為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
競賽計劃策劃方案篇一
考試是教學(xué)質(zhì)量檢測的重要方式之一,編制試卷是教師必備的一項教學(xué)能力。秉承教育局精神,為了促使我校教師對學(xué)科教材的整體把握,進(jìn)一步推動教師對命題工作的研究,提升教師科學(xué)評價學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的能力,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,經(jīng)研究,決定組織我校全體語數(shù)英教師進(jìn)行教師試卷命題競賽活動。
語文、數(shù)學(xué)、英語
一二三四年級語數(shù)英老師試卷標(biāo)題有兩個選擇:20xx年xx市區(qū)新實(shí)驗小學(xué)xx學(xué)科畢業(yè)考試參賽試卷,或20xx年xx市區(qū)新實(shí)驗小學(xué)x年級x學(xué)科期末參賽試卷。兩個標(biāo)題任選其一。
1、5月20日前,以教研組為單位,每位教師將參賽試卷用word文檔打好發(fā)送至360云盤,用戶名和密碼均為xxxx。
2、5月28日前,評選出我校的一、二等獎,一等獎?wù)紖①惖?5%,二等獎?wù)紖①惖?5%。
3、6月1日前,在校級比賽的基礎(chǔ)上語數(shù)英學(xué)科各選送3份優(yōu)秀試卷參加市級評比。
4、6月10日,專家組對選送試卷進(jìn)行市級評選。
1、參賽試卷分試卷、參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)兩部分。整張試卷用word編制。試卷標(biāo)題3號黑體加粗、正文五號宋體,分塊欄目標(biāo)題小四號宋體加粗。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)寫在試卷后面。
2、參賽試卷標(biāo)題統(tǒng)一為:20xx年丹陽市小學(xué)xx學(xué)科畢業(yè)考試參賽試卷,或20xx年xx市區(qū)新實(shí)驗小學(xué)x年級x學(xué)科期末參賽試卷
標(biāo)題下注明:考試時長,卷面分值;參賽學(xué)校名稱、參賽教師姓名。
3、試卷版面為a4紙。
1、試題要依據(jù)現(xiàn)行的蘇教版教材,充分體現(xiàn)新課標(biāo)的要求,凸顯學(xué)科特點(diǎn)。要能兼顧基礎(chǔ)知識和基本能力、學(xué)習(xí)水平和發(fā)展?jié)撃艿目疾椤T嚲硪龅筋}量適中、題型多樣、難易適當(dāng)。
2、試題提倡原創(chuàng)或以教材內(nèi)容為素材進(jìn)行改變。試題要求有前瞻性、創(chuàng)新性、新穎性。
競賽計劃策劃方案篇二
黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì),能否保持黨性,關(guān)系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象,關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng),鼓勵廣大學(xué)生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。
為了同學(xué)們更多的了解黨的知識,學(xué)生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學(xué)能能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)。讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力,更好的鍛煉自己的表達(dá)能力和溝通能力,并借此機(jī)會來增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”
20xx年11月24日至20xx年11月30日
待定
xx學(xué)院全體在校學(xué)生
主辦方:湘杏學(xué)院第一第二學(xué)生黨支部
a、活動前期宣傳
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在qq、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準(zhǔn)備
1、制作黨性知識競賽題庫。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進(jìn)行具體工作安排。
(一)初賽流程
1.比賽時間:
2.比賽規(guī)則:每位參賽者自帶筆和本子參加筆試,時間為1個小時,試卷為100分制,最后按成績選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進(jìn)入決賽。決賽前進(jìn)行抽簽分組。(題目為題庫中準(zhǔn)備的題目)
(二)決賽流程
1.比賽時間:
2.比賽規(guī)則
第一環(huán)節(jié):自我展示
每組成員依次進(jìn)行簡單地自我介紹,介紹內(nèi)容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業(yè)等,時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風(fēng)采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分,滿分為隊員每人15分,拉拉隊40分,共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團(tuán)隊總分。此環(huán)節(jié)成績xx10%計入最終成績。
第二環(huán)節(jié):必答題
必答題共四輪,題目設(shè)置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題,每人回答一題,每題25分,每題只能答1次,答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒,否則將扣10分,個人得分計入團(tuán)隊總分,且每輪每隊由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績xx25%計入最終成績。
第三環(huán)節(jié):選答題
選答題共兩輪,題目設(shè)置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定,從給出的一組題目中選出一題來回答,每題50分,答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘,否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績xx35%計入最終成績。
第四環(huán)節(jié):搶答題
本環(huán)節(jié)共一輪,有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇,選題的先后順序按當(dāng)前各參賽隊的分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排序?;卮鹫_則加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),回答錯誤則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。如果參賽隊回答錯誤,則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答,若回答正確,則送上一份精美的禮品,此題結(jié)束。若回答錯誤,則直接進(jìn)入下一題。此環(huán)節(jié)成績xx30%計入最終成績。
3.按四輪環(huán)節(jié)的總分?jǐn)?shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出個人獎項一名。
(一)工作人員不得缺席,如有特殊情況需向活動負(fù)責(zé)人請假。
(二)活動內(nèi)部人員不得透露考試題目。
(三)秉著公開公正的原則進(jìn)行。
一等獎榮譽(yù)證書+獎品
二等獎榮譽(yù)證書+獎品
三等獎榮譽(yù)證書+獎品
個人獎榮譽(yù)證書+獎品
競賽計劃策劃方案篇三
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運(yùn)動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我院學(xué)生會組織開展以“友誼,從運(yùn)動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
友誼,從運(yùn)動開始
桂林理工大學(xué)各院團(tuán)委學(xué)生會外聯(lián)部成員
12月3日晚8:00
籃球場
每人5元,共3元.
