在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

想象初中生活篇一

有一天，老牛和母雞碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。正巧，前面有一塊石頭。老牛說(shuō)：“我們來(lái)比比，誰(shuí)能弄破這石頭，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”

母雞說(shuō)：“那太容易了!”說(shuō)著就很使勁地用爪子去劈石頭，可是她細(xì)長(zhǎng)的爪子都快斷了都沒(méi)成功。

老牛對(duì)母雞說(shuō)：“讓我來(lái)，你就等著看好戲吧!”說(shuō)著便用牛角使勁地去劈。牛角很鋒利，石頭真的被劈開(kāi)了，老牛贏了。

第二天，老牛和母雞又見(jiàn)面了。老牛得意洋洋地說(shuō)：“母雞女士，你還敢和我比本領(lǐng)嗎?”“不比了，比賽太累人了，不如我們結(jié)伴出去玩吧!”母雞說(shuō)。

老牛說(shuō)："好呀，我們?nèi)ミh(yuǎn)一點(diǎn)的地方玩吧!可是我今天出門(mén)前忘記吃早飯了，現(xiàn)在好餓!母雞女士，你帶吃的了嗎?”母雞說(shuō)：“我倒沒(méi)有隨身帶，不過(guò)這也不是什么難事，我可以給你變一個(gè)?！闭f(shuō)完，母雞就坐在地上。

過(guò)了幾分鐘，老牛發(fā)現(xiàn)母雞肚子下面竟然有一個(gè)雞蛋，驚奇地說(shuō)：“這雞蛋，真的是給我的嗎?”“那當(dāng)然!”母雞說(shuō)?！爸x謝!謝謝!”老牛感動(dòng)地說(shuō)。

“你的本領(lǐng)好強(qiáng)大啊!要是我也能坐在地上下出一個(gè)蛋就好了。”老牛一邊吃，一邊對(duì)母雞的本領(lǐng)佩服不已。

想象初中生活篇二

在腦海中尋覓，尋到那夢(mèng)幻般的足跡。屬于自己的世界，駕著一葉扁舟，向前駛航。閉上眼沉思，屬于自己的天馬行空，這種微妙的感覺(jué)令人驚嘆。奇思妙想中我們能不斷提升，提升到一個(gè)自己不可估量的高度，得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。在大腦的靈活指揮下，勾勒出一個(gè)全新的世界，令自己得到升華。

每個(gè)人都有豐富的想象力，但我們卻不情愿動(dòng)動(dòng)腦，更不情愿發(fā)掘打造自己的天地。我們糜爛在現(xiàn)實(shí)世界，重復(fù)的做著事情，每天第一縷陽(yáng)光映在臉上，睜一只眼閉一只眼，咂咂嘴，開(kāi)始一天的忙碌。

想象沒(méi)有花哨，那是屬于自己的奇妙世界，是來(lái)自心靈的觸動(dòng)，來(lái)自靈魂的感受。想象沒(méi)有卑劣，那是屬于自己的純真世界，是保留內(nèi)心的童真，是最真實(shí)的向往。想象沒(méi)有理由，那是屬于自己夢(mèng)想的世界，是失落時(shí)的鼓勵(lì)，是享受成功的驕傲。

現(xiàn)實(shí)負(fù)擔(dān)沉重，那是來(lái)自肉體的侵蝕，是來(lái)自冷嘲熱諷的痛苦?，F(xiàn)實(shí)枯燥無(wú)味，那是來(lái)自身心的疲倦，是來(lái)自腦海的沉重?，F(xiàn)實(shí)令人痛心，來(lái)自周邊的打擊，來(lái)自命運(yùn)的無(wú)奈。

可在現(xiàn)實(shí)世界中，我們除了讀書(shū)學(xué)習(xí)，就是吃飯睡覺(jué)，庸碌的一天打磨著時(shí)間，沒(méi)有意義的消磨流水般的時(shí)光。太陽(yáng)從早到晚的起來(lái)，似乎也無(wú)奈這命運(yùn)的束縛。我們都逃不過(guò)命運(yùn)的魔爪，在時(shí)光里無(wú)奈的前進(jìn)，進(jìn)行一次單調(diào)的旅程。

人生的旅程著實(shí)單調(diào)，但我們想過(guò)沒(méi)有，在這漫漫人生路中，我們可以讓自己的生活變得豐富多彩，腦海的靈敏思維，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界，豈不樂(lè)哉？走到人生盡頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即便單調(diào)，也不枯燥。

我們不妨開(kāi)拓自己的腦洞，豐富自己的想象力，讓自己的生活變得更加精彩。這樣，無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)，還是想象，都是快樂(lè)的。以虛襯實(shí)，以虛補(bǔ)實(shí)。在閑暇中沉浸在自我身心的世界，讓身體得到舒適。

