無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學生推薦信 三好學生推薦信篇一
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生xxx。作為一名大學的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的單位。
認識xxx同學,是在09年的.夏天。當時他剛剛進入大學,躊躇滿志,意氣風發(fā)。四年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對本專業(yè)情有獨鐘,四年來一直都名列前茅;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在現(xiàn)如今的大學生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的大學生科技文化藝術節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。
他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上貴單位的良好環(huán)境,xxx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望各位領導給他機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的選拔,進入理想的單位工作。
此致
敬禮!
求職人:
xxx年xx月xx日
小學生推薦信 三好學生推薦信篇二
尊敬的領導:
您好!
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。該生畢業(yè)于xx女子職業(yè)中專財務與信息服務專業(yè)。
在中專兩年生活中,學知識、學技能、學做人、學處世,在風雨中逐漸少了幼稚與單純,成為一名有思想、有道德、有原則、有文化的中專生。在校期間她系統(tǒng)地學習了基礎會計、會計電算化、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、珠算、點鈔、賬務操作、統(tǒng)計原理、市場營銷等專業(yè)知識,還榮獲年度校級“五好學生”、“三等獎學金”、“文明禮儀之星”,獲取“普通話二級甲等證書”。該生還積極的參加學校組織的活動,既鍛煉了自己的身體,又提高了她的集體意識和團隊意識,并取得了一定的成績。在暑假里她出去打工,加強了自己吃苦耐勞的精神,她相信自己可以做好每一件工作。
因為年輕,她有充沛的工作精力和不滅
的工作熱情,她真誠的期望能為貴公司的發(fā)展添磚加瓦,即使她現(xiàn)在達不到貴公司的`要求,她仍將以滿懷的執(zhí)著面對未來!緊張的學習和繁忙的社會工作曾使xx同學勞累不堪,卻不曾動搖她的信念和追求。最后,希望您能給該生一個展示自己的機會,她將盡力把自己所學的知識奉獻給您,還您一片藍天。
千里馬因伯樂而馳騁,她需要你的賞識和認可,如果你能給她一個機會,她會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。
你一刻的斟酌,她一生的選擇!再次感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學生推薦信 三好學生推薦信篇三
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信!茲有我院xx專業(yè)的xxx學生去貴單位進行實習,實習期為xx年x月x日至xx年x月x日。
xx愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。校園研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在校園活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的國王的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多大學生就應具備的潛力需要培養(yǎng)。
從大一進校開始,該生就把超多課余時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經(jīng)同學選舉,他擔任了班長一職,任職以來,他用心配合校、系分團委的`各項工作,多次被評為校優(yōu)秀干部。透過參加各種實踐活動,培養(yǎng)了他較強的工作潛力,組織領導潛力和良好的合作精神,培養(yǎng)了自己較強的群眾主義職責感和榮譽感,善于溝通、用心主動、認真、踏實及動手潛力強。本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,推薦貴單位給予任用的機會!
推薦人:xxx
xx年x月x日
小學生推薦信 三好學生推薦信篇四
尊敬的xx學校:
我非常榮幸地為xx同學出具這份推薦信。我是xx學院的教授,曾先后畢業(yè)于xx學校、中國人民銀行總行研究生部,現(xiàn)擔任xx同學的.班主任,對其有較深刻的解。很高興xx同學能前往貴校交流。我校首次與貴校互派交換生,這是兩校之間進行相互學習交流的良好契機。
xx同學是我校xx專業(yè)本科二年級學生,學習踏實勤奮,專業(yè)成績優(yōu)秀,在過去的兩個學期中,擔任班級組織委員、文體委員,組織能力出色。她積極參與社會工作,現(xiàn)任校級學生干部。xx同學時間觀念強,創(chuàng)意能力佳,善于處理人際關系,在班中團結同學,樂于助人,是老師的得力助手。此外,她積極參與文體活動,是學院的文體骨干,同院師生都對她課內(nèi)外的優(yōu)異成績贊賞有加。
經(jīng)過遴選,xx同學是20xx年春季學期赴貴校交換的合適人選,特此予以推薦,望貴校予以接納。
謹此,致以衷心的感謝!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生推薦信 三好學生推薦信篇五
尊敬的領導與老師們:
您好!
