時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
幼兒園工作計劃如何寫模板篇1
就這一學期的學習情況來看,我園的幼兒總體在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:
1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。
3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
鑒于以上不足,下一學期,我們在把幼兒入學準備工作做為下學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎。
下學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設計、要適合學前班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。
2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體
弱易病的幼兒的照顧。
在下學期開學之前,我園將盡快拆除不合格建筑設施,并增加新的教室,為幼兒的學習和生活條件做改善,努力為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備條件。
1.主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。
2.能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。
3.喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話。
4.保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力。
5.能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。
6.增強對親人、對他人的關愛之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。
7.主動關心周圍環(huán)境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲望。
8.學會在探索過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,為形成科學的思維方式打下基礎。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。
9.發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作,了解相關的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強體質(zhì)。
10.知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動?;顒又?,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進身體機能的發(fā)展。
11.鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。
12.在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。
新的一年里,我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善自己的不足,爭取成為各位家長心目中的放心校園。
幼兒園工作計劃如何寫模板篇2
為了促進小朋友的健康成長,現(xiàn)在,對十一月工作計劃如下:
活動一:移動汽車
活動目標:(1)探索和發(fā)現(xiàn)使小汽車移動的方法,了解材料的多種特性和功能。
活動二:移動乒乓球
活動目標:(1)有策略和有規(guī)則地解決問題,想出解決問題的多種方法。
活動三:認識工具和組裝零件
活動目標:(1)認識螺絲刀、榔頭、扳手等工具,學會使用這些工具組裝零件。 主題:光和影
活動一:光
活動目標:(1)了解各種光及其對人們生活的用處,了解現(xiàn)代科技對光的應用。 社會:
活動一:偉大的中國人
活動目標:(1)知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學家,他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣l(fā)展做出的貢獻。
(2)萌發(fā)向科學家學習的美好愿望。
活動二:偉大的中國人(航天英雄)
活動目標:
(1)了解我國自行研制的“神州五號”載人飛船發(fā)射成功,及實現(xiàn)宇航員太空行走的偉大壯舉。
(2)學習航天精神。
活動三:東方之國
活動目標:(1)知道中國位于世界的東方,是東方之國。
(2)記住中國版圖的整體形狀。
活動四:偉大的祖國
活動目標:
(1)知道祖國的全稱,了解祖國地形特點。
(2)知道祖國很大很美,培養(yǎng)民族自豪感及愛祖國的情感。 藝術:
活動一:快活的小老鼠
活動目標:(1)想象創(chuàng)造小老鼠的藝術形象。
(2)體驗大膽表現(xiàn)的快樂。
活動二:音樂游戲——快樂的動物園
活動目標:(1)感受音樂中的動物形象。
(2)根據(jù)對樂曲的理解,表演動作。
活動三:音樂欣賞——獅王進行曲
活動目標:(1)感受進行曲的特點。
(2)嘗試用身體動作表現(xiàn)四拍子的重音,增進想象力。
活動四:美術活動——我是大王
活動目標:
(1)觀察動物的特征,嘗試用多種方法將他們表現(xiàn)出來。
