無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學(xué)生一學(xué)期自我評(píng)價(jià) 第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇一
一年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努
力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初一擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。一年以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
一年的初中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過一年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
學(xué)生一學(xué)期自我評(píng)價(jià) 第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇二
貫穿起高二的每一個(gè)片斷,學(xué)習(xí)是主旋律。我懷揣夢(mèng)想,步入高中,投入到高中緊張的學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,成績(jī)漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,但我仍要竭盡全力。有時(shí)會(huì)覺得非常累,有時(shí)也因某次成績(jī)的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,因?yàn)槲以诟咧猩钪卸昧艘粋€(gè)人要想有所成就,就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
高中生活帶給我的除了知識(shí)儲(chǔ)備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動(dòng),而是用成熟的思想和豐富的知識(shí)去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會(huì)和紐帶,在高中,咱們學(xué)會(huì)了如何走向社會(huì)。高中,是咱們用青春繪成的宏圖,是我人生最美的一頁(yè),我要將其永遠(yuǎn)銘記在心。
高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝,有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦,但毫無疑問的是我真誠(chéng)度過了每一天。我可以問心無愧的說一句:我用生命充實(shí)了高中每一天!
從知識(shí)方面來講,無論從知識(shí)的寬度還是深度都有了進(jìn)一步拓展,我和同學(xué)們一起以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神勤奮學(xué)習(xí),提升了成績(jī)。
從思想行為方面,我逐漸變得成熟,我會(huì)懷著感恩的心去對(duì)待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對(duì)待我的同學(xué)。我用智慧豐富內(nèi)涵,我努力成為一名有思想有道德的人。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充滿信心,我將繼續(xù)努力,為成為社會(huì)棟梁而努力奮斗!
學(xué)生一學(xué)期自我評(píng)價(jià) 第一學(xué)期自我評(píng)價(jià)篇三
這是我的這學(xué)期的自我評(píng)價(jià),我寫的是實(shí)話。同樣也是我的原文!
從熱日照耀的八月一轉(zhuǎn)眼到了淫雪飄搖的十二月,一晃三個(gè)半月過去了。時(shí)光匆匆,流水年華,十九歲就在熱血沸騰的高三時(shí)期經(jīng)過黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的軍訓(xùn)讓人無法接受的大學(xué)教育,的確我有感慨要發(fā)。
沒天走過外事學(xué)院的街,特別能感受到做為一個(gè)學(xué)子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁,一直在心頭久難揮去。高中的同學(xué),陌生或熟悉的面孔都離我而區(qū),讓我一個(gè)人來面對(duì)孤單的滋味,還有人情冷暖,笑冷雙面。不再有高中時(shí)的純真和樸實(shí),只是物欲橫流,我無法與之和污。謊言與榮譽(yù)坐在一起,真誠(chéng)卻和卑鄙無可奈何的握手。無論大一還是大二,都以能找個(gè)異性同居以為榮,而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵,而是我們這樣從高中出來的人很少會(huì)適應(yīng),也是接受不了的。隨時(shí)隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃,食堂里也有人在喂飯,真是令人心酸——他們不為自己負(fù)責(zé)。然而還有同學(xué)表示羨慕,暈倒!于是我沒了自修的地方,只好去網(wǎng)吧,于是我學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的,并得到了“網(wǎng)吧是我第二個(gè)家”的同情。 對(duì)于學(xué)習(xí),我感覺我在努力。雖然有逃課的現(xiàn)象,但是也是極少數(shù)的——很不幸都被老師給逮了。的確,逃課是不對(duì)的,但是馬克思哲學(xué)老師如同天人,我聽不懂他在說什么,高等數(shù)學(xué)咱又不精,基礎(chǔ)英語(yǔ)我又不甚懂。
關(guān)于紀(jì)律。自己的紀(jì)律,是偶爾忍不住逃幾節(jié)課,其他的還沒犯過,像夜不歸宿,我沒有!老生病也不是我的主觀思想問題,我們的宿舍有位那個(gè)腳丫的同學(xué),關(guān)窗,我們宿舍的人會(huì)自殺,開窗,大家都滿意了,我病了。這我也不想啊!關(guān)于同學(xué)們的紀(jì)律。大家都長(zhǎng)大了,不能打罵——真打起來我還不一定打的過人家,所以我采取說服和恐嚇。當(dāng)然剛才說過有的人對(duì)自己極端不負(fù)責(zé),說不什么了卻照樣還什么,對(duì)此我正在想辦法!
前幾天我逃課上太原回來時(shí)同坐是再年畢業(yè)與中國(guó)科技大學(xué)的顧浩甫教授,當(dāng)他得制我是大學(xué)生后對(duì)大學(xué)生的種種劣性進(jìn)行了批評(píng),其中有一條最狠:“揀起可西方的垃圾當(dāng)寶?!拔业紫骂^為之汗顏——不是為自己,而是為自己的這個(gè)大學(xué)生的稱號(hào),我想我應(yīng)該,做到,永遠(yuǎn)對(duì)得起”大學(xué)生“的稱號(hào)。
或許寫這東西老師會(huì)不認(rèn)為是自己鑒定,而是自我評(píng)價(jià),那么就叫它自我評(píng)價(jià)書吧!