讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
小兵張嘎的讀后感500 小兵張嘎的讀后感450篇一
在白洋淀邊上有條村子叫“鬼不靈”,小兵張嘎從小就在那兒住。他5歲的時候媽媽就病死了,爸爸也被日本鬼子打死了,他和他奶奶相依為命。西院有一位養(yǎng)傷的八路軍是區(qū)隊的偵察排長,名叫鐘亮。有一天,小兵張嘎看鐘亮同志正在削一把木頭手槍,他想“一定是給我的?!睕]等老鐘削完他就搶過來,鐘叔說“是給一個抗日小英雄的?!贝蜻@以后,小兵張嘎就決定立志做個“抗日小英雄”。特別是在日本鬼子肥田一郎把老奶奶殺死又把老鐘叔叔抓走后,小兵張嘎便下決心要參軍,要為奶奶和鐘叔叔報仇。小兵張嘎參了軍后,用他的機智勇敢在一次又一次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利!讓我印象最深的是那一次戰(zhàn)斗:區(qū)隊長安排張嘎去引敵人到埋伏區(qū)。小兵張嘎帶著雞蛋去哄騙日本鬼子,使日本鬼子來到了埋伏區(qū),“轟”的一聲,敵人的一部分部隊被炸,大個李拿著機槍掩護戰(zhàn)友們前進,在20分鐘內就把日本打敗了。
張嘎的童年和我們不一樣,他從小就沒有了親人,但是他還是勇敢的面對,用自己的機智勇敢為抗日戰(zhàn)爭做貢獻。我體會到:我們要象小兵張嘎那樣勇敢機靈,從小胸懷大志,遇到困難要勇于克服困難。
記得有一次,老師布置了許多作業(yè),我累得都動不了就在哭,不愿意動腦筋,想放棄??戳诉@本書之后,我決心要改正這種怕困難、不愛動腦筋的壞習慣,做什么事都要勇敢面對。
小兵張嘎的讀后感500 小兵張嘎的讀后感450篇二
《小兵張嘎》是一部膾炙人口的革命戰(zhàn)爭題材的兒童文學佳作,《小兵張嘎》這本書主要講述了抗日戰(zhàn)爭,日本侵略村子,殺死了許多無辜的村民,在他失去了這唯一的親人后,他做出了一個令人非常震驚的決定——參加八路。你是否在找正準備撰寫“小兵張嘎書讀后感500字以上”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
我看到過很多經(jīng)典的作品,有《八路軍》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》......其中,我最喜歡的,印象最深刻的就是《小兵張嘎》了。
這部作品主要講了一個叫張嘎的小男孩為了報仇和八路軍一起對付敵人。當時他們的條件非常艱苦,吃的全是一些野菜和樹皮,有時甚至連飯都沒得吃。盡管這樣,他們還是克服了種.種的艱難困苦,最后終于打敗了日本鬼子,取得了勝利。
在這部經(jīng)典的作品中,讓我記憶猶新的是:“只見,嘎子頭扎白毛巾,一雙眼睛滴溜溜地轉著,更顯出了他的一臉機靈勁。而羅叔叔呢,不慌不忙地搖著扇子坐在西瓜攤邊,等著“魚兒”來上鉤,不出所料過了沒多大一會兒,又熱又渴的胖翻譯官看到路邊的西瓜攤兒,就大搖大擺地走了過來。
在這部經(jīng)典的作品中表現(xiàn)出了小英雄張嘎強烈的愛國精神,讓我十分感動。要是沒有英雄烈士們的犧牲,我們就沒有現(xiàn)在的優(yōu)越條件;要是沒有英雄烈士們的犧牲,我們就沒有明亮的教學樓;要是沒有英雄烈士們的犧牲,我們更沒有如今幸福的生活。我們應該學會珍惜,珍惜這美好的一切。
這個暑假我讀了一本書叫?小兵張嘎?,主要人物是張嘎,張嘎很勇敢。
這本事講的張嘎從小就失去了父母,和奶奶相依為命。在村子里養(yǎng)傷的八路軍老鐘叔送給他一把木頭槍,他特別喜愛。在鬼子的一次突襲中,奶奶為掩護八路軍被鬼子打死,老鐘叔也被鬼子抓走了,張嘎非常傷心,他想?yún)⒓佑螕絷牉槟棠虉蟪?。可是八路軍叔叔們都覺得嘎子年紀小,暫時還不能加入游擊隊。嘎子沒有放棄,而是帶領著小朋友們一起對付日本鬼子。嘎子利用自己的聰明才智一次次地把鬼子打的落花流水。最后,區(qū)隊長表揚了嘎子,獎勵給他一支真正的小手槍,嘎子終于成了一名出色的小偵察員。
我喜歡張嘎,因為他是一個機智、勇敢的男孩,我要以張嘎為榜樣,遇到困難時不畏縮,勇敢地去面對!
