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我的青春故事(模板11篇)

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我的青春故事(模板11篇)
時(shí)間:2023-10-19 10:57:07     小編:zdfb

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我的青春故事篇一

我的青春故事雖然沒(méi)有,但我覺(jué)得應(yīng)該會(huì)有很多,應(yīng)該會(huì)非常美好。

在青春經(jīng)歷中,我體會(huì)到了社會(huì)的`險(xiǎn)惡和友誼的美好,友誼是我最常提的話(huà)題了!凡是我的朋友都會(huì)說(shuō):“我的性格像個(gè)男孩子一樣活潑好動(dòng),像瘋子一樣。”

在暑假的一個(gè)夏天里那個(gè)夏天非常涼爽,不時(shí)還下起了小雨滴在池塘里滴答滴答好聽(tīng)極了。我和朋友們約好了一起出來(lái)玩,但有一個(gè)女生卻總是要和我搶東西一樣,吃的、用的都要和我搶走,就連我最好的朋友她都要和我搶走。但當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)事時(shí)我并沒(méi)有那么傷心,因?yàn)槲抑牢业暮门笥咽遣粫?huì)就這樣拋下我離開(kāi)的,但是今天中午我的好朋友說(shuō):“對(duì)不起我有事不能陪你一起玩了!”我一聽(tīng)就知道一定是她但是我知道了真象后,然后我們對(duì)那個(gè)女生說(shuō):“我警告你以后別在想打我姐妹的主意,小心我們對(duì)你不客氣?!惫唤忝眠€是考得住的。我的朋友也時(shí)刻為我著想,在上課中突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶作業(yè)想回去拿可又被老師說(shuō),本來(lái)想給姐妹說(shuō)一聲讓他幫我請(qǐng)個(gè)假的,可是我忘了說(shuō),沒(méi)想到去的時(shí)候老師沒(méi)有理我還沒(méi)有問(wèn)我為什么遲到。我去問(wèn)姐妹她說(shuō)她幫我請(qǐng)假了,于是我對(duì)朋友說(shuō)了聲謝謝她說(shuō):“我怎么可能讓你挨罵呢!小傻子”我開(kāi)心極了。

我都青春故事雖然沒(méi)有什么好的經(jīng)歷卻有著難忘的友誼。

我的青春故事篇二

我是一名學(xué)校的住校生,每星期的零花錢(qián)也就兩百塊錢(qián),所以我都特別省著花,可因?yàn)橐淮未笠?,竟讓一張假鈔混進(jìn)了我的口袋。

那天,我打車(chē)準(zhǔn)備去一位朋友家玩,在車(chē)上我便給司機(jī)掏了一百塊,然后他找了我五十,在我下車(chē)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)找給我的是張假鈔,我慌張極了,可司機(jī)已經(jīng)離開(kāi)了,我頓時(shí)感到萬(wàn)分苦惱,怎么才能把這張五十花出去?我有了一個(gè)不太情愿的想法,于是,我走向了圖書(shū)館。

到了那兒,我假裝平靜的樣子挑了幾本書(shū),慌忙的把書(shū)放到了收銀臺(tái),想要盡快結(jié)賬。收銀員阿姨拿起掃碼機(jī)掃了那些書(shū),然后告訴我總共十四元。我用有些發(fā)抖的手從口袋里掏出了那張五十,放在了收銀臺(tái)上,收銀員阿姨拿起那張五十,用一種異樣的眼光看了看我。小聲說(shuō)了一句:“用零錢(qián)付吧!”我聽(tīng)到這話(huà)后,頓時(shí)感覺(jué)臉紅心跳,于是趕快從包里掏出零錢(qián)給了她。

出門(mén)后我在想:人家那么大的一個(gè)書(shū)店怎么可能找不出零錢(qián),一定是認(rèn)出了那張假錢(qián),又不愿意拆穿我罷了!

