總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

幼兒園疫情線上總結(jié)與反思篇一

我園以各年級組為單位，進(jìn)行線上教學(xué)活動?；顒觾?nèi)容涉及五大領(lǐng)域，豐富多彩，涵蓋安全知識的宣傳、趣味游戲的分享、繪本故事的解讀、好玩的手工活動、有趣的親子律動等等。在莊老師的指導(dǎo)下，老師們認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，精心準(zhǔn)備教學(xué)活動，讓孩子們的居家防疫生活變得充實(shí)、健康而有意義！

part。01

“疫”起準(zhǔn)備，為愛蓄能

疫情突襲，幼兒園迅速組建骨干教師團(tuán)隊(duì)，研討確定線上家庭教育指導(dǎo)方案。結(jié)合幼兒園3―6歲不同年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，內(nèi)容聚焦幼兒生活實(shí)際及感興趣的話題內(nèi)容，確定居家作息指南及主題微課為主要呈現(xiàn)形式。每周以年級組為單位進(jìn)行線上研討，為孩子們制作學(xué)習(xí)資源，找素材、做微課，錄制游戲視頻，制定科學(xué)合理的活動流程，以多元化的表現(xiàn)形式，趣味十足的內(nèi)容，推出優(yōu)質(zhì)親子時(shí)光，實(shí)現(xiàn)“趣”、“質(zhì)”并存。

part。02

“疫”趣課程，關(guān)注成長

“疫”趣課程，聚焦幼兒的一日生活，從“享生活”“樂游戲”兩條主線入手，每天為家長提供可借鑒或直接使用、利于助推幼兒全面發(fā)展的線上資源。

居家作息，每日發(fā)布

以科學(xué)的一日作息為切入點(diǎn)，以“悅”生活、樂運(yùn)動、愛美食、“趣”實(shí)驗(yàn)、享閱讀為主要版塊內(nèi)容，為居家親子生活提供最直接的指導(dǎo)和素材。倡導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動，早睡早起、健康飲食、適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身免疫力和抗病毒能力。

part。03

微課在線動態(tài)互動

微課在線活動，以班級釘釘群為主要平臺進(jìn)行發(fā)布。將防疫小知識、春天的變化以及幼兒感興趣的話題錄制微課視頻，老師們變身主播，以動態(tài)呈現(xiàn)活動場景，利用視頻在線的形式，使得教師與幼兒實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互動，陪伴每一個(gè)家庭一起度過“宅”而有趣的在線時(shí)光。

part。04

“疫起攜手，精彩繼續(xù)

“疫”趣課程的發(fā)布，得到家長和孩子們的積極參與。課程發(fā)布后，家長用文字、圖片、視頻記錄孩子的游戲、實(shí)驗(yàn)及參與主題活動的過程，發(fā)到班級群里分享幸福親子時(shí)光及孩子們的成長。在這段特殊的時(shí)光，在線課程的發(fā)布，將愛延續(xù)，家園“疫”起攜手，繼續(xù)成長的精彩。

幼兒園疫情線上總結(jié)與反思篇二

疫情就是命令，防控就是關(guān)鍵，為進(jìn)一步貫徹省應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作視頻會議精神，幼兒園為確保孩子們的安全，同時(shí)做好大班幼小銜接準(zhǔn)備，我們積極開展了一系列的線上活動。

1、節(jié)日主題活動

我們組織開展了“三八婦女節(jié)”活動，孩子們紛紛在老師的引導(dǎo)下為媽媽送上自己的祝福，有的小朋友幫媽媽做家務(wù)，有的小朋友給媽媽表演節(jié)目，我們班的媽媽們深受感動，其次我們也開展了“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”“端午”等節(jié)日線上活動，通過視頻介紹、布置小任務(wù)等方式，孩子們不僅了解了節(jié)日的由來和習(xí)俗，還懂得了感恩，參與度很高，獲得家長朋友們的一致認(rèn)可。

