無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
校長畢業(yè)致辭火了 校長畢業(yè)致辭題目篇一
大家好!
美好的六月是屬于東大的校慶季、感恩季和畢業(yè)季,今天我們相聚在四牌樓大禮堂,隆重舉行20__年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先,我代表易紅書記,代表全校師生員工向本次獲得學(xué)士學(xué)位的4014名畢業(yè)本科生表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育、為你們成長默默奉獻(xiàn)的所有老師與員工們表示最衷心的感謝!向今天到場(chǎng)與我們共同見證這個(gè)神圣時(shí)刻、一起分享這份榮光自豪的各位來賓和親朋好友們致以最誠摯的敬意!
雖然與同學(xué)們相處短暫,我仍能想象你們四年的東大時(shí)光,一定是豐富多彩、值得回憶的。四年前,青春洋溢但略顯稚嫩的你們或滿懷憧憬或忐忑不安地邁進(jìn)了東大的校門,從此便與東大的命運(yùn)緊緊相連。
四年的時(shí)光,你們探求新知,放飛夢(mèng)想。在教學(xué)樓、在圖書館、在大講堂,在六朝松、在九曲橋、在體育場(chǎng),你們或春誦夏弦、或冥思苦想、或談笑風(fēng)生、或黯然彷徨,無論何時(shí)何地,無論何種方式,東大都已成為你們共同的名字,成為你們追求自由的舞臺(tái),成為你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的家園,我相信你們也都會(huì)體驗(yàn)著、感悟著她那厚重的歷史底蘊(yùn)、崇高的科學(xué)追求和“止于至善”的文化特質(zhì)。
四年的時(shí)光,你們礪翅東南,全面成長。領(lǐng)略名師風(fēng)采、激蕩創(chuàng)新火花、涵養(yǎng)人文情懷、歷練國際視野、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,你們付出了艱辛的努力,收獲了可喜的進(jìn)步。在本屆畢業(yè)生中有233位同學(xué)獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、22位同學(xué)獲得“江蘇省三好學(xué)生”稱號(hào)、14位同學(xué)獲得“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)、10個(gè)班集體獲得“江蘇省先進(jìn)班集體”稱號(hào),還有10位同學(xué)被評(píng)選為“最有影響力畢業(yè)生”。你們用自己的青春鋪就了奮斗的歷程,用自己的勤勉鑄就了成功的榜樣。建筑學(xué)院的呂正音、束蕓、王孛麗、謝相怡、侯姝彧、蔣祎等同宿舍六位同學(xué)在情智交融中共同成長、全面發(fā)展,她們專業(yè)成績(jī)優(yōu)異,建筑設(shè)計(jì)作品多次獲全國大獎(jiǎng)并積極參加社會(huì)實(shí)踐,六人全部保研至美國哥倫比亞大學(xué)、清華大學(xué)以及我校等國內(nèi)外一流學(xué)府。醫(yī)學(xué)院的孫樂家和景丹同學(xué)堅(jiān)守仁醫(yī)仁術(shù)的理想,刻苦學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,本科期間分別發(fā)表8篇和7篇學(xué)術(shù)論文,均曾獲得校三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生等多項(xiàng)榮譽(yù),共同當(dāng)選“最有影響力畢業(yè)生”。以電子科學(xué)與工程學(xué)院的侍海峰、王廣禎等同學(xué)為代表的學(xué)生團(tuán)隊(duì)在20__年“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中充分展示創(chuàng)新才智,獲得了一項(xiàng)特等獎(jiǎng)、一項(xiàng)一等獎(jiǎng)和四項(xiàng)二等獎(jiǎng),攜手為學(xué)校捧得“優(yōu)勝杯”。我相信,每一位同學(xué)都在四年的時(shí)間里書寫了美麗動(dòng)聽的東大故事,刻下了青春無悔的東大記憶。在你們身上體現(xiàn)的是東大人“嚼得菜根、做得大事”的高貴品格和“止于至善”的不懈追求,同時(shí)也是東大堅(jiān)持“立德樹人”的真實(shí)寫照。
校長畢業(yè)致辭火了 校長畢業(yè)致辭題目篇二
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們、家長們、朋友們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表廈門大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關(guān)愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)生,20xx年是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發(fā)生,包括我們黨的十九大將在今年召開。今年也是恢復(fù)高考40周年?;謴?fù)高考是無數(shù)人終生難忘的歷史記憶,她改變了無數(shù)人的命運(yùn),包括我在內(nèi)。因此,我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說些什么的時(shí)候,腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大概,我已到了懷舊的年齡,在構(gòu)思講稿過程中,我也有過想換一個(gè)思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋€(gè)早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對(duì)今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺到的是有這么幾點(diǎn)不一樣:
第一,當(dāng)年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國家統(tǒng)一分配的,每個(gè)人肯定都有一個(gè)工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然,廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校,廈大的畢業(yè)生是深受社會(huì)歡迎的一個(gè)群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當(dāng)年的我們,一畢業(yè)就有國家給的一個(gè)鐵飯碗,所以,你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
第二,當(dāng)年的我們機(jī)遇沒有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說幾乎沒有什么可選擇。一個(gè)班級(jí)如果是50個(gè)畢業(yè)生,國家有關(guān)部門就會(huì)下達(dá)50個(gè)工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績(jī)、特長和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個(gè)人幾乎沒有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說,每一個(gè)同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作,在實(shí)際中也確確實(shí)實(shí)很多同學(xué)都有多個(gè)選擇,你們處在一個(gè)充滿機(jī)遇的年代,但這個(gè)機(jī)遇不是唾手可得,而是要付出無數(shù)的艱辛才能得到。