桂林理工大學(xué)外國語學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會外聯(lián)部
(一)活動設(shè)計以院隊為單位,活動項目男女咸宜
(二)活動具有全員參與性
(三)活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進(jìn)行
(四)活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合
(五)活動場地要求不大,在籃球場就可進(jìn)行
(一)大賽籌備及宣傳
1.前期:這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時期,我們將以天為單位進(jìn)行海報為主的告知性宣傳;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患,防范突發(fā)事件。
2.中期:這是活動進(jìn)行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項組織工作,認(rèn)真地布置賽場,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。
3.后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
(二)宣傳方式:
1.在各院布告欄冠以“友誼,從運(yùn)動開始”標(biāo)題,以大海報進(jìn)行比賽活動的宣傳
2.對比賽場地精心布置,渲染活動氣氛。
(三)可行性分析:這次“友誼,從運(yùn)動開始”的活動,是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的.活動,可以加強(qiáng)各個院的交流和溝通,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的友誼,營造團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
(四)活動項目:
1.齊心協(xié)力
(1)游戲簡介:由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破,弄破數(shù)最多者為勝 ,按名次頒獎
(2)游戲人數(shù):18人(每院派6人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:氣球12個,凳子3張
(4)游戲時間:25分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)調(diào)的能力
(6)游戲負(fù)責(zé)人:黃沛姍
2.合作運(yùn)球
(1)游戲簡介:由兩名參賽選手左右腳互綁,在規(guī)定時間及場地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎
(2)游戲人數(shù):6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:繩子3根,籃球6個
(4)游戲時間:15分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力
(6)游戲負(fù)責(zé)人:韋希蔚
競賽計劃策劃方案篇四
為增強(qiáng)銅仁地區(qū)銀行卡特約商戶收銀員業(yè)務(wù)技能,改善銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)全區(qū)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。根據(jù)《20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動方案》,經(jīng)銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)席會議商議,決定組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”。
組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”活動,是20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動的延續(xù)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)以此為契機(jī),加強(qiáng)對本機(jī)構(gòu)特約商戶收銀員的業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),提升收銀員的業(yè)務(wù)技能,改善全區(qū)銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)轄內(nèi)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。
為確保業(yè)務(wù)知識競賽活動順利開展,成立銅仁地區(qū)首屆收銀員業(yè)務(wù)知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動的組織和實(shí)施。
組長:高黎平
成員:崔華智代英楊凱趙浪徐小明王光輝
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)籌備小組,負(fù)責(zé)此次活動日常事務(wù)和聯(lián)系工作。
主任:
副主任:
成員:
(一)競賽方式。
競賽分知識競賽和技能比武兩種方式。
1、知識競賽。知識競賽為團(tuán)體賽,由各收單機(jī)構(gòu)組織收銀員組隊參加。每個代表隊由4人組成,領(lǐng)隊1人,隊員3人。領(lǐng)隊由各收單機(jī)構(gòu)卡部負(fù)責(zé)人擔(dān)任,隊員由各收單機(jī)構(gòu)簽約商戶收銀員組成。
