō)理論事自技高一籌。難怪,英語(yǔ)老師要搶了去當(dāng)英語(yǔ)科代表!

g:涌泉智慧貫江河浩蕩。縱使書(shū)生,亦得乾坤。

h:慧心自得文章,巧手編得夢(mèng)想。不需方程與幾何,只要才情,春天同樣芳草萋萋姹紫嫣紅。

i:借一腔孤勇,在螢火蟲(chóng)閃著微光的夜晚獨(dú)舞。始終相信,暗透了便望得見(jiàn)星光。

j:海問(wèn)明月心,靜影沉璧,默默也脈脈。

l:再高的山,也擋不住望遠(yuǎn)的眼;再?gòu)澋穆?,也難不倒求遠(yuǎn)的心。寬厚仁愛(ài),大哉,班長(zhǎng)!

m:之所以沒(méi)有大姐姐的架勢(shì),是因?yàn)橹豢媳A粜∶妹玫囊廊?;之所以缺少小妹妹的驕縱,是因?yàn)檫€要保持大姐姐的風(fēng)范。臨淵羨魚(yú),退而結(jié)網(wǎng)。

n:沉默了,動(dòng)情最是詩(shī)詞心!讀《詩(shī)經(jīng)》,風(fēng)雅千年流轉(zhuǎn);品宋詞,懷抱萬(wàn)古風(fēng)情。記得把那些要求打字的文章發(fā)送給我。

o:人各有所長(zhǎng),既然天生就是英語(yǔ)的女兒,又何必在乎紛擾政治浩蕩歷史崎嶇地理呢!

p:球場(chǎng)上,是生龍活虎的領(lǐng)路先鋒;學(xué)習(xí)上,是勤勉諄諄的益友;生活上,是可親可敬的好兄弟。

q:要么承擔(dān),要么突破,剩余的時(shí)間就是對(duì)你所經(jīng)歷的一切保持沉默。終有一天,這沉默里會(huì)獲得道路和答案?!材輰氊?/p>

r:再冷的冬,因了這份執(zhí)著的勤奮努力,定然攜得梅魂花香,然后讓春天款款到來(lái)。

s:乖乖女兒樣,燦爛,純凈。孤兒院里的歡聲笑語(yǔ),也有她一份朗朗如月的心。

t:女中豪杰型。有些人,竭盡全力苦苦思忖是非愛(ài)恨,而她,只是一笑而過(guò)。

u:弟子問(wèn)師父:“怎樣創(chuàng)造奇跡?”師父答:“你現(xiàn)在為我燒飯,一會(huì)告訴你?!憋埵旌髱煾刚f(shuō):“你開(kāi)始做飯的時(shí)候,是生米,你不斷地添柴加火,就將生米做成了熟飯,這不是一個(gè)奇跡嗎?”弟子恍然。做事,認(rèn)真做,努力做,堅(jiān)持做,奇跡自然而生。

v:“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”把勤奮當(dāng)成習(xí)慣,把規(guī)則當(dāng)成圭臬,把寬容當(dāng)成信仰,美麗夢(mèng)想就一步步接近了。

w:人生就是這樣,五味雜陳,但有慧眼,就能看得入骨明白??疵靼撞皇菫榱丝雌?,而是為了更清晰地看到腳下的路,也是為了喚起更多的悲憫情懷。新芳,你怎么看?

x:不避車(chē)馬喧囂,而在心中修籬種菊,平靜恬淡,又不失情趣。

y:憧憬遠(yuǎn)方,渴望用雙腳親吻大地,用雙眼飽覽湖光山水。心中有夢(mèng),美麗人生!

z:人生如做菜,配加“香料”,方能色香味俱全。溫文親切,柔韌有加。不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘。學(xué)苑里,芬芳總為辛勤者吐露。

r:溫暖家庭的寵兒,前有老爸開(kāi)路,后有老媽依靠。但是,她從不炫耀,而是欣然享受,然后傳遞他人。美哉,思夷!好人平安!

