在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇一

可作業(yè)必須做，那我就必須硬著頭皮去做，下面就是我的打工真實感受！

自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。我學的是美術(shù)學專業(yè)，就業(yè)前景并不是多樣化，找工作也不是很容易！在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？況且我們沒進入社會怎么會有社會實踐經(jīng)驗啊!在大學里，為了拓展自身的知識面，擴大與社會的`接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進某工廠食堂。

所謂實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。這可能太絕對了，但確實如此?。≈粚W不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)，當我們在一次站在這個舞臺上時，我們就有了可以自豪的經(jīng)驗，有了更大的就業(yè)機會！通過這段時間的實習，我學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，而且去年的經(jīng)濟危機更加打擊了我們大學生的自信心，大學生就業(yè)率特別低，在網(wǎng)上我查到江蘇的大學生就業(yè)率僅有百分之二點二！其他地方的就業(yè)率也是很低，競爭壓力特別大！鑒于如此，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，只有如此我們才能競爭中突出自己，表現(xiàn)自己，贏得競爭！

餐廳既是一個小世界，也是一個大舞臺！在餐廳里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我們可能就是太不成熟，臉上還缺少一些社會的滄桑感!但我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,一樣棒.我的工作是在那端個菜或做些其他的雜事例如：到辦公室收拾文件等等,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,讓我明白了人生,感悟了生活,接處了社會,了解了未來.餐廳是個大舞臺，里面什么樣的人都有，在餐廳你可以接觸多種人，看到許多事，明白許多道理，而在醫(yī)院食堂更是如此。這些在學校里是永遠不會體會到的！在餐廳里雖然我是以端菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，有時是很臟很累的活，可你必須去干，而且要干好，這也是我對自己的要求！在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，這樣才會對得起你付出的時間和精力！再說一件工作的效率就會得到別人不同的評價，評價高的話，證明你在用心去做，做得問心無悔。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，想要得到別人的認證你就必須付出足夠多的努力！其實無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，那份競爭的殘酷，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得勇敢的去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距，大學生普遍存在眼高手低的現(xiàn)象！在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？還是所學知識沒用？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，勇敢面對踏入社會可能面對的所有困難，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，4年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，而是社會中的一分子，一個社會的打工者，要真正成為社會精英，就要與社會多交流，在社會上多實踐！盡自己的最大努力為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是坎坷的，漫長的，無法預知的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，我們必須在大學里努力學習，加大社會實踐，更多的參與社活動，以此來掌握更多知識和社會經(jīng)驗，為自己走入社會鋪一段平坦的路！很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。這可能就是不同環(huán)境造就不同的人吧！就像錢鐘書先生的《圍城》里所說的：“外面的人想進來，而里面的人想出去”！大學是所有正在上高中甚至小學初中學生夢寐以求的地方，我們經(jīng)過十二年的努力才走到今天！道路漫漫，一路走來不易，而今既然我們有機會走進大學，擁有這難得的機會，為何不能懂得好好珍惜呢？我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，只有如此明天才能更好地為社會服務。

一次真正的社會實踐讓我懂得了許多，我感謝學校布置了這份作業(yè)，讓我逼著自己擁有了這次實踐，這份感觸!我想這件事我一生都不能忘記的，這種社會實踐感觸是我一份寶貴財富，一份一生都享用不盡的財富！

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇二

西安是個歷史古都，在中國歷史上占有重要地位。我一直希望有機會能去西安游玩一下。終于，在這個寒假達成了這個愿望。

1月5日晚上，懷揣著對西安的好奇，坐上了火車開始了西安之行。經(jīng)歷了9個小時的煎熬。終于在早上到達西安。一出站口，就發(fā)現(xiàn)了西安的不同。與其他地方的火車站不同的是，西安站建的古色古香。貌似一座城樓。給人的印象很深刻。出了火車站，就發(fā)現(xiàn)西安古城墻在附近。巍峨的城墻仿佛承載著西安千年的文化沉淀。將這千年中國的風風雨雨深深刻在身上。本來昏昏沉沉疲憊的我，不禁精神一震。

到了西安，得找個落腳的地方。經(jīng)歷一次轉(zhuǎn)車后，來到同學所在的一所大學。白天在那休息好了之后，就開始打算著去西安的哪些地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

第二天早上，去了西安市區(qū)，到陜西師范大學找表姐讓她當我的免費導游。在它的大門上，看到了一點問題。本來一位陜西師范大學的英文名字是shanxi normal university。不料卻看到校門赫赫寫這shaanxi normal university。查了一下才知道，陜西的拼音是shaanxi。經(jīng)過這一個小插曲后，我們首先到老校區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，這個學校還沒有放假，我在老校區(qū)除了領(lǐng)略到了師范名校的風范外，還吃到了正宗的陜西羊肉泡饃。呵呵，這也算是西安之行比須要做到的事情了吧。

