人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
快樂的暑假生活小學(xué)生作文 快樂寒假小學(xué)生作文篇一
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留。每天早晨，沒有了媽媽急促的催叫聲，沒有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢(mèng)中暢游著，不用擔(dān)心遲到，不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來時(shí)，看看鬧鐘已經(jīng)9：00多了，也許，這是我度過了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。
中午，當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候，約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來到廣場(chǎng)的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水，灑向某個(gè)朋友的身上，這時(shí)便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹下面，在一起有說有笑，快樂無比。下雨時(shí)，只要雨勢(shì)稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學(xué)的.緊張與繁重，便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起，讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí)，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場(chǎng)上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。
下午，夕陽(yáng)斜照，溫柔而美麗。借著這無聊的時(shí)光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。
漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂的人。
我為自己留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松的爬上山頂;我為自己留下一個(gè)快樂
又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天!
快樂的暑假生活小學(xué)生作文 快樂寒假小學(xué)生作文篇二
炎熱的暑假里，你是否還跟以往一樣，懶在電視機(jī)前？在電腦前玩得昏天黑地？要么就大喊沒意思，暑假生活 太單調(diào)。而我 的暑假生活可以說是豐富多彩的。
我與健康暑假同行，在這個(gè)暑假里，與其不同的就是過得有意義，過得快樂。我不能整天好吃懶做，這樣就顯得無意義，所以我一定要在假期的黃金時(shí)間 里多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)，多長(zhǎng)一些知識(shí)，才會(huì)使這個(gè)暑假過得健康快樂。因此，暑假一開始，爸爸 就給我
制定了一張“暑期作息時(shí)間表”，上面有我每天的學(xué)習(xí) 計(jì)劃，體育鍛煉等內(nèi)容。每天我都會(huì)認(rèn)真閱讀各種書籍，品位書中的知識(shí)，充分吸收書中的精華，充實(shí) 自己 的知識(shí)寶庫(kù)，書，給我不一般的快樂，也是最簡(jiǎn)單 的快樂！毅力，鍛煉了我寫字的意志。整個(gè)假期我都認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)寫字，現(xiàn)在，我寫字的水平進(jìn)步很大哦！
游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的`項(xiàng)目，但是今年在爸爸的幫助 下，使我糾正了過去 那些不規(guī)范的動(dòng)作 ，不僅游泳的姿式漂亮 了，而且游泳的速度也快了。在暑假里，我除了學(xué)習(xí)本領(lǐng)之外，還經(jīng)常做會(huì)幫助外婆 做飯，洗碗，還會(huì)幫媽媽 打掃家里的清潔衛(wèi)生等等。
