無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
升旗講話稿小學(xué) 升旗講話稿小學(xué)教師篇一
大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。
每個(gè)人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子.
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完了,謝謝大家。
升旗講話稿小學(xué) 升旗講話稿小學(xué)教師篇二
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是《關(guān)注食品安全,保障身體健康》。
隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,人們對(duì)健康、對(duì)食品安全更加關(guān)注,特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生,更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘。“食品安全”已經(jīng)成為關(guān)系到國民健康、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮的重要因素。
而對(duì)于我們每位同學(xué)個(gè)體而言,學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí),抵制低劣食品的誘惑,這是非常必要的,也是切實(shí)可行的。但我們時(shí)常還會(huì)看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動(dòng)小攤點(diǎn)前,一些學(xué)生在購買、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。那么,你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹,由于學(xué)生的零花錢相對(duì)有限,所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則,購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品,多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料。營養(yǎng)專家也發(fā)出這樣的提醒:油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害,有些甚至含有致癌物,嚴(yán)重危害青少年的生長發(fā)育和身體健康。冷飲在儲(chǔ)存過程中不能排除交叉污染,不少銷售商是把冷飲與凍肉合放在一起,有的則是原料本身就不合格。而且,在衛(wèi)生部門多次檢查中發(fā)現(xiàn),學(xué)校周邊店的進(jìn)貨來源比較雜亂,有的店主不能出具采購食品索證登記,或相關(guān)的進(jìn)貨信息記錄不全,有的店主甚至購進(jìn)過期、變質(zhì)食品或三無食品。而對(duì)于路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn),上述要求更是無從談起,其實(shí)就是無證非法經(jīng)營。因此,校園周邊的食品衛(wèi)生隱患,已成為一個(gè)頑癥。要消除這一頑癥,除了需要衛(wèi)生、城管、工商等執(zhí)法部門加大檢查、取締工作力度外,還需要我們的學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí),自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑,不買不良食品,杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以,在此我建議同學(xué)們:
1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購買和食用。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑,在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。其實(shí),白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學(xué)們,食品安全無小事,“病從口入”重預(yù)防。現(xiàn)在已進(jìn)入春意盎然、萬物復(fù)蘇的季節(jié),各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動(dòng)起來,關(guān)注食品安全,重視“問題食品”對(duì)身體健康和青少年成長的危害,遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”,不斷提高我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
六月升旗講話稿食品安全4
各位老師,同學(xué)們:
前段時(shí)間,因三鹿奶粉中有三聚氰胺污染,導(dǎo)致全國大量嬰幼兒患結(jié)石病的事件,引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,這是繼毒餃子、蘇丹紅、安徽阜陽奶粉等事件后我國又一起重大食品安全事件,五年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文:食品安全國旗下發(fā)言稿800字。據(jù)了解,到上一周,全國范圍已造成二人死亡,上百人患病,保守預(yù)計(jì)潛在受害者將達(dá)到3萬人。
今天我們?cè)谶@里所要談的并不是追究是什么原因?誰的責(zé)任?而是要說說這樣的事件對(duì)我們的啟示,三鹿奶粉事件暴露出在我們身邊,總有那么一些利欲熏心的不法生產(chǎn)者和經(jīng)營者,在生產(chǎn)和出售會(huì)導(dǎo)致疾病甚至死亡的食品,發(fā)言稿《五年級(jí)下冊(cè)語文第三單元作文:食品安全國旗下發(fā)言稿800字》。而我們小學(xué)生由于食品安全知識(shí)的缺乏可能會(huì)是最大的受害者。