吃完飯，我們首先去了大雁塔。這算是西安的標志性古建筑之一。大雁塔又名大慈恩寺塔，位于西安市南郊大慈恩寺內(nèi)。因坐落在慈恩寺西院內(nèi)，大雁塔原稱慈恩寺西院浮屠。是中國唐朝佛教建筑藝術(shù)杰作。

大雁塔始建于公元652年，玄奘法師為供奉從印度帶回的佛像、舍利、和梵文經(jīng)典，在慈恩寺的西塔院建起一座五層磚塔。又于武則天長安年間重建。后來又經(jīng)過多次修整。大雁塔在唐代就是著名的游覽勝地，因而留有大量文人雅士的題記，僅明、清朝時期的題名碑就有二百余通。

我很好奇為什么這座塔叫做大雁塔，與大雁有什么關(guān)聯(lián)呢？查閱資料后得之：玄奘所著《大唐西域記》中記載的他在印度所聞僧人埋雁造塔的傳說，解釋了最可信的雁塔由來之論說?！洞筇莆饔蛴洝肪砭泡d：在摩伽陀國的因陀羅勢羅婁河山中，有雁塔，相傳雁投身欲開悟小乘教徒，也許這一記事就是雁塔名稱的出處。

大雁塔與玄奘有關(guān)，那么塔的附近必然有與玄奘有關(guān)的事物，果然。在塔的南方位，有一個玄奘的塑像。游人與塑像合影的絡繹不絕。我也拿起相機拍了幾張瑾作留念。

大致的游玩完雁塔廣場后，又去了西安一個著名的商業(yè)小街：小寨。在小寨買了些衣服玩物后，乘車返回住處。

到西安的第三天，按照計劃，該去看必不可少的秦陵兵馬俑了。以前曾在電視，網(wǎng)絡上看到過有關(guān)兵馬俑的圖像，和有關(guān)兵馬俑的資訊。如今，我要看到真正的兵馬俑了，心里些許的興奮。乘車出了西安東行，走了一個小時左右才到了臨潼。誰知道來到臨潼的第一站不是兵馬俑，而是上驪山。驪山是一個典故的發(fā)生地：烽火戲諸侯。到了驪山第一峰，導游指點我們看到了曾經(jīng)周幽王為博愛妃褒姒一笑而舉烽火戲弄諸侯的烽火臺。并由此導致了西周的滅亡。在驪山第一峰的歇腳處往下看，便可以看到唐玄宗與楊貴妃的行宮：華清宮。“長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來 ”。當時唐朝的繁華可以想象，可這個時代也算是唐朝由興盛到衰落的轉(zhuǎn)折。

從驪山離開，又隨車到了鴻門宴遺址。鴻門宴遺址只是舊地所在之處，里面并沒有什么古建筑。而是人工搭造了幾座帳篷。便是當時項羽劉邦鴻門宴之處。還沒看太仔細其附近的布局構(gòu)造，又進入了一座舊廟里。導游極力宣揚燒香許愿。我正在納悶中，一個和尚向我說，求簽需香火錢。我恍然大悟。心中不禁好笑這商品社會真是無孔不入。連這樣的無人問津的舊廟都開始了收費服務。

郁郁的盼望中，離開了舊廟，已經(jīng)是下午兩點多，心想，總算能去最想去的秦陵兵馬俑了吧……中途又停至秦陵地宮博物館。進去參觀了一番秦始皇陵墓地宮的構(gòu)造模型，與外界流傳的地宮模樣神似型不同。秦陵內(nèi)部非常繁瑣，四周的布局，上下的裝飾，都象征著皇權(quán)的尊貴與始皇帝的不可一世，當然，還有秦朝鼎盛的氣勢。后來查閱資料后我得知：秦陵地宮展覽館位于“千古一帝”秦始皇帝陵西側(cè)，占地25畝，是國內(nèi)第一處立體再現(xiàn)秦漢時期帝王陵寢的歷史文化旅游景點。 展館依據(jù)大量文獻記載、考古發(fā)現(xiàn)和民間傳說所提供的資料，結(jié)合現(xiàn)代旅游需求，運用聲、光、電等現(xiàn)代科學技術(shù)和雕塑、美術(shù)、古建等多種藝術(shù)手法，模擬秦始皇帝陵地面陵區(qū)和地宮上下兩層的形式，在4000余平方米的內(nèi)部空間，濃縮表現(xiàn)了秦始皇帝陵的歷史全貌，使游客置身其中，親眼目睹秦陵“千古之迷”，如影如幻，觀賞秦漢建筑風彩，瀏覽秦代民風民俗，祭祀禮儀，領(lǐng)略中華民族歷史文化的源遠流長博大精深。