2、安全教育線上活動

除了進(jìn)行節(jié)日主題教學(xué)活動外，我們陸續(xù)也開展了“我會洗手”、“保護(hù)野生動物”、“我會戴口罩”、“防溺水”、“防震減災(zāi)”、“防拐騙”、“出行安全”等線上活動，通過線上視頻提問、觀察、討論、、自主發(fā)言、解決問題等方式，孩子們很活躍，培養(yǎng)了孩子們自主思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，了解了疫情相關(guān)知識，掌握了必備的的安全逃生常識。

3、自理能力線上活動

對于即將步入小學(xué)的大班孩子來講，自理能力的提升是很有必要的，班級老師們通過兒歌、錄制視頻等方式，鼓勵孩子們積極線上視頻打卡，在家主動進(jìn)行洗襪子、擦桌子、掃地、擺放餐盤、拖地等家務(wù)活動，培養(yǎng)孩子們的自理能力和任務(wù)意識。

1、幼小銜接家長工作

大班孩子面臨畢業(yè)，因此考慮到家長們的顧慮，我們也開展了相應(yīng)的線上幼小銜接家長會，師家長朋友們對幼小銜接有正確的認(rèn)識，同時(shí)定期開展一些幼小銜接講座，如：“如何引導(dǎo)家長在家培養(yǎng)孩子的專注力？”、“上小學(xué)需要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣”等主題活動。家長們積極配合，孩子們熱情參與，活動效果良好。

2、幼小銜接線上教學(xué)活動

由于疫情原因不能與孩子們面對面進(jìn)行幼小銜接相關(guān)活動，考慮到情況特殊，老師們通過線上的方式，開展了“親子閱讀打卡活動”從而培養(yǎng)孩子良好的傾聽能力、專注力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，其次也通過公眾號向家長和小朋友們推送了《培養(yǎng)專注力的親子游戲》，通過打卡的方式記錄了孩子們的成長和進(jìn)步，除此之外，我們還開展了“我的鉛筆”、“我的小書包”、“有趣的文具盒”、“云參觀小學(xué)”“課間十分鐘能做什么”等與小幼兒活相關(guān)的主題活動，讓小朋友們對小幼兒活充滿期待，為上小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

六月畢業(yè)季，因?yàn)橐咔槔蠋焸儧]有辦法和小朋友們一起拍畢業(yè)照，孩子們也不能和自己的好朋友老師一起歡度六一，為了讓孩子們不留遺憾，過好幼兒園最后的美好時(shí)光，園領(lǐng)導(dǎo)組織老師們教研，利用抖音軟件開展了云畢業(yè)和云六一線上活動，每組家庭都表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，園長和老師也對孩子們送來了滿滿的祝福，從云畢業(yè)照的制作、到節(jié)目的排練演出，每位老師都充滿熱情，主動參與，家長們對我們的活動很滿意，也為幼兒園和老師的用心深深感動。

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，及時(shí)全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化，也通過多種途徑讓家長了解大班孩子的年齡特點(diǎn)，如通過公眾號宣傳，線上家長講座等，讓家長全面了解孩子們的發(fā)展情況，同時(shí)也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。對家長反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時(shí)解決，力求達(dá)到家長的滿意。同時(shí)我們也利用線上家長會、居家親子活動，鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。

家長對班級工作支持度高，能積極參與園所和班級的各項(xiàng)活動，有了家長的支持、配合、參與，我班幼兒在慶“六一”才藝展示中表現(xiàn)出色，深得大家好評。而云畢業(yè)系列活動中，家長也積極討論，各抒己見，共同籌備云畢業(yè)節(jié)目，有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

經(jīng)過長達(dá)半年多的線上活動，我覺得自己成長了很多，很感謝家長朋友們對我工作的支持和配合！也深深意識到幼師專業(yè)能力方面還有待提高，以后會更加積極參加園所組織的教師培訓(xùn)活動，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在接下來的工作中，要更加認(rèn)真努力，不斷進(jìn)步，不斷提升！最后希望我們大一班的孩子們能順利的適應(yīng)小幼兒活，加油！