第三,當(dāng)年的我們責(zé)任沒有今天的你們重。無論于家還是于國,你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年,獨(dú)生子女很少,一個(gè)家庭3個(gè)、5個(gè)孩子很正常,因此,一個(gè)家庭的責(zé)任可以由幾個(gè)孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們,多是獨(dú)生子女,你們一個(gè)人就要擔(dān)起整個(gè)家庭的責(zé)任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國來說,36年前的中國還是一個(gè)十分落后的發(fā)展中國家,要說在世界有影響,幾乎只是因?yàn)樗且粋€(gè)人口最多的大國;那時(shí)的我們確實(shí)有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志,但也確實(shí)我們很少人會(huì)有要承擔(dān)世界大國責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國完全不一樣了,經(jīng)過改革開放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展,中國已經(jīng)是世界上名符其實(shí)的大國和強(qiáng)國;今天世界上的各種事務(wù)如果沒有中國的參與,可以說,都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地?cái)[在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰去承擔(dān)?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢(mèng)想要靠你們這一代人去實(shí)現(xiàn)。
所以,當(dāng)我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后,我深深地感覺到今天的你們比當(dāng)年的我們,有更多幸福,但也有更多煩惱;有更多快樂,好像也有更多憂愁;你們有更多機(jī)遇,但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望,也有更多的困難;總之,你們生活在一個(gè)充滿希望的偉大時(shí)代,但也是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn),需要更加努力拼搏的時(shí)代。
在座的各位今天就畢業(yè)了,馬上就要走出這個(gè)美麗的校園,邁向社會(huì)去迎接挑戰(zhàn)搏擊風(fēng)浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準(zhǔn)備;我也相信,各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是,我還是想借今天這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),跟大家說幾點(diǎn)期望:
第一,期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化,你都要堅(jiān)持做一個(gè)善良的人。善良是一個(gè)美好的詞,但什么是善良?要你用一句話來概括,好像很不容易。曾經(jīng)也有人問我,我說善良就是“已所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,絕不要加到別人的身上,這就是善良。例如,你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此,你也一定不要欺騙別人,言必信,行必果是你的為人準(zhǔn)則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此,絕不恃強(qiáng)凌弱、仗勢(shì)欺人;同時(shí),敢于聲張正義,樂于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意別人對(duì)你冷漠無情嗎?不愿意!特別是當(dāng)你處在困難需要幫助的時(shí)候,旁人熟視無睹,冷漠無情,這會(huì)讓你無比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友愛待人,特別是別人有困難時(shí)候,你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以,我認(rèn)為能做到“已所不欲,勿施于人”,就是一個(gè)善良的人。
善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認(rèn)為“善良是一種世界通用的語言”。一個(gè)善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。
同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)善良的人。
第二,期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處,你都要堅(jiān)持做一個(gè)自信的人。有三位中國留學(xué)生在美國三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國留學(xué)生楊同學(xué),一位是哈佛大學(xué)的中國留學(xué)生何同學(xué),再一位是波士頓大學(xué)的中國留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會(huì)反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對(duì)楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評(píng),對(duì)何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個(gè)同學(xué)發(fā)言的視頻,我看完的感覺跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣,楊同學(xué)的發(fā)言確實(shí)有很多值得批評(píng)的地方。但我不贊成把她這樣一個(gè)發(fā)言就說成是不愛國。我只是覺得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠,她在發(fā)言中就不真實(shí)地夸大了美國的優(yōu)越,不客觀地描述了中國的落后。馬里蘭的空氣是不錯(cuò),但是沒有到會(huì)感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩,否則就會(huì)生病,許多人都以為她是生活在北方某一個(gè)產(chǎn)煤燒煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批評(píng)她說話是假的了。昆明我去過多次,我是覺得那里的空氣跟廈門差不多,與馬里蘭相比沒有什么不同。
因此,楊同學(xué)這篇不自信的講話引來很多的批評(píng),我希望這些批評(píng)對(duì)她的成熟和成長會(huì)有幫助,會(huì)讓她在自己的成長過程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個(gè)人又一個(gè)最寶貴的品格,只有自信的人才能正確地認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)又客觀地看待別人,這樣才能在正確的道路上學(xué)習(xí)并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒,永遠(yuǎn)保持一種昂揚(yáng)向上的定力。自信是一個(gè)人成功最根本的保證。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”,這是毛澤東在17歲時(shí)寫下的一首詩的兩句,一個(gè)17歲的少年,就有這樣豪邁自信的氣概!這不奇怪,因?yàn)橹腥A民族從來就是一個(gè)自信的民族!
