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職業(yè)中專學(xué)校校長講話材料 中專學(xué)校開學(xué)典禮校長講話稿篇一
首先,我謹(jǐn)代表邵東職業(yè)中專全體師生向蒞臨我校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!借此機(jī)會,將我校的辦學(xué)情況做個簡要匯報(bào),敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家批評指正!
我縣素有“商貿(mào)之城”、“百工之鄉(xiāng)”的美譽(yù),縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),形成了小五金、打火機(jī)、皮具箱包、服裝鞋業(yè)以及中藥材加工等五大支柱產(chǎn)業(yè),我校對接產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),著力培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,全面服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為縣委縣政府實(shí)施“大辦工業(yè)、辦大工業(yè)、辦好工業(yè)”的目標(biāo)提供人才與技術(shù)支撐。
一、學(xué)校簡介與辦學(xué)基礎(chǔ)
我校創(chuàng)辦于1983年,20xx年被國家教育部認(rèn)定為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,20xx年被省教育廳認(rèn)定為“湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學(xué)校”立項(xiàng)建設(shè)單位,20xx年7月,湖南省教育廳同意以邵東職業(yè)中專學(xué)校為基地,組建湖南皮具職教集團(tuán)。
校園占地141192m2,建筑面積44580m2,其中教學(xué)樓三棟,教室66間?,F(xiàn)有常規(guī)教學(xué)班級56個,在校全日制學(xué)生3091人。共開設(shè)皮革工藝、工藝美術(shù)、動畫設(shè)計(jì)與制作、服裝制作與營銷、電算會計(jì)、旅游服務(wù)與酒店管理、電子電器運(yùn)用與維修、數(shù)控模具與機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、幼師等十個專業(yè)。其中工藝美術(shù)為首批省級重點(diǎn)專業(yè),電子電器為省級精品專業(yè),服裝制作與營銷和皮革工藝專業(yè)為市級重點(diǎn)專業(yè)。本學(xué)期,學(xué)校擬將皮革工藝和數(shù)控模具專業(yè)申報(bào)為省級示范性特色專業(yè)。另開設(shè)了電工、電焊、鉗工、車工、服裝制作、美術(shù)、書法、計(jì)算機(jī)操作與維護(hù)等短期綜合培訓(xùn)。
學(xué)?,F(xiàn)有技能教室40間,校外實(shí)訓(xùn)基地15個;有網(wǎng)速100兆、裝配283個點(diǎn)的校寬帶局域網(wǎng);有多媒體教室10間,語音室1間、教學(xué)用電腦660臺;有高標(biāo)準(zhǔn)的電子電工實(shí)驗(yàn)室,網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室及電子可編程實(shí)訓(xùn)室;有校園公共廣播系統(tǒng);有投資達(dá)150萬元的數(shù)控模具實(shí)訓(xùn)車間和240萬元的皮具實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間(中央財(cái)政支持)。現(xiàn)設(shè)備總值達(dá)1980.6萬元,實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%。具備了較為適用的教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。
學(xué)?,F(xiàn)有教師186人,其中專任教師157人,生師比19.7:1。專任教師均具有本科以上學(xué)歷,其中碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位教師16人;高級講師29人,雙師型教師80人,國家職業(yè)技能鑒定考評員6人。
圖書館藏書13.26萬冊,報(bào)刊雜志256種。田徑運(yùn)動場全面升級改造為全塑膠運(yùn)動場,各種運(yùn)動設(shè)施齊全??h委縣政府投資600萬元,在校內(nèi)修建一棟集皮具研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體的皮具研發(fā)大樓,現(xiàn)正在動工興建。
二、黨政重視與經(jīng)費(fèi)投入
歷年來,黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視職業(yè)學(xué)校的發(fā)展。20xx年8月24日,時任市委、縣委書記周國利,帶領(lǐng)縣四大家領(lǐng)導(dǎo)及十一個部辦委局一把手,在我校召開職業(yè)教育現(xiàn)場辦公會議,專門研究我縣職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃,具體落實(shí)我縣高中階段學(xué)校布局調(diào)整、職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)、職業(yè)中專專業(yè)師資引進(jìn)等問題。20xx年6月12日,中共邵東縣委、邵東縣人民政府聯(lián)合出臺了《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(邵發(fā)〔20xx〕1號),制定了職業(yè)教育中長期發(fā)展規(guī)劃。20xx年3月,縣政府帶領(lǐng)縣教育局和職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到雙峰、漣源兩地考察招生工作,根據(jù)本縣實(shí)際,制訂了新的招生方案,職業(yè)學(xué)校招生人數(shù)明顯增多。20xx年秋季開始,按中央政策,中職學(xué)生減免學(xué)費(fèi),縣財(cái)政按規(guī)定落實(shí)了本級應(yīng)配套資金并及時到位。近幾年來除及時足額撥付教師工資外,按省要求,城市教育附加費(fèi)的30%撥付用于職業(yè)教育(360萬左右),并每年安排職業(yè)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)120萬,其中到我校的經(jīng)費(fèi)每年近400萬元。我校辦學(xué)條件逐步得以改善,辦學(xué)水平不斷提高。
三、辦學(xué)特色與辦學(xué)成果
學(xué)校堅(jiān)持以“德育為先、技能為本、對接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵強(qiáng)校、特色興?!钡霓k學(xué)思路,大膽開展工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,形成鮮明的辦學(xué)特色。
一是以服務(wù)為宗旨,走出了服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和服務(wù)當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”建設(shè)的辦學(xué)新路子。(一)學(xué)歷教育跟著縣域產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級而“走”,對接邵東皮具箱包、小五金等支柱產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)培養(yǎng)皮具、電子、數(shù)控等方面的專業(yè)人才,直接為地方產(chǎn)業(yè)提供人才與技術(shù)支撐。(二)大力開展短期培訓(xùn),服務(wù)“三農(nóng)”建設(shè),由教師帶設(shè)備到農(nóng)村與農(nóng)民進(jìn)行面對面、手把手地培訓(xùn),既讓老百姓方便學(xué)到一技之長,又讓企業(yè)招聘熟練工人帶來便利。每年開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3000余人,學(xué)校因此得到的培訓(xùn)收入也在200萬左右。
二是對接縣域皮具產(chǎn)業(yè),形成了“政行校企”四方聯(lián)動的專業(yè)合作辦學(xué)新模式。縣政府支持,縣皮具行業(yè)協(xié)會參與,與億富龍皮具有限公司、湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院合作,實(shí)施“前校后廠,中高職貫通”的專業(yè)人才培養(yǎng)新模式,依托湖南皮具職教集團(tuán),四方互惠互利、共同發(fā)展。
三是引入“全納教育”理念,形成了以“感恩教育”為主題的德育工作新體系。學(xué)校秉承“厚德、精技、創(chuàng)新、篤行”的校訓(xùn),教師樹立新型師生觀,變培養(yǎng)對象為服務(wù)對象,教育對象為感恩對象;在學(xué)生中通過實(shí)施“八心孝敬”等系列活動,“二評二定一榜”等考核機(jī)制落實(shí)到位。20xx年,邵陽市中等職學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)介紹現(xiàn)場會暨德育年會在我校召開,同年學(xué)校被評為“省德育工作先進(jìn)單位”。
近三年,學(xué)生參加國家、省、市各級技能比武、“全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生文明風(fēng)采競賽”共獲得國家一等獎3個、省級一等獎5個,省級二等獎9個,省三等獎20個;市級一等獎26個。第九屆全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生文明風(fēng)采競賽學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。
學(xué)校先后被評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“湖南省職業(yè)教育和成人教育先進(jìn)單位”、“湖南省文明衛(wèi)生單位”、“ 湖南省安全文明校園”、“湖南省德育工作先進(jìn)單位”、“湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”、“湖南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)校”。
20xx年11月,來自18個發(fā)展中國家的24位職業(yè)教育官員蒞臨我??疾鞂W(xué)習(xí);20xx年2月28日,在湖南省職業(yè)教育與成人教育工作會議上,我校做為全省中職學(xué)校的唯一代表,做了《發(fā)揮職教服務(wù)功能,提升地方特色產(chǎn)業(yè)》的典型發(fā)言;20xx年5月,在湖南省中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)改革研討會上,我校做了《對接產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),辦好專業(yè)興產(chǎn)業(yè)》的經(jīng)驗(yàn)介紹……學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了《中國青年報(bào)》、《三湘都市報(bào)》、湖南教育電視臺、邵陽電視臺等新聞媒體的推介報(bào)道。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,我校正乘著中央高度重視職業(yè)教育的強(qiáng)勁東風(fēng),抓住我省城鎮(zhèn)化進(jìn)程加速的機(jī)遇,把產(chǎn)教結(jié)合、校企合作這篇文章做大做強(qiáng),真正實(shí)現(xiàn)“聯(lián)一個企業(yè)、辦一個專業(yè)、興一片產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展目標(biāo)。通過三至五年的努力,把學(xué)校建設(shè)成為全省職業(yè)教育集團(tuán)的先行區(qū)、中高職銜接的示范區(qū)、促進(jìn)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主戰(zhàn)區(qū)。以上的不成熟的做法和設(shè)想,再次懇請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)及專家批評指正!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家身體健康,工作順利,闔家歡樂,萬事如意!