在回學(xué)校的路上,我見(jiàn)了一個(gè)炸串?dāng)?,又看了看旁邊那個(gè)極其昏暗的路燈,我便想著在這里把錢(qián)花出去。反正現(xiàn)在也是晚上,旁邊燈光又暗,黑乎乎的,在這里把錢(qián)花掉絕好。于是,我跑到攤位前對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,我要這個(gè),這個(gè),還有那個(gè)!”阿姨態(tài)度非常好,幫我炸好串,又撒上佐料,還細(xì)心的為我裝進(jìn)袋子??墒?,我在黑暗處掏出了那張五十,卻把它撕得稀爛,然后又在口袋里掏出了零錢(qián),給了那位阿姨就走了。

其實(shí),在那位阿姨和我目光對(duì)視的時(shí)候,我就從她的眼中看到了疲憊和勞累。我就在想,為什么要把我得到假鈔的痛楚轉(zhuǎn)移給她,誰(shuí)都不想讓自己的手里多一張假鈔,我能體會(huì)到被騙后的感覺(jué),與其讓他人受到傷害,不如在我這里把它毀掉!

于是,我把那假鈔的碎片扔進(jìn)了垃圾桶。而此時(shí)此刻,我的心里有種讓人輕松舒坦的感覺(jué)!

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我的青春故事篇三

我的青春是圍繞著上課的鈴聲展開(kāi)的,我有一個(gè)精彩的青春。

你聽(tīng)!“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們一一進(jìn)入教室,然后在各自的座位上坐下,等待著即將走上講臺(tái)的老師。

課堂上,少年心性的我們還有著一絲頑皮,我們認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課,每當(dāng)遇到老師請(qǐng)同學(xué)們回答問(wèn)題的時(shí)候,我們都爭(zhēng)先恐后的舉起手,就算是不知道這個(gè)問(wèn)題的答案,我們也像是好玩似的,將自己的手舉的高高的。

還記得有一次,老師點(diǎn)了我的名,我一下子就蒙圈了,因?yàn)槲遗e手不是因?yàn)槲抑肋@個(gè)問(wèn)題的答案,而是因?yàn)槲以谂c同桌較高下呢。

我的青春也不僅是在教室里,校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。

那一年的校運(yùn)會(huì)上,我參加了校園的800米長(zhǎng)跑。這一場(chǎng)比賽,我用盡了力氣在跑道上沖刺,我的耳邊是同學(xué)們的吶喊加油,我的心里也有一個(gè)聲音一直在鼓勵(lì)著我,最終我迎向了終點(diǎn),取得了冠軍,當(dāng)我跑過(guò)了終點(diǎn)后,我的雙腳一軟,直接栽在了跑道上。雖然很累,但是我心里開(kāi)心,我被班上同學(xué)簇?fù)碇?,像是勝利女王般我感受了一種無(wú)比的快樂(lè),勝利后的快樂(lè),被同學(xué)們認(rèn)同的快樂(lè)。

我的青春路上,有歡笑,有汗水,同樣也有離別的不舍。

小學(xué)畢業(yè)那一年,班上的同學(xué)聚集在一起,為畢業(yè)做告別。那一天里,班上很多同學(xué)都哭了,因?yàn)檫@注定的分別。我們相互留下各自的電話(huà)號(hào)碼,說(shuō)著就算畢業(yè)了,以后也要常常玩在一起,我們約定在明年就來(lái)一場(chǎng)聚會(huì)。

告別了小學(xué),但我的青春迎來(lái)的中學(xué)也帶給了我很多的歡樂(lè),班上的同學(xué)們由陌生轉(zhuǎn)變成熟悉,然后又成為了朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起打鬧,我的青春色彩正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖诓抛兊慕k麗迷人。

我的青春故事篇四

青春如詩(shī)、如歌。青春是美好的,是希望,是人生的黃金時(shí)期。青春是可貴的,因?yàn)樗侨松凶钪匾臅r(shí)期。青春是幸福的,因?yàn)樗呤刮覀兂砷L(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

人生像一本書(shū),從剛剛出生起,對(duì)這個(gè)世界有所了解;又值春秋鼎盛,為了人生的目標(biāo)激昂奮進(jìn);垂老之時(shí)為人生寫(xiě)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

