為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案的七要素篇一
活動對象：10信科1班全體同學(xué)
活動地點：森林公園 活動時間：20xx年10月24日
活動意義：
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領(lǐng)略三水的風(fēng)情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
調(diào)查實地情況:到森林公園去踩點，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
前期工作安排：
1. 組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點，了解所在地的安全情況。
2. 物質(zhì)器材準(zhǔn)備：手提電腦、音響。雨傘 衣服 紙巾等
3. 確定交通方式：以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場。
4. 分組：將隊伍分成6小組，并選出個小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情
人員安排：
1.陳春花，莊曉聰、和 簡迪祺，張逸盈 勘查活動地點及 場地租借
2.馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯(lián)系包車司機(jī)
3.莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐
4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺， 韓麗珍， 張逸盈采購食物
5.總負(fù)責(zé)人：林秀嫻 陳春花 莊曉聰
6.張益華收**元的活動費
7.每個小組的負(fù)責(zé)人;簡迪祺 馬嘉鵬 韓麗珍 張逸盈 李惠超 袁玲玲
所需物品：
1. 用具：10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙，記事本、水果刀、燒烤叉、打火機(jī)、紙巾、報紙。 線繩2卷
2. 飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁
3. 食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另 外買一些餅干
4. 醬料:燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。
經(jīng)費預(yù)算：車費 食品 等各項雜費
5. 提前分好各小組的人員組成。
6. &注意 相機(jī)的借用 &
活動流程
1. 早上7：30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點前到達(dá)目的地
2. 到達(dá)后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話
3. 有小組長帶領(lǐng)自由活動
4. 10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤
5. 飯后休息，全班在13：00開始游戲：
6. 節(jié)目安排 游戲類
(1) 紙杯傳遞。
(2) 解套
主要通過與團(tuán)隊其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環(huán) 。
1)要求所有的參與者圍成一個圈。
2)從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
3) 這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。
(3) 真真假假
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。
(4) 正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
(5) 默契
游戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進(jìn)行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
(6) 反應(yīng)一組
同學(xué)圍成一圈 有主持人說一些數(shù)字 每個數(shù)字代表一些東西
&表演類 宿舍的才藝表演 逐一落實到舍長的手上 提前做好準(zhǔn)備 班委要提前確定一些明確的項目
&注意班委的作用 要帶領(lǐng)好大家參加活動 調(diào)節(jié)氣氛 制造氣氛 讓大家玩得開心
6. 16：00清場，然后坐車回校
應(yīng)急措施：
1.天氣：事前作好天氣預(yù)報調(diào)查，假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到20xx年11月21日進(jìn)行。天氣好則照常進(jìn)行，同時準(zhǔn)備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等
2.安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時進(jìn)行人數(shù)清點工作。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛：如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點的游戲以在當(dāng)時引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲，增添氣氛，達(dá)到相融的效果。
活動結(jié)束后期工作：
4.&預(yù)先告知同學(xué)們負(fù)責(zé)人的電話號碼，同學(xué)們在迷路時也能找到負(fù)責(zé)人&
5.班委做活動后總結(jié)，總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補(bǔ)不足的。
活動方案的七要素篇二
一、目的和意義：
為了促進(jìn)小學(xué)生文化意境的提高，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風(fēng)情，展麓小驕子風(fēng)采”主題秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識，在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動，增強(qiáng)全體學(xué)生愛國主義情感。
二、主題：瞻世界各國風(fēng)情，展麓小驕子風(fēng)采
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員分工：
(一)總指 揮：伍校長
副總指揮： 李壽頤、蔡青
協(xié) 調(diào)： 鄧舒芳、彭丹
成 員： 全體教師
3、11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。a懸掛于編號為一車的右邊;b懸掛于7車的左邊;c懸掛于12車右邊;d懸掛于17號車的左邊;e懸掛于21車的右邊;f懸掛于28車的左邊
4、(如車子14日晚上到，則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負(fù)責(zé)，如不到位，就由橫幅后的兩個人同時懸掛。)繩子由總務(wù)處提供。
5、入園前，取下橫幅，備好繩索，以備入園懸掛。要求：a、c、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場。可以考慮由兩個保安專職負(fù)責(zé)。
四、時間地點：11月15日世界之窗 五、責(zé)任旅行社：長沙教育旅行社
六、活動要求：
1、老師要求：附件二
①重點對學(xué)生進(jìn)行安全教育，包括活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等，并留書面資料;
②發(fā)放秋游活動通知，收好家長回執(zhí)(簽名、填寫學(xué)生姓名、班級、身份證號碼);
③活動前做好收費工作(每生 80元);
④積極做好組織工作，按時到崗，確保學(xué)生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。
⑤班主任和帶班老師要加強(qiáng)巡視，聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。帶班老師跟車回校，一定要待學(xué)生離校后，才能離開。
2、學(xué)生要求：
①聽從指揮，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具
②不單獨活動，排隊行動
③穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾
④講究衛(wèi)生，文明活動，團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作
⑤高年級同學(xué)要幫助、照顧好低年級同學(xué)
七、各班乘車安排：見附表一
八、活動安排(參考行程)：
7：50左右學(xué)生到校→8：00在教室集合收聽廣播，對學(xué)生進(jìn)行安全教育→8：30左右乘車出發(fā)→9：00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級攪拌機(jī)、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風(fēng)情表演及野生動物表演等(因是免費，加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開放時間的限制，所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目，如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)施不退補(bǔ)差價。)]→14：00集合進(jìn)行現(xiàn)場征畫比賽。之后清點人數(shù)乘車返校→15：00左右到達(dá)學(xué)校。(家長2:50來校。周二照常上課。)
活動自愿，請家長積極配合，如不愿意參加的學(xué)生，請家長安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。
各年級適合游玩的項目參考：
一、二年級：桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉(3d)—4d動感電影—大馬戲(動物表演)—星空美人魚—自控飛機(jī)—豪華轉(zhuǎn)馬
三、四年級：天馬行空—動物表演—動感太空倉(3d)—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉(zhuǎn)馬
五、六年級：太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機(jī)—瘋狂雷達(dá)—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車
活動方案的七要素篇三
一、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚團(tuán)隊力量，收獲學(xué)業(yè)碩果，展望精彩未來
二、活動時間：20xx年10月16日(星期六)8：00--20xx年10月16日(星期六)18：00
三、活動地點：長壽鄰封——十里柚香
四、活動人員：電力0815全體成員
五、活動負(fù)責(zé)人：陳晨、任穎
六、活動目的：增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神， 提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓同學(xué)們豐富生活，放松心情。
七、活動進(jìn)程
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達(dá)活動地點.。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長，聯(lián)系方式如下：
姓名
聯(lián)系電話