xx同學是我們所教的一位優(yōu)秀的學生。在初中的三年生活中,她漸漸具備了向上的思維品格、較強的學習能力,完善的個性特點,樂于奉獻,真誠待人。
在學習品質(zhì)方面,課堂學習認真,緊跟老師思路;課下樂于與老師同學交流,完善自我。該生成績優(yōu)異,學習習慣優(yōu)秀,品行端正良好。該同學樂于鉆研,勤學善問,數(shù)學、政治、語文成績突出,有較好的分析能力,也有獨立自主的'見解和堅實的意志品質(zhì)。三年的校園生涯和社會實踐生活中她不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,向著自己的理想邁進。該生尤愛讀書,積極參加學校的朗誦、辯論等活動,取得了一定的成績,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā),相信她的努力不會讓你們失望。
在課余工作方面,xx樂于幫助同學、在生活上也會伸出援助之手,在班中具有威信。對待老師彬彬有禮,甘于和同學分享。擔任著數(shù)學課代表和宣傳委員的職務,分擔老師的任務,下達老師的指令,是我們的好幫手。在學校宣傳欄當中總會發(fā)現(xiàn)她的作品,為學校增光添彩,而且在學農(nóng)活動和勞動技術課上的班級黑板報也總是她一手編排,獨具匠心,令人稱贊。她就任本班宣傳委員的同時也加入了校學生會宣傳部,對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利進行。
平日里她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。我們愿做該生的推薦人。
此致
敬禮
推薦人:
日期:xx月xx日
小學生推薦信 三好學生推薦信篇六
尊敬的校領導:
我院xx級xx專業(yè)的學生xx申請到貴校去做交換生,我是他的.專業(yè)課老師,愿意作為他的介紹老師推薦他去貴校交換。
xx同學自入校以來,學習態(tài)度認真踏實,刻苦嚴謹,善于思考,注重動手能力的鍛煉,并側重自己團隊精神的培養(yǎng)。在課堂上的表現(xiàn)良好,并經(jīng)常主動與老師交流問題。具有很強的責任心,做事細心,團隊意識強,敢于創(chuàng)新,在小組作業(yè)中表現(xiàn)出他的團隊意識及他的獨立思考能力。
總之,xx同學綜合素質(zhì)高,社會實踐能力強,極具團隊意識。且學習目標明確,基礎扎實,重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累,細心認真,責任心強。
相信其在以后的工作和學習中,會繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研。
僅此,誠摯希望貴校能同意xx同學的交換申請,我們不甚感謝。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學生推薦信 三好學生推薦信篇七
學院領導你們好:
我很高興有這個機會向各位推薦我的一個有能力的學生——xxx,評選為優(yōu)秀頂崗實習生!她是一名共青團員,從一七年九月二日實習開始到一一年一月十八日實習結束,她在沙河市高莊中學圓滿的完成了實習任務,表現(xiàn)尤為突出!
據(jù)我向當?shù)貙W校了解,實習期間,她主動要求到各部門了解學習與學習計劃,努力從多方面開拓自己的眼界,先后去了教務處,法制辦公室,綜合治理辦公室等主要職能部門。通過學習書面材料以及和各部門人員的交流,她比較全面的了解了其所在學校各部門的主要職能和工作重點,還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。
比如在學校舉辦的“xxxx”演講比賽中,她不厭其煩的擔當學生的指導老師。每天午飯和晚飯后,辦公室、教室里、操場上,總可以見到她給學生們指導排練的場景。在總決賽時,她還榮幸成為評委,最終與校領導一起為獲獎選手頒獎。又如學校年末的元旦聯(lián)歡會,她也是獻策獻力,幫助學校老師一起做節(jié)目初期的籌劃,中期的審查及末期的彩排。演出當天還當了化妝師、造型師,并且在晚會的尾聲部分演唱歌曲,作為送給實習學校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話語,這一份“元旦大禮”讓在場的每一個人都不勝感動,掌聲久久不落……這種積極主動的工作表現(xiàn)得到了各辦公室老師的一致好評,相信也會是她一生難忘的經(jīng)歷。
學期伊始,她服從學校工作安排,勇接挑戰(zhàn)——與正式老師一樣,負責初一兩個班的英語教學工作。另外,她還兼任了一個班的法制課及綜合實踐課。在沒有英語教科書的情況下,她自己設計教學教案,出色地完成了一周16節(jié)的課程。每節(jié)課前,她都堅持充分備課,認真研究教材,力求準確把握重點、難點,并且廣泛參閱相關書籍,絕不 “打無準備之戰(zhàn)”。課下,她認真批改每一份作業(yè),小到每個字母的占格、每句話末的標點,都絕不會放過。她還注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,有目的的對學生進行輔導。在全校教職工大會上,高校長還就此特別提出了表揚。作為匯華學院第一批到這里實習的學生,這不能不說是為我們學院在實習學校樹立良好形象開了一個好頭!每周的英語早自習她都準時到崗,從未遲到過。在傍晚,她雖然沒有晚自習,但是從周一到周五每晚一到7點,都一定可以在辦公室看到她的身影,當?shù)仡I導向我反映這一情況時,不由得稱贊該生表現(xiàn)是為可圈可點。她與單位同事交流融洽,善于取長補短,又虛心好學,經(jīng)常主動向當?shù)亟處熣埥探虒W經(jīng)驗。不管是本專業(yè)還是其它學科,她都積極要求去聽課,爭取通過多聽當?shù)亟處煹氖谡n,學習到一些好的教學方法。在不斷努力的過程中,她探索著適合自己的教學模式。其間,她還與當?shù)乩蠋熞黄鹱囶嶔とr,去聆聽《新教師培訓講座》,了解了現(xiàn)在科學教學的動向和發(fā)展趨勢。她認真負責的教學態(tài)度給當?shù)匦nI導、老師及同學們留下了深刻的印象.
