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全民國防教育日心得體會400字(七篇)

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全民國防教育日心得體會400字(七篇)
時間:2023-02-05 15:12:03     小編:zdfb

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

全民國防教育日心得體會400字篇一

國家安全不僅在遠(yuǎn)處守護(hù)個人安全,也在不斷與后者直接貼近,這種延伸不僅是觀念上的革命,也是對國家運用力量前所未有的挑戰(zhàn)。對這一雄心勃勃的變化,公眾的態(tài)度尚不成熟,很容易以實用主義代替它的戰(zhàn)略意義。

大國的國家安全十分厚重,但縫隙也會很多。大眾是國家安全的最終受益者,也是它不可缺場的維護(hù)者。中國公眾如今在對外領(lǐng)土摩擦?xí)r,表現(xiàn)出高漲的維護(hù)國家安全熱情,但在平凡的日常環(huán)境里,這樣的熱情并不穩(wěn)定。

成立中央國家安全委員會是一個契機(jī),我們希望它帶來社會層面對國家安全從理解到重視的諸多強(qiáng)化。說到底,對中國國家安全的不斷夯實,僅靠專業(yè)力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實現(xiàn)中國國家安全也需要類似“人民戰(zhàn)爭”的廣泛參與。

國家安全牢不可破了,個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對人生的籌劃,以及個人成就的積累,就不會輕易被突如其來的社會及國家變故x

國家安全是在每個大國都很突出的概念,相比較而言,中國輿論對它的強(qiáng)調(diào)大概是最少的。而對維護(hù)國家安全,既要做,也要說,要在全社會形成一種強(qiáng)大的價值取向:維護(hù)國家安全光榮,損害國家安全可恥。

全民國防教育日心得體會400字篇二

一、活動情況

這次活動主要是圍繞國防教育展開的,以軍訓(xùn)為主題,舉辦攝影展。在活動中,各方積極參與,得到很多幫助,所以總的來說很成功!

我們深入軍營,與參加軍訓(xùn)的同學(xué)們交流,并拍攝了他們的軍營生活,還給他們送去慰問品以表學(xué)校對他們的關(guān)心。他們也很努力。參加攝影的`人員把自己最好的作品展現(xiàn)出來,充分表現(xiàn)了這次的題材。

作品按時展出,并得到好評。這其中凝聚著大家的心血,與大家的共同努力是分不開的!

二、活動中出現(xiàn)的不足

1.之前通知參與者去軍營時沒有事先安排好時間和地點。

2.由于參加者過多,拍攝時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,使得軍訓(xùn)的同學(xué)有些被圍觀的感覺。

3.我自己有課,所以去軍營時沒能待到最后,是我的失職。

4.交稿時間比較緊,有個別同學(xué)沒來得及交稿,因此就當(dāng)棄權(quán)。

5.貼照片時沒貼好,照片都掉了,結(jié)果又重新貼了一次。

三、經(jīng)驗教訓(xùn)

1.做活動要事先想好活動中所能發(fā)生的一切。做到防患于未然,這樣才能處理好活動中的突發(fā)事件。

2.做任何事到要用心去做,不能馬虎,無論成敗,盡力做到最好就行。

3.做什么都離不開大家的幫助,我們是一個集體,就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助。我謝謝大家對我的幫助和支持,才使得活動能夠成功。

4.不懂就要問,不可以自己去盲目蠻干,三人行必有我?guī)煛?/p>

全民國防教育日心得體會400字篇三

為進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的國防觀念和民防意識,激發(fā)群眾熱愛國防、參與民防建設(shè)的自覺性,不斷提高轄區(qū)綜合防范能力,深入扎實地開展了“全民國防教育日”宣傳周活動。取得了較好的成效,現(xiàn)將開展活動有關(guān)情況作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署

通過此次活動,進(jìn)一步增強(qiáng)民眾的國防觀念和民防意識,不忘國恥,激發(fā)愛國熱情,讓群眾進(jìn)一步了解掌握必要的防空知識和民防知識技能,擴(kuò)大民防的社會影響,不斷提高城市防空防災(zāi)綜合能力,有力保障人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,有利于喚起民眾不忘國恥、增強(qiáng)國防觀念和民防意識。

為了認(rèn)真開展好我場“全民國防教育日”集中宣傳活動,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實人員,指定實施計劃。_月15日下午,召開了全廠工作人員參加會議,部署我場“全民國防教育日”集中宣傳活動,并對做好我場宣傳活動提出了具體要求,克服時間緊、任務(wù)重、工作忙等客觀因素,為我場“全民國防教育日”宣傳活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、條塊配合,做好宣傳活動工作

