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教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇一
秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香,在這個(gè)喜慶祥和的季節(jié)里,我們迎來了第二十三個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工,致以最真摯的節(jié)日問候,并表以最良好的祝愿和衷心的祝福,祝各位老師身體健康、合家幸福、萬事如意!!!
十都是一塊教育的熱土,十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模,十都廣大教職工是投身教育、堅(jiān)守教育、奉獻(xiàn)教育、忠誠教育的衛(wèi)士。近年來,十都鎮(zhèn)教育以集中辦學(xué)為契機(jī),得到了長足的發(fā)展,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施不斷完善,教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,師資力量進(jìn)一步強(qiáng)化,教學(xué)水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級(jí)滿意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導(dǎo)支持的教育、全民參與的教育”。20xx年,我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。這樣驕人成績的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,是你們成就了十都教育的輝煌。
一、配套設(shè)施不斷完善
近年來,鎮(zhèn)政府不斷加大對(duì)學(xué)?;A(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)的投入,投資23萬元完成小學(xué)圍墻和校門改造,投資28萬元,完成小學(xué)規(guī)范化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè),投資2萬元完成中學(xué)危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學(xué)綜合樓和小學(xué)部教工宿舍改造等工程建設(shè),施工完成了兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)學(xué)校文化廣場(chǎng)的建設(shè),鎮(zhèn)黨委、政府正在積極爭取學(xué)校綠化配套資金。同時(shí)注重對(duì)學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè),配備了法制副校長,強(qiáng)化了廣大師生的法制意識(shí),成立了校園周邊環(huán)境治理專門領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了對(duì)校園周邊環(huán)境整治力度,凈化了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。學(xué)校基礎(chǔ)配套設(shè)施將不斷完善,總體教學(xué)環(huán)境得到了很大改觀,進(jìn)一步擴(kuò)展了窗口學(xué)校、品牌學(xué)校效應(yīng),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、師資力量不斷優(yōu)化
進(jìn)一步加大了對(duì)教師隊(duì)伍的整合優(yōu)化,教師結(jié)構(gòu)性層次性更加合理,師資力量不斷優(yōu)化。當(dāng)前,我鎮(zhèn)小學(xué)部有教職工xx人,其中具有??茖W(xué)歷 人,本科學(xué)歷10人,中學(xué)部共有教職工23 人,其中具有??茖W(xué)歷2人,本科學(xué)歷21人。完全達(dá)到縣教師資質(zhì)要求。
三、教學(xué)水平不斷提升
攜集中辦學(xué)的良好契機(jī),廣大教師不斷探索教育新理念,改進(jìn)教育教學(xué)方式,師生和諧互動(dòng)力度加大,教師教育理念有較大程度的改觀,教學(xué)水平不斷提升。由副校長領(lǐng)銜的小學(xué)語文教學(xué)教育課題研究,獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。
近年來,在廣大教職工的共同努力下,十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的,十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向廣大教職工表示最真誠的感謝,感謝你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻觯兄x你們?yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I(xiàn)。當(dāng)然,在看到成績的同時(shí),我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,教育關(guān)系國計(jì)民生,教育關(guān)乎千家萬戶,辦好教育不是一朝一夕的事情,我們?cè)诮虒W(xué)軟件硬件建設(shè)上還存在著諸多不足,它需要我們奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng)新、奮勇爭上,努力再努力,堅(jiān)持再堅(jiān)持,付出再付出。在此,向各位教師們提出幾點(diǎn)期望。
一是要繼續(xù)堅(jiān)持。在座的各位都是熱愛教育,愿意投身教育、奉獻(xiàn)教育的楷模,希望你們能夠繼續(xù)堅(jiān)持自己的理想和想念,繼續(xù)扎根十都、融入十都教育,以飽滿的熱情把自己的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇,我們不能也不會(huì)對(duì)沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅(jiān)守的人給予某種結(jié)論性評(píng)判,但我們會(huì)毫不猶豫地對(duì)一直堅(jiān)守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指,一句話:你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的加快,小城鎮(zhèn)化水平的不斷提高,全民對(duì)教育關(guān)心支持力度的加大,教育教學(xué)環(huán)境必然會(huì)得到進(jìn)一步改善,只要踏踏實(shí)實(shí)地、勤勤懇懇地奉獻(xiàn)在十都教育上,相信明天一定會(huì)是美好的。二是要繼續(xù)提升。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),也是一個(gè)需要不斷自我提升的職業(yè),在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代,惟有不斷自我學(xué)習(xí)、自我提高,才能適應(yīng)教育發(fā)展的大潮?!白x書破萬卷,教學(xué)如有神”。蘇霍姆林斯基在給教師的100條建議中寫過“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)的大海。如果一個(gè)教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識(shí),與他要教給兒童的最低限度知識(shí)的比例為10:1,那么到他有了xx年至20xx年教齡的時(shí)候,這個(gè)比例就變?yōu)?0:1,30:1,50:1。為此,希望各位教師要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷改進(jìn)教育方式,不斷探索教學(xué)新方法,以最先進(jìn)的知識(shí)架構(gòu)、最先進(jìn)的教學(xué)方式站在三尺講臺(tái)上。三是要繼續(xù)奉獻(xiàn)。人生最大的樂趣就是奉獻(xiàn)。作為教師,你們是學(xué)生的導(dǎo)師,家長的期望,你們承載著國家的重托。為此,你們應(yīng)該撲下身子,把自己的一生奉獻(xiàn)給教師這個(gè)神圣的職業(yè),讓自己的人生價(jià)值在所謂的三尺講臺(tái)上得到完美實(shí)現(xiàn)。
各位教職工,我在此鄭重承諾,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將堅(jiān)持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則,繼續(xù)加大對(duì)教育的支持和對(duì)教師的關(guān)心力度,也殷切希望廣大教職工繼續(xù)以高尚的道德情操、精湛的教學(xué)藝術(shù)、愉悅的教學(xué)方式投身到十都教育的大潮中,努力培養(yǎng)一批有理想、有素質(zhì)、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的優(yōu)秀十都學(xué)習(xí),為十都教育十都人民作出更大的奉獻(xiàn)。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第28個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。
感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚?;仡欁约?0xx年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂,體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動(dòng)”有口皆碑,“修師德,強(qiáng)師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“萊陽教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!