幼兒園疫情線上總結(jié)與反思篇三

20xx年6月1日的上午九點(diǎn)半，中二班的線上親子運(yùn)動會準(zhǔn)時(shí)拉開序幕，家長和小朋友們也在手機(jī)的另一端等待開幕式的開始。

本次運(yùn)動會的升旗儀式有點(diǎn)特別，老師們早早地來到幼兒園錄制了升旗儀式，另一端的小朋友和大朋友們觀看升旗，小朋友們站的筆直，神情莊重，這是我們的國旗，五星紅旗，鮮紅的顏色代表了我們中華民族不屈的精神。

六一兒童節(jié)，遇上線上親子運(yùn)動會，我們一起來看一看，中二班的小朋友們，想在運(yùn)動會上做些什么？六一兒童節(jié)他們有哪些小小的心愿呢？

大朋友和小朋友們一起擺動著身體，通過舞蹈表達(dá)愛意，他們揮動著大手和小手，傳遞著快樂，每個(gè)小朋友都是可愛的小花朵，希望你們和歌曲里的小花朵一樣健康成長、勇敢自信。

上午休息過后，老師們?yōu)榇蠹規(guī)砹擞H子游戲《花樣傳球》，小朋友和家長配合默契，勇爭第一。

接下來我們又舉行了《花樣跳繩》、《小推車》......親子游戲，健康鍛煉身體，快樂永不缺席。

幼兒園疫情線上總結(jié)與反思篇四

2020年是特殊的一年，受新冠肺炎影響，各類學(xué)校推遲學(xué)生返校，采取“停課不停學(xué)”的方式，在網(wǎng)上直播教學(xué)。按照河津市教育局停課不停學(xué)工作要求，我們東光德學(xué)校積極行動起來，一方面做好各項(xiàng)疫情防控工作，一方面牢記育人使命，如期“開學(xué)”，為東小學(xué)子開啟“不一樣”的校園生活。現(xiàn)將我校近四周來的線上教學(xué)活動總結(jié)如下：

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)第四周了，家長反饋直播課堂效果較好，同時(shí)反映部分學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)卡頓影響觀看。我們及時(shí)調(diào)整策略，讓孩子們觀看直播回放，再針對重點(diǎn)知識進(jìn)行在線輔導(dǎo)，保證全體孩子掌握知識。在孩子們觀看直播的同時(shí)，我們也認(rèn)真聽課做筆記，并且全天候?yàn)閷W(xué)生答疑解惑，最大限度減少疫情給教育教學(xué)帶來的影響。

作業(yè)主要采用家校本發(fā)布，學(xué)生在線提交作業(yè)后，我們在系統(tǒng)進(jìn)行批改，在所有學(xué)生提交后教師及時(shí)總結(jié)反饋，并進(jìn)行針對性的一對一輔導(dǎo)，書面作業(yè)則是一一點(diǎn)評。雖然是隔空教學(xué)，但是我們依然是兢兢業(yè)業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生、一絲不茍地批改作業(yè)。

雖然我們盡心盡力做了很多工作，但難免出現(xiàn)一些問題。個(gè)別家長對線上教學(xué)不重視，孩子不能及時(shí)完成作業(yè)。老師們加強(qiáng)與家長的溝通，讓家長對特殊時(shí)期的工作方式能夠理解，從而重視孩子的學(xué)習(xí)！另外，電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品的使用時(shí)間較長會影響孩子視力，所以盡可能減少電子作業(yè)加強(qiáng)書面作業(yè)。為避免刷屏，減輕家長的負(fù)擔(dān)，進(jìn)行小組抽查，批改作業(yè)。

線上直播給我們帶來了方便，也給孩子們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了機(jī)會。線上教學(xué)在繼續(xù)，老師學(xué)生的學(xué)習(xí)在繼續(xù)，希望疫情趕快過去，期待與學(xué)生見面。