同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)自信的人。
第三,期望各位始終牢記走出校園之后不論你從事的是什么工作,在工作中都要有點(diǎn)敢于冒險(xiǎn)的精神。作為90后的年青人,生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,在你們的身上有許多的優(yōu)點(diǎn)和長處,因?yàn)閺男〉玫郊彝ヅc社會(huì)諸多的關(guān)愛,因此,你們通常都比較有愛心、有個(gè)性;因?yàn)閺男∧艿玫礁嗟慕逃?,因此通常都比較聰明,有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力等等;但是,90后的年青人也有弱點(diǎn)和不足,我覺得其中之一就是不敢冒險(xiǎn),承受挫折,承受失敗的能力比較弱一點(diǎn)。因?yàn)槭切腋5囊淮?,所以從小就受到父母或社?huì)過多的呵護(hù)。包括大學(xué)在內(nèi),人們對(duì)年青一代的呵護(hù)有加,但是對(duì)他們的艱苦磨煉則不夠。有一些大學(xué)現(xiàn)在都取消了5000米長跑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是一個(gè)例證。受這樣的一種氛圍和環(huán)境的影響,所以當(dāng)今年青的一代冒險(xiǎn)精神普遍比較缺失。
什么是冒險(xiǎn)?一般的解釋是:不顧危險(xiǎn)地從事某種活動(dòng)。這樣的解釋當(dāng)然沒有錯(cuò),但是太膚淺了,僅僅是從一種表面的現(xiàn)象來界定冒險(xiǎn)。我認(rèn)為,冒險(xiǎn)更為實(shí)質(zhì)的是一種精神,是一種生活的態(tài)度。什么精神呢?冒險(xiǎn)是一種敢于探索,樂于嘗試,喜歡創(chuàng)新,不怕失敗的精神。這樣的一種精神,是我們現(xiàn)在所處的時(shí)代最為推崇的一種精神。我們所處的時(shí)代瞬息萬變,日新月異;這樣的時(shí)代要求我們要敢于探索,勇于創(chuàng)新,不怕失敗!因此,在這個(gè)時(shí)代里,不論你從事的是什么職業(yè),干的是哪一行,是什么工作,有無冒險(xiǎn)精神,都是你能否成功的一個(gè)關(guān)鍵。
廈門大學(xué)從創(chuàng)辦的第一天起,就是一所志向遠(yuǎn)大的學(xué)校。立德樹人,為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,始終是廈大不懈的追求。而敢于冒險(xiǎn)是創(chuàng)新型人才的一個(gè)顯著特征。
同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。
親愛的同學(xué),親愛的朋友,我最后想再說的一句話仍然是:希望在座的各位同學(xué),都把母校當(dāng)作是你們?nèi)松魍局械囊粋€(gè)驛站,當(dāng)你們?cè)谡魍旧献呃哿说臅r(shí)候,就回到母校來歇歇腳、喘喘氣,加些草料,添些淡水,整好行裝再出發(fā)。同時(shí),也請(qǐng)你們牢牢記著,當(dāng)你們?cè)谌松恼魍旧蠆^力向前的時(shí)候,在你們的身后始終有一個(gè)朋友在默默地注視著你們;當(dāng)你們獲得成功的時(shí)候,她輕輕鼓掌為你們高興;當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候,她隨時(shí)準(zhǔn)備伸出雙手助你們一臂之力。這個(gè)真誠的朋友就是你們的母?!獜B門大學(xué)!
同學(xué)們!祝你們鵬程萬里,一路平安!
謝謝大家!
校長畢業(yè)致辭火了 校長畢業(yè)致辭題目篇三
現(xiàn)在,我想提出我對(duì)你們的第一個(gè)要求。我希望你們能夠抓住機(jī)遇,并且保持好奇心,積極探索。
在你決定要專注于某個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候,要敞開心胸去愛上一些其他東西,接受新的知識(shí)領(lǐng)域,開始新的探索之路。思想、靈感、實(shí)驗(yàn)、激情、協(xié)同、問題、聯(lián)系、挑戰(zhàn)——或者這些能讓你有新的發(fā)現(xiàn)。
所以,要保持好奇心,抓住機(jī)會(huì),去追求自己熱愛的東西。
最重要的一點(diǎn)就是:你屬于這里。
無論你是家里第一個(gè)上大學(xué)的人,或是來自精英家庭。無論你是美國人,還是來自其他任何地方;無論你的家庭是哪一種經(jīng)濟(jì)階層,有著什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);無論你是 堅(jiān)定于一個(gè)身份、一個(gè)群體、一個(gè)信仰、一種天分、一個(gè)活動(dòng)、一個(gè)政黨、一個(gè)人生哲理,或是其他任何重要的……你熱愛的事情,又或者,你還處于迷茫期。
我都希望你們能明白這一點(diǎn):你屬于這里。
校長畢業(yè)致辭火了 校長畢業(yè)致辭題目篇四
親愛的20__屆畢業(yè)生同學(xué)們:
大家上午好!
