范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

開學(xué)班會主持稿篇一

大家好！

歲歲重陽，今又重陽。在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們即將迎來國慶與重陽佳節(jié)。在此，我代表全局干部職工向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩道一聲節(jié)日的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康、萬事如意！壽比南山，福如東海！

逝去的是流年，留下的是溫馨。今天，我們盛情相邀各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩齊聚茶園，用集會、下棋打牌活動等方式隆重慶祝重陽佳節(jié)。參加今天慶祝活動的有：中國共產(chǎn)黨綦江縣委組織部副部長鄭仕全同志；全縣副處級以上離退休干部、套改式職務(wù)補(bǔ)貼對應(yīng)為副處級的退休干部以及縣委老干部局全體人員。

今天的慶?；顒又饕袃身棧旱谝豁検怯芍袊伯a(chǎn)黨綦江縣委組織副部長鄭仕全同志通報今年干部換屆考察工作情況；第二項是下棋打牌游園活動。

下面，掌聲有請鄭仕全副部長通報今年換屆考察工作情況。

剛才鄭部長對換屆考察工作的通報，通報的目的是為了讓我們的老干部了解全縣的換屆工作和選人用人情況，也便于讓老干部對換屆工作和選人用人工作作更好地監(jiān)督。根據(jù)鄭部長通報的情況看，全縣這次換屆考察工作是嚴(yán)格按照程序進(jìn)行操作的，紀(jì)律是嚴(yán)肅的，也是令大家欣慰的?。ǜ鶕?jù)情況再作簡要補(bǔ)充評價）

彈指一揮間，光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過去，我們欣喜。幾年來，在市委老干部局、縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，以“讓老干部滿意，讓黨組織放心”為總體目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，務(wù)實工作，使我縣的老干部工作邁上了新的臺階；領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，各項工作取得了新的突破，先后榮獲了20xx年度市委老干部局授予的信息工作先進(jìn)單位；20xx年重慶市利用社區(qū)資源為老干部服務(wù)上半年先進(jìn)單位；20xx年度縣委授予的.黨建工作先進(jìn)單位、五好支部等多項殊榮?！跋寂﹃柷闊o限，霜染秋楓葉正紅”。我們的工作能有這樣的小成就，是歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子與干部職工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果，更是老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們理解和支持的結(jié)果。在此，我代表老干部局的全體干部職工，向您們道聲謝謝！

“老驥伏櫪，志在千里”，是你們用長期積累起來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗，通過各種方式為綦江的發(fā)展與穩(wěn)定譜寫了新的篇章；遙想當(dāng)年，你們用心血和智慧鋪就了今日綦江繼續(xù)前進(jìn)的道路；正視現(xiàn)在，你們保持健康向上的心態(tài)、樂觀積極的精神，對我們工作十分關(guān)注與支持，不提過分要求，不增添麻煩，表現(xiàn)出了你們極高的政治素質(zhì)和大局意識，表現(xiàn)出了老黨員的優(yōu)秀品格，值得我們大家學(xué)習(xí)和尊重。對此，我再次向你們表示最衷心的感謝！

冉冉秋光正是好，滿庭紅葉相映彰。面對新形勢、新目標(biāo)、新任務(wù)、新困難、新挑戰(zhàn)。我們需要并渴望能夠繼續(xù)得到你們的熱情關(guān)懷和悉心指導(dǎo)。我相信，有市委老干部局、縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有老領(lǐng)導(dǎo)、前輩們一如既往的關(guān)心和支持，我們一定能邁出進(jìn)一步做好工作的更加堅實的步伐！

接下來，我們用開展下棋打牌等活動來慶祝國慶、重陽佳節(jié)。各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩可以根據(jù)各自的愛好，自行選擇項目開展活動。

“最美莫過夕陽紅”。最后祝愿老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們身體健康，闔家幸福！在下棋打牌活動中盡享參與之樂！

開學(xué)班會主持稿篇二

甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。

乙：脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。

甲：3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

乙：3000多個日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。

甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

合：崇德小學(xué)304班《感恩父母，擁抱親情》主題班會現(xiàn)在開始。

乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛

甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛

乙：無論我們走到哪兒，無論我們長多大，我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子

甲：是呀，我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。

(背景音樂：〈秋日私語〉)

甲：是啊，父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風(fēng)，就是雨天那一把傘，周移城，父母的愛還是什么?

乙：父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀，是失敗時的一聲鼓勵

甲：可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛，把父母的愛看作理所當(dāng)然，甚至是不理解，請看小品《生日禮物》

乙：看過小品。你肯定很多話想說?請同學(xué)們說一說。

甲：是呀，就像大家說的那樣，父母為我們付出很多(父母很愛我們)，可是我們對父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場隨機(jī)調(diào)查。

(現(xiàn)場作題)

乙：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)對父母很(有些)了解，有些還不夠了解，可是父母對孩子的了解卻是那么全面，那么細(xì)致深刻。

甲：曾聽過這樣一條短信：“親愛的`寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我們請呂雨桐給大家講述這個故事。(點擊課件背景音樂《天亮了》)

乙：感謝呂雨桐同學(xué)送給我們這樣一個感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實的故事。其實，在我們的身邊，在我們平凡的生活中父母對我們的關(guān)愛無處不在。讓我們看看那些感人的畫面。(播放幻燈片)

(背景音樂《雨的印記》)

甲：我們的父母無時無刻的不在為我們付出著，愛著，奮斗著。我們班級有多少人的父母，為生活奔波著。

乙：深夜，當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時，你早已進(jìn)入了甜美夢鄉(xiāng);早晨，當(dāng)你還在暖暖的被窩里時，你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。

甲：而我們又有多少人了解父母的一片苦心呢?

乙：下面，我們就請大家打開父母為我們寫的一封信，用心去讀讀父母想對我們說的話。(學(xué)生讀信)

甲：你又想對父母說什么呢?讓我們也動起手來，寫寫想對父母說的話吧。

乙：烏鴉反哺，羊跪乳恩，父母對我們的情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢?

甲：面對父母無私的付出、無微不至的照顧，我們該怎樣表達(dá)你對父母的感謝呢?

乙：其實，我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動起來了。

甲：是呀!同學(xué)們，哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_，泡一杯茶，雖然都是些雞毛蒜皮的小事，但也能表達(dá)我們的誠意。

甲：不知不覺我們長大了，年輪寫在父母的額頭。

乙：今天，我想大聲的說一聲：

合：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了!”