小時(shí)候,我總是在外面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,如果有時(shí)候回家晚了,父母也不會(huì)怪自己,第二天照樣玩。我是父母的貼心小棉襖,經(jīng)常逗父母笑,跟父母交流自己一天所經(jīng)歷的事??墒?,隨著年齡的'增長(zhǎng),回憶起童年,那是我們這一生的金色回憶,享受著生活之樂(lè),品味著這個(gè)世界。惜別童年,我們正處青春。自己跟父母和關(guān)系也發(fā)生了改變,不再溝通,會(huì)覺(jué)得自己和父母有了代溝,隨之矛盾也增多了,自己也就叛逆了,什么時(shí)候開(kāi)始我們學(xué)會(huì)跟父母頂嘴?什么時(shí)候開(kāi)始我們不再是父母的貼心小棉襖?什么時(shí)候開(kāi)始我們會(huì)用強(qiáng)烈的關(guān)門(mén)聲來(lái)反映不滿(mǎn)。

小時(shí)候,自己很快樂(lè),沒(méi)有煩心事,成績(jī)很好。長(zhǎng)大后,上了初中,成績(jī)大不如從前,但還是安慰自己,別灰心,沒(méi)關(guān)系,只是意外罷了。但經(jīng)歷多次“意外”后,自信心開(kāi)始動(dòng)搖,覺(jué)得成功變得遙不可及,失敗總伴自己。但想到世界上許多殘疾人,身體雖不健全了,但還是會(huì)堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。那我又憑什么放棄呢?我開(kāi)始懂得人生并不是一帆風(fēng)順的,會(huì)有挫折、困難,所以我就得去一一克服。

我們剛踏上人生旅途,前方還是有無(wú)數(shù)的挫折等待著我們?nèi)タ朔W屛覀儼盐涨啻?,成就青春,擁抱青春,讓青春的故事更加完善。順利也好,挫折也罷,都是我們豐富多彩的青春故事,這些都值得我們珍惜。

我的青春故事篇五

火辣辣的太陽(yáng)高懸天空,酷熱的夏天,冰爽的可樂(lè)與它再配不過(guò)了。

那是升入初中前的一個(gè)暑假,“快,進(jìn)球!耶!”操場(chǎng)上一陣歡呼,是一群小孩兒抱著一個(gè)足球在草坪上愉快地奔跑著,他們?cè)谕嬗螒?,“我們贏了,輸?shù)娜嗽纲€服輸,請(qǐng)我們喝可樂(lè)哦。”一個(gè)小孩兒笑著說(shuō),臉上洋溢著勝利的喜悅?!昂煤?!一言既出,駟馬難追?!北娙诉汉戎Uf(shuō)話(huà)的女孩兒往商店走去。原來(lái)他們?cè)诖蛸€,輸?shù)娜艘?qǐng)其他人喝可樂(lè),在這個(gè)最單純最不服輸?shù)哪昙o(jì)里,仍要為了自己所謂的面子證明一下,畢竟誰(shuí)也不想讓別人否定自己。

女孩兒拿著可樂(lè)回來(lái)了,手里還拿著一袋氣球,但可樂(lè)并不是可樂(lè),是一大瓶水,眾人仿佛明白了什么,紛紛往水管方向跑去,“別跑!”不知誰(shuí)喊了一聲,一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。

轉(zhuǎn)身一個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球砸來(lái),落在女孩兒背上,冰冰涼涼,水在背上撒開(kāi),渾身頓覺(jué)清爽了起來(lái),在酷熱的夏季,胳膊上的雞皮疙瘩都冒了出來(lái)?!皠e跑,站??!”孩子們笑著鬧著,你扔我,我扔你,不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)上跑道上都是氣球的蹤影。然而他們還沒(méi)有玩夠,太陽(yáng)已經(jīng)落山了。城外樹(shù)林里,鳥(niǎo)兒嘰嘰叫著,越過(guò)樹(shù)林,飛向天空。他們渾身都濕漉漉的,彼此看著又仰臉大笑起來(lái),孩子們用眼神示意,紛紛彎腰撿起了垃圾。