精神上得到滿足，在現(xiàn)實(shí)上更加游刃有余，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都事半功倍。所以說(shuō)，我們作為當(dāng)代學(xué)生，無(wú)論壓力有多重，都要有豐富的.想象力，即便天馬行空，對(duì)身心也是極有好處。

在腦海中探索，在靈魂里尋思。在心靈里構(gòu)造，在生命中掌控。想象為現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)即為想象。

想象初中生活篇三

我是一陣風(fēng)，每天掠過(guò)你們的身旁，聆聽(tīng)著大自然里種種美妙的音樂(lè)。

我走在寬闊的街道上，鳥(niǎo)兒已經(jīng)奏起了清晨的樂(lè)曲，我看著辛勤的勞動(dòng)者們開(kāi)始工作。小巷里充滿了生機(jī)。勤勞的樂(lè)曲交錯(cuò)在一起，匯成了一首悠悠的小曲，溫暖人心。

我又路過(guò)散發(fā)著書(shū)香氣息的學(xué)校，耳邊傳來(lái)習(xí)習(xí)舒心的讀書(shū)聲：“我們?cè)诤５膽驯Ю锾S，歌聲濺起鮮亮的花朵，海在我們的懷抱里歡笑，潮起潮落都有動(dòng)聽(tīng)的歌……”多么優(yōu)美，多么動(dòng)聽(tīng)，不知不覺(jué)間，流進(jìn)了我的心田，印刻在了我的腦海里。下課了，同學(xué)們歡快地涌出教室，在操場(chǎng)上奔跑嬉戲，喊出童年的美好。

我又來(lái)到了寬廣的原野。小昆蟲(chóng)們把原野當(dāng)成一個(gè)大舞臺(tái)：蚱蜢演奏著優(yōu)美的音樂(lè);小蛐蛐隨著音樂(lè)聲，深情地吟唱著;蝴蝶迎著歌聲翩翩起舞。圍觀的觀眾們不禁拍手叫好。

轉(zhuǎn)眼就到了下午時(shí)間，我又來(lái)到了神秘的大森林里。午后，陽(yáng)光褪去了那抹炎熱，變得格外舒心。我從樹(shù)爺爺身邊經(jīng)過(guò)，那錯(cuò)亂而有節(jié)奏的沙沙聲仿佛是在歡迎我的到來(lái)。來(lái)到森林空曠的草坪上，幾個(gè)家庭的人們好像有計(jì)劃般地聚在了一起，小孩子打成一片，盡情地笑著;媽媽們聊著家常，綿綿不斷的話語(yǔ)聲似乎永遠(yuǎn)都聊不完;爸爸們烤著肉，倒是安靜得不得了，只聽(tīng)見(jiàn)烤肉滋滋作響，令我們聽(tīng)著都想吃，直流口水。

晃蕩了一整天，風(fēng)媽媽開(kāi)始催促著我，我也該回家了。再見(jiàn)了，親愛(ài)的大自然!

想象初中生活篇四

寒假走在街頭，同學(xué)們注意到了嗎——現(xiàn)在,泉州市區(qū)的小車(chē)，一天比一天多，而一些車(chē)主的各種不文明的現(xiàn)象，也是越來(lái)越多。最常見(jiàn)的亂象，有以下這些呢。

可是，對(duì)這些不自覺(jué)的車(chē)主，交警叔叔們，又不能24小時(shí)查處，怎么辦呢？

當(dāng)然啦，你如果一切都是規(guī)范行車(chē)，此時(shí)的萬(wàn)能控制儀，就會(huì)傳出美妙的音樂(lè)來(lái)的！怎么樣，夠神奇吧，如果我是發(fā)明家，我希望有一天能實(shí)現(xiàn)這個(gè)異想天開(kāi)的愿望。

但是，千里之行，始于足下?，F(xiàn)在，我要做的就是先好好學(xué)習(xí)，而這些本領(lǐng)，可都是當(dāng)大發(fā)明家的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)呢！

想象初中生活篇五

唉！真羨慕大雄，他有哆啦a夢(mèng)，要什么有什么，真好！如果我的身邊也有哆啦a夢(mèng)，那就太棒了！

如果我有哆啦a夢(mèng)，當(dāng)我的家人想出國(guó)旅游，哆啦a夢(mèng)就可以拿出“任意門(mén)”，讓我到法國(guó)的巴黎鐵塔，再去意大利的比薩斜塔，再到圣母峰的山頂看日出。如果是我的媽媽，她一定會(huì)去夢(mèng)寐以求的巴西，找巴西知名的足球隊(duì)員卡卡要簽名，還可以一睹卡卡在球場(chǎng)上的英姿呢！