2、技能比武。技能比武為個人賽,由參加團(tuán)體賽的收銀員以個人名義參賽。
(二)競賽時間。
競賽時間定于8月26日上午8:30。
(三)競賽地點(diǎn)
競賽現(xiàn)場定于人行銅仁中支干部培訓(xùn)中心七樓大會議室。
(一)知識競賽題型為必答題、搶答題、共答題、風(fēng)險題四種類型。
(二)技能比武題型分為pos機(jī)具實(shí)例操作。
(三)為活躍現(xiàn)場氣氛,備部分觀眾答題,由現(xiàn)場觀眾回答。
知識競賽為團(tuán)體獎,設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金1000元,二等獎2名、獎金分別為800元,三等獎4名、獎金分別為500元。
技能比武為個人獎,設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金為500元,二等獎2名、獎金分別為400元,三等獎4名,獎金分別為300元。
(一)建立競賽題庫。
1、題庫內(nèi)容。銀行卡及收單業(yè)務(wù)相關(guān)知識。
2、題庫準(zhǔn)備。題庫應(yīng)于8月21日前建立完畢并分發(fā)給各收單機(jī)構(gòu)。
(二)競賽隊伍組建。
1、收銀員培訓(xùn)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)對本機(jī)構(gòu)所有簽約商戶的收銀員進(jìn)行全面培訓(xùn)。
2、隊員選撥。各收單機(jī)構(gòu)在對收銀員全面培訓(xùn)基礎(chǔ)上,通過選撥賽方式挑選參賽隊員。
3、參賽報名。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)于8月22日前向籌備小組報送參賽隊員名單。聯(lián)系人:段紹會,聯(lián)系電話:xxxx,傳真:xxxx
(三)預(yù)備會議。
8月25日下午15:00,各參賽隊領(lǐng)隊及隊員在人行培訓(xùn)中心七樓會議室召開預(yù)備會議。一是宣布競賽規(guī)則,二是抽簽排序,三是熟悉比賽場地和機(jī)具,測試技能比武設(shè)備和系統(tǒng),四是技能比武裁判培訓(xùn)。
(四)競賽活動現(xiàn)場。
1、8月26日上午7:00,開始進(jìn)行現(xiàn)場布置、設(shè)備裝備。
2、上午8:00,工作人員到達(dá)現(xiàn)場,進(jìn)行最后準(zhǔn)備。
3、上午8:30,參賽隊員到達(dá)現(xiàn)場,各單位組織的15名觀眾到達(dá)現(xiàn)場。隊員要求著裝統(tǒng)一整齊。
4、上午9:00,比賽活動正式開始。
⑴領(lǐng)導(dǎo)講話,
⑵技能比武,
⑶知識競賽,
⑷領(lǐng)導(dǎo)頒獎,
⑸領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊、工作人員會餐。
競賽計劃策劃方案篇五
為增強(qiáng)我校學(xué)生的'數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計劃,我數(shù)學(xué)教研組特定于x月x日下午第二節(jié)課在全校x年級學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)競賽,具體競賽方案如下:
七年級組:xx(出卷:xx;監(jiān)考:xx;改卷:xx)。
八年級組:xx(出卷:xx;監(jiān)考:xx;改卷:xx)。
由于九年級臨近中考故不參加,九年級教師做好復(fù)習(xí)迎考工作。
由七、八年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報名的形式每班至少抽取x名學(xué)生參加競賽。
每年級組設(shè)置一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,組織獎每班一名,分別獎勵x元、x元、x元的獎金或等價值獎品。
20xx年x月x日。
七年級組考場設(shè)置在教師會議室,實(shí)行單人單桌考試制度;八年級組考場設(shè)置在多媒體教室,實(shí)行單人單桌考試制度。
監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。x月x日下午x點(diǎn)前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處,請教務(wù)處的同志安排發(fā)獎事項。
競賽計劃策劃方案篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師隊伍建設(shè),力爭打造一支教育教學(xué)基本功扎實(shí),教育教學(xué)水平高,富有創(chuàng)新能力的能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育要求的高素質(zhì)的幼兒教師隊伍,我園將開展幼兒教師基本功比賽。
全園教師
20xx年5月份開始(本次只進(jìn)行專業(yè)技能競賽,教育教學(xué)能力擇時進(jìn)行)
1、專業(yè)技能(65分)
(1)自彈自唱(10分)比賽時從備選曲庫中隨機(jī)抽取1首,當(dāng)場抽簽,準(zhǔn)備2分鐘后有表情地自彈自唱。
(2)繪畫(10分)參賽教師根據(jù)命題進(jìn)行自由組合繪畫。在1個小時內(nèi)創(chuàng)作出1幅命題畫。參賽要求:自帶作畫工具,要求圖畫緊扣命題,色彩鮮明。
(3)舞蹈(10分)教師每人準(zhǔn)備一個舞蹈,現(xiàn)場表演,表演時間3-5分鐘,要求教師動作協(xié)調(diào)、富有表情、節(jié)奏合拍。
