人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
脫貧攻堅(jiān)政論專題片《擺脫貧困》心得感想篇一
習(xí)近平在《擺脫貧困》一書中明確寫道:全書的題目叫做“擺脫貧困”,其意義首先在于擺脫意識(shí)和思路的“貧困”,只有首先“擺脫”了我們頭腦中的“貧困”,才能使我們所主管的區(qū)域“擺脫貧困”,才能使我們整個(gè)國(guó)家和民族“擺脫貧困”,走上繁榮富裕之路。
什么是意識(shí)和思路的“貧困”?就是“假大空”,就是教條主義,官僚主義,目光短淺,自以為是,不敢想,不敢闖,畏縮不前,不敢行動(dòng)。習(xí)近平還明確地說(shuō)過(guò):“我是崇尚行動(dòng)的。實(shí)踐高于認(rèn)識(shí)的地方正是在于它是行動(dòng)。從這個(gè)意義上說(shuō),我們不擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)什么,只是擔(dān)心‘意識(shí)貧困’,沒(méi)有更加大膽的改革開(kāi)放的新意;也不擔(dān)心做錯(cuò)什么,只是擔(dān)心‘思路貧困’,沒(méi)有更有力的改革開(kāi)放的舉措?!?/p>
讀了這本書,我們可以清晰地感覺(jué)到:習(xí)近平同志的著眼點(diǎn)不僅僅是他曾經(jīng)工作的地區(qū),也包括整個(gè)國(guó)家和民族;不僅僅是貧困本身,也包括產(chǎn)生貧困的歷史背景和深刻根源。他在告誡我們,只要有貧困地區(qū)的存在,國(guó)家就是貧困國(guó)家;只要有貧困人口存在,民族就是貧困民族,因此,擺脫貧困不僅僅是貧困地區(qū)的問(wèn)題,更是整個(gè)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的大問(wèn)題。不僅僅是扶貧機(jī)構(gòu)應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題,也是全黨、全國(guó)必須關(guān)注的問(wèn)題。他提出“擺脫頭腦中的貧困”,其意義就在于進(jìn)一步思想解放,堅(jiān)持改革開(kāi)放,迎接新的歷史機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
讀懂國(guó)情 依靠群眾
讀懂國(guó)情,必須實(shí)事求是;必須用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。當(dāng)前,我們最大的國(guó)情是人口眾多,經(jīng)濟(jì)文化基礎(chǔ)薄弱,地區(qū)發(fā)展不平衡。在這樣一種大背景之下,如何擺脫一縣一地的貧困,如何擺脫國(guó)家的貧困?
習(xí)近平說(shuō):“千條萬(wàn)條,最根本的只有兩條:一是黨的領(lǐng)導(dǎo);二是人民群眾的力量?!笨梢哉J(rèn)為,這是扶貧工作的指導(dǎo)思想和基本原則。
如何體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo),如何依靠人民群眾的力量?習(xí)近平指出:無(wú)論是從發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,還是從調(diào)動(dòng)群眾積極性這兩方面說(shuō),都要求我們的各級(jí)干部始終同廣大人民群眾保持密切的血肉聯(lián)系。要增強(qiáng)為人民服務(wù)的黨性觀念,最有效的辦法就是深入基層,深入群眾。許多干部下到最邊遠(yuǎn)、最貧困的地方去,親身體驗(yàn)到群眾的疾苦,思想感觸很大,回來(lái)后都說(shuō)憂患感增強(qiáng)了,責(zé)任感增強(qiáng)了。
自尊、自信、自強(qiáng)
自尊、自信、自強(qiáng)不是盲目自大,坐井觀天。必須“提倡振奮精神,淡化‘貧困縣意識(shí)’”,不能自己貶低自己,自己看不起自己。同時(shí),違背經(jīng)濟(jì)規(guī)律和事物發(fā)展規(guī)律,拔苗助長(zhǎng),急于求成。在尊重自己,相信自己的前提下,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,要有“滴水穿石”的精神,默默奉獻(xiàn)的精神,提倡干部埋頭苦干,著眼于長(zhǎng)期的、為人鋪墊的工作。因?yàn)槭挛锏陌l(fā)展變化是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,質(zhì)變要有量變的積累。若能繼續(xù)臥薪嘗膽,矢志如初,再接再厲,奮斗不息,必能徹底擺脫貧困。要?jiǎng)?lì)精圖治,發(fā)奮圖強(qiáng),以中國(guó)的繁榮昌盛為己任,盡短時(shí)間使整個(gè)國(guó)家“脫貧”,盡短時(shí)間使中國(guó)立于發(fā)達(dá)國(guó)家之林,才是更為緊迫、更為切實(shí)的思想和行動(dòng)。
《擺脫貧困》一書中有一篇文章,題目是《弱鳥如何先飛》。提出貧困地區(qū)要有“先飛”的意識(shí);“飛洋過(guò)海的藝術(shù)”;怎樣豐滿羽翼。最后歸結(jié)到“鴻鵠之志”。這是自尊、自信、自強(qiáng)的有一種詮釋。
理順關(guān)系