乙：今天，我想送給大家?guī)讞l感恩父母的建議。

甲：任花開花謝

乙：任滄海桑田。

開學(xué)班會主持稿篇三

春天的旋律

——聯(lián)合班會活動串詞

甲：春天像個小姑娘，穿著花裙跳到我們的面前——綠草是她的外衣，鮮花是她的花冠。

乙：春天像只小白兔，踩著春雨的節(jié)奏，伴著春風(fēng)的輕柔來到我們面前。

甲：在這柔美的春光里，我們實小學(xué)子一展春的風(fēng)采

乙：我們歡唱春天的生機(jī)，我們跳躍春天的旋律。

甲：我宣布：實驗小學(xué)東校區(qū)一年級《春天的旋律》聯(lián)合班會活動現(xiàn)在開始。

乙：讓我們伴著歡快的旋律跳起來，讓我們伴著明亮的春光跳起來！

（音樂起，全體跳兔子舞）

甲：春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，讓明媚的春光見證我們的成長，讓溫暖的'春風(fēng)見證我們的文明。下面請李主任宣讀四月份一年級規(guī)范行走小明星。

（李主任宣讀）

乙：請王校長為小明星頒發(fā)獎狀。讓我們用熱烈的掌聲對獲獎同學(xué)表示祝賀。

甲：春天是勃發(fā)的季節(jié)，生發(fā)出向上的種子。

乙：春天是生長的季節(jié)，讓文明的種子在此發(fā)芽、長大！

甲：我宣布：一年級《春天的旋律》聯(lián)合班會到此結(jié)束，各班按順序放學(xué)！

開學(xué)班會主持稿篇四

甲：中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。

乙：作為一名少先隊員，我們肩負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，

在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長。

合：四年級四班“爭做文明小學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。

甲：媽媽常講，中國是禮儀之邦;

乙：爸爸常說，中華民族是文明古國;

甲：老師告訴我們，知書達(dá)理兒時起;

合：我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚。

甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們成為了四年級的學(xué)生。

乙：我們是跨世紀(jì)的雛鷹，是建設(shè)祖國的接班人。

甲：做一個文明的小學(xué)生，是我們共同的心愿。

乙：讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。

甲：下面讓我們先觀看一個禮儀小故事——《孔融讓梨》。

(播放視頻)

乙：這個故事告訴我們要懂得謙讓，尊重長輩。

甲：是啊，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀”，讓文明之花處處開放。

乙：文明用語大家用。你文明，我有禮，人人都應(yīng)來學(xué)習(xí)。

甲：見面主動打招呼。親親熱熱來問好，人人心里暖哄哄。

乙：生活在社會的大家庭中，我們應(yīng)該從小懂得尊重別人。

甲：下面我們再觀看一個成語故事——《程門立雪》。

(播放視頻)

乙：這則成語故事給我們的.啟示是：禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

甲：古人云：“不學(xué)禮，無以立。”文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

甲：文明需要我們的努力，我們需要文明的生活。

乙：文明要有良好的行為，文明也要有良好的習(xí)慣。

甲：在歡快的歌聲里，我們懂得了文明的重要。

乙：說文明，唱文明，都為做個文明人;

甲：學(xué)禮儀，道禮儀，文明禮儀知多少。

乙：下面我們來做一個文明禮儀知識搶答好不好?

甲：那我們就請谷老師當(dāng)裁判，看看哪個組答對得多。

(幻燈片)

乙：大家準(zhǔn)備好了嗎?請聽第1題：早晨進(jìn)校見到老師，要行禮問早、

問好。如遇地方狹窄，應(yīng)該怎樣做?

a、學(xué)生給老師讓路

b、學(xué)生或老師讓路都可

c、老師給學(xué)生讓路

正確答案是a

甲：請聽第2題：升國旗時應(yīng)該怎樣做?

a.肅立、脫帽

b.肅立、脫帽、行注目禮

c.肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮

正確答案是c

乙：請聽第3題：在手勢語運用中，切忌談話時伸出食指指點哪里?這

是一種不禮貌的行為。

a.天空

b.自己

c.對方

正確答案是c

甲：請聽第4題：學(xué)生進(jìn)老師辦公室，哪個選項是正確的?

a.敲門就可進(jìn)入

b.隨意翻找東西

c.敲門允許方可進(jìn)入

正確答案是c

乙：請聽第5題：在公共汽車、火車、劇院、宴會等公共場所，朋友或

熟人間應(yīng)該怎么說話?

a.隨心所欲

b.高談闊論

c.輕聲細(xì)語，不妨礙別人

正確答案是c

甲：請聽第6題：在公共場所撿到別人丟的東西時應(yīng)該怎么做?

a.沒人看見我可以自己留下

b.交給失主或警察

c.有償交給失主

正確答案是b

乙：請聽第7題：接電話時第一句話應(yīng)該怎么說?

a.喂，你找誰?

b.您好!請問您找哪一位?

c.誰呀?干嘛?

正確答案是b

甲：請聽第8題：應(yīng)如何佩戴紅領(lǐng)巾?

a.把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面

b.將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子

c.穿無領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾

正確答案是a

乙：請聽第9題：給他人遞物品時應(yīng)該怎樣遞上?

a.隨意

b.單手

c.雙手

正確答案是c

甲：請聽最后一題：致歉語有對不起、請原諒等，以下哪句屬于致歉語?

a.拜托了

b.多謝了

c.打擾了

正確答案是c

乙：同學(xué)們回答的都很好，說明大家對文明禮儀知識了解的很多，下面我們再看幾幅圖片，看看他們做的是對錯?

甲：最后讓我們共同大聲說出以下幾個常用的文明用語。

(幻燈片)

乙：同學(xué)們的文明禮儀知識還真是挺豐富啊，讓我們看一下幾個小組的

成績吧，恭喜( )組獲得了文明禮儀知識搶答的冠軍!

甲：文明就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。

乙：每個人的心靈就像一扇窗，窗戶打開，光亮就會進(jìn)來。

甲：文明需要我們每個人的參與。在學(xué)校，我們是知禮儀的好學(xué)生。

乙：在家里，我們是懂禮貌的好孩子。在社會，我們是講文明的好少年。

甲：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩!

乙：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。

甲：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

乙：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

甲：讓我們以這次班會為契機(jī)，通過對各種行為規(guī)范的體驗，養(yǎng)成各種

文明習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)。

合：同學(xué)們，讓我們共同以文明之我，創(chuàng)文明班級，建文明校園!

四年級四班“爭做文明小學(xué)生”主題班會到此結(jié)束。

開學(xué)班會主持稿篇五

男：尊敬的各位來賓

女：親愛的同學(xué)們合：大家下午好。

男：這里是由北京化工大學(xué)研究生工作部主辦，北京化工大學(xué)研究生會承辦的--民俗文化節(jié)“聽歷史聲音，品民俗文化”知識競賽活動現(xiàn)場。

我是今天的主持人段伊靜，我是冀沛堯。

女：民俗文化是中華民族智慧的結(jié)晶，更是珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。然而自近代以來，西方文化的入侵等原因使我國的傳統(tǒng)文化出現(xiàn)了斷層，時至今日，我們的很多傳統(tǒng)文化都出現(xiàn)了淡化乃至喪失的現(xiàn)象。為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們有責(zé)任、有必要對傳統(tǒng)文化進(jìn)行保護(hù)。

男：通過本次主題活動，讓同學(xué)們更深刻的了解祖國的民俗文化，營造高校師生積極參與保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的氛圍，推動文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的順利開展。此外，本次主題還可以豐富同學(xué)們的課外生活，讓大家在開心活動的同時，感受民族文化的魅力。