(2)體驗大膽創(chuàng)作的快樂。
健康:
活動一:玩瓶瓶
活動目標:(1)訓練手口眼協(xié)調(diào)能力和反應能力,發(fā)展動作技能。
(2)體驗玩瓶子的樂趣。
(3)培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。
活動二:鍛煉身體好
好動目標:(1)通過肢體運動、鍛煉,培養(yǎng)動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。
(2)體驗運動的快樂,培養(yǎng)節(jié)奏感和表現(xiàn)力。
活動三:小兔跳繩
活動目標:(1)根據(jù)兒歌內(nèi)容有節(jié)奏地跳躍并躲閃繩子。
(2)學會用跳繩鍛煉身體,培養(yǎng)與人合作、遵守游戲規(guī)則的習慣。 活動四:攀登競賽
活動目標:
(1)掌握一定的攀登技能,發(fā)展上下肢動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。
(2)培養(yǎng)勇敢精神和競爭意識。
數(shù)學:
活動一:小老鼠爬臺階
活動目標:
(1)能比較1~10的順數(shù)和倒數(shù)的異同,培養(yǎng)幼兒的分析概括能力。
(2)體會數(shù)學的樂趣。
活動二:小熊過橋
活動目標:(1)復習數(shù)序、順著數(shù)、倒著數(shù)、跳著數(shù)。
(2)提高幼兒數(shù)數(shù)的興趣和能力,了解不同數(shù)數(shù)方法的應用。
(3)培養(yǎng)思維的靈活性。
活動三:找鄰居
活動目標:(1)通過游戲活動認識6、7、8、9的相鄰數(shù)。
(2)培養(yǎng)思維的敏捷性和遷移的學習方法,激發(fā)學習興趣。 活動四:哪兒不一樣
活動目標:(1)能找出兩個物體的不同,在比較中發(fā)展幼兒的觀察能力。
語言:
活動一:超市真熱鬧
活動目標:(1)學習生動而有條理地描述場景,表達感想。 活動二:購物清單
活動目標:(1)用列實物的方式分類,認識事物及漢字 。 活動三:文明小顧客
活動目標:(1)學習清楚、有條理地講述自己的經(jīng)驗和體會。
(2)學會在交往中使用祈使句。
主題:我們?nèi)ヂ眯?/p>
活動四:我想
活動目標:學習生動而富有想象地表達。
幼兒園工作計劃如何寫模板篇3
一、本月工作重點:
1.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。
2.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。
3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。
4.組織幼兒進行一次安全演練。
5.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。
6.進行班級主題墻飾的布置。
7.做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
二、本月開展以下主題:
主題活動:《有趣的昆蟲》
主題目標:
引領幼兒結(jié)識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。
主題活動:《愉快的夏天》
主題目標:
引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長工作:
1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。
2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。
3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。
4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。
四、環(huán)境創(chuàng)設:
1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。
2.布置“昆蟲世界”,展示各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。
3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。
幼兒園工作計劃如何寫模板篇4
幼兒園作為教育機構(gòu),有責任做好引領、示范、指導家長科學育兒理念提升的責任,為了我園社區(qū)早教工作順利開展,更好地服務于社區(qū)家長及嬰幼兒,特制定本學期早教工作計劃:
1、為了提高早教老師專業(yè)理論水平及工作能力,了解2至3歲嬰幼兒發(fā)展特點,本學期重點學習《寶寶心語》一書,從寶寶的內(nèi)心、身心發(fā)展特點、人際關系表現(xiàn)、心智、性格以及教養(yǎng)難題方面進行系統(tǒng)學習,幫助教師準確把握寶寶心理,豐富早教老師的專業(yè)理論知識,提升專業(yè)水平,更好地指導社區(qū)家長做好科學育兒。
2、積極參加市、區(qū)教委、計生等機構(gòu)組織的早教人員培訓學習,提高專業(yè)化水平,持證上崗,更好地勝任早教工作。
1、繼續(xù)修訂和完善早教工作的各項規(guī)章制度,使早教老師和相關工作人員以及社區(qū)各部門明確各自職責和義務,形成良性工作機制。
2、整理早教活動的各種過程性記錄,做到規(guī)范、全面,迎接區(qū)督導工作。
三月份,早教組將深入新家園社區(qū)進行調(diào)研,了解0至3歲嬰幼兒的育兒需求,除了開展問卷調(diào)查之外,重點走進5個家庭,了解0至3歲嬰幼兒的家庭結(jié)構(gòu)、嬰幼兒教養(yǎng)情況、家長對嬰幼兒早教的需求等,根據(jù)調(diào)查結(jié)果制定適宜的早教指導和服務計劃,使早教工作更加具有針對性和時效性。
