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仙人掌小學(xué)生作文 仙人掌小學(xué)作文300字篇一

那是一個暑假的中午，我來到奶奶家，吃過午餐，在院子里玩。突然看見一個花盆里栽著一株渾身長刺的植物，上面還有幾片大葉子。我很好奇，心想:如果把這些大葉子剪掉，它會不會死呢?它死了會變成什么樣子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀，咔嚓幾聲，仙人掌的葉子就掉在了地上。正巧，媽媽走出來了，發(fā)現(xiàn)了這一切，狠狠地教訓(xùn)了我一頓:“這盆仙人掌是奶奶最喜歡的，要是讓奶奶知道它死了，她一定會生氣的'?！蔽衣犃艘院蠛転樽约旱聂斆袨楹蠡?。

我正忐忑間，奶奶知道了，可她老人家竟然沒有責(zé)怪我，只是把那些剪下的仙人掌的葉子又重新栽到花盆里了，過了幾天，這些仙人掌的葉子居然活了。

雖然仙人掌沒有菊花那樣美麗，但是它的生命力卻如此頑強(qiáng)。

仙人掌這頑強(qiáng)的生命力令我震驚!

仙人掌小學(xué)生作文 仙人掌小學(xué)作文300字篇二

大家都知道，仙人掌是墨西哥的國花。但仙人掌不如玫瑰那樣芳香襲人，不如水仙那樣?jì)善G玲瓏，更不如牡丹那樣榮華富麗，為什么會成為墨西哥的國花呢？聽一個小故事，你一定會豁然開朗。

有一陣子，爸爸狂熱的迷戀上了養(yǎng)花，買了好多名貴的花。偏偏這時(shí)，姥姥送我們一盆光禿禿的`仙人掌，說是防輻射，叫我們一定要養(yǎng)。這株光禿禿的仙人掌在一片姹紫嫣紅的大花叢中格外顯眼，我們都討厭它。

一次暑假，我們都去外地旅行，回到家時(shí)才想起那些花兒都沒澆水好長時(shí)間了，急的剛脫下鞋就去陽臺瞅那些花。結(jié)果，它仍在“大花叢”中最顯眼，可這次是因它出奇的美一一那些名花異草都枯萎了，只有那株仙人掌，格外的綠，格外的挺拔。

一家陷入了沉思……

這一段時(shí)間里，空氣好像凝固了，只有那頑皮的小鬧鐘不知情，依然嘀嗒響個不停。過了許久，媽媽嘆了一口氣，打破了沉默。爸爸問：“知道為什么嗎？”我搖搖頭。爸爸接著說：‘我們只看到了外表的美，而最重要的才是心靈美。同樣，經(jīng)歷過困難的人，

會比一般人有更頑強(qiáng)的意志力，會比一般人更優(yōu)秀?！?/p>

我細(xì)細(xì)地咀嚼這番話，又一次陷入了沉思……

仙人掌小學(xué)生作文 仙人掌小學(xué)作文300字篇三

有人喜歡經(jīng)久不凋的月季，有人喜歡幽香襲人的蘭花，有人喜歡鮮艷富麗的牡丹，但我卻喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌。

仙人掌長長的，綠綠的，身上帶著許多又長又尖的刺，一旦不小心被刺扎了一下，會讓你疼痛不已。仙人掌主要生長在沙漠里，它叫仙人掌的原因是因?yàn)樗腵長相千奇百怪，像手掌，所以它就叫仙人掌了。

仙人掌是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。一片綠色的仙人掌，折斷掉到地面上了，我們以為它都枯死了呢。但是奇跡發(fā)生了，它用身體內(nèi)的養(yǎng)分，又培育出另外一片生機(jī)勃勃的小仙人掌來，這才真叫“落地生根”呢。

但是仙人掌卻不喜歡多喝水。有一次小桔燈的兩盆茂盛的仙人掌，被我們可愛的楊桃老師和梅子老師澆多了水，我們的仙人掌就活生生地被淹死了。

仙人掌還可以治病。記得有一次，我得了腮腺炎，醫(yī)生說：“你回家把仙人掌的皮弄開來和藥膏一起敷在臉上，就會消了。

仙人掌沒有荷花的香味，沒有玫瑰的艷麗，就連所有花都不能生存的沙漠，它都可以安然地生活。它這堅(jiān)強(qiáng)的精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

仙人掌小學(xué)生作文 仙人掌小學(xué)作文300字篇四

我家陽臺上有一盆彩色的仙人掌，它可是我的好“朋友”，因?yàn)樗o我們帶來了新鮮空氣，也給我們帶來了歡樂，我們?nèi)叶己芟矚g它。

遠(yuǎn)看我家彩色的仙人掌，它像燃燒的火炬一般。走近看它，卻找不到一片葉子。聽老師說，它的葉子早就退化成了一個個小刺。它的小刺三個一群，五個一團(tuán)，像一家親兄弟似的。小刺們個個對著我好像在說：“只能看我們，不能摸，否則我會刺疼你的。”

