每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

講話稿標(biāo)題格式 講話稿結(jié)尾金句篇一

大家早上好!

三年前，我們懷揣夢(mèng)想，背負(fù)期望，相聚在這里;

三年來(lái)，我們不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，成長(zhǎng)在這里;

三年后，我們即將為高考而拼搏，為榮譽(yù)而奮斗。

馬上，我們畢業(yè)了，回想這三年的時(shí)間，難以忘懷。

忘不了，教室里你我孜孜不倦的努力;

忘不了，操場(chǎng)上你我生龍活虎的身姿;

忘不了，活動(dòng)中我們爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)景;

……

那些荒唐的、飛揚(yáng)的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光，留給了我們?cè)S許多多美好的記憶。

太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬?。朋友們，?qǐng)你看一眼身邊的那一張張忠誠(chéng)友善的面孔，看一眼那和我們一起茁壯成長(zhǎng)的香樟，看一眼美麗的林陰道，寬闊的塑膠田徑場(chǎng)，整潔的教室，每一面說(shuō)話的墻壁……那些屬于我們的回憶，在往后翻開(kāi)，會(huì)不會(huì)依舊動(dòng)人?

回望這三年的路，我們走得辛苦而快樂(lè)。三年的時(shí)光，1000多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)今天我們面對(duì)畢業(yè)，又覺(jué)得它是那么的短暫。三年中，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限;三年中，我們有過(guò)笑，也有過(guò)哭，有過(guò)感動(dòng)，也有過(guò)抱怨。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

一路行來(lái)，師恩難忘。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆高三全體畢業(yè)的同學(xué)向三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和精心培養(yǎng)的恩師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝! 我們成長(zhǎng)的每一步，都離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)和恩師們的關(guān)愛(ài)。曾記得，校長(zhǎng)經(jīng)常到教室、宿舍、食堂了解我們的學(xué)習(xí)、生活情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善解決。曾記得，恩師們每日在窗外踮起腳尖關(guān)注我們學(xué)習(xí)的情景;彎下腰來(lái)輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的姿勢(shì);課堂上循循善誘的表情;苦口婆心的找我們談話，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，疏導(dǎo)我們的心情。感謝恩師們給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量!是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。有了您的幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺(jué)疼痛，有淚可流，卻并不悲傷。您為我撒滿一路芬芳的影蹤，而我就在您的掌聲中，有那做不完的夢(mèng)。請(qǐng)讓我代表高三的畢業(yè)生們鞠躬致謝。(鞠躬)

我們還要感謝母校。是母校包容了我們的懵懂無(wú)知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想。

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，感謝大家一路的陪伴，臨別之時(shí)，別無(wú)所贈(zèng)，作為過(guò)來(lái)人，在此送大家一句肺腑之言：請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊一切能抓緊的時(shí)間，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為高三沖刺做好充分的準(zhǔn)備，別讓自己在高三醒悟時(shí)卻因時(shí)間來(lái)不及而后悔，相信大家會(huì)做得很棒。

高三的學(xué)友們，走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，多了一份莊嚴(yán)的承諾，我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無(wú)論遇到什么困難，請(qǐng)我們記住丘吉爾的一句話：“never never never never give up.”無(wú)論身在何處，記得我們?cè)黄鹱哌^(guò)。 愿大家彼此珍重。

今天，我們回望高中，它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽荆鎸?duì)高考，我們信心百倍，即使路上荊棘密布，都無(wú)法動(dòng)搖我們前行的信心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，是金子總會(huì)發(fā)光。我們需要做的，就是放平心態(tài)，接納它，讓自己成為它的主人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現(xiàn)實(shí)的殘酷、競(jìng)爭(zhēng)的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學(xué)們，我知道，大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，請(qǐng)記?。呵G棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;鳳凰涅槃后的重生，定將燦爛輝煌!星辰就在我們頭頂，夢(mèng)想近在咫尺，只要我們踮起腳尖，就可攬夢(mèng)入懷，讓我們?cè)谶@個(gè)如火的夏季收獲理想與未來(lái)。在此，祝愿各位學(xué)友勇攀高峰，夢(mèng)想成真!

朋友們，我們就要畢業(yè)了。此時(shí)此刻，我們既高興又憂傷。高興的是，我們即將踏上新的征程，但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)，我們會(huì)思念無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，思念朝夕相伴的同學(xué);憂傷的是，我們將各奔東西，難免有一種依依惜別感傷。

讓我鄭重地對(duì)這個(gè)灑滿我青春的地方說(shuō)一聲：再見(jiàn)!

再見(jiàn)了，我的領(lǐng)導(dǎo)和老師!

再見(jiàn)了，我的兄弟姐妹!

再見(jiàn)了，我的母校!

再見(jiàn)了，我的高中生活!

讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝，祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下!

今天我以母校為榮，明天母校以我為傲。老師們，同學(xué)們，l六天后，我們就將用自己的行動(dòng)去兌現(xiàn)這個(gè)莊嚴(yán)的承諾，用我們的青春去成就母校的又一個(gè)驕傲，書寫母校的又一次輝煌! 謝謝大家。

講話稿標(biāo)題格式 講話稿結(jié)尾金句篇二

尊敬的同事們、朋友們：

大家好!