(4)幼兒故事講述或兒童詩朗誦(10分)教師自選一個幼兒故事或兒童詩作品。要求:
①內(nèi)容健康向上,富有兒童情趣。
②普通話語音清晰、標(biāo)準(zhǔn)。
③深入感受故事或詩歌表達(dá)的情感,語言感染力強(qiáng)。
④能明確區(qū)分不同人物語言,語言、語氣符合人物性格特征。
⑤儀表整潔,姿態(tài)語恰當(dāng)。(限時5分鐘)
(5)寫字(10分)幼兒園命題寫字內(nèi)容(聽寫)。參賽要求:要求教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成,字跡清楚、規(guī)范。
(6)信息技術(shù)(10分):
1、word文檔輸入:(在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成任務(wù),并上傳至網(wǎng)上鄰居的指定文件夾里并用自己的姓名為文件名進(jìn)行保存,2、3項的要求與此同)。
2、用excel進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和其他操作。
3、ppt設(shè)計:統(tǒng)一內(nèi)容,允許上網(wǎng)查找資料。
4、會利用qq請求遠(yuǎn)程協(xié)助。
5、能正確熟練地使用電子郵箱收發(fā)文件。
(7)其他特長展示(5分):除以上項目外,教師可自愿展示特長。比如:其他樂器、手工、書法等。
2、教育教學(xué)能力(35分)
(1)觀課評課:集中觀看一節(jié)課,在一個小時內(nèi)完成現(xiàn)場評課書面稿。
(2)教學(xué)設(shè)計、說課:
1、統(tǒng)一課題,當(dāng)堂公布。
2、設(shè)計時間為1個小時。根據(jù)說課順序確定每位參賽者的起始時間和終止時間。
3、說課時間為每人8分鐘。
(3)上課:
a、提前一天抽簽決定比賽順序。
b、嚴(yán)格遵守各班上課規(guī)定時間:小班15-20分鐘,中班25-30分鐘,大班30-35分鐘。
c、評分標(biāo)準(zhǔn):《幼兒教師課堂教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)》
競賽計劃策劃方案篇七
根據(jù)丹陽市教育局文件精神,開展青年教師教學(xué)基本功比賽和班主任比賽,旨在以賽導(dǎo)教,引導(dǎo)教師堅守課堂,更新教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,取得良好效果,真正形成熱愛教學(xué)、鉆研教學(xué)、建樹教育、終身從事教育事業(yè)的理想信念。從比賽中選取優(yōu)秀選手參加丹陽市青年教師基本功比賽和班主任比賽。
學(xué)科類參賽對象:40周歲以下(19xx年1月1日以后出生)、具備教師資格的在職青年教師。
班主任基本功參賽對象:45周歲以下(19xx年1月1日以后出生)、具備教師資格的在職中青年教師。
本次教學(xué)基本功大賽項目為:小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動和班主任比賽。
數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)比賽內(nèi)容為兩項,第一項:教學(xué)設(shè)計和課件制作、第二項:課堂教學(xué)兩項。教學(xué)設(shè)計和課件,在進(jìn)行課堂教學(xué)時評委一起打分。各學(xué)科負(fù)責(zé)人確定比賽內(nèi)容,比賽時間,通知各評委。評分表教導(dǎo)處統(tǒng)一印制。
我校青年教師基本功比賽將小學(xué)綜合實(shí)踐活動和班主任比賽合二為一。比賽內(nèi)容為班隊活動方案設(shè)計和班隊活動說課。每個年級評選2――3名優(yōu)勝者,由學(xué)校評委組從評選出來的優(yōu)秀者中分派選手參加班主任基本功大賽和綜合實(shí)踐活動賽課。
中隊活動主題:一二年級:好習(xí)慣成就美好人生
三年級:學(xué)會感恩
四年級:團(tuán)結(jié)友善
五年級:閱讀經(jīng)典
六年級:做真善美好少年
組長:xx
副組長:xx
評委:數(shù)學(xué):xxx
體育:xxxxx
美術(shù):xxxxx
班主任和綜合活動比賽:高年級:xxxxx
中年級:xxxxx
低年級:xxxxx
注:打x號的為負(fù)責(zé)人
競賽計劃策劃方案篇八
為了培植學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感,培養(yǎng)學(xué)生用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的能力,激發(fā)學(xué)生朗讀的積極性,使學(xué)生在誦讀實(shí)踐中增加積累,發(fā)展語感,加深體驗與感悟,根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計劃。學(xué)校教導(dǎo)處準(zhǔn)備于第十一周舉行朗讀比賽。
教導(dǎo)處制定評分標(biāo)準(zhǔn)、選定抽選篇目;各班語文教師在教學(xué)中加強(qiáng)朗讀指導(dǎo),并在各班選拔優(yōu)秀學(xué)生精心指導(dǎo)。
1、時間:第十一周,星期三12:10開始
2、地點(diǎn):多媒體教室
3、參加對象:二年級每班推選4名學(xué)生
4、比賽順序:抽簽決定
5、活動形式:在規(guī)定的篇目中個人抽簽朗誦
6、比賽內(nèi)容:將課外的一篇注音文章作為朗讀內(nèi)容,比賽前給即將參賽選手看內(nèi)容5分鐘
正確(60分):朗誦過程中無讀錯的字音,否則將酌情扣分;
流利(25分):朗誦語句流暢,不斷斷續(xù)續(xù),不回讀;
有感情(15分):能根據(jù)文章內(nèi)容把握好感情基調(diào),表達(dá)感情自然,不做作;選手上、下舞臺從容大方,彬彬有禮。