八路軍的偵察員排長老鐘叔在他們家養(yǎng)傷,抽閑時給張嘎做了一個木頭手槍。一天,鬼子突然包圍了村子,把老鐘叔抓走了,奶奶為了保衛(wèi)老鐘叔被鬼子殺害了。張嘎一心想要報仇,他帶著木頭手槍去找八路軍。在路上張嘎巧遇八路軍的偵察員羅金保,羅金保把張嘎帶著去見八路軍的錢隊長,讓張嘎加入了八路軍。在以后的戰(zhàn)斗中,張嘎機智、勇敢的跟鬼子做斗爭,出色的完成了一個個任務,殺死了殺害奶奶的鬼子,還救出了老鐘叔。
讀完這本書,我印象最深的是,張嘎不怕困難的精神。他一次次遇到困難,總是能冷靜的思考。不像我,遇到一點點困難就害怕了,例如:一個字不會寫就大喊:“媽媽,這個字怎么寫呀?”一個題不會做,就大叫:“爸爸,這題怎么做呀!”…… 這跟張嘎相比,我一點都比不上他,這怎么行呢?
跟張嘎相比,我就是一個衣來伸手,飯來張口的小皇帝。可張嘎呢?他跟我差不多大,可他吃不飽穿不好,還要當偵察兵,跟鬼子斗智斗勇,他不累嗎?
所以我們要張嘎學習,學習他不怕困難的精神,更要珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學習,為強大我們的祖國而努力!
先聽我講一個故事:1934年的白洋淀,奶奶為了保護八路老鐘犧牲了,嘎子只身上縣城找傳說中的羅金保,打鬼子替奶奶報仇。于是。他認識了許多小伙伴,英子,佟樂,胖墩。四個人找八路,深入鬼子司令部。最后,終于消滅了在白洋淀的全部敵人,并活捉了鬼子的頭兒齋藤。
沒錯,這就是小兵張嘎里的故事了。初讀完這本書,心里真是激動萬分。嘎子這位有勇有謀的少年,真叫人佩服!在敵人的刀槍前,他鎮(zhèn)定自若;在面對賣國賊,更是義憤填膺。他做了許多中國人應該做的事,也做了許多中國人不敢做的事。正因為有了他,八路軍才順利將鬼子趕了出去。
從蕩氣回腸的故事情節(jié)中出來,又不禁想起了我們自己,跟小兵張嘎比起來,我認為我們是幸福多了,有爸爸媽媽呵護,還有飽滿的精神食糧??墒遣恢獮樯?,總有那么一些人,身上長滿了刺。他們叛逆,反抗師長。反抗家長。曾經(jīng)是祖國的榮耀,現(xiàn)在,卻成了悲哀么?
諾貝爾獎是國際上的最高榮譽獎章。然而這個獎創(chuàng)辦也有那么久了,為什么到現(xiàn)在還沒有一個中國人呢?中國人口數(shù)十億,難道連一個天才也沒有?是時代在進步,還是我們在退步?
苦難中出英雄。若是凡是事不經(jīng)努力,任何事也辦不成。若是張嘎子出生于我們這個年代,也許一切會不同。憑著嘎子的那股勁,很可能走向兩個極端,一是鉆入學問,二是成為老師家長都束手無策的問題青年。兩者看是距離遙遠,但其實只有一念之差,就在于你想不想努力。
說實話,我們不可能成為像張嘎子那樣的人。但其實只要我們努力,一樣可以讓國家強大。少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富。說不定,下一個諾貝爾獎,就是我們中國少年!
