在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新征程 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)征文篇一
尋找食物的螞蟻來到了它們的“院子”,“兵分幾路”去尋找食物。一只小螞蟻誤入了大螳螂的領(lǐng)地,被小螳螂看見了,小螳螂馬上跑去告訴了螳螂爸爸,大螳螂一聽,心想:太好了!我還以為中午沒有飯吃了呢?現(xiàn)在可以飽餐一頓了!大螳螂帶領(lǐng)著家人,跑到家門外,把螞蟻這個(gè)“不速之客”包圍了起來。
螞蟻用他的觸角傳達(dá)到了它的同類的觸角,在尋找食物的螞蟻們,快速地跑來幫忙??墒牵巡粩潮?,單單螞蟻的微小力量能敵得過螳螂一家人的“大鉗子”嗎?那是不可能的。誰知,有許許多多的素不相識的螞蟻也過來幫忙了,小螞蟻十分感動(dòng),感動(dòng)得熱淚盈眶,森林里的螞蟻們一邊安慰小螞蟻,讓它不要哭了;一邊跟螳螂戰(zhàn)斗。部落里的其他螞蟻也來幫忙了,現(xiàn)在的形勢對螳螂十分不利,許多螞蟻咬住螳螂,螳螂疼得要命,螞蟻拼命地咬住不放。螳螂一家人要逃的時(shí)候,不敵螞蟻,而被咬死了。小螞蟻為了感謝森林里螞蟻的救命之恩,把螳螂的肉分給它們一半。
因此,森林里的螞蟻和螞蟻部落的螞蟻成了一家人。
團(tuán)結(jié)就是力量?。?/p>
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新征程 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)征文篇二
古今中外,有許多杰出的人才。他們善良,寬容,機(jī)智……最重要的就是他們團(tuán)結(jié)。試問,有多少人能離得開團(tuán)結(jié)呢?幾乎沒有。團(tuán)結(jié),是我們?nèi)祟愲x不開的一種幫助。
俗話說:“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”“人心齊,泰山移”……這些著名的話,告訴我們,做人,一定要團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié),才能發(fā)揮人們最大的潛能,因此,人類是離不開團(tuán)結(jié)的!
在那個(gè)春天,爺爺帶我和弟弟到茅山水庫去釣魚。一路上,我們高興極了,有說有笑,不一會兒到了。我上好魚餌,一拋,正中中心。我們仨人便釣了起來。弟弟拿錯(cuò)了鉤子,用最大號的在釣。我和爺爺都沒釣到,弟弟忽然叫到:“快來幫忙??!”忽聞其聲,我扔下魚竿,去幫弟弟,可還是不行。爺爺突然出現(xiàn),幫弟弟拿起魚竿,向后拉 。不一會兒,一條大魚就被我們請了上來。由此,我們可以看出,團(tuán)結(jié)就是力量。
在國外,有一個(gè)中國人辦了一個(gè)工廠。一開始,生意還不錯(cuò)。后來,他把工廠擴(kuò)大了,又請了兩個(gè)人來。本以為可以有很多生意,可是沒有幾天就破產(chǎn)了。原來,他們?nèi)齻€(gè)人不合,自己有自己的想法,于是爭論不休,沒做成一個(gè)生意。由此,我們能看出,生活中不能沒有團(tuán)結(jié)。
從種種事例中我們可以看出,生活中離不開團(tuán)結(jié)。如果人沒有團(tuán)結(jié),將永遠(yuǎn)沒有成功。所以,做人,一定要團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新征程 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)征文篇三
自古以來,人們用團(tuán)結(jié)來戰(zhàn)勝困難。有句話人人都知曉:團(tuán)結(jié)力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量。
早上,我興許是因激動(dòng)而早醒了,我滿懷期待地到了學(xué)校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車,沒一會兒就到了那里。
我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開始,我們組是一個(gè)人自己去挖的,可后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本挖不出來,然后我就提議我們?nèi)齻€(gè)人一起挖。我們隊(duì)的王姝穎是力量擔(dān)當(dāng),她用鏟子鏟土,可我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開始,我們老是不成功,可到后來,我們的速度越來越快。原來我們旁邊的那一組,比我們隊(duì)挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過了他們,果然還是那句話:人多力量大!
挖完之后,我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯,到后面烤,一開始,我還以為有烤箱呢,但是我發(fā)現(xiàn)只有一片空地。老師讓我們每個(gè)組都挖一個(gè)大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機(jī)點(diǎn)燃它。剛點(diǎn)的時(shí)候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去,填上土就可以了。之后我們?nèi)コ燥?,吃完后我們又回到那里,挖出紅薯和玉米來吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開心。
吃完它們后,我們?nèi)チ藷o花果地摘無花果,我只找到了一個(gè),后來我的同學(xué)又分了我兩個(gè),我剝開了它,吃了,沒想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。
果然還是團(tuán)結(jié)的力量大,我不但吃了無花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。