“全民國防教育日”集中宣傳活動周期間,我場緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責(zé),著力開展“全民國防教育日”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。根據(jù)計劃安排,我區(qū)于_月16日上午在我場轄區(qū)組織開展全民國防宣傳教育集中設(shè)點宣傳活動。場紅十字會、共青團(tuán)、安全生產(chǎn)辦等工作人員參加。

在活動中,現(xiàn)場懸掛橫幅、張貼海報、發(fā)放群眾防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、電視屏幕播放減災(zāi)知識片等多種形式,積極向廣大群眾廣泛宣傳《中華人民共和國國防教育法》和《國防教育條例》,讓群眾更深了解增強(qiáng)國防觀念,強(qiáng)化民防意識,共建平安和諧社會的重要意義和地位。通過宣傳活動,取得了良好效果,現(xiàn)場群眾紛紛表示,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高防護(hù)技能,對于保護(hù)自身生命安全,促進(jìn)社會和諧有序,具有積極的現(xiàn)實意義。宣傳活動共計發(fā)放防災(zāi)手冊50余本,各種防災(zāi)宣傳資料400多份,懸掛橫幅1幅,書寫固定標(biāo)語20幅。

三、不斷總結(jié),繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育

國防教育和防空防災(zāi)宣傳教育事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,做好國防教育和防空防災(zāi)宣傳教育工作是保障人民生命安全,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建社會和諧的主要舉措,關(guān)鍵是要不斷提高全社會的國防觀念和防災(zāi)減災(zāi)意識。在宣傳活動結(jié)束之際,我們將認(rèn)真總結(jié),不斷改進(jìn)宣傳教育工作方法,推動社會面宣傳教育工作不斷深入,通過經(jīng)常性的宣傳教育,不斷提高本區(qū)廣大群眾安全防范意識和自救互救能力,為促進(jìn)平安社區(qū)的建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

全民國防教育日心得體會400字篇四

為了提高學(xué)生的國防意識,增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感,激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國,獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我班以全民國防教育日為契機(jī),開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育活動,取得了良好的教育效果。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

我班十分重視對學(xué)生進(jìn)行國防教育,把它作為一項重要工作來抓。針對學(xué)生的年齡特點和學(xué)校的具體情況,通過廣播、國旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語言,在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了國防教育思想動員。

二、突出主題,注重實效

為了使國防教育具有知識性、針對性和科學(xué)性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開展形式多樣,內(nèi)容豐富的國防教育主題活動。

(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時接受國防教育。

(二)專題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時間向全校師生進(jìn)行了國際形勢教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與中國臺灣的微妙關(guān)系,進(jìn)一步認(rèn)識到國防的重要性,并對國防基本知識有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對國防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛國熱情。

(三)開展國防知識“寫、畫”活動。

(四)利用主題班會進(jìn)行國防教育。召開以“維護(hù)國家安全,共筑和諧家園”為主題的班會活動。

三、工作落實,效果良好

通過一系列國防教育主題活動,學(xué)生的國防意識增強(qiáng)了,增長了許多國防知識,培養(yǎng)了對國防建設(shè)的關(guān)注,進(jìn)一步認(rèn)識到國防的重要性,初步樹立起長大建設(shè)祖國,保家衛(wèi)國的信心,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動取得了圓滿成功

國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程,我們將進(jìn)一步深入開展國防教育工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)符合時代襖求,利于強(qiáng)國建業(yè)的國防后備軍心得體會。

全民國防教育日心得體會400字篇五

古往今來,世界上一切主權(quán)國家,都十分重視自己的國防教育,不斷強(qiáng)化公民的國防意識。在當(dāng)今的和平時代,國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題,隨著主權(quán)國家觀念的強(qiáng)化,現(xiàn)代國民意識的確立,國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家,沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此,一定要加強(qiáng)國防教育,增強(qiáng)全民族的國防觀念。

國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強(qiáng)則民安,國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗的總結(jié),是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價值關(guān)系的深刻認(rèn)識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來認(rèn)識它的重要性。因此,在平時我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育,使人們居安思危,從而積極關(guān)心和參加國防建設(shè)。

