在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我愛祖國的國旗下講話篇一
大家好!
今天我演講的題目是《愛國,從愛校開始》。
秋空明月懸,光彩露沾濕,炎黃迎國慶,華夏定東海。
這是我臨時改編的孟浩然的《秋宵月下有懷》,以此迎接中秋、國慶這中華民族“雙節(jié)”的到來,也以此抒發(fā)對東海“保釣”的愛國熱情。
我想大家都感覺到,中國人民的愛國主義精神,在反擊日本“購島”鬧劇中,瞬間凝聚成莫大力量,振奮了民族,震驚了世界,也震撼了我?!皭蹏边@兩個字,變得尤其濃重而鮮亮。
也學(xué)有同學(xué)會說“愛國主義”那是政客的口號,是戰(zhàn)爭年代的需要、是大人的責(zé)任。其實,當(dāng)今社會,熱愛祖國山河,熱愛民族歷史,關(guān)心祖國命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,在建設(shè)之時敬業(yè)奉獻,在成長之時為校爭光、學(xué)有所成;這些,都是愛國主義的表現(xiàn)。
也許有同學(xué)會說“愛國主義”就是要沖到爭端的第一線去示威、拼殺,甚至戰(zhàn)斗。其實,在當(dāng)今建設(shè)發(fā)展時期,我們所說的愛國,需要衛(wèi)國,還需要建國、穩(wěn)國,最終實現(xiàn)強國,不同使命、不同職業(yè)、不同年齡的人肩負(fù)著各自神圣的使命,只有在自己的崗位上、用自己的能力、一心一意做好自己的事,才能發(fā)揮好我們每一份子的愛國作用。
所以我想,作為一名學(xué)生,一名肩負(fù)未來強國使命的學(xué)子。我們的愛國行動,應(yīng)該從愛校開始?!皩W(xué)校盛衰,你我有責(zé)”,學(xué)校是我們弘揚愛國精神的家園。
慶?;顒又?,沒有高朋滿座、沒有舉校歡慶,有的是整潔美麗的校園環(huán)境,有的是課堂上北大學(xué)子的孜孜追求,有的是北大未名湖畔師生和諧的交流,有的是“愛校墻”上同學(xué)們紛紛寫下的對母校的生日祝福,有的是一批批躋身世界的學(xué)術(shù)大師。
時代告訴未名,我們講愛國,就是要從愛校做起,就是要緊握學(xué)習(xí)根本,對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé);就是要遵守校紀(jì)校規(guī),維護學(xué)校榮譽,樹立學(xué)校形象;就是要培育師生友愛,感受老師的體貼、同學(xué)的關(guān)心,幫助同學(xué)解決困難、協(xié)助老師承擔(dān)班務(wù),把“愛?!比谌肱c心、付之以行,將來才能真正懂得去熱愛人民,熱愛國家。
同學(xué)們,愛國寓于平凡之中,愛國寓于當(dāng)下之事。讓我們在校園中成長,在學(xué)習(xí)中成才,用我們的行動為學(xué)校奉獻光芒,用我們的明天飛揚愛國的無比情懷,為中華之崛起而讀書!
謝謝!
我愛祖國的國旗下講話篇二
尊敬的師長、同窗:
大家好!
今天我的演講以愛國主義為主題,題目是:
敬天愛人天下大同
——何為愛國
常有同仁和我討論何謂“愛國”。國家是一個抽象的概念,因此“愛國”這個話題可以提供給我們一個開放的空間。
許多人在某些輿論的引導(dǎo)下將“愛國”等同于一種狹隘的民族主義。于是一類人認(rèn)為華夏作為現(xiàn)存的最古老、最輝煌的文明,民族的優(yōu)越性在血脈中世代傳承,中華民族注定要稱霸!因此,日本——請卑躬屈膝;美國——請滾出亞洲……這種思想博得過許多熱血青年的喝彩,但是站在一定高度看待問題,我們會發(fā)現(xiàn)這不正是祖輩浴血抗?fàn)幍牡蹏髁x嗎?在一個高速崛起的國度,這種思想尤其值得警惕。
還有人將愛國與仇恨掛鉤。對發(fā)生的一些所謂“血性”愛國的沖動事件,如搶劫家樂福、打砸日系車、群毆越南仔等。我想說:喪失理性與文明,談何愛國?這樣只會將人推向民粹甚至是納粹的深淵,屆時“中國人”這個稱謂將會成為這個民族抹不去的恥辱!