余輝照射在燈桿上,再往下落去,爛漫的天空下一排瘦小的身影坐在那里,仰臉灌著可樂(lè)。

時(shí)光匆匆過(guò)去半年,那時(shí)的玩伴早已不知所蹤,也未曾聯(lián)系。

我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)我們跑步的操場(chǎng)旁邊新種下的兩顆小楊樹(shù),一大片楓葉林,以及陽(yáng)光照在我們身上,臉上淋漓的汗水,那一排瘦小的.背影,更多的是我們之間美好的回憶。

這是屬于我的青春,這就是我的青春故事。

我的青春故事篇六

穿上輕裝,帶上相機(jī),我便出發(fā)了。我的內(nèi)心激動(dòng)地怦怦跳:這第一次觀月,我一定要好好完成,兩周后的結(jié)果也定要出彩才行!暗紅的天幕下,我買(mǎi)著興奮而好奇的步伐。

然而高聳的樓宇打斷了我美妙的夢(mèng),使我頭頂?shù)奶炜章恫贿^(guò)一個(gè)操場(chǎng)大小,總是囚禁著我的視野。于是我開(kāi)始登高。我登上了平房的屋頂,登上了二層車(chē)庫(kù)的頂層,然而,周?chē)鸁o(wú)法攀登的高層顯得更加高峻了,像是地下只剩觀月的我和我腳下夜跑的游人。黑壓壓的我們與紅暗暗的天空對(duì)視著,遠(yuǎn)方是電視塔米粒大小的尖頂閃著紅光,是鋼筋水泥樓頂點(diǎn)綴的紅斑。它們警告著飛機(jī),也悄無(wú)聲息地染紅了一整片漆黑。我在心里怪罪:光污染啊,又阻擋了我的腳步。

于是我去尋那冷清僻靜之地,那里是幽靜的河邊,茂密的林旁橋上。我期待著月光在河面灑下光明的倒影,和著喝水上下浮動(dòng)來(lái)一場(chǎng)“浮光躍金”。然而迎接我的只有黑不見(jiàn)底的冷清的河,沒(méi)有樓宇和月光的河在我心中失望且孤獨(dú)。是了,頭頂依舊是深紅厚重的云層,哪給了月亮空隙和機(jī)會(huì)?我激動(dòng)的心冷卻下來(lái),只留給明天以希望,而不后悔今日之所做。這樣的事情多了!而機(jī)會(huì)更有許多,不必憂(yōu)愁。

后來(lái)的一天,我抱著比頭一天走的更遠(yuǎn)的心態(tài)出了門(mén),而走到樓宇之間,一下子便給那顆“燦爛”的.月亮止住了腳。它正處在兩片云層之間,隨時(shí)有“覆滅”的危險(xiǎn)。我欣喜若狂又嘆了口氣,原來(lái)得來(lái)全不費(fèi)工夫。皓月當(dāng)空,那正是十五的月。肉眼的視覺(jué)中,它已渾如圓盤(pán),亮得璀璨;月光如水般柔和,又足以點(diǎn)燃了我的心。它終于“圓”了我?guī)滋靵?lái)追尋的夢(mèng),讓我的夢(mèng)完美無(wú)憾。

我的青春故事篇七

執(zhí)筆,寫(xiě)下三尺講臺(tái)上的身影。

已數(shù)不清多少個(gè)托起我青春成長(zhǎng)的影子,或高大,或美麗;已記不得多少個(gè)教會(huì)我去學(xué)習(xí)去生活的板書(shū),或娟秀,或粗獷。他們有一個(gè)世間最美的名字老師。

他們,讓我的青春故事如散文,意韻深長(zhǎng)。

執(zhí)筆,寫(xiě)下相伴我成長(zhǎng)的身影。

一起撐過(guò)的雨傘,一起偷吃過(guò)的糖,一起走過(guò)的林蔭小道,她們也有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字朋友。

她們,讓我的青春故事如童話(huà),夢(mèng)幻美麗。

執(zhí)筆寫(xiě)下燈光手邊的整齊的影子。

那是人類(lèi)知識(shí)的源泉書(shū)本。一頁(yè)頁(yè)油墨書(shū)香的紙張,在夜的濃郁氣息下氤氳開(kāi)來(lái),一時(shí)寵辱皆忘。

