無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
大學(xué)生活動(dòng)策劃前期準(zhǔn)備篇1
為了豐富我校學(xué)生的課余生活,我計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院特此申辦一次大型廣場(chǎng)活動(dòng),同時(shí)以此為平臺(tái)增進(jìn)同學(xué)對(duì)學(xué)校的感情,給我系學(xué)生一個(gè)和其他院系學(xué)生認(rèn)識(shí)交流的機(jī)會(huì),也是我院與其他院系交流感情的機(jī)會(huì)。
湖南工程學(xué)院新校區(qū)圖書(shū)館前的廣場(chǎng)
20xx年x月x日
以舞蹈為主,主要類(lèi)型為交誼舞,街舞表演為炒熱氣氛,廣場(chǎng)舞游戲環(huán)節(jié)
歌唱:從學(xué)生中選出歌聲較為好聽(tīng)的同學(xué)上臺(tái)演唱。
麥克風(fēng),電腦,cdplayer,音響,接線(xiàn)板,以及會(huì)場(chǎng)布置等需要的材料
街舞社, 歌友社,魔術(shù)社,話(huà)劇社,學(xué)辦老師
桌子 飲料
1、由街舞開(kāi)場(chǎng),由學(xué)辦老師發(fā)表開(kāi)幕詞,主持人上臺(tái)演講
2、由選拔出的同學(xué)演唱兩首曲目
3、主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng),進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)
4、由社團(tuán)表演環(huán)節(jié)
5、由選拔出的學(xué)生進(jìn)行演唱
6、大家進(jìn)行廣場(chǎng)舞
7、主持人至謝幕詞,學(xué)生會(huì)代表至感謝詞,活動(dòng)結(jié)束。
辦公室:負(fù)責(zé)策劃書(shū)的準(zhǔn)備和修改,以及思考活動(dòng)的內(nèi)容并盡可能協(xié)同外聯(lián)部對(duì)商家進(jìn)行溝通
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)與廠(chǎng)家的溝通以及協(xié)同辦公室一起完善策劃書(shū)的內(nèi)容
宣傳部,科技部,青協(xié),文娛部,女生部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳 ,人員的選拔,
體育部和治保部,生活部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。
(人員配置大體如此,希望各部門(mén)能互相配合,互相幫助,共同完成此次舞會(huì),機(jī)動(dòng)一些)
記者團(tuán):負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的報(bào)道,記錄。前期負(fù)責(zé)協(xié)同各部門(mén)布置舞會(huì)
音響2個(gè)(租):100
麥克風(fēng)3個(gè)(組):100
接線(xiàn)板:50
會(huì)場(chǎng)布置的物品:
采光燈:100
繪制背景墻,300
舞會(huì)裝飾品:200
游戲獎(jiǎng)勵(lì)品:掛墜,小玩偶,大的娃娃,糖果100
桌子:學(xué)校內(nèi)有 不計(jì)
飲料:3箱200
共計(jì):1250
以溫馨的格調(diào)為主,希望能在廣場(chǎng)中央擺一長(zhǎng)牌桌子,提供酒水
或者以出售的形式
1、瞎子過(guò)河 2人一組,其中一人眼睛將會(huì)被蒙上,需聽(tīng)另外一個(gè)人的指令穿越障礙過(guò)河,每隊(duì)4人,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝
2、做人浪
3、即興情景劇表演
4、女生是一塊 男生是5角 你說(shuō)要5塊5 要男的女的湊起來(lái)得到的數(shù)是5塊5
1、對(duì)于舞會(huì)的宣傳:由宣傳部畫(huà)出相應(yīng)的板報(bào)內(nèi)容,印刷一定數(shù)目的宣傳單,同時(shí)在校內(nèi)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的占點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。對(duì)于本系的同學(xué),將通知發(fā)到個(gè)班宣傳委員手里,做到宣傳到每一個(gè)班。對(duì)于外院同學(xué),除了通過(guò)在站點(diǎn)宣傳,盡可能聯(lián)系到他們?cè)簩W(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人員,以及發(fā)動(dòng)自己所擁有的人力資源進(jìn)行宣傳,做到以點(diǎn)覆面。
2、演職人員的選拔 :在學(xué)校內(nèi)組織一次類(lèi)如比賽的活動(dòng),選拔出我校具有優(yōu)秀特長(zhǎng)的同學(xué),選拔團(tuán)隊(duì)希望學(xué)辦老師,干部團(tuán),以及一些社團(tuán)社長(zhǎng)組成。
3、領(lǐng)舞的選拔:介于大多數(shù)人是不會(huì)跳舞的,所以需要選拔出領(lǐng)舞。
因此領(lǐng)舞的選拔需要專(zhuān)門(mén)設(shè)立一個(gè)環(huán)節(jié),主要是選拔出交誼舞和廣場(chǎng)舞的領(lǐng)舞,同樣也可經(jīng)由老師推薦。
大學(xué)生活動(dòng)策劃前期準(zhǔn)備篇2
一活動(dòng)前言
“斗地主”作為現(xiàn)中國(guó)老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力,豐富我們的大學(xué)生活,還能進(jìn)一步營(yíng)造一種互助互愛(ài),積極愉悅的氛圍。它對(duì)我班文化的深化,“求真務(wù)實(shí)”精神的傳承尤為重要。
二活動(dòng)目的
為了積極響應(yīng)校園開(kāi)展的“寢室文化交流節(jié)”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)給水排水2班班級(jí)的團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過(guò)“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級(jí)人員團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)多樣性,構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級(jí)。
三活動(dòng)內(nèi)容
3、復(fù)賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過(guò)后,積分為前3名者晉級(jí)。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級(jí)。(“莫諾杯”征文比賽策劃書(shū))
4、決賽每人的復(fù)賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過(guò)后,按積分多少?zèng)Q出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復(fù)賽積分高者排前。
四獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分5分
二等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分3分
大學(xué)生活動(dòng)策劃前期準(zhǔn)備篇3
活動(dòng)時(shí)間: 11月14日—11月18日(還有待商酌)
活動(dòng)對(duì)象:江西師大在校大學(xué)生
主辦單位:江西師范大學(xué)團(tuán)委
承辦單位:江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)
念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng),建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱(chēng)國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。
our world,our dream!