豬年即將過(guò)去，豬年正大踏步向我們奔來(lái)。在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，暢談成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為的是在今后的日子里使牛勁，走牛運(yùn)，創(chuàng)造出更牛的業(yè)績(jī)!

20xx年是我們國(guó)家在苦難中鍛造榮譽(yù)的一年，對(duì)于大地偉業(yè)公司來(lái)說(shuō)，也是在困難中頑強(qiáng)崛起的一年。在這365個(gè)日夜里，我們拓展了市場(chǎng)空間，加大了工程覆蓋力度，一個(gè)個(gè)新項(xiàng)目如雨后春筍般在荊楚大地破土而出。我們加強(qiáng)了管理，從總部經(jīng)理到項(xiàng)目經(jīng)理，一直到土木水電的最末一個(gè)環(huán)節(jié)，我們把責(zé)任落實(shí)到了每一個(gè)人，每一平米的工程。我們強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí)，因?yàn)橘|(zhì)量是公司賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，為了確保每個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量，公司總部殫精竭慮，和在座的各位心往一處想，勁往一處使。我們注重服務(wù)功能，因?yàn)楣臼悄愕?、我的，是我們大家的，不管哪個(gè)項(xiàng)目，只要有困難，有問(wèn)題，如果需要總部出面，我們一定義不容辭、全力以赴。

公司發(fā)展到今天，經(jīng)過(guò)多年的拼搏，終于形成了自己獨(dú)特的理念，這就是“以品牌樹(shù)形象、以信譽(yù)促發(fā)展、以合作求共贏”的經(jīng)營(yíng)宗旨。正是抱著這樣的宗旨，我們走過(guò)了無(wú)數(shù)的艱難，突破了無(wú)數(shù)的壁壘，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折，終于將公司從三級(jí)資質(zhì)升到了二級(jí)資質(zhì)。但是，為了公司的發(fā)展，為了在座各位事業(yè)的發(fā)展，我們將繼續(xù)努力，繼續(xù)克服困難，繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)，力爭(zhēng)將公司升到一級(jí)資質(zhì)。但是，這需要在座的全體同仁的支持與努力。公司是你們的家，你們每個(gè)人都興旺了、發(fā)達(dá)了，公司才會(huì)興旺發(fā)達(dá);反過(guò)來(lái)，公司興旺發(fā)達(dá)了，你們才會(huì)更興旺、更發(fā)達(dá)!

值得一提的是，經(jīng)過(guò)大家的勤奮工作，公司既取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益，更得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注與肯定。迄今為止，公司先后被省市有關(guān)部門授予“武漢市建筑業(yè)優(yōu)秀企業(yè)”、“武漢市職工民主管理工作二星級(jí)單位”、“建筑業(yè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，并曾連續(xù)被評(píng)為“武漢市aaa級(jí)信譽(yù)企業(yè)”。公司工會(huì)先后被評(píng)為“優(yōu)秀企業(yè)工會(huì)”，“先進(jìn)職工之家”。20xx年本企業(yè)順利通過(guò)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全“三位一體”的管理體系認(rèn)證。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步重頭越?！背煽?jī)只屬于過(guò)去，未來(lái)還需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓，去進(jìn)取。展望20xx年，金融風(fēng)暴的影響不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，前方的路并不平坦。但是，道路是曲折的，前途是光明的，“危機(jī)”往往意味著既有危險(xiǎn)，又有機(jī)遇。只要我們選準(zhǔn)項(xiàng)目，做好定位，搞好管理，上下一心，左右同力，就一定能在不太好的大環(huán)境里創(chuàng)造出相對(duì)較好的小環(huán)境，就一定能在落木蕭蕭的日子里一枝獨(dú)秀，就一定能逆勢(shì)而上，把我們的事業(yè)做大做強(qiáng)!

讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，在廣闊的大地上創(chuàng)造偉業(yè)!

謝謝大家!

講話稿標(biāo)題格式 講話稿結(jié)尾金句篇三

教師和同學(xué)：

每個(gè)人都說(shuō)今天的話題：讓愛(ài)照亮和溫暖殘疾人的生活。

每年的第三個(gè)星期日是國(guó)慶日殘疾人士，殘疾人是一個(gè)特殊群體，與正常人相比，他們的生活充滿了困難和艱難的時(shí)刻，他們的成長(zhǎng)需要付出更多的努力，甚至聽(tīng)鳥(niǎo)和看著藍(lán)天也是他們的奢侈，但他們從不放棄追求更美好的生活的夢(mèng)想。著名作家張海道，物理學(xué)家霍金的貢獻(xiàn)展現(xiàn)了他們生命的價(jià)值，流行歌曲是你的眼睛告訴他們的情感欲望，殘奧會(huì)，許多殘疾運(yùn)動(dòng)員努力反映他們的運(yùn)動(dòng)和生命的愛(ài)，有很多人誰(shuí)不失去心，不抱怨艱難的生活，他們有同樣的靈魂和充滿相同的普通人，同樣的欲望，理想，但因?yàn)樯眢w殘疾，對(duì)很多無(wú)能的困難，需要國(guó)家和每個(gè)公民幫助，照顧和支持他們。