習(xí)近平同志在寧德工作時(shí)間不久,就總結(jié)出閩東經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須正確處理的六個(gè)關(guān)系。一是長(zhǎng)期目標(biāo)和近期規(guī)劃的關(guān)系,克服急于求成傾向;二是經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,克服片面追求高速度傾向;三是資源開(kāi)發(fā)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)系,確定產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策要向具有資源優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域傾斜;四是生產(chǎn)力布局中的山區(qū)與沿海的關(guān)系,將投入產(chǎn)出系數(shù)高低作為確定投資傾斜政策的依據(jù),偏重沿海,兼顧山區(qū);五是改革開(kāi)放與扶貧的關(guān)系,確定用開(kāi)放意識(shí)推動(dòng)扶貧工作,并在扶貧工作中運(yùn)用開(kāi)放政策等方針;六是科技教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,既要把科技教育作為頭等大事來(lái)抓,又要注重科技教育的效益和實(shí)效。
最大的政治
在一篇論述“經(jīng)濟(jì)大合唱”的文章中,習(xí)近平講道:“我到閩東的一個(gè)鄉(xiāng)搞調(diào)查時(shí),看到這個(gè)鄉(xiāng)政府的墻壁上掛了不少錦旗,又是‘優(yōu)秀’,又是‘第一’,可惜都不是經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的。這就值得打個(gè)問(wèn)號(hào)了。能夠說(shuō)有主旋律嗎?我看不能!掛了那么多的錦旗,少了經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一面就不風(fēng)光。說(shuō)得客氣些,有苦勞,沒(méi)有功勞。干工作,主次不分,不抓住根本,那就是‘瞎忙乎’?!?/p>
習(xí)近平說(shuō):“與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比,中國(guó)在有些方面落伍了。落伍原因歷史學(xué)家們可以慢慢探究;但對(duì)于更多的人來(lái)說(shuō),勵(lì)精圖治,發(fā)奮圖強(qiáng),以中國(guó)的繁榮昌盛為己任,盡短時(shí)間使整個(gè)國(guó)家‘脫貧’,盡短時(shí)間使中國(guó)立于發(fā)達(dá)國(guó)家之林,才是更為緊迫、更為切實(shí)的思想和行動(dòng)?!倍獙?shí)現(xiàn)這一目標(biāo),“唯有全民把經(jīng)濟(jì)建設(shè)當(dāng)作最大的政治”!
精準(zhǔn)扶貧
習(xí)近平總書記對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)的重視一以貫之,他的扶貧開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略思想,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐探索逐步形成的。上世紀(jì)六十年代末七十年代初,他到陜西延川縣梁家河村插隊(duì),在那里入黨并擔(dān)任大隊(duì)黨支部書記,一干就是7年,對(duì)中國(guó)“三農(nóng)”和貧困問(wèn)題有了深刻理解。八十年代,在河北正定工作,大力推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,大刀闊斧改革經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,帶領(lǐng)全縣人民一舉甩掉了“高產(chǎn)窮縣”的帽子。八十年代末九十年代初,他在福建寧德?lián)蔚匚瘯浧陂g,大力推動(dòng)扶貧探索與實(shí)踐,寫成《擺脫貧困》一書,提出了“弱鳥先飛”“滴水穿石”“四下基層”“經(jīng)濟(jì)大合唱”等富有創(chuàng)見(jiàn)的理念、觀點(diǎn)和方法,深刻指出“盡短時(shí)間使整個(gè)國(guó)家‘脫貧’,盡短時(shí)間使中國(guó)立于發(fā)達(dá)國(guó)家之林,才是更為緊迫、更為切實(shí)的思想和行動(dòng)”,至今聽(tīng)來(lái),仍振聾發(fā)聵。九十年代,在福建省委工作期間,高度重視扶貧開(kāi)發(fā),組織開(kāi)展造福工程、山海協(xié)作、向貧困村派駐第一書記等工作,幫助貧困群眾脫貧致富。積極貫徹鄧小平同志“兩個(gè)大局”戰(zhàn)略思想,開(kāi)創(chuàng)東西部扶貧協(xié)作的“閩寧模式”。進(jìn)入新世紀(jì),在擔(dān)任浙江省委書記期間,啟動(dòng)“千村示范、萬(wàn)村整治”美麗鄉(xiāng)村建設(shè),指出:“我們的扶貧要扶真貧,要把握貧困動(dòng)態(tài)的變化,講求針對(duì)性,使投入的錢真正讓貧困戶受益?!