為了慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開(kāi)闊視野,同時(shí)更為了豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來(lái)的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng),通過(guò)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起our world,our dream中的那份豪邁與自信的目的。
1、本次活動(dòng)分為5個(gè)板塊:1、“托起夢(mèng)想,激揚(yáng)青春”系列征文比賽;2、心理咨詢(xún)活動(dòng);3、“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”講座;4、“迎風(fēng)起舞,筑夢(mèng)未來(lái)”活動(dòng);5、“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。
2、人力部安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝工作。
3、綜合協(xié)調(diào)部寫(xiě)好相關(guān)報(bào)道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報(bào)和秉正網(wǎng)投稿,并存檔。
4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。
1、海報(bào)一:預(yù)祝由~~冠名的our world,our dream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)圓滿(mǎn)成功
海報(bào)二:our world,our dream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)期待您的加入。 just do it!
2、小海報(bào)(各宿舍樓)
3、廣播站宣傳(著重對(duì)大學(xué)生活動(dòng)節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)
4、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳
:略
1、宣傳部極力配合,做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。
2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門(mén)密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動(dòng)確立后,明確分工,做到有條不紊。
3、及時(shí)聽(tīng)取老師及同學(xué)意見(jiàn),做足充分準(zhǔn)備再開(kāi)展活動(dòng),把活動(dòng)做到實(shí)處,確實(shí)起到引導(dǎo)作用。
4、系列活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)中心各部門(mén)注意總結(jié),以便下次活動(dòng)更加完善。
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,在初冬溫暖的陽(yáng)光下,我們迎來(lái)了第64個(gè)國(guó)際大學(xué)生節(jié),1946年,世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日(又稱(chēng)國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。
如今,國(guó)際大學(xué)生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了初衷——大學(xué)生,是充滿(mǎn)著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛(ài)心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。相信在每個(gè)人心里,對(duì)“大學(xué)生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命,我們年輕充滿(mǎn)夢(mèng)想,我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好。祝愿所有大學(xué)生朋友節(jié)日快樂(lè),珍惜時(shí)光,把握青春,每天離自己的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
當(dāng)今世界時(shí)代壓力正處于知識(shí)爆炸的信息時(shí)代。不論是什么人,稍不留神,就會(huì)落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學(xué)生是處于成熟與不成熟、獨(dú)立與不獨(dú)立之間的特殊群體,特定的時(shí)代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰(zhàn):他們一方面必須努力完成在校學(xué)業(yè),同時(shí)還要關(guān)心所學(xué)知識(shí)能否適應(yīng)未來(lái)需要;一方面必須掌握最基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)還要具備信息時(shí)代獲取新知識(shí)的基本素質(zhì);一方面必須擁有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,同時(shí)還必須塑造能夠融入和諧社會(huì)的健全人格。諸如此類(lèi)的高期望值,必然給他們帶來(lái)心理的緊張和壓力。
生活壓力所謂生活壓力,主要來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:1、經(jīng)濟(jì)壓力。學(xué)生上學(xué)的費(fèi)用一般來(lái)自家庭。由于近年來(lái)社會(huì)的發(fā)展和生活水平的變化,大學(xué)所需費(fèi)用明顯提高。特別是對(duì)于來(lái)自貧困地區(qū)的學(xué)生則影響更大。在一些貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)了“高中生拖累全家,大學(xué)生拖垮全家”的現(xiàn)象。這對(duì)于尚未自食其力的貧困生會(huì)造成更大壓力。2、自理自律壓力。目前大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,從小受到“高考”指揮棒的無(wú)形影響,學(xué)習(xí)就是一切,長(zhǎng)期忽視一般人都應(yīng)該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力,很多人不會(huì)或不善于獨(dú)立生活和為人處世。面對(duì)挫折和新的環(huán)境,往往缺乏相應(yīng)的自我調(diào)節(jié)能力,因而也就形成了這部分大學(xué)生的壓力源。
學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)是大學(xué)生群體最基本的任務(wù),盡管這一壓力的強(qiáng)度有張有弛,并非永恒不變,但由于持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng),其影響之大不可低估。尤其是很多大學(xué)生為了適應(yīng)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要,必進(jìn)一步創(chuàng)造條件,還要作出進(jìn)一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列,或是參加各種技能的培訓(xùn)班,為的是努力獲取各種“證書(shū)”。過(guò)多的學(xué)習(xí)頭緒、過(guò)重的學(xué)習(xí)任務(wù),都給大學(xué)生帶來(lái)巨大的壓力。
就業(yè)壓力當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)重要特征便是競(jìng)爭(zhēng)加?。焊?jìng)爭(zhēng)擇業(yè),競(jìng)爭(zhēng)上崗,適者生存,不適者淘汰,整個(gè)社會(huì)處于激烈競(jìng)爭(zhēng)之中。在這一背景下,連續(xù)多年的擴(kuò)招本來(lái)已經(jīng)加大了大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的力度,由于大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入城市,特別是城市里大量下崗職工的出現(xiàn),使得就業(yè)問(wèn)題變得更加尖銳。尤其在大學(xué)生、研究生擇業(yè)相當(dāng)集中的單位(三資企業(yè)、大專(zhuān)院??蒲袉挝?、黨政機(jī)關(guān)),以及擇業(yè)相當(dāng)集中的地區(qū)(北京、上海、沿海發(fā)達(dá)地區(qū)),已經(jīng)逐漸出現(xiàn)“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的嚴(yán)峻局面。就業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的話(huà)題,也是形成大學(xué)生諸多壓力中最主要的壓力源。
要疏解大學(xué)生的壓力,應(yīng)該從主觀與客觀兩方面入手,忽視任何一個(gè)方面,都不可能最終奏效。
1、加強(qiáng)大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育,奠定健康成長(zhǎng)的穩(wěn)固基石。
大學(xué)生在年齡上處于涉世之初,是一個(gè)不太成熟、可塑性較強(qiáng)的群體。從新生入學(xué)到畢業(yè)分配,圍繞確立正確的人生觀、價(jià)值觀,不僅有許多工作要做,而且應(yīng)該一抓到底。例如為了引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),明確自己的歷史使命,有必要經(jīng)常開(kāi)設(shè)社會(huì)上典型人物與典型事跡列講座,以增強(qiáng)其會(huì)責(zé)任感;有必要針對(duì)大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行理想和信念教育,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2、提供良好環(huán)境,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
21世紀(jì)的我國(guó)社會(huì)主義建設(shè),需要大批高素質(zhì)、復(fù)合型人才。為了適應(yīng)這種需要,高等院校必須徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式。也就是說(shuō),必須把以往的知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)的教育方式,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的教育,即轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)教育與人文素質(zhì)教育并重的綜合素質(zhì)教育;高等教育必須堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,營(yíng)造創(chuàng)新教育環(huán)境。讓大學(xué)生在相對(duì)寬松的文化氛圍中,通過(guò)相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)才干,使個(gè)性得到健康發(fā)展。大學(xué)生既是承載家長(zhǎng)高期望值的特殊群體,也是承載社會(huì)高期望值的特殊群體。在最終成才、體現(xiàn)自我價(jià)值等主觀愿望方面,這個(gè)“特殊群體”具有相當(dāng)?shù)钠毡樾?。但是,近年?guó)內(nèi)大學(xué)里出現(xiàn)了一些雖不普遍卻也并不罕見(jiàn)的令人擔(dān)憂(yōu)的負(fù)面現(xiàn)象:苦悶、彷徨、焦慮、偏執(zhí)、脆弱,于是乎休學(xué)者有之,退學(xué)者有之,輕生自殺者有之……這些非同尋常的問(wèn)題不但影響了大學(xué)生的健康成長(zhǎng),也與構(gòu)建“和諧社會(huì)”的基本精神背道而馳。
當(dāng)代代大學(xué)生現(xiàn)在要自信,自敬,自強(qiáng),自立,自主。民族振興的期盼,激勵(lì)了我們;自我?jiàn)^進(jìn)的豪情,支撐了我們。
于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢(mèng)想,在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞,放歌長(zhǎng)吟!