教學技能方面,她的表現(xiàn)也尤為突出。第一次月考,她帶的班級就拔得頭籌!在之后的期中考試中,她所帶班級的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居年級第一!短短一學期的教學中,她多次被教研組推選為集體聽課對象,無論是教態(tài)還是教法,都得到了老師們的一致好評!經(jīng)過認真的鉆研和學習教學大綱,她從實際出發(fā)分析和處理教材,獨立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng)新。如在熟練掌握了常規(guī)課的教授方法后,她又多次以“杜郎口模式”教學,真正發(fā)揮了學生的主體性和老師的主導性。先由學生自行預習、總結知識點寫在小黑板上,再派各小組代表上臺為其他同學講解,展示本組的“教研成果”。這種教學方法極大的調(diào)動了學生的.積極性,活躍了課堂氣氛,讓學生在體驗樂趣的同時掌握了知識。在嘗試新教學模式的過程中,她及時總結得與失,虛心好學,刻苦鉆研,不斷探求更行之有效的教學方法。她很好地將所學理論知識應用于實踐,每一次嘗試都有不同程度的進步。在半年的教學中,她超負荷工作而滿腔熱情,是實習教師中的表率。她端正的教學態(tài)度和良好的教學方法,不僅得到了實習單位的肯定與好評,還讓學生們對她再也割舍不下。
學期過半時,由于各種原因,她不得不把自己的一個班分給一位新調(diào)來的老師。學生們都對她十分的不舍,哭著去找校長……半個月后,學校經(jīng)多方面考慮,還是將那個班 “還給”了我們這位實習生,而將自己學校的英語老師派去置換培訓了。等到培訓結束,學校依然有意安排她繼續(xù)帶兩個班,而讓自己的英語老師去教微機課。
在實習期間,她寫的英語教學論文《xxxxxxxx》還發(fā)表在了《xxxxxx報》上。作為實習小組組長,她以身作則,嚴格遵守實習生守則和實習單位的各項規(guī)章制度。尊重指導教師,服從實習單位的安排,積極主動地完成著各項工作。認真完成實習調(diào)查報告,成績優(yōu)秀。認真組織實習教學互評活動,教學工作受到實習單位師生的普遍好評!
xx同學出色的完成著實習任務,無論是教學態(tài)度、還是教學技能抑或是教學成果都得到了學校領導和學生的共同肯定。在此特別推薦該生評選優(yōu)秀頂崗實習生,我相信在學院和相關老師的指導下,該同學一定能取得更加驕人的成績!