4、活動項目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準(zhǔn)時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18：00準(zhǔn)時到指定地點集合。
八、前期準(zhǔn)備工作
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
2、為全體隊員講解郊游當(dāng)天的行程，讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊行動，注意人身財產(chǎn)安全
3、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。
4、費用活動方案的范文 制到x元/人，采取四舍五入。
l 注意事項
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全，提醒隊員們不要私自離隊，要集體行動。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
活動方案的七要素篇四
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。
3、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。
4、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。
1、我讀書，我快樂！
2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。
3、書香班級，書香學(xué)生。
“讀書”，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際，每學(xué)期每人讀書至少兩本。
“誦讀詩詞”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，開展古詩詞誦讀活動，誦讀古詩、詞。
1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書
（1）建立班級圖書角
為了給學(xué)生創(chuàng)造可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境，各班建立圖書角。本著自愿的原則，由學(xué)生捐書。并委派班里負(fù)責(zé)任的同學(xué)任圖書管理員，管理好圖書。
（2）各班繼續(xù)開展讀書課活動。要求老師按課表上課，組織學(xué)生到閱覽室看書，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。
2、開展“一日三讀”活動
（1）晨讀：每周一至三早自習(xí)低年級學(xué)生讀語文書，四五早自習(xí)讀《小學(xué)生必背古詩詞70首》。中、高年級學(xué)生利用周四周五的早自習(xí)讀《小學(xué)生必背古詩詞70首》。
（2）午讀：每周五中午12:25——12:40分五年級學(xué)生舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍 （如遇銀杏廣播，此活動暫停）。此項活動，可由學(xué)生輪流完成。每次可有五個學(xué)生參加，教師可給學(xué)生做出計劃表，讓學(xué)生按照計劃提前準(zhǔn)備。三、四年級學(xué)生科利用這段時間自由讀書，一二年級學(xué)生播放兒童故事。
（3）親子共讀：學(xué)生回到家里，可以和家長一起讀書。每月上交一份“親子共讀，同享快樂”反饋表。每班上交5份。 表格設(shè)計如下：“親子共讀，同享快樂”反饋表（20xx.5） 班級： 學(xué)生姓名： 家長姓名：此表全由學(xué)生填寫，約定還書時間由交換書籍的學(xué)生共同商議后填寫。表格填好以后交給班主任，由班主任保管。學(xué)生還書自行完成，學(xué)校不再組織。如有學(xué)生沒有按時還書或者有遺失、破損的情況可由班主任解決。
3、圖書館開放借閱
為了有效發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用，讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書，五年級學(xué)生每周一節(jié)讀書課。由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到圖書館借書，可把書帶回，待下次讀書課之時可更換圖書。此活動先在五年級組試行，如果可行再全面推開。
4、參與讀書實踐活動。
（1）每個學(xué)生在老師或家長的幫助下，制作讀書手抄報。可以以名人讀書的故事、名人名言、讀書心得，好書推薦等為內(nèi)容。每學(xué)期每人上交一份手抄報。以班為單位，上交10份質(zhì)量較高的手抄報，于12周參加學(xué)校的手抄報比賽。此活動在3、4、5年級舉行。
（2）五年級學(xué)生開展讀書演講活動。每班選出3名學(xué)生參加學(xué)校的演講比賽。此活動于第12周舉行。
（3）開展朗讀比賽活動。主要以朗讀教材為主。每班抽查5個學(xué)生，評選出朗讀小明星和朗讀優(yōu)秀班級。此活動在17周舉行。
（4）寫讀書筆記。
一二年級學(xué)生在家長的幫助下，可摘抄詞語。每天摘抄10個詞語。 三四年級學(xué)生摘抄精彩段落。每周摘抄5段。五年級學(xué)生的讀書筆記比較復(fù)雜一些，有固定的格式，有統(tǒng)一的要求，可每周上交一篇質(zhì)量較高的讀書筆記。以上各年級的讀書筆記老師至少每周批閱一次，學(xué)校于14周開展讀書筆記比賽。要有統(tǒng)一的讀書筆記本，有統(tǒng)一的格式，書寫工整，可簡單地進(jìn)行裝飾。
5、學(xué)期末評選出書香班級、讀書小博士，讀書小明星，并予以獎勵，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
6、學(xué)校圖書館向家長開放：通過家長信的形式向家長介紹學(xué)校圖書館對外開放的要求、開放的時間等。學(xué)校可安排黨員負(fù)責(zé)此項工作。
6月份;
(1)舉行讀書活動啟動儀式。
（2）建立班級圖書角。
（3）購買《小學(xué)生必背古詩詞70首》一書。
7月份
（1） 開展“一日三讀”活動
（2） 開展“圖書驛站”——好書交換看活動。
（3） 圖書館面對五年級學(xué)生和全校家長開放。
8月份
（1）繼續(xù)開展“一日三讀”活動
（2）繼續(xù)開展“圖書驛站”——好書交換看活動。
（3）圖書館繼續(xù)面對五年級學(xué)生和全校家長開放。
（4）五年級開展讀書演講比賽活動。
（5）三四年級開展讀書手抄報比賽活動。
6月份：
（1）繼續(xù)開展“一日三讀”活動
活動方案的七要素篇五
暑假將至，為進(jìn)一步推動學(xué)生閱讀，經(jīng)研究，決定利用暑假在全體學(xué)生中舉辦暑期讀書活動。
讓學(xué)生與書為友，和書作伴，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓閱讀像呼吸一樣自然。通過讀書活動的開展，豐富暑假生活，讓書籍成為學(xué)生一生的朋友，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。
快樂閱讀，童心飛揚。
通過開展讀書活動，向?qū)W生以及家長推薦一批優(yōu)秀讀物，傳播科學(xué)的讀書方法，培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀、審美能力，使家長和學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長知識，陶冶情操，感受快樂。通過“親子閱讀”，實現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長，促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。
全校學(xué)生以及家長。
20xx年7月7日至8月31日。
1、請學(xué)生、家長積極參與，參考附件提供的閱讀書目，選擇適合自己的閱讀書目認(rèn)真閱讀，三至六年級同學(xué)寫出讀書筆記，記錄在學(xué)校印制的學(xué)生暑假讀書札記本上。要求：每日閱讀，摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫讀書心得、讀后感或書評，三四年級學(xué)生不少于200字，五六年級學(xué)生不少于300字，家長及時進(jìn)行評價，并寫出書面意見。
2、學(xué)生和家長讀書以個人閱讀為主，同時輔以親子共讀。提倡鄰近家庭聯(lián)合閱讀，好書共享。開學(xué)后，學(xué)校將舉行“書香少年”、“書香家庭”的評選，并組織書香家庭經(jīng)驗交流會、好書推介會等活動。
3、提倡三至六年級學(xué)生建立個人圖書室，在家長指導(dǎo)下，對自己收藏的圖書進(jìn)行分類擺放，有條件的家庭可以給孩子制作專用書架。
4、學(xué)校圖書室將在 月 日至 月 日開放，需要借閱圖書的同學(xué)提前和班主任老師聯(lián)系，統(tǒng)一借閱，統(tǒng)一歸還。
5、學(xué)校將利用多種形式跟蹤評價，各班級要開通網(wǎng)絡(luò)互連交流平臺，通過班級微信群、qq群等及時跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀，了解掌握優(yōu)秀典型案例，對共讀成果進(jìn)行展示交流，對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗等及時宣傳。學(xué)校在暑假期間安排專人負(fù)責(zé)將學(xué)生、家長讀書隨筆以及親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗等進(jìn)行抽查回訪，評價讀書效果。
6、請廣大師生家長把優(yōu)秀讀后感、書評、先進(jìn)典型做法等在8月31日前報送到郵箱：。學(xué)校開學(xué)后組織評選，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、校報和《小葵花》雜志發(fā)表，并向上級媒體推薦。學(xué)生暑假讀書札記開學(xué)后上交語文老師，在老師批閱后統(tǒng)一上級學(xué)校進(jìn)行評選。優(yōu)秀讀書札記、優(yōu)秀讀后感、“書香少年”等一并采取以書代獎的方法進(jìn)行獎勵，形成我校的親子共讀成果。
活動方案的七要素篇六
活動主題：花滿校園語成蹊
活動設(shè)計意圖：
20xx年的9月10日，我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
活動目標(biāo)：
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間：9月5日——9月16日
活動地點：月明苑幼兒園
活動內(nèi)容：
一、第一階段(9月5日--9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
活動方案的七要素篇七
為切實落實區(qū)教研室20xx年校本研修主題，加強(qiáng)我校校本教研工作的深入開展，提高校本教研的實效性，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，為新教育實驗----“構(gòu)建理想課堂”奠定基礎(chǔ)，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我校教學(xué)實際，特制定開展主題式校本研修活動方案如下：
基于學(xué)情的教學(xué)目標(biāo)制定與課堂有效教學(xué)