看著地宮的模型，我想到了當時正熱映的電視劇：神話。我在神話熱正盛的時候來到了秦陵，心里把電視劇里的藝術(shù)效果與根據(jù)歷史文獻所模擬出的地宮比對，感覺有些充實，也有與他們不同的感覺吧。胡亂想中，在秦陵布局沙盤上，我看到了兵馬俑的方位。心想：這次算是離兵馬俑越來越近了吧。

果然，秦陵地宮的下一站，就是來到了舉世聞名的，號稱世界八大奇跡之一的兵馬俑。兵馬俑坑在秦始皇陵東側(cè)約1公里半，先后發(fā)一、二、三號三個坑。一號坑是當?shù)剞r(nóng)民打井時發(fā)現(xiàn)的，后經(jīng)鉆探先后發(fā)現(xiàn)二、三號坑。一號坑最大，東西長230米，寬612米總面積達14260平方米。在這個坑內(nèi)埋有約6000個真人大小的陶俑，目前已清理出的有1000多個。在地下發(fā)現(xiàn)形體這么大，數(shù)量這么多，造型如此逼真的陶俑，是一件令人難以置信的事。

照片描述：想到神話了

匆忙進入最大也是最詳細的一號坑，上千具陶俑秦軍將士呈現(xiàn)在眼前。挺激動的，拿起手機開始一通拍攝?？上У氖?，手機很快沒電了，只能望俑興嘆，徒手無所施。由于去的時候正處旅游淡季，游客很少。我也可以隨便在一號坑周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看那些形神皆威武的秦俑了。資料中說，秦兵馬俑各自長相不同，沒有重復的臉龐，果然，雖然看得模糊，但仍然可以看得出陶俑各自的特殊。聽了講解，得知秦始皇兵馬俑是在1974年發(fā)現(xiàn)的，隨后在這里建了一個規(guī)模宏大的博物館，于1979年國慶節(jié)開放。舉世罕見的秦兵馬俑博物館開放后，很快就轟動了中外，被認為是古代的奇跡，是當代最重要的考古發(fā)現(xiàn)之一。秦兵馬俑以其巨大的規(guī)模，威武的場面，和高超的科學、藝術(shù)水平，使世人驚嘆不已。而且，來我國訪問的外國元首和其他貴賓，多數(shù)都要把參觀兵馬俑列入日程。

這批兵馬俑的藝術(shù)史上具有很高的價值。兵馬俑的塑造，是以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)而創(chuàng)作，藝術(shù)手法細膩、明快。陶俑裝束、神態(tài)都不一樣。光是發(fā)式就有許多種，手勢也各不相同，臉部的表情更是神態(tài)各異。從它們的裝束、表情和手勢就可以判斷出是官還是兵，是步兵還是騎兵。這里有長了胡子的久經(jīng)沙場的老兵，也有初上戰(zhàn)場的青年。身高達1.96米的將軍俑，巍然直立，凝神沉思，表露出一種堅毅威武的神情。那個武士俑，頭微微抬起，兩眼直視前方，顯得意氣昂揚而又帶有幾分稚氣。那個身披锨甲，右手執(zhí)長予，左手按車的武士，姿勢動作顯示出他是保衛(wèi)的車士俑?？催^兵馬俑后，我才覺得來這次西安不虛此行。終于第一次看到世界八大奇觀之一的兵馬俑了。

回到西安市區(qū)，已經(jīng)是晚上八點。在外面找了住處后，看著電視劇神話，再回味著這一天來的行程，感覺很充足。在這種充足中，很快睡著了。第二天在西安著名的騾馬市又逛了逛，明清時此街為牲畜交易市場，故名騾馬市?，F(xiàn)在成為西安著名的商業(yè)街，專賣服裝。也有些西安的小吃，在那轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，吃了些東西，回到同學學校。在學校將手機沖滿電后，翻看照的照片，當時情景仍歷歷在目。

時間好像過的很快，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)過了四天了，看到的東西不少。西安這個千年古都，文化沉淀似乎比洛陽、開封等地要多的多。在跟表姐聊天時，聽她說西安至今未修成地下鐵的一個原因是：在工程隊進行地下隧道開鑿時，沒多少進程就挖到一座古墓，在不停的發(fā)掘出古墓并考察古墓的同時，西安的地鐵工程一直這么擱淺著。不知道這是事實還是噱頭，我們可以看出的事實是;西安作為一座歷史非常悠久的古都，在歷史上占有極其重要的地位。尤其是它在秦、漢、唐三代，更是中國的文化中心。并在我國的考古發(fā)現(xiàn)、歷史研究上占有極其重要的地位。