尋夢(mèng),早已不是一個(gè)人的歸宿;
尋夢(mèng),早已不再是尋覓一家人的幸福;
因?yàn)?,我們有家?guó)天下在胸,有黎民憂(yōu)愁在腹;
因?yàn)?,我們有我們的?zé)任,世界的未來(lái)屬于我們。
我們的夢(mèng)想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢(mèng)想在于向世界展示我們的風(fēng)采,我們的實(shí)力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)。
這個(gè)冬天來(lái)得早,一份工作真難找;次貸危機(jī)真不巧,剛剛畢業(yè)就碰到;大學(xué)四年錢(qián)不少,如今前途太縹緲,但愿朋友比我好。祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!
有個(gè)夢(mèng)想,與你同行;有個(gè)愿望,有你相伴;有個(gè)期待,與你成功;有個(gè)季節(jié),與你分別;有個(gè)承諾,與你相約;天下無(wú)不散筵席,大學(xué)四年我很榮幸有你同行!祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!
如果你覺(jué)得學(xué)費(fèi)很貴,那么你可以這樣想。這四年,你都在交錢(qián),但是過(guò)了這四年,你還有幾十年都在賺錢(qián)!這么想就不憋屈了,國(guó)際大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!
古時(shí)學(xué)而優(yōu)則仕,今世學(xué)而優(yōu)必死。高中第一名考不上北大清華,一般是第二名考上;大學(xué)第一名成不了富翁,一般退學(xué)的才行;世界學(xué)生日快樂(lè)!
知識(shí)再多,生活中也有問(wèn)題不懂;年齡再大,也是時(shí)代的學(xué)生;活到老學(xué)到老,好學(xué)習(xí)頭腦才聰明。11月17日國(guó)際學(xué)生節(jié),祝你永遠(yuǎn)是個(gè)快樂(lè)的學(xué)生!
寧愿在宿舍里哭,不愿在教室里笑;審判的場(chǎng)所不一定在法庭,也可以在考場(chǎng);殺人的不一定是鈔票,也可以是分?jǐn)?shù);人,也就是在幼兒園好混一點(diǎn)。 祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!
不要再一次拿出十個(gè)硬幣,要是全部正面就去上課,最后還是決定放棄冒這個(gè)險(xiǎn)。今天是國(guó)際大學(xué)生日,咱還是響應(yīng)國(guó)際潮流,組隊(duì)去上個(gè)課吧! 祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!
大學(xué)生活動(dòng)策劃前期準(zhǔn)備篇4
學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站是在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下成立的,為全校同學(xué)提供學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面的信息服務(wù)和具體幫助的綜合性、一站式服務(wù)窗口。自20xx年10月投入運(yùn)行以來(lái),幫助同學(xué)解決了不少問(wèn)題;但由于宣傳工作還未全面打開(kāi),一定程度上限制了服務(wù)工作的進(jìn)展。
進(jìn)一步提高知名度以更好地服務(wù)于廣大同學(xué),同時(shí)也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊
“有困難,找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠(chéng)為廣大同學(xué)服務(wù)。
20xx年3月15日
共青團(tuán)廣場(chǎng)
(一)心理咨詢(xún)
1、活動(dòng)主體:校心理咨詢(xún)中心、校心協(xié)、校社聯(lián)xx協(xié)會(huì)
2、活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún),有獎(jiǎng)心理游戲
(二)法律咨詢(xún)
1、活動(dòng)主體:校(學(xué)生)法律咨詢(xún)與援助中心
2、活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)
(三)權(quán)益中心“天天都是315,人人都能享權(quán)益”系列活動(dòng)
1、活動(dòng)主體:權(quán)益中心
2、活動(dòng)形式:
(1)邀請(qǐng)后勤集團(tuán)商貿(mào)中心主任和質(zhì)量監(jiān)控部主任現(xiàn)場(chǎng)答疑;
(2)維權(quán)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜;
(3)發(fā)放傳單。
活動(dòng)日時(shí),場(chǎng)地分為3個(gè)區(qū),分別為:現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)區(qū)、禮品領(lǐng)取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。
▲現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)區(qū):桌子排成一字型,備好姓名牌,若干支筆;
▲禮品領(lǐng)取區(qū):由2名同學(xué)負(fù)責(zé)核對(duì)競(jìng)猜答案,并對(duì)答對(duì)者贈(zèng)予小禮品;
▲宣傳材料發(fā)放區(qū):組織若干名同學(xué)分散在各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行發(fā)放,另外安排2名同學(xué)在咨詢(xún)區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進(jìn)行發(fā)放。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌,紙筆、礦泉水等。
2、場(chǎng)地租借、購(gòu)置獎(jiǎng)品及發(fā)放。
3、各個(gè)區(qū)人員自己負(fù)責(zé)本區(qū)所需要物品。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各工作人員按照活動(dòng)前的安排進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ?,東西收回。
一前期宣傳
1、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,制作活動(dòng)海報(bào)及活動(dòng)橫幅,宣傳活動(dòng)名稱(chēng)及內(nèi)容。
(1)活動(dòng)橫幅數(shù)量:2條
內(nèi)容:①“有困難,找我們!”學(xué)生會(huì)學(xué)生服務(wù)站竭誠(chéng)為廣大同學(xué)服務(wù)。
懸掛地點(diǎn):展臺(tái)前
(2)活動(dòng)海報(bào)數(shù)量:5張
張貼地點(diǎn):千葉園、b區(qū)
2、聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位,包括校電臺(tái),校廣播等。
3、qq簽名。
二現(xiàn)場(chǎng)宣傳
1、邀請(qǐng)校電臺(tái)對(duì)“大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)宣傳進(jìn)課堂”進(jìn)行錄制。
2、準(zhǔn)備各種宣傳資料,包括宣傳展板、橫幅等,并發(fā)放此次活動(dòng)的宣傳單。
3、活動(dòng)日時(shí),邀請(qǐng)校電臺(tái)、校廣播、校報(bào)記者站、校青通社、編輯部的成員前來(lái)參與宣傳活動(dòng),并請(qǐng)他們進(jìn)行相關(guān)的采訪(fǎng)報(bào)道宣傳。
三后期宣傳
1、拍攝現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照片,報(bào)道本次活動(dòng)情況。(編輯部)
2、制作總結(jié)進(jìn)行活動(dòng)匯報(bào)。
3、各報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)站等發(fā)文報(bào)道活動(dòng)照片及活動(dòng)成果匯編、總結(jié)。
315權(quán)益日活動(dòng)方案大學(xué)生
目的:
315消費(fèi)者權(quán)益日即將到來(lái),價(jià)格比較網(wǎng)作為一個(gè)服務(wù)于商家,實(shí)惠于網(wǎng)購(gòu)群體的平臺(tái),將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開(kāi)話(huà)題,以調(diào)查問(wèn)卷的形式,獲知更多有利于商家、消費(fèi)者的信息,以便于商家產(chǎn)品的推廣銷(xiāo)售,消費(fèi)者可以放心購(gòu)買(mǎi),也起到一個(gè)聯(lián)接商家與消費(fèi)者的橋梁作用。
服務(wù)對(duì)象:價(jià)格比較網(wǎng)的商家、消費(fèi)群體