如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)拿“時(shí)光機(jī)”，因?yàn)楫?dāng)考試考不好的時(shí)候，我可以會(huì)到考試的時(shí)候，慢慢寫(xiě)，細(xì)心檢查，這樣就可以天天考一百分，實(shí)在太棒了！不過(guò)，我 的姐姐應(yīng)該更想要吧！這樣不管是基測(cè)還是英檢，她都可以拿到滿級(jí)分，說(shuō)不定還可以考上一中呢！“時(shí)光機(jī)”不只可以帶我回到過(guò)去，還可以帶我先到未來(lái)，這樣我就可以知道我以后會(huì)當(dāng)多有成就的人。

如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)使用“動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)”，這樣我才能跟我們家可愛(ài)、圓滾滾、跑步有如飛躍般的馬魯——貓說(shuō)話，也能了解他的喜努哀樂(lè)，真是一舉兩得。

想了這么多，這些道具終究不是真實(shí)的，俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有白吃的午餐?！狈彩露家甲约号?，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

想象初中生活篇六

“草魔繩！”蕓蕓高呼。把我拴著到我的屋子，“放開(kāi)我，放開(kāi)我！”我大聲咆哮?！拔业降啄睦锴纺懔?？”“宛如馨？！”“你是？”“你……你連我都不認(rèn)識(shí)了？我是吉娜?。　薄凹?？”“宛如馨，快把宛如馨還來(lái)！”“你知道我和天寒有什么關(guān)系嗎？”“唉！你和太子王是夫妻?。　薄鞍。〔粫?huì)吧！我和他是夫妻，他怎么這么對(duì)我？還有我這么?。　薄靶?？你都2百多歲了?！薄芭?！”我非常無(wú)辜?！暗葧?huì)再給你解釋！”

我頓時(shí)蒙住了，這不會(huì)又是夢(mèng)吧！呃呃呃，咦！他到哪去了？我，“?。　?/p>

一個(gè)人把帶到了一個(gè)很熟悉的地方。那個(gè)人是誰(shuí)呢？

想象初中生活篇七

叮咚、叮咚，門(mén)鈴不停地響著。我急忙打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是小青。哎呀!我差點(diǎn)忘了，今天要去參觀她的學(xué)校。我和小青急忙坐上電車(chē)，飛奔向月球。

只花了20分鐘，我們就來(lái)到了小青的學(xué)校。進(jìn)入大門(mén)，繞過(guò)花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一串巨大的`彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手，一顆星星便降落在我們跟前，原來(lái)它就是電梯!星星電梯通體都是透明的，在電梯里我們可以看到腳下的一切，好漂亮呀!星星電梯載著我們緩緩地來(lái)到了7樓。一進(jìn)小青的教室就上課了，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人走到講臺(tái)上，對(duì)大家說(shuō)：同學(xué)們，交作業(yè)了。于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的肚子里。突然，機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來(lái)，說(shuō)：你的作業(yè)不合格，重做!這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上，認(rèn)真地重做。

下課時(shí)間到了，大家可以自由活動(dòng)，于是小青就帶著我來(lái)到了學(xué)校里的游樂(lè)園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個(gè)校園。

這就是未來(lái)的學(xué)校，真希望這樣的校園能早日出現(xiàn)。

想象初中生活篇八

李白坐上了新型高科技飛船，這種飛船體型非常小巧，很節(jié)省占地面積，飛船里的裝備先進(jìn)，飲食住宿一應(yīng)俱全，食物非常美味，川菜、粵菜、湘菜……應(yīng)有盡有，選擇的多樣性看得李白目不暇接。李白要了一壺酒，正當(dāng)他打算好好品味這美酒時(shí)，廣播里傳來(lái)了甜美的女聲：“先生，請(qǐng)問(wèn)您想去哪兒?”李白一頭霧水，隨便選了一個(gè)桂林，不到一分鐘，飛船就來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方，李白頓悟：這就是天下第一的桂林山水，不過(guò)…怎么這么快?在我們那兒，一個(gè)星期都到不了。

李白欣賞著連綿起伏的山，飛船又潛下了漓江，李白伏在透明的玻璃窗上，看著歡快嬉戲的魚(yú)兒，心中的煩惱蕩然無(wú)存。接下來(lái)，李白又乘著飛船，游覽了陽(yáng)朔西街，那兒物美價(jià)廉、琳瑯滿目的商品，讓他大吃一驚。這時(shí)，飛船的自動(dòng)銷售系統(tǒng)開(kāi)啟了，一張電子價(jià)目表出現(xiàn)在了飛船內(nèi)的電腦顯示器上，而且它們的性能、特點(diǎn)都在旁邊有詳細(xì)的介紹，李白根據(jù)自己的喜好，選了許多商品，一秒鐘后，商品就從窗外遞了進(jìn)來(lái)，李白看得瞠目結(jié)舌：真是高科技啊!