評委:負(fù)責(zé)參賽學(xué)生在場外等待
評委當(dāng)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出成績,評出一等獎六名、二等獎六名。
競賽計劃策劃方案篇九
口算是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),也是學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能??谒隳芰Φ母叩?,對學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的口算能力和計算速度,同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和競爭能力。根據(jù)我校的實(shí)際情況,特舉辦一二年級學(xué)生口算比賽,方案如下:
通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的口算知識,提高學(xué)生的口算速度,提升學(xué)生的計算能力。同時一二年級數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識到,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項長期的工作,必須持之以恒地開展。
1、參賽對象:一二年級全體學(xué)生。
2、活動方式:口答方式和筆答考試二種形式,不得使用其他計算工具??疾閷W(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)(10分鐘)做對的題數(shù)。
3、活動地點(diǎn):各班級
4、活動時間:3月21日(周四)
5、監(jiān)考、閱卷安排:由一二年級數(shù)學(xué)教師監(jiān)考并閱卷。
1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號,宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。
1、本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評選。
2、根據(jù)學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)正確答題的數(shù)量進(jìn)行評選。
競賽計劃策劃方案篇十
今年6月是全國第xx個“安全生產(chǎn)月”,為了推動企業(yè)安全文化建設(shè),提高職工安全意識,豐富職工安全知識,營造安全生產(chǎn)的氛圍,公司決定本月舉辦一期安全知識競賽活動。
xx
本次參賽每個小組選派4人參賽。共設(shè)7個小組,參賽人員名單5月31前報人事行政部。
1、財務(wù)(1人)+設(shè)備(3人)
2、銷售(1人)+物流采購(2人)+技術(shù)(1人)
3、人事行政(1人)+質(zhì)檢(3人)
4、低壓+金屬型+熔化
5、造型+制芯
6、后處理
7、生產(chǎn)部其余
競賽時間:6月日13:00-15:30(各參賽隊員須提前20分鐘進(jìn)入賽場)
地 點(diǎn):公司食堂一樓
1、由主持人介紹比賽的基本情況(包括參賽人員、工作人員以及比賽規(guī)則等)
2、宣讀參賽選手須知(xx)
3、比賽開始
4、宣讀比賽結(jié)果、頒獎
5、比賽結(jié)束(退場)
以口答為主,普通話標(biāo)準(zhǔn)、清晰、響亮。
1、必答題(每人4題,按桌序進(jìn)行,每桌的1號-4號各回答1題,輪完后再由每桌的1號-4號進(jìn)行回答第2題,依次類推)
每人四題,每題10分,答對加10分,答錯不扣分,由參賽隊按桌序及隊內(nèi)序號進(jìn)行電腦抽選必答試題。主持人讀題,參賽人員作答,答題時間以電腦時鐘為準(zhǔn),答題過程中隊友不得提示,否則扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
2、共答題(每隊7題,按桌序進(jìn)行,先每桌回答一題,輪完后再按順序進(jìn)行第2題的回答,依次類推)
每隊7題,每題20分,答對加20分,答錯不扣分,共答題為參賽隊隊長回答,隊友可以通過寫紙條的方式輔助提示。
3、風(fēng)險題(每隊2題,按桌序進(jìn)行,先每桌回答一題,輪完后再按順序每桌回答第2題)
每隊兩次選題機(jī)會,可選10分、20分、30分的題目作答,每隊一人回答,同隊隊員可以通過寫紙條的方式輔助提示,回答正確獲相應(yīng)分值,未能回答、未答全要點(diǎn)或者回答錯誤扣除相應(yīng)分值。
以上所有答題時間以電腦時鐘為準(zhǔn),時間未到之前可以更改答案,以最后確定的答案為準(zhǔn)。
備注:加試題
如比賽結(jié)束后分?jǐn)?shù)并列即進(jìn)行加試。設(shè)計附加題60題,僅對分?jǐn)?shù)相同的隊伍測試,由主持人口頭出題,參賽選手進(jìn)行回答,回答正確,加相應(yīng)分值,未能回答、未答全要點(diǎn)或者回答錯誤扣除相應(yīng)分值。直到?jīng)Q出勝負(fù)為止(回答相同題數(shù),出現(xiàn)分?jǐn)?shù)高低,則停止比賽),積分高者勝出,但僅在同分的隊伍內(nèi)適用,不作為決賽總成績。
比賽初始分為每隊100分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減,最后得分最高的為勝利隊。比賽期間有作弊現(xiàn)象,扣除相應(yīng)題目的分值,嚴(yán)重的要求退出比賽。
本次競賽設(shè)團(tuán)隊一等獎、二等獎、三等獎各一個,以團(tuán)隊總分成績決定名次。
活動前,公司下發(fā)資料供員工學(xué)習(xí),以便員工能更好的參加比賽。
附 :工作人員安排
主持人(xx)
記分統(tǒng)計(xx)