r:不肯輕易多說(shuō)一句話(huà),不是畏懼,而是蓄足內(nèi)力,等待博發(fā)。

r:18班最柔弱的女孩,卻也是極沉靜理智的女孩,不爭(zhēng)不怨,仿佛秋葉,翻飛,也會(huì)舞出世界最寧?kù)o的美。

r:那一句毫不推脫的話(huà)“是我”讓老師感到不小的震撼,覺(jué)得眼前的這個(gè)孩子大氣,敢于擔(dān)當(dāng),刮目相看。事實(shí)證明,果然不一般。

r:為學(xué)科成績(jī),曾經(jīng)著急,卻不慌張,仍然有說(shuō)有笑?;蛟S,自古以來(lái),江南女子皆為此等風(fēng)范?

r:喜歡三毛的人,自是熱愛(ài)生活、懷藏浪漫的人。大漠的一縷孤煙,都可以成為筆下的贊歌、生命的絕唱。

r:海南岸邊浪拍礁石的濤聲,是否常?;鞫吺煜さ膬簳r(shí)童謠?在寸寸光陰里思念親人,是難卻的苦,也是悠長(zhǎng)的甜蜜。

r:每一次看到高度近視的鴻巍幾乎貼著書(shū)本看書(shū)寫(xiě)字的情景,我都會(huì)自然地想到《項(xiàng)脊軒志》里的那句話(huà):“吾兒,久不見(jiàn)若影,何竟日默默在此,大類(lèi)女郎也?”男兒讀書(shū)少見(jiàn)如此刻苦,汝之成,可待乎!

r:沒(méi)有負(fù)重的前行,是最愉悅不過(guò)的旅程。簡(jiǎn)單如此,則當(dāng)有更強(qiáng)大的爆發(fā)力。試試兩手看看如何?

r:一直在等,等到第十三次模擬考試,終于云開(kāi)日出找到感覺(jué)。一個(gè)能把漢字寫(xiě)得那么漂亮干凈利落的孩子,有什么理由不坐穩(wěn)自己的江山?

r:人前的汗,人后的淚,都收在行囊中。 隱忍,不是妥協(xié),而是包容過(guò)錯(cuò)與等待時(shí)機(jī)。

r:畫(huà)筆一點(diǎn),一朵花,一枝竹,一片云……綻放舒卷,栩

栩如生。才藝在肖肖這里不是謀生用的技術(shù)活,而是生命最真誠(chéng)的表達(dá)。

r:我們的生活層層疊疊,下一層緊挨著上一層,以至于我們老是在新的遭際中觸碰舊痕。雖然過(guò)去并非完美無(wú)缺,但是大化高中的一顆相思豆卻一樣換得你如花的笑容。

r:更喜人間芳菲景,半緣修道半緣君。

r:有海的寬度,有蘭的氣度。走出考試陰影,把磨難當(dāng)成娛樂(lè),人生會(huì)很瀟灑。相信,人生最甜蜜的歡樂(lè)都是憂(yōu)傷的果實(shí),人生最醇美的東西都是從苦難中得來(lái)的。

r:博古今通文史,識(shí)妙理得灼見(jiàn)。如果,揮毫潑墨的線(xiàn)條亦流暢瀟灑,則定錦上添花!

r:我敢說(shuō),就算天塌下來(lái),雄政仍一臉鎮(zhèn)定不慌不忙地彎下腰去系他的鞋帶。

r:梁婷婷用刻苦努力完成了她的飛躍,你,也可以的!因?yàn)?,你的起點(diǎn)比她高。

r:仁者有憂(yōu),可也無(wú)敵!語(yǔ)文學(xué)科代表,當(dāng)?shù)貌徽鄄豢?,?xì)膩,謹(jǐn)慎,不怒自威。

r:無(wú)需提醒的自覺(jué),為別人著想的善良,都會(huì)在時(shí)間的過(guò)濾網(wǎng)里沉淀成優(yōu)秀的品格。

r:啊哈,什么都別想了,一心一意地做語(yǔ)文的女兒吧!用一顆語(yǔ)文心與世界交流就好了。

r:不是人教人,而是事教人。比如寒假時(shí)阿d的經(jīng)歷,就是教會(huì)自己不要只學(xué)著若無(wú)其事,還要心領(lǐng)神會(huì)一點(diǎn):人不應(yīng)落在規(guī)定的時(shí)間后面。