今天,是屬于你們每一位畢業(yè)生的重要節(jié)日。衷心地祝賀你們,通過努力奮斗,順利完成學(xué)業(yè)。作為你們的校長,我為你們感到驕傲和自豪!同時(shí),我代表學(xué)校,向?yàn)槟銈兊某砷L傾注無限心血的師長、親人和朋友致以崇高的敬意!也特別感謝家長朋友們,感謝你們對(duì)大工的信任與支持!
又是一年畢業(yè)日,我又一次站在這里,心情很激動(dòng)。首先,我為你們高興,因?yàn)槟銈冊(cè)诖蠊W(xué)習(xí)本領(lǐng)、增長才干、砥礪品格、收獲情誼,褪去了入學(xué)時(shí)的青澀與懵懂,變得更加堅(jiān)毅與成熟。同時(shí),我又感到不舍,因?yàn)槟銈兗磳⒏鎰e師長和同窗,離開熟悉的校園,奔赴各地去追求青春的夢(mèng)想,去譜寫精彩的篇章。我相信,你們會(huì)永遠(yuǎn)心系母校,友誼的小船會(huì)始終揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!
我知道,你們當(dāng)中,有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路,有人選擇在國家重點(diǎn)行業(yè)建功立業(yè),有人選擇到條件艱苦的地方奉獻(xiàn)青春……我相信,你們都在選擇自己認(rèn)為有意義的人生道路。這些天,我在思考一個(gè)問題,也是每個(gè)人都要面對(duì)和回答的問題:我們要成為什么樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會(huì)的時(shí)候,這個(gè)問題顯得尤為重要。如果你們問我,我的答案是:要做一個(gè)有價(jià)值的人!
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“不要試圖去做一個(gè)成功的人,而要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人?!比绻丫鹑€(gè)人名利和身外錢財(cái)作為成功的目標(biāo),這樣的成功絕不是有價(jià)值的人生。那么,什么是有價(jià)值呢?愛因斯坦的解答是:“一個(gè)人的價(jià)值,在于他貢獻(xiàn)了什么,而不在于他能得到什么?!?/p>
什么是有價(jià)值和怎樣成為有價(jià)值的人,我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案?!皟r(jià)值”兩個(gè)字里面都有“人”做偏旁,說明“人”最重要。“價(jià)”字有“介”,“介”字意味著在兩者之間,引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”,其含義是“正直”、“真誠”等。所以,如何成為有價(jià)值的人,那就要記住:人是最重要的;要合作共贏,要正直向上!
做有價(jià)值的人,是一個(gè)永恒的話題。在今天的時(shí)代,在當(dāng)下的中國,做有價(jià)值的人則更為迫切和任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前,中國已經(jīng)進(jìn)入改革開放的新階段,“十三五”宏偉藍(lán)圖也已全面展開,在今后五年或更長的時(shí)間里,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國的主線,但是,社會(huì)進(jìn)步和精神文明建設(shè)將變得越來越重要。因此,我們必須要努力去做有價(jià)值的人,必須高度重視自身的全面成長。在這個(gè)過程中,我們要始終胸懷家國、不忘初心,既要善待自己,更要關(guān)愛他人;既要勇于創(chuàng)造,更要甘于奉獻(xiàn)。這既是我對(duì)你們的期許,更是母校對(duì)你們的囑托。
同學(xué)們,做有價(jià)值的人,不僅是每個(gè)人的追求,更是時(shí)代賦予你們的責(zé)任。這里,我有幾點(diǎn)希望,作為臨別寄語與同學(xué)們分享。
一是希望你們做生活簡(jiǎn)約、心靈淡泊的人。每個(gè)人都渴望擁有幸福的生活。然而,過度追求依靠物質(zhì)支撐的幸福感難以持久,且往往導(dǎo)致內(nèi)心的空虛與痛苦。生活,因簡(jiǎn)約而優(yōu)雅;人生,因淡泊而從容,只有簡(jiǎn)約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累,不為物欲所擾,面對(duì)浮躁、保持淡泊,面對(duì)困境、平靜對(duì)待,面對(duì)誘惑、守住底線。以平常心待人,以平和心做事,人生之路自會(huì)越走越廣!
二是希望你們做常懷感恩、樂觀向上的人。人生的價(jià)值因感恩而升華。感恩家人、...
校長畢業(yè)致辭火了 校長畢業(yè)致辭題目篇五
親愛的同學(xué)們:
大家好!首先,向你們順利完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師表示衷心的感謝!