此致
敬禮
推薦人:
時間
小學生推薦信 三好學生推薦信篇八
尊敬的領導:
您好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xx。
xx同學是一名剛剛走出大學校門的大學生,畢業(yè)于xx職業(yè)學院,她通過x年來的努力和鍛煉,順利的拿到了大專學歷。在校期間,她主修語文教育專業(yè),為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎,同時她利用課余時間學習了秘書的基本知識,提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助其所從事的教師職業(yè)。
她從網(wǎng)上看到了貴校的招聘信息,非常喜歡貴單位,她有扎實的教師基本功,三筆字,簡筆畫,以及語文教育專業(yè)的知識基礎,她都已熟練的掌握,并且在校期間多次登臺試講,畢業(yè)后曾到xx學校實習,聽著同學們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時煙消云散,使她多了一份愛心、耐心和責任心,多了一份成熟和自信。
該生曾參加學校舉行的大型越野賽,班級的團結和努力獲得了系越野賽的第x名。在大x時加入了中國青年志愿者的'行列,曾為學院的大型團體活動服務,并多次獲得了xx等獎學金。
當一名光榮的教師始終是她心向往,并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的,人常說“學高僅能為師,身正方能為范”,因此在全面發(fā)展的同時她很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。
xxx同學希望能成為貴校的一名成員,為貴學校服務,我相信她可以勝任貴學校的語文教師,請給她一次機會,我相信她會努力做到最好。愿您的慧眼,開啟她人生的路途!望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學生推薦信 三好學生推薦信篇九
尊敬的領導:
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學生——xxx同學。認識他,是在他大學開學的第一天。那時,他以第x名的優(yōu)異成績進入我校,并作為大一新生代表,在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。
在隨后兩年多的歲月里,作為他的專業(yè)課老師,我欣喜地見證了他的成長與輝煌。回想這兩年多的經(jīng)歷,歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力和極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,實在是令人欣慰。
他才華橫溢,思想深刻,擅長寫作,是老師和同學公認的'才子。他用五彩筆演繹心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代表學校參加各類作文大賽,屢屢獲獎。他朗誦、辯論、中英文演講,學校的舞臺始終活躍著他的身影。
他優(yōu)異的成績,一方面緣于他出眾的才智,另一方面更在于他始終不滅的學習熱情和科學合理的學習方法。他注重聽課效率,課堂上始終保持積極的思維。英語課上,聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學的聽覺盛宴,與他進行會心的眼神交流是我最大的精神享受。他重視知識的融會貫通,無論是同一門學科縱向的交融,還是不同學科之間橫向的交融,他都勇于探究,樂此不疲。正因為如此,他各門功課都學得游刃有余,這也正是他成為學科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。
他興趣愛好廣泛,在領導和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長、團支書和學生會的職務,具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會,大到學校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。
優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,更多優(yōu)秀領導的指引。而貴單位無疑是他最好的選擇。我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔,也懇請各位領導專家能給他一個施展才華的機會,不勝感激。我相信,他定會用自己的實力給你們帶來更多的驚喜。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學生推薦信 三好學生推薦信篇十
尊敬的領導:
您好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我校軟件工程專業(yè)優(yōu)秀的學生xx。
畢業(yè)將至,又一個新開始即將來到,等待著該生繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時光飛梭,將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是他思想、知識結構及心理、生長成熟的四年?;萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使他成為一名復合型人才。
在校的主要任務是學習,所以他掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。他所學專業(yè)是計算機,對電腦有著近乎狂熱的喜愛,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。
在個人愛好的帶引下,入校該生便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對他的付出與努力的肯定。他根據(jù)理工校人文氣氛不濃的.狀況,組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為重郵優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為?,F(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使他登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn)?,則是他大學生活的一個重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間,積極為同學服務,表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
大學三年級,他以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國。加入這個先進的團體,是他人生的一次升華。在保先教育中,他更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后,讓他更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,他根據(jù)專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對他的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用??既×藱C動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會的他,充滿了信心。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著該生的是機遇與挑戰(zhàn)!抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。
希望通過我的這封推薦信,能使您對該生有一個更全面深入的了解。總之,該生是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學生。望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人:xxx
xx年x月x日
小學生推薦信 三好學生推薦信篇十一
尊敬的單位領導:
您好!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。
該生畢業(yè)于xxxx學院,普通的院校,普通的她,卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn),雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生,但是,年輕是她的本錢,拼搏是她的天性,努力是她的責任,她堅信,成功定會成為必然。
在這三年的'時光里,xx同學堅持每天晨讀英語,上好晚自習;每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學習而不滿足,默默地記住學到的知識,上課時積極與老師交流,有問題及時請教。課下與同學共同探討,學習勤奮刻苦。學無常師,她隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之。在學習的方法上,她堅持:“溫故而知新”。
與此同時,她還特別注意學思結合,勇于實踐,靈活運用知識,真正做到理論和實際能結合,把學習積累和鉆研思考相結合,“一份耕耘,一份收獲”,她連續(xù)多次榮獲獎學金。大二上學期,順利通過英語四級,同時,在學校數(shù)學競賽中,獲得一等獎!
現(xiàn)在,她以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中,她知道存在有很多艱難困苦,但她相信,通過學習所掌握和獲取的知識和技能,以及她對生活的熱愛,能使她戰(zhàn)勝它們!希望貴企業(yè)能給她一個發(fā)展的平臺,她會好好珍惜并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信該生一定會踏踏實實的做好工作,為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力。
再次感謝,望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重托!