西安之行的第五天，也就是最后一天，收拾一些行裝，乘車去市區(qū)，在西安市區(qū)進行最后的游逛?？粗靼驳默F(xiàn)代化城市中，摻雜著極其濃厚的中國古典韻味，高樓的頂層，很容易就看得到飛檐的翹首；公園的圍墻，也是如同古代達官貴人的園林一般。在感嘆其設計的同時，又對西安人對歷史保護的重視敬佩。正是由于他們對歷史的重視，才能造就西安旅游的發(fā)達。

坐上火車，在熙熙攘攘的人群中，回望西安，感覺五天的游玩生活匆匆而過，頗為不舍。在回味緊湊的行程中的一個個片段時，心中默念：西安，再會！

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇三

通過父母的介紹,今年寒假一開始,我就很榮幸的來到了位于大峪溝鎮(zhèn)的紅旗煤業(yè)有限責任公司進行我的寒假實踐工作,這是一個非常難得的機會,通過上網(wǎng)調(diào)查資料,知道了該公司是國有大企業(yè),其榮譽大致有“中國優(yōu)秀企業(yè)”、河南省“特級資信企業(yè)”、“鄭州市標兵級軍民共建文明單位”、“全國普法先進單位”，多年業(yè)先后獲得國家、省、市授予的各種榮譽達200多項。

實踐的第一個星期主要是對該公司的基本情況作一個系統(tǒng)的調(diào)查.

大峪溝鎮(zhèn)的紅旗煤業(yè)有限責任公司主要是以煤炭的原始采集為主,該公司擁有總資產(chǎn)2.82億元，企業(yè)總占地面積339.9萬平方米，井田面積36平方公里，主要產(chǎn)品為一1煤（無煙炭煤）和二1煤（無煙粉煤）兩種，礦區(qū)已探明兩煤儲量為1.5億多噸，經(jīng)過40多年的開采，截止目前兩煤剩余儲量1.1億多噸，可采量6865萬噸，其中一1煤儲量360萬噸可采量300萬噸；二1煤儲量1.06億噸，可采量6535萬噸。

本公司配套建有一條12.5公里長的鐵路專用線和能一次整列編組發(fā)運的塔式跨線煤倉等基礎(chǔ)設施，下轄炭煤礦和紅旗公司兩個生產(chǎn)礦，生產(chǎn)能力150萬噸/年，分別開采煤一1和二1煤。本公司在鞏義市區(qū)中心建有一座21層三星級貝克大酒店，該酒店是鞏義市檔次最高，服務項目最全的對外接待窗口。另外，該公司下轄有年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水泥10萬噸的豫興水泥公司。

通過對該公司基本情況的了解,知道了該公司的生產(chǎn)能力在全省都處在先進行列,并且這種優(yōu)勢還會進一步加深,其中公司生產(chǎn)部的老王同志的一番話更是讓我對該公司的前景感到欣喜:

"現(xiàn)在已經(jīng)探測到地下煤炭的儲量是非常巨大的,舉個例子來說,到了我孫子的孫子的時候,煤炭還沒有開采完."老王.

接下來的幾個星期我就對該公司的市場運營情況和他們的服務宗旨做了調(diào)查.

該公司兩煤均為中灰、高熔點無煙煤，市場銷售情況基本正常，其中一1煤發(fā)熱量5700-7000大卡/千克，是水泥廠、化肥廠、耐火材料廠、燒石灰等行業(yè)的理想用煤，產(chǎn)品遠銷江蘇、湖北、山東、安徽等十多個省。二1煤系民用煤，發(fā)熱量達5500大卡/千克以上，主要用于電廠、水泥廠和部分民用，產(chǎn)品銷向遍及全國十多個省。

該公司的經(jīng)營宗旨是：“質(zhì)量第一，用戶至上，靈活營銷，共同發(fā)展”。

在煤炭銷售中保證做到：

真心的希望他們能嚴格著手質(zhì)量關(guān),做好安全生產(chǎn).最后我再向他們提一些建議:

(1)才煤炭采集的同時,注意周圍環(huán)境的污染.