關(guān)愛(ài)和幫助殘疾人，黨和國(guó)家一直重視殘疾人的工作和殘疾人的發(fā)展20xx年，中國(guó)殘疾人進(jìn)入基層研究?jī)?nèi)容，了解殘疾人的現(xiàn)實(shí) 不斷完善殘疾人社會(huì)保障制度，提高殘疾人的生活水平;積極幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想;強(qiáng)調(diào)以殘疾人教育為基礎(chǔ)的教育創(chuàng)造條件，方便;提高殘疾兒童的保健水平等，努力使自己的生活無(wú)后顧之憂。

關(guān)心和幫助殘疾人，我們不僅可以所謂的忘記和忽略，而是給予更多的關(guān)心和理解。只有這樣，人們之間才會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，愛(ài)情才會(huì)傳播到每個(gè)殘疾人的心中。照顧殘疾人，不要盲目同情他，作為殘疾人，也有自己的傲慢;照顧殘疾人，我們必須幫助他克服自尊，積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。

關(guān)心和幫助殘疾人，重點(diǎn)是行動(dòng)，用行動(dòng)保衛(wèi)他們的個(gè)性。讓我們給愛(ài)的孩子一個(gè)不尊重殘疾的愛(ài)和愛(ài)的心，幫助他們回到主流，走路和社會(huì)。為了最終實(shí)現(xiàn)殘疾人的平等，參與，分享，崇高的目標(biāo)和普通公民的責(zé)任。

老師，同學(xué)!關(guān)心和幫助殘疾人，即使它是一個(gè)輕輕的手臂，a 溫暖的擁抱，一絲微笑的微笑，將會(huì)對(duì)他們不尊重溫暖的感覺(jué)。用你的力量照顧和幫助殘疾人，用愛(ài)的心去照亮和溫暖他們的生活在一個(gè)溫和的繁榮社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)在路上一起。

講話稿標(biāo)題格式 講話稿結(jié)尾金句篇四

老師們，同學(xué)們：

早上好!

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期已過(guò)半，今天是4月23日，是誰(shuí)知道今天是什么日子嗎?對(duì)，今天是世界讀書日，是我們讀書人的節(jié)日。所以我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容與讀書有關(guān)，題目是《讀書盡管不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)》。

下面先從一個(gè)故事說(shuō)起。

1820xx年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村的一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F，他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀，但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫字，而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué)，每星期只能去學(xué)校2～3天，其他時(shí)間因家庭貧困，只能在家勞動(dòng)。從那時(shí)起，他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木(目)頭當(dāng)成鉛筆，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

9歲時(shí)，他深愛(ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。

十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戲的時(shí)候，他卻手捧書本在一棵樹(shù)下閱讀。21歲時(shí)，他決定外出。最后在一個(gè)位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。

在此后的7年，他做過(guò)兩份工作，都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。

1837年，28歲的他雖然連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

1861年，那年他52歲，他通過(guò)參加競(jìng)選，成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，林肯。

同學(xué)們，在人類歷史上，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人，而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

同學(xué)們，你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書，就有可能。歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

同學(xué)們，閱讀可以發(fā)展人性，提升素養(yǎng)，拓展人生;閱讀可以尋找榜樣，啟迪思想，慰藉心靈;閱讀可以豐富生活，愉悅身心，增長(zhǎng)知識(shí)。而學(xué)生時(shí)代又是人生讀書的黃金時(shí)光。我們學(xué)校的大門如同一張徐徐展開(kāi)的書卷，意在讓走進(jìn)銀河的每一個(gè)人，都能一生以與好書為伴，我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個(gè)角落，使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。最后祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書香習(xí)習(xí)的美好境界里幸福的生活，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)!

講話稿標(biāo)題格式 講話稿結(jié)尾金句篇五

各位黨員：

大家好!今天在這里召開(kāi)*村黨總支黨員大會(huì)暨黨員民主評(píng)議工作會(huì)，這是我們村級(jí)組織政治生活中的一件大事，事關(guān)*村的組織建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步。為此，我希望與會(huì)黨員以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感開(kāi)好這次會(huì)議，同時(shí)，我也借此機(jī)會(huì)談?wù)勗凇啊逼陂g我們?nèi)l(xiāng)黨員要共同參與力爭(zhēng)完成的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