推薦人:
xx年xx月xx日
小學生推薦信 三好學生推薦信篇十二
尊敬的領導:
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出些許時間來閱讀我的這份推薦信!xx同學是我校xx商學院長青學院會計學專業(yè)大四的學生。
四年的大學學習歷程,培養(yǎng)了該生嚴謹?shù)乃季S和良好的自學能力,教他學會了如何運用所學去解決實際問題。課堂上的學習,使他掌握了本專業(yè)所必須具備的基本知識;通過實習,進一步將理論與實踐相結合。大學期間參加的.各種社會工作,使他明白了一個人不畏艱辛去奮斗的重要性,任何時候,都要學會與他人密切合作,共同解決問題。
在校期間,他始終嚴格要求自己,通過認真學習,培養(yǎng)了自己良好的操作能力。在學好專業(yè)課的同時,還積極參加社會實踐活動,并且已經(jīng)考取會計從業(yè)資格證和電算化會計證,同年,又通過了國家英語四級和國家計算機二級。在校期間擔任班集體生活委員一職,并被商學院評為“優(yōu)秀學生干部”。
豐富的社會實踐和高度的責任感是成功的基石。認真的態(tài)度,健康的心態(tài),充沛的精力是xx同學工作的基礎。積極的參加各種社會實踐活動,有目的的鍛煉了自己的組織、管理、領導和溝通能力是工作的需要。對工作的高度責任感和強烈的求知欲會讓他在未來的工作過程中一絲不茍,持之以恒。該生深信:只要給他一片土壤,他會用年輕的生命去耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。
希望該生能夠加盟貴單位,展現(xiàn)他的能力和潛力,為貴單位奉獻自己的價值。期待著您的答復。非常感謝!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學生推薦信 三好學生推薦信篇十三
尊敬的領導:
本人應**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。
本人是該生在**大學本科生階段的.系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
推薦人簽名:
小學生推薦信 三好學生推薦信篇十四
尊敬的領導:
你好!
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我的優(yōu)秀學生xx。
作為xx同學的思想政治老師,我是大二上學期開始認識他的,在近半年的交往中,對xx同學的了解越來越多。在我看來,他除了具有一名大學生應該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢:
他思想深刻,見解獨特,有求真精神。記得在大二《文化生活》的一堂研究性學習課上,xx同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學的獨到剖析,豐富的學識,流暢的表達,讓同學和老師深深折服。
他學習刻苦,踏實勤奮,成績優(yōu)異。xx同學學習能力比較強,上課善于傾聽,獨立思考,經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。他在思想政治學習上注重對知識的整合和方法的`歸納,課余時間也能經(jīng)常關注時事,并發(fā)表自己的時事評論。他工作主動,勇挑重擔,有奉獻精神。作為班長,xx同學平時工作積極主動,有較強的組織管理能力,擅長在班主任領導下,獨立大膽地開展各項班級活動,從活動的設計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展,再到活動后的總結反思,都能安排得井井有條,給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任導師的得力助手,深受同學們的愛戴。
加入貴公司工作一直是xx同學夢寐以求的目標,為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上xx大學一流的育人環(huán)境,xx同學一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴公司推薦xx同學,衷心祝愿他能在這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生推薦信 三好學生推薦信篇十五
尊敬的貴單位領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我院學生的推薦信!
今向貴單位推薦我院通信工程專業(yè)xx屆畢業(yè)生。該生在校期間學習態(tài)度端正、成績優(yōu)良;做事認真嚴謹、吃苦耐勞;尊敬師長,團結同學,具有較強的團隊意識及協(xié)作精神,是一名綜合素質(zhì)過硬的.優(yōu)秀大學生。
該生能自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,思想素質(zhì)過硬,政治信仰堅定,并于xx年7月加入中國共產(chǎn)黨。
在學習上,他勤奮刻苦,勇于鉆研,專業(yè)知識掌握扎實,曾獲一等獎學金。該生不僅專業(yè)知識過硬,且具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力。曾擔任我院學生會主席及新生班主任,任職期間,勤奮務實、開拓創(chuàng)新,為我院學生工作的進步和發(fā)展做出了很大貢獻;多次在校運動會及?;@球、排球甲級聯(lián)賽上為我院爭得榮譽,具有很強的集體榮譽感;他積極參加學校各項社會實踐活動,鍛煉實踐能力,是一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,被評為我校xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生。
綜合而言,政治修養(yǎng)較高,組織能力較強,基礎知識扎實,責任心強,是一名符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
特此,我同意推薦到貴單位工作,望貴單位予以重點考慮,同時,我也相信他有能力勝任今后的工作崗位!
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年x月x日