職業(yè)中專學(xué)校校長講話材料 中專學(xué)校開學(xué)典禮校長講話稿篇二
同學(xué)們:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《岱岳區(qū)二0一四高中年職業(yè)中專招生工作意見》,按照岱岳區(qū)教育局工作安排,今天,區(qū)職教中心到我們學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,這是全區(qū)中考工作的重要組成部分,更是為同學(xué)們進(jìn)入高一級學(xué)校繼續(xù)深造,學(xué)習(xí)一技之長,謀求專業(yè)發(fā)展,尋求人生重要出路提供的良好時機(jī)。
同學(xué)們,初三的你們即將完成九年義務(wù)教育,告別朝夕相處四年的老師和同學(xué),告別親愛的母校。站在人生的重要轉(zhuǎn)折路口,我們應(yīng)該走哪條路,應(yīng)該怎樣走,這是需要大家深入思考的重大問題,因?yàn)槲覀兊倪x擇恰當(dāng)與否,關(guān)系每個人一生的發(fā)展,關(guān)系一個家庭幾十年的幸福。所以,站在人生命運(yùn)轉(zhuǎn)折的十字路口,我們要清醒,我們要果斷,要勇于為自己負(fù)責(zé),要勇于為家庭擔(dān)當(dāng)。
首先要正確認(rèn)識自己,正確把握自己。進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)是我們每個同學(xué)的崇高愿望,也正是通過深造和學(xué)習(xí)為自己的人生奠定良好的發(fā)展基礎(chǔ)。我們都知道,升學(xué)的道路比較漫長,升學(xué)的途徑也有千萬條,如果你認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較扎實(shí),具有堅(jiān)忍不拔鉆研精神,學(xué)習(xí)后勁充分,能做到吃苦耐勞,并且家庭條件較好,那么我建議你繼續(xù)發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)勁頭刻苦學(xué)習(xí)上重點(diǎn)高中,沖刺名牌大學(xué),因?yàn)閲倚枰氵@類人才來支撐;如果你目前在班里成績不是很優(yōu)秀,又不喜歡死記硬背,你認(rèn)為自己的基礎(chǔ)沒打好、偏科或者興趣不
足,上普通高中不容易考上大學(xué),并且,有一定特長和動手能力,愿意盡快一點(diǎn)掌握一門技術(shù),那么我建議你們響應(yīng)國家的號召、跟上時代的步伐上職業(yè)技術(shù)學(xué)校。既可以升學(xué)又可以就業(yè),通過一技之長來贏得自己的未來?,F(xiàn)在好多單位都用多種手段高薪聘請技術(shù)人才,用他們的話說“現(xiàn)在找一個優(yōu)秀的技術(shù)人才比找一個研究生都難”。例如:咱們山東青島碼頭的全國勞動模范“金牌工人許振超”, 天津港高級工人技師孔祥瑞,全國道德模范郭明義,都是工人技師出身,沒有很高的學(xué)歷和學(xué)問,也不是什么研究生,但為什么他們都成為人才,甚至最后干到全國總工會副主席,一方面是自己堅(jiān)持不懈的努力,更多的是國家對于技術(shù)人員的傾斜和重視,從這一點(diǎn)上可以看出國家政策對職業(yè)教育的特別厚愛。
我們看幾組數(shù)字:去年全區(qū)參加中考10000多人,高中招生5500人,職業(yè)中專招生20xx多人,還有2500多不能上高中,去年全市統(tǒng)一劃線600分以下普通高中堅(jiān)決不予錄取,最終第一志愿沒報(bào)職業(yè)中專的七八百分同樣沒有學(xué)上;今年考生增加到10300人,招生數(shù)5200人,職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃2280人,還有2820人沒有學(xué)上,這是今年中考的活生生是現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)在,千軍萬馬過獨(dú)木橋的形式仍然沒變,老百姓和家長就是相信不管孩子學(xué)習(xí)好孬就要上高中,考大學(xué),事實(shí)上很多考上一般大學(xué)的孩子不能找到好工作。在這里我要告訴同學(xué)們,你們已經(jīng)懂事明白事理,應(yīng)該有自己的認(rèn)識和主見,而有的家長本身素質(zhì)比較低,又不與外界打交道,聽到的多,見識的少,主觀武斷,咱們應(yīng)該向他們廣泛宣傳升學(xué)政策,做好他們的思想工作。
近年來,國家對職業(yè)教育高度重視,特別是以來,提出的“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”的號召更加響亮,也在國務(wù)院常務(wù)會議中部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的工作。通過上職業(yè)中專考高職升學(xué)或者就業(yè),然后再招聘的路子,在當(dāng)前是唯一明智的選擇,因?yàn)楦呗毱瘘c(diǎn)較低,又是全日制高校,國家有政策允許參加招聘。我解釋的意思,就是說人不能一棵樹上吊死,基礎(chǔ)好的當(dāng)然上高中上大學(xué),基礎(chǔ)較差,短時間內(nèi)又不好趕的,可以走個捷徑!
其次,要正確權(quán)衡上高中和上職專的經(jīng)濟(jì)成本和前途保障。假如你現(xiàn)在基礎(chǔ)沒打好、偏科、或?qū)W(xué)習(xí)不趕興趣,一看到教材就頭疼,特別是英語和數(shù)理化偏科嚴(yán)重,成績不高,家長硬逼著上高中,最終結(jié)果怎么樣呢?更何況從去年開始市里劃定了高中最低錄取線,就是600分。高中知識又難又深,并且三年的課程兩年學(xué)完,學(xué)不進(jìn)去了,就會產(chǎn)生苦悶、煩惱,個性壓抑,形成憂郁不自信的性格,對以后生活、工作存有極大的隱患,并且每年都有中途退學(xué)的學(xué)生,就是不能適應(yīng)高難度、高強(qiáng)度、高壓力的高中生活。再退一步講,考高中目的就是上大學(xué),考大學(xué)就要爭取考本科,因本科生社會重視,有出路,但通過統(tǒng)計(jì),近幾年考上本科的學(xué)生占高中生的40%左右,也是在班內(nèi)出類拔萃者才可能考上本科,其他的大部分考上了???,而現(xiàn)在的專科招生計(jì)劃統(tǒng)一為高等職業(yè)學(xué)校。所以說,即使勉強(qiáng)上了高中,最大可能仍會走職業(yè)教育這條路。
目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)未達(dá)到專業(yè)人才過剩的程度,而是專業(yè)人才短缺,尤其是隨著關(guān)貿(mào)總協(xié)定程序的啟動,專業(yè)人才短缺問題更為突出,有文憑無技術(shù)仍然不是社會需要的人才,專業(yè)化、技術(shù)化人才在今后的社會中會越來越受重視,高級技工、有技能的人才將得到越來越高的回報(bào)。
我區(qū)的職教中心是由區(qū)政府投資2.78億元而新建成的高標(biāo)準(zhǔn)高層次的職業(yè)技術(shù)院校,初期設(shè)備投資就已經(jīng)達(dá)到了3000萬元。職業(yè)教育學(xué)校,是政府辦學(xué),區(qū)別于一般技校,學(xué)校的特點(diǎn)是(1)根據(jù)社會的需要開設(shè)專業(yè),培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才,特別是現(xiàn)在比較缺乏的幼師隊(duì)伍。(2)可以取得中專文憑和多項(xiàng)職業(yè)資格證書。這是求職的必備條件和勝任工作崗位職責(zé)的標(biāo)志,是增強(qiáng)職業(yè)競爭能力的法寶。
(3)工作創(chuàng)業(yè)有保障。(4)花費(fèi)較低,投入和回報(bào)比例較好,每個中職學(xué)校學(xué)生每年補(bǔ)助1500元,真正實(shí)現(xiàn)了中職生的義務(wù)教育。(5)上職專同樣可以上大學(xué),推出兩種高考模式。魯政發(fā)【20xx】49號文件規(guī)定,中等職業(yè)教育肩負(fù)著向生產(chǎn)服務(wù)一線培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才和為高等學(xué)校提供具有一定專業(yè)技能基礎(chǔ)的合格生源兩項(xiàng)任務(wù),這就把春季高考和夏季高考放在了同等重要的地位。而春季高考相比較普通高中的語數(shù)外、理化生難度小,升入本科大學(xué)的幾率大。通過春季高考升入大學(xué)的學(xué)生入學(xué)、上學(xué)、畢業(yè)學(xué)歷、就業(yè)等與通過夏季高考升入大學(xué)的學(xué)生享受同等待遇,而且機(jī)會相對要好,也能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢。(6)高級技工和職業(yè)院校的畢業(yè)生同樣可以報(bào)考國家公務(wù)員(上個月山東電視臺早間新聞)。(7)管理好。學(xué)校狠抓教育教學(xué)管理,“藍(lán)領(lǐng)泰山”特色德育工程既是國家示范校的特色項(xiàng)目也是職專的育人亮點(diǎn)。在學(xué)校里,老師和學(xué)生同吃同住,24小時無空崗。文體活動,各項(xiàng)技能比賽、藝術(shù)節(jié)系列活動豐富多彩。近年來學(xué)校有300名學(xué)生被山東科技大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、石油大學(xué)、臨沂大學(xué)、煙臺大學(xué)等院校錄取,實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們的大學(xué)夢。