今天我們利用國旗下講話的時(shí)間,對(duì)同學(xué)們提以下建議,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
第一、吃零食的問題。有些同學(xué)挺喜歡吃零食的.,從學(xué)校周邊小店門口早晚人員云集,熱鬧非凡就可以看出來。但有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們:攤販們出售的這些小食品的廠家、作坊的衛(wèi)生條件和衛(wèi)生設(shè)施都比較簡陋,衛(wèi)生很差。防蠅、防塵、防鼠的措施都不到位。吃了這種食品很容易得病。有些小食品、零食,本身質(zhì)量就不好,比如有些棒棒冰、果凍等,它也可能是“三精水”制成的。所謂“三精水”就是糖精、香精、色素加水兌成,這些東西,幾乎沒有營養(yǎng),而且有一定的危害。還有一些食品用的原料不好,或變質(zhì)了,加工的人為了掩蓋缺陷、異味,故意加一些辛辣味,讓你吃不出異味來;或者用油炸。而油呢,質(zhì)量很差,而且反復(fù)使用。同學(xué)們吃了這些東西很危險(xiǎn):可能會(huì)拉肚子,經(jīng)常、長期多吃油炸食品也可能會(huì)得癌癥。
第二,衛(wèi)生習(xí)慣問題。有些同學(xué)存在一些不好的習(xí)慣,如飯前便后不洗手,喝生水、手臟不洗就抓東西吃、亂吐痰等。我們知道手、鼻涕、痰等都有許多病菌的??茖W(xué)證明:手上的細(xì)菌很多,一只手掌可以有40萬個(gè)細(xì)菌,一克指甲污垢可以有40億個(gè)細(xì)菌,所以我們要注意手的衛(wèi)生。而勤洗手是保持衛(wèi)生的很好方法,這點(diǎn)很重要,是防止病從口入的關(guān)鍵一環(huán)。
同學(xué)們,食品安全關(guān)系你我他,正確防范、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識(shí),讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨。
升旗講話稿小學(xué) 升旗講話稿小學(xué)教師篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表700名高一新生向我們?nèi)5睦蠋煴硎旧钌畹木匆?,向高二高三的哥哥姐姐們表示親切的問候!
老師們,同學(xué)們,在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿――~~二高。它是一所重點(diǎn)高中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍,有歷經(jīng)風(fēng)雨的巍巍大成殿。在大成靈光的照耀下,在全體教師的努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今日,我們?yōu)檫M(jìn)入~~二高而驕傲!同時(shí),我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。~~二高輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫~~二高的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
今年是紅軍長征勝利70周年。在今日這個(gè)特別的日子里,我們更應(yīng)知道自己身上的重?fù)?dān)。長征的勝利向全世界人民宣告:中國~是不可戰(zhàn)勝的。它絕不會(huì)被任何敵人所征服,一切艱難險(xiǎn)阻只能被它踩在腳下,勝利永遠(yuǎn)是屬于黨和人民的。滾滾硝煙,血與火的洗禮,熔鑄出不可戰(zhàn)勝的人民軍隊(duì)。自此,長征精神不僅是我們軍隊(duì)的偉大精神財(cái)富,也已成為中華民族的一種民族精神,更是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的光榮傳統(tǒng)。
歷史的車輪已經(jīng)把人類載入到一個(gè)嶄新的世紀(jì),我們遠(yuǎn)離了那戰(zhàn)火紛紛的年代,作為一名高中生,在學(xué)習(xí)過程中,在困難面前,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)長征精神,知難而進(jìn),樹立必勝的信念,義無反顧,勇往直前。
俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)異的成績。
在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到學(xué)習(xí)中去,艱苦奮斗,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,開拓知識(shí)面,爭當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示~~二高學(xué)生良好的風(fēng)采。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!弊哌M(jìn)二高,我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
其實(shí)天并不高,其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!
升旗講話稿小學(xué) 升旗講話稿小學(xué)教師篇四
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!今天我講話的題目是《關(guān)注飲食安全,共創(chuàng)健康生活》。
民以食為天,食以安為先。隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,人們對(duì)健康、對(duì)食品安全更加關(guān)注,特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生,更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘。而對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)而言,學(xué)習(xí)和掌握一定的食品衛(wèi)生知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí),抵制低劣食品的誘惑,是非常必要的!