一、認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和使命感

一直以來(lái)，*村在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展，建設(shè)和諧”這個(gè)主題，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心，以全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目標(biāo)，突出各個(gè)方面的重點(diǎn)工作，狠抓落實(shí)，保持了經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢(shì)。應(yīng)該說(shuō)，在座的各位黨員做出了很大貢獻(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委政府對(duì)全村廣大干群的信任和幫助表示衷心的感謝。但是，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到我鄉(xiāng)及我們*村黨員隊(duì)伍建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中還存在著一些問(wèn)題。具體來(lái)說(shuō)，一是小部分黨員理想信念動(dòng)搖，只顧發(fā)展個(gè)人利益，責(zé)任感、 使命感衰退，組織紀(jì)律觀念淡薄。二是面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新形勢(shì)，黨員們?nèi)狈π轮R(shí)、新技術(shù)、新思路，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，要走的路還很長(zhǎng)。對(duì)此，在今后工作中，我們必須要克服困難，自增壓力，堅(jiān)定信心，迎難而上，把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保全鄉(xiāng)“”期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)

今后五年，全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)任務(wù)是：按照總體發(fā)展思路，著力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)提升、發(fā)展提速，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入*萬(wàn)元，年增長(zhǎng)10%;財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)*萬(wàn)元，年增長(zhǎng)20%;糧食總產(chǎn)量為萬(wàn)公斤，年增長(zhǎng)2%;農(nóng)民人均有糧公斤，年增加2%;人均純收入實(shí)現(xiàn)*元，年增長(zhǎng)20%;人口自然增長(zhǎng)率控制在5‰以內(nèi)。

實(shí)現(xiàn)今后五年的目標(biāo)任務(wù)，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。要圍繞“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”，凝聚力量，排除干擾，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

第一，增強(qiáng)發(fā)展責(zé)任?！盀楣僖蝗?，造福一方”，我們肩負(fù)著全鄉(xiāng)加快發(fā)展的歷史使命，能否完成今后五年各項(xiàng)工作任務(wù)，關(guān)鍵取決于我們?nèi)l(xiāng)黨員干部群眾，我們必須進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，村兩委要站在全局的高度，抓大事，謀要事，率先垂范，帶頭履行好工作職責(zé)。

第二，強(qiáng)化組織保證。一要加強(qiáng)思想建設(shè)，更新思想觀念。全村黨員干部要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆六中全會(huì)精神，全面理解、準(zhǔn)確把握中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)決策部署;進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，提高駕馭全局、統(tǒng)籌發(fā)展和加快崛起、科學(xué)發(fā)展能力，進(jìn)一步解放思想，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的思想觀念，聯(lián)系我鄉(xiāng)實(shí)際，切實(shí)增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)，即緊張工作的責(zé)任意識(shí)、緊迫時(shí)間的效率意識(shí)、緊抓中心的任務(wù)意識(shí)。二要切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。三要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，切實(shí)做好發(fā)展黨員工作，注意發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。四要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格責(zé)任追究制，形成預(yù)防和懲治腐敗的合力。五要切實(shí)做好村務(wù)公開(kāi)、民主管理工作，接受群眾監(jiān)督。

第三，促進(jìn)作風(fēng)改進(jìn)。一要完善健全制度。以制度規(guī)范村干部的行為，切實(shí)改進(jìn)政風(fēng)，提高辦事效率。二要注重求真務(wù)實(shí)。切實(shí)做到“十分的工作目標(biāo)，十二分的工作力度”，形成上面實(shí)抓，下面實(shí)干，個(gè)個(gè)干事、人人爭(zhēng)先的務(wù)實(shí)態(tài)勢(shì)，使各項(xiàng)工作開(kāi)展是有聲有色，擲地有聲。三建立落實(shí)機(jī)制。細(xì)化硬化工作任務(wù)，建立健全匯報(bào)、通報(bào)、督查、考評(píng)、獎(jiǎng)懲等項(xiàng)制度，構(gòu)成“干什么、誰(shuí)去干、怎么干、干得怎么樣”的落實(shí)機(jī)制，推動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

同志們，我們已經(jīng)進(jìn)入全鄉(xiāng)跨越式發(fā)展的歷史時(shí)期，在新的形勢(shì)下，我們共產(chǎn)黨員面臨的任務(wù)是艱巨的、肩負(fù)的責(zé)任是重大的。我們要彌補(bǔ)不足，一是堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，要自覺(jué)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，加強(qiáng)自身組織紀(jì)律觀念;二是面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新形勢(shì)，要自覺(jué)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新思路。我們要團(tuán)結(jié)在一起，凝聚在一起，戰(zhàn)斗在一起，搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，為全鄉(xiāng)改革發(fā)展美好的明天而努力奮斗，在鮮紅的黨旗指引下，走向更加美好的明天!

講話稿標(biāo)題格式 講話稿結(jié)尾金句篇六

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《我和小樹(shù)交朋友，爭(zhēng)做綠色小天使》。 植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話

同學(xué)們，大家一起告訴我，我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?對(duì)，3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、溫度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

好了，植樹(shù)的好處不用多說(shuō)了，同學(xué)們，現(xiàn)在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

講話稿標(biāo)題格式 講話稿結(jié)尾金句篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我叫，來(lái)自支部，我是我支部的團(tuán)支書，當(dāng)然也是這一學(xué)年團(tuán)委宣傳部的一名成員，很高興今天，能以一名宣傳部部長(zhǎng)候選人的身份，與大家相聚在這個(gè)教室里，一起分享我這一年里收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——