一般地說,當(dāng)外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候,對國防重要性的認(rèn)識要深一些,會覺得沒有國防不得了;而在和平時期,當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國防力量,外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯,人們過著安居樂業(yè)生活的時候,則容易出現(xiàn)輕視國防,甚至出現(xiàn)國防可有可無的認(rèn)識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣,健康對于每一個人都是十分寶貴的,有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時,卻并不覺得它的重要和珍貴,當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時,才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強(qiáng)全民國防觀念,激發(fā)全民愛國熱情,建設(shè)和鞏固國防。

回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強(qiáng),前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山,贏得了國家的獨立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會主義發(fā)展道路。現(xiàn)在,我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機(jī)遇,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國防力量對比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對此,我們絕不能放松警惕?!秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼兀瑸樯钊胴瀼攸h在國防教育方面的方針、政策,推動國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì),促進(jìn)國防 建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時,制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制,國防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法,可以體現(xiàn)和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。

實施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉(xiāng)村小學(xué),因為在即將開始的異國統(tǒng)治下,再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了,學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘,生動地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后,學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下,青少年只能接受外國的奴化教育,成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防,如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的機(jī)會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國防觀念,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。

國防教育的重點在于推動和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對人的教育,它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神,而且有利于開闊人們的思路,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識,可以改善國民的智能結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動,提高全社會社會主義精神文明,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會主義新人,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。

國民國防意識的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現(xiàn),我們要認(rèn)真加強(qiáng)國防教育,增強(qiáng)依法參加國防教育的自覺性,以實際行動促進(jìn)國防教育的開展,積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻(xiàn)。

全民國防教育日心得體會400字篇六

_上半年,交通局國防教育工作在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨管武裝為重點,結(jié)合單位實際,通過多種渠道,采取有效措施,深入開展了形式多樣的國防教育活動,收到了很好的效果。

一、圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局,加強(qiáng)國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo),形成了較完備的國防教育運行機(jī)制

一是國防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。成立了黨組書記任組長,局長任副組長,系統(tǒng)單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。并下設(shè)辦公室。健全了各職各類人員抓國防教育的職責(zé),完善了定期組織學(xué)習(xí)、開展活動、聯(lián)席會議和檢查督促等項制度。大力宣傳《國防教育法》,使《國防教育法》深入民心。

二是國防教育目標(biāo)管理措施具體到位。把國防教育納入目標(biāo)管理考核,制定了國防教育實施意見,跟蹤督辦、跟蹤問效,并且把考核納入全面建設(shè)的一項重要內(nèi)容。系統(tǒng)各單位在安排職工政治教育活動時,把國防教育列為其中一項重點內(nèi)容,統(tǒng)盤考慮,確保了國防教育落在實處。

三是國防教育的方式不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。把國防教育納入全民的思想政治教育,堅持“五個結(jié)合”,即把國防教育同愛國主義教育相結(jié)合;國防教育同全民思想教育、道德教育相結(jié)合;國防教育同擁軍優(yōu)屬教育相結(jié)合;國防教育同業(yè)務(wù)工作相結(jié)合;國防教育同經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合。達(dá)到了國防教育與政治思想教育同步提高,國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。

二、圍繞愛國主義主題,加大愛國擁軍宣傳教育力度,不斷擴(kuò)大和增強(qiáng)教育的覆蓋面和滲透力

充分利用橫幅、宣傳標(biāo)語等形式,廣泛宣傳國防知識、國防法規(guī)和新時期擁政愛軍、擁軍優(yōu)屬活動的重大意義,以及愛軍擁軍活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和模范事跡。定期選擇一批保家衛(wèi)國,建設(shè)祖國的優(yōu)秀愛國主義影片,在電教室集中時間播放,加大了國防教育的覆蓋面。

雖然,我們在開展國防教育上做了一些工作,也取得了一定的成績,但在《國防教育法》宣傳上,還有不到位的地方,宣傳的手段相對比較落后,宣傳的形式比較單一。這些困難和問題還有待進(jìn)一步加以克服和改進(jìn)。在今后的工作中,要以宣傳貫徹執(zhí)行《國防教育法》為契機(jī),深入開展以愛國主義為主要內(nèi)容的國防教育活動。我們有信心、有決心,按照上級國防教育辦公室的部署,進(jìn)一步解放思想、更新觀念、強(qiáng)化協(xié)調(diào)、加大投入,扎扎實實抓好國防教育,確保國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,為國防建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

在過去的一年里,我校一直重視對學(xué)生的國防教育工作,把國防教育作為學(xué)校進(jìn)行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我校因地制宜,積極開拓,大膽嘗試,逐步形成一個較為穩(wěn)定的國防教育體系。