隨著新課程實施的不斷深入，雖然我校教師對于教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識已經(jīng)有了明顯的改變。但從實際教學(xué)的現(xiàn)狀來看，教師往往為了完成自己的備課任務(wù)，照著參考書上的教學(xué)目標(biāo)一字不漏抄在備課本上，以此來應(yīng)付學(xué)校的檢查，卻忘記了教學(xué)目標(biāo)制定的合理與否直接影響課堂教學(xué)的有效性，影響學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)的達(dá)成度。教師在目標(biāo)的理解和應(yīng)用方面也存在著一些認(rèn)識上的誤區(qū)。如設(shè)計課程時，往往過于重視教學(xué)過程的設(shè)計，而忽略對教學(xué)目標(biāo)的思考，教學(xué)目標(biāo)的制定不夠深入，甚至“走過場”，這樣就無法發(fā)揮教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有的價值，也加大了提高課堂教學(xué)有效性的難度。同時，在實際的教學(xué)管理工作中也發(fā)現(xiàn)，教師缺乏對課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的有效檢測與評價的方法。因此，急需對教師進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)制定與促進(jìn)有效教學(xué)方面知識的培訓(xùn)，使全體教師掌握基于學(xué)情的教學(xué)目標(biāo)的制定的相關(guān)知識，掌握一定的目標(biāo)制定的方法，積累更多的基于目標(biāo)制定與課堂有效教學(xué)的經(jīng)驗。
基于學(xué)生的實際水平制定教學(xué)目標(biāo)是課堂有效教學(xué)的需要：深化課程改革，推進(jìn)課堂變革，實現(xiàn)教師的教為中心向?qū)W生的學(xué)為中心的轉(zhuǎn)變，做到以學(xué)定教，就向老師制定教學(xué)目標(biāo)提出了更高的要求。它要求我們制定目標(biāo)必需要基于學(xué)生的實際學(xué)情為起點，不能好高騖遠(yuǎn)，不能偏離實際，只有認(rèn)真研究學(xué)生的實際需要、能力水平、已有的知識體系和認(rèn)知傾向，為課堂教學(xué)制定切實可行的，容易達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)，才能促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性，提高課堂教學(xué)的效率。
（1）提升教師的專業(yè)素養(yǎng)：通過理論學(xué)習(xí)和課例研討，使教師掌握相關(guān)的基于學(xué)情的制定教學(xué)目標(biāo)的方法，積累與制定教學(xué)目標(biāo)相關(guān)的經(jīng)驗，能夠基于學(xué)情制定出有效的教學(xué)目標(biāo)。
（2）提高課堂教學(xué)的有效性：通過基于學(xué)情的教學(xué)目標(biāo)制定與課堂有效教學(xué)的專題培訓(xùn)，努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念與方式的同時，積累有關(guān)教學(xué)目標(biāo)制定的經(jīng)驗，促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效果的目的。
1、主題確定：各科任教師根據(jù)學(xué)?？傉n題，結(jié)合自己所帶學(xué)科特點確定個人研修子課題并制定研修計劃。
2、主題學(xué)習(xí)：主題確立后，要圍繞主題開展有針對性地學(xué)習(xí)，找到解決問題的理論依據(jù)找到解決問題的具體策略。
（1）圍繞主題選擇相關(guān)的教育刊物，教育專著等文字資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。明確教學(xué)目標(biāo)制定的基本思路和方法、理清教學(xué)目標(biāo)不同維度之間的聯(lián)系與區(qū)別，正確認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)對于課堂教學(xué)有效性的作用。
（2）圍繞主題選擇典型的名師示范課錄象、影碟等影音資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。獲得有效達(dá)成課堂教學(xué)目標(biāo)的合理策略與方法，提升課堂教學(xué)的有效性。
（3）圍繞主題與同學(xué)科教師、與業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門進(jìn)行研究學(xué)習(xí)等。通過開展務(wù)實、深入的教研活動，在提高課堂教學(xué)有效性的同時，不斷提高教師科研行為的有效性。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織到位。學(xué)校將切實加強(qiáng)對主題式校本研修工作的領(lǐng)導(dǎo)，形成一個校長親自抓、教務(wù)負(fù)責(zé)抓、全體教師具體抓的校本研修的管理網(wǎng)絡(luò)。建立層層管理、逐級落實、全員參與的教學(xué)研究管理與活動機(jī)制，確保校本研修工作落到實處。
景家小學(xué)主題式校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 ?長：李輝琦
副組長：劉維林
組 ?員：全體教師
2、以學(xué)科教研組為陣地，集中理論學(xué)習(xí)和分學(xué)科課例研討相結(jié)合，以課例為載體，以行動研究為主要方法，對教師進(jìn)行基于學(xué)情的教學(xué)目標(biāo)制定的理論、課堂教學(xué)目標(biāo)的實施方法、課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度的檢測與評價等方面的培訓(xùn)。
3、學(xué)校每學(xué)期結(jié)合當(dāng)前的課改熱點和我校的實際，有層次地組織教師外出參加培訓(xùn)、參觀兄弟學(xué)校聽課研討活動，外出學(xué)習(xí)的教師回校后要把外校先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗方法引進(jìn)來。通過座談交流、寫感受體會、上示范課等形式進(jìn)行推廣，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作，切實提高學(xué)習(xí)的成效。
4、充分發(fā)揮教師間的互助作用。校本教研強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的整合以及教師間的合作、互助。 我們將開展 “骨干教師與青年教師結(jié)對子” 活動，骨干教師要在校本教研中發(fā)揮引領(lǐng)作用， 一方面要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)與研究，重視個人的教學(xué)反思，使自己成為其他教師的真誠同伴和專業(yè)引領(lǐng)者；另一方面要積極與新教師結(jié)對子，對新上崗的教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)；每學(xué)期至少要承擔(dān)一次專題講座或觀摩教學(xué)、研討課，并在研討活動中發(fā)揮骨干作用。
活動方案的七要素篇八
活動設(shè)計意圖：
從1985到20xx年，我們迎來了第31個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
活動主題：幸福成長在二幼
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名
活動時間：20xx年9月9日下午4:00
活動目標(biāo)
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
活動準(zhǔn)備
1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2.各團(tuán)隊自選統(tǒng)一服裝
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團(tuán)隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳
6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團(tuán)隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
活動過程 4:00——5:30
活動方案的七要素篇九
一、展會概況
1、活動背景
2、活動名稱
3、活動目的
4、活動主題
5、活動時間
6、活動地點
7、展品范圍
8、辦展機(jī)構(gòu)
二、展會營銷推廣
1、展會整體形象設(shè)計、宣傳推廣
2、招展招商
3、邀請函
4、招展書
5、展位圖
6、其他物料制作及采購
三、展會實務(wù)
1、外聯(lián)工作統(tǒng)籌
2、會場布置、舞臺搭建
3、設(shè)備租賃及保管
4、嘉賓邀請
5、食宿安排
6、交通保障
7、安全保障、展會現(xiàn)場管理及應(yīng)急預(yù)案
8、下屆展會預(yù)定方案
四、展會分項活動
1、開幕式
2、鷹城車市高峰論壇
3、汽車模特大賽
4、現(xiàn)場抽獎
5、高端展示(名車、飛機(jī)等)
6、改裝車特技表演
7、改裝貼紙展示
8、音響改裝展示
9、汽車彩繪展示
10、汽車試乘試駕
11、閉幕式
五、活動預(yù)算明細(xì)
六、展后評估與客戶跟進(jìn)
附錄一、展會工作實施進(jìn)度表
附錄二、工作責(zé)任人劃分一覽表
活動方案的七要素篇十
充分利用十一長假契機(jī)，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動，更好的傳達(dá)嘉家具的經(jīng)營理念，提升企業(yè)品牌形象，拉動產(chǎn)品銷售，實現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
活動主題：5600元套裝組合家具 一元秒殺
活動口號：十一買家具 就來嘉
充分利用中秋節(jié)和國慶節(jié)兩大契機(jī)，通過一元秒殺、特惠套裝組合家具等促銷手法，直接讓利于消費者，從而提高產(chǎn)品銷量及擴(kuò)展嘉的品牌影響。
x年9月10日—x年10月5日
鄭汴路鳳凰城嘉家居自選商場
1、嘉 一元“秒殺”更勁爆！
2、嘉 預(yù)訂套裝家具更驚喜！
3、嘉 套裝組合家具更超值！
活動一“嘉·一元“秒殺”更勁爆” 執(zhí)行細(xì)則
活動概述：
一元秒殺，是隨著網(wǎng)絡(luò)繁榮而興起的一個新的促銷及消費方式，鑒于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的原因，這種形式多被認(rèn)為缺乏誠信度，一元秒殺多被網(wǎng)友詬病。把一元秒殺移植到實際商業(yè)銷售中，也存在誠信的問題，正是基于這種情況，中寰創(chuàng)世建議與媒體聯(lián)動，增強(qiáng)活動公信力，借媒體的資源傳播活動、組織人員，會起到事半功倍的效果。
活動時間：
x年10月1日、3日、5日上午10：00和下午17：00。
活動商品：
價值5600元的套裝組合家具，全部套裝組合家具為30套。
參與顧客資格：
持有嘉家居自選商場·富之島套裝組合家具一元“秒殺”卡的顧客。
如何獲得活動資格：
1、9月10日—10月5日期間，至嘉家具自選商場認(rèn)購秒殺券；
2、10月1日—10月5日期間，在鳳凰城嘉一元秒殺券認(rèn)領(lǐng)處認(rèn)購；
3、9月10日—10月5日期間，撥打某某晚報發(fā)行熱線67655600或洽某某晚報發(fā)行人員認(rèn)領(lǐng)一元秒殺券；
4、9月10日—10月5日期間，預(yù)訂嘉套裝組合家具，獲贈一元“秒殺”券。
活動推廣：
1、地面推廣：10月1日至10月5日期間，在鳳凰城周圍布置不少于10個一元秒殺券售賣處進(jìn)行推廣；
2、入戶推廣：某某晚報發(fā)行隊伍，每天進(jìn)家入戶直接推廣；
3、小區(qū)推廣：嘉指定小區(qū)由某某晚報發(fā)行人員有針對性的目標(biāo)客戶推廣；
4、內(nèi)場推廣：在9月10日—10月5日期間，在鳳凰城南樓四層和嘉賣場內(nèi)，布置不少于5個一元秒殺卡售賣點，進(jìn)行推廣；
5、媒體推廣：嘉報廣、dm、大屏進(jìn)行活動推廣。
選擇與媒體合作：
嘉的客群主要以某某消費者居多，要把活動推廣好，首先要影響某某的人群，要影響某某人群就要選擇能夠影響某某人群的媒體。某某晚報主要發(fā)行某某市區(qū)及周邊市縣區(qū)，辦報60多年，在某某老百姓心目中有著良好的口碑，在某某市區(qū)發(fā)行覆蓋面廣，黨報性質(zhì)訂閱，讀者中事業(yè)單位中層以上領(lǐng)導(dǎo)占比多，與嘉客群吻合，選擇與某某晚報合作更適合。
媒體合作形式：
1、以“某某晚報·富之島套裝組合家具一元秒殺團(tuán)”成員招募形式，進(jìn)行大規(guī)模顧客召集；