在去年的九月份，我很榮幸，順利通過(guò)了班團(tuán)干部競(jìng)選，成為了我支部的團(tuán)支書，從那時(shí)候起，我就感覺(jué)到了身上從此有了責(zé)任，是的，我要認(rèn)真履行競(jìng)選那天我對(duì)全體成員承諾過(guò)的話。此后，我開(kāi)始了我的基本工作，完成了團(tuán)支部組織結(jié)構(gòu)的初步建設(shè)，建立了完善的團(tuán)部委員制度，形成了從團(tuán)支部書記到支部宣傳委員、組織委員、素拓委員，再到宿舍長(zhǎng)，支部團(tuán)員的完整工作體系。在這個(gè)體系的保障下，我更好地開(kāi)展了我的各項(xiàng)工作，最基本的當(dāng)然是負(fù)責(zé)傳達(dá)團(tuán)委的相關(guān)事務(wù)。其次，就是每個(gè)月都會(huì)有的主題團(tuán)日活動(dòng)了，每一次上級(jí)下發(fā)主題后，我都會(huì)立刻召集團(tuán)干部進(jìn)行策劃，然后順利的組織開(kāi)展活動(dòng)，在一次次的策劃中，我總會(huì)根據(jù)上一次的總結(jié)不斷地創(chuàng)新主題團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展方式，從之前單調(diào)的支部會(huì)議，慢慢豐富到光盤行動(dòng)那次發(fā)傳單貼標(biāo)語(yǔ)的方式，更加增強(qiáng)了支部成員對(duì)主題團(tuán)日活動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。當(dāng)然，只有主題團(tuán)日活動(dòng)是不夠的，我還時(shí)常會(huì)與班干部一起策劃組織一些其他的集體活動(dòng)，比如像元旦聯(lián)歡，包餃子大賽，籃球賽，集體出游等等。除此以外，我也兩次參加過(guò)主題團(tuán)日活動(dòng)的答辯，鍛煉了我的臺(tái)風(fēng)，讓我不再怯場(chǎng)。這一年，說(shuō)實(shí)話，很辛苦，尤其是我剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候，由于很多都不懂，差點(diǎn)就對(duì)自己失去了信心，還好，我挺過(guò)來(lái)了，在汗水中，我也收獲了很多，在一次次的活動(dòng)中，我與支部成員間建立了良好的交往溝通渠道;與此同時(shí)，我也對(duì)共青團(tuán)有了更深入的了解，通過(guò)一次次的鞭策自己，增強(qiáng)了自身的責(zé)任感，提高了我的交往溝通能力和組織管理能力。我想這些都是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

除了團(tuán)支書這個(gè)職務(wù)，我這一年還是宣傳部的一名成員，多次積極出黑板報(bào)，從一些比我能力高的同學(xué)那里學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，比如說(shuō)怎樣調(diào)顏料啊，怎樣刷出想要的效果啊等等;此外，我還學(xué)會(huì)了photoshop和會(huì)聲會(huì)影這門技術(shù)。雖然現(xiàn)在，我不敢說(shuō)我很拿手，但至少一些基礎(chǔ)的技巧都是可以掌握的;在團(tuán)委工作的這一年，擴(kuò)大了我的交友圈，認(rèn)識(shí)了很多有能力的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，讓我這一年充實(shí)了很多。

“宣傳”一詞的解釋是：向人說(shuō)明講解，使人相信并跟著行動(dòng)。宣傳部是團(tuán)委的窗口、傳話筒，以油墨水彩為武器，用板報(bào)和海報(bào)展示著團(tuán)委的風(fēng)采。宣傳部其實(shí)就是各部門之間的樞紐，及時(shí)傳遞組織的信息，做好宣傳工作。?

而作為宣傳部部長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)積極配合好其他各部門的工作，為他們的一些活動(dòng)做好宣傳工作。部里的工作，并不能僅靠部長(zhǎng)一個(gè)人來(lái)完成，它更多是需要部員們一起合作完成，所以作為部長(zhǎng)，不僅要有一技之長(zhǎng)，更多的還是要有很硬的組織管理能力，遇到不可避免的矛盾如何妥善解決，怎樣協(xié)調(diào)好宣傳部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好宣傳部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾、等等、我想這些，都是一個(gè)部長(zhǎng)必須要具備的。

當(dāng)然，現(xiàn)在，我還不敢很自信的說(shuō)以上的種種我都學(xué)會(huì)了，但也因?yàn)槲矣星啡?，才更要?zhēng)取這個(gè)職位來(lái)鍛煉自己，所以如果很榮幸我當(dāng)選了，我首先要做的就是完善自己，現(xiàn)在，微風(fēng)報(bào)社也歸宣傳部了，所以我想我需要學(xué)習(xí)一些關(guān)于稿子采集、報(bào)紙排版等方面的知識(shí)，此外，還要提高自己其他各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的工作熱情和責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，虛心地向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，然后抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，盡量避免工作與學(xué)習(xí)之間的沖突。 此外，我會(huì)努力完善本部門的工作方式方法，比如，我