其實熱愛一個國家,讓其得到統(tǒng)一、權(quán)力和自由并非遙不可及。只要真正具有民族的良心和誠意就一定能夠走向榮昌之路,而這些來自于何處?顯然不是仇恨與暴力,而應(yīng)是一種敬天愛人的精神。因為如若在所有人的靈魂中注入的不是憎恨,而是互愛,那么磁石一般的向心力必然常在。
也許矛盾不可避免,悲劇早已釀成,我們依然要用一種包容與愛的態(tài)度看待歷史和過去,這個國家才不至于分崩離析或是走上極端。一位恩師曾說:“歷史學(xué)問的起點與終極目標(biāo)是愛,它的最高境界是寬容!”這也正是愛國主義的真義之一。仇恨可以諒解,爭端可以協(xié)商,制度可以完善,民族可以融合,文化可以交流,這要求我們包容以愛人,“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同?!痹谶@種精神的感召下,我們大可與少數(shù)族裔車書一家,亦可親仁善鄰,成為實至名歸的大國,這絕不是航母與核彈可以達成的效果。
沒有人一生下來就因膚色、背景、宗教的不同而憎恨他人。人們的憎恨必然是習(xí)得的,他們能習(xí)得憎恨,也能被教導(dǎo)去愛。因為與恨相比,愛能更自然地觸及人心?;蔚膼蹏髁x多半是由于家庭亦或社會某些不良輿論的錯誤引導(dǎo)所致,我呼吁青年朋友們:讓我們從個人出發(fā),影響我們周圍的人以至引領(lǐng)下一代,讓赤子之心建立在寬容博愛的情懷之上,由此,在民族的光輝下,萬物皆顯溫柔,即便是昔日殘酷的絞刑架,也將被懷舊的光芒照亮。
敬天愛人,光耀赤縣,天下大同!
我愛祖國的國旗下講話篇三
各位同學(xué),各位老師:大家早上好!
今天,我講話的的主題就是銘記歷史。講兩點內(nèi)容:
第一、祖國母親在歷史上飽經(jīng)滄桑。
中華民族,勤勞、智慧、善良,是一個偉大的民族。我們的老祖宗教給我們五句話,這五句話被20--年北京奧運會列為國人不可不知的五句《論語》,其中,第一句,第二句是,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎;四海之內(nèi)皆兄弟。就是一個這樣友善的民族,歷史上經(jīng)常受到外族的入侵與凌辱。比如,沙皇,侵占海參威,再比如,1840年鴉片戰(zhàn)爭,英法聯(lián)軍用船艦利炮轟開了中國的大門;又比如,中日甲午海戰(zhàn),到9.18事變,日本入侵中國。一樁樁,一件件,中國接二連三地被迫簽訂恥辱條約,賠款、割讓土地,直到今天的與日本的釣魚島爭端,都是歷史給我們留下的后遺癥。由此,我們不難看出,祖國母親在短短的一百多間年,受盡了來自包括鄰國、歐洲國家的欺負(fù)。這就是殘酷的中國近代史。
第二、牢記歷史,奮發(fā)向上。
歷史是一面鏡子,留在里邊的是傷痛,是丑陋,不堪回首。但是在今天,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的今天,改革開放成果舉世矚目,人民當(dāng)家作主,祖國日益強盛。黨的的勝利召開,為是祖國的新一輪發(fā)展壯大作一次宣言。作為我們學(xué)生和老師,都應(yīng)該以“民族振興”為己任,為實現(xiàn)偉大民族的復(fù)興,出謀劃策,流汗甚至流血。為此,我希望大家做到:
第一,繼續(xù)發(fā)揚我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做勤勞的人,做善良的,做有智慧的人;
第二,從身邊的每一件小事做起,一心為公,嚴(yán)格要求自己,誠懇待人,樂于助人。
第三,好好學(xué)習(xí),天天向上??朔磺欣щy,學(xué)好真本領(lǐng),為祖國未來發(fā)展打好堅實基礎(chǔ)。
最后,讓我們牢記歷史,攜起手,共奮進,為祖國的繁榮昌盛而不懈努力!