2、以“預(yù)訂嘉套裝組合家具，送某某晚報和某某手機(jī)報”的形式進(jìn)行目標(biāo)顧客的收集。
3 、以“某某晚報·家具惠十一”的專題欄目形式進(jìn)行活動的推廣及活動內(nèi)容的傳達(dá)。
顧客組織：
1、某某晚報·富之島套裝組合家具一元秒殺團(tuán)成員招募形式，進(jìn)行大規(guī)模顧客召集；
2、嘉客戶信息庫，群發(fā)短信告知活動內(nèi)容進(jìn)行顧客組織；
3、嘉建材家居客戶信息庫，群發(fā)短信告知活動內(nèi)容進(jìn)行顧客組織；
4、活動期間，到嘉店咨詢或有購買意向的顧客，進(jìn)行零散客人的組織。
活動道具：
1 一元秒殺券：制作3—5萬張，考慮到安全性，最好在售賣前，加以防偽識別，或加蓋公章；
2 一元秒殺售賣臺：嘉賣場周圍5個，嘉賣場周圍5個，鳳凰城周圍10個，共計20個；
3 秒殺活動券投遞箱：擺放在活動現(xiàn)場，參加秒殺的顧客，投遞秒殺券用，共兩個，一個使用，一個備用；
4 秒殺活動主會場舞臺：背景為活動內(nèi)容主畫面，考慮到人員較多因素，建議設(shè)置在較空曠的地域，以能容納500—1000人地域為宜；
5 秒殺獲得者領(lǐng)取商品登記表：每場秒殺活動，獲得商品的顧客，要登記其信息，包括姓名、住址、電話、身份證號及身份證復(fù)印件等；
6 秒殺活動頒獎牌：共計30個，每場活動結(jié)束后為獲得商品的顧客進(jìn)行現(xiàn)場頒獎，顧客憑此牌現(xiàn)場辦理相關(guān)手續(xù)；
7 照相機(jī)或攝像設(shè)備：每場活動最好全程攝錄，以備公司留存和有質(zhì)疑的顧客查證；
8 秒殺活動主持人：以口才好、語言富有煽動性、
體健貌端的人為宜，需一人；
9 公證人員：為了體現(xiàn)活動的公平、公正、公開的原則，建議設(shè)置活動公證人員；
10 頒獎禮儀人員：引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺及送上頒獎牌等相關(guān)環(huán)節(jié)的協(xié)助。
活動規(guī)則：
1 參加嘉家居自選商場·富之島套裝組合家具一元“秒殺”活動，需持一元秒殺券；
2 持一元秒殺券參加“秒殺”活動正聯(lián)和副聯(lián)均需完整，缺損即視為無效，持券參加秒殺所獲得的商品，河南xx家居有限公司不承擔(dān)稅務(wù)；
3 一元“秒殺”活動定于x年10月1日、3日、5日、上午10：00和下午17：00，請于活動開始前兩小時到場，未按時到場造成不能參加活動，后果自行承擔(dān)；
4 一元秒殺券不退換、不記名、遺失不補(bǔ)、逾期作廢，僅限使用一次，用后自動作廢；
5 一元秒殺券正面未工整的填寫姓名、電話、身份證號的顧客，嘉在無法確認(rèn)其真實有效時，有權(quán)選擇結(jié)果無效，重新秒殺；
6 秒殺結(jié)果當(dāng)場確認(rèn)，獲得秒殺商品的顧客如不在現(xiàn)場，在下一場活動前未與主辦方取得聯(lián)系的，則視為自動放棄，嘉不再追發(fā)商品；
7 如有采用制假秒殺券等非法方式參與活動的，嘉保留相關(guān)法律權(quán)利；
8 在法律許可的范圍內(nèi)河南xx家居有限公司擁有調(diào)整活動內(nèi)容及一元秒殺券的最終解釋權(quán)。
秒殺活動流程：
1上午8：00——下午5：00
秒殺活動開始前，組織嘉員工在活動現(xiàn)場擺設(shè)一元秒殺券售賣臺，進(jìn)行秒殺券的售賣；
2上午8：00 下午3：00
每場秒殺活動開始前兩小時，告知參加秒殺的顧客到達(dá)活動現(xiàn)場，顧客到場后把秒殺券正券投遞進(jìn)秒殺箱，副券留存好，等待秒殺開始，如有公證人員，請在公證人員監(jiān)督下，顧客開始投券；
3上午8：00—9：50 下午3：00——16：50
投遞過秒殺券的顧客，在等待秒殺活動開始前，嘉員工要引導(dǎo)顧客到嘉賣場內(nèi)進(jìn)行參觀，趁機(jī)推廣促銷活動；
4上午9：50 下午16：50
為了體現(xiàn)公平，活動開始前十分鐘，封存秒殺箱，不得再投遞秒殺券；
5上午10：00 下午17：00
主持人對活動進(jìn)行總體介紹，說明一元秒殺活動規(guī)則，著重介紹套裝組合家具活動，鼓動顧客前到嘉賣場預(yù)訂或購買；
6 上午10：10 下午17：10
請嘉領(lǐng)導(dǎo)講話，介紹嘉及嘉企業(yè)文化、經(jīng)營理念等；
7 上午10：20 下午17：20
隨機(jī)請一位現(xiàn)場的顧客上臺，搖動秒殺箱，查驗秒殺箱是否完整及有無貓膩存在；
8 上午10：25 下午17：25
隨機(jī)請一位顧客上來從秒殺箱里抽出一張秒殺券，并由該顧客當(dāng)場公布秒殺券編碼及顧客信息，然后請上抽中的顧客上臺；（第一場活動請嘉領(lǐng)導(dǎo)抽取第一個顧客）
9上午10：28—10：48 下午17：28—17：48
請第一個幸運顧客發(fā)表獲獎感言，并抽取下一個顧客，以此類推，所有被抽中的顧客，依次在臺上等候，待最后一名被抽出后，如有公證人員，請公證人員對本場活動進(jìn)行現(xiàn)場公證；
10 上午10：50 下午17：50
請嘉領(lǐng)導(dǎo)，上臺為顧客頒獎，拍照留存；本場活動結(jié)束，主持人告知下場活動時間及如何獲得秒殺券；
11上午10：55 下午17：55
嘉員工引導(dǎo)顧客光臨嘉賣場；
12上午11：00 下午18：00
登記幸運顧客信息，并辦理相關(guān)手續(xù)，協(xié)商送貨事宜。
活動注意事項：
1 每場活動抽出五位幸運顧客，且最好有顧客自己抽取，以免引起質(zhì)疑；
2 每場活動持續(xù)時間在30—50分鐘為宜，主持人靈活把控活動節(jié)奏，互動時多介紹嘉特惠活動；
3 活動開始前及結(jié)束后，嘉員工多注意引導(dǎo)顧客光臨嘉賣場，推薦特惠活動；
4 舞臺設(shè)置要緊鄰嘉賣場或是容易到達(dá)嘉的地方，以便顧客到賣場內(nèi)參觀，如若可以從舞臺到賣場中間用紅地毯鋪設(shè)，地毯上張貼地貼；
5 每場秒殺活動的幸運顧客，主持人當(dāng)場進(jìn)行身份核實并當(dāng)場公布。
活動方案的七要素篇十一
“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，已經(jīng)伴隨著課程改革的春風(fēng)，走進(jìn)了我們的校園，融進(jìn)了我們的生活。為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。它表明：這是一個新型的結(jié)合體，是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念上的翻新，而是理念上的一次重建。因而，在新課程理念的引領(lǐng)下，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將認(rèn)真踐行校本教研工作，融入學(xué)校教育創(chuàng)新，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真諦。本學(xué)年數(shù)學(xué)組校本研修方案如下：
通過校本教研，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮數(shù)學(xué)教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高數(shù)學(xué)教師的整體教學(xué)水平。
1、規(guī)范數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動，使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變，進(jìn)而使自己成為新課程實施者，逐步提高我校數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量及水平。不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、積極開展新教材的研究工作，充分發(fā)揮數(shù)學(xué)組成員的作用，迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革重點，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決數(shù)學(xué)教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上；著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上；切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實驗研究為重點，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決數(shù)學(xué)教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上；著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上；切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上；增長點放在促進(jìn)學(xué)校、師生的共同發(fā)展上，使教育從傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)的“三個中心”向新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“三個為本”的轉(zhuǎn)變，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良、能適應(yīng)社會需求、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的好。
1、數(shù)學(xué)教研組的每一位成員認(rèn)真研究撰寫自己的小課題。及時填寫教師個人成長檔案和校本研修教師手冊。本學(xué)年四、五、六年級的課題是：《應(yīng)用題教學(xué)》；一、二、三年級的課題是：《如何提高學(xué)生的計算能力》。
2、注重日常數(shù)學(xué)教育教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好每一次聽課后記錄。學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
3、堅持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍，并及時反思。
4、認(rèn)真參加參與教研活動與“小組學(xué)習(xí)研討”活動，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得，在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋
找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
5、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
6、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極參與在線研討。
教師對自己的專業(yè)水平應(yīng)有一個清醒的認(rèn)識，應(yīng)決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強(qiáng)自己的理論底蘊，提高教育教學(xué)能力，結(jié)合教學(xué)實際，把教研組的校本研修工作做好！
活動方案的七要素篇十二
一、活動主題：誠信品質(zhì)服務(wù)315，真情 真意 真有禮
二、活動內(nèi)容： 華鵬陶瓷 中國風(fēng)尚!
華鵬陶瓷是新加坡上市公司—鷹牌控股下屬品牌，其品牌經(jīng)營一致利于中國文化元素的“精致、典雅、生活追求”。
為了配合中國質(zhì)量檢驗協(xié)會組織開展“讓消費者質(zhì)量和服務(wù)同享﹒切實維護(hù)消費者合法權(quán)益——3﹒15質(zhì)量和服務(wù)誠信服務(wù)承諾”活動，特推行以下消費者放心感恩酬謝活動：
凡于3月______日—_______日期間光臨華鵬陶瓷專賣店并購買以上系列指定產(chǎn)品，即可全面感受華鵬陶瓷“全程無憂”營銷服務(wù)體系的活動之一的“ ”。
詳情請咨詢?nèi)珖鞔髮Ｙu店導(dǎo)購人員!