女：經(jīng)過微信推送，官網(wǎng)平臺更新等一系列的宣傳活動，同學(xué)們都積極參與到我們本次的活動當(dāng)中。除了感受到了觀眾的滿滿熱情，我們也組建了屬于每個學(xué)院的之隊，下面一一介紹這些隊伍：（有請隊長做自我介紹，再介紹隊員，說出屬于你們自己的口號）

好，謝謝參賽選手們。

男：今晚的比拼相信一定是一場充滿硝煙的戰(zhàn)爭。本次決賽一共分為四個環(huán)節(jié)，分別是唯快不破，武林爭霸，排山倒海，華山論劍四個環(huán)節(jié)。四輪分?jǐn)?shù)的總和將決定今晚的一二三等獎得主。那么，究竟誰支隊伍最后能稱霸群雄呢？，讓我們一起拭目以待！

女：首先介紹一下到場的嘉賓，他們分別是xxxxx

歡迎他們！

男：好了，下面來幾道小菜熱熱身！大屏幕會放出5道選擇題供觀眾搶答，答對則有小禮物送出。先簡單強(qiáng)調(diào)一下規(guī)則，觀眾搶答必須在主持人讀完題目之后，并以舉手搶答的先后順序我們進(jìn)行抽人回答，每人只有一次回答機(jī)會。

唯快不破

男：下面正式開始我們的知識競賽，首先為大家介紹一下第一環(huán)節(jié)“唯快不破”的比賽規(guī)則：各隊依次在90s內(nèi)進(jìn)行快速答題，也就是在90s內(nèi)主持人連續(xù)讀題隊員進(jìn)行搶答。允許在主持人沒有讀完此題時就進(jìn)行搶答，答不出也可以選擇過掉此題，但每支隊伍在此輪只有兩次過的機(jī)會，所以謹(jǐn)慎使用。此輪結(jié)束看哪隊在90s內(nèi)答對的題目數(shù)多。答對每道題加10分，答錯不扣分。各隊伍全部答完后進(jìn)行統(tǒng)分。

舞林爭霸

女：經(jīng)過緊張的第一環(huán)節(jié)，我們接下來要進(jìn)入到更加扣人心弦的第二環(huán)節(jié)--武林爭霸。武林爭霸這一環(huán)節(jié)共有六個版塊，分別為節(jié)日、歷史、戲曲、四大名著、音樂和書畫板塊。根據(jù)第一輪各隊伍的得分高低可自由選擇答題板塊進(jìn)行答題。也就是第一名可先選擇他們最擅長的版塊進(jìn)行答題，答完后第二名再選擇剩下的.五個版塊中的一個進(jìn)行答題，依次下去，所以在這一環(huán)節(jié)得分最低的隊伍可要加油了。如果上一輪有并列分?jǐn)?shù)的隊伍，那我們就用最傳統(tǒng)也是最古老的方法決定誰先進(jìn)行選擇，這個方法是什么呢？好吧，是石頭剪刀布，隊伍派出手氣的一名隊員，一局定勝負(fù)。這6個版塊每個版塊都有三道題，分別分為10分，20分和30分三檔，每道題必須在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行作答，答對則加對應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯不扣分。

消化好規(guī)則了之后，有請第一環(huán)節(jié)得分的--隊伍，由你們?nèi)芜x一版塊進(jìn)答題。

中場互動

男：進(jìn)過了激烈角逐的兩個環(huán)節(jié)，讓我們稍稍放松一下緊繃的神經(jīng)，現(xiàn)在又到了送禮品的中場互動環(huán)節(jié)！大家聽好規(guī)則：每隊自由選取一名觀眾，由此名觀眾代表隊伍進(jìn)行視頻答題，大屏幕播放視頻后，每位代表觀眾在答題紙上寫出答案，每道題播放后一分鐘之內(nèi)必須寫出答案。每道題答對給代表隊伍加5分，答錯不扣分。一共播放兩段視頻，每位觀眾均可以獲得精美禮品。

（答題后各隊觀眾亮出答案，并大聲說出你們的答案）

女：上半場已經(jīng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)在統(tǒng)計一下各隊得分。賣個小關(guān)子，到底是哪幾支隊伍暫博頭籌呢？讓我們來揭曉：暫時的是--，退居第二的是--，位列第三的是--，其他的隊伍也緊隨其后---。而接下來的兩個環(huán)節(jié)更是險象環(huán)生，因為很有可能很多隊伍能經(jīng)過這兩個環(huán)節(jié)就能大翻盤，超越前幾名，好廢話不說，馬上讓我們進(jìn)入到第三環(huán)節(jié)--排山倒海！

排山倒海

首先介紹一下排山倒海比賽規(guī)則：在此關(guān)各隊進(jìn)行闖關(guān)環(huán)節(jié)，每隊均為4關(guān)，每關(guān)分值依次為10、20、30、40分，分值越高代表題目越難，每次答完隊員可以商量是否繼續(xù)答題，如不繼續(xù)則可領(lǐng)取對應(yīng)分?jǐn)?shù)離開，若繼續(xù)答題答錯，則視為本關(guān)闖關(guān)失敗，環(huán)節(jié)記為0分。雖然俗話說狹路相逢勇者勝，可有時候有舍才有得。好了，讓我們拭目以待各隊進(jìn)行怎樣的取舍。第一題來了！

讓我們來看一下經(jīng)過第三環(huán)，各隊較上一輪比分有什么變化。

華山論劍

比賽已經(jīng)到了白熱化的階段，而現(xiàn)在也只剩下了最后一個環(huán)節(jié)：華山論劍。一舉定勝負(fù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來了，各隊一定要結(jié)合自己的得分把握住最后的機(jī)會。

女：說一下比賽規(guī)則，本環(huán)節(jié)進(jìn)行猜詞活動，主持人依次有5句描述答案的話，描述語句會根據(jù)答案依次縮小范圍，每隊根據(jù)主持人描述的語句進(jìn)行猜詞得分，5句對應(yīng)的分?jǐn)?shù)分別為50,40,30,20,10分，每隊每句只有一次搶答的機(jī)會，答錯不扣分，答對則加對應(yīng)分?jǐn)?shù)。也就是如果主持人在第一句描述語句答題環(huán)節(jié)就猜對則可加50分，第二句答對可加40分，第三句30分，第四句20分，但如果最后一句才答對就只能加10分，每一句猜詞每隊只能搶答一次，答錯不扣分。本環(huán)節(jié)一共8道題。

考驗手速、反應(yīng)能力和知識功底的時候到了，大家準(zhǔn)備好了嗎，題目出！

男：最后一個環(huán)節(jié)險象環(huán)生，看得人好生刺激，不禁讓人大聲叫好。而我們也經(jīng)過四個環(huán)節(jié)激烈的角逐后，每個隊伍的得分也塵埃落定。