們宣傳的方式不僅僅局限于出版報(bào)，畫海報(bào)，也可以有一些自己的微 博人人之類的網(wǎng)站，引起大家關(guān)注;其次，或許我們需要加強(qiáng)和其它 學(xué)院及學(xué)校里其它組織宣傳部的聯(lián)系，多多合作，這樣大家可以互 相交流學(xué)習(xí);然后，加強(qiáng)同各班宣傳工作的聯(lián)系，盡量使微院宣傳工

作整體化，以提高宣傳效力;此外，我還會(huì)積極與部員溝通，發(fā)現(xiàn)了解他們每個(gè)人的特長(zhǎng)，使每個(gè)部員都能在宣傳部盡情展示自己的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。

競(jìng)爭(zhēng)給優(yōu)勝者帶來(lái)歡樂(lè)，也會(huì)給失敗者帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我想無(wú)論我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)把它當(dāng)作人生的一次旅程，坦然處之。 最后，我想說(shuō)：你只看到網(wǎng)站報(bào)刊上的美文篇篇，卻沒(méi)想到我們報(bào)道前后的苦辣酸甜;你有你死板釘釘?shù)囊?guī)章制度，我有我效質(zhì)并重的工作態(tài)度;你嘲笑我黑板報(bào)質(zhì)量不好，我可憐你行武出身字跡潦草;你可以輕視我們現(xiàn)今都太單純，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代!宣傳注定是感情真摯的旅行，路上雖少不了打擊和嘲笑，但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我是宣傳部的一員，我為部門代言!

講話稿標(biāo)題格式 講話稿結(jié)尾金句篇八

老師、同學(xué)們：

“平安是一個(gè)永恒的話題，平安就是你我他”。人們常說(shuō)，“已經(jīng)擁有的往往不懂得珍惜;只有失去的，才懂得它的寶貴?！?據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計(jì)，近幾年，全國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡達(dá)1.6萬(wàn)人之多，平均每天就會(huì)有40名中小學(xué)生花季凋零，給不少家庭帶來(lái)陰影。同學(xué)們，“平安”兩字值千金，有專家指出80%發(fā)生的事故是可以避免的，因?yàn)橹灰懔粢?，就有可能不?huì)發(fā)生安全事故。我們中學(xué)生擁有健康，有著較為安全的學(xué)習(xí)生活校園環(huán)境，盡管學(xué)校、班主任時(shí)常強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全的問(wèn)題，可同學(xué)常常覺(jué)得意外傷害離我們很遠(yuǎn)，并不把它放在心上。

俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。其實(shí)，安全事故離我們既十分遙遠(yuǎn)又近在咫尺。比如同學(xué)課間追逐、打鬧，就很容易發(fā)生碰撞事故;上下樓梯拼命地?fù)頂D，這很容易發(fā)生踩踏事故;翻爬圍墻、還有過(guò)公路不按照“一看、二讓、三通過(guò)”的原則，甚至與車輛搶道就非常危險(xiǎn);平常上學(xué)放學(xué)時(shí)圍在校門外攤點(diǎn)購(gòu)買零食、飲料、圍觀，既不衛(wèi)生又不文明，人為地制造安全隱患;另外我們還可以經(jīng)?？吹絺€(gè)別同學(xué)回家騎自行車，講究動(dòng)作創(chuàng)新和技術(shù)難度凡此種.種，都是造成同學(xué)不安全的因素。

站在國(guó)旗下， 特別是今天，我面對(duì)著我們兩千多名健康活潑同學(xué)，我的心情依然沉重，因?yàn)樯现芪逑挛绶艑W(xué)時(shí)，初一年(2)班楊杰同學(xué)因?yàn)楹桶嗌系耐瑢W(xué)追逐打鬧，不慎造成頭部受傷，頭破血流被縫了4針，到現(xiàn)在還沒(méi)有康復(fù)。上學(xué)期還有一位女同學(xué)上學(xué)意外出現(xiàn)“車禍”還歷歷在目

同學(xué)們，生命是寶貴的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對(duì)我們的傷害。因此，為了同學(xué)們的安全和健康，根據(jù)學(xué)校的要求我重申以下幾點(diǎn)紀(jì)律：

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意觀察來(lái)往車輛， 嚴(yán)禁騎自行車追逐，騎“英雄車”，嚴(yán)禁在校園騎自行車“轉(zhuǎn)圈”。

2、嚴(yán)禁下課時(shí)間追逐打鬧;嚴(yán)禁樓上同學(xué)向下扔?xùn)|西(特別初中部的小同學(xué));嚴(yán)禁不經(jīng)請(qǐng)假私自“逃學(xué)”。

3、上下樓梯和放學(xué)出校門時(shí)要禮讓不要擁擠，特別是上下樓梯男同學(xué)要讓著女同學(xué)，避免出現(xiàn)故意占道;晚自修放學(xué)要結(jié)伴，回家路段不好的同學(xué)要帶手電筒。

4、要求同學(xué)講文明禮貌，和睦相處，大同學(xué)要愛(ài)護(hù)小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾，應(yīng)找老師解決，嚴(yán)禁打架斗毆的暴力行為。