(2)加強職工體育活動的鍛煉,豐富文化生活.，原創(chuàng)寒假實踐報告

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇四

本人從寒假第一天開始就積極尋找機會參加社會實踐的機會，終于在x月8號被和洪湖當?shù)氐囊患乙凿N售電腦為主營業(yè)務的永和聯(lián)想電腦專賣店聘請為臨時業(yè)務員。

永和聯(lián)想電腦專賣店是洪湖地區(qū)最具勢力的電腦銷售公司之一，除了以銷售聯(lián)想電腦為主營業(yè)務以外，還經(jīng)營其他方面的一些業(yè)務。其中x-8至x-x0號是培訓時間。在此期間專賣店的經(jīng)理向我們介紹各種電腦專業(yè)方面的業(yè)務知識和銷售時候的交際技巧。而這些經(jīng)驗都是經(jīng)理和其他的員工在實際工作中確確實實碰到的問題，和一些較好的解決方法。我想這些知識正是我們在學校生活中所缺乏的所學不到的，也正是學校要求同學參加社會實踐所要獲得的。

那么從x-xx至2-x號就是工作時間了。我們負責電腦銷售的所有臨時業(yè)務員共有5人，其中有4人是洪湖當?shù)卦谕饩妥x的大學生，還有一位專賣店的長期銷售人員。因此可以說，公司對寒假的電腦銷售業(yè)務還是相當重視的。我們分成2個小組，其中負責銷售臺式電腦的一個小組有2個人，負責銷售筆記本電腦的另外一個小組有2人，最后店中的長期業(yè)務員負責領(lǐng)導和幫助我們。同時整個店鋪被分成2個板塊，每一小組負責一個板塊的電腦銷售業(yè)務。

在這次社會實踐工作中，我們每個人都相當認真負責，真正意識到團結(jié)合作的重要性以及一些重要的社交經(jīng)驗和技巧。其中禮貌是相當重要的，它體現(xiàn)著專賣店的形象問題，也是我們培訓期間經(jīng)理強調(diào)的重點內(nèi)容。作為一個業(yè)務員，成功基礎(chǔ)是耐心。死纏爛打、不離不棄是經(jīng)理對業(yè)務員提出的一種希望，也是一種基本要求。店面的經(jīng)理親口對我們說道：“業(yè)務員，你的身份決定了你除了對相應的電腦知識進行記憶外，要有一副好口才，說話要流利有邏輯性有激情，有耐心，不怕丟臉，要勇敢的放下自己的羞澀，大膽的對進門的顧客迎上去，充分發(fā)揮自己的口才說服顧客”。這才是真正的生存之道，這也是我們在學校一輩子都學不到的。

我曾經(jīng)聽說業(yè)務員的一條準則是：sellgoods，sellyourselffirst.經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點。你不但要順成顧客、看人臉色，而且遇到脾氣不好的顧客還得打掉牙往肚子里咽、吃啞巴虧”。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性，不能與商家的言論向悖，“要千方百計地引起顧客的興趣并最終說服顧客購買產(chǎn)品，而我也是按照這一原則做事的：第一：樂觀;第二：死纏爛打;第三：能做成交易的最好，不能做成交易的盡量成為朋友或陌生人，千萬不要成為敵人;相信如果違反第三條準則的話無疑是業(yè)務員最失敗的典型”。

此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得

大學生當家教寒假社會實踐報告

timeisfly!時間過得真快，寒假就快束了，怪不得人家說人生如夢。這一個寒假，我還是寶刀依舊，干起了老本行------家教。輔導對象，當然是那兩個淘氣包了---我的小弟們。

說干就干，其實早在放假之前，我就已經(jīng)打好計劃了。我把輔導重點放在他們的寒假作業(yè)上。所以，我的工作就是幫他們順利完成老師交代的寒假作業(yè)。

回到家的前兩天，我顧不上好好休息，把家里從里到外地打掃整理了一遍，緊接著就開始我的輔導生涯了。

我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍，心理大概先有個底。我發(fā)現(xiàn)，他們現(xiàn)在的寒假作業(yè)與我當時的寒假作業(yè)沒多大的變化。自己以前做過的作業(yè)，現(xiàn)在只是要幫他們再稍微輔導一下而已，這讓我對自己更有信心了，加油!

我把兩個人安排在一起做作業(yè)，這樣就可以節(jié)約點時間，而且氣氛不會太悶。當然著并不是一件容易的事。玩，是小孩子的天性。這種天性是不會隨意舊能被抑制的。于是，我只好拿出“師嚴”，再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下，他們也只好乖乖就范了。

在輔導過程中，我著重采用了“啟發(fā)”式輔導。所謂“啟發(fā)”式輔導，就是當他們在做語文是，遇到不懂的繩子，或者是忘記了字的寫法，我便會跟他們說一個相似的字，讓他們對著一個相似的字進行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁，換上另一個部首，是其字改頭換面，成為正確答案。我認為這種方法有利于讓他們不僅能夠認識到更多的字詞，也能對學過的知識進行鞏固。采用聯(lián)想記憶法，辨別相同點與不同點;把兩個不同的字或詞聯(lián)系起來，這樣就不容易忘記了。同時，還能夠引發(fā)他們通過自我思考來獲得正確的答案，一舉兩得。