但我們有時(shí)會(huì)看到在校園周邊的雜吃店、流動(dòng)小攤點(diǎn)前,一些學(xué)生在購買、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。那么,你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?在這里,我鄭重提醒同學(xué)們:
1、思想上切實(shí)要有“食品安全”這根弦,要了解和掌握一些食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我預(yù)防能力。在購買食品時(shí),應(yīng)去正規(guī)的商場(chǎng)或超市,選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。若在流動(dòng)食品小店一定要注意廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等標(biāo)識(shí),同時(shí)應(yīng)留意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購買和食用。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念,不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑,如果在外就餐,應(yīng)選擇衛(wèi)生潔凈,證照齊全的餐館。
3、注意營養(yǎng)均衡,葷素搭配,不挑食,不偏食;多吃水果和蔬菜,少吃油炸、煙熏、燒烤食品;自備水杯,多飲白開水。白開水是最好的飲料,由于飲料中含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于你們的健康。
4、合理地存放食物,使其不受污染。如:熟的食物和生的食物不能放在一起,以免熟食被生菜上存留細(xì)菌的污染。冰箱里拿出來的食物應(yīng)該先熱一下再吃等。
5、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,預(yù)防腸道傳染病。如:飯前便后要洗手,常修剪指甲等。不亂扔包裝盒、塑料袋等垃圾,保持整潔、優(yōu)美的校園衛(wèi)生環(huán)境。
6、了解更多的食品安全知識(shí)。多看課外書,如報(bào)紙、雜志等,多查資料,多問,多思考,以加強(qiáng)安全意識(shí)。
老師、同學(xué)們,食品安全無小事,防患未然最關(guān)鍵。讓我們切實(shí)重視起來,關(guān)注食品安全,明確問題食品對(duì)健康的危害,自覺抵制問題食品、不合格食品,不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為創(chuàng)設(shè)平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
升旗講話稿小學(xué) 升旗講話稿小學(xué)教師篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,又上來一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),全都沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái),她親切地對(duì)國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時(shí)笑逐顏開,他激動(dòng)地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對(duì)教師有了深刻的理解,教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己。
我從一年級(jí)就在咱們學(xué)校讀書了,在小學(xué)我就飽嘗了老師對(duì)我濃濃地關(guān)愛。我忘不了老師們對(duì)我的諄諄教導(dǎo),也忘不了老師們的廢寢忘食,更忘不了老師們微笑的面容,親切的話語。于是,到了七年級(jí)我仍然毫不猶豫的還選擇留在石竹,留在這個(gè)溫馨的,又充滿朝氣蓬勃的,讓我滿懷無限憧憬的大家庭里,如癡如醉。因?yàn)?,我?jiān)信石竹學(xué)校的老師們一定會(huì)讓我學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)我的人生理想。況且現(xiàn)在初中的老師給我的關(guān)懷同樣是溫暖的!是滿滿的!我在學(xué)校的每一天都在經(jīng)歷著感動(dòng)。于是,我默默地在心里寫下了自己的理想----當(dāng)一名光榮的人民教師。
有了這個(gè)理想,就有了生活的目標(biāo),我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷地努力奮斗!
升旗講話稿小學(xué) 升旗講話稿小學(xué)教師篇六
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
古代思想家孔子說:做子女的能活下來,是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育;孟子說:“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要孝敬自己的老人,還要孝敬社會(huì)上所有的老人。
在我們中國有個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,就是;重陽節(jié)。我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,每年農(nóng)歷九月初九又稱為敬老、愛老的日子。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往今來,多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)是相通的,那就是弘揚(yáng)敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20~~年9月12日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)---中秋節(jié),我們每個(gè)人都是從孩子長大成人,都有自己的父母,有自己的爺爺奶奶,都懂得孝敬老人。尊老愛老要蔚成風(fēng)氣,這是我們民族的傳統(tǒng),也是良好的社會(huì)風(fēng)尚。說完,他深深地鞠躬向老人們行禮。是啊,人人都會(huì)老,家家有老人。尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!
敬老、愛老,是一項(xiàng)神圣的使命,它傳遞著陽光,讓溫暖撒到老人的心。隨著我國老年人口的急劇增多,維護(hù)老人,敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要?!豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》為我們指明了方向:夕陽的幸福要朝陽的回報(bào),讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會(huì),使所有的老人都“老有所樂”。
作為一名農(nóng)村的孩子,我親眼目睹一幕幕敬老愛老的動(dòng)人場(chǎng)景,隔壁的王大爺是一位五保戶,我的媽媽時(shí)常照顧他,送吃的,做穿的。一開始村里人都說我媽傻。媽媽總是笑著說:對(duì)待自己的老人要好,對(duì)待身邊的老人也要好。慢慢的在我們村掀起一股敬老愛老的風(fēng)氣。更令人可喜的是,現(xiàn)在村里六十歲以上都有補(bǔ)助,這難道不是體現(xiàn)國家敬老愛老的表現(xiàn)嗎?