本次活動最終解釋權(quán)歸華鵬陶瓷所有。
三、促銷活動物料
1、315主題促銷海報
2、315主題促銷單張
3、新品宣傳海報(和田玉石、盼盼石、雅尊石、風(fēng)洞石，共四款產(chǎn)品海報)
4、活動橫幅模板
四、賣場造勢和宣傳物料滲透
a.活動宣傳海報、橫幅等布置在專賣店的當(dāng)眼處;
b.專賣店按實際情況布置pop，營造熱烈的購買氛圍;
c.活動現(xiàn)場派送宣傳單張等;
d.除了活動現(xiàn)場派送活動宣傳單張外，并有選擇地增加當(dāng)?shù)匕最I(lǐng)經(jīng)常出入的寫字樓或高檔休閑場所的派送量，增加宣傳影響力;
e.在當(dāng)?shù)貥潜P、小區(qū)內(nèi)粘貼海報、橫幅等，加強(qiáng)目標(biāo)消費者的認(rèn)知度;
五、各地經(jīng)銷商活動情況統(tǒng)計
與營銷中心溝通合作，統(tǒng)計各地經(jīng)銷商的具體促銷情況，監(jiān)督、評估及效益統(tǒng)計追蹤，提出修正方案，為5.1大型促銷活動方案作參考。
活動方案的七要素篇十三
1、活動主題：昊普歡樂之旅，關(guān)心教師家庭
2、活動對象：大學(xué)教師(主要是有購買能力、購買需求的大學(xué)教師)及其家人好友(共1～
3人)
3、預(yù)計參與人數(shù)：80人左右
4、活動時間：20xx年9月8日
5、活動地點：昌平區(qū)催村鎮(zhèn)南莊營(待定)
6、活動流程：
1)9月1日～7日：公關(guān)及媒介宣傳工作
2)9月3日～7日：報名工作
3)9月8日7：30：所有參與嘉賓在北京師范大學(xué)集結(jié)
為了吸引更多的大學(xué)教師參加到活動中來，并爭取我們的車隊在沿途起到更大的宣傳效應(yīng)，將出發(fā)地點定在北京師范大學(xué)。
4)9月8日8：00昊普車隊接參與教師
屆時用昊普的試乘試駕車輛和專用大客車將活動參加者從師范大學(xué)按照預(yù)定路線接至活動現(xiàn)場。
5) 9月8日9：00～12：00到達(dá)預(yù)定地點進(jìn)行試乘試駕
69月8日12：00～13：30抵達(dá)鳳凰園溫泉度假村，享用農(nóng)家大餐
7) 9月8日13：30～15：30趣味娛樂活動
8) 9月8日15：30～16：00填寫調(diào)查問卷
9) 9月8日16：00～17：00返回北京參觀昊普展廳參觀
10) 9月8日17：00～17：45購車咨詢活動
11) 9月8日17：45活動結(jié)束，送回嘉賓
12) 9月8日以后每周一至周五：上門試乘試駕活動
7、活動內(nèi)容：
1) 試乘試駕活動：
時間：9月8日9：00～12：00
形式：試乘試駕，做繞樁、轉(zhuǎn)彎、加速等各種性能體驗
2)農(nóng)家大餐
時間：9月8日12：00～13：30
形式：在鳳凰園溫泉度假村享用農(nóng)家大餐
3) 趣味娛樂活動
時間：9月8日13：30～15：30
形式：所有嘉賓參加，包括教師的家屬、好友、孩子都能夠參與其中，增強(qiáng)整體活動的吸引力。同時，我們的活動設(shè)置都是有關(guān)別克汽車的信息，能夠使參與者在趣味娛樂的同時了解別克車，增強(qiáng)同別克車的親近感，從而促發(fā)購買欲望。
(活動內(nèi)容請貴公司選擇開展)
a、別克童星大賽：
參賽者：在場的小朋友
比賽方式：讓參賽者扮演一次小汽車模特兒，與現(xiàn)場別克車合影、在適當(dāng)了解汽車性能的基礎(chǔ)上回答觀眾們的提問，從中選出大家公認(rèn)的最可愛車童，作為別克童星進(jìn)行獎勵。
b、愛車家庭裝點大賽
參賽者：參加活動的各個教師家庭自愿報名(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)
比賽方式：以上述家庭為單位，以我們事先準(zhǔn)備好的汽車裝飾品為原料，先由各隊選擇喜歡的裝飾品，再用這些裝飾品裝點試乘試駕別克車，最后評選出裝飾得最漂亮的一輛作為最佳愛車裝點家庭。
c、繞車接力大賽
參賽者：由嘉賓自愿組合，4人為一組
比賽方式：
每個長方形代表一輛別克車(數(shù)量待定)，敞開車門 。游戲分組進(jìn)行，每組一號隊員從依次穿過四部車的后座，并在穿過每一部車時按響汽車?yán)?，在穿過四部車后將手中的旗子遞給下一名隊員，由他重復(fù)一次，依此類推;當(dāng)4名隊員全都完成時統(tǒng)計用時，用時最短的一組獲勝。
d、超級后備箱規(guī)劃大師賽
參賽者：參加活動的各個教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)
比賽方式：預(yù)先準(zhǔn)備好需要裝進(jìn)后備箱的物品，以家庭為單位，看哪個家庭能夠在最短的時間內(nèi)將最多的物品裝進(jìn)同一型號的別克車后備箱。物品包括一家人都能用到，并能是嘉賓產(chǎn)生親切感的日常用品，如毛絨玩具、滑板、高爾夫球桿、魚桿、卷軸畫、旅行袋、地毯、睡袋、帳篷等。這些物品在活動中都可以當(dāng)做禮品贈送。
e、香車美景攝影大賽
參賽者：所有參與嘉賓自愿報名
準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備可以做圖片處理的手提電腦及數(shù)碼照片打印機(jī)各一臺，通知每一位愿意參加這項活動的嘉賓自帶數(shù)碼相機(jī)。
比賽方式：請每位活動參與人員自己選擇1～3
f、小小雕塑家大賽
參與者：在場的小朋友
比賽方式：讓小參賽隊員們按照別克車型用主辦方準(zhǔn)備的彩色橡皮泥捏出別克車的形狀，最后選出三名優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵，入選作品在昊普展廳櫥窗中長期展示。
g、汽車知識競賽
參賽者：參加活動的各個教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)
比賽方式：在出發(fā)時將昊普和別克的宣傳單發(fā)給每一個參加活動的家庭，知識競賽的部分答案在宣傳單上
活動方案的七要素篇十四
x年9月10日—10月10日
嘉家居自選商場
嘉專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計師設(shè)置了40多平方—200多平方的多種不同戶型、五大主題風(fēng)格、20多套家具組合方案，根據(jù)客戶不同需求進(jìn)行自由搭配組合，免除顧客東奔西走、東拼西湊、風(fēng)格不一的諸多煩惱，所有套裝組合家具總價低于單品拆分價10%——20%。
時尚達(dá)人組合5980元起（適合40平方左右戶型）；
嘉合人家組合9580元起（適合60-89平方戶型）；
浪漫滿屋組合9880元起（適合40-60平方戶型）；
田園風(fēng)情組合14800 元起（適合80-120平方戶型）；
尊貴典雅組合51500元起（適合100-200平方或200平方以上戶型）
1 在活動促銷過程中，著重凸顯組合家具的優(yōu)勢；
2 牢牢抓住顧客購買家具難以一次買全或風(fēng)格不統(tǒng)一這樣的憂患心理，顯現(xiàn)組合家具的購買方便、專業(yè)設(shè)計師統(tǒng)一風(fēng)格設(shè)計、套裝組合家具優(yōu)于單品單買的價格優(yōu)勢；
3 在設(shè)定好的套裝組合基礎(chǔ)上，顧客如感覺與房間整體或局部不符，允許自由調(diào)換，調(diào)換時按所調(diào)換單品的原價論，以同等價位相調(diào)換，調(diào)換價格高的顧客需補(bǔ)錢，調(diào)換價格低的嘉不退錢。
活動方案的七要素篇十五
一、活動背景:
世紀(jì)廣場五.一車展是吉林市規(guī)模最大的車展之一，在江城有著廣泛的受眾群體。本次車展將吸引眾多汽車商家前來參加，品牌眾多、車型眾多，同時將有大量的消費者前來參加車展活動，通過車展舉辦，勢必刮出一股購車的新熱潮。通用五菱品牌借此機(jī)會再創(chuàng)銷量提升品牌知名度，促進(jìn)銷量增長。
二、活動主題：
五、一逛車展 巨惠江城人 三、 活動目的：
通過車展的舉辦能提高五菱品牌的知名度，同時促進(jìn)銷量的增長，為進(jìn)一步積累潛在客戶和準(zhǔn)客戶奠定基礎(chǔ)。
四、活動時間：
20xx年5月1日—20xx年5月3日
五、活動地點：
吉林市世紀(jì)廣場
六、參與人群：
五菱品牌的潛在客戶、參加車展目標(biāo)客戶。
七、前期宣傳：
1、通過網(wǎng)站、廣播媒體宣傳預(yù)熱五.一車展。
2、針對市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排幾次掃街活動，增加集客量。
八、活動內(nèi)容：
1、車模秀：車模是車展必不可少的環(huán)節(jié)，本次車展邀請俊男靚女搭配混合走秀，吸引消費者前來觀看。
2、精彩演繹活動：勁爆舞蹈、雜技或魔術(shù)表演增加現(xiàn)場的氣氛。
3、互動環(huán)節(jié)：主持人與消費者互動，提問五菱先關(guān)知識，答對者獲得精美的小禮品。
4、總經(jīng)理簽售活動(車展期間，每天的10點到12點之間和14點到16點之間內(nèi)，訂購五菱宏光v客戶，均可獲得由總經(jīng)理簽售價格，并且還贈送大禮包) 5、限量搶購送大禮活動：車展活動期間，現(xiàn)場訂購任意一款車型前五名客戶，除享受優(yōu)惠價格活動外，還可以獲得500元的油卡或是1000元店內(nèi)消費卡。(待定)。 6、現(xiàn)場抽獎：現(xiàn)場留下聯(lián)系方式的消費者，可以參加現(xiàn)場抽獎，獎品以水杯，鼠標(biāo)、耳機(jī)等為主(待定)。
九、前期準(zhǔn)備工作時間節(jié)點：
1、 4月15日開始前期媒體預(yù)熱宣傳，選擇廣播媒體和網(wǎng)絡(luò)煤體。
2、 4月25日之前所有物料制作完成。
3、 4月25所有禮品、獎品采購?fù)瓿?/p>
4、 4月25日—4月27日 四次掃街活動(市區(qū)周邊五十公里范圍內(nèi)的主要鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
5、 4月28日之前演職人員、活動公司落實到位。
十、車展活動流程：
5月2日到3日，由于預(yù)算的問題，將不再安排演出活動。其他優(yōu)惠活動照常進(jìn)行，因此省略流程表。
十一、活動預(yù)算
十二、活動亮點
1、精彩的演出活動能夠吸引大量消費者前來觀看，增加品牌知名度。 2、互動環(huán)節(jié)可以增加客戶對車型的了解，起到了軟性宣傳的效果。 3、抽獎環(huán)節(jié)放在演出節(jié)目后，增加客戶的駐留時間。
4、每場節(jié)目演出后為總經(jīng)理簽售時間，以此為切入點，增加銷量。
5、每天前五名購車消費者不僅享受優(yōu)惠，而且還贈送大禮，讓消費者產(chǎn)生競爭的心理，促進(jìn)消費。
活動方案的七要素篇十六
一、活動時間：20xx.09.11——10.7
二、活動目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動主題：花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設(shè)：賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式：
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