謝謝大家。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇三
同志們、老師們:
今天,我們隆重集會(huì),共同慶祝教師們自己的節(jié)日——第××個(gè)教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)已經(jīng)走過了××年的歷程。××年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。
教師節(jié)本身就是黨和國家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價(jià)值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日趨激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,你們應(yīng)該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。
如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天,你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會(huì)發(fā)展中起著巨大的作用,把人類社會(huì)長期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代,成為人類社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。
教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的,教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對(duì)教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋,因此,你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個(gè)國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會(huì)上已經(jīng)形成的的共識(shí),指出:“中國人民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn),教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!
黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
近幾年來,隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實(shí),教育環(huán)境的不斷改善,特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動(dòng)教育現(xiàn)代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度,使教師經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻(xiàn),并涌現(xiàn)了一批具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績不斷取得突破的最重要的原因。
今天,我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí),隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,肯定他們?cè)诮逃聵I(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高工作熱情,改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,回報(bào)組織的關(guān)懷,回報(bào)全體教職工的厚愛,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
前不久,我們召開了××年教育工作會(huì)議,對(duì)新學(xué)年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù),更要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng),有厚重的辦學(xué)積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠相處的情感。俗話說,家和萬事興,搞好團(tuán)結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。
其次,要抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進(jìn)行列,在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過程中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,要在繼承過去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問題,著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。
近幾年來,我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的,鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對(duì)教育的投入,(……鎮(zhèn)教育所取得的成績)。成績已經(jīng)成為過去,我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標(biāo)沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支持,我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),稻莊鎮(zhèn)教育的明天一定會(huì)更好!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香,在這個(gè)喜慶祥和的季節(jié)里,我們迎來了第二十三個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工,致以最真摯的節(jié)日問候,并表以最良好的祝愿和衷心的祝福,祝各位老師身體健康、合家幸福、萬事如意!!!
十都是一塊教育的熱土,十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模,十都廣大教職工是投身教育、堅(jiān)守教育、奉獻(xiàn)教育、忠誠教育的衛(wèi)士。近年來,十都鎮(zhèn)教育以集中辦學(xué)為契機(jī),得到了長足的發(fā)展,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施不斷完善,教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,師資力量進(jìn)一步強(qiáng)化,教學(xué)水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級(jí)滿意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導(dǎo)支持的教育、全民參與的教育”。20xx年,我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。這樣驕人成績的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,是你們成就了十都教育的輝煌。
一、配套設(shè)施不斷完善
近年來,鎮(zhèn)政府不斷加大對(duì)學(xué)?;A(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)的投入,投資23萬元完成小學(xué)圍墻和校門改造,投資28萬元,完成小學(xué)規(guī)范化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè),投資2萬元完成中學(xué)危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學(xué)綜合樓和小學(xué)部教工宿舍改造等工程建設(shè),施工完成了兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)學(xué)校文化廣場(chǎng)的建設(shè),鎮(zhèn)黨委、政府正在積極爭取學(xué)校綠化配套資金。同時(shí)注重對(duì)學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè),配備了法制副校長,強(qiáng)化了廣大師生的法制意識(shí),成立了校園周邊環(huán)境治理專門領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了對(duì)校園周邊環(huán)境整治力度,凈化了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。學(xué)?;A(chǔ)配套設(shè)施將不斷完善,總體教學(xué)環(huán)境得到了很大改觀,進(jìn)一步擴(kuò)展了窗口學(xué)校、品牌學(xué)校效應(yīng),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、師資力量不斷優(yōu)化