在去年畢業(yè)典禮上,我給上屆畢業(yè)生的臨行寄語是:希望同學(xué)們做敢闖善創(chuàng)的開拓者;今天,我送給你們的臨別贈(zèng)言是:做自己人生的“工匠”。
最近,很多人都向我推薦一部電視連續(xù)劇——《歡樂頌》,這部劇就像盛夏的天氣一樣火熱,相信在座的很多同學(xué)都追過。這部劇由我校中文系99級(jí)校友袁子彈改編,講述了五個(gè)背景不同、性格迥異的女生共同遭遇青春迷茫的故事。有人說,本想要成為“精英海歸”、過得像“白富美”,結(jié)果活成工資不夠花的“職場(chǎng)小白”,最后變成矛盾迷茫的“大齡剩女”。這些情景是同學(xué)們從學(xué)校走入社會(huì)后打拼的真實(shí)寫照。同學(xué)們,誰的青春沒有過迷茫?如何找到一條通往成功的路徑?這就需要你們?cè)跁r(shí)代洪流中找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)與前行的方向,傾心打磨自己,精心雕刻自己,做自己人生的“工匠”。
中國人可以造飛機(jī)、修高鐵,卻連圓珠筆上一顆小小的筆珠都要依賴從國外大量進(jìn)口;相比之下,僅擁有8000萬人口的德國,長期執(zhí)著于對(duì)每一個(gè)產(chǎn)品精度的不懈追求,打造出了2300多個(gè)世界級(jí)品牌。
這個(gè)事實(shí)值得我們反思的是:在實(shí)施“中國制造20__”、打造“工業(yè)4.0”的時(shí)代浪潮中,我們不僅需要大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,還迫切需要找回中華文明古國曾引以為豪的“大國工匠”精神?!按髧そ场本?,不僅僅是制造業(yè)的需要,也不僅僅是企業(yè)家的需要,它代表一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),是我們每一個(gè)人的事業(yè)追求與人生態(tài)度。
即將畢業(yè)的你們,也要倚靠這種“大國工匠”精神,開創(chuàng)未來,探索成功。我們不可能改變自己的出身,但可以找準(zhǔn)前行的方向;我們不可能改變?nèi)松拈L度,但可以磨煉人生的精度!下面,我講述兩位校友如何做自己人生“工匠”的故事,希望對(duì)你們的未來有所啟示。
做自己人生的“工匠”,專注是首要品質(zhì)。
上世紀(jì)90年代,兩個(gè)超級(jí)富翁——巴菲特和比爾·蓋茨第一次會(huì)面,巴菲特從不喜歡it人士,而比爾·蓋茨對(duì)這個(gè)只會(huì)投資股票的人也不感興趣。但是,晚宴上有人提出“人一生中最重要的品質(zhì)是什么?”兩位“大咖”不約而同地給出了相同的答案——專注。
大家每天都要用到電源插座,買插座你首選什么品牌?大多數(shù)人都會(huì)選“公?!?。同學(xué)們可知道,公牛電器的董事長是誰?他就是一位“專注達(dá)人”,是我們80級(jí)機(jī)械工程系的阮立平校友。他21年如一日打磨品牌,最終樹立起行業(yè)標(biāo)桿,締造了世界聞名的“公?!逼放?
創(chuàng)業(yè)過程中,阮立平也經(jīng)歷過坎坷和探索。大學(xué)畢業(yè)后,他被分配到杭州一家機(jī)械研究所工作,先后賣過豬肝,賣過桃樹,種過草莓,雖小有收獲,但這些小打小鬧并不能使他滿足。后來,他開始推銷和修理插座,在這過程中看到了一個(gè)可以放手一搏的機(jī)會(huì)。
從家庭作坊開始,他憑兩萬元貸款起家,先和弟弟合伙批發(fā)別人的零配件,后來一步步自己設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售插座,直至在行業(yè)里豎起了自己的品牌。做插座成功后,阮立平還嘗試過進(jìn)軍節(jié)能燈領(lǐng)域,由于做得不精,結(jié)果虧了不少。這讓他意識(shí)到:“人這一輩子擁有的時(shí)間是有限的,能做成的事情也是有限的!一旦認(rèn)準(zhǔn)了的事情,就要心無旁騖地做下去,要做就要做到底”。因此,他把自己的事業(yè)最終定位在電器行業(yè),一心一意做插座。因?yàn)閷W?,所以專業(yè),他最終成為“中國插座之王”,締造了年銷售額超過20億元、市場(chǎng)占有率全球第一的“公牛神話”!
阮立平校友的故事告訴我們,認(rèn)準(zhǔn)了的事業(yè),就要專心致志地做下去。其實(shí),人和人之間最小的差距是智力,最大的差別就是專注。專注意味著堅(jiān)定的熱忱,意味著堅(jiān)持的恒心,意味著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。做自己人生的“工匠”,就是要專注,就是要抱元守一,就是要潛心鉆研,就是要久久為功,就是要經(jīng)得起誘惑,就是要耐得住寂寞,就是要咬定青山不放松!