在這里我想和同學(xué)們介紹一下今年的招生政策:招生人數(shù)高中5200,職業(yè)中專2280,按照國家高中和職專比例應(yīng)該是1:1,但是現(xiàn)在我們沒有達(dá)到;按市里要求,今年不管是高中招生還是職專招生都必須參加6月11日的中考,但考慮到個別學(xué)生基礎(chǔ)差,分?jǐn)?shù)低,個別家庭又很困難,通過中考可能因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠進(jìn)不了職業(yè)中專,為照顧這部分學(xué)生,區(qū)政府專門出臺政策,同意今年報(bào)考職業(yè)中??梢蕴崆耙粋€批次錄取,就是說在中考前報(bào)職專的可以提前錄取,不受分?jǐn)?shù)限制,但是受人數(shù)限制,因?yàn)槁殞U猩笜?biāo)及時2280人,招滿為止;還可能有的同學(xué)抱有僥幸心理,先考考高中試一試,不行的話再報(bào)職專,這個想法理論上是可以的,但是一旦通過中考,職專錄取的方法就改變了,必須是按志愿從高分到低分依次錄取,也就是說,很可能有一部分同學(xué)到時候想上都去不了,這個要有思想準(zhǔn)備。
同學(xué)們,處在初中即將畢業(yè),新的人生道路即將開始的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們必須審時度勢、認(rèn)真分析、謹(jǐn)慎對待,客觀分析自己的現(xiàn)狀,作出正確合理的選擇,為將來的發(fā)展走好人生的第一步。如果自己定不下來,晚上回家和家長商量,也可征求班主任和科任教師的意見。
職業(yè)中專學(xué)校校長講話材料 中專學(xué)校開學(xué)典禮校長講話稿篇三
尊敬各位評委,專家,大家好!
帶著一份真誠,帶著一份責(zé)任,帶著一份追求,我站在了今天校長聘任的舞臺上,愿意為學(xué)校管理工作再盡一份責(zé),再獻(xiàn)一片情。
經(jīng)歷是一種歷練,也是一種財(cái)富。1989年我畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育系,獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位,現(xiàn)在是教育理論高級講師。曾在教師進(jìn)修學(xué)校有過十五年的從事校長,教師培訓(xùn)工作的經(jīng)歷,有八年小學(xué)校長的工作經(jīng)驗(yàn)。八年里我和我的團(tuán)隊(duì)曾將兩所薄弱學(xué)校辦成了豐鎮(zhèn)市的知名小學(xué),特別是20xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新區(qū)成立,當(dāng)時學(xué)生不愿去,家長不信任,社會持質(zhì)疑,在此關(guān)鍵時刻,我服從組織決定,擔(dān)起實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長的重?fù)?dān),四年的辛勤奮斗,換來了如今良好的辦學(xué)聲譽(yù),學(xué)校規(guī)模由建校初的不到700名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的近20xx人。我也因此多次被評為盟市兩級優(yōu)秀教育工作者和黨務(wù)工作者,今年又被推薦為自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者。我相信,憑借豐富的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我將為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展繪出新的藍(lán)圖。
目標(biāo)引領(lǐng)方向,目標(biāo)決定規(guī)劃,圍繞校長任期目標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,理清辦學(xué)思路,確定工作策略。辦學(xué)思路;以育人為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范管理為抓手,以校園文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建平安校園為保障,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。工作策略;圍繞一個根本,抓住兩個關(guān)鍵,實(shí)施三項(xiàng)建設(shè),。
一個根本就是育人為本。德是做人的根本,立德樹人是學(xué)校永恒的主題。為此學(xué)校要把《內(nèi)蒙古自治區(qū)小學(xué)公民意識教育方案》列入德育教育工作之中。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的骨干力量,在學(xué)生中加強(qiáng)三習(xí)教育活動(生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德習(xí)慣),形成學(xué)校家庭社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
兩個關(guān)鍵;抓管理,提高辦學(xué)效益。抓教學(xué),提高教育質(zhì)量。
抓管理就要加強(qiáng)教育思想的領(lǐng)導(dǎo),用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的方向。
(1) 校長要當(dāng)好班長,帶好一班人,打造一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn),清正廉潔,精簡高效團(tuán)隊(duì);
(2) 充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揚(yáng)民主,群策群力;
(3) 建全管理制度,控制辦學(xué)規(guī)模,依法治校;
(4) 安全教育警鐘長鳴,常抓不懈。
抓教學(xué),就要牢牢把握教學(xué)工作是學(xué)校工作中心這一主線,樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線的理念。
(1) 抓實(shí)常規(guī)教學(xué),課前 加強(qiáng)集體備課,課中 加強(qiáng)教學(xué)反思,課后 加強(qiáng)學(xué)情分析
(2) 抓教改,打造高效課堂;抓方法,提高學(xué)習(xí)效率。
(3) 分配好教育質(zhì)量指標(biāo),落實(shí)到班、到人。
三項(xiàng)建設(shè)即師資隊(duì)伍建設(shè),課程建設(shè),和校園文化建設(shè)。
強(qiáng)校必先強(qiáng)師,尊師才能愛生,教師的水平?jīng)Q定教學(xué)的質(zhì)量,要把師資隊(duì)伍建設(shè)作為第一要務(wù)。
(1) 尊重教師,依靠教師,任人唯賢。(2)構(gòu)建教師培訓(xùn)規(guī)劃,創(chuàng)新培訓(xùn)方式;(3)為教師專業(yè)成長搭建平臺營造氛圍;(4)強(qiáng)化管理,嚴(yán)格要求,徹底杜絕三亂現(xiàn)象。
課程建設(shè):(1)開齊課程開足課時,上好綜合實(shí)踐課,藝術(shù)課,體育課,校本課。(2)加強(qiáng)校本教研,確立三級教研課題。(3)主辦教師論壇,為教師著書立說,成名成家營造氛圍。
校園文化建設(shè):
(1) 積極打造書香校園。發(fā)揮好圖書閱覽室和班級圖書角的作用。
(2) 開展好各類文體活動,特別是開展陽光體育活動和大課間操活動;
(3) 做好文明班級文明處室的評比,發(fā)揮榜樣的示范作用,形成良好的校風(fēng)。
新的起點(diǎn),新的思路,新的策略,我堅(jiān)信一個好校長就是一所好學(xué)校,就能帶出一個好團(tuán)隊(duì),打造一所名學(xué)校。我的演講完畢,謝謝大家。
職業(yè)中專學(xué)校校長講話材料 中專學(xué)校開學(xué)典禮校長講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家好!我叫,中共黨員,本科學(xué)歷,現(xiàn)任教導(dǎo)主任,現(xiàn)年37歲。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示的機(jī)會,同時感謝評委老師的指導(dǎo)與檢閱,希望這次競選中我能有突出的表現(xiàn),參加競聘除了對工作的熱愛還源于以下優(yōu)勢:
一、 扎實(shí)的工作經(jīng)歷,對教育理念的深刻理解,積淀了較為成熟的管理工作經(jīng)驗(yàn)。
自97年參加工作以來,從一線教師兼班主任到教研組長兼班主任到擔(dān)任中心小學(xué)教導(dǎo)主任再到一中教導(dǎo)主任,這一歷程充分證明教學(xué)成績的優(yōu)異和管理能力的不斷提升。十幾年來扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)管理,積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),同時也對素質(zhì)教育下的教育教學(xué)管理理念有了深刻的認(rèn)識和理解,為今后工作的開展鋪設(shè)了堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