夜幕降臨，飛船飛上了太空，李白看著昔日為自己排憂解悶的月亮，心中泛起一陣感慨，一閃一閃的星星們眨著眼睛望著這位名垂千古的大詩(shī)人，這時(shí)，飛船里響起了美妙的音樂(lè)，李白盡情的享受這深邃的夜空，漸漸地，他有了一些倦意，他躺上了高級(jí)而舒適的席夢(mèng)思床，自動(dòng)催眠系統(tǒng)開(kāi)啟，三秒鐘后，李白進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一天的穿越體驗(yàn)結(jié)束了，美麗的桂林山水，高科技的飛船，自動(dòng)的銷售系統(tǒng)……在李白的記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法褪去。回去后，他感慨萬(wàn)千：還是高科技好!

努力加創(chuàng)造等于高科技，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!

想象初中生活篇九

陽(yáng)光的塵埃

在午后的輕風(fēng)下

擴(kuò)散開(kāi)一片壓抑的寂靜

繞出一個(gè)微妙的弧度

透明的陽(yáng)光

靜靜地流淌著

淡淡的花香

被緩緩吹動(dòng)

空氣中懸浮著的最后一個(gè)字

有著萬(wàn)種糾結(jié)

就如純白紙頁(yè)上沾染的.墨滴

那樣的奪目清晰

瞳孔里出現(xiàn)的是他決絕的背影

如此清晰

跳躍著樹(shù)影間陽(yáng)光漏下的碎片

那樣的干凈明亮

古老的時(shí)鐘

輕敲出時(shí)間的流逝

柔軟的花瓣上

始終覆蓋著一層淡淡的淺灰

想象初中生活篇十

一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了20個(gè)世紀(jì)，世界發(fā)生了翻天覆地的變化，比如：有了會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的鞋，還有會(huì)跳舞的毛絨玩具……而筆也隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)生了巨大的變化，請(qǐng)聽(tīng)下面的介紹吧!

未來(lái)的筆上有2個(gè)不同顏色的圓扭。第一個(gè)按扭是紅色的'，只要按一下它，它就會(huì)任你說(shuō)它變成什么筆尖，它就變成什么筆尖，你說(shuō)：鋼筆。它就變成鋼筆尖，而且鋼筆是吸空氣就能寫(xiě)字的。

第二個(gè)按扭是黃色的，只要按下它，你就不用擔(dān)心美術(shù)課上忘帶水彩筆了，你說(shuō)什么顏色，它就變成什么顏色。

未來(lái)的筆神奇吧?這就是我發(fā)明的筆。

想象初中生活篇十一

啊，那是我們有尾巴啊。

啊，這樣嗎？那我們把尾巴剪掉吧。

傻瓜，我們的尾巴是生出來(lái)就有的，剪了，會(huì)疼的。

可是，我們的尾巴別人會(huì)笑。

別怕，你該想著，我們有尾巴，他們沒(méi)有尾巴啊。

啊，那是不是像風(fēng)吹了，樹(shù)動(dòng)了，人就涼了呢？

是啊，我們做好我們自己的，就像風(fēng)吹了，樹(shù)動(dòng)了，人涼了

我們是我們，就像風(fēng)吹了，樹(shù)動(dòng)了，人涼了一樣，出于自心。

我們不能改變別人的.想法，那就改變自己被別人所想法吧。

一樹(shù)百朵花，總有一朵不一樣的。

想象初中生活篇十二

如果，我是發(fā)明家，一定會(huì)發(fā)明一支漂亮的多功能鉛筆。在我們勞累的時(shí)候，它可以自動(dòng)給我們按摩酸軟的手指;當(dāng)我們碰見(jiàn)難題的時(shí)候，它是一位小老師，告訴我們解題思路。

你輕輕按個(gè)綠色的鍵，一瞬間，鉛筆就會(huì)變成水彩筆，有九九八十一種顏色，神奇吧!它既可以做鉛筆又可以做鋼筆，不用換筆芯不用吸墨水了。

這就是我發(fā)明的筆，這就是我發(fā)明神奇的奇筆，不用說(shuō)我是多么的喜歡它了!

嘻嘻!對(duì)了，未來(lái)的筆還有一個(gè)神奇的功能，你不會(huì)再為丟失筆而煩惱……

小朋友們，你發(fā)明的'未來(lái)的東西是什么呢!

一起來(lái)動(dòng)動(dòng)腦吧!比如，未來(lái)的機(jī)器人，未來(lái)的鞋子……