女：到底哪支隊伍拔得頭籌一舉得冠呢？不要著急，好戲在后頭，先請大家欣賞一段民俗文化小視頻放松放松，我們工作人員最后統(tǒng)計一下得分。

頒獎

女：欣賞完視頻，最激動人心的時刻就要到來了。下面宣布各支隊伍的得分和名次。

男：首先宣布的是優(yōu)勝獎，分別有兩支隊伍，他們是：恭喜他們，有請校研會的部長們?yōu)樗麄冾C發(fā)獎狀，再由我們的工作人員送上禮品，每人一把古風(fēng)稠扇，男的拿著風(fēng)流倜儻，女的拿著風(fēng)華絕代。（照相）

女：緊接的是三等獎，他們是：再一次有請校研會的部長們?yōu)樗麄冾C發(fā)獎狀，由我們的工作人員送上禮品，精美的民族風(fēng)牛皮紙筆記本，第一頁可以寫上本次活動的心得。（照相）

男：二等獎只有一支隊伍了，到底花落誰家呢？是xxx有請校研會分會的主席上臺為他們頒獎，工作人員送上禮品，獎品是青花瓷禮品套裝，聽說民俗文化節(jié)青花瓷筷子和勺子最配哦~

女：噔噔噔，還剩下哪支隊伍沒有報過呢？好了，他們就是今晚的王者--。有請校研會主席為他們頒獎，同樣的，工作人員送上我們的重磅大禮--手工彩色剪紙畫軸，去岳母娘家禮物都省了呢，掛書房絕對好看~

結(jié)束語

（歡快的結(jié)束音樂）

男：感謝今天到場的所有嘉賓和選手，感謝一直守候到最后的您。

女：我相信在這個世上我們擁有很多東西，但有些東西不一定能一直陪伴我們，而知識卻是能與我們相伴一生的，民俗文化也是伴隨我們終身的底蘊和根基。再次讓我們感謝他們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的一場比賽！

男：盡管今天我們的比賽結(jié)束了，但是大家對民俗文化的喜愛與追求永不會停步。感謝所有來賓的到場，謝謝大家！

女：請所有嘉賓、參賽選手和工作人員留步，我們一起合影留念。

開學(xué)班會主持稿篇六

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好!

當(dāng)你匆忙留意之時，驀然回首之際，盛夏卻已頹敗，寒秋時節(jié)悄然來臨。

十一月里，我們逆著瑟瑟秋風(fēng)，洋溢著蓬勃的朝氣，行列整齊，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃

江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進(jìn)的步伐。

“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，為的是播種新的希望，寫新的輝煌！

現(xiàn)在，我們宣布“考試總結(jié)班會”現(xiàn)在開始！

（1）自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。接下來讓我們從xxx同學(xué)鏗鏘的誓言中去明白：一切皆有可能。

（2）把每一件平凡的事情做得不平凡，把每一件簡單的事情做得不簡單，這樣的人就是不簡單，不平凡。我想——必是這其中之一！有請xxx

（3）科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素，有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半，當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠，還要勤奮好學(xué)、專心致志，否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。下面有請xxx介紹他的學(xué)習(xí)方法。

（4）付出汗水，就有成果，一份耕耘，就有一份收獲，這收獲飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌，飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗，在這一個學(xué)期中，通過我們師生的努力，無論是各年級的'老師、還是學(xué)生的學(xué)習(xí)，都有了很大的提升，下面我們有請xxx發(fā)言。

著名教育家葉圣陶先生曾說過：“生活中有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。”因此，大家在平時的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。接下來有請毛老師進(jìn)行學(xué)習(xí)成績分析總結(jié)。

沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。

今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！

希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。 希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在階段考試中再創(chuàng)新高。

同時我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，堅韌拼搏，激起直追，爭創(chuàng)一流。

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"我堅信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，求真務(wù)實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

開學(xué)班會主持稿篇七

齊：敬愛的老師、尊敬的評委、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

男：每天清晨，熟悉的教室總有瑯瑯的讀書聲傳出，打破校園的寂靜，開始我們新一天的學(xué)習(xí)生活;

女：每一節(jié)的語文課上，總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀，激發(fā)我們的想象，使我們走進(jìn)文章中所描繪的豐富多彩的世界;

男：每次英語口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音，反復(fù)地跟著錄音朗讀課文，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感。

女：今天，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺上，用我們充滿感情的朗讀來表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷，讓我們共同敞開心靈窗戶，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。

齊：班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。

男：首先讓我們傾聽同學(xué)對母親的.感恩表白

女：多么質(zhì)樸和感人埃父母賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。

男：我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……

女：下面請傾聽…同學(xué)帶來感恩母親的名言

男：我相信此時此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾，下面請聽第四組的同學(xué)和第七組的組同學(xué)對這份深情的表述

女：在這世界上，還有把母親般的一腔愛給予了我們的人，她們就是我們敬愛的老師，在我們的心目中，老師您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽。請聽的同學(xué)和第九組的同學(xué)的詩朗誦

男：感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?

女：英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!成功時，感恩的理由固然能找到許多;失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。請聽歌曲感恩的心，會唱的同學(xué)請跟著唱

男：真是感人啊!有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

女：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。我們在此抑制不住對您的感激之情，讓我們喊一聲：

齊：感謝您，老師!

男：感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人!

女：感恩是文明，一種高尚品質(zhì)，一種美麗的藝術(shù)。生活中還有更多的感恩，下面讓我們大家來欣賞…的朗誦

男：祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。請聽第三組同學(xué)獻(xiàn)上的

女：同學(xué)們朗誦的這些詩篇真是讓我們太感動了，每一句話語都充滿深情，每一個表情都包涵真摯，我們在欣賞這些朗誦的同時也感受著高尚情操的陶冶，同學(xué)們，讓我們記住這個美好溫馨的下午。

男：讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待老師，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

齊：“感恩的心”主題班會到此結(jié)束。

開學(xué)班會主持稿篇八

甲：當(dāng)你迎來第一縷朝陽領(lǐng)略新鮮，送走最后一抹余暉品味生活的時候。當(dāng)你伏案已久凝眉小憩，平心靜氣驅(qū)走浮躁的時候；

乙：當(dāng)你面對一座座高高聳立的井架，當(dāng)你目送一列列油龍飛逝的時候。

甲：你可曾想到過他-----王進(jìn)喜。一位鐵骨錚錚的漢子，一位高喊“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的石油工人！ 乙：他是一種精神的象征，他是一個時代的榜樣，他是一個催人奮進(jìn)的號角。