它們,讓我的春青故事如詩(shī)畫(huà),美不勝收。

我的青青故事,如詩(shī),如童話(huà),如散文,后面有著未完待續(xù)的精彩

我的青春故事篇八

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,習(xí)慣了用“曾經(jīng)”來(lái)描述剛剛發(fā)生的事情,仿佛那是許多年以前的事了?;蛟S這就叫做蒼老。有的時(shí)候,我很想知道,如果把人生當(dāng)成一個(gè)方程式,我是不是能夠找得到屬于自己的答案。而更多的時(shí)候,我大概就是在尋找自己的位置。

我一直喜歡很迷離的生活,我喜歡的顏色是深藍(lán),所以很多時(shí)候,我的生活便成了深藍(lán)色的迷離。還記得陳昇那首叫做《50米深藍(lán)》的歌,我一直都相信,我總有一天會(huì)走到我的50米深藍(lán),那個(gè)時(shí)候,左岸是我的文字,右岸是我的音樂(lè)。

我喜歡把自己經(jīng)歷的事情寫(xiě)下來(lái),然后換上另外一個(gè)名字,象在講述別人的故事一樣講給陌生人聽(tīng)。我以為那樣我就可以輕易地把自己的過(guò)去忘記,然后一個(gè)人可以毫無(wú)遺憾的活。很多人問(wèn)起我寫(xiě)的文字到底真實(shí)的、虛構(gòu)的哪一個(gè)居多?我笑。其實(shí)故事就是故事,說(shuō)不上真實(shí)還是虛構(gòu)。

我有很多的理想,這些理想伴著我一步步成長(zhǎng),象是一個(gè)時(shí)期的幻覺(jué)牽引著幾近迷途的我,所以有的時(shí)候我甚至懷疑,理想和現(xiàn)實(shí)其實(shí)本就是同時(shí)存在的。

生命中發(fā)生過(guò)很多的事情,想忘記的,難忘記的,該忘記的……我一直試圖用我一生的時(shí)間去忘記,等到生命燃燒到盡頭,看白色的蠟燭流著紅色的淚。

有些人,有些事,或許一輩子都不會(huì)忘記,我的青春故事,我喜歡把他們一一寫(xiě)出,然后在一個(gè)無(wú)人的角落里慢慢的銷(xiāo)毀。

我的青春故事篇九

每個(gè)人的青春都有所不同。有的人青春充滿(mǎn)美好,因?yàn)樗袑挻蟮男貞?;而有的人的青春充滿(mǎn)苦澀,因?yàn)樗麤](méi)有用心去發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在呢!讓我給大家講一下我的青春吧!

其實(shí),我的青春很簡(jiǎn)單它有三種色彩,分別是紅色藍(lán)色和黃色,紅色代表剛強(qiáng),藍(lán)的代表夢(mèng)想,黃的代表堅(jiān)持。

紅色—?jiǎng)倧?qiáng)

剛強(qiáng),是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。因?yàn)樗梢宰屛覀兇驍〈煺邸N揖陀蓄?lèi)似的經(jīng)歷:一次,由于成績(jī)不好被老師批評(píng):最近上課不認(rèn)真,馬虎?;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō),每個(gè)人要有一種品質(zhì)叫剛強(qiáng),只有有了這種精神,才能戰(zhàn)勝挫折,正處于青春時(shí)光的你應(yīng)該用你的毅力去改變你現(xiàn)在的自己。聽(tīng)完,我覺(jué)得,我應(yīng)該用自信和剛強(qiáng)去書(shū)寫(xiě)我人生的最美篇章。

藍(lán)色—理想

有人說(shuō),理想是成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。只有有了理想,才能有機(jī)會(huì)閃亮你人生的舞臺(tái)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,每次看見(jiàn)電視上一個(gè)個(gè)演員穿著華麗的服裝,登上自己的舞臺(tái),我總會(huì)心潮澎湃,想著:我也要親手為我的夢(mèng)想點(diǎn)上美麗的色彩。