它的莖分上下兩層。上層呈橢圓形，像桔子瓣一樣，紅黃相間的'顏色；下層是三棱形，綠色的周身像打了臘一樣，大概是為了防止太陽的輻射吧。 它的花有黃、紅、白顏色的，分為上下兩層，上層六瓣，下層七瓣。它的根可伸向遠(yuǎn)方，吸收水分。

仙人掌有頑強(qiáng)的生命力。它不怕風(fēng)沙、干旱、悶熱……聽說有的仙人掌能活一百歲，有的仙人掌六年不澆水都可以活。

仙人掌可以入藥、食用、解渴，還可以凈化環(huán)境，清新空氣。 它對人類的奉獻(xiàn)真大呀。

我愛仙人掌，愛它的可愛，愛它頑強(qiáng)的生命力，愛它對人類無所求，卻無私地為人類奉獻(xiàn)的精神……

仙人掌小學(xué)生作文 仙人掌小學(xué)作文300字篇五

今天，我們一家來到公園，看見很多花，有牡丹花，有風(fēng)信子，但我卻愛那美麗的仙人掌。

仙人掌有大也有小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個大大的滾球。

仙人掌的莖粗粗的，大大小小的莖擠在一起，乍一看像一雙大大的手。那粗粗的莖上，長著密密麻麻的小刺兒，那球兒里面像注滿了水。

仙人掌的葉子與眾不同。它的葉子長在粗粗的莖上，像一根根針一樣，摸上去會刺人的。

仙人掌的花有大的，也有小的，各種各樣，它的花瓣細(xì)細(xì)的、長長的，緊湊在一起，像一支高高的，大大的.鋼筆。每根莖上只有一兩朵小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似一個大大的大鳥窩，又像一位仙女在上面翩翩起舞。

天氣漸漸熱了，太陽火辣辣的，仙人掌在陽光的炙烤下，就是幾天不澆水，依然那樣清翠。

仙人掌不僅長得美麗，而且仙人掌生命力頑強(qiáng)。我非常喜歡生命力強(qiáng)的仙人掌。

仙人掌小學(xué)生作文 仙人掌小學(xué)作文300字篇六

我和媽媽都喜歡養(yǎng)花兒，因?yàn)榛▋涸谶@個季節(jié)里非常鮮艷，放在房子里，可以美化環(huán)境，打開門，就能聞到一種芳香的氣味撲鼻而來。我們家養(yǎng)了月季花、蘭草花、吊蘭花和仙人掌，其中仙人掌是我最喜歡的一種。

仙人掌雖然沒有吊蘭花的姿態(tài)優(yōu)雅自然，沒有蘭草花的氣味芳香撲鼻，但是它有頑強(qiáng)的生命力。

仙人掌是有刺的肉質(zhì)性植物，據(jù)說它原產(chǎn)于美洲沙漠地區(qū)，那里的太陽光非常強(qiáng)烈，也十分干旱，如果你學(xué)習(xí)或工作時(shí)忘記了給它澆水的話，它也不會因天氣干旱而干枯。在夏天，他還可以經(jīng)受住強(qiáng)烈的太陽光，冬天它可以承受著嚴(yán)寒的.三九天氣的冷凍。

仙人掌令人生畏的刺有很多作用。莖葉可以做中藥，具有消腫、消炎、清熱等功能。

除此之外，仙人掌的果實(shí)還可以作為“野味”食用，也可以作為嫁接的砧木。總而言之，仙人掌不但有頑強(qiáng)的生命力，而且有無私的奉獻(xiàn)精神。

你們喜歡仙人掌嗎？

仙人掌小學(xué)生作文 仙人掌小學(xué)作文300字篇七

大自然給人類的啟示無處不在，只要我們做個有心人，就會從中受啟迪。

一天，爸爸買來一盆小巧的仙人掌。仙人掌主要由無數(shù)塊似手掌形狀的綠色片塊組成，在太陽和風(fēng)的阻撓下，顯得那樣?jì)赡邸⑷跣】蓯?。?/p>

這個星期六的中午，我仔細(xì)打量眼前這盆仙人掌，不由得輕輕摸了一下它。突然，一陣鉆心的痛涌上心頭，原來是一根仙人掌的剌深深地扎進(jìn)了我的手指間。一滴滴鮮血從指尖滲了出來，我賭氣地說道“你敢扎我，我一個星期不給你喂水，渴死你，看你怎么辦”。

一晃眼，一個星期過去了。當(dāng)我再次看到仙人掌時(shí)，卻令我大吃一驚，這盆仙人掌不僅長得高，而且還長得十分翠綠，我簡直不敢相信這是真的'。

通過這件事，我知道了：我們要學(xué)仙人掌頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈的精神。無論大自然對我們多不公平，自然的生存多么惡劣，都要不只是埋怨，要自已努力打拼一片屬于自已的天地；要頑強(qiáng)地存活著，體現(xiàn)出自已存在的意義。