前兩天我讀了一本書,書名叫《小兵張嘎》。這是一個小英雄的故事。
在白洋淀邊上有條村子叫“鬼不靈”,小兵張嘎從小就在那兒住。他5歲的時候媽媽就病死了,爸爸也被日本鬼子打死了,他和他奶奶相依為命。西院有一位養(yǎng)傷的八路軍是區(qū)隊的偵察排長,名叫鐘亮。有一天,小兵張嘎看鐘亮同志正在削一把木頭手槍,他想“一定是給我的?!睕]等老鐘削完他就搶過來,鐘叔說“是給一個抗日小英雄的?!贝蜻@以后,小兵張嘎就決定立志做個“抗日小英雄”。特別是在日本鬼子肥田一郎把老奶奶殺死又把老鐘叔叔抓走后,小兵張嘎便下決心要參軍,要為奶奶和鐘叔叔報仇。小兵張嘎參了軍后,用他的機智勇敢在一次又一次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利!讓我印象最深的是那一次戰(zhàn)斗:區(qū)隊長安排張嘎去引敵人到埋伏區(qū)。小兵張嘎帶著雞蛋去哄騙日本鬼子,使日本鬼子來到了埋伏區(qū),“轟”的一聲,敵人的一部分部隊被炸,大個李拿著機槍掩護戰(zhàn)友們前進,在20分鐘內就把日本打敗了。
張嘎的童年和我們不一樣,他從小就沒有了親人,但是他還是勇敢的面對,用自己的機智勇敢為抗日戰(zhàn)爭做貢獻。我體會到:我們要象小兵張嘎那樣勇敢機靈,從小胸懷大志,遇到困難要勇于克服困難。
記得有一次,老師布置了許多作業(yè),我累得都動不了就在哭,不愿意動腦筋,想放棄。看了這本書之后,我決心要改正這種怕困難、不愛動腦筋的壞習慣,做什么事都要勇敢面對。
小兵張嘎的讀后感500 小兵張嘎的讀后感450篇三
先聽我講一個故事:1934年的白洋淀,奶奶為了保護八路老鐘犧牲了,嘎子只身上縣城找傳說中的羅金保,打鬼子替奶奶報仇。于是。他認識了許多小伙伴,英子,佟樂,胖墩。四個人找八路,深入鬼子司令部。最后,終于消滅了在白洋淀的全部敵人,并活捉了鬼子的頭兒齋藤。
沒錯,這就是小兵張嘎里的故事了。初讀完這本書,心里真是激動萬分。嘎子這位有勇有謀的少年,真叫人佩服!在敵人的刀槍前,他鎮(zhèn)定自若;在面對賣國賊,更是義憤填膺。他做了許多中國人應該做的事,也做了許多中國人不敢做的事。正因為有了他,八路軍才順利將鬼子趕了出去。
從蕩氣回腸的故事情節(jié)中出來,又不禁想起了我們自己,跟小兵張嘎比起來,我認為我們是幸福多了,有爸爸媽媽呵護,還有飽滿的精神食糧??墒遣恢獮樯?,總有那么一些人,身上長滿了刺。他們叛逆,反抗師長。反抗家長。曾經(jīng)是祖國的榮耀,現(xiàn)在,卻成了悲哀么?
諾貝爾獎是國際上的最高榮譽獎章。然而這個獎創(chuàng)辦也有那么久了,為什么到現(xiàn)在還沒有一個中國人呢?中國人口數(shù)十億,難道連一個天才也沒有?是時代在進步,還是我們在退步?
苦難中出英雄。若是凡是事不經(jīng)努力,任何事也辦不成。若是張嘎子出生于我們這個年代,也許一切會不同。憑著嘎子的那股勁,很可能走向兩個極端,一是鉆入學問,二是成為老師家長都束手無策的問題青年。兩者看是距離遙遠,但其實只有一念之差,就在于你想不想努力。
說實話,我們不可能成為像張嘎子那樣的人。但其實只要我們努力,一樣可以讓國家強大。少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富。說不定,下一個諾貝爾獎,就是我們中國少年!