進(jìn)一步加大了對(duì)教師隊(duì)伍的整合優(yōu)化,教師結(jié)構(gòu)性層次性更加合理,師資力量不斷優(yōu)化。當(dāng)前,我鎮(zhèn)小學(xué)部有教職工15人,其中具有專科學(xué)歷15 人,本科學(xué)歷10人,中學(xué)部共有教職工23 人,其中具有??茖W(xué)歷2人,本科學(xué)歷21人。完全達(dá)到縣教師資質(zhì)要求。
三、教學(xué)水平不斷提升
攜集中辦學(xué)的良好契機(jī),廣大教師不斷探索教育新理念,改進(jìn)教育教學(xué)方式,師生和諧互動(dòng)力度加大,教師教育理念有較大程度的改觀,教學(xué)水平不斷提升。由副校長領(lǐng)銜的小學(xué)語文教學(xué)教育課題研究,獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。
近年來,在廣大教職工的共同努力下,十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的,十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向廣大教職工表示最真誠的感謝,感謝你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻觯兄x你們?yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I(xiàn)。當(dāng)然,在看到成績的同時(shí),我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,教育關(guān)系國計(jì)民生,教育關(guān)乎千家萬戶,辦好教育不是一朝一夕的事情,我們?cè)诮虒W(xué)軟件硬件建設(shè)上還存在著諸多不足,它需要我們奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng)新、奮勇爭上,努力再努力,堅(jiān)持再堅(jiān)持,付出再付出。在此,向各位教師們提出幾點(diǎn)期望。
一是要繼續(xù)堅(jiān)持。在座的各位都是熱愛教育,愿意投身教育、奉獻(xiàn)教育的楷模,希望你們能夠繼續(xù)堅(jiān)持自己的理想和想念,繼續(xù)扎根十都、融入十都教育,以飽滿的熱情把自己的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇,我們不能也不會(huì)對(duì)沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅(jiān)守的人給予某種結(jié)論性評(píng)判,但我們會(huì)毫不猶豫地對(duì)一直堅(jiān)守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指,一句話:你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的加快,小城鎮(zhèn)化水平的不斷提高,全民對(duì)教育關(guān)心支持力度的加大,教育教學(xué)環(huán)境必然會(huì)得到進(jìn)一步改善,只要踏踏實(shí)實(shí)地、勤勤懇懇地奉獻(xiàn)在十都教育上,相信明天一定會(huì)是美好的。二是要繼續(xù)提升。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),也是一個(gè)需要不斷自我提升的職業(yè),在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代,惟有不斷自我學(xué)習(xí)、自我提高,才能適應(yīng)教育發(fā)展的大潮。“讀書破萬卷,教學(xué)如有神”。蘇霍姆林斯基在給教師的100條建議中寫過“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)的大海。如果一個(gè)教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識(shí),與他要教給兒童的最低限度知識(shí)的比例為10:1,那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時(shí)候,這個(gè)比例就變?yōu)?0:1,30:1,50:1。為此,希望各位教師要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷改進(jìn)教育方式,不斷探索教學(xué)新方法,以最先進(jìn)的知識(shí)架構(gòu)、最先進(jìn)的教學(xué)方式站在三尺講臺(tái)上。三是要繼續(xù)奉獻(xiàn)。人生最大的樂趣就是奉獻(xiàn)。作為教師,你們是學(xué)生的導(dǎo)師,家長的期望,你們承載著國家的重托。為此,你們應(yīng)該撲下身子,把自己的一生奉獻(xiàn)給教師這個(gè)神圣的職業(yè),讓自己的人生價(jià)值在所謂的三尺講臺(tái)上得到完美實(shí)現(xiàn)。
各位教職工,我在此鄭重承諾,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將堅(jiān)持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則,繼續(xù)加大對(duì)教育的支持和對(duì)教師的關(guān)心力度,也殷切希望廣大教職工繼續(xù)以高尚的道德情操、精湛的教學(xué)藝術(shù)、愉悅的教學(xué)方式投身到十都教育的大潮中,努力培養(yǎng)一批有理想、有素質(zhì)、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的優(yōu)秀十都學(xué)習(xí),為十都教育十都人民作出更大的奉獻(xiàn)。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
晚上好!今天是20xx年9月10日,我們?nèi)w教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第xx個(gè)教師佳節(jié),在此我僅代表育才英語全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇庞⒄Z學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷,無私幫助,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。
自1985年設(shè)立教師節(jié)以來的xx年,是我國大力倡行尊師重教,科技興國的xx年,是全社會(huì)尊重知識(shí),關(guān)心教育,支持教育的20xx年,在這二十多年里,育才英語學(xué)校的老師們,更是切身感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的關(guān)懷,感受到了社會(huì)各界對(duì)育才的厚愛,作為登上講壇三年的年輕教師,我與育才同成長,育才英語學(xué)校一流的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預(yù)見了育才英語學(xué)校的美好明天。我們感到自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一光榮職業(yè),我們更感到榮幸,因?yàn)槲覀兏旁谟诺慕虊?
作為年輕的教師,我們深深感到,育才英語學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語的佳地,也是年輕教師成長的沃土。這里,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,育才英語學(xué)校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘,他們用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,無私奉獻(xiàn),用真誠的愛心和一種莊嚴(yán)的使命感來教書育人,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵(lì)著學(xué)生們奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,育才英語學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟,育才英語學(xué)校才永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)走向希望。
