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愛的教育讀書心得35字篇一
給我印象最深的是一封父親的信—〈要學去愛人〉,主要資料是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不細心撞了一個婦人,連對不起沒說就走了,感到十分生氣,并告訴他今后應當尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。
說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當有家長陪同時我都很有禮貌,但家長不在時我就變懶了,見到誰就當沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。
記得有一次,我在上學的路上碰見我家對門的阿姨,我連理都沒理,低著頭就往前走,裝作沒看見。也不知人家會怎樣想,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是十分不禮貌的。
一個人要培養(yǎng)好的品德。必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。
今后,我要學會關愛他人。如果看見小同學摔倒了,就連忙扶起來,看見有人遇到困難,要及時幫忙。給老人讓路,給盲人引路,見窮人施舍己,見傷員施救這都是禮貌的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。
我真期望全世界的人都充滿愛心。
愛的教育讀書心得35字篇二
優(yōu)秀的書籍總是能夠給我們充電,讓我們獲得力量。
這些天,我如饑似渴地讀完了一本書——《愛的教育》。這是意大利作家亞米契斯寫的一本日記體小說,寫的是三年級學生安利柯在一學年十個月中的生活,字里行間飽含朋友、家人、師生之間的深厚的情誼、對于國家崇高的愛。每讀一個故事,我就像得到了裝滿愛的擁抱,溫暖了我的心。
其中,我印象最為深刻的是《賣炭者與紳士》這一個故事了。
這個故事講了紳士兒子法琵斯與賣炭者兒子培諦起了矛盾,法琵斯自認為父親是上等人,很是驕傲,明明知道自己理虧,卻惡毒地說:“你父親是個叫花子!”法琵斯父親知道這件事后,便把兒子拉到培諦身邊,命令兒子:“快道歉!”賣炭者想阻止,紳士不允許,逼著兒子支支吾吾向賣炭者道了歉,并且讓老師安排兒子與培諦坐在一起。
看似很簡單的故事內(nèi)容,卻給我?guī)砹松羁痰乃伎迹焊F苦百姓也是人,也該得到愛與尊重。紳士正是那樣的人,他也要求自己的孩子成為那樣的人,不管高低貴賤,尊重別人是起碼的禮貌。
生活中也有許多像這個紳士這樣尊重他人的表現(xiàn)。我就聽到過發(fā)生在我們周邊的真實的故事:在天臺至街頭的一輛車上,有位六七十歲的婆婆因為身體不適,坐不慣汽車,中途嘔吐了。由于無法打開車窗,老人家吐在了車內(nèi),坐在一旁的小女孩默默的照顧婆婆,直到婆婆先行下車。最后離去時,小女孩還將車座及地板上的贓物擦拭干凈。
我看到報道后,心想:這不就是我們從課本里學到的“老吾老以及人之老”嗎?愛,這是一個非常熟悉的字眼,愛就像空氣,已經(jīng)融入到我們的生活。婆婆多感受一份愛,就多一份溫暖;小女孩多奉獻一份愛,就多一份快樂。
這位與我仿佛年紀的女孩,在哪個時刻,給予了一個素不相識的婆婆那么多的幫助和足夠的尊重,真是我學習的榜樣。我想,她的故事,也有資格寫進《愛的教育》。
愛的教育讀書心得35字篇三
這是第一本讓我覺得奇怪的書。
當我第一次看見這本書的名字是,腦海里立刻產(chǎn)生了疑問:愛是能夠教育的嗎?愛本就應是一種條件反射,它是受到生活環(huán)境的影響讓我們慢慢懂得,可這并不算是教育呀……玉石我?guī)е蓡枺p輕地翻開第一頁……
不知不覺,這本厚厚的書被我看完了。里面的每一個文字似乎都把我征服了,令我產(chǎn)生一種迫不及待地想要把整本書一口氣吞進肚子里。那一個個感人的故事逼迫著我去領悟,領悟的每一刻擁有足夠的時光讓我感動。
因為愛,是最令人感動的!
每一篇日記,都記錄著安利柯都社會的趕出,他的身邊總是被各種各樣的愛而影響,有父母對子女的愛,有兄弟姐妹的愛,朋友,老師,甚至是一些不認識的陌生人,都有著各種各樣的愛。還記得里面有不少是安利柯的父母血的日記嗎?小小年紀的安利柯,竟然愿意與他的父母共用一個日記本,而且還真實地把每一天發(fā)生的事情卸載上方。世上的家庭,能有多少個會像這一家人一樣的和諧?
因為愛,是對父母的信賴!
在生活中,我們也有像安利柯一樣多的愛,只是我們沒有他細心,沒有認真地去觀察這個世界。扶老奶奶過馬路,老師對學生的鼓勵,扶起跌倒的小朋友……這些都是愛,即使那些事情再怎樣微不足道,也要有愛才能做出。小小年紀的安利柯能夠發(fā)現(xiàn)這些微不足道的愛,就連細心的科學家也未必能比他及時發(fā)現(xiàn)。他是多么的善良!
若每個人都像他一樣,那這個世界就會有許多愛,如同孔子說的“大同”社會,社會安定,沒有剝削,沒有戰(zhàn)亂,人與人之間互相關愛。這會是多么完美的世界!
愛,的確是不能夠教育的,但能夠用心去感悟,最后,你便會被它所感動。
愛的教育讀書心得35字篇四
“如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好?!笔前?,愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關懷……可當我讀了《愛的教育》后,對它又有了進一步的了解。
《愛的教育》采用了日記體的形式,講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事,詳細地記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
《愛的教育》全書100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學校的女同學們幫助一個因在掃煙筒時丟了三十個銅板的小少年,并且還瞞著校長——做了一群“無名英雄”。英國哲學家洛克說得好:“我始終認為人們的行動是他們的思想的最好證明?!边@個故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強烈的震撼。
而如今的社會上,有些人則非常勢利,他(她)們的行為準則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄討價還價。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學必然會遭到人們的鄙棄。因為虛偽換不來真情,冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯誤,往往在于“自私自利”四個字,私利不去,公道則亡。
反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時,也溫暖了自己。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有真情的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
“人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻愛心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈人玫瑰,手有余香。獻給他人一份愛心,留給自己一份春天?!闭媲?,讓你我心靈相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,真情可以到永遠。
愿生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
愛的教育讀書心得35字篇五
這個寒假我讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。這本書經(jīng)過對樸素生活的描述,使我感覺到人類多么需要相互關心,相互理解,相互幫忙!我認為這種理解,關心和幫忙,都離不開一個最根本的東西—愛!
給我印象最深的是一封父親的信—〈要學去愛人〉,主要資料是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不細心撞了一個婦人,連對不起沒說就走了,感到十分生氣,并告訴他今后應當尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。
說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當有家長陪同時我都很有禮貌,但家長不在時我就變懶了,見到誰就當沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。
記得有一次,我在上學的路上碰見我家對門的阿姨,我連理都沒理,低著頭就往前走,裝作沒看見。也不知人家會怎樣想,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是十分不禮貌的。
一個人要培養(yǎng)好的品德。必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。
今后,我要學會關愛他人。如果看見小同學摔倒了,就連忙扶起來,看見有人遇到困難,要及時幫忙。給老人讓路,給盲人引路,見窮人施舍己,見傷員施救這都是禮貌的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。
我真期望全世界的人都充滿愛心。
愛的教育讀書心得350字2