r:生命中五個(gè)重要的女人啟迪你,扶持你,關(guān)愛(ài)你,影響你,熏陶你。不論是哪一種方式,都只為能看到一個(gè)孩子光明的未來(lái)。

r:她說(shuō),一個(gè)女人不讀書(shū),就有逛不完的菜市場(chǎng)和穿不完的地?cái)?。爽朗如她,知性如她,即可遠(yuǎn)離貓的習(xí)性。

r:天真純情可愛(ài),與生俱來(lái),原創(chuàng)正版,天然無(wú)雕飾。天佑吉人!

r:案頭有書(shū)即山水,心中有山水的人,手中的鞭子一點(diǎn),那些石頭就變成了羊群點(diǎn)點(diǎn),一切都有了生命,又何必為數(shù)學(xué)所困?

r:在對(duì)歷史的思索里見(jiàn)智慧,在對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的思辨里見(jiàn)睿智。分?jǐn)?shù)可能影響著命運(yùn),但高貴的命運(yùn)從不向分?jǐn)?shù)低頭。好好復(fù)習(xí),迎接高考!戰(zhàn)勝高考!

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短精辟篇五

三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長(zhǎng)大,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿(mǎn)腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開(kāi)放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線(xiàn)仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍?huà)熘赣H。不管走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!

老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……

用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短精辟篇六

1、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

2、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

3、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

4、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

5、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

6、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福。

7、世界再美麗,我只愿與你面朝大海,看春暖花開(kāi)。

8、畢業(yè)了,青春在無(wú)形之中離去,我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。

9、我知道你懂我的心,我們不需要語(yǔ)言溝通

10、風(fēng)起云涌雨打花調(diào),經(jīng)不了太多,何必還要走在一起品嘗苦果。

11、誰(shuí)為誰(shuí)悲傷,誰(shuí)又會(huì)為誰(shuí)而絕望,這段不可能的愛(ài)情

12、畢業(yè)了,不再為作業(yè),論文煩惱了,可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。

13、不管你知道或者不知道,我一直在關(guān)注你,不悲不喜。

14、可惜我們,還是沒(méi)能愛(ài)到最后。

15、不要承諾任何,這樣回憶起來(lái)就不會(huì)難過(guò)。

16、就這樣,就這樣的傷痛,就這樣的離別,就這樣我畢業(yè)了,以后再也不用在職業(yè)那一欄寫(xiě)學(xué)生了,再見(jiàn)了,我曾經(jīng)墮落的生活,再見(jiàn)了,我的輕松歲月,開(kāi)始追尋曾經(jīng)的夢(mèng)…

17、誰(shuí)為誰(shuí)心疼,誰(shuí)為誰(shuí)曖昧,回過(guò)頭,淚眼婆娑。

18、就算只有自己的影子陪伴,也不要忘記對(duì)自己微笑。

19、有些話(huà)只能偷偷在心里紀(jì)念遺憾。

20、畢業(yè)了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣!

21、畢業(yè)了,也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松,愉悅的感覺(jué)。

22、畢業(yè)了,在那校園里面還殘留著我們多少身影,還有多少回憶,而我們卻要離開(kāi)。

23、流年訴說(shuō)不盡我們的悲傷,我們的故事終成遺憾

24、這個(gè)初夏,演繹著悲歡離合

25、畢業(yè)了!真的就這樣一切都結(jié)束了!朋友們,祝我們以后順便幸福!

26、不要用吻過(guò)其他人的唇再來(lái)吻我,還一次次的說(shuō)愛(ài)我

27、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

28、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

29、親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

30、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

31、菁菁校園,流連忘返,青春歲月,相依相伴。一路走來(lái),同窗數(shù)年,讀書(shū)玩樂(lè),彼此溫暖。今朝一別,何時(shí)相見(jiàn),執(zhí)手相看,唯有祝愿。長(zhǎng)空浩蕩,任君翩躚,天地廣闊,祝你夢(mèng)圓!