合：四年一班《踏著鐵人腳步走》主題班隊會現(xiàn)在開始。

甲：首先請中隊長講話。

乙：我們是油城的娃娃，我們熱愛生我養(yǎng)我的這片熱土。請欣賞舞蹈《大慶大慶我的家》。

乙：一個個催人淚下的故事，一件件感人至深的事跡，我們無不從內(nèi)心由衷的發(fā)出贊嘆！

乙：一句誓言戳穿天地、洞穿晝夜、一身硬骨，脊梁如塔，風(fēng)骨透明。

甲：同學(xué)們，鐵人的誓言是什么？

齊讀：有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上。寧肯少活20年，拼命也要拿下大油田。

乙：鐵人的追求是什么？

齊讀：干工作要為油田負(fù)責(zé)一輩子，要經(jīng)得起子孫萬代的考驗。 甲：鐵人的志氣是什么？

齊讀：我們一定要把祖國建設(shè)得好好的，不受別人侵略，我們要在世界上喊得響響亮亮的，我們是中國人。

乙：鐵人的情懷是什么？

齊讀：我們打井的，講干勁，要猛如老虎。講細(xì)勁，要細(xì)如繡花。一切成績和榮譽都是黨和人民的，我的小本本上只能記差距。

甲： 你緊握剎把的鐵拳， 砸碎了彌漫著亙古沉寂的荒蠻 乙： 你震顫生命的吶喊，詮釋了不甘沉默的綠色心愿

甲：請欣賞歌曲《 拍手歌》

甲：啊 ！ 鐵人！ 你用燃燒的信念照亮大地上所有的思想 乙：啊 ！ 鐵人！你把最后一滴溫暖的燭淚融進(jìn)春的笑靨。 甲：當(dāng)你上學(xué)的路上看到一座座磕頭機(jī)時是否感到神奇。

乙：作為鐵人后代的我們對于大慶油田有多少了解呢？下面我們請我們的輔導(dǎo)員老師考考大家。

甲：星羅棋布的'油井記載著輝煌，一座座拔地而起的現(xiàn)代化工廠標(biāo)志著燦爛的今天。

甲：鐵人的精神激烈了我們幾代人，我們現(xiàn)在還小，不能馬上為祖國做貢獻(xiàn)，但我們應(yīng)從小學(xué)習(xí)大慶精神、鐵人精神，鍛煉自我，為今后做一名合格的祖國建設(shè)者打好基礎(chǔ)。下面看看我周圍的同學(xué)是怎么學(xué)鐵人的吧。請欣賞《三句半》 甲：在這一片幸福美好的生活中，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、快樂歡唱。 乙：在這一個喜人的激情時代里，我們既往開來，自由翱翔。下面請欣賞《三喜的故事》（紅絲帶、鐵人爺爺你在哪里）

甲：鐵人爺爺你在哪里，你的精神就在我們身邊，讓我們一起唱響《踏著鐵人腳步走》，把他的精神傳遞和發(fā)揚下去。

甲：大慶精神、鐵人精神是我們前進(jìn)不竭的動力，讓我們踏著鐵人的腳步一起行動吧！請輔導(dǎo)員老師做班隊會最后總結(jié)。

開學(xué)班會主持稿篇九

s:端午節(jié)已經(jīng)悄悄離去了。l：迎來的便是緊張的復(fù)習(xí)階段。

s:面對即將到來的期末考試，我們應(yīng)更加努力。l：面對每天堆積如山的作業(yè)，我們應(yīng)更加認(rèn)真仔細(xì)。s:加油吧！努力復(fù)習(xí)，堅持完成每天的家庭作業(yè)。l：沖刺吧！頑強(qiáng)自己的信念，在期末拿個好成績。

合：我們宣布：四（2）班智慧書中隊“期末迎考”主題班會現(xiàn)在開始！s:瞧！我們許多刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們已經(jīng)開始努力復(fù)習(xí)了！

l：是啊!瞧他們的認(rèn)真勁，真值得我們大家學(xué)習(xí)呢，下面有請為我們帶來詩歌朗誦《》

s:謝謝他們的詩歌朗誦，聲音可真動聽?。?/p>

l:施慧敏，你看！臺下的幾位小演員早已迫不及待了呢！

s:是嗎！那么我們就馬上有請為我們帶來小品《》

s:謝謝它們帶來的小品。光陰似箭，開學(xué)的情景還歷歷在目，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。下面有請為我們帶來相聲《》l:謝謝他們的相聲。期末考試僅剩幾個星期了了同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，抓緊點滴時間，聚精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。下面請帶來《》s：我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的'勇敢者。下面，我們來了解下下考試時的注意事項.。

l:請大家看大屏幕。（√×××××）

l:大家對期末考試須知真是了如指掌呢！到了期末，許多同學(xué)一定會有許多說不完的話要講，下面有請幾位同學(xué)為大家說說期末感想.

s:既然要復(fù)習(xí)，首先上課就應(yīng)該積極發(fā)言。接下來我們來玩?zhèn)€小游戲，名字叫做“舉手發(fā)言”規(guī)則是：（大屏幕）下面就請個小隊組長上來吧！(cabca)

l：看了這么久，大家對考試應(yīng)該會有一定的把握了吧！下面有請為我們帶來小品《》

s:與時俱進(jìn)，是我們的追求；隨風(fēng)奔跑，自由是方向

l：追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。s:親愛的同學(xué)捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，l:長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，s:行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。l:相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，

合：在此，我們祝大家，“考100分”我們宣布，四（2）班智慧樹中隊“期末迎考”主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！

開學(xué)班會主持稿篇十

潘：萬物生長靠太陽，我們每個人的健康成長離不開社會、家庭、學(xué)校各個成員的關(guān)愛。

廖：是爸爸媽媽賦予我們生命，給了我們溫暖的家庭，攙扶我們走好人生的每一步。

潘：是老師給予我們知識，教會我們做人做事的道理，讓我們擁有智慧。

廖：是朋友將笑聲當(dāng)作禮物，與我們共同成長，和我們共度童年的快樂時光。

合：讓我們學(xué)會感謝，面向所有人送上溫柔的問候，送上誠摯的謝意，送上一顆感恩的心。二（1）班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。

廖：想想我們的爸爸媽媽，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就把關(guān)注的目光集中到我們的身上，把溫情的心血撲在我們的身上，把自己的.希望寄托在我們的身上，哺育我們成長，教育我們做人，應(yīng)該說沒有他們，就沒有我們。

潘：我們的爸爸媽媽是多么地偉大埃所以我們要用實際行動報答我們偉大的父母，父母給了我們溫暖，我們也要給父母同樣的溫暖。

潘：在學(xué)校，我們每天都有一節(jié)選修課，每位同學(xué)都根據(jù)自己的興趣來選報的。

廖：在我們班，同學(xué)們都興趣廣泛，有的學(xué)中國象棋，有的學(xué)舞蹈，有的學(xué)跆拳道，下面分別有請張偉隆和李熠怡同學(xué)為我們帶來的小提琴和古箏演奏，大家掌聲歡迎！

廖：我們班有個好可愛的小男生，長得胖乎乎的，但他的拉丁舞跳得可好了，他就是史錦鵬同學(xué)。下面請欣賞他的一段拉丁舞表演。大家掌聲歡迎！

潘：boysandgirls，doyoulikeenglish？

doyouliketosingenglishsongs？

下面請欣賞英文歌曲——it’sasmallworld。大家掌聲歡迎！

廖：下面請欣賞舞蹈《nobody》。大家掌聲歡迎。

潘：下面請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》，大家掌聲歡迎！

eileen：現(xiàn)在讓我們的孩子為媽媽送上一朵康乃馨，感謝您，媽媽，是您給了我們生命，感謝您，媽媽，我們深深地祝福您——永遠(yuǎn)健康快樂！

廖：活動有結(jié)束的時候，但感恩的心卻永遠(yuǎn)都不會終結(jié)！讓我們從愛父母開始，愛我們的老師。

潘：愛我們的集體，

廖：愛我們的國家，

合：用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們多彩的詩篇吧??！心存感恩，知足惜福。為了父母的微笑，我們從此起程，相信我們的明天會更好！

二（1）班感恩父母主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！

開學(xué)班會主持稿篇十一

甲：親愛的同學(xué)們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。

乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲：我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙：每個人都應(yīng)該從小講文明，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

合：“與文明手拉手”主題班會現(xiàn)在開始!

