在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

停電應(yīng)急處理預(yù)案停電及突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇一

1.1、要求管理員立刻與相關(guān)單位聯(lián)絡(luò)，了解停電原因及通電時間。

1.2、迅速采取措施，人工手寫‘停電通知’，張貼到各樓座單元門口及電梯旁。

1.3、 辦公區(qū)內(nèi)留有專人接聽電話，隨時接待投訴詢問，并做出合理解釋。

1.4、 正常供電后，通知相關(guān)人員及時撤掉‘停電通知’。

2.1、 要求管理員立刻與供電局及相關(guān)單位聯(lián)絡(luò)，了解停電原因及通電時間。

2.2、 迅速通知工程部、保衛(wèi)部查看地下停車場及電梯內(nèi)是否有業(yè)主被困。

2.3、 迅速采取措施，人工手寫‘停電通知’張貼到園區(qū)的醒目位置。

2.4、 辦公區(qū)內(nèi)留有專人接聽電話，隨時接待投訴詢問，并耐心做作出解答。

2.5、 與事故相關(guān)單位保持聯(lián)絡(luò)，密切注意維修進(jìn)展情況。

2.6、 正常供電后，通知相關(guān)人員及時撤掉‘停電通知’。

停電應(yīng)急處理預(yù)案停電及突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇二

一、目的.為確保物料提升級垂直運(yùn)輸工程突發(fā)長時間停電后，能迅速有效的開展搶救工作，最大限度地降低員工及相關(guān)生命安全風(fēng)險(xiǎn)，特制定項(xiàng)目部物料提升機(jī)垂直運(yùn)輸過程突發(fā)長時間應(yīng)急處理和救援預(yù)案。

三、職責(zé)

1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮，了解掌握物料提升機(jī)垂直運(yùn)輸停置位置情況、組織現(xiàn)場搶救工作。

2、負(fù)責(zé)現(xiàn)場保護(hù)，設(shè)立警戒線，維護(hù)秩序，疏散人員。

3、負(fù)責(zé)通知設(shè)備單位組織搶救，召集搶救人員，及時安排清除險(xiǎn)情。

四、應(yīng)急救援程序當(dāng)物料提升機(jī)遇長時間停電，且吊籠在上部不能升降，應(yīng)采取以下緊急措施。

1、操縱開關(guān)至“0”位，切斷總電源；

2、由操縱人員或?qū)I(yè)維修人員將卷揚(yáng)機(jī)按如下步驟控制：

⑶按⑴條方法，繼續(xù)下降吊籠，直至吊籠降至最低位置。

3、在搶險(xiǎn)過程中，發(fā)生高處墜落事故，立即執(zhí)行高處墜落事故應(yīng)急處理與救援預(yù)案。

停電應(yīng)急處理預(yù)案停電及突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇三

為做好停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行，確保師生員工在校學(xué)習(xí)、工作和生活有序進(jìn)行，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

1、學(xué)校提前將停電時段通知全校師生。

2、教導(dǎo)處安排停電時段作息信號。

3、總務(wù)處提前安排以下工作：

4、各位教師調(diào)整教學(xué)方式，關(guān)好用電設(shè)備。

5、電工準(zhǔn)備好發(fā)電器材，準(zhǔn)備臨時發(fā)電。晚間停電時段，領(lǐng)導(dǎo)組成員必須全部在校指揮并巡視校園。

(一)白天停電

1、教導(dǎo)處安排停電時段作息信號。

2、總務(wù)處關(guān)閉(本文來自)自備水源。

3、教職工關(guān)閉用電設(shè)備。

4、電工檢查停電原因，到崗做好發(fā)電準(zhǔn)備。

(1)過道、樓梯口應(yīng)急燈自動開啟，電工和值班人員開啟學(xué)校備用照明用具。

(2)上晚自習(xí)學(xué)生必須坐在教室原來座位，不得喧嘩、起哄或走動。上課教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。

(3)如正值下課、就寢前，學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等，則要學(xué)生在原地站立，等自己眼睛已適應(yīng)黑暗時，再慢慢回教室或?qū)嬍?，?jiān)決阻止學(xué)生在此時搶跑，追逐，推搡。

(4)組織相關(guān)人員查明停電原因，并采取相應(yīng)應(yīng)對措施。電工做好供電設(shè)備檢修，及時發(fā)電。

(5)若停電20分鐘后仍未能恢復(fù)正常供電，則晚自習(xí)暫停，值周組利用校園臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，教職工分別控制樓道、樓梯口、主要通道，組織學(xué)生有序疏散。值周老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按一樓、二樓、三樓、四樓順序進(jìn)行疏散、離校。值班老師關(guān)好教室電源。

(6)晚自習(xí)學(xué)生沒有離校之前，學(xué)校行政運(yùn)轉(zhuǎn)照常進(jìn)行。

停電應(yīng)急處理預(yù)案停電及突然停電的應(yīng)急預(yù)案篇四

1.1、要求管理員立刻與相關(guān)單位聯(lián)絡(luò)，了解停電原因及通電時間。

1.2、迅速采取措施，人工手寫‘停電通知’，張貼到各樓座單元門口及電梯旁。

1.3、??? 辦公區(qū)內(nèi)留有專人接聽電話，隨時接待投訴詢問，并做出合理解釋。

1.4、??? 正常供電后，通知相關(guān)人員及時撤掉‘停電通知’。

?

2.??????? 突發(fā)停電事故

2.1、??? 要求管理員立刻與供電局及相關(guān)單位聯(lián)絡(luò)，了解停電原因及通電時間。

2.2、??? 迅速通知工程部、保衛(wèi)部查看地下停車場及電梯內(nèi)是否有業(yè)主被困。

2.3、??? 迅速采取措施，人工手寫‘停電通知’張貼到園區(qū)的醒目位置。

2.4、??? 辦公區(qū)內(nèi)留有專人接聽電話，隨時接待投訴詢問，并耐心做作出解答。

2.5、??? 與事故相關(guān)單位保持聯(lián)絡(luò)，密切注意維修進(jìn)展情況。

2.6、??? 正常供電后，通知相關(guān)人員及時撤掉‘停電通知’。

?

?