謝謝大家!
我愛祖國的國旗下講話篇四
我今天講話的題目是:愛我中華 振興中華。
中華民族是一個偉大的民族,而愛國,更是一個神圣的字眼。革命導(dǎo)師列寧曾說:“愛國主義是千百年來,鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情。”的確,這種愛國情懷是任何人也無法割舍的。在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的,它是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,對于日益繁榮富強的祖國來說,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音。
作為小學(xué)生的我們,生長在和平的年代,混亂的戰(zhàn)爭已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,也許你會想,我們怎樣才可以愛國?其實如果我們能真正用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)原來平常一些不值一提的小事也可以表達我們對祖國的熱愛。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。那我們在每當(dāng)升國旗的時候有沒有立定站好嚴(yán)肅的對國旗行隊禮呢?愛國是一種崇高而神圣的情感,卻并不都表現(xiàn)為輝煌而壯烈的舉動。
愛國并不是一種唱高調(diào)的行為,相反,它正是由低調(diào)的小事所組成的。所以同學(xué)們,當(dāng)再看見走廊的紙屑時請不要視而不見;當(dāng)再過馬路時請不要對斑馬線熟視無睹:當(dāng)再遇到地上的硬幣時請不要對它不理不睬。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約,祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時刻心存愛國信念,這些微小的舉動就一定不再普通了。
回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興旺。在未來征程上,我們一定要將愛國落實到實處,刻苦的學(xué)習(xí),加倍的努力,為祖國添加新的驕傲,為祖國譜寫新的篇章!
親愛的同學(xué)們,“知我中華,才能愛我中華,愛我中華,就必須建設(shè)中華”只有我們的中華真正的強盛了,我們才能真正自豪的、大聲的對全世界說:我是東方文化的鼻祖!
我的生命是世界的生命!
親愛的朋友們,為了中華民族的強盛!努力吧!
我愛祖國的國旗下講話篇五
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《我的理想,我的夢》。
說起理想和夢,我相信大家一定都有吧!有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)醫(yī)生……
而我的理想和夢是成為一名中國男籃的球員,為了這個理想和夢我已經(jīng)努力了近一年了。
真正讓我喜歡籃球還要從去年暑假說起,那段時間中國男籃似乎發(fā)瘋了!在cctv5頻道天天都有他們的身影出現(xiàn),天天打,有時他們負(fù)一場,有時贏一場,戰(zhàn)績十分不穩(wěn)定。負(fù)時,隊員們一個個垂頭喪氣,都不敢面對觀眾和鏡頭,低著頭,默默無聞地走出球場,而我則是心急如焚。贏時,隊員們一個個喜氣洋洋,就像過大年似的高興極了!他們在球場上活蹦亂跳,而此時的我更是欣喜若狂,奮力地拍著桌子表示慶祝。電視機前的籃球迷—我,不由自主地喊出了“中國隊,你真棒!我愛你們!”一塊塊的獎牌都成為了中國對的囊中之物。
由于天天看比賽,于是也就看出來一些門道,再加上本人比較聰明又好運動,這就徹底激起了我學(xué)習(xí)籃球的興趣和強烈的“籃球火”,也正是這個暑假讓我有了自己的理想和夢,我相信,世上無難事,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅持不懈地努力,我鄭義凡一定能實現(xiàn)自己的理想和夢!
我仿佛聽到數(shù)年后的球場上,中國男籃正和火箭隊在激烈地較量,我也仿佛聽到了球迷們喊“鄭義凡,加油!鄭義凡,加油!”……
我愛祖國的國旗下講話篇六
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀(jì)律,創(chuàng)建文明校園。
課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
我觀察了近階段的課間活動,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動,例如:游戲、下棋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的'種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:
一、課間活動的時間短,全校同學(xué)同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學(xué)才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。
五、每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。
講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標(biāo)志,是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求,目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來,我們沙灣小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著,無私奉獻著,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是,學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們沙灣小學(xué)高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園吧!