同時開學初向社區(qū)家長發(fā)放“問卷調(diào)查”,了解家長的育兒需求,聽取家長的意見及建議,使早教指導工作更加有效。
開展多種形式的早期教育模式,形成多樣化、專業(yè)化、網(wǎng)絡化的早期教育服務,科學指導家長對嬰幼兒實施家庭教育是幼兒園義不容辭的職責,本學期,我們將根據(jù)社區(qū)家長不同的育兒需求,繼續(xù)開展多種形式的早教指導與服務,促進家長科學育兒理念提升。
依據(jù)問卷調(diào)查,以小組“互動式”研討方式,邀請社區(qū)家長來園與老師共研育兒方法及策略,針對幼兒易發(fā)生的認知、情感、生活與交往等方面的問題展開研討,發(fā)掘深層次的原因,找到解決問題的方法,給予家長最實際的幫助。
四月份:透視寶寶社交及習慣中隱藏的。
五月份:揭示寶寶性格及行為背后的內(nèi)心世界。
根據(jù)季節(jié)、節(jié)日開展不同年齡段嬰幼兒的親子游戲活動,突出個性化指導,為家庭育兒更加科學,促進寶寶健康快樂成長搭建平臺。
四月份:結(jié)合春季開展親子種植活動。
五月份:結(jié)合“母親節(jié)”開展親子制作活動。
六月份:結(jié)合“六一”開展大型游園活動。
本學期發(fā)揮早教志愿者的自身優(yōu)勢,為社區(qū)家長開展專題講座。
三月份:讓國學伴隨寶寶健康快樂成長——《淺談傳統(tǒng)文化中的蒙學教育》
新的學期,我們將一如既往地努力工作,為社區(qū)0至3歲嬰幼兒家庭提供科學指導與服務,更好地發(fā)揮幼兒園的教育職能作用而努力!
幼兒園工作計劃如何寫模板篇5
本學期幼兒發(fā)展總目標
1、培養(yǎng)幼兒的進餐習慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。
2、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區(qū)域性體育活動,在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。
3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養(yǎng)良好的學習習慣。
4、開展自主性活動和學習性活動,鼓勵幼兒積極參加活動
二、 具體目標與措施
(一)、生活活動
目標:
1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續(xù)適應集體生活。
2、學習使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。
3、糾正不良的睡眠習慣。
4、會穿脫寬松的衣褲。
5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。
6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進嘴里,不摳鼻。
7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。
8、學習正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。
9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。
措施:
1、開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關愛、并與家長及時溝通,指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。
2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。
4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。
5、通過每天的進餐活動,培養(yǎng)幼兒文明進餐習慣。
6、班級三位一體,共同管理好班級工作。
(二)、運動活動
目標:
1、在體育鍛煉中,能做到保護好自己,不到危險的地方玩。
2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。
3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。
4、會玩中型運動器具。
5、學習模仿操和器具操。
措施:
1、開展區(qū)域性體育活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間。
3、學會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。
4、制作并提供多種運動小器具(飛標、沙袋、罐子、球藍等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。
(三)、學習活動
目標:
1、愛祖國、愛家鄉(xiāng),知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。
2、在老師的引導下,產(chǎn)生對周圍事物的`興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。
3、觀察幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。
4、經(jīng)??绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對它們變化、聲響發(fā)生興趣,喜歡音樂活動、美工活動。