32、畢業(yè)了,向書(shū)本作別,從此知識(shí)插上了翅膀,飛向財(cái)富;向老師告別,從此學(xué)子牢記我們擁抱明天。

33、林蔭下我們留下過(guò)足跡,食堂里我們大快朵頤,自習(xí)室里的身影依然清晰,圖書(shū)館內(nèi)彌漫著我們的氣息、畢業(yè)了,記憶仍然縈繞在腦海里,期待著他年我們?cè)傧嗑邸?/p>

34、春風(fēng)楊柳輕揚(yáng)飄,白絮飛花清風(fēng)傲。月亮悠閑掛柳梢,柳眉淡抹佳人俏。穿天楊樹(shù)迎云笑,金絲柳搭金絲橋。垂柳擺弄風(fēng)姿腰,春雨潤(rùn)柳和風(fēng)謠。愿美好永遠(yuǎn)陪伴你!

35、一份真摯的友誼,永恒的回憶,訴不完的千言萬(wàn)語(yǔ)永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短精辟篇七

一、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

二、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

三、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

四、 與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

五、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

六、我當(dāng)然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個(gè)模型給搗碎了,所以啊,你是獨(dú)一無(wú)二的!

七、我們?cè)谛@的海邊站著,校園的上空又是繁星滿(mǎn)天了??晌覀円呀?jīng)沒(méi)有校園的明天了!

八、真誠(chéng)的,都已說(shuō)完;虛假的,還沒(méi)學(xué)會(huì)去說(shuō)請(qǐng)忘記我曾經(jīng)傷害過(guò)你,因?yàn)樵谕瑫r(shí),我也傷害了我自己

九、這季節(jié)是一條分界線(xiàn),分開(kāi)了一千多個(gè)日子的夢(mèng)!

十、沒(méi)有我的歲月里你要保重你自己,沒(méi)有你的日子里我會(huì)更加珍惜自己!

十一、水泄平地,東南西北各自流;聚散無(wú)定,春夏秋冬傷別離

十二、生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原,踏實(shí)沉穩(wěn)地走過(guò)那段執(zhí)拗多情的歲月

十三、一年又一年總相似不同,一頁(yè)又一頁(yè)看不夠讀不盡。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路,能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽(yáng)

十四、強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動(dòng)

十五、人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng)。當(dāng)人不再做夢(mèng)時(shí),那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨

十六、過(guò)去的,讓他過(guò)去,不必回想;未來(lái)的,等來(lái)了再說(shuō),不要空想!

十七、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

十八、人生的軌跡和歷史,可以用血寫(xiě),也可以用淚寫(xiě),但絕不能用水寫(xiě)!

十九、贈(zèng)一張照片給你,贈(zèng)一片靜穆的風(fēng)景給你,這風(fēng)景屬于所有的季節(jié),不枯不黃,永遠(yuǎn)也不會(huì)退色。

二十、就這樣,轉(zhuǎn)過(guò)身去,打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng),作一次永恒的天涯之旅

二十一、北去的車(chē)將載著你載著我的思念,揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線(xiàn),迷住我的淚眼

二十二、珍惜這份美好的回憶,在夢(mèng)里,在敘我們的情誼

二十三、所有等待的眼睛終會(huì)走出停泊的小窗,敲門(mén)聲依次響起

二十四、不是所有的夢(mèng)/都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)/不是所有的話(huà)/都來(lái)得及告訴/也許是歡樂(lè)/也許是憂(yōu)愁/誰(shuí)又能決定去和留!

二十五、人,總是會(huì)在走新路的時(shí)候戀著舊路,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過(guò)去的人。

二十六、縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因?yàn)椋驗(yàn)槲覀儾辉副瘋?/p>

二十七、不用再多說(shuō)什么,被激情沖刷過(guò)的土地是那樣的敦厚,充實(shí)而又富足

二十八、 動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

二十九、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

三十、你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

三十一、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

三十二、老同學(xué),得到你以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

三十三、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

三十四、有人說(shuō):人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

三十五、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

三十六、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

三十七、經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

三十八、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家晴時(shí)多些。

三十九、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

四十、 我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!