二、 具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)組織管理協(xié)調(diào)能力。
作為教導(dǎo)主任,身挑學(xué)校的中心工作,我深知責(zé)任的重大在教學(xué)管理中嚴(yán)格落實(shí)課程方案,工作思路明晰1、抓各類教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),深入課堂搞調(diào)研,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。3、抓師資隊(duì)伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高,特別注重青年教師和骨干教師的培養(yǎng),同時想法調(diào)動中農(nóng)老年教師的工作積極性,確保教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)一線以身示范,教學(xué)成績優(yōu)秀,連年被評為教學(xué)工作先進(jìn)個人。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,與全體老師一起成功創(chuàng)建山東省教學(xué)示范校、省依法治校示范學(xué)校、萊蕪市教育工作先進(jìn)單位、市辦學(xué)水平優(yōu)秀單位、市教學(xué)工作先進(jìn)單位、市文明單位、市行風(fēng)評議優(yōu)秀單位、市教師職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位、市級德育特色學(xué)校、市新教育實(shí)驗(yàn)示范校。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。幾年來我校教育教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)乃至全市一直名列前茅,學(xué)校連年被評為區(qū),市級教學(xué)工作先進(jìn)單位。
三、具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力。狠抓教研教改,參與了省市級教改實(shí)驗(yàn)。參與立項(xiàng)的《生存技能研修能力培養(yǎng)》和《潛能生轉(zhuǎn)化策略》的研究,效果良好,并已結(jié)題。其中的《潛能生轉(zhuǎn)化策略》的研究這一課題,獲省第三屆優(yōu)秀教科研成果三等獎。這在整個萊蕪市教科研工作中也是屈指可數(shù)的。特別是教師成長共同體和學(xué)生成長共同體的建設(shè),大大提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)在學(xué)校結(jié)題的省市級實(shí)驗(yàn)課題10項(xiàng),正在研究的2項(xiàng)。有多篇論文獲國家和省一二等獎。在全國和省創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中獲一等獎和優(yōu)秀指導(dǎo)員稱號。
四、善于學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作,有良好的群眾基礎(chǔ)。
時代在發(fā)展教育也在不斷變革,為適應(yīng)新形勢新課程我不斷充電,除認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論外也不斷向周圍的先進(jìn)單位和身邊優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),同時不斷走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),先后到泰安、淄博、青島、臨沂參加各類培訓(xùn)并在實(shí)踐中不斷實(shí)踐應(yīng)用,大大提高了自身素質(zhì),工作中我堅(jiān)信“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園” 的信念,與同事精誠合作,合理協(xié)調(diào)各方面人際關(guān)系,關(guān)心教師成長,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)集體利益,在教師中有較高的威信。
當(dāng)然,成績不是我個人的而是我們整個團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果,再次我也對我所在的團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。競聘成功后的設(shè)想:
一、 用先進(jìn)的教育思想、辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
堅(jiān)持依法治校、以德治校,以“教育教學(xué)為中心德育為首”制定符合素質(zhì)教育要求的辦學(xué)理念,力求人際關(guān)系和諧化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、教師素質(zhì)精良化、學(xué)生成績能力化、學(xué)生品格自主化。
二、 實(shí)施精細(xì)化管理,打造高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。
1、 制定規(guī)劃,明確目標(biāo)。在深入實(shí)際調(diào)查的基礎(chǔ)上制定符合學(xué)校實(shí)際便于操作、科學(xué)合理的長遠(yuǎn)規(guī)劃化和年度工作計(jì)劃。按計(jì)劃逐步落實(shí),確保教學(xué)工作的正常順利開展。
2、 建章立制,依法治校。建立與學(xué)校發(fā)展相適宜的管理制度和師生年度考核評價制度。讓教師工作有規(guī)所依,有標(biāo)可循。學(xué)生生活
3、 加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。首先是班子建設(shè)。第一,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與修養(yǎng),要求班子成員以身作則,廉潔奉公,客觀、公正的對待每位同志;第二,班子成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)民主,分工合作,優(yōu)勢互補(bǔ)。力求班子隊(duì)伍各盡所能、和諧高效;其次是教師隊(duì)伍建設(shè)。第一,加強(qiáng)師德建設(shè)第二,加強(qiáng)師能建設(shè)。規(guī)范全體教師的教學(xué)行為,為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺。力求教師隊(duì)伍師德過硬、師能精良。
4、創(chuàng)特色,樹品牌,實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會。
三、堅(jiān)持民主集中制,搞好協(xié)調(diào),充分利用好校內(nèi)外資源經(jīng)營好學(xué)校。在搞好學(xué)校內(nèi)部建設(shè)的同時,在合理合法的前提下,積極協(xié)調(diào)一切可利用的資源取得社會支持不斷改善辦學(xué)條件,發(fā)揮家委會作用,拉近家長、學(xué)生與老師的距離,形成家校教育合力;更重要的是在教育局黨委和教辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下不斷促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
四、關(guān)注安全,防患未然。
安全是學(xué)校的生命線,建立學(xué)校安全工作制度,制定安全工作應(yīng)急預(yù)案,搞好各類安全演練,舉辦安全講座,把安全轉(zhuǎn)化為每個師生的自覺行動。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
五、注重后勤保障,抓好財(cái)務(wù)管理。
嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)政策,杜絕濫收費(fèi),堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開,讓家長放心,社會滿意。
當(dāng)然,今天能站在這里競聘的每一個同志都很優(yōu)秀,我也不例外。如果我能脫穎而出,我會感謝每一位選手競爭的鞭策,如果不成功我一樣為他們的出色喝彩,并向他們不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)干好自己的本質(zhì)工作,爭取再提高。
職業(yè)中專學(xué)校校長講話材料 中專學(xué)校開學(xué)典禮校長講話稿篇五
尊敬的×××的各位愛心人士、各位領(lǐng)導(dǎo)、媒體的朋友、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個春光明媚,草長鶯飛的美好日子里,×××20xx愛心暖童心公益活動走進(jìn)了我們×××小學(xué),給我們送來了甘甜的礦泉水。首先我代表×××小學(xué)近230名師生向關(guān)心農(nóng)村學(xué)校、關(guān)心農(nóng)村學(xué)生的昆明珍茗食品有限責(zé)任公司表示誠摯的敬意!