作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶,教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè),教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的職業(yè),教師還是一個(gè)不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè),當(dāng)我們接過“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務(wù)和責(zé)任,橫在了我們堅(jiān)實(shí)的雙肩。為了我們深愛的教育事業(yè),為了教育的光榮使命,我們?cè)敢庠诜瞰I(xiàn)中尋找快樂,在燃燒生命中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
老師們,新世紀(jì),新思路,新發(fā)展。我們學(xué)校也不例外,歷史上寫滿榮譽(yù)的育才英語學(xué)校,在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌,全體育才人在以史校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,勵(lì)志圖新創(chuàng)名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發(fā)展,在短短的三年時(shí)間里,我們育才英語學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生,擁有一百多個(gè)班級(jí)八十多名教師的大型學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達(dá)三千多人分布全國各地,這在凌源獨(dú)占鰲頭,已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校,這一切都在訴說著我們的收獲與喜悅,今天,他正努力向國內(nèi)知名,省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
成績只代表過去,未來仍需開拓,教育大計(jì),教師為本。面對(duì)新時(shí)期,新挑戰(zhàn),我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的厚望,用愛心塑造,用真情感化,用榜樣激勵(lì),用人格熏陶,做傳承文明,開啟智慧的人民教師。老師們,讓我們?cè)俳釉賱?lì)拼搏進(jìn)取,相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì)取得更大的成就。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意,再次祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇六
各位老師、同志們:你們好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表×××××,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國是一個(gè)歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”??梢?,培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。
同志們,××××學(xué)院已經(jīng)走過了××年的發(fā)展歷程。在××年的風(fēng)雨奮斗中,經(jīng)過幾代人的不懈努力,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,為社會(huì)輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到,自新校區(qū)遷建以來,在省有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校得到了較快的發(fā)展,完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變,專業(yè)設(shè)置更趨完善合理,師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件得到了較大改善,學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解,今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)非常好,招生計(jì)劃又達(dá)到一個(gè)新高。這些成績的取得,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果,×××××對(duì)學(xué)院所取得的成績表示祝賀!但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,我們所面臨的是一個(gè)競爭的社會(huì),隨著教育事業(yè)的大門向國外開放,競爭將更趨激勵(lì),在此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一,希望同志們?cè)俳釉賲?,?jiān)持與時(shí)俱進(jìn),為國育才。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo),全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路,為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當(dāng)前,重點(diǎn)要認(rèn)真落實(shí)《20xx-20xx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,求真務(wù)實(shí)地制訂學(xué)院“十一·五”規(guī)劃。通過制訂這一帶有全局性的計(jì)劃,進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍(lán)圖。
第二,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)院建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)型大學(xué)。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí),切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;要面對(duì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),努力提升學(xué)院文明水平。學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會(huì)文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。
同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家上午好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第三十一個(gè)教師節(jié),值此我謹(jǐn)代表?xiàng)詈阪?zhèn)中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和節(jié)日的祝賀,向獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!并向鎮(zhèn)黨委、政府及教體局、行政村領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教師節(jié)慶祝大會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
同志們,一年來,楊湖口鎮(zhèn)中心校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府親切關(guān)懷下,經(jīng)過全鎮(zhèn)師生共同努力,我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育得到了長足的發(fā)展,辦學(xué)條件有了不同程度的改善,教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高,教育教學(xué)環(huán)境得到了初步治理,并獲得了諸多成績:20xx年10月楊湖口鎮(zhèn)一中被周口市教育局評(píng)為"安全文明"校園;20xx年11月楊湖口鎮(zhèn)中心校在全縣秋季教育教學(xué)觀摩檢查中榮獲全縣第二名;20xx年2月在全縣中小學(xué)調(diào)研評(píng)估中五年級(jí)語文總成績位居全縣第四名;20xx年3月楊湖口鎮(zhèn)中心校被周口市教育局評(píng)為:"治理教育亂收費(fèi)先進(jìn)單位";20xx年中招優(yōu)秀生完成率達(dá)98%,中招成績和去年相比上升了四個(gè)臺(tái)階,受到縣政府的表揚(yáng),以上成績的取得我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象