音響電腦投影準(zhǔn)備、電腦操作(xx)
參賽部門抽簽、部門內(nèi)部人員序號登記及攝像(xx)
防錯登記:xx
現(xiàn)場秩序:xx
參賽選手須知
各代表隊基準(zhǔn)分為100分,在此基礎(chǔ)上通過競賽增減,現(xiàn)場分別進(jìn)行個人必答題、共答題、風(fēng)險題三輪競賽決定勝負(fù),比賽結(jié)束后,總分出現(xiàn)平局時,由積分相等的代表隊進(jìn)行附加賽。
選手答題時需嚴(yán)格遵守時限要求,使用普通話答題,聲音響亮,吐字清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)流暢,不會時可以說明“此題放棄”,如果答題超過時限者,主持人責(zé)令其停止答題。
競賽題型設(shè)置及評分規(guī)則:
第一環(huán)節(jié):個人必答題(每人4題,按桌序進(jìn)行,每桌的1號-4號各回答1題,輪完后再由每桌的1號-4號進(jìn)行回答第2題,依次類推)
每人四題,每題10分,答對加10分,答錯不扣分,由參賽隊按桌序及隊內(nèi)序號進(jìn)行電腦抽選必答試題。主持人讀題,參賽人員作答,答題時間以電腦時鐘為準(zhǔn),答題過程中隊友不得提示,否則扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
第二環(huán)節(jié):共答題(每隊7題,按桌序進(jìn)行,先每桌回答一題,輪完后再按順序進(jìn)行第2題的回答,依次類推)
每隊7題,每題20分,答對加20分,答錯不扣分,共答題為參賽隊隊長回答,隊友可以通過寫紙條的方式輔助提示。
第三環(huán)節(jié):風(fēng)險題(每隊2題,按桌序進(jìn)行,先每桌回答一題,輪完后再按順序每桌回答第2題)
每隊兩次選題機(jī)會,可選10分、20分、30分的題目作答,每隊一人回答,同隊隊員可以通過寫紙條的方式輔助提示,回答正確獲相應(yīng)分值,未能回答、未答全要點(diǎn)或者回答錯誤扣除相應(yīng)分值。
以上所有答題時間以電腦時鐘為準(zhǔn),時間未到之前可以更改答案,以最后確定的答案為準(zhǔn)。
備注:加試題
如比賽結(jié)束后分?jǐn)?shù)并列即進(jìn)行加試。設(shè)計附加題60題,僅對分?jǐn)?shù)相同的隊伍測試,在4分鐘的時間內(nèi),由主持人口頭出題,參賽選手進(jìn)行回答,回答正確,加相應(yīng)分值,未能回答、未答全要點(diǎn)或者回答錯誤扣除相應(yīng)分值。直到?jīng)Q出勝負(fù)為止,積分高者勝出,但僅在同分的隊伍內(nèi)適用,不作為決賽總成績。
比賽初始分為每隊100分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減,最后得分最高的為勝利隊。比賽期間有作弊現(xiàn)象,扣除相應(yīng)題目的分值,嚴(yán)重的要求退出比賽。如有異議??上蛟u委小組提出,由評委小組裁定,不得在賽場內(nèi)爭執(zhí)。
注:1、該比賽規(guī)則嚴(yán)格,請參賽選手嚴(yán)肅對待。
2、選手必須提前10分鐘簽到入座,否則取消比賽資格。
3、參賽選手不得攜帶任何文字資料上場,不得使用任何通訊工具,否則取消比賽資格。
4、各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真對待本次競賽,將本次競賽納入工作日程,不得無故缺席。參賽選手要統(tǒng)一穿本公司工作服,精神飽滿。
xx有限公司
人事行政部
xx年5月31日
競賽計劃策劃方案篇十一
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校新風(fēng)貌,新氣象,展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會,在我校黨支部大力支持下,經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競賽,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)
成立校園之星學(xué)生才藝展示競賽組委會,負(fù)責(zé)本次活動的總體設(shè)計及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動由校長室和書記室主辦,教導(dǎo)處、大隊部、團(tuán)支部協(xié)辦,各班級承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊部負(fù)責(zé)。
組長:
主任:
組員:
xx年3月
才藝展示大賽形式多樣,可以是舞蹈、歌曲、書法、繪畫、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題,結(jié)合本中隊少先隊員特點(diǎn)開展,活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。每個節(jié)目時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
各班報名名額不限,報名截止日期xx年3月7日。
本次活動根據(jù)各班報名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽,初、復(fù)賽由音樂組及大隊部組織進(jìn)行評選,決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委。
1、各班要高度重視本次活動的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對該活動的組織,充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動中得到鍛煉與展示,確保整個藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動影響,促進(jìn)活動順利開展。