×××持續(xù)高溫,降雨稀少。我們處在高寒山區(qū),更是嚴(yán)重缺水。出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的情況,給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的影響。我們學(xué)校的用水也有很大困難,自來水時斷時續(xù),給學(xué)校開展正常的教育教學(xué)活動造成了影響。旱災(zāi)無情人有情。在大旱面前,你們積極響應(yīng)省委、省政府號召,發(fā)揚(yáng)中華民族一方有難,八方支援的光榮傳統(tǒng),伸出無私援助之手,踴躍加入到“抗旱救災(zāi)捐款捐物” 活動中。這樣的善舉,充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷,令我們敬佩和感動。
對于我們的受助學(xué)生來說,今天是一個值得紀(jì)念的日子。請你們牢記社會各界對你們的一片關(guān)心和希望,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。你們要用優(yōu)異的成績來報(bào)達(dá)社會各界對你們的關(guān)愛。
上善若水,大愛無疆。你們的愛心,像一陣春風(fēng),滋潤著我校全體師生的心田。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,向×××的朋友們,表示由衷的感謝。?!痢痢粮虞x煌。
謝謝大家
職業(yè)中專學(xué)校校長講話材料 中專學(xué)校開學(xué)典禮校長講話稿篇六
位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工:
大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示,通過局領(lǐng)導(dǎo)班子審議,現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長,我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸,在此,首先要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛,也對各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持致以誠摯的謝意。我深知這個職位責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。這不僅是大家對我的認(rèn)同與接受,更是對我寄予希望與重托,我將以求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài),在新的工作崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,盡快熟悉和掌握我校的校情,身體力行,盡快把握我校的總體脈絡(luò),力求對我校的各個方面有一個客觀的感知認(rèn)識,并使我校的教育教學(xué)盡快地走上正常的軌道,力爭在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,以突出的工作業(yè)績向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷,以回報(bào)組織、各級領(lǐng)導(dǎo)、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛與期望。
因?yàn)槲沂怯山逃种苯犹崦?,在座的有些人還不認(rèn)識我,在此,我不妨做個自我介紹,我叫,現(xiàn)年40歲,中國共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)學(xué)歷,1990年7月至20xx年7月在縣教師進(jìn)修學(xué)校任教師,20xx年7月至今在縣教育局教研室任副主任。從教20xx年以來,我任了十三年的班主任,做了三年的縣支教副主任,有六年到xx鎮(zhèn)x中學(xué)掛職,并任該校的教務(wù)副主任,我上過成人的課,也上過初中、高中的課。我介紹這些都是我的真實(shí)經(jīng)歷,我只想說明我勝任校長這一職務(wù),請大家務(wù)必放心,而并非要炫耀什么。
上任后,我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點(diǎn):一、依法治教,自覺接受大家的監(jiān)督努力學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法治教、依法治學(xué)、民主決策。二、加強(qiáng)師生的德育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為廣大教師提供一個展示自己才能的平臺,為學(xué)生提供磨礪自己、提升自己的機(jī)會。三、努力當(dāng)好一個學(xué)校經(jīng)營者,做好門面出租、校辦工廠擴(kuò)大生產(chǎn)等工作,為師生謀取更多的福利。四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),重塑我校新形象。力爭20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多3至5名,20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多6至10名,20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比20xx年翻一番。我在縣教研室工作,我了解我校的情況,只要我們精誠團(tuán)結(jié),群策群力,這個目標(biāo)是不難實(shí)現(xiàn)的。五、打破教師之間拉幫結(jié)派,互相拆臺、酗酒誤事的惡劣習(xí)氣、作風(fēng)。我校前幾年的教育教學(xué)之所以每況愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各級領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想,不會有誰再敢冒天下之大不韙而我行我素的,我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人,雁過尚思留聲,人在怎會不留美名呢!
今天是我的機(jī)會,也將是大家的機(jī)會,我相信我能,我更相信大家!
…謝謝!
職業(yè)中專學(xué)校校長講話材料 中專學(xué)校開學(xué)典禮校長講話稿篇七
尊敬的xx老師:大家上午好
今天我來到海南子弟學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗(yàn)。
作為海南子弟學(xué)校新一任校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。
今天,我來到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。
謝謝
職業(yè)中專學(xué)校校長講話材料 中專學(xué)校開學(xué)典禮校長講話稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,親愛的老師們、同志們:大家好!
今天,省委、省政府做出了關(guān)于調(diào)整我校領(lǐng)導(dǎo)班子的決定,我本人完全擁護(hù)。黃慶學(xué)教授和沈興全教授年富力強(qiáng)、學(xué)術(shù)造詣頗深、管理經(jīng)驗(yàn)豐富,由他們分別出任校長和副書記充分體現(xiàn)了省委省政府對太原理工大學(xué)的重視和關(guān)懷。
借此機(jī)會,我把履職校長期間的工作做一個極其簡要總結(jié),和大家再說幾句心里話。
20xx年5月3日 ,在組織的親切關(guān)懷和廣大教職員工的熱情支持下,經(jīng)受10余年副校長的歷練后,我被推薦考查任命為太原理工大學(xué)校長。在國家各項(xiàng)改革進(jìn)入深水區(qū)的同時,學(xué)校改革發(fā)展也處于攻堅(jiān)階段。在前任黨政領(lǐng)導(dǎo)奠定的基礎(chǔ)上,我堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,以“功成不必在我”的胸懷、“求真務(wù)實(shí)勤勉”的作風(fēng)和“敢于擔(dān)當(dāng)作為”的勇氣,盡職盡責(zé),盡心盡力,盡情盡義,保持發(fā)展定力,克服困難阻力,與以吳俊清書記為班長的班子成員同舟共濟(jì)、與全體師生戮力同心,推動學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展。
1.夯實(shí)基礎(chǔ),建強(qiáng)師資隊(duì)伍。截止目前,共引進(jìn)560余名優(yōu)秀博士人才,其中十余名35歲以下教師破格晉升教授。在此基礎(chǔ)上引進(jìn)80余名“百人計(jì)劃”學(xué)者,師資結(jié)構(gòu)有效優(yōu)化,師資水平明顯提升,師資儲備厚積薄發(fā),人才效應(yīng)蓄勢待發(fā),對學(xué)校中長期發(fā)展形成有力支撐。
2.推進(jìn)建設(shè),優(yōu)化辦學(xué)條件。高質(zhì)量建成新校區(qū)70萬平方米的80個單體并全面投入使用,環(huán)境設(shè)施達(dá)到了較為先進(jìn)水準(zhǔn)。220xx余名師生(滾動近30000人)入駐生活學(xué)習(xí)工作。老校區(qū)辦學(xué)條件不斷升級改造,消防安全設(shè)施進(jìn)一步健全,后勤保障服務(wù)質(zhì)量明顯提高。目前在校學(xué)生共35000人(其中碩士生5000多名,博士生700多名)。多校區(qū)管理運(yùn)行良好,規(guī)模效益正在顯現(xiàn)。
3.校地合作,拓展辦學(xué)空間。20xx年始,與孝義市共建太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院。 兩屆7000學(xué)生入駐孝義校區(qū),加上老校區(qū)7000學(xué)生,獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)規(guī)模已達(dá)14000人;培養(yǎng)質(zhì)量得以保證。
(太原理工大學(xué)共計(jì)在讀學(xué)生(包括獨(dú)立學(xué)院)49000名。除研究生不足之外,基本達(dá)到了預(yù)期規(guī)模。)
4.選優(yōu)育強(qiáng),提升人才質(zhì)量。除軟件專業(yè)外,本科生全部第一批次招生錄取,研究生第一志愿達(dá)線人數(shù)遠(yuǎn)超招生計(jì)劃;畢業(yè)生年終就業(yè)率達(dá)到84%以上;人才培養(yǎng)工作,成績斐然,工程科技創(chuàng)新班、卓越工程師班顯現(xiàn)出高質(zhì)量的育人水平;“生涯導(dǎo)航”教育培養(yǎng)計(jì)劃連續(xù)被光明日報(bào)、中國教育報(bào)等媒體報(bào)道,產(chǎn)生了廣泛影響;大學(xué)生科技創(chuàng)新蔚然成風(fēng),數(shù)學(xué)建模、超級計(jì)算、機(jī)器人、曉明研究室、晉豹車隊(duì)等大學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在大賽中屢創(chuàng)佳績,男籃在cuba中摘金奪銀,男子足球隊(duì)和田徑隊(duì)也取得了不菲戰(zhàn)績。