然而,社會(huì)上有些不懂反哺之恩的人,卻做出一種令人不齒的行為。父母老了,他們把父母當(dāng)成了包袱,隨意扔掉。甚至出現(xiàn)了虐待老人的現(xiàn)象。真令人心寒啊。同學(xué)們,當(dāng)你看見那街頭蜷縮的身影,難道你會(huì)熟視無睹嗎?當(dāng)你聽見空蕩的房屋里回蕩著為你擔(dān)心的嘆息,你難道不會(huì)感到心酸嗎?當(dāng)你看到那彎曲的身體還在田里勞作,難道你不會(huì)上前幫一把嗎?那些終日在垃圾箱門口徘徊等待揀拾垃圾的上了年紀(jì)的阿公、阿婆,路過時(shí)難道你就沒有同情之心嗎?老人對(duì)我們的愛,博大而無私;我們對(duì)老人的關(guān)心,渺小而稀少。
同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。所以讓我們現(xiàn)在開始愛護(hù)老人、孝敬老人吧!敬老愛老我們現(xiàn)在最能夠做到的是用心學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績換取長輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生祝普天下的老人健康長壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!
所以,尊老、愛老、敬老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。讓我們大家一起行動(dòng)起來,做到尊老、愛老、敬老。這是我們義不容辭的責(zé)任。
尊老愛老敬老,就從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
升旗講話稿小學(xué) 升旗講話稿小學(xué)教師篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
大家好,我叫--,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿??墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些"大作",然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著"不以善小而不為,不以惡小而為之。"的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
升旗講話稿小學(xué) 升旗講話稿小學(xué)教師篇八
老師們,同學(xué)們?cè)缟虾?
本學(xué)期推普活動(dòng)以“迎世博盛會(huì),展魅力漢語”為主題。大家知道,語言文字是人們的交際工具,是信息的載體。加強(qiáng)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,對(duì)社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步與交流和文化水平的提高,都有重要的意義。我們偉大的祖國是由56個(gè)民族組成的大家庭,使用通用的語言文字,不僅是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展的需要,不僅有利于促進(jìn)地區(qū)間民族間的交流,有利于普及文化教育,發(fā)展科學(xué)技術(shù),更促進(jìn)著我國物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的進(jìn)程。
今天,我們身處的21世紀(jì)是高科技知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)信息在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活的地位越來越重要,如果沒有統(tǒng)一的語言文字,便會(huì)帶來許多不便,甚至直接影響信息的傳送。一個(gè)城市語言文字規(guī)范化程序,是衡量其文明程度的重要標(biāo)志。sh要建成真正的國際大都市,要吸引和留住全國甚至世界各地的優(yōu)秀人才,就必須營造一個(gè)能夠順暢交流的語言環(huán)境,培育各地人才對(duì)sh的認(rèn)同感和歸屬感。sh要在明年代表中國舉辦一屆成功的`世博會(huì),為預(yù)計(jì)突破7000萬的參觀人群提供優(yōu)良的語言服務(wù),就必須增強(qiáng)全體市民的語言文字規(guī)范意識(shí)。但由于各方面的原因,我們有些人在一定的場(chǎng)合中還不習(xí)慣說普通話,漢字規(guī)范使用的整體水平較低,一些商店的招牌,所出售的貨品濫用繁體字,亂造簡體字,隨意寫錯(cuò)別字,濫用網(wǎng)絡(luò)語匯。所以,我們一定要規(guī)范語言文字,積極推廣普通話,并從我做起。
為迎接世博盛會(huì),近一步提升我校語言文字工作的整體水平,提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力,在本學(xué)期推普工作中,我校在認(rèn)真貫徹《cn區(qū)第十二屆全國推普宣傳活動(dòng)方案》精神的同時(shí),結(jié)合我校創(chuàng)建學(xué)校課堂文化活動(dòng),將開展一系列活動(dòng):舉行一次主題升旗儀式,出一期專題黑板報(bào),訂閱一份語言文字刊物,組織各班推普小報(bào)制作比賽,學(xué)魅漢用魅漢知識(shí)競賽,部分同學(xué)參加“迎世博,學(xué)雙語”普通話和英語口語能力考試,組織部分教師參加中華誦--中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是培養(yǎng)人才的基地,是精神文明建設(shè)的搖籃。校園的美,不是校園外表的漂亮,而是我們?nèi)w師生的精神狀態(tài),最美的聲音應(yīng)該是我們規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的普通話。說文明話,行文明路,是我們師生素質(zhì)的體現(xiàn)。因此,我們每一位學(xué)生在校一定要堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字。
還應(yīng)當(dāng)看到,我們也存在不足之處,有的同學(xué)寫規(guī)范字,說普通話的意識(shí)還不強(qiáng),在校園環(huán)境中,還常有同學(xué)有意無意用方言交流。這些現(xiàn)象都與我們爭創(chuàng)語言文字示范校不符。我們還需要盡更大的努力,主動(dòng)自覺地做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范,為形成更加良好的校園語言氛圍,為創(chuàng)建語言文字窗口學(xué)校而努力!