六、活動內(nèi)容：
一重喜
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;
a.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有：
b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
a類保健品或酒此券可抵1元
l盛
b類保健品或酒此券可抵2元
lc類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下：
a.團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)
b.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
c.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
d.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預(yù)設(shè)置：a共100個;b共1000個;c共10000個;
七、商場布置：
總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
七、費用預(yù)算：
條幅：10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元
吊旗：2.5元/張*1000張=2500元
dm快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定
八、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷;
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。
活動方案的七要素篇十七
活動主題
親情xx公司人——與你同行的明天
活動目的
1. 讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2. 實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝xx公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4. 通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
xx公司總部及x公司員工
活動時間:20xx年 月 日 晚
活動地點:x公司總部食堂
主辦單位 x公司
承辦單位 x策劃公司
活動內(nèi)容
一.節(jié)目征集：
1、 總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目
2、 本周四11點前完成節(jié)目申報工作
3、 本周五進(jìn)行排練
4、 節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.20xx年中秋晚會現(xiàn)場
主干時間分配：1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2 領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯
3 演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4 xx公司生活秀
說明：此項活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設(shè)置可以是(cd 小家電，日常用品 可以是小動物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂效果)
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預(yù)測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實 際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、 活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢。
3、 活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道?？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问剑瑢崨r刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo))。
3、 一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
活動方案的七要素篇十八
一、活動項目(三選一)
1、4月18日：上海大觀園、朱家角古鎮(zhèn)一日游
(單程約需2.5小時，中餐10人桌)
上車地點：橋西生活超市門口(橋弄街新庭記對面)發(fā)車時間：早上7點 2、4月19日：紹興龍華寺、安昌古鎮(zhèn)一日游
(單程約需2小時，中餐盒飯。龍華寺臺階比較多，請根據(jù)自身情況報名)上車地點：橋西生活超市門口(橋弄街新庭記對面)發(fā)車時間：早上7點
3、愛心卡活動項目：茶話會或聯(lián)誼會
(服務(wù)網(wǎng)點：心源茶樓、錢運茶館、青藤茶館、新庭記、新白鹿、花中城、新騰飛)
二、注意事項：
1、4月18日、19日外出活動人員每人都有人身保險，保險僅限本人使用。請按時到指定地點上車，逾期不候;
2、愛心卡活動要求實名制，原則上一經(jīng)辦理，不得更改、退換。
3、原則上對于年齡75周歲以上，行動不便、臥床不起且無法外出的退休人員，社區(qū)將進(jìn)行慰問，具體時間另行通知;
4、如需他人代為報名人員，請攜帶退休人員本人身份證代報名;
三、報名時間地點：
1、報名時間：4月12日至4月13日 上午9:00至11:30，下午2:00至4：30。
報名地點：小河路365號一樓小河路準(zhǔn)物業(yè)處報名;
2、補(bǔ)報名時間：4月14日 上午9:00至11:30，下午2:00至4：30(逾期不報)。
報名地點：文瀾社區(qū)(大河宸章8幢底層賣魚橋小學(xué)文瀾校區(qū)南門對面)
咨詢電話： (攜帶本人身份證報名)
活動方案的七要素篇十九
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育和政治思想工作，幫助學(xué)生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)他們的凝聚力和向心力，強(qiáng)化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進(jìn)一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。
二、活動思路
通過演講比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人的思想道德教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義觀念。
三、活動對象
全校六個教學(xué)班(即：六個中隊、六個支部)
四、活動時間
20__年11月10日—15日
五、演講比賽具體活動方案
1、圍繞“反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)”為內(nèi)容進(jìn)行演講，演講題目自擬。
2、演講分為初賽和決賽兩個階段。
(1)初賽時間：11月10日、11日下午17：00—18：00
(2)決賽時間：11月14日下午17：00—18：00
3、演講要求：
(1)參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。
(2)參賽者必須用普通話進(jìn)行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。
(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。
(4)每個支部(中隊)負(fù)責(zé)推薦2—3名同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽。
4、獎勵：
在所有參賽隊員中，根據(jù)成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發(fā)相應(yīng)的獲獎證書和獎品。
活動方案的七要素篇二十
通過法制宣傳日的系列活動，進(jìn)一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念，國家一切權(quán)利權(quán)利屬于人民的觀念，公民的權(quán)利與義務(wù)對等的觀念，依法治國的觀念，法治與德治相結(jié)合的觀念。我校根據(jù)實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實上級文件精神，全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的'深入開展，切實加強(qiáng)青少年法制教育力度，以xx普法為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機(jī)制，務(wù)求宣傳教育活動取得時效。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的"四有"新人。
二、教育內(nèi)容：
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內(nèi)容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關(guān)法律法規(guī)。
三、活動時間：
從11月下旬開始到12月中旬結(jié)束。
四、活動原則：
加強(qiáng)青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進(jìn)依法治校進(jìn)程的一項重要基礎(chǔ)性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護(hù)青少年合法權(quán)益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護(hù)社會穩(wěn)定的迫切需要。強(qiáng)調(diào)法制宣傳教育要堅持分級負(fù)責(zé)、分類施教的原則，重點加強(qiáng)在校特殊家庭學(xué)生，問題學(xué)生的法制教育。因為據(jù)統(tǒng)計，在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態(tài)中，而且據(jù)調(diào)查有大部分的學(xué)生認(rèn)為自己法律知識的來源與家庭教育無關(guān)，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風(fēng)不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導(dǎo)致青少年違法犯罪的主要原因。