過去一年楊湖口鎮(zhèn)中心校以"三個(gè)代表"重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以"五好"單位創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),以提高師生政治思想素質(zhì)為突破口,加強(qiáng)了德育工作和師德建設(shè),首先中心校在20xx年3月xx日組織了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、部分優(yōu)秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽了魏書生、張君可等全國教育名家報(bào)告會(huì),會(huì)后立即組織全鎮(zhèn)教職工學(xué)習(xí),學(xué)后反響較大,師德水平,授課技能得到大幅度提升,激發(fā)了全鎮(zhèn)教師更加愛崗敬業(yè),更加樂于奉獻(xiàn)。其次各中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)組制訂了德育工作計(jì)劃,開展了豐富多彩的德育活動(dòng),如:楊湖口鎮(zhèn)二中在20xx年11月29日請(qǐng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生集中開法制報(bào)告會(huì),學(xué)生受益匪淺,加強(qiáng)了學(xué)生政治思想教育;再如楊湖口鎮(zhèn)中心小學(xué)在20xx年春季開展了"養(yǎng)成好習(xí)慣,終身受用"演講比賽,豐富了校園文化生活,教育了學(xué)生。通過以上活動(dòng)開展全方位的對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范教育、國情教育,同時(shí)也提高了教師的政治思想素質(zhì),在我們的教師隊(duì)伍中也涌現(xiàn)了一批勇于吃苦,樂于奉獻(xiàn)的模范校長、老師,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一個(gè)教育工作者的良好形象,如中心小學(xué)校長位子福教育理念新穎,管理學(xué)??茖W(xué)民主,在他帶領(lǐng)下全校教職工干勁十足,教育教學(xué)成績突出,在兩期鎮(zhèn)質(zhì)量評(píng)估中獲獎(jiǎng)達(dá)二十多人次,在抓好教學(xué)的同時(shí),他注重校園基礎(chǔ)建設(shè),為了節(jié)約開支在暑假他和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起加固了圍墻,修建了花園,重建了男女生教師廁所,裝修了辦公室,為師生打造了一個(gè)溫馨、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,再如郭廟學(xué)校校長寇素蘭年輕有為,思路清晰工作具有超前意識(shí),在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張情況下,省吃儉用,利用假期自己動(dòng)手建了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,"一個(gè)干凈的校長,就是一個(gè)好學(xué)校",這是對(duì)梁口學(xué)校校長趙明德的真實(shí)寫照,無論你任何時(shí)候去,校園始終保持窗明潔凈,教學(xué)秩序井然有序。大王學(xué)校校長王志良心系學(xué)校、情系教師、愛系學(xué)生、所負(fù)責(zé)的學(xué)校多次被評(píng)為先進(jìn)單位;又如二中教師王振國教學(xué)有方,既當(dāng)良師又當(dāng)益友和學(xué)生打成一片,拉近了與學(xué)生之間距離,教育學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)是基礎(chǔ),抓住課堂是關(guān)鍵,抓好鞏固是根本。他所教的英語課在鎮(zhèn)統(tǒng)考中位居全鎮(zhèn)第一;還有梁口學(xué)校教師盛學(xué)文,對(duì)待工作極端負(fù)責(zé)任,他自己家蓋房子,但他卻沒有因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課,他這種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
以上這幾位校長,老師這種舍小家為大家的獻(xiàn)身精神值得我們學(xué)習(xí),是全鎮(zhèn)教職工的楷模與典范。他們能用科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),指導(dǎo)教學(xué),實(shí)踐教學(xué)。一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)。榜樣的力量是無窮的,他們是楊湖口鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的排頭兵領(lǐng)頭雁。在他們的帶領(lǐng)下我鎮(zhèn)各中小學(xué)涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師,大王:張敬華、王志良、梁 頡,界牌:王美蘭、田 偉,劉橋:付華偉,郭廟:盛淑英,火屯:劉桂蘭,劉橋:宋愛花,中心小學(xué):顧本治、許冬梅、宋啟嫻、趙玉榮、宋烈濤;一中:郭愛芬、田圣杰、許良平、秦付超、彭金濤;二中:盛 杰、田玉平、郝中賢、楚保峰、許秀蘭;三中:秦心全、荊素芳、劉俊蘭蘇微、劉群如、鞠海麗這些優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師,他們能以校為家,不管風(fēng)吹雨打,寒冬酷夏,深入學(xué)生,深入課堂,深入班級(jí),既當(dāng)良師益友,又當(dāng)蠟燭人梯,他們沒有豪言壯語,但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。楊湖口的人民,楊湖口的歷史永遠(yuǎn)記住他們的光輝業(yè)績。
二、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,狠抓常規(guī)教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量
中心校本學(xué)年狠抓教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)健發(fā)展,重點(diǎn)落實(shí)了《教師十不準(zhǔn)》、《校長十不準(zhǔn)》和《河南省義務(wù)教育管理50條》,為督促工作組織了二次全面工作大檢查,查前擬定了檢查提綱,查中有記錄,認(rèn)真檢查了各學(xué)校的校園文化建設(shè),環(huán)境衛(wèi)生,辦公室布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)課,教師上課備課,作業(yè)批改,體、音、美等課程開課等情況,查后進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)并及時(shí)召開了總結(jié)會(huì)議。較好的單位有一中、二中、三中、中心小學(xué)、郭廟小學(xué)、大王、李八橋小學(xué)、水牛張小學(xué)、西劉小學(xué)、火屯小學(xué)、大張小學(xué)、在這里特提出表揚(yáng)。組織了二次中小學(xué)質(zhì)量評(píng)估抽測(cè)及小六會(huì)考,從組織編排考場(chǎng)、監(jiān)考到評(píng)卷、合分、到匯總等環(huán)節(jié),由于大家的努力,均取得了良好效果。我們還認(rèn)真組織了兩次赴玄武參加縣質(zhì)量評(píng)估抽測(cè),從選拔選手、安排車輛、入場(chǎng)、學(xué)生返程,環(huán)環(huán)相扣,沒出現(xiàn)任何漏洞。為了提高教師業(yè)務(wù)水平,探索教學(xué)規(guī)律,強(qiáng)力推進(jìn)課改,促進(jìn)教師專業(yè)成長,許多優(yōu)秀教師把平時(shí)教學(xué)點(diǎn)滴思想集成論文上報(bào)省市縣并獲得優(yōu)秀教學(xué)論文:如一中:郭愛芬;二中:田雨;郭廟:寇素蘭;三中:張思昀;火屯:張坤、王娟;中心小學(xué):宋啟嫻、秦詠梅、秦洪英、祖紅麗、田小芳、大張:孫玉柱等均獲得了市縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)論文。同時(shí)本學(xué)期中心校還認(rèn)真組九年級(jí)模擬調(diào)研,理化生加試,體育達(dá)標(biāo),中招考試等大型活動(dòng),還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織,完善了制度,層層都簽訂了責(zé)任書,各校對(duì)學(xué)生實(shí)行了請(qǐng)假、銷假制度,大大減少了安全事故的發(fā)生。由于全鎮(zhèn)教職工的努力,縣質(zhì)量抽測(cè)評(píng)估中,小學(xué)五年級(jí)語文總分位居全縣第四名。在20xx年中考中,我鎮(zhèn)的全縣前3000名48人,優(yōu)秀生完成率98%。被縣人民政府評(píng)為中招跨臺(tái)階先進(jìn)單位以上這些成績的取得是全體教職工辛勤勞動(dòng)的成果,是廣大莘莘學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)上進(jìn)的結(jié)果。