形式:商家可以加入活動(dòng),推廣自己的產(chǎn)品,在價(jià)格比較進(jìn)行開(kāi)店?duì)I業(yè)!
推廣:
一根據(jù)價(jià)格比較多年來(lái)對(duì)消費(fèi)者的了解,和商家的信息,把315活動(dòng)頁(yè)面發(fā)給跟我們合作的商家做一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查:
合作的商家包括有:各個(gè)頻道的友情鏈接合作伙伴,軟文互發(fā)的合作伙伴,價(jià)格比較網(wǎng)所以商家,cps返利。
二論壇里各個(gè)板塊里的版主對(duì)價(jià)格比較的意見(jiàn)的看法。
消費(fèi)者對(duì)價(jià)格比較網(wǎng)購(gòu)物的看法。
三軟文三篇(精篇)對(duì)外宣傳價(jià)格比較網(wǎng)多年來(lái)的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)形的一個(gè)優(yōu)質(zhì)品牌。
四收集價(jià)格比較網(wǎng)合作比較好的八家商家展示3。15信息。
五隨機(jī)向廣大網(wǎng)友抽查一下,對(duì)價(jià)格比較網(wǎng)3。15專(zhuān)題詢(xún)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題。
315專(zhuān)題提早一個(gè)星期把頁(yè)面掛上去!
時(shí)間:3月8號(hào)上線(xiàn)!
調(diào)查問(wèn)卷是對(duì)消費(fèi)者網(wǎng)購(gòu)信息的收集。
具體操作:
對(duì)315由來(lái)、消費(fèi)維權(quán)作一個(gè)簡(jiǎn)介:
315之際,比較比較網(wǎng)將推出的服務(wù)活動(dòng):3。15咨詢(xún)、產(chǎn)品推廣、問(wèn)題解答、
評(píng)出最受歡迎的商家、最有信譽(yù)的商家等
作一個(gè)關(guān)于網(wǎng)購(gòu)問(wèn)卷調(diào)查,相關(guān)問(wèn)題如下:
一、對(duì)的后面打√
1、你網(wǎng)購(gòu)過(guò)嗎?是否
2、網(wǎng)購(gòu)頻繁嗎?一次偶爾經(jīng)常
3、在哪些網(wǎng)站購(gòu)物的?淘寶拍拍當(dāng)當(dāng)
百度有啊其它(請(qǐng)注明)
4、對(duì)哪個(gè)網(wǎng)站比較滿(mǎn)意?淘寶拍拍當(dāng)當(dāng)
百度有啊其它(請(qǐng)注明)
5、網(wǎng)購(gòu)的產(chǎn)品通常有哪些:服裝家居食品
美容數(shù)碼其它(請(qǐng)注明)
6、對(duì)產(chǎn)品的滿(mǎn)意度:不滿(mǎn)意一般滿(mǎn)意
非常滿(mǎn)意
7、對(duì)產(chǎn)品哪里不滿(mǎn)意:與產(chǎn)品不符產(chǎn)品有破損
商品仿冒其它(請(qǐng)注明)
8、對(duì)網(wǎng)購(gòu)的服務(wù)滿(mǎn)意程度:不滿(mǎn)意一般滿(mǎn)意
非常滿(mǎn)意
9、對(duì)快遞的快慢滿(mǎn)意程度:不滿(mǎn)意一般滿(mǎn)意
非常滿(mǎn)意
10、知道消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法嗎?不知道不太了解了解
11、有沒(méi)有維護(hù)權(quán)益的意識(shí):有沒(méi)有
12、維權(quán)成功與否:成功未成功
二、簡(jiǎn)述:消費(fèi)與服務(wù)
1、對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的理解:
2、怎樣維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益:
3、對(duì)維權(quán)的好的建議:
后期工作:
1、信息反饋整理。對(duì)調(diào)查問(wèn)卷作一個(gè)全面的統(tǒng)計(jì),對(duì)各個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析研究,找出重點(diǎn),熱點(diǎn)問(wèn)題,并找尋答案。
2、也可以對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析結(jié)果寫(xiě)一篇小文。
大學(xué)生活動(dòng)策劃前期準(zhǔn)備篇5
為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)班級(jí)之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍,財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。
1、活動(dòng)主辦方:財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)
策劃承辦:財(cái)會(huì)學(xué)院體育部
2、基本精神:挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我
3、參賽資格:財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加
4、參賽辦法:各人可通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。
5、活動(dòng)方式:各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽
集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后,按最后的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
6、競(jìng)賽辦法:
1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名。
7、活動(dòng)流程:
1、報(bào)名宣傳階段:x月x日———x月x日
宣傳及報(bào)名方式:
第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);
第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時(shí)間:x月x日(星期四)下午13:40(如有變動(dòng)另行通知)
3、場(chǎng)地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場(chǎng)
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)x個(gè),按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前x名,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
9、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則:
1、一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派x名女選手,x名男選手參加比賽,x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動(dòng)接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)
2、雙管齊下:每隊(duì)派xx名選手,在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開(kāi)始后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊(duì)需在看不見(jiàn)的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)
3、鏘鏘三人行:每隊(duì)派x名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4、四腳朝天:每隊(duì)派x名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將x個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖}g球,最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球x只,礦泉水瓶xx個(gè))
5、五環(huán)接力:每隊(duì)派出x名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開(kāi)始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)
決戰(zhàn)項(xiàng)目:
滴水不漏:每隊(duì)派x名選手,參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿(mǎn)x圈后,手持裝滿(mǎn)水的杯子跑向x米處的目的地,途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min),瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶x只)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃前期準(zhǔn)備篇6