一、確定“一個保證”,增強(qiáng)開展國防教育的使命感、責(zé)任感和緊迫感。

樹立國防教育重如泰山的教育意識,是學(xué)校開展國防教育的有力保證。學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中,首先是不斷統(tǒng)一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生對國防教育重要性的認(rèn)識,主要是克服和糾正三種模糊認(rèn)識:

(一)克服與糾正國防教育“事不關(guān)己”的思想。有些教師認(rèn)為國防教育主要是政府行為,現(xiàn)在是和平年代,遠(yuǎn)里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學(xué)校包括教師的崗位職責(zé)范疇,多一事不如少一事。針對這種認(rèn)識上的偏見,我們及時組織教職員工和廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī),從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責(zé)任和義務(wù)。(二)克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想。有些教師認(rèn)為當(dāng)前處于和平年代,在學(xué)校開展國防教育,沒有多大必要。為此,我們從深刻了解中國的興衰史,進(jìn)一步理解“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!钡牡览?從分析當(dāng)前國防安全形勢,進(jìn)一步理解黨中央、_“富國強(qiáng)兵”、“質(zhì)量建軍”的戰(zhàn)略決策,使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。

(三)克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多教師感到當(dāng)前學(xué)校教育主要是追求升學(xué)率,而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠(yuǎn),況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于開展學(xué)生素質(zhì)教育的一系列重要指示精神,進(jìn)一步理解開展國防教育是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要途徑;從這些年開展國防教育的實踐,進(jìn)一步認(rèn)識開展國防教育對學(xué)校質(zhì)量辦學(xué)的促進(jìn)作用。

二、突出“兩個抓手”,增強(qiáng)國防教育的針對性和有效性。

國防教育需要一個良好的教育載體,才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中,始終把軍訓(xùn)和開展活動作為國防教育的兩個重要內(nèi)容來抓,以點帶面,推動學(xué)校國防教育向縱深發(fā)展。

(一)開展豐富多彩的活動。

我校采取“走出去”的辦法,組織學(xué)生開展參觀烈士陵園,緬懷革命先烈的活動;到雁塔區(qū)國防教育基地進(jìn)行為期一周的其中教育。這形成了我校國防教育的一大特色。對學(xué)生進(jìn)行生動的國防教育;舉辦以“我心目中的戰(zhàn)斗英雄”、“我的軍旅生活”為主題的演講比賽,讓學(xué)生上臺演講,共抒對美好人生和崇高理想的向往和追求。這一系列的活動,得到了所有學(xué)生的真心擁護(hù)和積極參與,不僅使每個學(xué)生都得到了一次極好的國防教育,更鍛煉他們的的個性品質(zhì)和思想素質(zhì)。本次活動的成功舉辦,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,得到了學(xué)生家長的廣泛贊揚。

(三)采取多種途徑開展輔助教育。

我校還采取多種途徑,開展形式多樣的國防教育活動。一是利用重大節(jié)日開展教育活動。如在每年的國防教育日,學(xué)校和人武部聯(lián)合舉辦國防知識競賽,并在重大節(jié)日舉行升旗儀式等。二是采取“請進(jìn)來”的辦法,聘請人武部長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,定期邀請他們來學(xué)校開設(shè)國防知識講座。三是通過影視錄像進(jìn)行直觀教育。適時組織全校師生觀看軍事題材的影片、錄像片,近年來,先后組織觀看了《海灣戰(zhàn)爭紀(jì)實片》、《和平年代》、《挺進(jìn)中原》、《大決戰(zhàn)》等10多部影片。四是開展多種文體活動,寓教于樂,如組織國防征文比賽、國防演講比賽、籃球友誼賽、體育運動會、專題報告、雙擁文藝演出等活動,有效地豐富了國防教育的手段,強(qiáng)化了國防教育的效果。

我校的國防教育徹底打破了以往陳舊死板的僵化的說教模式,注入了新鮮的活力,并以形式多樣的教育活動為載體,在內(nèi)容上,在形式上,不斷向縱深發(fā)展,并逐步深入到每一個學(xué)生的內(nèi)心和生活中,受到了學(xué)生的廣泛歡迎。

三、注重“三個建設(shè)”,確保國防教育深入持久地開展。三個建設(shè)是指常規(guī)建設(shè)、基地建設(shè)和雙擁建設(shè)。常規(guī)建設(shè),是學(xué)校國防教育工作的基礎(chǔ)和保障;基地建設(shè),是學(xué)校國防教育的延伸和拓展;雙擁建設(shè),是學(xué)校國防教育的實踐和發(fā)展。(一)常規(guī)建設(shè):國防教育是一項長期的任務(wù),它必須與學(xué)校日常的教育相結(jié)合,并且要成為學(xué)校教育的一部分,必須長抓不懈,不能搞短時的突擊。因此,常規(guī)建設(shè)是一個很重要的環(huán)節(jié)。

