每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)寫一篇作文 寫端午節(jié)的傳統(tǒng)作文篇一
凌晨四點(diǎn),我、穆建軍以及我們的家人一起向快樂(lè)出發(fā)了。一路上,我活蹦亂跳地像只兔子,一點(diǎn)兒也不老實(shí)。
走到半山腰廣場(chǎng),我們已經(jīng)滿頭大汗。在休息的時(shí)候,我們聽(tīng)到游人說(shuō):“瓜子張”企業(yè)正在舉辦一個(gè)南山“尋寶”的活動(dòng),在南山生態(tài)園里或者附近的草叢中藏有寫著“有獎(jiǎng)獲得……”的小紙條,憑借此紙條,可以到活動(dòng)中心的領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)信息,我們興奮不已,馬上起身趕奔生態(tài)園。我想:我和穆建軍‘眼觀六路’,可不能錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì),這回“瓜子張”可要虧大了!
到了南山生態(tài)園,我們便投入緊張的“尋寶”活動(dòng)中,我們東瞅瞅西瞧瞧,不一會(huì)兒,我和穆建軍手里就有了好多紙條。爸爸雖然沒(méi)有和我們?cè)谕粋€(gè)“陣地”,可他手里的紙條比我們倆個(gè)加起來(lái)的都要多。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身邊的一位老奶奶也在找紙條,但她只找到了三張。許多哥哥、姐姐、叔叔、阿姨還在搜索紙條的行蹤,可從他們沮喪的神情看-——一無(wú)所獲。我們尋找的時(shí)候,爸爸繼續(xù)向上進(jìn)發(fā),準(zhǔn)備采些艾蒿回來(lái)。
五點(diǎn)半:兌獎(jiǎng)的時(shí)間。當(dāng)我們把那么多紙條放到桌面的時(shí)候,好多工作人員都輕輕“啊”了一聲,一位工作人員夸我們:“起得早啊,找得真不少!”天道酬勤!
領(lǐng)完獎(jiǎng)后,我們又看了一會(huì)兒“瓜子張”工作人員的表演,等到爸爸下山后,我們興高采烈地提著獎(jiǎng)品、帶著喜悅的心情,邁著輕快地腳步回到了家。
好快樂(lè)的端午節(jié)!噢……耶……!
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)寫一篇作文 寫端午節(jié)的傳統(tǒng)作文篇二
有一個(gè)節(jié)日叫端午節(jié),有種風(fēng)俗叫撞雞蛋、包粽子、劃龍舟,在這個(gè)節(jié)日里我喜歡撞雞蛋、吃粽子,但讓我最喜歡的是賽龍舟。
午飯過(guò)后,我急匆匆地奔向南塘街的塘河邊。一聲聲急促的鑼鼓聲在我耳邊響起,我不由得踮起腳尖,迫不及待想看到水面上追逐到的龍舟,穿過(guò)擁擠的人潮,擠過(guò)大人的腋下,終于站到能看到龍舟經(jīng)過(guò)的位置。
賽龍舟,是端午節(jié)的習(xí)俗,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)的內(nèi)政發(fā)生了變化,大夫屈原勸楚懷王聯(lián)合齊國(guó)抗秦,但楚王不聽(tīng)屈原的話,以至于后來(lái)楚國(guó)被秦國(guó)打敗,屈原不愿意親眼楚國(guó)滅亡。就在五月初五這一天,他抱著一塊石頭跳入江中,以身殉國(guó)。岸上的人們趕緊劃著小船去救屈原,可是滔滔的江水中,哪里還有屈原的影子,大家只好劃著小船在江面上祭拜。后來(lái)人們把這天稱端午節(jié),把小船改成龍舟來(lái)紀(jì)念屈原,這也成了端午節(jié)的一種風(fēng)俗。