如:孩子們,當(dāng)我看到掩埋在廢墟里的一個(gè)個(gè)鮮活的生命時(shí),我堅(jiān)強(qiáng)的心不停地顫抖。當(dāng)我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個(gè)個(gè)整齊的書(shū)包時(shí),我不禁落下了傷心的淚水,他們和我們同樣大小,卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間,卻再也看不見(jiàn)疼愛(ài)她的爹娘。
當(dāng)學(xué)生都進(jìn)入情境中趕快轉(zhuǎn)移話(huà)鋒,我們這段時(shí)間要組織一系列的活動(dòng)。我希望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智、及全班同學(xué)的力量。老師相信你們。
主題:“情系地震災(zāi)區(qū) 童心譜寫(xiě)真愛(ài)”
分為四個(gè)小組:信息捕捉組(家有電腦能上網(wǎng)的;主要負(fù)責(zé)報(bào)紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上的地震有關(guān)信息搜集整理工作)
數(shù)字分析組(數(shù)學(xué)優(yōu)秀的人員;主要負(fù)責(zé)搜集統(tǒng)計(jì)地震中一些數(shù)字信息)
墻報(bào)宣傳組(美術(shù)比較好的:負(fù)責(zé)講信息捕捉組的信心分類(lèi)整理做成墻報(bào))
愛(ài)心奉獻(xiàn)組(有愛(ài)心的人士:負(fù)責(zé)募捐活動(dòng)的策劃、登記、總結(jié))
學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)自己編組。
……
大學(xué)生活動(dòng)策劃前期準(zhǔn)備篇7
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,一學(xué)期的大學(xué)生活已接近尾聲。為了進(jìn)一步推動(dòng)我院的活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,推動(dòng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們校園文化生活,創(chuàng)造濃厚的交流氛圍,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中相互學(xué)習(xí),在交流中收獲友誼。
一、活動(dòng)主題:“青春揚(yáng)帆,溫暖前行”
二、活動(dòng)對(duì)象:全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23號(hào)晚上6:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
五、主辦單位:團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)流程
(一)前期宣傳工作
1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報(bào)的制作及內(nèi)容。
2、聯(lián)系廣播臺(tái)和文新社的負(fù)責(zé)人,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)與宣傳。
3、將晚會(huì)請(qǐng)?zhí)徒o院及各學(xué)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師,并聯(lián)系個(gè)專(zhuān)業(yè)班主任。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員;
2、監(jiān)督社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主持的選拔及培訓(xùn);
3、晚會(huì)共150分鐘,節(jié)目最多占用120分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮30分鐘的互動(dòng),暫定為游戲和抽取幸運(yùn)觀眾
4、各節(jié)目的排練,文體部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂(lè),及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
5、12月23日前,大彩排邀請(qǐng)節(jié)目指導(dǎo)老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂(lè)等要跟上;
6、晚會(huì)的布置由組織部紀(jì)檢部負(fù)責(zé)
七、注意事項(xiàng):
1、音響燈光調(diào)試人員應(yīng)隨時(shí)待命,保證晚會(huì)流暢進(jìn)行。
2、安排好后勤人員保證場(chǎng)地衛(wèi)生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質(zhì)量,不得遲到早退;
4、本次晚會(huì)最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
大學(xué)生活動(dòng)策劃前期準(zhǔn)備篇8
在當(dāng)今瞬間萬(wàn)變的信息社會(huì)里,電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域里,投資、經(jīng)營(yíng)、管理……,處處離不開(kāi)電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個(gè)計(jì)算機(jī)文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),展示我?,F(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的特色,進(jìn)一步促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識(shí)和素養(yǎng),讓信息技術(shù)更好地走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色,計(jì)劃在本學(xué)期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)。
第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)
二
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、
11月19日—12月4日
“計(jì)”“網(wǎng)”開(kāi)來(lái),心“芯”相連,引領(lǐng)計(jì)機(jī)風(fēng)華
通過(guò)教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐研究;豐富學(xué)生生活,重在過(guò)程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐能力,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。
1、開(kāi)幕式
2、游園活動(dòng)
3、電子競(jìng)技比賽
4、打字比賽
5、計(jì)算機(jī)維護(hù)講座
6、電腦作品設(shè)計(jì)比賽
7、閉幕晚會(huì)
(一)宣傳階段:11月8日準(zhǔn)備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動(dòng),進(jìn)行宣傳,通過(guò)派發(fā)傳單、出海報(bào)等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識(shí)。(具體宣傳方式見(jiàn)宣傳計(jì)劃)
(二)報(bào)名階段:11月10-12日接受各活動(dòng)項(xiàng)目的報(bào)名,到時(shí)將在飯?zhí)瞄T(mén)口設(shè)點(diǎn)接受報(bào)名,也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名等方式接受報(bào)名。
(三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)承辦的電子競(jìng)技比賽正式開(kāi)始進(jìn)行電子競(jìng)技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進(jìn)行決賽的隊(duì)伍。
(四)決賽階段:11月19日—12月4日,進(jìn)行第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
(五)閉幕晚會(huì):12月4日,在綜合樓三樓進(jìn)行本次電腦節(jié)閉幕晚會(huì)。
1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報(bào)。