甲：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，淵源流長。

乙：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。

甲：我們是祖國的小雛鷹。

乙：文明之花在心中開放。

甲：我們是21世紀(jì)的文明人。

乙：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位，學(xué)會為他人著想。

甲：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。

乙：請聽詩歌朗誦《歌頌文明》

甲：說到文明，我們再熟悉不過了。

乙：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。

甲：做文明的人要有良好的行為，

乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

甲：做到這些，需要克服許多困難，

乙：是的，說到這里，有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧，她們來了!

甲：禮儀山其實就在我們的身邊，希望同學(xué)們在笑過以后，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

甲：古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”!

乙：看完們精彩的表演，我們受到了很大的`教育，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中，我們要滿懷激情地去培育它，給它澆水，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天大樹。下面請欣賞相聲《文明禮儀在心中》

甲：我國是禮儀大國，素有禮儀之邦的美譽，這是值得每一個中華兒女引以為自豪。

乙：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會實踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

甲：要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

乙：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到(讀)：遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生。

甲：你說的真好，還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠，讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。

甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

甲： 隊員們甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊長盛不衰。我們要來作下一份承諾。讓我們一起宣讀

全體起立 立正

請跟我宣誓：

我們鄭重承諾，時刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，做一名講文明，懂禮貌的新時代小學(xué)生。

乙：請坐，下面請輔導(dǎo)員講話。

甲：《與文明手拉手》主題隊會到此結(jié)束，全體起立，退旗!

開學(xué)班會主持稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好。

歡迎大家來到松嶺子中學(xué)九年級心理疏導(dǎo)、體驗德育主題班會的活動現(xiàn)場，我是張一。很高興也非常榮幸由我來擔(dān)任本次班會的主持人。為幫助我校即將奔向中考的九年級同學(xué)順利度過考前緊張和混沌期，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我校特舉辦了本次心理疏導(dǎo)、體驗德育主題班會活動，本次主題班會能夠讓同學(xué)們在交流互動的過程中，獲取個人的親身經(jīng)歷，提高自信心和膽識，能夠培養(yǎng)同學(xué)們管理情緒、自強(qiáng)自立、發(fā)現(xiàn)及解決問題的綜合素養(yǎng)和能力，加強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識和勵志意識，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，助力中考，馳騁戰(zhàn)場。

接下來，由我來介紹下蒞臨本次班會的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：......

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨。

下面，我宣布，凌源市松嶺子中學(xué)九年級心理疏導(dǎo)、體驗德育主題班會，現(xiàn)在開始！

首先，我們共同觀看一段視頻《跪羊圖》。（時間5分33秒）

俗話說：珍惜才能擁有，感恩才能長久。作為一名合格的中學(xué)生，我們應(yīng)該懂得孝順父母，尊敬師長，懷有一顆感恩的心，感謝父母對我們默默的付出，感謝老師對我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù)，感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人?？催^這一段視頻，我想大家或多或少都會有自己的感受和想法，接下來的日子里我們應(yīng)該怎么做，那么下面呢，也請我們同學(xué)們派出代表來說說你們的感受，發(fā)表一下自己的見解和想法。（學(xué)生發(fā)言）

感謝以上同學(xué)們的發(fā)言，我們給他們一個鼓勵的掌聲。

當(dāng)我上初三的時候，我的母親每天都會起早為我做一頓熱騰騰的飯，在天還沒亮的時候送我上學(xué)，因為怕我冷，怕我害怕，那個時候很辛苦，記得媽媽總跟我說，不要著急不要上火，只要自己肯付出，將來一定有收獲，只要你想贏，全世界都會為你讓路。直到現(xiàn)在，這句鼓勵我的話一直銘記于心。我相信，每一位父母都是望子成龍，望女成鳳的，但是現(xiàn)實生活中的我們，很多時候很多事情很多的所作所為真的是辜負(fù)了我們父母的期盼，在這里我們應(yīng)該為之感到慚愧。還記得上次開家長會時，我校的領(lǐng)導(dǎo)們很細(xì)心，拍下了我們部分學(xué)生家長對我們的寄予與祝福，下面就讓我們觀看視頻《來自父母的心聲》。（時間3分01秒）

生活在我們松嶺子中學(xué)是幸運的。規(guī)律的生活，快樂的學(xué)習(xí)，親切的老師，友好的同學(xué)，每一天都是很充實、很幸福的。與此同時，為了給予我們九年級學(xué)生更多的支持與鼓勵，我們發(fā)動了全校師生，帶給即將參加中考的九年級學(xué)生一份可貴而富有意義的禮物，大家請看到屏幕，視頻《祝福你們》。

接下來，讓我們調(diào)整好坐姿，用熱烈的掌聲有請xxx老師上臺講話。

非常感謝我們xxx老師的鼓勵。

（互動環(huán)節(jié)）大家看，在我們的背后，永遠(yuǎn)有著父母和全校師生這個堅強(qiáng)的后盾，這份精神食糧，我們還用怕嗎？我想問問大家，中考來了，你們怕嗎？我們接下來能不能發(fā)自內(nèi)心全力以赴的學(xué)習(xí)？面對困難，我們會不會退縮？我們行不行？

好，你們是最棒的！

青春是一首歌，青春是一條河。青春，是一包象征著陽光的`向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會在未來得到收獲的果實，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進(jìn)的動力，是我們堅強(qiáng)不屈的毅力。下面，請欣賞詩歌朗誦《青春綻放，夢想起航》，表演者：xxxxxx

青春，是一塊塊大小不一的石頭，在經(jīng)歷了千難萬險后終于鋪成了一條美麗的石子路，把我們引到成功，感謝以上同學(xué)們精彩的表演。那么接下來，我們將共同進(jìn)入本次班會的高潮部分，也就是游戲環(huán)節(jié)，我們將通過以下幾個游戲，從而領(lǐng)悟更多生存法則，人生哲理以及為人處事的道理，希望同學(xué)們認(rèn)真投入其中，積極參與，認(rèn)真領(lǐng)悟，定能從中收獲頗多。