四十一、看,白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。

四十二、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)常讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

四十三、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

四十四、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;珍重的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

四十五、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

四十六、看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

四十七、友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

四十八、青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……

四十九、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?;路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄?;路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開(kāi)拓!

五十、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

五十一、人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

五十二、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。

五十三、曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友:六年的時(shí)光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒(méi)有改變,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。

五十四、不管未來(lái)有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短精辟篇八

一、就象我們的友誼,散了,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你,不見(jiàn)了,突然我亂了。

二、句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,但愿我們?cè)谕黄强障录徔椝寄睢?/p>

三、離別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田。

四、山??梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

五、思念是一季的花香,漫過(guò)山谷,籠罩你我,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開(kāi)心。

六、微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。

七、我默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂(lè)!聚不一定是開(kāi)始,散不一定是結(jié)束。

八、獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,不論何時(shí)何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安、幸福,將這份“超重”的祝福,承載給你我遠(yuǎn)方的朋友。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短精辟篇九

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿(mǎn)期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 ……

假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著幸福、歡樂(lè)與溫馨!

老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!

您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短精辟篇十

1.憶流芳,彷徨漫步心思,往事歷歷在目。憶往昔,徘徊逗留心間,夕陽(yáng)西下時(shí)分。憶離別,愁緒滿(mǎn)懷心思,你我揮手送別。憶曾經(jīng),年輕容顏回頭,淚灑在轉(zhuǎn)身處。是離別,就總會(huì)有人受傷,也落淚。是離別,就總會(huì)有人轉(zhuǎn)身,也離開(kāi)。是離別,就總是傷感的,也動(dòng)情。是離別,就總是滄桑的,也再見(jiàn)。

2.緣盡時(shí),無(wú)須挽留,挽留住的只g是無(wú)盡的惆悵。緣散時(shí),無(wú)須傷感,傷感過(guò)后只是無(wú)邊的寂寞。離別時(shí),就不必?zé)o謂地重復(fù)那許多瑣碎的歲月,于是所有的日子都有輕松,所有的負(fù)重都有甜美。

3.你說(shuō)你將要遠(yuǎn)行,心中有很多不舍,但別無(wú)它法,人終有別離時(shí)候,更何妨我們只是短暫離別,但為何我竟如此的傷感,我心已跟隨你的腳步離去,思緒已魂飛魄散,留下的只有不停的想念,想念是美麗的憂(yōu)傷,是甜蜜的惆悵,是無(wú)法表達(dá)的溫馨。也期盼你的歸來(lái),將我擁抱入懷,訴說(shuō)你對(duì)我的思念,傾聽(tīng)彼此的愛(ài)。

4.萬(wàn)水千山我隔著思念的距離讀你,我讀懂了你的一簾幽夢(mèng),讀懂了歲月的滄桑,亦讀懂了愛(ài)情。君生我未生,我生君已老,注定一生疼?;蛟S有些情,只能心心相攜,有些愛(ài),只能相守天涯。那么今生,就讓我以最溫暖的姿勢(shì),看著你幸福。

5.牽掛一個(gè)人,你會(huì)為其樂(lè)而樂(lè),為其憂(yōu)而憂(yōu),你更會(huì)從心底滋生許多莫名的惆悵。你會(huì)惦著他的衣食住行;你會(huì)關(guān)注他的喜怒哀樂(lè);你會(huì)在意他的歡樂(lè)與憂(yōu)傷,你會(huì)在乎他的一舉一動(dòng)。你會(huì)為得不到他的消息而愁結(jié)滿(mǎn)懷;你會(huì)為不能和他長(zhǎng)相守而寢食不安;你會(huì)為那綿長(zhǎng)相思坐立不寧;你會(huì)因那縷縷的情傷黯然離愁。

6.當(dāng)我們站在紅塵陌年里,能做的只是在相遇時(shí)珍惜,在分離時(shí)淡然,天下沒(méi)有不散的宴席,你我共敬過(guò)一杯酒,你我微笑的一點(diǎn)頭,也是前世修得的回頭,不該傷憂(yōu)。