2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學(xué)生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎(jiǎng),將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上,并打印出來(lái)在宣傳專(zhuān)欄中展示。出一個(gè)專(zhuān)題欄目,加強(qiáng)我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
xx年10月29日
大學(xué)生活動(dòng)策劃前期準(zhǔn)備篇9
近些年,隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大,我校迎來(lái)一批批極富創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)子,同時(shí)我們也看到更多受到中國(guó)教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué)。目前,除了國(guó)家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會(huì)各界也時(shí)刻關(guān)注著中國(guó)青年的創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展,各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才,為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng)新意識(shí)的人才,我校在去年首次把書(shū)法作為個(gè)別學(xué)院的必修課,其作用以及現(xiàn)實(shí)意義更是深遠(yuǎn):
1、關(guān)注創(chuàng)新意識(shí)人才的培養(yǎng),發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。
2、書(shū)畫(huà)大賽以學(xué)校的規(guī)模舉辦,將會(huì)引起全校同學(xué)的關(guān)注,對(duì)宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書(shū)畫(huà)大賽的舉辦,能夠讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng)意和個(gè)性,以及給廣大學(xué)生供給了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
4、在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,能與高校搭建相關(guān)的平臺(tái)或長(zhǎng)期的合作,對(duì)提高企業(yè)的形象和社會(huì)知名度有很大的幫忙。
1、為了豐富我院學(xué)生的課余生活,展示我院學(xué)生書(shū)畫(huà)才華,宣傳部在“xx學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了xx師范學(xué)院“書(shū)畫(huà)大賽”活動(dòng)。
2、在本次的書(shū)畫(huà)大賽中,新生當(dāng)中將涌現(xiàn)出很多很有書(shū)畫(huà)潛力的人才,這也實(shí)現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動(dòng)的初衷。
3、為學(xué)院的廣大學(xué)生供給了一個(gè)展現(xiàn)書(shū)畫(huà)才華的平臺(tái),發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。
(1)時(shí)間:x月xx日(初定)
地點(diǎn):新籃球場(chǎng)側(cè)邊人行道
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
(2)開(kāi)放展覽和投票:早上8:00-午時(shí)18:00
場(chǎng)地布置:早上7:00-8:00
展覽結(jié)束:午時(shí)18:00
(3)相關(guān)規(guī)則:
1、選票用于展覽當(dāng)天發(fā)放給參觀者。
2、每個(gè)參賽者可進(jìn)行拉票,但必須遵守秩序。
3、參觀者必須按照秩序從進(jìn)口進(jìn),可在參觀的過(guò)程中記下所投作品的序號(hào),到出口處投選票。
4、對(duì)每位前來(lái)投票的參觀者贈(zèng)送紀(jì)念品一份。
經(jīng)過(guò)“書(shū)畫(huà)大賽”活動(dòng)這一載體,我部門(mén)打“唯美元素,創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚(yáng)書(shū)畫(huà)的海報(bào)形式宣傳了這次院性活動(dòng),并在新籃球場(chǎng)側(cè)邊人行道展出了書(shū)畫(huà)大賽的作品,并以投票和贈(zèng)送紀(jì)念品的形式加大宣傳這次書(shū)畫(huà)大賽的力度。將受到學(xué)院廣大同學(xué)的一致好評(píng),本次的書(shū)畫(huà)大賽增加了同學(xué)們對(duì)書(shū)畫(huà)的興趣和展現(xiàn)了全院同學(xué)的書(shū)畫(huà)才華,也為我們學(xué)院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿(mǎn)的成功。
大學(xué)生活動(dòng)策劃前期準(zhǔn)備篇10
活動(dòng)簡(jiǎn)介:“家鄉(xiāng)秀”是中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動(dòng)之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動(dòng)一般在每年的春季舉行?;顒?dòng)主要內(nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂(lè)一家親”等等。此活動(dòng)有很強(qiáng)的參與性和互動(dòng)性,同時(shí)培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,所以舉辦以來(lái)一直很受同學(xué)的'歡迎。同時(shí)也受到老師們的好評(píng)。
活動(dòng)目的此活動(dòng)旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國(guó)的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。同時(shí)也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開(kāi)辟第二課堂,達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的。
時(shí)間:20xx年12月8日~20xx年12月14日
地點(diǎn):浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)
項(xiàng)目:
1、海報(bào)共三張
{浮山新苑前一張、一號(hào)樓前一張、嶗山一大張}
負(fù)責(zé)部門(mén):宣傳部,負(fù)責(zé)人:蔡露璐。
2、宣傳單發(fā)放
12月11、12日,負(fù)責(zé)部門(mén):活動(dòng)部
宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國(guó)輝。
3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳
4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿
時(shí)間:20xx年12月15~19日
參與方式:可以是個(gè)人、也可以組隊(duì)參賽(每組不超過(guò)5人,一般2~3人為宜。)
報(bào)名方式:1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門(mén)前設(shè)報(bào)名點(diǎn)
2、手機(jī)短信報(bào)名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級(jí)市)發(fā)到以下任何一個(gè)負(fù)責(zé)人:
楊同學(xué):139697白同學(xué):139696紀(jì)同學(xué):13964
報(bào)名名單匯總:12月21日負(fù)責(zé)部門(mén):活動(dòng)部(在假期末由活動(dòng)部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)
一、香飄海大美食街
時(shí)間:20xx年開(kāi)學(xué)后第二星期
地點(diǎn):浮山校區(qū)新苑餐廳門(mén)前
內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺(tái)前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說(shuō)明材料或者直接現(xiàn)場(chǎng)向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來(lái)的各地美食、欣賞各地工藝品;對(duì)自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目),可現(xiàn)場(chǎng)和選手交流!訂購(gòu)!