老師們,同學(xué)們,“迎世博盛會(huì),展魅力漢語”讓我們攜起手來形成說普通話寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣。讓普通話規(guī)范字成為我們校園里最亮麗的一道風(fēng)景。用我們的實(shí)際行動(dòng)為世博增光添彩!
升旗講話稿小學(xué) 升旗講話稿小學(xué)教師篇九
尊敬的各位家長,敬愛的老師、可愛的小朋友們:
大家上午好!
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行“迎元旦”升旗儀式。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表亭湖幼兒園對(duì)各位家長、小朋友和全園的老師們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝。感謝家長朋友們的信任和理解,感謝你們的參與和支持!有了你們的鞭策和鼓勵(lì),我們會(huì)更加努力!同時(shí)向辛勤工作、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的全園教職工道一聲“辛苦”,謝謝你們!是你們用愛和智慧成就 “亭湖幼教”今天的美麗!還要感謝可愛的孩子們,是你們讓我們?cè)谕氖澜绮シN愛,收獲愛!是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔!
回顧即將過去的20xx年,我們倍感欣慰和自豪,因?yàn)檫@一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。這一年在廣大家長朋友和全園老師的共同努力下,幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長足的發(fā)展??蓯鄣膶殞殏?cè)诶蠋煹木呐嘤碌靡越】?、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園的特色教育活動(dòng)開展的有聲有色,優(yōu)美的環(huán)境,熱情的服務(wù),色香味俱全的飯菜,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,贏得了家長的滿意和社會(huì)各界的認(rèn)可。
尊敬的老師們,群星競相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進(jìn)鑄就了我們今天的輝煌,正是你們關(guān)注每一位寶寶的成長,開發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每個(gè)寶寶都成人成才,才唱響了我們亭湖幼兒園良好的社會(huì)品牌,你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,精干保教、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德,攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知,勇于探索的科學(xué)精神,熱情周到,愛生如子的服務(wù)精神,已成為亭湖幼兒園寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)亭湖幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,我們將預(yù)計(jì)投入700萬籌建幼兒園二期教學(xué)樓,我們也將用心呵護(hù)與孩子攜手共成長,進(jìn)一步精致管理為亭湖教育添光彩,美化我們的幼兒園環(huán)境,增加大型玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,讓我們的幼兒園成為“孩子開心、家長放心、老師舒心、社會(huì)滿意”的樂園!讓我們的幼兒園成為亭湖幼教的“東方明珠”。
尊敬的家長朋友們,在前進(jìn)的道路中,可能我們會(huì)有您不滿意的地方,但請(qǐng)您相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),有各位家長一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一定能想得更細(xì),做得更好!