黃色—堅(jiān)持

俗話(huà)說(shuō)得好:堅(jiān)持是人生的永恒。有了堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。堅(jiān)持其實(shí)很簡(jiǎn)單,堅(jiān)持就是從你認(rèn)真完成作業(yè)中得到的;堅(jiān)持就是從你有一個(gè)良好的生活習(xí)慣得到的;堅(jiān)持就是從你在校園文明用語(yǔ)得到的。

雖然每一個(gè)人的青春都是不同的,但是青春使我們憧憬美好和未來(lái),同時(shí)青春也是多彩的。我相信,我只要堅(jiān)持,剛強(qiáng),有理想,一定可以讓我的青春絢麗多彩!

我的青春故事篇十

我是個(gè)靠獎(jiǎng)學(xué)金才能上的起大學(xué)的鄉(xiāng)下土包子,老老實(shí)實(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)人真誠(chéng)相待。不過(guò)我也分的清好壞,心里給同學(xué)分著好壞之分,因?yàn)槲遗伦霾坏匠鲇倌喽蝗尽N颐刻於荚诰o張的學(xué)習(xí)之中,在一次午餐中我在班里啃著自己的饅頭咸菜,接著低頭學(xué)習(xí),隨后有位學(xué)姐來(lái)我班級(jí)玩耍,我有點(diǎn)不喜歡這類(lèi)人,在我眼里他們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間,我看書(shū)就把盒飯放到一邊,差點(diǎn)碰到,隨口一句對(duì)不起,說(shuō)完還要請(qǐng)我去食堂吃好的,我說(shuō)不用,自己慢慢接著啃著咸菜饅頭,她又問(wèn)我一句,這東西沒(méi)營(yíng)養(yǎng),我不說(shuō)話(huà),我接著慢慢咀嚼著,他并不知道,這是我一天的食物,有時(shí)候挺羨慕他們,生下來(lái)就什么的有了。

這件事不久那位學(xué)姐拿著豐盛的午餐送給我,我覺(jué)得這是可憐我,我堅(jiān)決不要,但是還是硬塞給了我,第二天我拿著自己一個(gè)星期的飯錢(qián)還給她,她死活不要,我放到她桌子上走了,但我卻不知道她為了這件事哭了快一晚上。

隨后我不知道誰(shuí)匿名每天送我午餐還很豐盛,我開(kāi)始懷疑那位學(xué)姐,可是我總是抓不到現(xiàn)行,也許是我的胃戰(zhàn)勝了我的神經(jīng),我打著不浪費(fèi)食物的旗號(hào)每次都會(huì)吃完,就這樣過(guò)了一個(gè)月。

我復(fù)習(xí)完會(huì)去回宿舍午休,我假裝饒了一圈,又回到教室,我這次一定要真相大白,果然,我看到那位學(xué)姐把飯盒放到我抽屜里面,我上去抓了個(gè)現(xiàn)行,他嚇壞了,卻看著我,臉有些泛紅。

她說(shuō),其實(shí)第一次見(jiàn)我就喜歡上,她第一次見(jiàn)我是晚上查教室衛(wèi)生,我的班級(jí)是最后一個(gè)檢查,所以那時(shí)候很晚,她單獨(dú)來(lái)我教室檢查,看到我在燈光下看書(shū),那時(shí)生出些好感,來(lái)教室碰我盒飯是故意的,是想有理由請(qǐng)我吃飯,可是我拒絕了,后來(lái)送我盒飯,后來(lái)我還她錢(qián)后她心里很難受,她想到了匿名,他說(shuō)每一頓飯她自己做的.。

我們互相沉默一會(huì),我對(duì)她說(shuō)了一句話(huà):“你沒(méi)有抓住我的心,卻抓住了我的胃”。

我的青春故事篇十一

早晨我懶洋洋地從床上爬起來(lái),依依不舍地告別了甜甜的美夢(mèng),背起鼓鼓的書(shū)包出了門(mén),大步流星地在街上走著。這是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,天邊才剛剛泛白,街上都是和我差不多大的孩子們。寒風(fēng)凜冽,可看到我們這些學(xué)生的背影,是那么堅(jiān)定,那么朝氣蓬勃,這分明是奮斗的身影呀!