二、風(fēng)土民情秀(即初賽)
時(shí)間:20xx年開(kāi)學(xué)后第二個(gè)星期
地點(diǎn):一個(gè)100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書(shū)處負(fù)責(zé),在第一星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作)
內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動(dòng)中間穿插觀眾互動(dòng)游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?;顒?dòng)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評(píng)委,前十名選手進(jìn)入決賽。
三、歡樂(lè)一家親(即總決賽)
時(shí)間:開(kāi)學(xué)后第三星期
地點(diǎn):一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書(shū)處負(fù)責(zé),在第二星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作)
內(nèi)容:1、贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)發(fā)展的美好的祝愿,邀請(qǐng)大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2、參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個(gè)參賽選手之間PK;5、活動(dòng)穿插觀眾互動(dòng)游戲。
香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1、5分,其余的加1分。
風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽,凡參賽均有中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈(zèng)送。
總決賽大獎(jiǎng):特等獎(jiǎng)一名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱(chēng)號(hào)頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)一名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱(chēng)號(hào)頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)二名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱(chēng)號(hào)頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)三名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱(chēng)號(hào)頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。
其余優(yōu)勝獎(jiǎng)小紀(jì)念品。
大學(xué)生活動(dòng)策劃前期準(zhǔn)備篇11
20xx年元旦將至,為了慶祝新一年的到來(lái),讓廣大師生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的元旦佳節(jié),豐富我校同學(xué)的校園生活,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)真正快樂(lè)、和諧的校園環(huán)境,我校將組織開(kāi)展“迎新年、慶元旦”猜謎游藝活動(dòng)。
主辦方:
承辦方:
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
1、腦筋急轉(zhuǎn)彎,分為益智類(lèi),搞笑類(lèi),數(shù)學(xué)類(lèi),專(zhuān)業(yè)類(lèi)等。
2、謎語(yǔ),包括字謎、成語(yǔ)謎、地名謎、動(dòng)物謎、日用品謎、典故謎以及經(jīng)典手機(jī)謎語(yǔ)等。
3、歇后語(yǔ),其中一種是邏輯推理式的歇后語(yǔ),還有一種是諧音的歇后語(yǔ)。
猜謎游戲的所有內(nèi)容均分為難、中等、易三種程度,且比例為2:3:5。在活動(dòng)當(dāng)日,所有觀眾均可在主活動(dòng)場(chǎng)地的謎面公布地點(diǎn)獲取謎面,然后到主活動(dòng)場(chǎng)地的兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說(shuō)出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。
注:本活動(dòng)的正確謎底均以的公布謎底為標(biāo)準(zhǔn)謎底。
1、前期宣傳:12月28日~12月30日通過(guò)像個(gè)學(xué)院發(fā)放宣傳單;在一、二、三食堂門(mén)口貼巨幅海報(bào)以及大型的橫幅等為活動(dòng)造勢(shì);向?qū)W校各位老師以及校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請(qǐng)函,請(qǐng)其一同參加;在學(xué)校網(wǎng)站上以新聞形式寫(xiě)出。
2、前期準(zhǔn)備:
(1)謎面和謎底的準(zhǔn)備:通過(guò)平時(shí)積累以及網(wǎng)絡(luò)搜索,尋找若干條活動(dòng)所需謎面和謎底。并將其寫(xiě)在彩色紙上。
(2)獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備:根據(jù)謎面的難易程度,把獎(jiǎng)品分為三類(lèi),分別對(duì)應(yīng)難、中等、易三個(gè)等級(jí)。(獎(jiǎng)品要足量)
(3)活動(dòng)當(dāng)天設(shè)施的準(zhǔn)備:桌子、話(huà)筒等。
3、活動(dòng)當(dāng)天:
按照腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語(yǔ)、歇后語(yǔ)三個(gè)部分分為三個(gè)區(qū)域,用不同顏色的紙代替其難易程度。活動(dòng)開(kāi)始前,要進(jìn)行活動(dòng)造勢(shì),吸引更多的參與者,兌獎(jiǎng)地點(diǎn)做好記錄工作以及獎(jiǎng)品發(fā)放工作,做到不慌不亂。
大學(xué)生活動(dòng)策劃前期準(zhǔn)備篇12
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱喝監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生活動(dòng),建立了第一個(gè)世界大學(xué)生日,即國(guó)際大學(xué)生節(jié),以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。
用多彩的藝術(shù)形式拓展育人外延,以和諧的人文環(huán)境豐富教學(xué)內(nèi)涵。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,給學(xué)院生活注入豐富的文化內(nèi)涵并營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、健康向上的學(xué)院文化氛圍,使我院同學(xué)的素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,從而全面展示我院同學(xué)的青春風(fēng)采,有力推進(jìn)我院同學(xué)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),擴(kuò)大學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。
以“陽(yáng)光校園、和諧天地”為主題,開(kāi)展一系列校園活動(dòng),以幫助廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快且有意義的國(guó)際大學(xué)生節(jié)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,國(guó)際大學(xué)生節(jié)是我們共同的節(jié)日,這一天,是屬于我們的一天,是我們的聚會(huì),我們的舞臺(tái);同時(shí),為呼應(yīng)活動(dòng)主題,暫將活動(dòng)命名為“Our Day” , Ourworld,ourdream,以期工大學(xué)子們能在這屬于我們的一天里開(kāi)心快樂(lè),過(guò)得充實(shí)而有意義。
本次活動(dòng)的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負(fù)責(zé),宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度,使盡量多的同學(xué)融入到本次活動(dòng)當(dāng)中來(lái),也使大家感受到大學(xué)生節(jié)的熱烈與良好氛圍,達(dá)到傳遞“陽(yáng)光校園、和諧天地”主題精神的目的。