我愛祖國的國旗下講話篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!大家好!我是403班的龐彤同學(xué),今天我在國旗下給大家講個故事:
在很久很久以前,有一個美麗的傳說。傳說一位偉大的母親,披著一件白色的水衣,戴著綠色的草帽,撐著一把淡藍的傘,淡淡的藍,淡淡的存在。母親有三個兒子,天空,海洋,陸地。她勤勞地養(yǎng)育著他們,看著他們一個個一天天長大。兒子們深深地感激他們的母親,于是,天空將自己倒映在海洋中,將母親的水衣變成了藍色;陸地長出花草樹木,造出青山綠水,讓母親的草帽更加漂亮。母親開心極了,她賜予了陸地和海洋生命,給藍天增添了白云,和兒子們一起過著平靜的日子。
時光飛逝,一眨眼間,母親的第四個兒子——人類誕生了。母親賜予他智慧與創(chuàng)造力,精心呵護他,用希望將他撐起。 天空對人類說:“兄弟,我愿意讓你翱翔藍天?!焙Q髮θ祟愓f:“兄弟,我愿意帶你漂游世界?!?陸地對人類說:“兄弟,我愿意被你踩在腳下?!比祟惡芗樱霝楦绺绾湍赣H做點什么,可大家對他說:“你還小,你的一切都由我們來吧。”就這樣,過了許多年。
終于有一天,人類覺得自己長大了。他不再滿足別人給予的一切,他不再甘心自己的地位。于是,他利用母親給予他的智慧與創(chuàng)造力,拼命地強大自己。為了強大,他向天空排放有害物,使大氣出現(xiàn)黑洞;他將海洋嚴(yán)懲污染,發(fā)生大片赤潮;他又使陸地水土流失,變得千溝萬壑。
母親傷心極了,不是因為她的藍色水衣變成了黑色,不是因為她的草帽變成褐色,也不是因為她的淡傘變成了碎片,而是因為人類為了自己,竟將矛頭指向自己的親兄弟。為了得到自己的東西,人類殘酷地刺破天空,擊穿海洋,炸碎陸地,又將矛頭指向母親,存放核廢料的深井,像針一樣刺破了母親的心。母親變得體弱多病起來。她再也忍受不了這樣的打擊了。
天空、海洋、陸地終于憤怒了,他們以自己的方式向人類發(fā)起了報復(fù)。面對著驚恐萬分的人類,他們只說了一句話:“我們只有一個母親,為了母親,我們只好將你毀滅?!闭f完,海嘯、冰雹、地震,便向人類襲來……
故事說完了,作為人類的我們,我覺的我們應(yīng)該要及時的警醒,從現(xiàn)在做起,從小事做起。以實際行動保護好我們親愛的母親——地球!因為,我們只有一個地球!
我愛祖國的國旗下講話篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我是~~~。
今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報答父母》。還記得宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進。
擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人。
理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。
有人會問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。
有一首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人?!?/p>
親愛的同學(xué)們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時?!痹诮窈蟮纳钪校屛覀兣W(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學(xué)習(xí),給父母最好的禮物是成才!
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛祖國的國旗下講話篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
時間過得飛快,眨眼間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我們的卻是無法挽回的時間??荚嚭螅瑢W(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實分?jǐn)?shù)只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,而是要弄清楚失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,以及自己的不足和缺陷,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補救,才能在未來的期中考試、期末考試、甚至中考中,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
作為考試反思,首先反思的就是平時的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、自己平時是否自覺地進行了學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí);2、是否心存僥幸心理,認(rèn)為平時拖拉點沒事,只要考試前臨陣磨槍,哪怕不快也光。3、自己是否盲目的學(xué)習(xí),是做一天和尚敲一天鐘,混過去就算了;還是每天都有很多的計劃與目標(biāo),而一天下來卻連一個目標(biāo)也沒有實現(xiàn)。4、反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實,對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進行掌握和運用,是一知半解,還是胸有成竹。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍。
其次同學(xué)們還應(yīng)反思一下對考試技巧的把握。如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,甚至連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi),被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識應(yīng)該是:先易后難,規(guī)范書寫,合理分配時間。
第三,同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。考試時,過分的看重分?jǐn)?shù)、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,亦便于自己今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你就會喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。
從這次月考我們應(yīng)該總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,不要一味地去找理由,或把錯的責(zé)任推到別人的身上。而應(yīng)該吃一塹,長一智,用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會有回報。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次嘗試!
最后,祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)業(yè)有成。
我愛祖國的國旗下講話篇十
尊重的各位老師、綠色維他命根與芽小組的搭檔們、敬愛的同窗們:
大家早上好!