7.相戀多年的人們就這樣形同陌路,彼此生活?;蛟S,他們并不是不愛(ài)對(duì)方了,而是不能給對(duì)方各自要的生活。應(yīng)該相信,他們或許依然愛(ài)著對(duì)方。只是,一個(gè)不懂得怎么去愛(ài),一個(gè)相愛(ài)卻無(wú)能為力。

8.清掃心靈是一種掙扎與奮斗的過(guò)程。人生是一個(gè)不斷揮手的旅程,少年要告別家鄉(xiāng),傷心人要告別傷心地,雄鷹要告別安逸,快樂(lè)要告別悲傷。沒(méi)有告別,就沒(méi)有成長(zhǎng),要堅(jiān)強(qiáng),就要勇于轉(zhuǎn)身,離別是為了更好地相聚。

9.當(dāng)你緊緊握著我的手,再三說(shuō)著珍重珍重;當(dāng)你深深看著我的眼,再三說(shuō)著別送別送;當(dāng)你走上離別的車(chē)站;我終于不停的呼喚呼喚,眼看你的車(chē)子越走越遠(yuǎn),我的心一片凌亂凌亂;你身在何方我不管不管,請(qǐng)為我保重千萬(wàn)千萬(wàn)。而都說(shuō)離別是為了下一次更好的相聚,可是為什么你我的離別卻是永不相見(jiàn)?

10.不算太短的別離,一直未停的問(wèn)候。感謝緣分,感謝你,在寒冷的冬夜,讓我的心里流淌著暖暖的、被記得的幸福。令人感動(dòng)的情分,不是在一起時(shí)有多親近,而是離別以后,會(huì)彼此記住多久。

11.曾經(jīng)的朋友,能記得我多久,在我消失了這么久以后。曾經(jīng)的往事,能放心底多久,在你我分別了這么久以后。曾經(jīng)的歡笑,能甜蜜你多久,在我們揮手各奔東西以后。

12.那一年的校園,青春飛揚(yáng);那一季的離別,難分難舍。一次次的淚眼相對(duì),一遍遍的相約再見(jiàn)…時(shí)光荏苒,我們天各一方,我們終難再見(jiàn)…

13.又是一個(gè)離別的夏天,又是一個(gè)絢爛的畢業(yè)季,校園里的花兒草兒依舊年復(fù)一年的相似,要畢業(yè)的你我在紀(jì)念冊(cè)里寫(xiě)滿(mǎn)了不舍和祝愿,從此天涯海角,從此不知何時(shí)相聚,從此夢(mèng)里多了想念,從此難再見(jiàn)。

14.離別的時(shí)候,每一句話(huà)都是那么重;每一句話(huà)都是那么輕;每一句話(huà)都顯得那么悲傷;每一句話(huà)都顯得那么珍貴;輕輕哼一首離別的歌~眼里噙滿(mǎn)了淚。重逢的時(shí)候,那是心情的又一次觸動(dòng);那是思念的又一次宣泄;那是記憶的又一次翻新;那是時(shí)間的又一次停滯;時(shí)間不能改變的東西……重逢…感動(dòng)…

15.你一定會(huì)脫險(xiǎn)的,你要活下去,生很多孩子,看著他們長(zhǎng)大。你會(huì)安享晚年,安息在溫暖的床上,而不是今晚在這里,不是像這樣的死去。贏(yíng)到船票,坐上這艘船…是我一生最美好的事,讓我能跟你相逢…---------- 《泰坦尼克號(hào)》

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短精辟篇十一

如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的.夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;ゲ還芏嗌俑齟合那鋃,我們是永遠(yuǎn)的朋友。オ

同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!オ

也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。

愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;ゲ還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠(yuǎn)的朋友。オ

自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ),你忘不了我,我忘不你,相逢會(huì)有期。

愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。サ蔽頤欠上蚰嗆@天空,不要彷徨也不要停留。

啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上。

與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短精辟篇十二

1、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

2、拼搏的汗水,能澆開(kāi)理想的花朵。

3、衡量一天,不看收獲而看播種。

4、功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。

5、把表?yè)P(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”。

6、掉在地上的針,要拾起來(lái),需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

7、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)。

8、讀書(shū)造就未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切!