幼兒園疫情線上總結(jié)與反思篇五

復(fù)雜疫情情況打亂了原有的教學(xué)計(jì)劃，老師和孩子們暫時(shí)不能相聚幼兒園。在這種特殊的情況下，我們以特殊的方式為愛續(xù)航，停課不停學(xué)，展開豐富多彩的線上活動。

從臨時(shí)接到停課通知，再結(jié)合幼兒園工作安排，中班組立馬開教研活動，根據(jù)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，結(jié)合班級實(shí)際情況與當(dāng)前局勢，確定了線上教學(xué)方向和具體內(nèi)容：

疫情知識，孩子在家進(jìn)行視頻學(xué)習(xí)。

切實(shí)加強(qiáng)家園溝通，做好疫情當(dāng)下的教育工作，豐富孩子線上學(xué)習(xí)活動，提升孩子居家學(xué)習(xí)的效果，緊緊圍繞疫情防控，讓孩子通過兒歌、創(chuàng)意手工、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、繪本閱讀等形式，了解新型冠狀病毒的預(yù)防知識，提高防范能力和自我保護(hù)意識。

星期一：手指游戲《防疫兒歌》

星期二：繪本故事《病毒與小貪》

星期三：七步洗手歌

星期四：繪畫《抗疫主題畫》

星期五：科學(xué)實(shí)驗(yàn)《趕走病毒》

幼兒園疫情線上總結(jié)與反思篇六

為了應(yīng)對新冠肺炎疫情帶來的挑戰(zhàn)，做好疫情期間“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動，保證幼兒身心健康發(fā)展，xx區(qū)xxx市幼兒園于20xx年12月22日開始了以“停課不停學(xué)，成長不停歇”為主題的線上教學(xué)活動。

1、確保線上教學(xué)活動的順利開展，我園根據(jù)《相橋中心小學(xué)關(guān)于做好近期“停課不停學(xué)”工作的指導(dǎo)意見》通知要求，立即制定《xxx市幼兒園近期“停課不停學(xué)”線上教育教學(xué)活動工作方案》及科學(xué)的作息時(shí)間表，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。

2、活動開展前，xxx老師對近期“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動提出了詳細(xì)的要求，確保活動質(zhì)量。

1、各班教師按照“停課不停學(xué)”活動方案，結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真制定符合班級幼兒年齡特點(diǎn)的“停課不停學(xué)”教學(xué)周計(jì)劃。

2、收集符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動素材。

3、按要求剪輯、制作活動視頻，提前編輯線上教學(xué)活動公眾號文章。

4、每天上午8：00準(zhǔn)時(shí)通過幼兒園微信公眾平臺推送當(dāng)天“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動內(nèi)容。

5、活動分為“體能鍛煉”、“教學(xué)活動”、“親子游戲”、“今日分享”及“溫馨提示”等版塊。

6、班級教師采取家長自愿選擇學(xué)習(xí)，教師及時(shí)點(diǎn)評，不強(qiáng)制幼兒打卡學(xué)習(xí)的原則開展線上教學(xué)活動。

7、家長們根據(jù)教師每天分享的活動內(nèi)容，積極引導(dǎo)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，活動取得了較好的成效。

每周工作結(jié)束后，唐老師對我園線上教學(xué)活動進(jìn)行總結(jié)，并對下周的工作提出新的要求。

“停課不停學(xué)”工作開展近兩周以來，我園全體教師齊心協(xié)力，每日關(guān)注每位幼兒的身體狀態(tài)，通過公眾號定時(shí)發(fā)布適合幼兒在家開展的游戲活動內(nèi)容，耐心解答家長群里的疑難問題。真正做到為每一位幼兒著想，為每一個(gè)家庭助力，為疫情狀態(tài)下的教學(xué)添一份身為教師的力量。