5、現(xiàn)在是春季，同學(xué)們要記?。汉乳_(kāi)水，吃熟食。盡量不要在外面購(gòu)買“三無(wú)產(chǎn)品”的飲料，以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

講話稿標(biāo)題格式 講話稿結(jié)尾金句篇九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下演講的主題是自立自強(qiáng)。

講到這四字，想必大家心中想起的是些偉人英雄的事例。像那越王忍辱負(fù)重，自立自強(qiáng)終是一雪國(guó)恥，家喻戶曉;像那周恩來(lái)心存志遠(yuǎn)，自立自強(qiáng)，終成開(kāi)國(guó)功臣，百世流芳。自立自強(qiáng)，還讓我們想起了咱們中國(guó)在內(nèi)外雙重壓力下堅(jiān)強(qiáng)勇敢，光榮站起，在孤立無(wú)援之時(shí)堅(jiān)定步伐，高舉旗幟，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)，成為世界的聚焦點(diǎn)。

自立自強(qiáng)，這是多么難得的勇氣，是多么可貴的堅(jiān)持，是多么高尚的品質(zhì)。

“自立，自我獨(dú)立;自強(qiáng)，自己努力圖強(qiáng)?！卑俣劝倏剖沁@樣定義的。

這四字仿佛褪去了令人望而生畏、自慚形愧的衣裳，從高高的云端走下，極其普通易得，似乎每個(gè)人力所能及。然而若真如此，那么人人都是人生的贏家，浸透生活的淚水又從何而來(lái)?是的，假如您只是把它掛在嘴上，假如您只是三分鐘的熱度，那么所以失敗變成家常便飯也是固然。

但是，站在新高考前面的同學(xué)們，咱們一定要真正做到自立，自強(qiáng)!

這一次，青澀的我們被推向戰(zhàn)爭(zhēng)第一線;這一次，還未褪去童稚的我們已肩擔(dān)未來(lái)的重壓。

前方是各式各樣縱橫交錯(cuò)的分路，而我們被逼著，被推著搡著站在岔路口，迷茫困惑，不知所措。

雖說(shuō)已不再是一考定終身，雖說(shuō)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，然而那些陪在身邊的人終究只是生活的過(guò)客，孤獨(dú)是生命的常態(tài)。

我們更早地面對(duì)選擇，更早地思考人生。一個(gè)人的路，要怎么走?

難道說(shuō)不思進(jìn)取，自甘墮落?那么苦果的滋味只有自己嘗得最深刻。

沒(méi)有規(guī)劃的人生終究只能被人規(guī)劃。

若盼望著笑傲人生，若期許著輝煌未來(lái)，那么便只有，便只能自立自強(qiáng)。

自立，自我獨(dú)立，去學(xué)會(huì)獨(dú)面失敗，無(wú)畏失敗;去選會(huì)自我檢討，自我規(guī)劃;去學(xué)會(huì)寵辱不驚，笑迎人生。

自強(qiáng)，自己圖強(qiáng)，去努力地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)，為自己而讀書;去勇敢地披荊斬棘，讓自己的生活精彩充實(shí)。

能選擇去向的只有自己，能決定人生的只有自己。也只有這樣，我才敢說(shuō)我無(wú)悔，我快樂(lè)。

我是瑞中人，我自立，我自強(qiáng)，我為自己代言。

講話稿標(biāo)題格式 講話稿結(jié)尾金句篇十

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《孝敬父母》。

我們每一個(gè)人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛(ài)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中，每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時(shí)，父母給我們溫暖;困難時(shí)，父母給我們支持;生病時(shí)，父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高，比海深，比地闊。

我們中華民族自古以來(lái)就很講究孝道，講究對(duì)父母的尊敬、熱愛(ài)、關(guān)心和贍養(yǎng)。在中國(guó)歷史上，在民間傳統(tǒng)中，有許多關(guān)于孝敬父母的動(dòng)人故事，如"岳母刻字"，岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報(bào)國(guó)"四個(gè)字，并用自己的行動(dòng)，實(shí)踐了母親的訓(xùn)導(dǎo)。又如，花木蘭女扮男裝，代替年邁的父親從軍，奮戰(zhàn)沙場(chǎng)。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時(shí)期十分孝敬父親，按父親的教誨去做，養(yǎng)成儉樸的生活習(xí)慣，不穿豪華講究的衣服，專心致志地從事兵書的學(xué)習(xí)。他17歲時(shí)父親去世后就發(fā)奮讀書，最終出名!

古人尚能如此孝順父母，而現(xiàn)在生在新時(shí)代的我們做到了嗎?常?？梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭：吃過(guò)飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不舒服，孩子卻很少問(wèn)候一聲……像這樣的事情還很多，值得我們深思啊。

親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，也是各種品德形成的前提，試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還能相信他的人品?因此，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)孝順父母的好孩子。

我們對(duì)父母的孝順不在豪言壯語(yǔ)上，不在給父母買多少貴重的禮品上，而在平時(shí)的一言一行之中。常常給親愛(ài)的爸爸媽媽一句關(guān)心的問(wèn)候，在家里為他們做一點(diǎn)力所能及的事情，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，在生活中聽(tīng)從父母的教導(dǎo),不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等，這都是孝順父母的表現(xiàn)。

同學(xué)們，盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇，只有愛(ài)父母，才能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)生活，讓我們用平時(shí)的一言一行來(lái)筑就閃光的金字塔，用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母，孝敬父母吧!