近年來,除國家專項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)持續(xù)增長和學(xué)校自身加大投入外,杰出校友慷慨解囊,新增衛(wèi)國云霞獎學(xué)金和青鷗獎學(xué)金。年均各類獎助經(jīng)費(fèi)總和達(dá)到1.2億元,有效地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。
5.深化合作,推進(jìn)國際辦學(xué)。兩年來,與美、加、歐、澳、俄等國10余所大學(xué)簽署合作辦學(xué)協(xié)議,與中國臺灣、香港等地27所高?;ヅ蓭熒涣?,本學(xué)年在我校就讀的外國留學(xué)生近200人。
6.點(diǎn)面結(jié)合,提升學(xué)術(shù)聲譽(yù)。工程學(xué)學(xué)科和材料學(xué)學(xué)科雙雙進(jìn)入esi全球前1%,為創(chuàng)建世界一流學(xué)科奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校進(jìn)入qs金磚五國400強(qiáng)(山西唯一),標(biāo)志著我校的科學(xué)研究與教育教學(xué)水平具有一定的國際影響。
7.持續(xù)發(fā)力,創(chuàng)新再結(jié)碩果。國家基金項(xiàng)目連續(xù)三年突破百項(xiàng)(20xx年僅70余項(xiàng),20xx年100項(xiàng),20xx年105項(xiàng),20xx年127項(xiàng)),遙遙領(lǐng)先于省內(nèi)其他高校。
20xx年學(xué)校獲得2項(xiàng)國家科技大獎(近三年山西僅3項(xiàng)),為我校、我省科技創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)揮了積極作用。
8.主動擔(dān)當(dāng),服務(wù)區(qū)域發(fā)展。我省確定的7條產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新鏈,我校參與6條;67個煤基攻關(guān)項(xiàng)目,我校參與28個。應(yīng)用基礎(chǔ)研究、技術(shù)改造升級等方面的成果得到了很好的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。
9.建章立制,落實(shí)依法治校。第一部《太原理工大學(xué)章程》頒布實(shí)施,在完善法人治理結(jié)構(gòu)、健全內(nèi)部管理體制、建立中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度,加速依法治校、科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中邁出重要一步。
作為學(xué)校最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),新一屆校學(xué)術(shù)委員會實(shí)至名歸,統(tǒng)籌行使與學(xué)術(shù)有關(guān)的職權(quán),在人才引進(jìn)把關(guān)、完善職稱評審條例、評定教學(xué)科研成果、制定教學(xué)科研獎勵政策等方面發(fā)揮了不可替代的作用。
10.以人為本,力促民生改善。精神文明建設(shè)碩果累累,教職工(包括離退休)收入穩(wěn)中有升,教學(xué)科研獎勵總額有所增加;南區(qū)住宅樓建成,保障了500余戶教職工入住;投資1700多萬元改善兩個小區(qū)(南區(qū)和西區(qū))環(huán)境;西區(qū)高層教工住宅克服了多重困難,得以開工建設(shè),預(yù)計(jì)20xx年底交付使用。
過去幾年,我們基本完成了“規(guī)劃”的任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),一些領(lǐng)域,成績喜人。但同時必須看到,矛盾和問題依然不少,有長期積累的,有發(fā)展過程中出現(xiàn)的,也有工作不足造成的。目前,亟待解決的主要問題:
1.國家級“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”是學(xué)校向高水平大學(xué)邁進(jìn)的重要平臺,但我校申報(bào)兩次,均未成功,表明這方面存在較大差距。值得欣慰的是,省委十屆七次全會上,王儒林書記講話中指出,支持“太原理工山煤協(xié)創(chuàng)”與“清華同方”共同打造的“互聯(lián)網(wǎng)+ 煤炭行業(yè)”協(xié)同創(chuàng)新云平臺進(jìn)一步深入地做下去。
2.當(dāng)前,學(xué)校改革發(fā)展的新階段,需要抓住人事分配制度改革這個關(guān)鍵點(diǎn),以其帶動其他方面的改革。然而,新的分配方案正在制定中,尚未出臺實(shí)施,學(xué)校綜改任務(wù)還十分艱巨。
3.新校區(qū)教工周轉(zhuǎn)房仍在籌謀,尚未批復(fù)開工建設(shè),期盼教職工這一實(shí)際困難早日解決。另外,應(yīng)探索學(xué)校補(bǔ)貼從而鼓勵教職工在新校區(qū)周邊購買商品房的機(jī)制。
“政聲人去后,民意閑談中”?;厥?2個月來,我不敢說做到了大公無私,但起碼做到了先公后私、以公為重。沒有利用手中的權(quán)力為自己撈取任何政治資本、經(jīng)濟(jì)利益、學(xué)術(shù)榮譽(yù)和社會地位等。作為校長,理應(yīng)在其可預(yù)見的任期內(nèi)對學(xué)校的發(fā)展作出定位規(guī)劃,并一以貫之抓好落實(shí),遵循辦學(xué)規(guī)律,推動內(nèi)涵發(fā)展,持續(xù)提升質(zhì)量水平,為學(xué)校贏得更大的發(fā)展空間,為國家社會做出更大的貢獻(xiàn)。但這一愿景成為了我的憾事!
不過,問心無愧的是,我兌現(xiàn)了就職時的諾言,甘作通往理工大學(xué)偉業(yè)道路上的鋪路石,按照教育家和政治家的要求,把自己的全部精力奉獻(xiàn)給了學(xué)校的發(fā)展和壯大。更令人欣慰的是,理工大學(xué)有許許多多愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的教職員工,尤其有幾百名青年才俊和諸多優(yōu)秀管理干部,你們是理工大學(xué)的脊梁,你們創(chuàng)造了理工大學(xué)曾經(jīng)的輝煌,也一定能贏得理工大學(xué)未來的榮光,作為剛剛卸任的校長,請?jiān)试S我最后一次代表理工大學(xué)感謝你們!
在這里,我還想說,由于自己方法欠妥和脾氣急躁,難免傷害了一些同志的感情和積極性,對此,我表示深深的歉意!
在此,我特別感謝復(fù)明省長等省領(lǐng)導(dǎo)的教誨和指導(dǎo),感謝省委組織部學(xué)東部長等領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷,感謝教育廳文棟廳長等領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助!尤其感謝以俊清書記為班長的班子同仁與我同甘共苦!感謝全校師生員工的理解和寬容。
我的浙江金華老鄉(xiāng),我極為崇拜的長者和詩人艾青曾經(jīng)寫到“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”。38年來,我求學(xué)于此、工作于此、進(jìn)步于此,培育之恩、知遇之恩、扶助之恩……,母校給與我的太多、太多,而我能做的卻十分有限。半個月前,20xx年12月23日,我的恩師徐璞教授去世,我一直處于萬分悲痛之中;更使我感動的是師母王懋嫻老師滿懷深情的一席話……。今后,在組織安排的新的崗位上,我將一如既往地努力工作,并將全身心回歸愧對已久的學(xué)術(shù)生涯,為教書育人、科學(xué)研究繼續(xù)作出自己的貢獻(xiàn)。我將以欣賞的目光關(guān)注和關(guān)心學(xué)校發(fā)生的一切,表達(dá)我對母校的愛意,洗耳靜聽學(xué)校不斷成功的佳音,為五年后、十五年后、三十五年后卓越的理工大學(xué),而歡欣喜悅、由衷祝福。
今天,是敬愛的周恩來逝世40周年紀(jì)念日。我們緬懷他老人家的同時,衷心希望全校師生在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極支持黃慶學(xué)校長開展工作,凝心聚力,攻堅(jiān)克難,在建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科的征程上砥礪前行,共創(chuàng)百年理工的美好明天! 謝謝大家。
職業(yè)中專學(xué)校校長講話材料 中專學(xué)校開學(xué)典禮校長講話稿篇九
各位老師,各位同仁:
今天是我作為北大深研院院長的最后一次大會發(fā)言。今天的大會之后,我將離開過去八年的工作崗位,離開八年來讓我魂?duì)繅衾@的事業(yè)!
雖然我正式擔(dān)任深圳研究生院院長的時間只有五年多,但我參與深研院的工作是從20xx年開始。對我來說,擔(dān)任深研院院長,不是一份工作,我不需要從北京到深圳來找一份工作;也不是一個職位,我也不需要一個院長的頭銜。我之所以拋家舍業(yè)南下深圳,是為了一個理想,一份事業(yè)。
記得第一次來深研院時,有兩件事觸動了我。一件是我碰到了一個在本部上過我課的學(xué)生,我問她怎么在這里,她那無奈的眼神和不滿的情緒讓我難忘。另一件是看到當(dāng)時深圳媒體對深研院的報(bào)道,認(rèn)為“大學(xué)城是失敗的”“遠(yuǎn)來的和尚也不見得念好經(jīng)”,反映了深圳人民對北大的期望和失望。為此,我來到了北大深研院:為了學(xué)生,為了北大,為了深圳,為了國家!
八年來,在史老師、欒老師、李貴才等老領(lǐng)導(dǎo)的配合下,在全院師生的理解、支持和奮斗下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。我們確定了“前沿領(lǐng)域,交叉學(xué)科,應(yīng)用學(xué)術(shù),國際標(biāo)準(zhǔn)”的辦學(xué)特色和“專業(yè)知識,綜合素質(zhì),國際視野,社會責(zé)任”的培養(yǎng)目標(biāo)。我們經(jīng)歷了一系列的改革和發(fā)展,朝著國際化一流校區(qū)不斷前進(jìn)。
八年來,我放棄了仕途,犧牲了家庭,荒廢了專業(yè),但看到許多一流大學(xué)包括北大本科的優(yōu)秀畢業(yè)生們紛紛將深研院當(dāng)作讀研的首選,看到深研院學(xué)生自豪地在五四運(yùn)動場和百年大講堂奪魁取勝,看到一批批世界名校的畢業(yè)生加盟深研院,看到越來越多的國際師生活躍在校園里,看到政府機(jī)構(gòu)和企業(yè)與北大深研院開展的廣泛合作,我心里只有一句話:這一切,值得!