幼兒園疫情線上總結(jié)與反思篇七

當(dāng)疫情突如其來，幼兒園生活被迫按下了暫停鍵。為了讓孩子們安全、健康、快樂地度過居家生活的每一天，養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，白馬井鎮(zhèn)中心幼兒園通過網(wǎng)絡(luò)，向家長們推送形式多樣的活動，緩解父母和孩子們的緊張與焦慮，增進(jìn)親子關(guān)系，讓家庭氛圍更加溫馨融洽。

疫情期間，剛接到停課通知，我園立馬通過網(wǎng)絡(luò)為“停課不停學(xué)”期間課程推送開展了線上教研活動。

名年級組結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天通過班級群推送豐富的線上指導(dǎo)活動內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒居家運(yùn)動、游戲、做小實(shí)驗(yàn)等等，幫助家長科學(xué)合理安排好幼兒在家的。一日生活。讓我們一起來看看孩子豐富多彩的居家活動吧。

“停課不停學(xué)”期間小班組開展的活動有：健康《七步洗手法》；親子活動《躲避炸彈》；健康《小口罩，大作用》。

中班組開展的線上居家指導(dǎo)活動有：手工《抗病毒口罩》；親子活動《擺鐘障礙跳》；語言《小兔子戴口罩了》。

大班組開展的線上居家指導(dǎo)活動有：繪畫《抗擊疫情主題畫》；科學(xué)活動《有趣的泡泡龍》；親子活動《躲避炸彈》。

除各年級組分別推出的活動外，寶貝們疫情期間在家依然堅(jiān)持運(yùn)動，強(qiáng)生健體，增強(qiáng)免疫力。除此之外寶貝們在家還會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)！

雖然疫情期間不能見面，但在這段特殊的時(shí)光里，我們的愛沒有間斷。各班老師通過約定時(shí)間分組和寶貝們視頻聊天、班級群互動等方式，和寶貝們交流，了解疫情期間幼兒在家的情況。

疫情防控?zé)o小事，感謝家長朋友們對我園疫情防控工作的支持與配合。

在大家的共同努力下，我們恢復(fù)了昔日在幼兒園的歡樂時(shí)光。

但是疫情并沒有完全消失，大家在日常生活中還是要好好保護(hù)自己哦！

幼兒園疫情線上總結(jié)與反思篇八

根據(jù)儋州市教育局關(guān)于師生暫緩返校的通知，在確保師生生命健康和積極監(jiān)督師生配合做好疫情防控工作的情況下，我園制定了2022年春季學(xué)期停課不停學(xué)線上教學(xué)活動方案，依據(jù)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定了為期6天的教育活動安排表和幼兒居家一日活動安排表，通過線上教學(xué)的方式安排好幼兒的教育教學(xué)活動，真正做到學(xué)生停課不停學(xué)。

線上教學(xué)活動安排表、幼兒居家一日生活安排表、科學(xué)制定線上教學(xué)活動安排表和幼兒居家一日生活安排表。

每天都按照線上教學(xué)活動安排表的內(nèi)容，提前安排教師把第二天的線上教學(xué)活動錄制完成，并且每日定時(shí)在我園的微信公眾號上發(fā)表線上教學(xué)活動內(nèi)容。

組織全體教師一起找課錄課，一起完成線上教學(xué)活動視頻錄制，全園教師積極參與線上教學(xué)活動。

每天各班主任都定時(shí)把當(dāng)天的線上教學(xué)活動轉(zhuǎn)發(fā)到家長群，積極發(fā)動家長陪伴幼兒學(xué)習(xí)。

每天家長都把孩子學(xué)習(xí)的照片、視頻發(fā)到班級群，家長積極配合教師一同完成停課不停學(xué)線上教學(xué)活動。

教師在班級群認(rèn)真監(jiān)督孩子們的每日學(xué)習(xí)情況，并且做到積極地回應(yīng)。

各個(gè)班級的幼兒能做到在家長的陪同下認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極完成小任務(wù)，學(xué)習(xí)效果良好。