三、師資培訓(xùn),后勤工作為教學(xué)提供保障知識(shí)在更新,教法在改進(jìn),做為教師應(yīng)該活到老,學(xué)到老,不斷地進(jìn)行知識(shí)充電
中心校對(duì)教師培訓(xùn)采取了"走出去,請(qǐng)進(jìn)來"的辦法:
1、20xx年5月27-28日中心校派陳保亮、許帆、王付杰、寇素蘭等人到淮陽參加由著名小學(xué)語文教學(xué)專家、被譽(yù)為小語界"四大天王"之一的支玉恒老師小學(xué)語文魅力課堂及教學(xué)藝術(shù)展示交流活動(dòng),其課堂教學(xué)以新、實(shí)、活、深、巧見長,課堂教學(xué)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意,風(fēng)格清新獨(dú)特。他們回來后和同事們交流學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2、20xx年3月派位子福、王健、仝蘭志、韓立新、蘇萬才等近25名校長到縣影院參加校長提高培訓(xùn);
3:20xx年5月派陳付超、彭金濤、許良平、張彩元等九年級(jí)畢業(yè)班教師到縣參加中招復(fù)習(xí)備考研討會(huì);
4:20xx年8月6日-13日派彭金濤、王振國到周口參加實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)。
5:暑假期間派劉子明、楊見、陳保亮、王付杰、趙鐵英等人赴馬鋪參加了多媒體操作技術(shù)培訓(xùn)、以上總計(jì)參加培訓(xùn)達(dá)175人次,通過以上這些培訓(xùn),達(dá)到了優(yōu)質(zhì)教育資源共享,大大地提高了我鎮(zhèn)教職工的教學(xué)管理水平和授課藝術(shù),為楊湖口鎮(zhèn)的教學(xué)工作注入了新的活力。在財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行報(bào)批、審批手續(xù),做到了廣開財(cái)路,民主理財(cái),收支兩條線,收有憑,支有據(jù),賬目日清月結(jié)。中心校千方百計(jì)地爭取危改資金。20xx年暑假,一中、二中、三中、中心小學(xué)、郭廟、水牛張警務(wù)室、監(jiān)控設(shè)備已投入使用,為師生安全構(gòu)筑了一道安全防火墻;,李八橋、火屯、等學(xué)校改造老化線路、教室安裝了電風(fēng)扇;梁口、對(duì)樓頂、廁所等進(jìn)行修繕、護(hù)欄、門窗進(jìn)行了復(fù)油;中心小學(xué)12班教學(xué)樓于今年秋季投入使用。為教師的教,學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了寬松舒適的教學(xué)環(huán)境。受到了師生和社會(huì)的認(rèn)可與好評(píng)。
四、存在的不足成績的取得與全體教職工不辭勞苦、辛勤工作是分不開的。但是,我們也應(yīng)該看到我們的工作也存在著不足之處。
1、學(xué)校管理仍需進(jìn)一步加強(qiáng),重點(diǎn)抓好制度的落實(shí)。特別是學(xué)校的考勤制度在執(zhí)行當(dāng)中存在打折扣現(xiàn)象;
2、教師工作積極性需進(jìn)一步提高,一些教師滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,缺乏壓力與動(dòng)力,沒有危機(jī)感。
3、安全意識(shí)有待于進(jìn)一步提高,師生安全知識(shí)培訓(xùn)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、遠(yuǎn)程教育設(shè)備閑置,無人會(huì)使,造成教育的浪費(fèi)。
6、部分學(xué)校教師嚴(yán)重缺編,教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,缺少英語專業(yè)教師等諸多因素,導(dǎo)致我鎮(zhèn)中小學(xué),優(yōu)秀生紛紛外流,舍近求遠(yuǎn),高薪求學(xué),造成部分學(xué)校生源嚴(yán)重不足。
7、部分教師把教學(xué)工作看成是一種負(fù)擔(dān),謀生的手段,滿足于現(xiàn)狀,甘于平庸,不備課,不批作業(yè),小病大養(yǎng),無病呻吟,不能做到干一行,愛一行,精一行。
8、校與校發(fā)展不均衡,中小學(xué)布局有待調(diào)整,教師的無序流動(dòng)不抓緊解決,績效工資難以落實(shí)執(zhí)行。
以上是制約我鎮(zhèn)教育發(fā)展的不利因素,我認(rèn)為這些問題,主觀的多??陀^的少,承認(rèn)落后,不甘落后,只要我們大家統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理變壓力為動(dòng)力,變消極為積極,一定能變落后為先進(jìn)。
"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨",這是全鎮(zhèn)教師的真實(shí)寫照,國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。在新的學(xué)年里,我們將面臨著新的任務(wù),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。為適應(yīng)教育發(fā)展新形勢(shì),開創(chuàng)教育工作新局面,下面我對(duì)今后的工作提幾點(diǎn)要求:
第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。
教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著"一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子"的思想,努力樹立"愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生"三愛的新時(shí)期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己,從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
推進(jìn)教育現(xiàn)代化,要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)崗位練兵,努力提高自己的教學(xué)技能,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革,注意突出學(xué)生的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專業(yè),要拓寬知識(shí)面,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其要加強(qiáng)外語及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),這是時(shí)代的需要也是未來發(fā)展的方向。
辛勤園丁,是送給老師的贊語。
春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。
教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長的期望。我們完成教育任務(wù),責(zé)無旁貸,義不容辭。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。希望各位教師能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、進(jìn)取的精神,在新的學(xué)年再接再厲,各項(xiàng)工作再創(chuàng)新高。
總結(jié)完畢,謝謝大家!再次祝各位領(lǐng)導(dǎo),身體健康、工作順利、祝全體教師節(jié)日愉快、合家幸福!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是我國第30個(gè)教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿××附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!