辦公室及宣傳部應(yīng)做好宣傳工作,其主要形式如下:
1.海報(bào)、版畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)等平面宣傳。樣式美觀精致、內(nèi)容具有吸引力,介紹國(guó)際大學(xué)生節(jié),增加關(guān)注度。
2.廣播站發(fā)布活動(dòng)宣傳廣告。在廣播站節(jié)目之中插播活動(dòng)宣傳廣告,使宣傳更為快捷、直接明了。
3.除此之外的宣傳事宜由各二級(jí)院系學(xué)生會(huì)主席組織進(jìn)行,擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力度,使更多的同學(xué)注意并參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
1、正式開(kāi)展活動(dòng)。進(jìn)行相關(guān)節(jié)目、宣傳展示及趣味游戲,同時(shí)分區(qū)展開(kāi),保證活動(dòng)的精彩性與吸引力(具體活動(dòng)內(nèi)容見(jiàn)以下活動(dòng)方案)。
2、活動(dòng)結(jié)束時(shí),主持人盤(pán)點(diǎn)活動(dòng),學(xué)生會(huì)代表總結(jié)發(fā)言并請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記評(píng)價(jià)本次活動(dòng),最后祝愿國(guó)際大學(xué)生節(jié)精神常青,活力常駐。
活動(dòng)具體方案:
整場(chǎng)活動(dòng)由校學(xué)生會(huì)籌備小組全權(quán)負(fù)責(zé),各二級(jí)院系學(xué)生會(huì)協(xié)助參與,在有序、穩(wěn)妥的秩序下開(kāi)展一系列有意義的娛樂(lè)活動(dòng),讓所有參與其中的同學(xué)們可以真正享受 “Our Day”!!以下是提議項(xiàng)目(包括有意義的宣傳活動(dòng)和小游戲):
1現(xiàn)場(chǎng)手印畫(huà):活動(dòng)意義:這個(gè)活動(dòng)不僅具有宣傳作用,更拉近了各院系之間的距離,為各院系提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái),同時(shí)也增加了本院同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作精神。
活動(dòng)內(nèi)容:準(zhǔn)備一條寬為1米,長(zhǎng)為80米左右的白色長(zhǎng)布條,并將整個(gè)長(zhǎng)布條拉開(kāi)掛在籃球場(chǎng)邊上。由若干名同學(xué)代表,選擇自己喜歡的顏色,用手印在白色長(zhǎng)布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動(dòng)紀(jì)念。
2、英語(yǔ)角:活動(dòng)意義:為激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性與積極性,提高英語(yǔ)水平,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,特舉辦此活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén):校學(xué)生會(huì)、外語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì))
活動(dòng)內(nèi)容:本活動(dòng)可以分為三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段:主持人(由外教擔(dān)任)陳述開(kāi)場(chǎng)白。第二階段:FREE-TALK階段,根據(jù)事先準(zhǔn)備的主題分組自由發(fā)言并與主持人積極討論。第三階段:游戲階段(可根據(jù)情
3、跳大繩:活動(dòng)內(nèi)容:需求:大繩一條,是非題若干道,工作人員6名左右。
規(guī)則:有兩個(gè)工作人員搖大繩,每輪可以有多個(gè)參賽者,參賽者在跳繩過(guò)程中可以跳花樣,一個(gè)花樣加2分;在跳繩過(guò)程中,參賽者需快速回答工作人員提出的是非題,答對(duì)一道加1分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分;參賽者的跳繩成績(jī)?yōu)樘K的個(gè)數(shù)的10%(團(tuán)體參賽以最先退出比賽的選手的成績(jī)計(jì)算)。以上三項(xiàng)活動(dòng)的總分即為選手們?cè)谠摥h(huán)節(jié)中的總分。每輪比賽結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計(jì)出各選手在該局的最后得分并宣布,為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4、知識(shí)搶答:活動(dòng)內(nèi)容:知識(shí)搶答分為獨(dú)立的三小塊:
1、搶答區(qū):主持人手拿準(zhǔn)備好的題目,每三道題為一輪游戲,每一輪游戲邀請(qǐng)5—6名同學(xué)參加,在主持人念完題說(shuō)開(kāi)始后,選手方可搶答,答對(duì)者可得一分,答錯(cuò)者得0分,一輪游戲結(jié)束后,視選手的最后得分派發(fā)獎(jiǎng)品。(要求:需要準(zhǔn)備三種不同的獎(jiǎng)品,以給得分不同的同學(xué)發(fā)放;需收集50—60道題隨機(jī)循環(huán)使用,題目可以是關(guān)于歷史、文學(xué)、生活小常識(shí)以及大學(xué)的發(fā)展;主持人一名)
2、抽題區(qū):在一個(gè)封閉的紙箱子內(nèi)放有寫(xiě)好題目的紙條,參與者從箱子中抽出題并寫(xiě)好自己的答案后,連題及答案一起交給主持人,有主持人根據(jù)答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎(jiǎng)品。(要求:需準(zhǔn)備50—60道腦筋急轉(zhuǎn)彎題,且所有的題及答案都需匯總在一張紙上,以便主持人判斷參與者答案的正誤)
3、自主選答區(qū):將一部分題用紙寫(xiě)好后,圍繞知識(shí)搶答環(huán)節(jié)場(chǎng)地掛一個(gè)半圈(留兩個(gè)出口),進(jìn)入選答區(qū)的同學(xué)可以選自己會(huì)的題,附上答案后交主持人,主持人根據(jù)答案的正確與否,給參與者派發(fā)獎(jiǎng)品。(這個(gè)環(huán)節(jié)需要2—3個(gè)干事?lián)?dāng)主持人,每人一個(gè)話(huà)筒或擴(kuò)音器,若干人發(fā)放獎(jiǎng)品;場(chǎng)地布置比較簡(jiǎn)單,將裝題的箱子擺放在凳子上即可,然后用線(xiàn)串著的寫(xiě)題目的彩紙圍出場(chǎng)地的邊界。)
4、默契大比拼——兩人撥糖:活動(dòng)內(nèi)容:可同時(shí)由3、4組進(jìn)行比賽,由兩人為一個(gè)組合組合參加,一人出左手,一人出右手,共同合作撥開(kāi)一顆糖果紙,在6秒鐘(或再協(xié)商時(shí)間)內(nèi)撥開(kāi)者獲勝。這看似簡(jiǎn)單,實(shí)則很有難度,需要的是彼此見(jiàn)的默契和合作精神。
5、過(guò)河拆橋:活動(dòng)內(nèi)容:準(zhǔn)備若干塊小墊板,參賽者兩人一組,每組發(fā)兩塊小墊板,讓其中一名參賽者站在墊板上,雙腳不可以碰到地面(否則淘汰),利用雙腳交替踩墊板往前走,另一名參賽者則配合地移動(dòng)兩塊墊板,讓站在上面的隊(duì)友快速前進(jìn),速度最快到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
6、拔河比賽: 活動(dòng)內(nèi)容:由各院系學(xué)生會(huì)主席牽頭,發(fā)動(dòng)各學(xué)院有興趣的同學(xué)組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊(duì),以院系為單位進(jìn)行比賽。院系比完后也可由學(xué)生自由組織隊(duì)伍參加比賽。獲勝隊(duì)伍有獎(jiǎng)勵(lì)。(需求:大繩一條,哨子2個(gè),工作人員3名)
7、許愿墻和意見(jiàn)箱:活動(dòng)內(nèi)容:做一塊白色的許愿墻,然后購(gòu)買(mǎi)彩色便利貼,由工作人員發(fā)放給同學(xué),每個(gè)同學(xué)寫(xiě)上對(duì)本次大學(xué)生節(jié)的祝福語(yǔ)等粘貼在墻上,向全校師生展示;準(zhǔn)備一個(gè)意見(jiàn)箱,由工作人員向各同學(xué)發(fā)小紙條,讓他們暢所欲言,將對(duì)學(xué)生會(huì)工作中的一些建議和意見(jiàn)寫(xiě)上并投入意見(jiàn)箱中(意見(jiàn)箱可由工作人員在活動(dòng)場(chǎng)走動(dòng),以收集更多更全的意見(jiàn))。
9、投籃
10、猜謎等
青年大學(xué)生,是充滿(mǎn)著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛(ài)心與拼搏精神同時(shí)具備的高素質(zhì)群體。我們牢記歷史,我們充滿(mǎn)夢(mèng)想,我們肩負(fù)責(zé)任,我們追求和平、民主和自由,我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好,我們自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節(jié)日!