笨倳浭冀K牽掛著貧困群眾,始終關(guān)注扶貧工作,不斷探索、不斷深化、不斷推進(jìn),為形成扶貧開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略思想打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在習(xí)近平總書記扶貧開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略思想發(fā)展過(guò)程中,有幾次重要講話非常具有代表性。第一次是2012年,黨的__大閉幕后不久,總書記就到革命老區(qū)河北阜平,進(jìn)村入戶看真貧,提出了“兩個(gè)重中之重”(“三農(nóng)”工作是重中之重,革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)在三農(nóng)工作中要把扶貧開(kāi)發(fā)作為重中之重)、“三個(gè)格外”(對(duì)困難群眾要格外關(guān)注、格外關(guān)愛(ài)、格外關(guān)心)、科學(xué)扶貧、內(nèi)源扶貧等重要思想。2013年,在湖南湘西__洞村首次提出精準(zhǔn)扶貧。2014年,進(jìn)一步提出精細(xì)化管理、精確化配置、精準(zhǔn)化扶持等重要思想。第二次是2015年,總書記到貴州調(diào)研考察扶貧工作,首次系統(tǒng)闡述精準(zhǔn)扶貧思想,提出“四個(gè)切實(shí)”(切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、切實(shí)做到精準(zhǔn)扶貧、切實(shí)強(qiáng)化社會(huì)合力、切實(shí)加強(qiáng)基層組織)、“六個(gè)精準(zhǔn)”(扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn))、“四個(gè)一批”(扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批、移民搬遷安置一批、低保政策兜底一批、醫(yī)療救助扶持一批)的重要思想,深刻闡述精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的基本方略。第三次是在“2015減貧和發(fā)展高層論壇”上向全球發(fā)表重要講話,發(fā)出攜手推進(jìn)全球減貧事業(yè)的“中國(guó)聲音”。第四次是在中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議上全面論述了扶貧開(kāi)發(fā)重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,深刻凝練了脫貧攻堅(jiān)的重大意義,精辟分析脫貧攻堅(jiān)的困難問(wèn)題,系統(tǒng)闡述做到“六個(gè)精準(zhǔn)”、實(shí)施“五個(gè)一批”、解決“四個(gè)問(wèn)題”等重要思想,全面部署“十三五”脫貧攻堅(jiān)工作。
新形勢(shì)下,我們要深入學(xué)習(xí)把握習(xí)近平總書記在不同背景、不同主題和角度的講話中一以貫之、科學(xué)深邃的原則立場(chǎng)和觀點(diǎn)方法,真正做到真學(xué)、真懂、真信、真用,不斷完善扶貧開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和政策體系,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
脫貧攻堅(jiān)政論專題片《擺脫貧困》心得感想篇二
脫貧攻堅(jiān)的春風(fēng),吹暖了一個(gè)個(gè)貧困戶的心,也吹活了一個(gè)個(gè)脫貧致富的希望。最近拜讀了習(xí)近平總書記的《擺脫貧困》,受益匪淺?!稊[脫貧困》出版于1992年7月,收錄了習(xí)近平自1988年9月至1990年5月,擔(dān)任中共寧德地委書記期間的重要講話、文章。共29篇,12.1萬(wàn)字。
解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,跳出傳統(tǒng)發(fā)展模式的路徑依賴,沖破封建保守的陳舊意識(shí),是實(shí)現(xiàn)脫貧致富的根本。這其中,我感觸最深的是《干部的基本功——密切聯(lián)系人民群眾》?!袄碚撀?lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、自我批評(píng)”是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)。提倡干部要練好密切聯(lián)系群眾這個(gè)基本功,在今天更具有現(xiàn)實(shí)意義。正如同書中寫道:“人民群眾是最實(shí)在的,他們不但要聽(tīng)你說(shuō)得如何,更要看你做得如何。不光要聽(tīng)‘唱功’,而且要看‘做功’。我們貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,家底薄弱,群眾有許多困難要解決,只能量力而行,盡力而為地為群眾辦實(shí)事?!?/p>