5、在老師的指導下學唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動作,初步用動作表示音樂的感受。
6、學聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛跟老師學念兒歌,講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。
7、能口手一致點數(shù)1-3,認識幾何圖形,學習排序歸類,學習分辨白天黑夜,拼簡單的人物動物拼版。
8、能以愉快情緒參加英語活動,學會用英語問老師好。
措施:
1、創(chuàng)設符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導思想,根據(jù)主題活動布置環(huán)境,使幼兒、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動,生生互動。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。
2、定期將幼兒作品進行展示活動,使每個幼兒體驗成就感。
3、創(chuàng)設英語環(huán)境,使小朋友在其中愉快參與學習,學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。
4、參加各項活動,學會動手動腦想結(jié)合。(敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等)
5、在帶幼兒走出去的活動中,給予幼兒豐富的知識,滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動手、動腦的機會,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗。(如秋游等活動)
(四)、游戲活動
目標:
1、豐富生活經(jīng)驗,能用語言和動作去模仿,積極體驗角色的情感和態(tài)度。
2、創(chuàng)設條件,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,感性經(jīng)驗和游戲語言。
3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。
4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。
5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛護玩具,游戲后送玩具回家。
措施:
1、提供符合小班幼兒的大玩具。
2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。
3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。
4、幼兒自選主題,充當角色,并在游戲中感到快樂。
(五)、家長工作
1、召開家長會,彼此溝通。
2、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。
3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)辦好家園之窗,利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯
報幼兒在園情況。
4、及時做好家長工作。
5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學,參加園內(nèi)的各項親子活動。
以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學期計劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康、愉快的成長
幼兒園工作計劃如何寫模板篇6
為深入貫徹落實中省市區(qū)關于大力發(fā)展學前教育的精神以及省市區(qū)學前教育三年計劃,根據(jù)省教育廳《關于開展全省學前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔20xx〕2號)要求,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,形成全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,進一步推進我園學前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。
通過開展學前教育月活動,圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,充分利用國家和省科學育兒資源平臺、家長宣傳冊、海報等,宣傳學前教育重要性,宣傳國家、省發(fā)展學前教育政策和各市發(fā)展學前教育先進經(jīng)驗和做法。通過開展文藝活動、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會等方式,宣傳科學育兒的內(nèi)容和方法,引導社會和家長樹立科學的教育理念,促進兒童健康快樂成長。
第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動階段,召開動員會,成立宣傳領導小組,指定宣傳工作方案。
第二階段:5月26日至6月15日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳計劃和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