（提前把小組分明確）

接下來，我們進(jìn)入游戲：

（1）《團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致》。我來宣讀下游戲規(guī)則：把若干報紙粘成一個圈，每個小組派出5到6名參賽選手來到“圈內(nèi)”，從比賽起點到達(dá)終點，共同完成比賽任務(wù)，哪個小組能在最短時間內(nèi)到達(dá)終點并且保障報紙不發(fā)生任何破壞則嬴，此游戲重在體現(xiàn)團(tuán)隊合作精神和班級的凝聚力；

（2）《信任背摔》。把參與成員以班級為單位分成兩個大組，每個同學(xué)都需要站在所規(guī)定的位置，背對著下面準(zhǔn)備接應(yīng)的同學(xué)們，往下摔。被摔者需要閉上眼睛大喊出自己的名字，負(fù)責(zé)接應(yīng)的學(xué)生則喊出“最棒的”的口號，同時要做好接應(yīng)，保證被摔者的安全，此游戲重在挑戰(zhàn)班級同學(xué)們的合作精神，以及每個人的膽識和膽量；

（3）《打敗對手，成就自我》。分四組，每兩組準(zhǔn)備出來進(jìn)行對拼，同時每個參與學(xué)生的雙腳上都會綁有氣球，需要每個人必須踩碎他人的氣球而保護(hù)好自己腳上的氣球，以此打敗對手，成就自我，最后看哪個小組剩下的氣球多，則獲勝，此游戲能夠主要是為了提升學(xué)生們的競爭力和戰(zhàn)斗力；

（4）《我們一起站起來》。分成若干小組，每小組成員背靠著背，并肩圍成個小圈，坐在地上，聽過號令后立刻站起來，哪個小組站得又快又好，為獲勝，此游戲重在鍛煉小組的團(tuán)隊協(xié)作能力，以及班級的集體榮譽感。

（5）《give me five》。推手游戲，找出十組同學(xué)，分別是十男十女，一個男同學(xué)和一個女同學(xué)一組，兩人伸出雙手，雙手相對，每個人并且需要把各自的左腿或右腿抬起，最終比拼哪組的平衡度更高，此游戲重在培養(yǎng)學(xué)生們的合作能力。

這些游戲，看似簡單易懂，實際上包含了很多道理，這些游戲不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神，增加了班級集體榮譽感，還提升了學(xué)生們的競爭力、戰(zhàn)斗力，無形之中也在增加學(xué)生們的自信心，在這樣的游戲之中，我相信大家都能夠放松心靈，凈化靈魂，升華自我，最關(guān)鍵的大家都能夠像一家人一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓的和諧共處，那么下面也請我們在場的所有師生們隨著我們的表演人員一起跳起舞蹈《團(tuán)圓》。

漫野的綠色填補(bǔ)了生活的空白，縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采，陽光的浪漫，使年輕的熾熱心燃燒起來。燃燒了失落，燃燒了人生的疲憊，燃燒了人生的傷感，燃燒了人生的無奈。青春如風(fēng)，吹走了我們失望的期待，青春如雨，沖走了我們痛苦的嘆息，青春，在我們面前是迷人的大海，在我們心靈展現(xiàn)了世界的精彩。

初三，青春年華，我們有夢想與激情，更有初生牛犢不怕虎的勇氣，我們敢拼，我們贏得起。哪怕撞得頭破血流又何妨，青春路上，我們絕不彷徨！

同學(xué)們，中考并不可怕，可怕的是我們停止學(xué)習(xí)、停止進(jìn)步，有一句話我很喜歡，要么讀書，要么旅行，身體和心里總有一個要在路上。老師們，同學(xué)們，奮斗路上我們攜手前行，困難險阻我們并肩作戰(zhàn)，一起努力，好好學(xué)習(xí)，一起加油吧。

下面，我宣布，松嶺子中學(xué)九年級心理疏導(dǎo)、體驗德育主題班會到此圓滿結(jié)束，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的光臨，感謝大家的守候，我們下次再見，謝謝大家！

開學(xué)班會主持稿篇十三

甲：敬愛的王老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

甲：五月的石梅，各種花草樹木，郁郁蔥蔥，爭奇斗艷。

乙：同樣地，在我們的班級中，人才濟(jì)濟(jì)，大家都各懷才藝，在班級，學(xué)校組織的各項活動中展現(xiàn)自我，為班級活動的豐富多彩，為班隊集體的榮譽貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

丙：所以，在今天的班隊活動上我們決定舉辦一次我們班級的才藝大展示。

丁：下面我宣布，四（5）班主題班會——才藝大展示現(xiàn)在開始！

甲：夏天的腳步已一步步來到了我們的身邊，我不喜歡夏天，夏天有令人討厭的蒼蠅，蚊子。

乙: 夏天雖然有令人討厭的蒼蠅，蚊子，但是夏天有一種蟲兒大家一定都很喜歡。

丙：對！那就是螢火蟲！下面有請武佳妮，嵇陳羽，馬佳儀三位同學(xué)帶來歌曲《螢火蟲》。

表 演 中

?。号?，多么漂亮的螢火蟲啊！謝謝三位同學(xué)動聽的歌聲。在歌聲里我仿佛看到了夏天晚上螢火蟲在草間一閃一閃地飛舞！

甲：遺憾的是螢火蟲我們越來越少見了，我記得我小時候夏天的晚上在鄉(xiāng)下的田埂上我拿了個小瓶子捉了好多螢火蟲放在枕頭邊，晚上一亮一亮的，非常美麗。

乙：小時候這樣的趣事太多了，可是我們慢慢地長大了，我們正在由童年步入青少年時期，童年的好多趣事慢慢地成為了我們的記憶。下面就讓我們在《四季童趣》的歌聲里慢慢回味那童年的快樂吧！

丙: 有請陳心怡，陳心瑤，邵軼昔帶來歌曲《四季童趣》

表 演 中

?。褐x謝三位同學(xué)的傾情演唱，童年雖然離我們將越來越遠(yuǎn)，但它在我們每個人的記憶里都是一首歡樂的歌。

甲：欣賞了兩首動聽的歌曲，下面我們將欣賞大家另一種喜愛的表演形式——舞蹈。

乙：有請丁旭和馬佳儀進(jìn)行舞蹈表演，大家掌聲歡迎！

表 演 中

丙: 謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。古人云:巾幗不讓須眉。我班就有兩位不讓須眉的巾幗，她們從一年級開始練習(xí)跆拳道，現(xiàn)在已經(jīng)是紅黑帶了。

丁：我來給大家普及一下跆拳道的基礎(chǔ)知識，跆拳道根據(jù)腰帶的顏色分為9個級別，最低的是九級白帶，最高的是一級黑帶，她們現(xiàn)在已經(jīng)是第二級了。