就在這時(shí),一排的龍舟從遠(yuǎn)處的石橋下提槳待劃,隨著一聲口哨巨響,船上的槳開(kāi)始飛舞起來(lái),隨著船槳的一上一下,水花也跟著一上一下,水手們操縱自如,毫不手忙腳亂,龍舟以極快的速度飛馳在水面上,眼看就在面前。我仔細(xì)看著龍舟,它又窄又深,船頭和船艄向上翹起,前面是個(gè)龍頭,后面是個(gè)龍尾,每艘船的圖案都不同,水手的衣服也不一樣,他們還有各自的一面旗。
‘嘿喲嘿喲’吆喝聲和鑼鼓聲連綿不斷,各個(gè)隊(duì)伍你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱,水面來(lái)往的龍舟很多,但不管怎么擁擠,他們都能平穩(wěn)地穿過(guò),而且速度非常快得從我眼前駛過(guò),兩岸的觀眾不停地拿著手機(jī)記錄這時(shí)刻,我心想:他們真的好棒,好厲害。
一波龍舟上去,另一波龍舟又飛馳而來(lái),岸邊又是一片嘩笑聲和吶喊聲,平時(shí)寂靜的南塘河,今天熱鬧非凡。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)寫一篇作文 寫端午節(jié)的傳統(tǒng)作文篇三
又快到粽葉飄香的端午節(jié)了,這勾起了我對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的回憶。
端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五,它的來(lái)源是祭奠一位愛(ài)國(guó)志士。相傳在春秋時(shí)期,有一位叫做屈原的大臣,他非常愛(ài)自己的國(guó)家,提出了好多對(duì)祖國(guó)有益的建議,但卻遭到貴族的反對(duì)。后來(lái)因?yàn)橐恍┤说恼_陷,被罷了官,趕出了京城。他在流放期間,因看到自己的祖國(guó)被一天天的侵略,心如刀絞,于是便于五月初五跳江自殺。剛開(kāi)始人們?cè)谒锿斗棚垐F(tuán)、食物認(rèn)為只要讓魚蝦吃飽了,它們就不會(huì)傷害屈大夫的尸體,而且還經(jīng)常劃著小船在江邊尋找屈原的尸體。最后,五月初五這一天漸漸變?yōu)榱艘粋€(gè)節(jié)日,而這些習(xí)慣也漸漸變?yōu)榱速慅堉?,吃粽子,飲黃酒等習(xí)俗。
今天,人們還保留著佩香囊,帶五彩繩,插艾蒿的習(xí)俗??晌易钕矚g的還是包粽子和吃粽子。
每到端午節(jié),一大早我們一家人就會(huì)去買粽葉,糯米,大棗,有時(shí)還買一點(diǎn)兒五花肉,然后回家自己動(dòng)手包粽子。我們都非常高興,快樂(lè),一家人其樂(lè)融融。待粽子熟了之后,滿屋都飄著粽子的清香。這時(shí),我們就會(huì)團(tuán)坐在一起,品嘗美味的粽子,有聲有笑,盡情享受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
啊,對(duì)了,這一天,我的姥姥還會(huì)給我編五彩繩,給我做香囊。
我們家在那一天,還會(huì)在門上插艾蒿。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)姥爺,為什么要插這種有獨(dú)特香味兒的植物,姥爺告訴我,因?yàn)椴迳纤锌梢造畎俨〉脑⒁狻?/p>
端午節(jié)那天,我們?nèi)疫€會(huì)看賽龍舟的比賽。還會(huì)為他們加油,助威。
端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)文化,是我國(guó)歷史文化的瑰寶、璀璨的明珠,我們一定不能讓它丟失,要將它好好的流傳,發(fā)揚(yáng)光大!