做自己人生的“工匠”,求精是永恒追求。
大家一定還記得四年前“神舟九號(hào)”和“天宮一號(hào)”成功對(duì)接時(shí)令國人激動(dòng)的場(chǎng)景,航天員劉旺在景海鵬、劉洋的協(xié)助下,精準(zhǔn)操作控制手柄,不到七分鐘一氣呵成,漂亮完成太空中的“百米穿針”,實(shí)現(xiàn)了我國航天史上首次手動(dòng)交會(huì)對(duì)接。
“神九”航天員系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計(jì)師,就是我校78級(jí)數(shù)學(xué)系校友陳善廣將軍?!吧窬拧迸c“天宮”的對(duì)接之所以被喻為“百米穿針”,是因?yàn)樵跁r(shí)速上萬公里的飛行狀態(tài)下,要求宇航員手控操作將兩個(gè)重量級(jí)飛行器接近時(shí)的角度偏差保持在1度以內(nèi),橫向偏差控制在0.2米到0.3米。為了確保萬無一失,陳善廣帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)模擬太空環(huán)境,進(jìn)行了超過1500次的反復(fù)訓(xùn)練,終于創(chuàng)造了令世界矚目的“中國精度”!
同學(xué)們,科學(xué)的精度關(guān)乎項(xiàng)目的成敗,而人生的精度關(guān)乎事業(yè)的成敗?!吧窬拧眻F(tuán)隊(duì)1500次打磨成就了“中國精度”,而將人生這塊石頭雕琢成玉器又何止1500次!只有歷經(jīng)千錘百煉、矢志追求卓越、不斷突破自我,才能最終實(shí)現(xiàn)從“量變”到“質(zhì)變”的飛躍。無論人生的風(fēng)向?qū)⑽覀儙У胶翁?,?qǐng)始終抱持一顆精益求精的“心”:做老師就要反復(fù)打磨教案,不斷追求學(xué)問水平的“精深”;做醫(yī)生就要認(rèn)真琢磨每一個(gè)病例,不斷追求醫(yī)術(shù)水平的“精湛”;做程序員就要持續(xù)鉆研編程技藝,不斷追求代碼產(chǎn)品的“精準(zhǔn)”……也許一般人覺得做到99%就很了不起,我們武大人還要繼續(xù)向前,向99.99%甚至100%沖刺!
做自己人生的“工匠”,心正是“匠人”之魂。
阮立平校友創(chuàng)業(yè)之初,在他的家鄉(xiāng)慈溪已涌現(xiàn)出幾百家插座生產(chǎn)作坊,當(dāng)周圍的同行靠著生產(chǎn)劣質(zhì)插座,賺得荷包滿滿,他并沒有動(dòng)心,而是堅(jiān)持研發(fā)“用不壞”的插座產(chǎn)品。很多人都覺得他傻,“質(zhì)量這么好,都用不壞,你的產(chǎn)品賣給誰去?”阮立平這樣回答,“正因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品用不壞,才會(huì)吸引更多人來買!”冒著炎炎烈日,他騎著三輪車,拿著自己設(shè)計(jì)的插座,挨家挨戶地上門推銷,終于以質(zhì)量和誠信打開了市場(chǎng)。從“用不壞”,到“最安全”、“最節(jié)能”,因?yàn)閷⒂脩舴旁谑孜?,“公牛”贏到了最后,成為敢同“西門子”、“松下”等國際大牌pk的國貨精品!
同學(xué)們,做產(chǎn)品其實(shí)就如同做人,心正才是根本。為什么眾多產(chǎn)品最后敗給了“公?!?那是因?yàn)槠犯駴Q定品牌!“心正思無邪,意誠言必中”。在自我修煉的過程里,我們需要如“工匠”般時(shí)時(shí)打磨自我,以端正的品行、高雅的品味、高尚的品格,不斷擦亮人生的品牌;在追逐成功的路途上,我們需要堅(jiān)守誠信、正直與善良,讓靈魂緊緊跟上;在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的奮斗中,我們需要心系他人、胸懷社會(huì),在關(guān)愛和奉獻(xiàn)中釋放自己的能量!
行久方為執(zhí)著,品高方能致遠(yuǎn)。做自己人生的“工匠”,就是要用“大國工匠”精神打磨青春、鍛造人生,成為行業(yè)領(lǐng)袖和國家脊梁,這是時(shí)代賦予武大人的使命!頂天立地、勇立潮頭,武大人舍我其誰?追求卓越、鑄造精品,武大人責(zé)無旁貸!
在你們即將啟程之際,我再送上“四點(diǎn)希望”:
第一,希望你們?cè)约旱念I(lǐng)域王國,像蝸牛一樣“一步一步往上爬”,不要讓“我的青春我做主”成為頻繁跳槽的借口;
第二,希望你們勇于挑戰(zhàn)極限,不要做“差不多先生”和“還湊合小姐”;
第三,希望你們做頂天立地的“小巨人”,不要只想著自己的“小確幸”和“小時(shí)代”;
第四,希望你們“人生的巨輪”永遠(yuǎn)不沉,不要做玻璃心的“小公舉”,讓“人生的小船”說翻就翻。
最后,愿你們每一個(gè)人都能做一位出彩的人生“工匠大師”!