結(jié)合到近期全縣上下的脫貧攻堅(jiān)工作,我對(duì)這篇文章有了更深刻的理解。四月以來(lái),我身邊多少領(lǐng)導(dǎo)和同事,一次又一次地往返包掛的貧困戶家中。從精準(zhǔn)摸底到制定脫貧計(jì)劃;從物質(zhì)上的難題到精神上的撫慰,群眾的難處,他們是看在眼里,急在心中。4月22以來(lái),嵐皋縣公安局的民警就已經(jīng)自愿取消了周末,他們將自己的休息時(shí)間奉獻(xiàn)給了脫貧攻堅(jiān)工作,獻(xiàn)給了他們心里掛念的結(jié)對(duì)“親戚”。對(duì)此,有同事說(shuō):“我少幾個(gè)周末沒(méi)關(guān)系,只要他們能早點(diǎn)脫貧過(guò)上好日子,我就高興了。我們不圖回報(bào),我們的心愿就是他們能早日擺脫貧困,奔向小康,只要他們理解,也就值了”。
我不禁想到總書記說(shuō)的:“只要我們堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在地每年為群眾辦幾件實(shí)事,群眾是會(huì)真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)我們,會(huì)自覺(jué)自愿地和我們同心同德,共渡難關(guān)的。”辦實(shí)事,必須要了解事實(shí),看群眾缺少什么,因地制宜、因人施策,才能最有效地解決實(shí)際問(wèn)題。說(shuō)到底還是聯(lián)系群眾問(wèn)題,只有聯(lián)系好群眾,練好密切聯(lián)系群眾這個(gè)基本功,才能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
《擺脫貧困》這本書每一個(gè)篇章都來(lái)自實(shí)踐,都與黨的群眾路線有著天然的聯(lián)系。書中所展現(xiàn)出來(lái)的戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維和底線思維,給我們提供了很好的理論指導(dǎo),相信我們的脫貧之路,會(huì)越走越寬,越走越遠(yuǎn)。
脫貧攻堅(jiān)政論專題片《擺脫貧困》心得感想篇三
體會(huì):聯(lián)系當(dāng)前扶貧開(kāi)發(fā)工作的實(shí)際,通過(guò)對(duì)《擺脫貧困》一書的認(rèn)真學(xué)習(xí),主要有以下三點(diǎn)粗淺體會(huì)。
第一點(diǎn),觀念先飛,思想先行?!八枷胧切袆?dòng)的指南?!绷?xí)近平同志在《擺脫貧困》一書的跋里解釋說(shuō),“全書的題目叫做‘?dāng)[脫貧困’,其意義首先在于擺脫意識(shí)和思路的‘貧困’,只有首先‘?dāng)[脫’了我們頭腦中的‘貧困’,才能使我們所主管的區(qū)域‘?dāng)[脫貧困’,才能使我們整個(gè)國(guó)家和民族‘?dāng)[脫貧困’,走上繁榮富裕之路。”習(xí)近平同志深入調(diào)查研究,倡導(dǎo)解放思想,強(qiáng)調(diào)了觀念“先飛”、思想先行的特別重要性。《擺脫貧困》一書指出,一個(gè)地方的工作,也有主旋律,這就是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè),圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)主旋律,形成了系統(tǒng)的擺脫貧困的大思路以及富有創(chuàng)見(jiàn)的擺脫貧困的理念、觀點(diǎn)和方法。同時(shí)指出,當(dāng)干部的宗旨就是奉獻(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹(shù)立終生廉潔為民的鴻鵠之志,靠廉潔奉公、全心全意為人民服務(wù)來(lái)贏得民心,帶領(lǐng)地方擺脫貧困,并提出通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)掌握擺脫貧困的科學(xué)方法。他在給寧德干部的臨別贈(zèng)言中,專門講了“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)”的問(wèn)題。從扶貧者和貧困者來(lái)說(shuō),擺脫貧困、觀念先飛、思想先行是最根本的。貧困并不可怕,可怕的是觀念滯后、思想貧乏、人窮志短。所以,擺脫貧困的核心和要旨就是擺脫思想貧困、精神貧困、文化貧困。在新常態(tài)下,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特征和環(huán)境均發(fā)生改變,新情況、新問(wèn)題層出不窮,扶貧開(kāi)發(fā)工作也如此。這就需要我們圍繞精準(zhǔn)扶貧新戰(zhàn)略,樹(shù)立擺脫貧困的勇于擔(dān)當(dāng)意識(shí),既注重頂層設(shè)計(jì)也注重基層探索,更進(jìn)一步解放思想,智慧扶貧,觀念先飛,思想先行,尋求新的“突圍”之路,去奪取精確脫貧、精準(zhǔn)脫貧的新勝利。