9、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。

10、當(dāng)精神“渴”了,就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書(shū)吧。

11、活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為“贏(yíng)家”。

12、時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦、舒暢感覺(jué)。人生路上有成功。也有失敗,請(qǐng)相信"有志者事競(jìng)成"。

13、贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也?!?/p>

14、贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容?!?/p>

15、贈(zèng)給悲觀(guān)的同學(xué):如,“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!”

16、贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。”

17、贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。”

18、贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開(kāi)發(fā)。”

19、贈(zèng)給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒(méi),沉默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?!?/p>

20、贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉?!?/p>

21、贈(zèng)給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原?!?/p>

22、贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”:如,“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端?!?/p>

23、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

24、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

25、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

26、畢竟有緣,我們共聚了三個(gè)春秋,今天要離去——為了彼此的夢(mèng)想,除了道一聲珍重,更愿你快樂(lè)活潑。

27、別害怕金融風(fēng)暴,我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找,人生本來(lái)就只有自己可以依靠。相信自己,畢業(yè)只是為了更好的開(kāi)始!加油!加油!

28、柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

29、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

30、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

31、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

32、感謝老師,授予我知識(shí),雖然我沒(méi)有去上什么課。感謝同學(xué),贈(zèng)與我能力,抽煙喝酒網(wǎng)游。感謝戀人,賜我于愛(ài)情,讓我知道我在養(yǎng)別個(gè)的老婆的時(shí)候,別個(gè)也在為我養(yǎng)老婆。感謝大學(xué),讓我感受到了一切關(guān)于青春的氣息,再見(jiàn)吧。我們都將有個(gè)新開(kāi)始!

33、寫(xiě)下我的文字,贈(zèng)予我的祝福。送上一縷春風(fēng),伴你前行的路??鞓?lè)是你生命的色彩,笑聲是你每天的音符。張開(kāi)你自由的翅膀吧,讓我們與生命中的風(fēng)雨共舞。

34、畢業(yè)了,我們不能再在一起開(kāi)心,一起歡笑了,但千山萬(wàn)水也阻擋不了我們的友情,遠(yuǎn)方的朋友祝愿你健康,幸福!

中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言 中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言簡(jiǎn)短精辟篇十三

看著校園內(nèi)的兩棵飽經(jīng)滄桑的桂花樹(shù),我們的流年彌漫成一片,卻妖嬈成傷。電影再一次倒帶……

邁起即將離校的步伐,我有幾多不舍,幾多依戀。有太多的話(huà)想和同窗三年的好友說(shuō),有太多太多的感激向老師傾訴。

我的同窗們,未來(lái)的天空吸引你們展翅飛翔,海洋召喚你們揚(yáng)帆起航,高山激勵(lì)你們奮勇攀登,平原等待你們馳騁縱橫。再見(jiàn)吧,送上我真誠(chéng)的祝福,愿你們前途無(wú)量。

唐,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的最好朋友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)不要流淚,不要悲傷。為了新生活,我們也許天各一方,但我們的心跳著一個(gè)相同的旋律,那就是自立自強(qiáng)。

人生何處不相逢,今日的揮手告別必將迎來(lái)明日的再次相逢,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐?,擦干淚輕松上路。

老師你辛苦了,一路有你的教導(dǎo),我們才不會(huì)迷失方向;一路有你的關(guān)注,我們才更加自信堅(jiān)強(qiáng)。不管我們走到天涯還是海角,也忘不了你的恩情。

三年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,想到幾天后就要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)教育過(guò)我們的學(xué)校,心里就莫名的泛起了一陣惆悵,還真舍不得離開(kāi),舍不得與許多朋友和老師相處的濃濃深情,舍不得離開(kāi)這記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福時(shí)光。