校長畢業(yè)致辭火了 校長畢業(yè)致辭題目篇六
去年畢業(yè)典禮
我說過母校欠大家一個(gè)女朋友
今天我要負(fù)責(zé)任的跟大家講
母校女生也不少,女朋友還得自己找
道路千萬條,學(xué)業(yè)第一條
告別單身狗,牽她一起走
若不是生活所迫
誰愿意把自己弄得一身才華
你未來的路上
遭遇艱辛,挫折,荊棘
我們要拿出萬物皆可盤的精神,盤它
校長畢業(yè)致辭火了 校長畢業(yè)致辭題目篇七
頭發(fā)在鍵盤上,在書本上,在衣服上
就是不在自己的頭上
學(xué)習(xí)再苦再累
你們?nèi)匀粓?jiān)持每天擠出
0.75個(gè)小時(shí)談戀愛
其實(shí)這個(gè)時(shí)間不短
因?yàn)橛?/3的時(shí)間已經(jīng)被平均了
看來脫發(fā)容易脫單難
校長畢業(yè)致辭火了 校長畢業(yè)致辭題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位恩師,親愛的各位學(xué)員:
大家上午好!我今天發(fā)言的主題是《昨日獨(dú)上高樓望盡天涯路,今天山重水復(fù)柳暗花明》。承蒙厚愛,不勝感激,感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次充電、加油的機(jī)會(huì);感謝教育學(xué)院的精心組織、熱心服務(wù);感謝各位專家、導(dǎo)師的精彩講座;感謝各位校長園長的同行,我們有緣有愛,相聚相識(shí)、相學(xué)相長。
作為一名教育工作者,尤其是基層學(xué)校的管理者,我們一方面存在不少困惑,有些問題急需答案,有些創(chuàng)意需要專家指點(diǎn),另一方面我們的實(shí)踐迫切需要新的理論來指導(dǎo),就在我們困惑、茫然、徘徊之際,x市x年春季中小學(xué)幼兒園校(園)長任職資格培訓(xùn)班于4月6日正式開班了,我們?nèi)w學(xué)員內(nèi)心充滿欣喜,象久旱的禾苗遇到了甘霖,象在無垠的沙漠看見了綠洲。
五十天的學(xué)習(xí)生活,收獲滿滿,感觸多多,充實(shí)而又豐富多彩。本次培訓(xùn)形式多樣:有專家講座、理論學(xué)習(xí)、班級(jí)活動(dòng)、小組交流探討、參觀考察及跟崗實(shí)踐。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師精選了專家團(tuán)隊(duì),讓我們享受了系統(tǒng)專業(yè)又極具價(jià)值的精神圣宴,提升了高度,堅(jiān)定了信念。
首先,26場(chǎng)專題報(bào)告,有理論、有法規(guī)、有治校方略、有改革案例、有青少年成長、有經(jīng)驗(yàn)共享。這些講座中,專家們先進(jìn)的教育理念、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的個(gè)人見解、卓越的學(xué)術(shù)造詣、風(fēng)格各異的個(gè)人魅力,深深的感染并影響著我們,從不同專家的報(bào)告中,我們品味到了自己的職業(yè)追求。這次培訓(xùn)中,每一位專家都從自己專長的教育視角出發(fā),為我們闡述自己的教育追求和教育觀念,極大地豐富了培訓(xùn)的內(nèi)容。我們不會(huì)忘記老師那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范,不會(huì)忘記老師不辭辛勞精心設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容,不會(huì)忘記老師精細(xì)傳授知識(shí)的方法與技巧,那經(jīng)典的事例、精彩的語言、精巧的構(gòu)思、精湛的技藝讓我們嘆為觀止,讓我們思緒萬千,讓我們神搖魂蕩。老師們深入淺出、形象生動(dòng)的講授,老師們縱橫古今、馳騁中外、收放自如、開合跌宕、抑揚(yáng)頓挫、神采飛揚(yáng)的情境,處處給人以感染和激勵(lì),使我們茅塞頓開,讓我們仰慕崇拜;老師們語言如行云流水、厚積而薄發(fā)的風(fēng)格,課課給人以耐人尋味的享受。
其次,我們還領(lǐng)略了寧波教育圣地先進(jìn)的教育理念,零距離走進(jìn)了5所名校進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在觀摩中實(shí)踐,在品味中反思,切身感受到了他們先進(jìn)的辦學(xué)理念,高效的管理團(tuán)隊(duì),務(wù)實(shí)的研究型教師隊(duì)伍。我們驚嘆這些學(xué)校一流的硬件設(shè)施,崇尚他們管理方面各具特色的經(jīng)驗(yàn),更仰慕他們的教育成果!從電子書包至互動(dòng)平板,從微信訂閱號(hào)到微信企業(yè)號(hào),三通兩平臺(tái),智慧校園,一切東西放云端??。我們的思想進(jìn)入了一個(gè)全新的領(lǐng)域,每天都在震撼著;我們的物質(zhì)條件雖有差距,但我們有著和他們一樣干事業(yè)的決心和信心?!安皇菍W(xué)生太壞,是我們跟不上時(shí)代”一句句話語不斷觸動(dòng)著我們的靈魂,促使我們深入思考,這過程不僅增強(qiáng)了勇氣,增添了力量,也使我們更有信心,方向更加明確,同時(shí)也感到擔(dān)子更重、壓力更大。跳出學(xué)??磳W(xué)校,跳出教育看教育,走出去才知天有多高,海有多大。