講話稿標(biāo)題格式 講話稿結(jié)尾金句篇十一

老師們、同學(xué)們：

今天我講話的題目是《讓青春之花純潔綻放》!

上學(xué)期我們做了《高中生不易超長(zhǎng)交往》的國(guó)旗下講話!今天我們又再次談起這個(gè)話題!目的只有一個(gè)，那就是我們只想再?gòu)?qiáng)烈的聲明一點(diǎn)：在我們學(xué)校里，是不贊成高中生超長(zhǎng)交往的。

心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一些7歲左右的孩子被帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，心理學(xué)家給他們每人一些糖果，然后告訴他們我要去辦一件大事，大約10分鐘左右，要是有誰(shuí)能等到我回來(lái)再吃糖果，我就會(huì)給他更多的糖果;要是有誰(shuí)在我回來(lái)之前吃了這些糖果，那他就再也得不到任何一粒糖果了。

結(jié)果自然是有一些孩子等不及心理學(xué)家回來(lái)就吃了面前的糖果，而另一些孩子為了得到更多的糖果等候了10多分鐘。心理學(xué)家對(duì)這些孩子進(jìn)行了跟蹤研究發(fā)現(xiàn)， 30年后，當(dāng)這些孩子長(zhǎng)大成人后，當(dāng)年忍住誘惑，等他回來(lái)的孩子大多在事業(yè)上有了成就，而那些等不及的孩子卻多數(shù)碌碌無(wú)為。

這種為得到更大的回報(bào)而抵制誘惑的行為在心理學(xué)上叫做延時(shí)滿足。

一位中年知識(shí)女性，把上初中的女兒叫到身邊，指給她看窗外一個(gè)修理自行車的老年男子，說(shuō)這就是自己當(dāng)年暗戀的第一個(gè)男性。女兒吃驚地看著母親，大惑不解，母親平靜地告訴女兒，最初的愛(ài)是不成熟的，盲目的，也是多變的，要珍惜友誼，慎言愛(ài)情。假如你在15歲時(shí)開(kāi)始談戀愛(ài)，那么離法定的結(jié)婚年齡也還有近20xx年左右的時(shí)間，而在這20xx年左右的時(shí)間里，將會(huì)發(fā)生多少不可預(yù)知的變化啊，而每一種變化都可能影響到愛(ài)情的鞏固和發(fā)展。

很多的事實(shí)也表明，早戀的人往往并不能永結(jié)同心，和你一起慢慢變老的那個(gè)人往往并不是你青春期愛(ài)慕的對(duì)象，“永遠(yuǎn)愛(ài)你”只不過(guò)是早戀時(shí)的天真幻想和一句難以實(shí)現(xiàn)的空話罷了?！缃裎覀兊乃^’初戀’，好似藍(lán)天的白云彩，美麗而脆弱，微風(fēng)吹過(guò)就飄散了;出自本能的沖動(dòng)，而對(duì)心目中有好感的異性同學(xué)道聲‘我喜歡你’，聽(tīng)起來(lái)柔情蜜意，好似春雪般潔白，在朝陽(yáng)下”紅裝素裹，分外妖嬈”，但正午的驕陽(yáng)照射過(guò)后，春雪就無(wú)聲無(wú)息地融化成水流走了。這就是為什么少男少女的‘戀情’來(lái)得容易去得快，多半不過(guò)是‘朝秦暮楚，喜新厭舊’的游戲罷了。所以“愛(ài)情屬于明天”，春天就忙春天的事，別去忙夏天秋天的事。

有人說(shuō)：“青春期是花團(tuán)錦簇的沼澤地?！痹谶@一時(shí)期，生理上會(huì)發(fā)生一些前所未有的變化，心理上也在急劇發(fā)展變化。這是一個(gè)人從幼稚走向成熟，從依賴走向獨(dú)立，從家庭走向社會(huì)并逐步適應(yīng)社會(huì)的重要階段。如果在這一時(shí)期，生理上能夠健康的發(fā)育，心理上能夠健全發(fā)展，思想道德上能夠合乎社會(huì)規(guī)范地培養(yǎng)起來(lái)，對(duì)人的一生都將起到重大作用，甚至?xí)Q定今后發(fā)展的軌跡。相反，如果在這一時(shí)期，把握不好自己，那對(duì)自己造成的影響也是終身的。

高中時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光，是生理和心理走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們一起學(xué)會(huì)正常地與異性交往，珍惜同學(xué)之間純潔的友誼，學(xué)會(huì)延時(shí)滿足做情感的主人!讓友誼之花永遠(yuǎn)開(kāi)放在心中!