在這離別的時(shí)刻,母校啊,我對(duì)您有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。是您讓我從一個(gè)不懂事的毛丫頭變成了一個(gè)成熟懂事的小大人。讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,自立自強(qiáng),變成一個(gè)有用的人。老師啊,是您給了我豐富的知識(shí),是您叫我怎樣做一個(gè)正直的人,是您的無(wú)私和偉大,讓我們知道怎樣才是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;同學(xué)啊,是你們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)送給我最真誠(chéng)的掌聲,當(dāng)我跌倒時(shí),是你們把我從身邊拉起,是你們的微笑讓我有了前進(jìn)的勇氣。

這里的人和事,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,朋友和老師是我最幸福的回憶。三年了,那么短,那么長(zhǎng),時(shí)間無(wú)情地吞噬了我們的青春,內(nèi)心總是帶著一股不服輸?shù)膭艃侯^,覺(jué)得這一切的一切,都是老天在捉弄我們。那打馬而過(guò)的時(shí)光馱著我們年少而班駁的心,跨越了相識(shí)和分離的地平線(xiàn),總有一種情感叫人淚流滿(mǎn)面,然而看清眼前的,我們即將要飛到另一片藍(lán)天之上了。

三年前,我懷著一顆稚嫩的心兒來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,內(nèi)心充滿(mǎn)著無(wú)限的憧憬,對(duì)一切都是那么陌生,然而,我有一個(gè)姐姐也在這兒讀書(shū),她當(dāng)了我的領(lǐng)路人,幫我把一切都安頓好了之后,我感到一絲慰藉。從那一刻起,我就開(kāi)始編織我的妙齡花季……

我們是夏日里的綠花,軍訓(xùn)我們各個(gè)都是那么朝氣蓬勃,在我們的汗水和累倒中結(jié)束;初一,我們還沒(méi)有脫掉乳臭未干的稚氣,每一個(gè)天真的笑臉和輕率的舉動(dòng),都是我們回想起來(lái)感到很尷尬的情景;初二,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很痛苦的一段時(shí)間,因?yàn)槲业慕憬憬?jīng)過(guò)三年的洗禮之后,從新踏上征途,離開(kāi)了我;初三,是為了我們的未來(lái)而奮斗。當(dāng)然,我的青春我做主,似乎我們有一股意識(shí),未來(lái)的路還很長(zhǎng),而現(xiàn)在只是我們?nèi)松?dāng)中的車(chē)站。

而現(xiàn)在,站在二樓看著學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的嬉戲,自己享有不用做操的特權(quán),卻覺(jué)得深藏于心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西,終于化作了旅途中的一聲輕嘆。

三年的生活即將變成回憶,回憶這遙不可及的過(guò)去,我就像飛翔于蒼穹上的一只風(fēng)箏,迷失于密不透風(fēng)的時(shí)間的罅隙。當(dāng)那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著翅膀凌空而過(guò)時(shí),我們已然長(zhǎng)大。

我不是歸人,只是過(guò)客,今年這個(gè)夏天,一首《桅子花開(kāi)》要唱起來(lái):“桅子花開(kāi),so beautiful so white,這是個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi),難舍……”在這最后的幾十天里,我衷心祝愿我的母校“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”

花開(kāi)花落,人聚人散。我知道,來(lái)到這里就有離開(kāi)的一天。當(dāng)走進(jìn)校園的那一天起,我們就踏上了離校的漫漫長(zhǎng)路,在倒計(jì)時(shí)中游走。

那時(shí),我們沒(méi)有想太多,一切陌生又好奇,只覺(jué)得既來(lái)之則安之,一天上上課,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),玩玩同學(xué),混混日子……可如今,離別就在眼前,想想,卻又像是昨日,想撈起昨日的記憶,剩下的全是溫暖和微笑。

一些東西只有失去了才會(huì)去珍惜,明天真的要揮手致意,突然我又想起,我和她的一次巧遇。校園里的金桂銀桂,是我們說(shuō)的最多的故事。

想著想著,我竟有些失意,有一份舍不得啊,舍不得啊!笑聲的流逝來(lái)的卻是哭泣。

母校,我愛(ài)您。愿不久的將來(lái),我還能回到您的懷抱,在桂花樹(shù)下拾起我如花的記憶……

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