另外,班主任陳老師還為我們安排了6場(chǎng)團(tuán)隊(duì)交流探討及10天的跟崗實(shí)踐。小組交流活動(dòng),使自由、民主、平等、和諧、愉快、探討得到酣暢淋漓的體現(xiàn)。在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和跟崗實(shí)踐活動(dòng)中,開闊了我們的視野,激活了我們的思維,增長了見識(shí),豐富了理論,滋潤了求知若渴的心靈,堅(jiān)定了我們當(dāng)一個(gè)好校長的信念。實(shí)踐中我們與校長觀摩、座談、交流信息,問到了我們最想問的問題,得到了我們最想得到的資料。教育實(shí)踐活動(dòng)讓人留連令人難忘,再次給我們以啟迪:學(xué)校管理是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)需要奉獻(xiàn);學(xué)校管理是一門科學(xué),科學(xué)需要探索;學(xué)校管理是一門藝術(shù),藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)造。
懂得成長的人永遠(yuǎn)年輕,有夢(mèng)想的人不怕路遠(yuǎn)。我們分析時(shí)事,暢想未來;我們交流工作,增進(jìn)了解;我們暢談生活,感悟人生;我們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;我們溝通心靈,構(gòu)架友誼橋梁;我們參加活動(dòng),張揚(yáng)個(gè)性,展示才藝。我們相互尊重,彼此信任,我們相處融洽,感情深厚、熾熱而又純潔;教育學(xué)院給我們留下了深刻印象,班主任陳老師吃苦耐勞、對(duì)工作精益求精,他務(wù)實(shí)、嚴(yán)格的作風(fēng),以人為本的服務(wù)理念,細(xì)致入微的關(guān)懷體貼,讓我們心悅誠服。通過這次培訓(xùn),我們拓寬了視野,認(rèn)識(shí)到要辦好教育,“理念”是前提,“團(tuán)結(jié)”是基礎(chǔ)、“敬業(yè)”是根本,“進(jìn)取”是源泉。在學(xué)習(xí)中,思想和理念不斷專家進(jìn)行交流與碰撞,極大的促進(jìn)了自己的專業(yè)成長、豐富了視角、提升了理念。在聆聽專家報(bào)告的過程中,也不斷地思考自己的工作、自己學(xué)校、自己的課改,也在理性地構(gòu)思自己學(xué)校的發(fā)展與成長。學(xué)校教育是一個(gè)舞臺(tái),校長則是舞臺(tái)的導(dǎo)演,指揮有方、調(diào)度得當(dāng),方能保證演出成功。我們要善于學(xué)習(xí)敢于創(chuàng)新,吸收和借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合自己的實(shí)際,努力做好這個(gè)教育舞臺(tái)的導(dǎo)演。一流的學(xué)??课幕⒍鞯膶W(xué)??恐贫?、三流的學(xué)??啃iL。 校長要正確定位,為學(xué)校服務(wù),一流的校長在思想、二流的校長在迎往,三流的校長在亂忙。
昨日獨(dú)上高樓望盡天涯路,今天山重水復(fù)柳暗花明,今天是培訓(xùn)的結(jié)束,更是新的開始,新的起點(diǎn)、新的征程,我們永遠(yuǎn)在路上。我們將會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)、穩(wěn)住陣腳、搶抓機(jī)遇,以新的思維、新的行動(dòng)、新的舉措去擁抱明天,迎接未來。當(dāng)然,世界上沒有兩片相同的樹葉,自然也就沒有哪一種管理的方法完全吻合我們各自學(xué)校的特點(diǎn),任何的經(jīng)驗(yàn)也不可能完全復(fù)制和移植,所以,我們要在先進(jìn)理念的指引下,結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)情,尋找解決問題的辦法,在不斷實(shí)踐反思中探索出自己學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的路子。教育事業(yè)永無止境,唯有拼搏才有未來。在今后的實(shí)踐中,我們必將帶著責(zé)任上路,帶著對(duì)未來的渴望與尋求,將不斷學(xué)習(xí),錘煉自己,提升自我,用教育智慧、教育執(zhí)著和教育堅(jiān)守點(diǎn)亮教育,讓教育充滿無限希望。用執(zhí)著和智慧耕出學(xué)校的滿園春色,我愿是這春色里的一片綠葉,讓花更美,讓果實(shí)更豐!今天在這里我們是星星之火,回到各自崗位,我們將用激情點(diǎn)燃教育,把教育引向輝煌,讓星星之火燎原!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位學(xué)員,身體建康,工作順利,萬事如意!祝愿我市教育事業(yè)蒸蒸日上,永創(chuàng)佳績(jī)!謝謝!