1.建立健全國防教育組織機(jī)構(gòu)。為了確保國防教育的順利開展,我校成立和完善國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任組長,書記和副校長任副組長,成員由各處室的中層干部和班主任組成,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和相關(guān)人員的職責(zé)。

2.健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久,教育活動要豐富,后勤工作要到位,注重對學(xué)生日常行為的國防教育。如每周一上午學(xué)校舉行升旗儀式,要求全校師生共同參加,并有學(xué)生代表在國旗下講話;在每天定時舉行的升降旗儀式,全體師生都要肅立并齊唱國歌。同時學(xué)校定期出國防教育黑板報,宣傳國防知識,等等,使學(xué)校的國防教育深入到每個學(xué)生的日常行為中。

3.堅持國防教育與學(xué)科教育相結(jié)合,將國防知識滲透到各學(xué)科的教育活動中,并延伸到課外。如結(jié)合我駐南使館被炸事件、中美撞機(jī)事件、日本教科書問題、臺海關(guān)系等時政熱點,及時組織學(xué)生展開討論,培養(yǎng)學(xué)生的國防意識。

(二)基地建設(shè)

國防教育不能局限于課內(nèi)、校內(nèi),必須延伸到校外,國防教育基地的建設(shè)是學(xué)校國防教育的延伸和拓展。每學(xué)期,我校都利用假期和節(jié)日組織學(xué)生到基地參觀。如參觀駐軍部隊,培養(yǎng)學(xué)生保衛(wèi)祖國的國防意識;參觀烈士紀(jì)念館,通過革命烈士的事跡介紹,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)揚革命傳統(tǒng)的思想意識。在今年的清明節(jié),我校組織部分學(xué)生到烈士陵園掃墓。通過國防教育基地的建設(shè),把國防教育形象生動地結(jié)合到具體活動實踐中,收到了良好的效果。

(三)雙擁建設(shè)

雙擁建設(shè)是學(xué)校國防教育的具體實踐和發(fā)展。學(xué)校在每年的“八·一”節(jié)、春節(jié)期間都安排好擁軍慰問活動,組織學(xué)生到軍烈屬家慰問演出,為他們送去生活物品和文藝節(jié)目,并對活動及時進(jìn)行宣傳報道,在校園營造“擁軍愛軍”的良好氛圍。

總之,對學(xué)生實施國防教育,是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要。我校的國防教育實踐證明,通過教育,學(xué)生在政治思想上有很大的提高,國防觀念也得到了強(qiáng)化,社會責(zé)任感增強(qiáng)了,集體主義觀念和組織紀(jì)律觀念也有了明顯的加強(qiáng),同時對學(xué)校的管理工作也有很大的促進(jìn)作用,為學(xué)校國防教育向制度化過渡奠定了堅實的基礎(chǔ)。今后,我們將進(jìn)一步在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),逐步實現(xiàn)國防教育的制度化和課程化。

全民國防教育日心得體會400字篇七

9月_日是第__個全民國防教育日,為進(jìn)一步弘揚愛國主義精神,普及國防教育,增強(qiáng)群眾國防觀念,營造群眾關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍,陳古鎮(zhèn)多措并舉,扎實開展“全民國防教育日”宣傳教育活動。

一是設(shè)立宣傳站,集中開展宣傳。

從9月11日開始,以逢場趕集人口集中為契機(jī),在玉皇街社區(qū)和文聚場社區(qū)的街道中心設(shè)立宣傳站,開展宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾國防觀念和憂患意識,努力形成維護(hù)國家安全的思想共識和自覺行動。

二是創(chuàng)新載體,多形式宣傳。

通過鎮(zhèn)村廣播、政府門口led顯示屏、組織鎮(zhèn)村干部集中觀看宣傳教育片等形式,增強(qiáng)宣傳教育活動的感染力、吸引力,不斷擴(kuò)大全民國防教育日的參與面。

三是組織集中學(xué)習(xí)。

組織鎮(zhèn)村干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等法律法規(guī),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)國防觀念。

通過此次宣傳教育活動,干部群眾掌握了必要的國防知識,增強(qiáng)了國防觀念,提高了國防素質(zhì),激發(fā)了愛國熱情。

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