我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個(gè)家長都放心。如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞鳎驗(yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
最后,讓全體同學(xué)跟著黃老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇九
同志們,老師們,大家上午好:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì),對(duì)我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。這對(duì)于我們牢記教育事業(yè)的光輝歷程,營造全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作,加快推進(jìn)教育發(fā)展進(jìn)程,有著十分重要的意義。在此,我謹(jǐn)代表商林鄉(xiāng)人民政府,向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在全鄉(xiāng)教育一線上的153名教師和24名特崗教師及離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意。
一年來,全鄉(xiāng)教職員工真抓實(shí)干,求實(shí)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),使商林鄉(xiāng)教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善。商林中學(xué)被滄州市評(píng)為滄州市科研基地校,被縣教體局評(píng)為先進(jìn)單位,這次考試獲得全縣公立學(xué)校第三名的好成績。這些成績的取得是與在座各位分不開的,是全鄉(xiāng)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。
百年大計(jì),教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當(dāng)人民滿意的教師是需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地。
還有一點(diǎn),我自認(rèn)為非常重要。那就是忠誠。忠誠就是對(duì)教育事業(yè)充滿大愛、對(duì)工作崗位充滿真愛、對(duì)學(xué)生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”、“工作魅力”的人民教師。這點(diǎn),我相信各位能做到,會(huì)做到,能做好。
同志們、老師們,教育是一門科學(xué),教育是一門藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)和各行政村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛和支持下,我希望全鄉(xiāng)教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,扎實(shí)工作,帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們商林教育再上一個(gè)新的臺(tái)階。
最后祝全體教師節(jié)日快樂!在座的各位身體健康!闔家歡樂!謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇十
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們隆重集會(huì),熱烈慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會(huì)的目的有三:一是總結(jié)工作,繼往開來;二是表彰先進(jìn),樹立典范;三是弘揚(yáng)師德,再塑形象。前面曹鋒平同志代表校委會(huì)對(duì)我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結(jié)。完全符合學(xué)校的實(shí)際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言,過去一年,教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低,學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范,學(xué)校日常工作還不夠精細(xì),學(xué)生素質(zhì)教育還沒有落到實(shí)處,教師總體素質(zhì)參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對(duì)的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難,讓學(xué)校成為家長的學(xué)校,辦人民滿意的教育。
在今天的大會(huì)上我們還對(duì)李永國、香雪峰、馬星梅等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、教研能手等榮譽(yù)稱號(hào),表彰獎(jiǎng)勵(lì)了楊永超、香玉、葉小帆等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中,確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績優(yōu)異的教師,也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會(huì)生活、有特長的突出學(xué)生,為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動(dòng),不僅是對(duì)過去一年對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,也是對(duì)沒有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
今天是第29個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹人,同心共筑中國夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢(mèng)。主席在第十二屆全國人民代表大會(huì)上指出:“全國廣大青少年,要志存高遠(yuǎn),增長知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!钡闹匾v話,揭示了青少年在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)進(jìn)程中的重要作用,體現(xiàn)了黨和國家對(duì)青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明了方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業(yè)績共筑中國夢(mèng)賦予了神圣責(zé)任。
立德樹人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé),包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵,是首要,所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言,主要做好三個(gè)方面的工作:
第一,在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。第二,抓好教師的專業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善、修訂教師培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度,開展各類活動(dòng),完善落實(shí)監(jiān)督、檢查、評(píng)比、考核等機(jī)制,構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念,全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,改善工作條件,使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。
老師們,社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求,本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心,按照“規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化教師培養(yǎng),實(shí)施高效課堂,創(chuàng)建特色學(xué)校”為工作思路,全力發(fā)揚(yáng)學(xué)校苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神,努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個(gè)提高”,從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。
面對(duì)新學(xué)年,恰逢教師節(jié),我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望:
1.全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。通過師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)落實(shí)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度,形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶?,全力?shí)施高效課堂,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2.全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。
3.同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力,培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力,堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準(zhǔn)則”,做一個(gè)誠實(shí)、守信、正直、高尚的人。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時(shí)俱進(jìn),只爭朝夕,全身心投入到工作當(dāng)中,盡心盡職做好本職工作。
新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!
最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!
祝在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成,家庭幸福!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
晚上好!今天是20xx年9月10日,我們?nèi)w教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第xx個(gè)教師佳節(jié),在此我僅代表育才英語全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇庞⒄Z學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷,無私幫助,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。
自1985年設(shè)立教師節(jié)以來的xx年,是我國大力倡行尊師重教,科技興國的xx年,是全社會(huì)尊重知識(shí),關(guān)心教育,支持教育的20xx年,在這二十多年里,育才英語學(xué)校的老師們,更是切身感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的關(guān)懷,感受到了社會(huì)各界對(duì)育才的厚愛,作為登上講壇三年的年輕教師,我與育才同成長,育才英語學(xué)校一流的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預(yù)見了育才英語學(xué)校的美好明天。我們感到自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一光榮職業(yè),我們更感到榮幸,因?yàn)槲覀兏旁谟诺慕虊?
作為年輕的教師,我們深深感到,育才英語學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語的佳地,也是年輕教師成長的沃土。這里,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,育才英語學(xué)校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘,他們用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,無私奉獻(xiàn),用真誠的愛心和一種莊嚴(yán)的使命感來教書育人,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵(lì)著學(xué)生們奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,育才英語學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟,育才英語學(xué)校才永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)走向希望。
作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶,教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè),教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的職業(yè),教師還是一個(gè)不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè),當(dāng)我們接過“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務(wù)和責(zé)任,橫在了我們堅(jiān)實(shí)的雙肩。為了我們深愛的教育事業(yè),為了教育的光榮使命,我們?cè)敢庠诜瞰I(xiàn)中尋找快樂,在燃燒生命中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
老師們,新世紀(jì),新思路,新發(fā)展。我們學(xué)校也不例外,歷史上寫滿榮譽(yù)的育才英語學(xué)校,在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌,全體育才人在以史校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,勵(lì)志圖新創(chuàng)名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發(fā)展,在短短的三年時(shí)間里,我們育才英語學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生,擁有一百多個(gè)班級(jí)八十多名教師的大型學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達(dá)三千多人分布全國各地,這在凌源獨(dú)占鰲頭,已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校,這一切都在訴說著我們的收獲與喜悅,今天,他正努力向國內(nèi)知名,省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
成績只代表過去,未來仍需開拓,教育大計(jì),教師為本。面對(duì)新時(shí)期,新挑戰(zhàn),我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的厚望,用愛心塑造,用真情感化,用榜樣激勵(lì),用人格熏陶,做傳承文明,開啟智慧的人民教師。老師們,讓我們?cè)俳釉賱?lì)拼搏進(jìn)取,相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì)取得更大的成就。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意,再次祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇十二
尊敬的老師們:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第29個(gè)教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因?yàn)?,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!