在教他們做數(shù)學的時候，我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路，逐點突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當遇到類似的提是，我會讓他們重溫之前漿果的習題，理清思路，慢慢做。這種情況在做應用題，特別是解方程是經(jīng)常碰到。不，我這也算是給自己作復習。因為，剛碰到題時，覺得很面熟，但有時竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救，感覺自己挺失敗的，都怪自己當初沒有好好地聽課。以后啊，我可不敢再馬虎行事了。

輔導英語的時候就好辦多了，畢竟這是自己的專業(yè)。而且，他們兩個英語都學得不錯。但我發(fā)現(xiàn)，年紀較小的那一個基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音，并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀，所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上，在一句句翻譯過來，用中文背英文，畢竟中文我們更熟悉。

寒假即將結(jié)束，我的家教任務也就到此為止了。這次家教活動中，我也學到了不少。最大的收獲就是耐性。未來要走的路還很長，要想實現(xiàn)理想，那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油!!!!!!

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇五

第一：銀行的呆、壞賬率過高，根據(jù)巴塞爾協(xié)議規(guī)定，資本充足率為8%，而在該行竟達到48%，經(jīng)調(diào)查，主要原因是銀行的貸款回收率很低，加上前幾年積累下來的國有企業(yè)拖欠舊賬的固疾

近幾年來，國有企業(yè)改革過程中，銀行受前幾年的影響，不敢過多的放款，呆壞賬率過高，使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用貸款，信用貨幣創(chuàng)造體系在很大程度上被抑制，大家都知道銀行是經(jīng)濟的核心，核心受阻，必然抑制經(jīng)濟部門的發(fā)展，如保險、證券業(yè)等，也必然反作用于國有企業(yè)改革，并形成惡性循環(huán)，當然，解決方法是有的。

首先，源頭上，最主要的是解決大、中、小型企業(yè)改革，改革的具體措施，需由當?shù)馗骷壵虻刂埔?，借鑒一些企業(yè)改革成功的經(jīng)驗，也可以聘請專業(yè)經(jīng)濟學家、咨詢機構(gòu)對企業(yè)進行重新評估、考察，找到解決途徑和措施，企業(yè)是解決的最關(guān)鍵一環(huán)，國有企業(yè)改革好了，下崗職工復崗問題自然解決，職工有錢了，消費自然旺盛起來，擴大內(nèi)需自然容易解決了，經(jīng)濟增長率自然提高了，銀行的貸款自然能還上。

第二：私營企業(yè)貸款很難實施，隨著住房抵押貸款、買車抵押貸款的進行，住房、買車貸款如火如荼地進行，主要是由于有物權(quán)作保證，《經(jīng)濟法》上說過當物權(quán)超過債權(quán)，在貸款人無能力償還貸款時，銀行有權(quán)對抵押物進行處置，使得銀行自然加大貸款力度，積極放貸，我國住房、買車貸款迅速增大會是很自然的事情，對于與房地產(chǎn)、汽車、鋼鐵、建材相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，起到了積極的推動作用。

但是，這不能解決銀行呆壞賬率過高、經(jīng)營風險較大的根本問題，因為畢竟放貸的數(shù)量有限，規(guī)模不大，現(xiàn)在蘇南、浙江盛行對民營企業(yè)貸款，各地銀行積極學習經(jīng)驗，在我看來未必可行：

1、江浙地區(qū)有良好的民營企業(yè)經(jīng)營氛圍，中、小型國有企業(yè)很少，很多人愿意私人當老板，另外，個人信譽度較高，銀行的信用貸款可以及時還上，但其他地區(qū)是否具備這種氛圍，還很難說。

2、在微觀經(jīng)濟四大要素中，勞動、土地、資本、企業(yè)家才能，企業(yè)家才能是很難界定的，也就是說，在決定某項貸款時，到底誰更具有才能呢？

只有企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模有向上擴張的趨勢時，或者該企業(yè)家以前信譽較高，銀行才有可能進行發(fā)放，但是，這種情況如何進行界定的呢？

可以說困難重重，尋租行為時常發(fā)生，造成貨幣供給使用效率很低，競爭不公平。何況，民營企業(yè)淘汰率過高，但是江浙地區(qū)不同，前面已經(jīng)說過，那個地方已經(jīng)有很好的傳說，何況大型民營企業(yè)也較多。