第二點(diǎn),哲學(xué)思維,辯證施策。唯物辯證法是馬克思主義的活的靈魂。習(xí)近平同志《擺脫貧困》一書,自始至終貫穿著馬克思主義哲學(xué)思維,唯物辯證法的精神。與其他工作文集不一樣,《擺脫貧困》一書談的不僅僅是具體的工作,而是在每篇文章中、在每項(xiàng)工作中貫穿了馬克思主義哲學(xué)思想的精髓,生動(dòng)體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法論,體現(xiàn)了濃厚的歷史唯物主義立場(chǎng),統(tǒng)籌辯證的思維方式,改革創(chuàng)新的時(shí)代精神等等。比如,書中提出的共產(chǎn)黨人的全心全意為人民的價(jià)值觀,按客觀規(guī)律辦事的科學(xué)精神,唯物辯證法的思維方式,解放思想、改革創(chuàng)新的時(shí)代精神,行動(dòng)至上的實(shí)踐觀念。再比如全局與局部統(tǒng)一融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的辯證關(guān)系觀點(diǎn),整體發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的觀點(diǎn),小農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)辯證關(guān)系,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展必須尋求好自己的立足點(diǎn)及其“四個(gè)立足”等思想,以及民主與法治的關(guān)系,精神文明建設(shè)中“破”與“立”的關(guān)系,實(shí)踐為要與觀念先行的關(guān)系,執(zhí)政為民與反腐倡廉的關(guān)系等等的論述與洞見(jiàn),無(wú)不貫穿著唯物辯證法的基本原則??傊稊[脫貧困》一書為我們樹(shù)立了運(yùn)用哲學(xué)思維的典范。學(xué)習(xí)該書,首先應(yīng)該學(xué)習(xí)習(xí)近平同志堅(jiān)持馬克思主義世界觀方法論的品格,按照其要求提高“抓扶貧、促發(fā)展”的看家本領(lǐng)。在新常態(tài)下的扶貧工作中,始終堅(jiān)持“實(shí)事求是、因地制宜、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)扶貧”的工作思路,正確處理好政府主導(dǎo)與群眾主體、專項(xiàng)扶貧與綜合扶貧、精準(zhǔn)扶貧與區(qū)域開(kāi)發(fā)、資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)等的關(guān)系,深入推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)邁上新臺(tái)階。
第三點(diǎn),埋頭苦干,精準(zhǔn)脫貧?!耙徊綄?shí)際行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要?!敝販亓?xí)近平同志“發(fā)展要靠干部艱辛的勞動(dòng)”的一系列認(rèn)識(shí),有非常重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
作為扶貧人,學(xué)習(xí)《擺脫貧困》一書就必須樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”理念。真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。特別要清醒地看到在新常態(tài)下的調(diào)物價(jià)、調(diào)增速過(guò)程中,貧困居民更易受到?jīng)_擊也可能會(huì)面臨更多壓力,所以,我們務(wù)必要從“功利扶貧轉(zhuǎn)向良心扶貧”,憑良心把貧困居民的冷暖放在心上。堅(jiān)持做到《擺脫貧困》書中所說(shuō)的“甚至遠(yuǎn)處僻土深山的群眾買不到燈泡、肥皂這類針頭線腦的小事”,也應(yīng)該“得到我們的關(guān)心、解決”。
作為扶貧人,學(xué)習(xí)《擺脫貧困》一書就必須堅(jiān)定弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),腳踏實(shí)地開(kāi)展工作。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),埋頭苦干,以實(shí)際行動(dòng)取信窮人,造福窮人。特別要結(jié)合第二輪“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng),深入貧困鄉(xiāng)村農(nóng)戶,“看真貧、真扶貧、扶真貧”,“以‘滴水穿石’的精神”,實(shí)實(shí)在在的工作,通過(guò)精準(zhǔn)扶貧而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧。
作為扶貧人,學(xué)習(xí)《擺脫貧困》一書就必須堅(jiān)持艱苦奮斗、埋頭苦干,一身正氣、清正廉潔。牢固樹(shù)立正確的“權(quán)力觀、地位觀、利益觀”,立身不忘做人之本,為政不移公仆之心,用權(quán)不謀一己之利。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,始終與貧困居民同甘共苦,以艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。以清正廉潔的良好形象凝聚人心,為貧困居民的脫貧致富而發(fā)力,做到該書所說(shuō)的“堅(jiān)持不懈地辦,努力讓群眾理解、諒解、高興和滿意”。