當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

散文匆匆讀后感朱自清散文匆匆讀后感篇一

人生真是奇怪，每天習以為常，每天又與眾不同。

總是一樣的朝陽，卻又不一樣的彩云?？偸且粯拥某匡L，卻又不一樣的步履。我在日子的翻閱中款款前行，流連穿梭于這本書的字里行間。當我迎著或急躁或沉靜的風兒走向辦公室的時候，我心里是懷著好奇甚至是激動的。我猜想著今天會有怎樣的故事發(fā)生，是高興的，還是傷心的；我猜想今天我會和誰擦肩而過，我們會不會相顧一笑；我猜想有什么樣的好運氣等著我，不過也許我并沒有什么好運氣，可是我一定要抱著僥幸的希望呢。我覺得生活不會老是這樣的平淡無奇，肯定有一個人、有一件事、有一份驚喜在某個地方靜靜地等著我，在我經(jīng)過的時候一下子蒙住我的眼睛，嗲聲嗲氣地說：猜猜我是誰？這樣想的時候，我的腳步便輕快了不少，我的眉梢便有了些許喜氣，我的嘴角也有了淺淺的笑意。

生活是甜蜜的，就像是有一支玻璃棒輕輕地攪拌，那甜甜的味道正在這攪拌中慢慢地溶化開來，愈來愈濃。

每天，我都睡得如此香甜，當鬧鈴的歡唱將我從夢中叫醒，我的心情是快樂的。睜開眼睛，我看到的是一如既往的愛我的老公；我拉開窗簾，映入眼簾的是一片盈盈的綠色；我洗臉的時候，無一例外會聽到窗外的清脆婉轉的鳥鳴……所有的這一切都是如此的熟悉，如此的香氛。我吃早餐的時候，旁邊坐著我的同事，他們和我一樣，生活得緊張而愜意；我喝上午茶的時候，心中會想待會兒我一定要接著看《季羨林散文》，這位可愛的老者——他的文筆樸素中卻不乏幽默，淺淡中總是蘊藏著深厚的底蘊。讀他的散文，讓我感知的是真真切切的容顏與從從容容的神情，他的筆端汩汩流出的不僅是懇切的訴說，還有幾分令人激動的小可愛。然后，我會記起今天我的幾班孩子們還等著我引領他們復習功課呢，我細細斟酌著給他們一些什么樣的指點，帶他們做一些什么好玩的知識訓練。我暗暗地告誡自己：不要著急，注意休息，別讓頭痛這個惡魔纏上我！我把林語堂的“閑適哲學”搬過來，倏地就砌成一座不高不矮的城墻，這樣我會覺得安全多了，仿佛各種風險都被擋在了這座城墻之外。然后，我會抽時間看看操場上各色的草花，它們斜斜的開著，每有蜜蜂或蝴蝶離去，就微微地招手致謝。那花蕊上停落的各樣的蝴蝶，它們的翅膀上有各種不同的花紋，它們扇動翅膀的韻律也是各不相同，好像各有各的傳統(tǒng)和秘笈。草叢中覓食的鳥兒時不時警覺地四面張望，那機靈的模樣真的很討人喜歡。天空是明凈的，有時有云，有時什么都沒有。

工作累了，我還會和我的網(wǎng)友聊上幾句，互表掛念?；蛘哒f一些俏皮隨意的話，這時，我的心情是非常放松的，就像剛剛抿了一小口香醇的咖啡。睡覺前我還會看會兒《甄嬛傳》，盡管我已經(jīng)看過好多遍，但是其中的細節(jié)還是如此地吸引我，一點兒也不會讓我感覺無聊和厭煩。

也有讓我不滿的.地方，偶爾的，我會想：為什么我沒有一些時間和我的老友相聚呢？多少個日日夜夜了，我們再沒有見過面，而是各自過著屬于自己的生活，享受著那些一去不復返的歲月，這多多少少是令人有些遺憾的。不能沒有遺憾。

晚上，有課了，我會和我的孩子們一起在悶悶熱熱的教室里同甘共苦，儲備知識，迎接期末考試。面對即將到來的考試，我和我的學生還是有幾分緊張的，畢竟是一次競賽，我們沒有必勝的把握。沒有課的時候，我會讀一些無關緊要的書籍，感受那些我不曾擁有的故事，體味那些不同的生活氣息。