通過停課不停學(xué)期間線上教學(xué)活動的開展，活動效果初有成效。不僅讓我們的教師在活動中不斷地提高了自己的教學(xué)水平和語言表達(dá)能力，還有效地促進(jìn)了家園共育，增進(jìn)了教師與家長的溝通交流。在家長們的積極配合下，讓我們的孩子在疫情居家期間也能夠健康、快樂地成長。

幼兒園疫情線上總結(jié)與反思篇九

回望是一種姿態(tài)，是為了更好的眺望。不知不覺又到了一學(xué)期的期末時(shí)。庚子年初，在全國大團(tuán)圓的熱鬧氣氛中，被一場突如其來的磨難變得異常安寧。但你我都是幸運(yùn)的，我們出生在和平年代，生長于祖國不斷發(fā)展壯大的改革開放時(shí)期，也讓我們因這“愛的呵護(hù)”而有機(jī)會重返這“歲月靜好”的校園，所有的一切都值得銘記。

（一）、疫情防控：二月初，在舉國上下全力抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，我們幼兒園的班子成員不甘落后、勇于擔(dān)當(dāng)，用自己的實(shí)際行動，兌現(xiàn)了守初心、擔(dān)使命的錚錚誓言。安全，是幼兒園日常工作的重中之重，總務(wù)處在程化琴的帶領(lǐng)下，克服一切困難，力爭做好幼兒園家屬院住戶的人員管控，落實(shí)市委、區(qū)委的防控細(xì)則，在防疫物資短缺情況下積極想辦法進(jìn)行防護(hù)物資儲備，挨家挨戶登記外省回來人員；每一位后勤人員，都堅(jiān)守在小區(qū)重要卡點(diǎn)，每天對家屬院進(jìn)行疫情排查，強(qiáng)忍風(fēng)寒、奮斗在疫情防控第一線，力爭全方位守護(hù)好區(qū)幼這一方凈土。一路走來，我們忙碌著，工作著，也在成長著。

（二）、云中課堂：疫情期間，教務(wù)處及時(shí)轉(zhuǎn)變了教學(xué)活動形式。通過主題游戲推送、視頻溝通等方式，使教師們的教學(xué)內(nèi)容、家園共育更加具體、有效。各班班長密切關(guān)注幼兒與家長身心狀況，通過家訪、視頻談話，全面、細(xì)致的參與到每一個(gè)孩子的日?；顒又衼?。大部分一線教師能夠利用居家時(shí)間靜心閱讀，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富專業(yè)知識。及時(shí)了解疫情發(fā)展動態(tài)，實(shí)時(shí)關(guān)注最新疫情信息。通過微信公眾號、班級微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。

（三）、防控演練、文明單位整檔、下鄉(xiāng)扶貧 ：4月份，疫情防控工作常態(tài)化。辦公室提前制定好了復(fù)學(xué)方案，力保復(fù)課順利進(jìn)行。全園嚴(yán)格做好值班巡查、消毒、通風(fēng)工作，與此同時(shí)，不辭辛勞，錄制防疫演練視頻。與此同時(shí)各科室見縫插針，整理市級文明單位的各種檔案，并順利通過審驗(yàn)。今年是精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)年，班子成員更是犧牲周末休息時(shí)間，下鄉(xiāng)參與扶貧工作?？挂叩?個(gè)多月，現(xiàn)在回憶起來，在那段似乎兵荒馬亂的日子里，我們雖心有余悸，但依然能做到忙而不亂，有條不紊。

（四）、復(fù)課：5月18號，疫情趨于穩(wěn)定，我們終于如期復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)第一天我們舉行了隆重的復(fù)學(xué)典禮。復(fù)學(xué)伊在各項(xiàng)疫情防控和保健工作的有效保障下，我們首先致力于彌補(bǔ)孩子們在疫情期間落下的課程。與此同時(shí)由教務(wù)處牽頭開展了聽“推門課”的教研活動，研課、磨課。