五、具體工作安排：
(一)、法制教育宣傳月啟動儀式時間：20__年11月28日地點：學(xué)校操場范圍：全校師生形式：升旗儀式安排：鄧華校長宣布20__年南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話。
(二)、主題班會法制教育講座
時間：20__年12月1日地點：圖書館三樓會議室范圍：全校師生形式：知識講座
安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關(guān)法制教育內(nèi)容。
(三)、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設(shè)立法制教育專欄、校園廣播站宣傳
(四)、法制教育宣傳日總結(jié)
六、具體要求
(一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結(jié)合法制教育學(xué)宣傳月加強(qiáng)對學(xué)生法制觀念的教育，認(rèn)真開展好這次活動。
(二)、在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。
活動方案的七要素篇二十一
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神，按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持計劃生育基本國策，依法在全市普遍實施全面兩孩政策，同步推進(jìn)計劃生育服務(wù)管理改革，完善家庭發(fā)展支持體系，提升計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平和社會治理能力，做好新舊政策銜接，完善配套措施，確保政策實施平穩(wěn)有序，努力實現(xiàn)規(guī)模適度、素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、分布合理的人口均衡發(fā)展，為實現(xiàn)富民強(qiáng)市和全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。
二、基本原則
(一)堅持總體穩(wěn)定。按照中央決策部署和我市統(tǒng)一安排，科學(xué)制定實施方案，加強(qiáng)目標(biāo)人群和出生人口變動預(yù)測，加強(qiáng)風(fēng)險防控，加強(qiáng)各項配套政策的銜接工作，在適當(dāng)提高生育水平的同時，防止政策外多孩生育大幅增加，確保生育水平不出現(xiàn)大幅度波動。
(二)堅持服務(wù)為本。尊重家庭在計劃生育中的主體地位，寓管理于服務(wù)之中，維護(hù)群眾正當(dāng)?shù)纳龣?quán)利和生殖健康權(quán)利。改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高工作效率，簡化辦事程序，方便群眾辦事，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提升群眾依法生育、健康生育、負(fù)責(zé)任生育的自覺意識。
(三)堅持法治保障。認(rèn)真貫徹執(zhí)行新修訂的《人口計生法》《條例》和國家相關(guān)法律法規(guī)、政策，完善配套政策，扎實推進(jìn)“六權(quán)治本”，建立健全有利于促進(jìn)人口均衡發(fā)展的政策法規(guī)體系，引導(dǎo)群眾負(fù)責(zé)任、有計劃生育。
(四)堅持統(tǒng)籌推進(jìn)。加強(qiáng)配套政策的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，統(tǒng)籌推進(jìn)生育政策、服務(wù)管理制度、家庭發(fā)展支持體系和治理機(jī)制綜合改革，做到調(diào)整完善生育政策與服務(wù)管理改革同步推進(jìn)、配套政策同步制定。
三、工作步驟
(一)實施階段?？茖W(xué)制定全市實施總體方案。由市衛(wèi)生計生委牽頭、市發(fā)展改革委等相關(guān)部門配合，運用我市調(diào)整完善生育政策相關(guān)研究和摸底調(diào)查成果，科學(xué)測算目標(biāo)人群底數(shù)、分析生育意愿和實際生育可能情況，科學(xué)預(yù)測出生人口變動趨勢，正確研判生育政策調(diào)整可能給公共服務(wù)等帶來的影響。研究梳理配套政策，明確政策銜接口徑。加強(qiáng)風(fēng)險評估，全面梳理可能存在的風(fēng)險點，做好部門協(xié)調(diào)，從婦幼衛(wèi)生、學(xué)前和幼托教育、生育保險等方面采取針對性措施，制定風(fēng)險防控預(yù)案。
做好《人口計生法》及《條例》有關(guān)政策的銜接。重點推進(jìn)對涉及全面兩孩生育政策調(diào)整、特殊情形再生育條件和計生家庭獎勵保障政策等新舊政策銜接。
按照《山西省實施全面兩孩政策實施方案》和《山西省生育服務(wù)證管理辦法》，做好在我市實施生育登記服務(wù)制度的相關(guān)工作。
按照新修訂的《人口計生法》規(guī)定，從20xx年1月1日起在全省實施一對夫妻可以生育兩個孩子的政策。20xx年1月20日山西省十二屆人大會第二十四次會議通過修改《條例》之日，執(zhí)行特殊情形再生育條件和生育服務(wù)制度改革等政策。
適時召開市人口計生領(lǐng)導(dǎo)小組(擴(kuò)大)會議和其他有關(guān)會議，對全市實施全面兩孩政策的工作作出進(jìn)一步部署。市衛(wèi)生計生委會同宣傳部門舉行新聞發(fā)布會或新聞媒體通氣會，通過媒體向全社會公開、統(tǒng)一解讀全面兩孩政策。
(二)推進(jìn)完善階段。各有關(guān)部門和單位要按照職責(zé)任務(wù)分解做好全市實施全面兩孩政策工作;適時組織做好全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)相關(guān)政策法規(guī)、宣傳引導(dǎo)、服務(wù)管理、公共服務(wù)應(yīng)對和信訪維穩(wěn)等方面的培訓(xùn)工作;做好各地政策執(zhí)行情況的收集、分析，加強(qiáng)政策實施后的指導(dǎo)和追蹤調(diào)研，出臺構(gòu)建支持計劃生育家庭的政策體系;認(rèn)真研究并解決政策實施過程中出現(xiàn)的新情況新問題，進(jìn)一步完善相關(guān)配套政策及保障措施;市政府將實施全面兩孩政策、改革完善計劃生育服務(wù)管理作為全市重大改革任務(wù)進(jìn)行督促檢查。
四、政策銜接和重點工作
根據(jù)《中華人民共和國立法法》和新修訂的《人口計生法》《條例》的相關(guān)規(guī)定，按照“老人老辦法、新人新辦法”原則，做好政策調(diào)整前后計劃生育獎勵扶助政策和社會制約措施的銜接，既要維護(hù)政策的嚴(yán)肅性、公平性，又要做好群眾的思想工作，確保政策平穩(wěn)過渡。
(一)關(guān)于獎勵扶助制度銜接。一是在國家提倡一對夫妻生育一個子女期間，自愿終身只生育或者依法只收養(yǎng)一個子女的夫妻，領(lǐng)取《獨生子女父母光榮證》的，繼續(xù)按規(guī)定享受獨生子女父母獎勵;按規(guī)定應(yīng)當(dāng)享受計劃生育家庭老年人獎勵扶助的，繼續(xù)享受獎勵扶助。二是對全面兩孩政策實施后生育、且自愿終身只生育或者依法只收養(yǎng)一個子女的夫妻，不再發(fā)給《獨生子女父母光榮證》，不再享受各項獎勵。三是對晚婚晚育的，不再進(jìn)行獎勵。四是從20xx年1月1日起，已獲得《獨生子女父母光榮證》的夫妻再生育或者依法收養(yǎng)子女的，收回《獨生子女父母光榮證》，不再享受獨生子女父母獎勵優(yōu)惠，此前已經(jīng)享受的不再退還。五是對20xx年1月1日前獨生子女傷殘、死亡的家庭，以及20xx年1月1日前生育一個子女，20xx年1月1日后獨生子女死亡或傷殘，且沒有再生育或收養(yǎng)子女的，按照規(guī)定給予扶助。20xx年1月1日后生育第一個子女的夫妻，子女出現(xiàn)傷殘、死亡的，不享受此項扶助。
(二)社會撫養(yǎng)費征收銜接規(guī)定。全面兩孩政策實施之前違法生育第二個子女及以上的，按照修改前《條例》的規(guī)定征收社會撫養(yǎng)費;在全面兩孩政策實施之后違法生育的，按修改后的《條例》規(guī)定執(zhí)行。對歷史遺留的違法生育對象的處理可以按當(dāng)時政策低限處理，要寬嚴(yán)相濟(jì)，妥善解決，避免激化矛盾。
(三)再生育審批銜接規(guī)定。全面兩孩政策實施之后，全面推行生育登記服務(wù)制度，對生育兩個以內(nèi)(含兩個)孩子的，不實行審批，由家庭自主安排生育。孕前或孕后可持身份證、結(jié)婚證、戶口本(或居住證)到一方戶籍地或現(xiàn)居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計劃生育管理機(jī)構(gòu)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、市縣級婦幼保健計劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)主動辦理生育登記。符合《條例》規(guī)定申請再生育子女的，由一方戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或者街道辦事處批準(zhǔn)。
對登記對象個別證件不全的，可實行承諾制。對符合新修訂《條例》規(guī)定的特殊情形再生育條件的，按照法定程序辦理再生育審批手續(xù)。
(四)做好市、縣、鄉(xiāng)婦幼計生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)整合和工作銜接。強(qiáng)化孕產(chǎn)婦與新生兒危急重癥救治能力建設(shè)，切實解決產(chǎn)科、兒科醫(yī)護(hù)人員短缺和服務(wù)能力不足問題，使用全省統(tǒng)一的婦幼健康綜合管理平臺，實現(xiàn)對全市所有住院分娩機(jī)構(gòu)分娩情況的分類匯總和實時評價;整合全市免疫規(guī)劃信息系統(tǒng)資源，實現(xiàn)與全員系統(tǒng)和婦幼系統(tǒng)互通共享。及時將符合全面兩孩政策的生育對象納入孕前優(yōu)生健康檢查范圍，做好免費優(yōu)生健康檢查等相關(guān)制度銜接工作。