生活是如此的平凡，波瀾不驚，我就在這波瀾不驚中靜靜地守候……

可是，我還是覺得日子匆匆、太匆匆了，我舍不得這即將過去的又一天，舍不得這一天的平平淡淡，它們一去就再也不復返。歲月呀，我是如此的癡癡地愛著你，雖然我經(jīng)常被頭痛折磨，可是你知道的，我對你的愛有增無減。日子呀，你慢一些走，讓我再看看你的長長的秀發(fā)，還有你越來越遠的背影，我知道你也舍不得我呢。

所以，讓我們相擁，相吻。

散文匆匆讀后感朱自清散文匆匆讀后感篇二

燕子南飛，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們那匆匆而過的日子卻一去不復返了。

閉上眼在心里默默算著，不知已有多少日子就這樣從我手中溜去，像針尖上的水滴滴在大海里，沒有影子，也沒有聲音。

去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間又是怎樣匆匆呢早上小屋里射進兩三方斜斜的太陽，他也有腳啊，輕輕悄悄地便挪移了，從東到西。于是，日子便從無形中悄然溜走，容不得你留戀與不舍。

是?。∫淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰啊！時間似黃河般波濤洶涌一去不返，我們都要抓緊它，利用每一分每一秒去創(chuàng)造更多的人生價值。在我們身邊，就有懂得抓緊一切時間的人。

寒冷的早上，我們都帶好手套、帽子準備列隊做操，就在這短短的3分鐘里，她飛快地抽出作業(yè)本，打開數(shù)學書，摸出一根筆，三下五除二地算著老師留的題，見我們大部分都站好，她用手把書、本都裝進位斗后，抓起大衣，拿上手套，一溜煙似地沖到隊伍里。待我們回來寫題時，她又開始進行下一項學習任務了。不論有雞毛蒜皮的小事發(fā)生，不論有驚班動地的大事發(fā)生，她總是抓緊每一分一秒，來學習。我想，每次考試她都能名列前茅，與抓緊時間努力學習是分不開的。

回讀《匆匆》我的感觸更深了，這篇文章讓我明白：少壯不努力，老大徒傷悲。

讓我們每個人都去做珍惜時間，和時間賽跑的人吧！

散文匆匆讀后感朱自清散文匆匆讀后感篇三

少壯不努力，老大徒傷悲 。時間飛逝，有些人不珍惜時間，總想把事情留在明日做，明日復明日，明日何其多，一年雖有三百六十五天，但是也是一眨眼的事情。

去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又是怎樣的匆匆呢?于是，玩電腦的時候，日子從鍵盤上劃過;看電視的時候，日子從屏幕上流過;發(fā)呆的時候，日子從腦袋上繞過，時間就這樣流逝走了。

在小學的日子不多了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每個同學之間都有點小小的誤會和矛盾，就讓我們在下半學期不多的日子里慢慢化解，讓每個同學都和好如初，在小學不多的日子里和平共處，不再有矛盾，不再有爭吵，隨著時光飛逝，讓我們每個人都珍惜小學的美好時光，珍惜在小學不多的日子，珍惜這個美好的大家庭，珍惜美好時光吧!

散文匆匆讀后感朱自清散文匆匆讀后感篇四

古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯(lián)想到了自己已度過了四千三百多個日日夜夜，而這四千三百多個日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？白雪綿綿地下了一天一夜，當忙碌的太陽升起時，已經(jīng)是第2天了。它愈是加快腳步，黃昏就來得愈快，仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度過的。

都不是，它是時間老人。當我們在大雨中尋找遮雨處時，它從密密麻麻的雨簾中穿過；當我們放聲高歌時，它從跳躍的音符中劃過；當我們閑時徘徊在山徑上時，它從漫山遍野的映山紅中閃過。

我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假，公司老板對他說，“一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。” 讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。

人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢？記得陳忠實曾經(jīng)說過：無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。

太陽照這著大地，一切都顯得和諧，誰知道，它卻如此匆匆呢？……