3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終?;顒忧靶麄鞯轿唬瑥V泛發(fā)動;活動中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)。
4、各班應(yīng)按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進(jìn)展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。
2、根據(jù)各班在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出3個優(yōu)秀組織獎。
3、各班每獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。
本次活動主持人由學(xué)生擔(dān)任,班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
競賽計劃策劃方案篇十二
為提高全體職工消防安全意識,進(jìn)一步過好工、團(tuán)生活,經(jīng)工會、團(tuán)支部研究決定,擬于××××年11月8日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團(tuán)支部聯(lián)合舉辦?;顒臃桨溉缦拢?/p>
11月8日(周五)為競賽日。
全體職工均可參加
分組:共分四組。
第一組:綜合處、財務(wù)處、工程處、餐廳
第二組:物業(yè)處、水暖部
第三組:物業(yè)處、電力部
第四組:治安辦
處長或部門經(jīng)理任領(lǐng)隊,每支參賽隊3名選手,至少一名女同志。
評委會主任:××
評委:×××××××××
《消防安全知識競賽題庫》、《鍋爐安全操作規(guī)程》、《司爐工規(guī)章制度》、《電氣安全管理規(guī)程》、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應(yīng)知應(yīng)會問答》、《電梯、自動扶梯安裝檢測與維護(hù)管理》
比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。
個人必答題:每人答2題,每題10分。
集體必答題:每組5題,每題20分。
搶答題:共設(shè)12題,每題20分,答對一題得20分,答錯扣10分。
若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負(fù)為止。
現(xiàn)場觀眾參與題,答對有紀(jì)念品。
設(shè)一等獎一名,上場選手每人500元標(biāo)準(zhǔn)。
其余三個小組為優(yōu)秀獎,上場選手每人200元標(biāo)準(zhǔn)。
設(shè)小組獎一名,獲一等獎的小組每位組員100元標(biāo)準(zhǔn)。
競賽計劃策劃方案篇十三
為了豐富本校學(xué)生課外娛樂活動,進(jìn)一步落實(shí)陽光體育工程在我校的全面開展,增進(jìn)各年級班級之間的友誼,加強(qiáng)交流,推動學(xué)?;@球活動的開展,促進(jìn)學(xué)?;@球水平的提高。
時間:20xx年10月11日開始,以體育課及課余時間為主
地點(diǎn):?;@球場
八年級各教學(xué)班
(一)參賽必須以班級為單位,每一班級限報男隊員10名,其中包括一名隊長。
(二)參賽運(yùn)動員必須為本班級學(xué)生,熱愛籃球運(yùn)動,身體健康。
(三)參賽單位需要服裝統(tǒng)一,上衣應(yīng)印有明顯的號碼。
(一)本次比賽分三個階段:
第一階段10月11―――16日:班級選撥隊員,由班主任組織報名;
第二階段10月17―――23日技戰(zhàn)術(shù)及簡單的裁判法培訓(xùn)(體育教師負(fù)責(zé));
第三階段10月24―――31日班級比賽(體育組負(fù)責(zé))。
(四)競賽規(guī)則采用最新籃協(xié)審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
(五)比賽采用上下半場制,每場比賽時間18分鐘,中間休息5分鐘。每場比賽每隊可暫停4次,每隊每場比賽累計犯規(guī)七次執(zhí)行兩次罰球,個人犯規(guī)5次下場。
(一)勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)0分,以積分多少決定名次,積分多者名次列前。
(三)如遇3隊或3隊以上積分相等,則以這些隊之間勝場多者名次列前;如仍相等,以這些隊之間的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次;如再相等,以所有場次的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次。
一等獎兩名;二等獎兩名;三等獎四名;
獲得一等獎的班級在10月份級部班級考評總分中加2分,二等獎的加1。5分,三等獎的加1分。
報名截止時間:20xx年10月16日
報名地點(diǎn):中學(xué)政教處
聯(lián)系人
報名注意事項:參賽隊以班級為單位,認(rèn)真填寫《報名表》電子稿,填準(zhǔn)確無誤后放入籃球賽文件夾中。
仲裁委員會:
主任
副主任
委員
裁判員:
攝影場地器材
備注:每兩個隊比賽時要求服裝顏色要有明顯差異,可在賽前自行和各隊領(lǐng)隊商榷。
附:
1、營東區(qū)第一中學(xué)20xx年學(xué)生籃球比賽對陣表
2、營東區(qū)第一中學(xué)八年級男子籃球聯(lián)賽報名表
競賽計劃策劃方案篇十四