“溫州模式”、“蘇南模式”，這使我迅速想到經(jīng)濟學家，不但是要有進行某些定性分析，更重要的是設計一些切實可行的定量分析，上例中，如建立一套符合中國現(xiàn)實情況的標準體系，包括對企業(yè)的未來的評估，企業(yè)家個人才能的評估，企業(yè)家信譽的評估結(jié)合起來的評比的在套類似西方發(fā)達國家的評比參數(shù)

而很多經(jīng)濟學家只做大體上的討論，卻不去做更精、更細、更周密的計算、調(diào)查，我想這也是經(jīng)濟學不如數(shù)學、物理在生活中實用的重要原因吧！

寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇六

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已大三。想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)亦不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦耽懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)ＷⅰＬ热舨桓恼?，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生？

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

自身規(guī)劃：雖然我即將步入大三下學期，但從現(xiàn)在開始規(guī)劃我未來的學習之路也不是太遲。過去的兩年已經(jīng)荒廢了不少時間，從現(xiàn)在開始我要為自己的未來進行打算。鑒于英語非師范專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想，而且自身對英語學習也喪失了曾有的興趣和熱情，因此，我將選擇跨專業(yè)考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生，但只要努力最終一定會取得好的效果。在未來一年時間里，我會努力學習專業(yè)課，為考研做準備，并積極準備專業(yè)八級，爭取一次通過。

實踐調(diào)查：針對英語專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀問題，我于20xx年xx月xx日至xx月xx日期間，分別對xx位英語專業(yè)的大三、大四學生和其家長進行了調(diào)查采訪。詢問了大三學生關(guān)于就業(yè)前景的問題，例如：你是否清楚英語專業(yè)學生畢業(yè)后的就業(yè)職位是什么？你的心理薪金是多少？英語專業(yè)的翻譯方向?qū)W生可以拿到多少薪資？英語專業(yè)商務方向的學生可以擔任什么職務？詢問了大四學生關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)率的問題和實習情況，例如：你在實習單位擔任的職務是你理想中的職業(yè)嗎？你在實習中遇到了什么困難？你覺得在實習單位的工作前景如何？你覺得你所擔任的職務與你專業(yè)的對口吻合度有多少？詢問家長關(guān)于孩子就業(yè)后的改變和薪資問題，例如：您孩子實習或工作后壓力大嗎？您孩子實習或工作后所得薪資是否可以滿足他們的需求？您對孩子的發(fā)展前景有何看法？經(jīng)過此次調(diào)查，我得到許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)前景和問題的結(jié)果。

采訪：為了進一步細致的了解英語專業(yè)的就業(yè)問題，我于20xx年xx月xx日采訪了一位已經(jīng)工作了的英語專業(yè)的學姐。她是20xx年的畢業(yè)生，據(jù)了解，她畢業(yè)于一所不知名的二本大學的英語專業(yè)，翻譯方向。在校期間她的成績平處于中上程度，在班級里擔任班級干部，沒有犯過任何錯誤。畢業(yè)后她投出了數(shù)十份簡歷，大多數(shù)職位都是外企的文員，翻譯，秘書之類。雖然獲得了一些面試機會，但是大多公司并不符合她的要求或者沒有應聘她。她曾一度想過轉(zhuǎn)行，考研或者公務員，但是最終她被一家小型的私企招聘，做翻譯，月薪2700，但沒有翻譯任務時還要做文員之類的工作，在她看來這份工作并沒有發(fā)展前途，也沒有充分展示出她的才能。但是這樣的工作又棄之可惜，因此她還是勉強維持現(xiàn)狀。

調(diào)查報告：通過實踐調(diào)查和采訪，我得到了許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)問題的資料，但是結(jié)果并不樂觀。同時，由麥可思研究院撰寫、中國社科院社科文獻出版社出版的xx年就業(yè)藍皮書在6月份發(fā)布。藍皮書指出，xx屆大學畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為86.6%，比20xx年高一個百分點。但英語專業(yè)連續(xù)三年失業(yè)人數(shù)最多。紅牌專業(yè)失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低，為失業(yè)高風險型專業(yè)，英語就是其中一個。由于中國已加入wto與世界接軌，對英語語言的掌握水平也有較高的要求，當今社會大多數(shù)人都會說英語，對英語都有一定的掌握，因此英語專業(yè)的學生并沒有太大的優(yōu)勢，雖然在各方面也需要專業(yè)型人才，但僅僅通過大學課程學習還遠達不到社會需求，因此英語專業(yè)的畢業(yè)生就面臨著高不成低不就的現(xiàn)狀。許多英語專業(yè)的畢業(yè)生都面臨著失業(yè)或無法就業(yè)的問題，他們投出多份簡歷，但是許多公司需要的卻是綜合性人才，或?qū)I(yè)性強的人才，英語專業(yè)似乎與社會脫節(jié)，沒有真正對口的工作提供給諸多英語專業(yè)畢業(yè)生。因此英語專業(yè)的就業(yè)前景渺茫。通過此次社會實踐，讓我對我所學的專業(yè)有了更深刻的認識，并意識到英語專業(yè)的就業(yè)前景并不如當初幻想的那樣美好，如果沒有頂級的專業(yè)水平，那么就無法找到心儀的工作，甚至一份并不滿意的工作都很難找到。不過，雖然英語專業(yè)已被列入紅牌專業(yè)，但只要我們繼續(xù)充實自己，努力學習，用更專業(yè)的知識武裝自己，我相信，我們會將英語專業(yè)從紅牌專業(yè)中脫離出來，使之成為高就業(yè)率的專業(yè)。無論什么專業(yè)，如果沒有辛勤的付出，沒有過硬的基礎(chǔ)，即使是最熱門的專業(yè)，也無法成功就業(yè)，因此，我們應從自身找原因，重新振作起來，努力在未來的社會中尋到一處立足之地！