時(shí)間如水,一去不回,歲月如歌,娓娓動(dòng)聽。每天,都有一輪新的太陽冉冉升起;每年,都有一輪新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)新年的陽光照在我們的臉上時(shí),20xx年已經(jīng)來到了我們的面前,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),今后讓大家看到的是孩子們健康快樂的笑臉,文明禮貌的行為習(xí)慣,越學(xué)越會(huì)的創(chuàng)新精神!在幼兒園這個(gè)溫暖、和諧、快樂的環(huán)境中,在團(tuán)結(jié)互愛的樂園里,給孩子奠定一生良好的開端,讓孩子度過陽光燦爛的童年??也希望各位家長朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園的工作,相信通過大家的共同努力,我們亭湖幼兒園在豬年里定能飛黃騰達(dá)。
再一次祝家長朋友們家庭和美,工作順利!祝小朋友們健康快樂。茁壯成長!祝全園教職工百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們亭湖幼兒園的明天更加美好!更加輝煌!同時(shí)也預(yù)祝我們今天的活動(dòng)圓滿成功!
升旗講話稿小學(xué) 升旗講話稿小學(xué)教師篇十
今天,你讀書了嗎?
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書……
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
升旗講話稿小學(xué) 升旗講話稿小學(xué)教師篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。(鞠躬)我是八(15)班的~~,很高興今天能在國旗下演講。今天,我的演講主題是校園欺凌,或者說是校園暴力。
從字面上來講,校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽上去貌似很遙遠(yuǎn),實(shí)則就在我們身邊。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一句順口的嘲諷都是校園暴力的導(dǎo)火線。據(jù)統(tǒng)計(jì),20~~年至20~~年,光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達(dá)43起,其中不光有以多欺少的暴力毆打,更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱,一些極端個(gè)案的情形,讓人很難相信那些事情會(huì)是在校學(xué)生所為。日照五蓮一中學(xué)發(fā)生校園欺凌事件,學(xué)生在廁所被群毆。20~~年1月11日晚上,兩段共長達(dá)3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉(zhuǎn),在視頻中,一名女生在宿舍角落里遭到數(shù)名女生持續(xù)捏臉、打耳光、扯頭發(fā),甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時(shí)不時(shí)哄笑奚落,并且滿嘴臟話。由此可見,校園暴力其實(shí)并不少見,其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說了,這也敗壞了該學(xué)校的名聲與校風(fēng)。最重要的是,它使同學(xué)的心中增添了一抹陰影,永遠(yuǎn)揮之不去。它損壞了同學(xué)的自尊心,可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)報(bào)復(fù)之心,染上不良習(xí)性。當(dāng)然,在我們文明和諧溫外中,并未發(fā)生過此類現(xiàn)象,這不符合我們溫外應(yīng)有的儒雅之風(fēng)。然而,我們正在處于或走向青春期,心理發(fā)育并不是很完全、成熟,很容易激動(dòng)到難以控制,所以做好防范工作也是必不可缺的。那么,我們?cè)撊绾伪苊獍l(fā)生校園暴力呢?這里,我們要進(jìn)行分類討論:
一、為了避免成為受害者,首先,我們必須管好自己的嘴巴。都說“禍從口出”,話可不能亂講。其次,管好自己的手腳??赡苣阒皇情_玩笑,但在別人看來,你侵犯了他的人身權(quán)利,你就該受到點(diǎn)教訓(xùn)。那么如果你正面臨著校園欺凌的危險(xiǎn),千萬不要害怕,趕緊呼叫老師、同學(xué),尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害,你就要立即向老師、家長,甚至是公安機(jī)關(guān)傾訴,不可以一個(gè)人悶著不說。
二、為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會(huì)你龍叔等等的人,第一,你要做到恪守校規(guī),文明有禮。第二,做到必要的寬容,不能得理不饒人,從而發(fā)生一系列的不良行為。第三,要控制好自己的情緒。學(xué)會(huì)合理宣泄、自我調(diào)節(jié)、進(jìn)行放松訓(xùn)練并且轉(zhuǎn)移自己的注意力。
三、提醒周邊的人,制止他們的不良行為。當(dāng)一群人正在社會(huì)一個(gè)人的時(shí)候,絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。要做到見義智為,在減少自身受到傷害的條件下,勇敢地對(duì)抗校園欺凌。
所以,行動(dòng)吧,讓校園欺凌遠(yuǎn)離我們,共同營造一個(gè)文明和諧的大家庭。謝謝大家。