望望手表,時(shí)間在一分一秒地流逝。于是我加快了腳步,在上課鈴聲響起之前,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了教室。不知是什么總是促使我按時(shí)到校并嚴(yán)格完成任務(wù)呢?也許是我明白,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,我不再是個(gè)孩子了,我的努力,得拼搏啦!

上課時(shí),同學(xué)們總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講解或是忙著做筆記,探究問(wèn)題。老實(shí)說(shuō),我們有一點(diǎn)累,有一點(diǎn)疲倦,但我們誰(shuí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?老師和父母時(shí)時(shí)刻刻告誡我們得努力學(xué)習(xí),我們總是說(shuō)嘮叨,可是我們誰(shuí)不聽(tīng)呢?這是因?yàn)槲覀兇罅?,我們長(zhǎng)成大孩子啦。

課后,同學(xué)們總是會(huì)聚在一起,或是討論疑難的問(wèn)題,或是談天論地。記得,我們喜歡談?wù)摰脑?huà)題是各自的理想。小q說(shuō)他的夢(mèng)想是成為一個(gè)和貝克漢姆一樣的世界級(jí)球星,阿呆則說(shuō)他的夢(mèng)想是成為一名和班主任一樣的人民教師,小豐更是說(shuō)他要成為和莎士比亞一樣的大文豪。我們心中有各自的夢(mèng)想,我們心里裝滿(mǎn)了那些五彩斑斕,絢麗多彩的夢(mèng)呢!

14歲,在我初三的那年,我恍然有一種想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沖動(dòng)。也許就在那年,我才悄悄地吐露新芽。我想,我?guī)еM霭l(fā),也必將帶著微笑成長(zhǎng)。

15歲·含苞待放

在經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷人生第一個(gè)小小磨礪后,我很順利地完成自己心中小小的夢(mèng)想--成為一名合格的高中學(xué)生。

有人總會(huì)問(wèn)我:“你現(xiàn)在上初幾啦?”我總會(huì)很驕傲很自豪地說(shuō):“我上高一啦!”

高中果然就像學(xué)哥學(xué)姐們說(shuō)的那樣,學(xué)習(xí)任務(wù)的確很重。有人說(shuō):“選擇高中就是選擇吃苦?!倍覅s要說(shuō):“選擇高中就是選擇享受青春,享受成長(zhǎng)”

在開(kāi)始邁入高中之前,我又為自己定下了一個(gè)目標(biāo),在小小的心里又種下了一棵夢(mèng)想的種子。開(kāi)始我會(huì)猶豫,這棵種子能否長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)呢?可是現(xiàn)在,我會(huì)無(wú)比堅(jiān)定地相信,我相信有一天,我會(huì)化繭成蝶,有一天我會(huì)站上屬于自己的人生巔峰的!

記得昨天和同伴相約一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,一個(gè)小女孩拉拉我的衣角,說(shuō):“叔叔,你能幫我拿那本書(shū)嗎?”我愕然。我驚訝地問(wèn)同伴:“什么時(shí)候我變成了叔叔呢?”同伴聳聳肩,笑著說(shuō):“你還以為你很小呢!”

一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,是呀,我還小嗎?不,我不小了!我好像聽(tīng)到心里有這樣一種令我心跳加速的聲音。是的,我已經(jīng)不再是那個(gè)父母懷抱里的寶貝了,我是一個(gè)小大人了。我有自己的喜、怒、哀、樂(lè),我有自己的思想,有自己的個(gè)性,更重要的是,我有一個(gè)夢(mèng)!

我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)努力,會(huì)為這個(gè)夢(mèng)拼搏。至少,我明白,,只有奮斗過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、感受過(guò),青春才會(huì)無(wú)悔!

15歲,我剛上高一;15歲,我成為一個(gè)小大人了;15歲,我就像一朵含苞待放的花朵,在青春與奮斗的澆灌下,才能開(kāi)出絢麗的花兒!

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