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畢業(yè)晚會(huì)主持人詞 畢業(yè)晚會(huì)主持開場詞篇一
卜:各位老師
楊:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好(鞠躬)
張:首先歡迎各位07級的學(xué)長學(xué)姐來仁卿堂觀看畢業(yè)生晚會(huì),接下來讓我們認(rèn)識(shí)一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是 ,接下來請掌聲歡迎游校長為大家講話
卜:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝由校長的精彩致辭,同時(shí)也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會(huì)
楊:為了這場晚會(huì),所有有幸參與這場晚會(huì)演出的08,09級的同學(xué)們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準(zhǔn)備
宋:為了這場晚會(huì),他們犧牲了自己中午的休息時(shí)間,放棄了自己周末出游的打算,在仁卿堂認(rèn)真的彩排
卜:我們的目的只有一個(gè),就是想把自己在舞臺(tái)上最好的一面展現(xiàn)給各位07級的學(xué)哥學(xué)姐們,因?yàn)槲覀冎?,這場晚會(huì)對你們來說有著特殊的意義
張:今晚的仁卿堂屬于07級的學(xué)哥學(xué)姐們,這是一場專為你們而設(shè)的晚會(huì),但同時(shí)也是你們在遠(yuǎn)東欣賞到的最后一場晚會(huì)
楊:此時(shí)此刻,我們的心情和各位07級的學(xué)長學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜,我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮,但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷
宋:三年的時(shí)光彈指一揮間,三年前,熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前,各位在06級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在遠(yuǎn)東的生活,而三年后的今天,各位又將在08,09級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在遠(yuǎn)東的生活。
卜:在過去的三年中,各位有的參與學(xué)生會(huì)的工作,為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻(xiàn);有的加入自己感興趣的社團(tuán),并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè),在自習(xí)室為自己心中的那份理想而努力奮斗。遠(yuǎn)東三年中,大家都擁有各自不同的生活軌跡。
張:但是有一個(gè)地方,卻是我們每天都會(huì)去的,那就是自己的教室,有一個(gè)組織,是我們從未脫離的,那就是班集體,有一種關(guān)系,是我們無法改變的,那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時(shí)光積淀而形成的同學(xué)關(guān)系,朋友關(guān)系。希望我們今晚的這場晚會(huì)能夠幫助各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的遠(yuǎn)東時(shí)光
卜:接下來請大家欣賞歌曲藍(lán)色蝴蝶,表演者亞君,薛嘉琳,饒儒馨
張:請欣賞 (齊鞠躬,退場)
結(jié)束語
張:將近兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)讓人覺得如此短暫,短短兩個(gè)字的再見在此刻變得如此沉重,讓人很難說出口,我們還想和各位07級的學(xué)長學(xué)姐說說自己的學(xué)習(xí),對未來的迷惘,甚至是感情上的困難,但就是不想說再見,也難說再見。
卜:但我們又不得不說再見,再見是為了更好的相見,各位學(xué)長學(xué)姐離開遠(yuǎn)東后面對的將是一個(gè)廣闊的并且充滿機(jī)遇的世界,相信07級的學(xué)長學(xué)姐們會(huì)在未來這個(gè)全新的世界里取得更大的成就
楊:但是別忘了?;丶铱纯矗h(yuǎn)東永遠(yuǎn)是你們的一個(gè)家,即使我們再無機(jī)會(huì)相見,我們也會(huì)用qq,或短信,或電話或郵件的方式互致問候,使我們的距離不會(huì)太過遙遠(yuǎn)
宋:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨,感謝各位07級的學(xué)長學(xué)姐們的陪伴,感謝廣播站的同學(xué)們在后臺(tái)的默默堅(jiān)守,感謝院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場晚會(huì)的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。遠(yuǎn)東學(xué)院歡送07級畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安,祝各位07級的學(xué)長學(xué)姐們前程似錦,萬事如意。
畢業(yè)晚會(huì)主持人詞 畢業(yè)晚會(huì)主持開場詞篇二
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨~~~~中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20_屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。
b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨~~~~中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20_屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。
畢業(yè)晚會(huì)主持人詞 畢業(yè)晚會(huì)主持開場詞篇三
a:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激,呈現(xiàn)出來,且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩,倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。
b:百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人,社會(huì)和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
c:百善孝為先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。
d:百行師為尊?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd:感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。
a:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。
b:同在一片藍(lán)天下,共同生活在共和國大家庭里,草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長,請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級5班。
c:愛是一條河,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻(xiàn),是人類最美好的語言,把幸福灑滿了美好的人間,請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
d:聽說你英語特別好,那么我來考考你兩個(gè)詞,怎么樣?
a:呵呵,單詞啊,小case,放馬過來便是。
d:哦,那么自信。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個(gè):蘇利亞(太陽)第二個(gè):錢達(dá)(月亮)。
a:這我確實(shí)不知道。(不服氣)那你說什么意思啊?
d:嘿嘿,你當(dāng)然不知道了。這是梵語,蘇利亞就是太陽,錢達(dá)就是月亮。
a:唉,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,再說梵語誰聽過啊?
d;怎么沒有啊,我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識(shí)見識(shí)。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
b:她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》,表演者八(12)王甜、楊縉、李惠玲等七人
c:在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無法人替代的,下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳達(dá)出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯(cuò)哦,讓我們一同來欣賞現(xiàn)代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌。
d:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空飛起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
a:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭?dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。
b我們渴望長大,可是又害怕長大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇a:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
b:回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c:有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d:立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。
abcd:今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,用智慧去開拓進(jìn)取,擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會(huì)更加的精彩。
a:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來,請欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎未來的。掌聲有請。
b:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。
d:“小小的人兒啊風(fēng)生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開心?!彼齻兪钦l?幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛?!庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢,有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
a:你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們九年級9班的楊麗萍,她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
b:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p,那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》。
c:歡樂是今晚的主題,我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚(yáng)的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
d:母親,不論我走多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn),有請九(7)班的楊夢蕾,熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
a:追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定,追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,相信自己有夢揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神,只要肯努力,你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。
結(jié)束語
a:光陰荏苒,時(shí)光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過去了,離別就在眼前。
b:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂演繹生命的律動(dòng),奏響生命航程里又一樂章。
c:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時(shí)進(jìn)取。
d:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期望。