（五）、優(yōu)質(zhì)課、幼小銜接、畢業(yè)繪畫展：

盡管本學(xué)期只有短短的一個(gè)半月的時(shí)間，但我們的行程依然被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。

① 6月1日，xx蒞臨我園慰問幼兒。

② 6月16日，2xxx年xx區(qū)中小學(xué)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課在我園順利成功舉辦。

③ 6月18日，為了幫助大班孩子更全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，我們帶領(lǐng)大班孩子去平橋區(qū)外國語小學(xué)參觀；并為大班幼兒家長送去了一堂實(shí)用的幼小銜接課堂，受到家長的一致好評。

④ 6月29日，大班孩子畢業(yè)季，我們成功舉辦了大班幼兒畢業(yè)季的繪畫展，孩子們用手上的五彩畫筆為大家奉獻(xiàn)了一場視覺上的盛宴。

（六）、食堂工作：后疫情時(shí)期，我們更加關(guān)注孩子的飲食安全。

① 通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前，我們認(rèn)真審核證件，明確責(zé)任，簽訂協(xié)議。把好采購、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。

② 一絲不茍地做好消毒工作。餐具做到＂一用一消毒＂，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。

③ 組織食堂工作人員職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育，增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識，提高規(guī)范操作的能力。

④ 進(jìn)行成本核算，增強(qiáng)了食堂財(cái)產(chǎn)管理。炊具、餐具等各種消耗物品認(rèn)真履行領(lǐng)用手續(xù)，學(xué)期結(jié)束時(shí)上交清點(diǎn)，增強(qiáng)了大家愛護(hù)集體資產(chǎn)的責(zé)任感。

（七）、寫在最后的話：

繁忙而緊張的一學(xué)期悄然落下帷幕?；仡欁蛱?，我們，以靜應(yīng)變，踏實(shí)奮進(jìn)，豐深足跡，印痕串串。展望明天，隨著xx區(qū)幼兒園老園換新顏，我們將進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，進(jìn)一步樹立信心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范管理，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效。在今后的工作中，乘風(fēng)破浪的xx幼人將繼續(xù)秉持崇高、寬廣的教育心境，全身心投入幼教事業(yè)當(dāng)中，播撒希望，執(zhí)著耕耘，陪伴孩子們健康快樂成長。

幼兒園疫情線上總結(jié)與反思篇十

20xx年的寒假是一個(gè)特殊的假期，讓我們了解了一個(gè)詞新型冠狀病毒。它改變了我們傳統(tǒng)的習(xí)俗，一改我們過年要走親戚拜年的習(xí)慣，讓每個(gè)人都宅家過年。

那么在這個(gè)全國人民一起抗疫的時(shí)間里，健民幼兒園的小朋友跟著老師們隔空都做了什么樣的活動呢？孩子們都在家里跟爸爸媽媽進(jìn)行了哪些好玩的游戲呢？一起來看看吧！

宅在家，運(yùn)動空間小，老師們專門為孩子們編排了簡單易學(xué)的.小律動，期待病毒快點(diǎn)走開。我們的孩子每天堅(jiān)持鍛煉，為共同抗疫作出自己的貢獻(xiàn)。

剪剪貼貼是孩子們在家每天都要做的，讓我們一起來看看孩子們分享的作品吧。

不能出去看煙花，自己動手做的煙花一樣可以在夜空中綻放！

在這個(gè)特殊的假期，口罩成為了每個(gè)人必須的物品。小朋友們也想自己動手做一個(gè)屬于自己的個(gè)性口罩。

小朋友們說：“我們快把自己做的口罩戴上，病毒就害怕我們啦?！?/p>

我知道新冠病毒是這個(gè)樣子的

如果我們勤洗手病毒就會遠(yuǎn)離我們哦！

《洗手歌》

手心搓，手背搓

不要忘了交叉搓

大拇指，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

兩只手指勾一勾

小小手指抓一抓

清水里面沖一沖

時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒響，20xx年的春節(jié)白衣天使和時(shí)間賽跑，讓我們一起為他們加油吧！