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寒假實踐報告大學篇 寒假實踐報告字左右篇七

1、封面：中文、可根據(jù)具體情況設置。

2、標題：要求準確、凝練，能總括全文內(nèi)容，字數(shù)一般不超過25字，若語義未盡，可另起一行設置副標題。

3、中文摘要：要求能概括團隊實踐活動的核心內(nèi)容、意義、取得的效果，字數(shù)一般在500字以內(nèi);關(guān)鍵詞要求采用術(shù)語，揭示全文主題內(nèi)容，摘要詞數(shù)一般在3-8個。

4、目錄：目錄按章、節(jié)、條序號和標題編寫，一般為二級或三級，目錄中應包括緒論(或引言)、報告主體、結(jié)論、參考文獻、附錄。

5、圖標清單及主要符號表(根據(jù)具體情況可省略)

6、主體部分：引言、正文、結(jié)論等部分。

7、參考文獻：凡有直接引用他人成果(文字、數(shù)字、事實以及轉(zhuǎn)述他人的觀點)之處，均應加標注說明列于參考文獻中，以避免報告抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。

8、附錄：可根據(jù)文章需要，選附與報告高度相關(guān)的輔助材料，字數(shù)一般不超過正文字數(shù)(最多15000字)的30%。

1、目錄的使用要求。在文章寫好后，將光標放到目錄處點擊右鍵選擇"更新域"——"更新整個目錄"即可。

2、公式編輯要求。文中涉及到公式的，要運用公式編輯器進行編輯。具體使用方法：wps文檔直接點擊工具欄中的 ;word文檔查找方法，點擊工具欄中的"工具選項"——"自定義"——"插入"——"公式編輯器"即可。

3、圖、表及其附注要求

圖和表應安排在正文中第1次提及該圖、表的文字的下方。當圖或表不能安排在該頁時，應安排在該頁的下一頁。

(1)圖的要求。圖題應明確簡短，用五號宋體加粗，數(shù)字和字母為五號times new roman體加粗，圖的編號與圖題之間應空半角2格。圖的編號與圖題應置于圖下方的居中位置。圖內(nèi)文字為5號宋體，數(shù)字和字母為5號times new roman體。曲線圖的縱橫坐標必須標注"量、標準規(guī)定符號、單位"，此三者只有在不必要注明的情況下方可省略。坐標上標注的量的符號和縮略詞必須與正文中一致。

(2)表的要求。表的標號應采用從1開始的阿拉伯數(shù)字編號，如："表1"、"表2"、……。表編號應一直連續(xù)到附錄之前，并與章、節(jié)和圖的編號無關(guān)。只有一幅表，仍應標為"表1"。表題應明確簡短，用五號宋體加粗，數(shù)字和字母為五號times new roman體加粗，表的編號與表題之間應空半角2格。表的編號與表題應置于表上方的居中位置。表內(nèi)文字為5號宋體，數(shù)字和字母為5號times new roman體。

(3)要對圖或表中數(shù)據(jù)，在圖或表的下方表明數(shù)據(jù)來源。

(4)附注的要求。圖、表中若有附注時，附注各項的序號一律用"附注+阿拉伯數(shù)字+冒號"，如："附注1："。附注寫在圖、表的下方，一般采用5號宋體。

4、參考文獻格式要求：

各 種參考文獻類型用英文大寫字母方式標注：專著[m]，論文集[c]，報紙文章[n]，期刊文章[j]，學位論文[d]，報告[r]，標準[s]，專利 [p]，單篇論文[a]，其它[z]。電子文獻類型：數(shù)據(jù)庫(database)[db]，計算機程序(computer program)[cp]，電子公告(electronic bulletin board)[eb]。