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)寫一篇作文 寫端午節(jié)的傳統(tǒng)作文篇四
端午,一個(gè)古老的節(jié)日。自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期以來(lái),一直流傳至今。它有著它獨(dú)特的味道。
了解了端午的來(lái)歷,很是痛心,感受到了端午的味道。
屈原,一位愛(ài)國(guó)志士,忠心侍奉楚王。但卻造小人排擠。結(jié)果被流放,他空有一身抱負(fù),卻報(bào)國(guó)無(wú)門。楚國(guó)將亡,他為表達(dá)他的愛(ài)國(guó)之心,以身殉國(guó),投河自盡。原來(lái),端午的背后有著如此令人心酸的故事。我感受到了端午的味道——愛(ài)國(guó)的味道。
端午,我的叔叔等人都會(huì)來(lái)爺爺家過(guò),一起吃著飯,我感受到了端午的味道。
解開(kāi)纏著粽子的線,打開(kāi)粽葉,把里面的飯團(tuán)沾沾白糖,吃一口甜甜的;家人們團(tuán)聚,大家一起有說(shuō)有笑,暖暖的??粗眠`的家人們的變化,喜喜的;味道很多,用兩個(gè)字概括:幸福。我感受到了端午的味道——幸福的味道。
街上,孩子們帶著他們的五彩線,愜意地走著,十分神氣。這五彩線,讓我回憶起了從前,我每年都會(huì)戴。這五彩線是節(jié)日的特色,包含著我們中國(guó)華民族的獨(dú)特,流傳了幾千年。賽龍舟,吃粽子,喝雄黃酒,吃茶蛋,掛艾葉菖蒲……都有著我們中國(guó)的獨(dú)特文化。端午節(jié)本身其實(shí)就是一種文化。如今,端午節(jié)已經(jīng)成功選入了《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄》,我感受到了端午的味道——深厚的祖國(guó)文化的味道。
生活在21世紀(jì)今天的我們,生活十分多姿多彩,端午的活動(dòng)很多,十分豐富多彩。
有些城市舉行賽龍舟競(jìng)賽,大家爭(zhēng)先恐后,一起比賽,盡情享受劃船的快樂(lè)。早上也有很多人去踏青,感受自然的氣息,在草地上,嗅著泥土的`芬芳,和家人一起去野餐!有很多人登山去采艾蒿,品味粽子的味道。孩子們都放假,在一起盡情玩耍,身上掛著香包。到處都是歡聲笑語(yǔ)。我感受到了端午的味道——快樂(lè)的味道。
傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)寫一篇作文 寫端午節(jié)的傳統(tǒng)作文篇五
過(guò)端午節(jié)必然是少不了吃粽子和賽龍舟了。上午,我們?nèi)易谝黄鸢兆樱顼埼覀兙统贼兆印?/p>
吃過(guò)粽子,才十二點(diǎn),我們?nèi)揖统霭l(fā)去看賽龍舟了,我們本想早點(diǎn)去占個(gè)好位子,沒(méi)想到已經(jīng)來(lái)滿了人,把這條幾里長(zhǎng)的湖圍了個(gè)水泄不通。這時(shí),比賽還沒(méi)開(kāi)始,我們?nèi)以诿CH撕V袛D了半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)擠進(jìn)去;人來(lái)得越來(lái)越多了,想要擠進(jìn)去也越來(lái)越難了,有些人擠不進(jìn)去,索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。
一點(diǎn)多,比賽就要開(kāi)始了,賽場(chǎng)邊上擠滿了無(wú)數(shù)的男女老少;鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人,就連不遠(yuǎn)的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中,我看到了人們那不肯退讓,即使再小的縫隙我也要擠進(jìn)去的心。那不肯屈服,不肯退讓的精神。看著這人的海洋,我情不自禁地發(fā)出贊嘆:多壯觀的場(chǎng)面??!
比賽開(kāi)始了。先是男子預(yù)賽。雙方隊(duì)員準(zhǔn)備好,裁判員一聲令下,雙方立刻劃起來(lái);比賽進(jìn)行地非常激烈,湖中的水被船槳拍得滿天飛,還有啦啦隊(duì)在湖邊助興,鼓號(hào)隊(duì)打起鼓吹起號(hào)。人們?cè)诎哆厖群?。在這震耳欲聾的人聲中,我隱約聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)诤?;‘‘龍馬隊(duì),加油?!@時(shí),龍舟已快到岸了,雙方隊(duì)員還是各不相讓。忽然間,‘‘龍馬隊(duì)’’一個(gè)箭步?jīng)_了上去,超過(guò)了另一艘龍舟?!堮R隊(duì)’’果然不負(fù)大家重托,在預(yù)賽中得了個(gè)冠軍。
接著進(jìn)行的是女子預(yù)賽。正當(dāng)比賽進(jìn)行地非常激烈時(shí),天空中下起了傾盆大雨。這大雨似乎是老天賜給隊(duì)員們的考驗(yàn)。但隊(duì)員們還是毫不示弱,反而速度更加快了。
雨越來(lái)越大,人們紛紛打起雨傘,五顏六色的傘匯集成了海洋,紅的,黑的,綠的,花的給節(jié)日増?zhí)砹嗽S多喜慶。
雨絲毫沒(méi)有要減弱的意思,反而越下越大了,比賽也進(jìn)行得越加激烈,這大雨沒(méi)有給人們帶來(lái)任何阻擋,沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)大雨返身回家的。
總決賽比完后,雨卻停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空綻開(kāi)了燦爛的笑容,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座七色的彩虹。多美啊。
四川的孩子們,你們是不是也像我一樣正在看賽龍舟呢。