“為什么天空會下雨？”

“為什么小魚在水里游？”

“為什么在晚上才有星星呢？”

“為什么橘子不剝皮能浮在水上呢？”

探究世界永遠(yuǎn)是孩子們永恒的話題。

最后，健民幼兒園的小朋友們用自己的“畫”對白衣天使們說：白衣天使加油！武漢加油！中國加油！

xx媽媽：“疫情期間，幼兒園開展了線上教學(xué)活動，豐富了小朋友在家的生活內(nèi)容，與家人共同完成，培養(yǎng)了我們的親子情感，讓大家可以更安心更放松的在家等待疫情的過去。

課程中含有幾個(gè)大內(nèi)容：音樂欣賞，繪本小故事，小貼士，手工，小游戲，頭腦風(fēng)暴等等……音樂讓孩子直接傾聽世界的美好，培養(yǎng)好的樂感。繪本和小貼士讓孩子明事理，學(xué)習(xí)生活中的知識，可以更好的認(rèn)識環(huán)境了解生活。手工和小游戲，讓孩子鍛煉身體和手指以及身體的協(xié)調(diào)能力，很好的完成，孩子獲得成就感，提高自信心。頭腦風(fēng)暴，讓孩子學(xué)會積極思考，開動腦筋，越玩越聰明。

疫情期間，xx在家有做一些力所能及的事，例如疊衣服，收拾玩具，整理鞋架等……喜歡和姐姐一起看電視討論劇情，玩玩具，時(shí)裝秀，給娃娃換裝，化妝等。在姐姐學(xué)習(xí)的期間，可以保持安靜，學(xué)會自己獨(dú)處，讓姐姐學(xué)習(xí)更安心。最近睡覺前我們會聽聽弟子規(guī)，學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)懂事的孩子，應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣和品格修養(yǎng)?！?/p>

xx媽媽：“疫情期間在家里組織孩子學(xué)習(xí)各方面的知識，和孩子一起閱讀故事書以及繪本。抗擊疫情我們做到以下幾點(diǎn)：

①注意家庭和個(gè)人衛(wèi)生，戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)，即是應(yīng)對疫情，也是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

②非常期間，要保持“非常距離”盡量少去人群密集的地方。

③不亂聽造謠、不信謠、不傳謠，全力做好防護(hù)措施。疫情期間做到不隨便走動，不給國家和醫(yī)護(hù)人員增加負(fù)擔(dān)?！?/p>

xx媽媽：“線上教學(xué)活動有故事，有手工，豐富多彩，但有時(shí)因?yàn)榧依锊牧喜积R，再加上小朋友獨(dú)自活動，興趣有時(shí)不濃，所以還是希望疫情趕快過去，老師們早日召喚神獸回歸吧！小朋友呆在家里、玩玩具、做手工、看書學(xué)習(xí)、看動畫片，各種齊上陣。家長已經(jīng)用盡了洪荒之力，抗擊疫情，盡量不出門，出門戴口罩，勤洗手?！?/p>

xx小朋友：“停課不停學(xué)，在家也學(xué)習(xí)。面對突如其來的新冠肺炎疫情，不出門，勤洗手。雖然自我隔離在家，但我絲毫沒有停止學(xué)習(xí)和畫畫，我想念健民幼兒園的老師們和同學(xué)們。”

通過這段時(shí)間的線上教學(xué)活動，共同戰(zhàn)勝病毒，我們共同分享快樂，孩子們給我們帶來很多意想不到的驚喜。小朋友們的動手能力和家長們的行動力。都讓我們的每一次活動都收獲滿滿。好的習(xí)慣能夠陪伴寶貝的一生、收益一生。

我親愛的小朋友們，老師和你們一樣期待著疫情快點(diǎn)結(jié)束。想念你們陽光燦爛的笑臉，想聽到你們甜甜聲音，疫情遲早會過去，讓我們一起靜待春暖花開。