八年雖長,八年又太短。自我評估:成績雖有,錯誤不少。還有許多的問題沒有解決,還有很多的承諾沒有兌現(xiàn),還有很多的夢沒有來得及實(shí)現(xiàn)!擔(dān)任院長的五年里,為了深研院的長遠(yuǎn)發(fā)展,我一直試圖解決四個重要問題:
第一,穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源問題。深圳市認(rèn)為,研究生院是北大和深圳合辦的,應(yīng)該各出一半的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),所以他們只是給我們差額撥款。由于我們學(xué)生人數(shù)少,每年的固定撥款只有6000多萬。對于北大深研院這樣一個研究型但規(guī)模不大的一流大學(xué)來說,這點(diǎn)錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。首先,規(guī)模小,人均固定成本就很大。其次,要招收優(yōu)秀學(xué)生,要給大量的獎學(xué)金。要招聘優(yōu)質(zhì)師資,待遇也不能低。由于深圳遠(yuǎn)離北京主校區(qū),吸引同樣水平的老師或?qū)W生,我們要付出更高的成本!
近年來,作為深研院院長兼匯豐商學(xué)院院長,深知財(cái)務(wù)問題的重要,為了深研院的發(fā)展,我親自抓培訓(xùn)和通過各種渠道(包括深圳市政府)籌資,才保證了這些年預(yù)算基本平衡。但這種狀況是不可持續(xù)的。因此,我一直希望在我卸任前能找到一個根本的解決辦法。
第二,機(jī)制以及與本部的關(guān)系問題。體制一直沒有理順也是重要的不穩(wěn)定的因素。在學(xué)校,深研院究竟算哪一級機(jī)構(gòu)?一方面,深研院是獨(dú)立法人,院長是副校長,從這點(diǎn)說,深研院應(yīng)該是一個副校級的獨(dú)立校區(qū),深圳的發(fā)展應(yīng)該是學(xué)校的決策。另一方面,深研院的學(xué)科發(fā)展、招生名額、學(xué)位審核等又必須通過本部院系和各個部門,在這方面,深研院又像是一個二級院系。由于存在一定的或潛在的競爭關(guān)系,本部相關(guān)院系都不會積極支持深研院同類專業(yè)的發(fā)展。深研院發(fā)展一個學(xué)科,就很容易得罪本部一個院系。
其實(shí),本部相關(guān)院系的這種反應(yīng)也很正常,因?yàn)橛欣骊P(guān)系,他們不可能從全局的角度來考慮北大的發(fā)展。避免這些矛盾的關(guān)鍵是學(xué)校的態(tài)度,因?yàn)楸贝笤谏钲诘陌l(fā)展是學(xué)校的戰(zhàn)略部署。如果學(xué)校態(tài)度不明朗,院系和部門的態(tài)度也不會積極。深研院作為一個剛剛起步規(guī)模不夠的新校區(qū),很多事不能完全按本部的規(guī)定做,否則根本就不可能發(fā)展。深研院不少是國外剛畢業(yè)的博士,按本部的規(guī)定他們都不能帶博士,甚至有些連碩士都不能帶。但在國外,他們指導(dǎo)博士都是沒有問題的。深研院要開設(shè)新專業(yè),按照規(guī)定必須有足夠的老師,但在學(xué)校還沒有批準(zhǔn)開設(shè)前,我們又怎么敢去聘足夠的老師?如果按現(xiàn)有規(guī)則的話,匯豐商學(xué)院和國際法學(xué)院當(dāng)年都根本不可能辦起來。
第三,規(guī)模和結(jié)構(gòu)問題。根據(jù)北大與深圳市的協(xié)議,我們在五年前就應(yīng)該達(dá)到3000名學(xué)生,但目前仍有差距。最主要的,學(xué)生規(guī)模不夠,缺乏人氣,不要說缺乏一個大學(xué)該有的文化藝術(shù)體育等校園氣氛,甚至連食堂都辦不好,因?yàn)槿狈σ?guī)模和多樣性。本部空間有限,要控制發(fā)展,但深研院缺人氣,規(guī)模不夠,現(xiàn)階段應(yīng)加快發(fā)展。一個學(xué)校的規(guī)模不能太小,否則很不穩(wěn)定。
另外,深研院沒有本科生,使得一個校區(qū)的學(xué)生結(jié)構(gòu)非常單一,不僅校園文化不夠活躍,很多教師的教學(xué)量也難以完成。通常大學(xué)都有本科和研究生,老師的專業(yè)課既給研究生上課,也可以給本科生上,資源可以發(fā)揮得更好。招收本科生,不僅對國家有利,也有利于深研院的長期穩(wěn)定發(fā)展。
第四,定位與發(fā)展目標(biāo)問題。財(cái)務(wù)問題、規(guī)模問題、體制問題等,歸根結(jié)底還是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對北大深研院的定位和發(fā)展目標(biāo)問題。當(dāng)初學(xué)校派我來,明確希望我按加州大學(xué)的模式,將深圳辦成一個校區(qū)。而后的領(lǐng)導(dǎo)有了不同的想法,但對深研院的發(fā)展中面臨的問題也沒有明確的解決方案。
在過去的五年里,我做過很多努力,今天,我不得不遺憾地告訴大家,在我的任期里,我最終沒能解決這些問題。也許是我錯了,也許是我的方法不對,也許是時機(jī)沒有成熟,總之,這些問題只能留給后任去解決了。
今天,我要卸任了。在此,我要向所有理解我、支持我的老師同仁們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,也向所有對我的工作不滿或被我無意中傷害的同仁表示深深的歉意!最重要的,我希望同仁們能夠堅(jiān)持我們選定的國際化道路,只有堅(jiān)持開放,勇于改革,不斷發(fā)展,才是北大深研院最好的出路,也是我們自己的最好出路。北大深研院不僅是北大的,更是我們深研院全體師生自己的。只有我們自己努力,才有我們的輝煌未來!
我們要繼續(xù)保持關(guān)心學(xué)生愛護(hù)學(xué)生的工作作風(fēng),在重視對他們嚴(yán)格教育的同時,關(guān)心他們的生活,重視他們的意見,保持跟他們的溝通。近3000名優(yōu)秀的學(xué)生遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離本部,在這相對冷清偏僻的南國燕園學(xué)習(xí),是不容易的。學(xué)生的優(yōu)秀,是深研院未來最值得驕傲的資本。學(xué)生對深研院的感情,也將是我們這個南方北大最寶貴的財(cái)富,是奠定深研院聲譽(yù)的基石!
各位同仁,從今天開始,我將不再是深研院院長了。為此,我很難過,因?yàn)楹芏嗟哪涎鄩暨€沒有實(shí)現(xiàn):實(shí)行通識教育以激發(fā)學(xué)生興趣為核心的“未名學(xué)院”,培養(yǎng)全科醫(yī)生的“南燕醫(yī)學(xué)院”,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的“當(dāng)代藝術(shù)學(xué)院”….。壯志未酬,淚涕滿腮。另一方面,我也非常欣慰,在美國一流大學(xué)工作多年,第一批千人計(jì)劃引進(jìn)的人才,北大副校長陳十一教授將接掌北大深研院。陳校長眼界開闊,經(jīng)驗(yàn)豐富。相信他一定能夠進(jìn)一步理順深研院與本部和與深圳的關(guān)系,認(rèn)真貫徹學(xué)校黨代會的精神,整合全校的資源,真正把深研院建設(shè)成北大創(chuàng)建世界一流大學(xué)的重要組成部分,培養(yǎng)高端人才的南方基地,以及高等教育改革的試驗(yàn)點(diǎn)。
最后,讓我再次從心底里對深研院的所有老師、員工、以及今天沒能到場的學(xué)生們說一句:謝謝你們!祝福你們!我永遠(yuǎn)愛你們!
職業(yè)中專學(xué)校校長講話材料 中專學(xué)校開學(xué)典禮校長講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天是一個值得慶幸的日子,深圳市施耐安電子科技有限公司的總經(jīng)理王紅梅女士來我校送溫暖、獻(xiàn)愛心,為我校的學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用具。在此,我謹(jǐn)代表小學(xué)480余名師生員工對你們的真誠愛心表示衷心的感謝!對參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的問候!
小學(xué)成立于1936年,學(xué)?,F(xiàn)有10個教學(xué)班,在校學(xué)生454人。近年來,學(xué)校在上級教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各界社會有志之士的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件日臻完善。
關(guān)愛孩子,就是關(guān)心祖國的未來。我們相信:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!迸c時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),努力把山區(qū)教育辦好,把各項(xiàng)社會事業(yè)辦好,真正讓廣大農(nóng)民群眾長期得到實(shí)惠。同時,我也衷心希望許堡小學(xué)的全體同學(xué),特別是受捐贈的同學(xué),銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛,并以此為動力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),成為優(yōu)秀人才,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和將來的出色表現(xiàn),報(bào)效祖國,回報(bào)社會,報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛我們的長輩。 授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。現(xiàn)在,讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!最后祝深圳市施耐安電子科技有限公司的全體員工身體健康、工作順利、萬事如意并祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、萬事如意!祝愿好心人一生平安!