為迎接第2x個“6.25”全國土地日,進(jìn)一步提高全局干部職工學(xué)習(xí)掌握國土資源法律法規(guī)基礎(chǔ)知識的水平和業(yè)務(wù)能力,經(jīng)局黨委研究決定,于“6.25”土地日前夕,在全局開展一次國土資源法律法規(guī)知識競賽活動,特制訂方案如下:
以學(xué)政策、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題,進(jìn)一步促使干部職工將有關(guān)當(dāng)前形勢和政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來,不斷提高各部門的服務(wù)水平和整體素質(zhì),為國土資源管理工作的良好實(shí)施打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。
2、比賽時間為20xx年6月20日。
局六樓會議室
國土資源相關(guān)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、政策。
局機(jī)關(guān)18人組成6支代表隊,通過抽簽方式產(chǎn)生以下分組。
1.
2.
3.
4.
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6.
本次知識競賽設(shè)個人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎(chǔ)分為200分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。
(一)個人必答題
由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。
(二)搶答題
每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。
(三)小組必答題
每題分值為20分,答題時間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補(bǔ)充。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分。
(四)風(fēng)險題
本次比賽風(fēng)險題按抽提號決定所答題目,設(shè)20分、30分、50分三個分?jǐn)?shù)段,答題時間為60秒。各參賽隊
自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補(bǔ)充,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在規(guī)定時間內(nèi)答錯題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),有爭議的答題最終由評委會給出分?jǐn)?shù)。
(五)加賽題
加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進(jìn)行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。
(六)觀眾互動題
觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行的問答題,每個環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行提問,第一個舉手回答的觀眾進(jìn)行答題,答題正確發(fā)放紀(jì)念品一份。
知識競賽活動方案5篇活動方案競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊勝出。
競賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議,由評委會裁決。
1、各參賽隊不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽,應(yīng)在競賽開始前xx分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始后不得更換隊員。
2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀(jì)律,聽從指揮,不準(zhǔn)喧嘩,手機(jī)等通訊工具要關(guān)閉。
3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。
4、當(dāng)某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。
5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
本次競賽設(shè)團(tuán)體一等獎1個;團(tuán)體二等獎2個;團(tuán)體三等獎3個。
為確保本次競賽活動順利進(jìn)行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時負(fù)責(zé)評委會工作,其成員如下:
組長:
副組長:
成員:
辦公室負(fù)責(zé)競賽的日常工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。廣大干部職工要充分認(rèn)識這項活動的重要意義,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機(jī),認(rèn)真準(zhǔn)備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,努力做國土工作的行家里手。
三、各參賽股室要安排專人負(fù)責(zé)抓好落實(shí),將本次活動做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,要求全員按時到場參與競賽活動,不準(zhǔn)請假。