回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)” 這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)?;仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿?,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想,滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!
我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來,我們與學(xué)校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。
我們愛自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),服務(wù)學(xué)生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因?yàn)?,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!
回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶祝活動(dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)。回顧自己的教學(xué)生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿?,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想,滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!
找到了生命的意義!!
我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來,我們與學(xué)校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。
我們愛自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),服務(wù)學(xué)生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇十四
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《九月獻(xiàn)給老師的歌》。
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當(dāng)初秋的冷雨洗凈夏日的疲憊,在這丹桂飄香的日子,我們將又一次迎來這個(gè)崇高的日子——教師節(jié)。微寒的九月將因感動(dòng)而溫暖。
從呀呀學(xué)語到懵懂初開,是誰陪伴我們走過并非坦途的日子?是誰讓我們?cè)凇吧礁F水盡”之時(shí)又入“柳暗花明”之境?又是誰在我們耳邊叮囑著“努力學(xué)習(xí)吧,將來會(huì)有用的”?答案只有一個(gè),那就是天底下最可愛的人——我們的老師!
鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
老師啊,您的足跡在三尺講臺(tái)之上,您的學(xué)生卻早已遍布祖國的大江南北;老師啊,您的工具不過是一根潔白的粉筆,卻造就了祖國的棟梁之才。
春花秋月夏雨冬雪,我們?nèi)缁ň`放,師者如土,默默托起我們稚嫩的身心;溪水漸長,師者為泉,用愛和汗水使我們充盈。我們渴望成材,你們默默奉獻(xiàn),欲助大樹柱青天。
真的有太多的理由值得我們感動(dòng),值得我們?yōu)槭械睦蠋煾璩?/p>
天寒地凍,當(dāng)啟明星仍未升起,太陽還未吐出第一抹光輝,是他們推上自行車,行駛在空蕩蕩的馬路上,他們想的是誰,他們發(fā)絲,眼眉上的雪霜又為了誰?
盡管日夜含辛茹苦,他們從不輕易給自已請(qǐng)假。帶病上課卻滿臉歉意地告訴我們:“對(duì)不起,今天咳嗽,影響到大家……”而我們還有什么理由不交作業(yè),還有什么
理由做得不合格?同學(xué)們,請(qǐng)不要再找個(gè)幼稚的理由來傷害他們盛滿愛意的心!
燈火珊闌,他們的孩子留在家里,他們的老人需要照料,而他們卻陪伴在我們身邊,不肯離開,一直等到我們一個(gè)個(gè)都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)夜已深,月正圓。
而他們,因?yàn)橛袗?,所以無悔。
同學(xué)們,我們是否應(yīng)該擁抱這些可些可愛的人,告訴他們我們知道他們的愛!是否應(yīng)該發(fā)奮讀書,用驕人的成績證明他們的付出是值得的!
在此,我倡議:
(1)在教師節(jié)來臨之際,為老師精心制作一張賀卡,送上我們的問候。
(2)課下主動(dòng)幫老師打水,打掃辦公室。
(3)積極向上,奮力拼搏,用優(yōu)異的成績回報(bào)老師。
最后讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給我們敬愛的老師。祝我們的老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家!我的演講完畢。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍(lán)圖,播種理想。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛。老師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!
我自豪,我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識(shí)的大門向我們敞開。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容一定會(huì)更燦爛!
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請(qǐng)不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋里搏擊。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄M瑢W(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸?!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。
師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!
謝謝大家
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
我不想說教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動(dòng)。
他們,年過半百,依然堅(jiān)守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書寫著自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠。
他們,年富力強(qiáng),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但,同時(shí),他們又人到中年,肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任,工作責(zé)任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。
他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),在三尺講壇揮灑無悔的青春。
他們,身兼數(shù)職,為了學(xué)校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們?cè)诩冶苁?,他們卻以校為家。
……
因此,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號(hào)!
著名特級(jí)教師于__曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”的確,作為一名教師,我們應(yīng)該把我們的工作當(dāng)做一份事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,不辜負(fù)家長對(duì)我們的信任,不辜負(fù)社會(huì)賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。
同學(xué)們,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,老師更想對(duì)你們說:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,肩負(fù)著我們__中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績,回報(bào)家長、學(xué)校和老師辛勤的付出。
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)崗南中學(xué)美好的明天!
最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們天天進(jìn)步,學(xué)有所成;祝我們的崗南中學(xué)蒸蒸日上,再鑄輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿400字 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿報(bào)道稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因?yàn)?,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!
回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。
美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)?;仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿?,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想,滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!
我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——中心小學(xué)。一路走來,我們與學(xué)校共同成長,見證著它的發(fā)展。
近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!