仙人掌小學(xué)生作文 仙人掌小學(xué)作文300字篇八

我家的窗臺上，有一盆小小的仙人掌，它的成長記載著許多往事。

我是在花市里買到這盆仙人掌的。那天，我來到花店里，引人注目的是一盆球形的仙人掌，上面綴著紫色的花。我被它的艷麗迷住了，但我要了另一盆仙人掌：它一共有三株，每一柱的`底部是一個三棱柱形。一株的底上是一個又扁又平的掌。上面的刺又小又短還很柔軟，看上去絨絨的。其余兩株的底上是一個球，一個紅一個黃。

我知道我買的仙人掌沒有那一盆好看，但我的內(nèi)心又對它的解讀：那株有掌的像爸爸他最高大，用掌保護(hù)我們。那株有紅色小球的是我，最小，在最中間。那株帶著黃色小球的便是媽媽了。一家人在一起好溫馨！

但它的成長也多災(zāi)多難。先是媽媽以為黃色的小球是貼上去的，便把它摳了下來。但事情不是她想象的那樣，底上只有一個輸送養(yǎng)料的小孔。后來，我發(fā)現(xiàn)有紅色小球的仙人掌根部發(fā)黑，很松，像軟綿綿的插在土里一樣。是因?yàn)樗疂捕嗔烁扛癄€了。

我以為它的生命就要終結(jié)了，可事情又有了轉(zhuǎn)機(jī)。不久后，仙人掌又從根部伸出了兩條觸須。幾周后，須漸漸地長成了兩株仙人掌，花盆里又有了生機(jī)。

現(xiàn)在，這盆仙人掌在陽光下，繼續(xù)茁壯成長著。

仙人掌小學(xué)生作文 仙人掌小學(xué)作文300字篇九

有的人喜歡榮華富貴的牡丹，有的人喜歡嬌嫩欲滴的玫瑰，還有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花，而我卻喜歡樸實(shí)無華的仙人掌。

在我家的電腦旁邊有一盆四季常青的仙人掌，這盆仙人掌是媽媽從花鳥魚市場買回來的。仙人掌身上披著一件墨綠色的衣服，身上披著一根根黑紅色的刺，像一根根鋼針，如果你要侵犯它，它會毫不猶豫的刺傷你，仙人掌的.形狀像一只胖娃娃的手，所以叫仙人掌。

有一次，我們?nèi)彝獬雎糜?，好幾個星期都沒有回來，在回家的路上我一直在想我們家的那些花花草草怎么樣嗎?是不是都枯死了嗎?回到家，我立刻本向那些花花草草，玫瑰花已經(jīng)枯萎了，百合再也不像那樣芬芳撲鼻，千姿百態(tài)的菊花也變得花瓣脫落，只有仙人掌還是蒼翠挺拔，仙人掌的生命力可真頑強(qiáng)啊!

自從這件事請以后，我找了一些關(guān)于仙人掌資料，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來仙人掌是沙漠里生長的植物，耐旱，可以食用，治療腮腺炎，美容，泡茶，作為盆栽它可以減少輻射，美化環(huán)境。

我愛仙人掌，愛它那頑強(qiáng)的生命力，愛它那堅(jiān)強(qiáng)的品格，我要做像仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)不息，充滿正能量的一個人。

仙人掌小學(xué)生作文 仙人掌小學(xué)作文300字篇十

我家里有一盆綠綠的、渾身帶刺的植物---仙人掌，從遠(yuǎn)處看它像兩個成年人的手掌。

它身穿一件帶刺的鎧甲，就像一位高大、威武、霸氣的大將軍。仙人掌之所以叫仙人掌是因?yàn)樗男螤睢⑼庑味挤浅Ｏ袢祟惖氖终啤?/p>

仙人掌是個生存在干燥地方的植物，主要生長在沙漠地區(qū)，在哪里隨處都能看見它的身影。告訴你們一個小秘密：它之所以能在惡劣的環(huán)境中生存下去，源于它身上的刺。這些刺可以幫助它吸收水分，同時(shí)也能給沙漠中的行人提供水。

家里的仙人掌照顧權(quán)是我向爸爸、媽媽軟磨硬泡爭取來的。我每周定時(shí)給它澆水、施肥，在我的精心照顧下，幾個月下來它是長得又高又壯，渾身綠汪汪的。

一天，我無意中看見爸爸把我的仙人掌的.一角給割了下來，當(dāng)時(shí)我非常生氣，就大聲朝爸爸吼道：“爸爸你在干什么?”爸爸看到我憤怒的表情用平靜的語氣給我說：“仙人掌可以食用，當(dāng)一道菜使用?！甭犃诉@話我感到十分吃驚，覺得真不可思議呀!心想仙人掌真有這么神奇嗎!后來，爸爸用事實(shí)給我做出來最有用的證明，給全家抄了一道醋溜仙人掌片，直到今天我還能記起那讓人回憶無窮的味道。

仙人掌是人類的好朋友，我們要愛護(hù)它、保護(hù)它。