謝謝大家!
最后,再次感謝深圳市施耐安電子科技有限公司總經(jīng)理王紅梅女士的真誠愛心。 謝謝大家!
職業(yè)中專學(xué)校校長講話材料 中專學(xué)校開學(xué)典禮校長講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
大家好!
我叫×××,來自×××小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
我生在教育之家,出生在××邊上的一個小鎮(zhèn),父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達(dá)××年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!
我在教育中長大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫拼音字母“x”的時候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:“媽媽”。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。 ××年前,我從×××師范學(xué)校踏上了××這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的××年中,我教過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過多年的班主任、年級組長、教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)主任、教科室主任等職,參與組織過區(qū)一級、市一級和省一級三種等級學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次被評為“區(qū)先進(jìn)教師”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”、“區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。近年來,在省、市級報(bào)刊發(fā)表的文章達(dá)××篇?!痢痢痢聊瓯辉u為“區(qū)語文學(xué)科中青年骨干教師”。主持×××小學(xué)教導(dǎo)處工作以來,貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,使×××小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。我深深地體會到:能在高水平、嚴(yán)要求的校長領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運(yùn)的,雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
我要在教書中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。
當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?!懊嫦蛉w”就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個性特長?!叭姘l(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實(shí)行“一個轉(zhuǎn)變,三個改革”。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。
(一)改教學(xué)法
我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還教語文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不是差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,寫得好,提高好學(xué)生的寫作能力。到了六年級,不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎。
(二)改教材
新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實(shí)行國家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時間去進(jìn)修,以適應(yīng)時代的要求。目前,×××小學(xué)圍繞科技興校這一特色,正在進(jìn)行“三?!笨破栈顒诱n程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時,我們還要申請鑒定和專利。
(三)改評價標(biāo)準(zhǔn)
評價標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級政府部門對一所學(xué)校的評價;二是學(xué)校本身對教師工作的評價;三是對學(xué)生的評價。我認(rèn)為,要評價一所小學(xué)辦得怎么樣,××省督導(dǎo)評價體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的。在評估標(biāo)準(zhǔn)里面,包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別,一共有××條指標(biāo),每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值,總分值×××分。對學(xué)校的每一環(huán)節(jié),每一個角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好×××小學(xué),力爭早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)——把×××辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價,一直是校長們頭痛的問題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ鳎y以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。以“三個有利于”和“三公”為原則:有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動;有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評不上。教師工作的評價考核,在×××小學(xué)做得很好,從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價相當(dāng)重要。評價學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個性,有特長的初級人才??己藢W(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。當(dāng)今世界級的鋼琴王子——李運(yùn)迪,他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí),就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn),他可能就是一個很普通的學(xué)生。我舉的兩個例子,不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到
老學(xué)到老,更新知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國家已加入wto,祖國申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來成為××及至全國的名師,同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價值,是我最大的幸福!
最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于×××教育,現(xiàn)在屬于×××教育,將來仍然屬于×××教育。
謝謝!
職業(yè)中專學(xué)校校長講話材料 中專學(xué)校開學(xué)典禮校長講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這榴花似火、芳香撲鼻的美好季節(jié),我們懷著萬分激動的心情迎來了棗莊市水利局、漁業(yè)局和山亭區(qū)水利局的領(lǐng)導(dǎo),我謹(jǐn)代表全體師生并以我個人的名義,向在百忙之中、不辭辛苦蒞臨我校參加本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向慷慨解囊、給予學(xué)校大力援助的棗莊市水利局、漁業(yè)局和山亭區(qū)水利局表示崇高的敬意和衷心的感謝!
馬頭小學(xué)創(chuàng)辦于1948年,是一所具有60余年辦學(xué)歷程的區(qū)級規(guī)范化學(xué)校。原校經(jīng)過三次搬遷,于1997年遷至現(xiàn)址,是一所村級完全小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有7個教學(xué)班,在校學(xué)生157人,服務(wù)于馬頭行政村3000多父老鄉(xiāng)親。
近年來,在區(qū)教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下,我校教學(xué)設(shè)施有了明顯的改善,分批配備了實(shí)驗(yàn)、體育、音樂器材和圖書,學(xué)校的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)空間有了很大的改善。但由于我校前期在規(guī)范建建設(shè)方面,投資較大,加上歷史欠賬等原因,制約了學(xué)校的健康發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的有效提升,一直困擾在我們心頭。今天,市、區(qū)水利局和漁業(yè)局領(lǐng)導(dǎo),想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,為馬頭小學(xué)捐贈了電腦、書櫥、電子琴等教學(xué)設(shè)備,同時積極幫扶16名貧困學(xué)生,重新燃起貧困家庭的求學(xué)夢。你們的善舉,猶如一場酣暢淋漓的及時雨,滋潤干涸已久的河床;你們的善舉,必將為推動學(xué)校的發(fā)展做出新的積極的貢獻(xiàn)!
在今后的工作中,我們一定不會辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的期望,不會辜負(fù)群眾的重托,將以此為契機(jī),時刻牢記“為成功人生奠基”的辦學(xué)理念,深入實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化內(nèi)涵管理,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升辦學(xué)品味,為社會各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
“國運(yùn)興昌,系于教育”。有各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,有社會各界的大力支持,我堅(jiān)信:馬頭小學(xué)的明天一定會更加美好!
最后,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生,再一次向關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示深深的敬意。
謝謝!
職業(yè)中專學(xué)校校長講話材料 中專學(xué)校開學(xué)典禮校長講話稿篇十三
尊敬的祁主委、曹主任,尊敬的河南省民辦教育研究會領(lǐng)導(dǎo),各位校長、老師們:
大家上午好!
由河南省民辦教育研究會、河南民辦教育發(fā)展研究中心主辦的全省民辦學(xué)校卓越校長高級研修班今天在永威學(xué)校開班,我代表永威學(xué)校全校師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、老師們表示熱烈的歡迎! 多年來,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,在河南省民辦教育研究會、河南民辦教育發(fā)展研究中心的積極帶動下,我省民辦教育事業(yè)取得了喜人的成績,結(jié)出了累累碩果。
我們永威學(xué)校堅(jiān)持深化課改,在實(shí)踐中形成了鮮明的辦學(xué)特色:一是“沒有教不好的學(xué)生”的教育理念,二是“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,三是教書育人責(zé)任制的管理體制,四是成才之路激勵法的進(jìn)取機(jī)制。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)影響全國,先后被確定為“教育部中小學(xué)校長培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)踐基地”、“全國基礎(chǔ)教育培訓(xùn)實(shí)踐基地”,中國教育報(bào)刊社人民教育家研究會在永威學(xué)校設(shè)立蔡林森教育思想研究會,學(xué)校多次召開課改研討會,舉辦校長培訓(xùn)班500多期,全國各地來校參觀學(xué)習(xí)的教育工作者超過100萬人次。中國教育報(bào)連續(xù)報(bào)道學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校先后出版了《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》、《蔡林森:學(xué)校管理變革》、《蔡林森從洋思到永威》等課改專著。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式的發(fā)展,今年4月份,我校與河北衡水中學(xué)合作辦學(xué),在永威高中部設(shè)立衡中河南分校,從20xx年秋學(xué)期起,衡水中學(xué)將派優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)、骨干教師到衡中河南分校工作,兩校將實(shí)現(xiàn)資源共享、管理同步。 今天特別邀請的幾十家民辦學(xué)校,是全省民辦中小學(xué)的代表,在長期的教學(xué)實(shí)踐中,都擁有先進(jìn)的教育理念、鮮明的辦學(xué)特色、一流的教學(xué)質(zhì)量。我相信,通過本次高級研修班,一定會加深我們之間的聯(lián)系,總結(jié)、交流先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),達(dá)到共同發(fā)展,整體提升的目標(biāo)。
我們學(xué)校在次活動中安排有“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式觀摩課,大家也可以觀看我們的課間跑步,參觀校園。歡迎大家對我們學(xué)校的工作提出寶貴的意見或者建議,也期待著各位再次蒞臨指導(dǎo)。
最后,預(yù)祝本次研修班圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康!
謝謝!