我先請問大家一個問題,在看到我們綠色維他命根與芽小組張貼的建議書后,你在去年3月28日晚20:30--21:30,為地球熄燈一小時了嗎?如果您這樣做了,那么在安謐黑暗中您是否聆聽到了地球的呼吸,是否凝聽到星星的喃喃細(xì)語,是否聞到了花草的馨香,是否在與家長、朋友的溝通中感觸到親情、友誼的美好?
為地球熄燈一小時是為了遏制寰球氣象變暖做出的菲薄奉獻,不知道大家是否曉得以下數(shù)據(jù):每節(jié)儉一度電,相稱于節(jié)儉0.4千克的尺度煤和4升清水,同時減少了0.272千克碳粉塵,0.997千克二氧化碳和0.03千克的二氧化硫的排放,適量二氧化碳的排放,導(dǎo)致天氣變更已經(jīng)極大要挾到地球上人類的生存,我們只有通過改變?nèi)虼蟊妼Χ趸寂欧诺牧?,來減輕對我們的影響。
地球,供給人類養(yǎng)精蓄銳之地,賦予人類繁華旺盛之物,給予的同時,告訴人類,請讓我有足夠的時間給予?,F(xiàn)在她須要喘息,我們能做的是給予她喘息的時間,給地球一個小時,這個時光興許還不足夠,但對于地球來說,這是個難得的`一刻。
在我們的傳統(tǒng)文明里,有付出不求回報這一條,同樣也有受人恩惠膏澤以命相報這一條,我們接收這么多,這么久,當(dāng)初該是回報的時候了,對我們來說,為地球熄燈一小時,是舉手之勞的事件,我們做了,請相信,地球有靈,地球母親會微微地微笑。
今晚沒有為地球熄燈一小時那也不關(guān)聯(lián),那只是我們?yōu)楸Wo地球所采用行動的一種方法,在生涯中,我們都深入懂得到環(huán)境的惡化,地震、海嘯、干旱造成的迫害我們在天天的新聞中也時常目擊,大家是否想過,當(dāng)我們寓居的這個城市耗完最后一點電力會是什么樣子,會不會像片子“微光城市”那樣令人窒息呢!所以在我們平時的點滴生活中,我們是否應(yīng)該從小事、從我做起,就像那首歌頌的:“一點點改變有很大差異,你我的力氣也能改變世界;一點點改變有很大的差別,你我的熱忱也能改變世界;要始終努力,永不廢棄?!?/p>
我們只有改變本人,才干轉(zhuǎn)變世界!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
我愛祖國的國旗下講話篇十一
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天在這國旗下要講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學(xué)會感恩,學(xué)會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。
先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。
同學(xué)們,文明習(xí)慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴(yán)格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個民族的健康程度,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展,影響著一個人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國。
講第二個問題:學(xué)會感恩,學(xué)會忍讓。
首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人,我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。
講第三個問題:弘揚中華美德,做守法小公民。
校園是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,校園,還是無憂的天地,我們在這個搖籃里健康成長,校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想,如果出入門時不出示或佩戴學(xué)生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機,他們一旦進入校園,將會給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環(huán)境中,生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。由此看來,校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律,我們不僅要正式,更要維護和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任,作為文明學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動,從校園內(nèi)做起,從小事做起,做一個守法小公民。
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛祖國的國旗下講話篇十二
老師、同學(xué)們:
你們好!4月23日,是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信,此時此刻,我們有一樣的激動,一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光,以這個不尋常的日子作為一個新的起點,相信在今后的路上,手牽著手,我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽著心,我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......
同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世-界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂-上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。
讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護圖書,要
持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜……
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我愛祖國的國旗下講話篇十三
不知誰以往說過“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個觀點,其實不是所有事都要爭強好勝,都要弄得雙方都下不了臺,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,不會有泥濘。
寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,在火山將要爆發(fā)之際,強念一個“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會降水滅除這場不必要的“自然災(zāi)害”。
寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條??部狼蹟?shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。
寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯,就是減少一份讓自我受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自我。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個母親。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,給你回到現(xiàn)實的道路。
寬容,一個十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它,但它永遠(yuǎn)都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!
如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的應(yīng)對每一個人吧!
所以,我們要學(xué)會寬容。