(五)重點工作。一是重點依法保障女性的就業(yè)權(quán)益，要嚴(yán)格落實《山西省女職工勞動保護(hù)條例》《山西省實施〈中華人民共和國婦女權(quán)益保障法〉辦法》等法律法規(guī)，制定和完善保障婦女合法權(quán)益的配套措施，要保障婦女就業(yè)、休假的權(quán)利，對符合政策生育的可享受產(chǎn)假158天，男方享受護(hù)理假15天，婚假、產(chǎn)假、護(hù)理假期間，享受與在崗人員同等待遇。特別是鼓勵用人單位制定有利于女職工平衡職業(yè)和家庭關(guān)系的政策，幫助女職工做好職業(yè)規(guī)劃，堅決反對在婦女就業(yè)問題上的歧視。二是重點增加相關(guān)的基本公共服務(wù)，合理配置幼兒照料、學(xué)前教育和中小學(xué)教育等公共服務(wù)資源，滿足新增加的公共服務(wù)需求。要推進(jìn)三歲以下嬰幼兒托幼機(jī)構(gòu)的建設(shè)，鼓勵以社區(qū)為依托興辦托兒所，鼓勵女職工集中的單位建立托兒所。三是重點完善家庭的支持發(fā)展政策，研究完善生育保障、住房、稅收等相關(guān)經(jīng)濟(jì)社會政策和家庭發(fā)展政策，為生育、幼兒養(yǎng)育、青少年發(fā)展提供支持。四是重點加強(qiáng)婦幼保健服務(wù)能力，健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，增加醫(yī)院婦產(chǎn)科和兒科床位，完善職責(zé)分工，推廣母子保健手冊，在婦幼保健機(jī)構(gòu)開展“一條龍”保健服務(wù)。加強(qiáng)對危重孕產(chǎn)婦和新生兒的救治能力，保證母嬰安全。
五、工作保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要把計劃生育工作擺到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的首要位置，堅持黨政“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé)，認(rèn)真研究新情況，協(xié)調(diào)制訂符合本地區(qū)實際的工作計劃，組織各方面力量抓好落實，確保責(zé)任到位、措施到位、投入到位。在政策實施過程中，要完善、落實約談制度和責(zé)任追究制度，對主要目標(biāo)任務(wù)未完成、嚴(yán)重弄虛作假、違法行政造成惡劣影響等行為的主要負(fù)責(zé)人，堅決實行“一票否決”制，防止政策外多孩生育大幅增加、人口發(fā)展形勢發(fā)生大幅度波動。
(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。各級政府和衛(wèi)生計生部門要充分保證計生隊伍和力量，市、縣衛(wèi)生計生部門要配備必要的計生專門科股室和人員，專抓人口和計劃生育工作，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(街道)必須配備、保證計劃生育專職人員，至少有一名公務(wù)員從事計劃生育工作。各企事業(yè)單位要成立人口和計劃生育領(lǐng)導(dǎo)組，配備專門科室和承辦人，落實從事計劃生育工作人員的崗位津貼和待遇。
(三)推進(jìn)協(xié)調(diào)落實。計劃生育工作是一項政策性強(qiáng)、涉及廣大群眾切身利益的社會系統(tǒng)工程，各地政府要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，動員全社會力量搞好綜合治理。按時召開人口與計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，建立重大經(jīng)濟(jì)社會政策人口影響評估機(jī)制，做好相關(guān)經(jīng)濟(jì)社會政策與計劃生育政策的有效銜接。加大對計劃生育家庭扶助力度。完善計劃生育家庭獎勵扶助制度和特別扶助制度，實行扶助標(biāo)準(zhǔn)動態(tài)調(diào)整。幫扶存在特殊困難的計劃生育家庭，妥善解決他們的生活照料、養(yǎng)老保障、大病治療和精神慰藉等問題。
各級發(fā)展改革、衛(wèi)生計生、財政、教育、民政、社會保障等部門在制定規(guī)劃、有關(guān)政策時要做好前瞻性安排，協(xié)同做好婦幼衛(wèi)生、學(xué)前(幼托)教育、生育保險、養(yǎng)老問題等方面的公共服務(wù)應(yīng)對工作，妥善解決因政策調(diào)整生育需求增加可能造成的教育、醫(yī)療崗位人力資源緊張問題;財政部門和有關(guān)企事業(yè)單位必須保證計劃生育家庭獎扶資金、孕前優(yōu)生健康檢查資金、領(lǐng)證獨生子女父母退休時一次性獎勵資金等需要，要安排和落實好計劃生育家庭特別是存在特殊困難家庭的扶助保障政策以及免費優(yōu)生健康檢查等所需經(jīng)費。各級衛(wèi)生計生部門要加強(qiáng)基層衛(wèi)生計生隊伍能力建設(shè)，注重發(fā)揮計生協(xié)會的優(yōu)勢和作用。各地各相關(guān)部門要各司其職、緊密配合，做到政策措施相互對接、資源信息共享互動，共同推進(jìn)全面兩孩政策的順利實施。
(四)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)和法制教育。加強(qiáng)宣傳、衛(wèi)生計生部門和新聞媒體的合作，制定和實施宣傳工作方案，深入細(xì)致地做好干部群眾的思想工作。充分發(fā)揮主流媒體和新媒體的作用，大力宣傳計劃生育工作取得的偉大成就、廣大人民群眾和各級計劃生育工作者的重要貢獻(xiàn)，準(zhǔn)確解讀中央及省委、省政府決策精神，特別要對特殊情形再生育政策、政策銜接、生育登記服務(wù)等群眾關(guān)心的問題，做好解疑釋惑。主動回應(yīng)社會關(guān)切，防止負(fù)面炒作，為政策平穩(wěn)實施營造有利的社會氛圍。
要高度重視計劃生育法制教育，將黨的以來中央關(guān)于計劃生育工作的系列決策部署納入各地黨政干部培訓(xùn)內(nèi)容。要以領(lǐng)導(dǎo)干部和基層計劃生育工作者為重點，扎扎實實搞好《條例》的宣傳培訓(xùn)。要利用新聞媒體、座談會、知識競賽等多種形式，使計劃生育法律法規(guī)和政策家喻戶曉。
(五)提升婦幼保健服務(wù)能力。加強(qiáng)婦幼健康服務(wù)體系建設(shè)，通過加大投入推進(jìn)婦幼健康服務(wù)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和規(guī)范化管理，鼓勵社會資本舉辦非營利性婦兒醫(yī)院，挖掘相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)部資源潛力，增加服務(wù)和床位供給;加快產(chǎn)科和兒科醫(yī)師、助產(chǎn)士及護(hù)士等緊缺人才培養(yǎng)，建立兒科醫(yī)生和助產(chǎn)士委培制度，在服務(wù)價格、薪酬分配、職稱晉升等方面加大政策傾斜力度;推進(jìn)分級診療，引導(dǎo)孕產(chǎn)婦合理選擇助產(chǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu);強(qiáng)化孕產(chǎn)婦和新生兒危急重癥救治能力建設(shè)，暢通應(yīng)急通道;推進(jìn)優(yōu)生優(yōu)育全程服務(wù)，加大出生缺陷防治力度，提高出生人口素質(zhì)。
(六)強(qiáng)化依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行《人口計生法》及《條例》等法律法規(guī)，提高出生人口素質(zhì)、增進(jìn)婦幼健康的配套政策，提升婦幼健康計劃生育法治水平。以農(nóng)村和流動人口為重點，切實加強(qiáng)計劃生育依法管理工作，嚴(yán)格控制政策外多孩生育，規(guī)范社會撫養(yǎng)費征收管理，加強(qiáng)衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督執(zhí)法，維護(hù)良好生育秩序。加大打擊“兩非”力度，建立健全區(qū)域聯(lián)動協(xié)作機(jī)制，提高出生人口性別比綜合治理水平。大力推進(jìn)依法行政、文明執(zhí)法，維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。
(七)做好風(fēng)險防控。積極應(yīng)對和防范全面兩孩政策實施可能帶來出生人口大幅增加造成婦幼衛(wèi)生、學(xué)前(幼托)教育、生育保險等公共服務(wù)壓力驟增的社會風(fēng)險，高齡產(chǎn)婦大量增加帶來的婦幼健康風(fēng)險，以及政策銜接矛盾、歷史遺留問題導(dǎo)致的信訪維穩(wěn)風(fēng)險，制訂和落實風(fēng)險防控預(yù)案。從20xx年起開展出生人口變動的動態(tài)監(jiān)測和育齡婦女生育意愿調(diào)查，建立出生信息發(fā)布制度和出生預(yù)警預(yù)報機(jī)制，及時為相關(guān)部門做好公共服務(wù)，共享出生信息。切實加強(qiáng)信訪維穩(wěn)工作，把全面兩孩政策實施過程中因政策銜接而出現(xiàn)的信訪案件作為重點督辦案件，及時化解矛盾。堅持群眾信訪屬地管理，對信訪苗頭做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，防止出現(xiàn)越級訪、進(jìn)京訪和集體訪等問題，確保社會和諧穩(wěn)定。
全面兩孩活動方案相關(guān)文章：
1.全面兩孩20xx施行 各地二孩實施情況一覽
2.“全面兩孩”政策20xx年元旦開始即可實施
3.關(guān)于印發(fā)《宿遷市全面兩孩政策實施方案》的通知
4.安徽省20xx全面二孩啟動實施方案
5.20xx全國將統(tǒng)一實施全面兩孩政策
6.20xx關(guān)于上海實施全面二孩政策方案的最新消息
7.20xx年全面兩孩政策解讀
活動方案的七要素篇二十二
為提升博物館化交流與服務(wù)公眾的能力、推進(jìn)博物館的合作與發(fā)展，我局?jǐn)M于20__年“·18國際博物館日”期間，圍繞今年的活動主題舉辦論壇，并進(jìn)行論征集?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、論壇研討與論征集主題
博物館與化景觀
二、論壇研討與論征集的主要內(nèi)容
本次研討會將圍繞20__年國際博物館日活動主題進(jìn)行研討與交流。論征集范圍為：
1.博物館與化景觀
2.經(jīng)濟(jì)、社會的可持續(xù)發(fā)展與博物館事業(yè)
3.博物館可持續(xù)發(fā)展的對策與建議
4.博物館化交流與國際合作
5.博物館與公共教育
6.新型博物館建設(shè)與發(fā)展
三、論壇征注意事項
1.投稿須為作者本人原創(chuàng)，確保不涉及保密、署名無爭議，如有觀點或版權(quán)問題，皆由作者本人承擔(dān)。
2.稿原則上不超過_字，其中包括_到_字的內(nèi)容提要以及注釋、參考書目。注釋請使用腳注格式，包括著者姓名、書名或篇名、出版社及出版年、引頁碼。稿沒有公開發(fā)表。所有征稿請自留原稿，不予退稿。
3.論請以rd檔形式通過電子郵發(fā)送，名及電子郵標(biāo)題均請注明“20__年國際博物館日主題論壇征”。征截稿時間為20__年4月1日。
4.征請附上作者簡介：第一作者姓名，性別，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向，以及郵政通訊地址、電子郵箱、電話等聯(lián)絡(luò)聯(lián)系方式。
5.征集的論將擇優(yōu)邀請與會并匯編正式出版。
四、征聯(lián)系
聯(lián)系人：__
電話：__
e-ail：__
__省物局
20__年2月2日