第三階段:6月6日至6月20日為活動總結(jié)階段。在本次活動月結(jié)束后,將活動開展情況及時書寫出書面總結(jié),上報中心校。
組長:XXX
組員:XXX
1、宣傳相關政策。大力宣傳《陜西省人民政府關于大力發(fā)展學前教育的意見》(陜政(20xx)51號)、《安康市人民政府關于加快發(fā)展學前教育的實施意見》(安政發(fā)[20xx]3號)和省、市、區(qū)、辦學前教育三年行動計劃等學前教育政策措施,形成全社會共同關心、支持學前教育發(fā)展的良好氛圍。
2、宣傳管理制度。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陜西省學前一年免費教育實施方案》、《陜酉省物價局關于認真做好學前教育收費管理工作的通知》、《安康市幼兒園辦園水平評估(復查)標準》、《安康市幼兒園標準化建設指導意見》等一系列中省市學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及區(qū)辦相關管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長與兒子信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
多渠道向社會宣傳。通過慶“六一”聯(lián)歡會,制作育兒專欄,印發(fā)宣傳單,致家長一封信,召開家長會等方式,廣泛宣傳學前教育政策方針,并在醒目位置懸掛標語。開展園內(nèi)宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《陜西省人民政府關于大力發(fā)展學前教育的意見》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》。利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流等方式解讀國家和省里學前教育政策。
將每年的5月20—6月20日作為學前教育宣傳月,列入年度工作計劃,形成系列的宣傳活動,建立長效的宣傳機制。
幼兒園工作計劃如何寫模板篇7
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,又迎來了五月。為了更好開展五月份的工作,現(xiàn)擬訂五月份工作計劃。
管理工作:①繼續(xù)加強師德建設活動,開展迎六一社區(qū)服務(團支部負責);倡導家庭美德:感恩,我的母親?、诩訌姵R?guī)管理檢查,提高一日工作的實效性。③各組室及時完成信息報道,反映組室動態(tài)。④5日更新班級網(wǎng)頁。
保健工作:①加強食品衛(wèi)生和食堂安全工作;②加強幼兒園衛(wèi)生消毒和預防工作:手足口病預防和腸道傳染病預防工作; ③完成五份體育活動材料制作;④做好五月份疾病預報; ⑤開展課題研究:幼兒園規(guī)范保育員操作行為的管理策略研究。⑥節(jié)日衛(wèi)生宣傳:5月份:幼兒營養(yǎng)與保健(5月20日中國學生營養(yǎng)日、國際牛奶日);爸爸請不要抽煙(5月31日世界無煙日)⑦認真做好六一體檢工作。
保教工作:①科學合理安排幼兒一日活動,保證一日活動質(zhì)量;②加強課程化環(huán)境創(chuàng)設,體現(xiàn)它的真實性、價值性、教育性,并充分發(fā)揮作用;③幼兒發(fā)展評估:重點“幼兒生活”;④提倡微笑服務,互相尊重,爭做文明小天使。每天推薦二名禮儀之星(九華園:大二班);⑤幼兒早操、律動操、拍球、跳繩比賽;迎奧運,慶六一歌舞表演準備;⑥豐富班組活動,開展“讓每一位幼兒都有進步”系列活動;并積極開展節(jié)日主題活動:
*活動:我周圍的人(5月1日國際勞動節(jié))
*活動:創(chuàng)意變變變(5月4日科技傳播日)開展“結(jié)構(gòu)游戲”建構(gòu)比賽和親子制作比賽
*活動:媽媽我愛你(5月11日母親節(jié)),各班級開展豐富多彩“媽媽,我愛你活動”
*活動:我們歡迎你(5月18日全國助殘日)
隊伍建設:①加強常態(tài)檢查與反饋,每周一下午2:00;②繼續(xù)落實“奉浦幼兒園園級骨干教師培養(yǎng)計劃”——課題研究(負責:夏芳);③繼續(xù)開展新躍幼兒園結(jié)對活動。④落實“以德立園,業(yè)務精湛”開展以“加強教師專業(yè)化建設,讓一日活動充滿生命的活動”的系列活動: 主題式自然角創(chuàng)設和利用案例評比、優(yōu)秀集體活動設計評比(5月15日上交)
教科研工作計劃:①每周四業(yè)務中心組學習,加強班組長培訓,提高班組教研活動質(zhì)量;②加強小教研組建設,保證常規(guī)教學質(zhì)量,開展生活活動研究,培養(yǎng)幼兒良好行為習慣。③開展“幼兒數(shù)學研究”和“幼兒體育研究”;
家教工作:①總結(jié)早教工作及有關材料上報工作,及時反思,積累經(jīng)驗;②托班家長學校——營養(yǎng)與保?。?3周);③積極落實社區(qū)康復計劃。④ “喜迎奧運,健我身體”,繼續(xù)開展“我運動,我成長”親子體育活動,讓運動走進每一個家庭,讓快樂伴隨著孩子健康成長。——遠足活動“四季公園”;⑤每班積極開展“歡樂奉浦園,幸福大家園”親子制作活動。⑥小班新生報名工作(6月8日)。⑦召開家委會,商議六一活動。⑧慶六一活動(5月30日上午),積極參加嘉年華親子活動。
保障工作:①做好幼兒社會實踐活動聯(lián)系和準備工作;②加強幼兒自我保護安全教育;③全心全意做好教師、孩子、家長的服務工作。 ④定期做好固定資產(chǎn)軟件維護和填報工作,以及圖書規(guī)范管理。⑤做好屋頂花園工程安全工作,不影響教育教學工作正常開展; ⑥做好慶六一活動準備工作。⑦進一步規(guī)范資源室管理和利用。
重點:完成人事招聘工作計劃、新生招生工作計劃