甲: 她們就是陳心怡和楊潔。讓我們來欣賞她們的颯爽英姿吧！

表 演 中

丙：真是“拳如風(fēng)，腿如弓，氣勢如虹”啊，今天算是大開眼界了，我們班級真的是藏龍臥虎啊。

?。耗銈儾恢腊桑谖覀儼嗉壷猩響呀^技的人比比皆是，好多人都是深藏不露而已。在我們同學(xué)中還有一位女魔術(shù)師呢，她就是宋悅晴。

甲：下面有請宋悅晴表演魔術(shù)。

表 演 中-->

乙：我對于魔術(shù)一直很好奇，電視上的那些魔術(shù)表演總是令我深深入迷，想不到我們身邊就有一位女魔術(shù)師，那以后一定要好好請教一下了。

丙：幾個精彩的.節(jié)目后，我們來放松一下，做個小游戲，游戲的名字叫“拷貝不走樣”。

?。何襾碚f一下游戲規(guī)則：我們準(zhǔn)備2個隊，每隊5人，主持人會寫一個最近學(xué)到的成語給第一個同學(xué)看，第一個同學(xué)用動作把這個成語的意思表達(dá)給第二個同學(xué)，表達(dá)的時候不準(zhǔn)說話，同樣地，第二個同學(xué)把理解到的意思用

動作表達(dá)給第三個同學(xué)，以此類推，到第五個同學(xué)看到第四個同學(xué)做的動作后，要說出這個動作的意思是哪個成語。準(zhǔn)確說出的隊我們會給予獎勵。請大家舉手參與，有請第一組隊員：

表 演 中

甲：大家來掌聲鼓勵，有請第二組隊員：

表 演 中

乙：這個游戲很好玩吧，大家在歡笑的同時又溫習(xí)了最近學(xué)到的成語，可謂一舉兩得。

丙：前面的個人表演都是女生們在表演，我們的男生也不甘落后呀，下面有請錢鴻頡演唱歌曲《千方百計》，掌聲歡迎！

表 演 中

?。哼@是魏晨原唱的一首歌，我也很喜歡的。對于今天唯一的男生才藝表演，我們要再次掌聲鼓勵。希望我們男生都要踴躍上臺，展現(xiàn)自我。下面又是女生出場了，有請楊歆迪和溫心怡來給我們講動聽的故事。

表 演 中

甲：時間在歡笑中飛快地流逝，不知不覺中我們的班會就臨近尾聲了，最后讓我們齊唱一首《蟲兒飛》來結(jié)束今天的班會。

表 演 中

乙：在蟲兒飛的歌聲中我們的主題班會圓滿結(jié)束了，祝愿大家在老師們的教導(dǎo)下在我們這個班集體中自由地飛翔，快樂地成長。只要大家愿意，我們的老師，我們的班集體一定能讓大家盡展所長，讓我們唱起來，跳起來吧，

盡情地展現(xiàn)自己，帶給我們的班集體更多的歡樂，帶給我們班集體更多的榮譽！

合: 謝謝大家的積極配合，踴躍參與，謝謝！

開學(xué)班會主持稿篇十四

女：親愛的朋友們！

男：ladies and gentlemen！

為了迎接光棍節(jié)這個難得的日，電商協(xié)會舉行一場小型的聯(lián)誼晚會，男：我瑾代表青島農(nóng)業(yè)大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會致所有協(xié)會的光棍成員：

男女合：光棍節(jié)快樂！

男：我是大家的老朋友騰飛

女：我是大家的老朋友邵丹

男：天蒼蒼，野茫茫，孤單煩惱別彷徨；

女：愛朦朧，情迷茫，苦悶寂寞莫收藏；

男女：別失望，莫沮喪，緣分來臨融冰霜。

男：今晚，我們相聚在電商，用心來感受真情，追尋緣分，和光棍們一起度過這個美好的夜晚；

女：今晚，我們相約在電商，用心來享受快樂，放飛心情，和光棍們感受這段美好的'時光！

男：窗前明月光，今晚要成雙

女：單身雖快樂，成雙放光芒

男：衷心地希望今晚在坐的男光棍統(tǒng)統(tǒng)脫光

女光棍統(tǒng)統(tǒng)失明！

女：騰飛，當(dāng)你說到這，我忽然想來個就近采訪，我問你——你害怕孤獨嗎？

男：當(dāng)我試圖伸手去擁抱身邊的人，手卻停在了半空。那時感覺就是特別特別失落。

女：從你的一席話中我總結(jié)了兩點：一，人們都害怕孤獨。二，人們大部分都不喜歡單身。

男：是啊，光棍節(jié)的熱鬧聚會是都市年輕人渴望愛情的一種熾烈表達(dá)。

女：好。那首先咱們第一個節(jié)目就讓我們一起請出由劉杰為大家演唱一首《我懷念的》看他們到底能不能說出我們光棍的真實感受！有請！

男：我們是不是再用熱烈的掌聲來感謝他們帶給我們的共鳴呢？

女：哈哈，看來__頗有同感?。?/p>

男：是啊，有的人是從光棍走向非光棍，又從非光棍走向了光棍。

女：而有的人年年月月花相似，歲歲年年&&人相同還是一個人&&，反正都還是光棍啦！

男：光棍不可怕，光棍不可恥，因為我們走在追求偉大愛情的道路上。

女：或許對于我們今后人生中漫長的婚姻生活，光棍生活還是頗值得回憶的

按照策劃書進(jìn)行

結(jié)束語：

男：今晚，我們因緣分而相聚，用奔放的激情感染疲憊的心靈！

女：今晚，我們因真誠而相約，用亮麗的青春照亮明天的征程！

男：今天，我們還處于光棍時代

女：明天，我們會在微博上豪邁地宣布：這是我最后一個光棍節(jié)！從此以后，進(jìn)入戀愛、結(jié)婚年代！

男：我們要允許一部分人有情人先戀愛、結(jié)婚先婚帶后婚

男女：最終實現(xiàn)共同發(fā)昏。

開學(xué)班會主持稿篇十五

尊敬的老師，各位同學(xué)們，大家晚上好!

歡迎來參加本次關(guān)于班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會!

我是黎映宏，我是陳培森。

首先，允許我為大家介紹出席本次會議的老師，他們分別是化學(xué)科的龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導(dǎo)航學(xué)姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的.靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

召開本次班會旨在于構(gòu)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)宿舍內(nèi)部和諧，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。促進(jìn)我們班成為一個風(fēng)氣好，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛的班級。

下面，我宣布主題班會正式開始，首先為大家介紹一下本次班會的流程：

1. 班長周承瑾發(fā)言：說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義;

2. 主持人提出當(dāng)前班級學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題;

3. 跟據(jù)前期討論的結(jié)果，每組選一名代表發(fā)言，講述自己組內(nèi)的意見和看法 ，

每人5分鐘左右。

4. 請我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。

5. 請存在不良學(xué)風(fēng)的宿舍說一下該如何把思想轉(zhuǎn)換過來，向?qū)W風(fēng)好的宿舍學(xué)習(xí)。

6. 請龍老師談?wù)勅绾尾拍軐W(xué)好有機(jī)化學(xué)，介紹一些學(xué)習(xí)方法和技巧;

7. 班主任做活動總結(jié);

8. 主持人宣布班會結(jié)束，歡送老師。

那么，接下來請班長周承瑾上臺發(fā)言。