在這個(gè)快樂的暑假中我收獲 了很多很多，我有數(shù)不盡的快樂，我用快樂和收獲來鍛煉自己，豐富自我，讓我自己在成功 的路上邁出一大步，以往的暑假雖然快樂但往往沒有收獲和意義，所以我才認(rèn)為，不管是什么樣的假期都應(yīng)該學(xué)的開心 ，玩的開心，讓自己有數(shù)不盡的快樂和收獲。
快樂時(shí)光 匆匆地流逝，一轉(zhuǎn)眼，快樂的暑假生活即將結(jié)束，我盼望開學(xué)，好讓我早一天把自己快樂的經(jīng)歷 和體會(huì)與每一位同學(xué) 分享。
快樂的暑假生活小學(xué)生作文 快樂寒假小學(xué)生作文篇三
今天，我來到了家鄉(xiāng)呂四，這個(gè)以海鮮聞名四海的漁港。
初到呂四，我決定去大海一次，趁落潮的時(shí)間去海灘上捉一些海鮮回來。
就快接近大海了，涼絲絲的寒風(fēng)夾雜著魚腥味撲面而來。海灘上，及艘漁船因來不及隨浪而去，而擱淺了終于到達(dá)目的地了。海的堤岸是用石頭堆積而成，靠近沙灘上的石頭還有許多小蟲子，甚是美好。我來不及脫下鞋子，撲向大海的懷抱，我的.腳下涼絲絲的，十分愜意。我繼續(xù)向前走去，我在沙灘上的洞旁邊發(fā)現(xiàn)幾個(gè)比指甲蓋還小的螃蟹，甚是稀奇，有的螃蟹一看到我就鉆進(jìn)洞里去了，有的就地挖洞，把自己掩藏起來，只露出兩只小眼睛向外面望著，有的跑到附近的水洼里，消失的無影無蹤。
我們繼續(xù)向前走去，在淺淺的水里，我突然發(fā)現(xiàn)有許多類似小沙丘的東西，可我仔細(xì)一看，這東西居然還在蠕動(dòng)，后面還拖著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，我立馬抓起來，洗洗干凈，可我還丈二的和尚摸不清頭腦，這到底是什么呢？于是，我便去請(qǐng)教吃遍天下海鮮，能辨認(rèn)出許多我不認(rèn)識(shí)的海鮮專家——老媽，他一看，眼睛一亮，說這是黃泥螺，十分鮮美，我一聽大喜，忙把老爸老媽拉到我這邊來。于是，一個(gè)抓黃泥螺的小分隊(duì)就誕生了，我們忙活了一上午，從西跑到東，再?gòu)臇|跑到西，我們收獲了上千只黃泥螺，還撿到了一些貝殼、蟶子和螃蟹，，其中幾只螃蟹還很大呢！
最讓我驚喜的是，我發(fā)現(xiàn)了一種螃蟹，這里人叫它“踩不死”，它有著圓圓的蓋子，上面沒有然任何印記，而且十分堅(jiān)硬，其他跟普通螃蟹沒有什么兩樣。媽媽告訴我，它之所以叫“踩不死”，就是因?yàn)榧词鼓惆阉旁诘厣喜?，也不?huì)踩死。于是，大海之旅圓滿結(jié)束故了。
這真是一個(gè)快樂的暑假??！
快樂的暑假生活小學(xué)生作文 快樂寒假小學(xué)生作文篇四
今年暑假，我去了“山水甲天下”的桂林。
桂林有很多好玩的地方，如遇龍河、銀子巖、世外桃源、圖騰古道等。也有很多好吃的特產(chǎn)，如桂花糕、芒果糖等。
在第一天，我們騎自行車去遇龍河，騎了差不多十公里才到達(dá)目的地，真的很累，可是我堅(jiān)持了下來。也是堅(jiān)持才讓我們領(lǐng)略到了這里美麗的風(fēng)景。
遇龍河水真藍(lán)啊，藍(lán)得就像一條緩緩流動(dòng)的藍(lán)寶石；遇龍河真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得就像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，長(zhǎng)到看不到頭。河堤邊上有翠綠的竹子，倒映在水里，美極了。河上，不時(shí)有漂流的竹筏來往，點(diǎn)綴在河面上，讓遇龍河變得活潑起來。我想，要是我也坐在竹筏上的話，說不定會(huì)一個(gè)猛子跳進(jìn)水里游個(gè)泳呢。河水那么清澈，太誘人了啊。
返程時(shí)，我們?cè)诤拥躺嫌鲆妿讉€(gè)外國(guó)人。我有心想和他們合影，但又怕被拒絕。爸爸鼓勵(lì)我，運(yùn)用簡(jiǎn)單的幾個(gè)單詞便可以上前問好的，請(qǐng)求合影是很簡(jiǎn)單的事，不會(huì)有人忍心拒絕一個(gè)孩子的。我鼓起勇氣，真的'上前打了聲招呼，他們真的很爽快說了一聲"ok"。哈哈，第一次跟外國(guó)人合影，原來既艱難又容易啊。
除了去遇龍河玩，我們還去了銀子巖。
銀子巖里很黑暗，像一個(gè)小小的礦洞。走了一會(huì)兒，來到南部神國(guó)的邊界，那里有一塊石頭，像破冰勇士守住邊界，讓南部神國(guó)和北部冰國(guó)分開了。這情景跟故事結(jié)合在一起，讓我們走著走著就覺得很有意思，好像走在了一個(gè)故事里。
后來我們還品嘗了美食。我最喜歡桂花糕，甜甜的很松軟，十分美味，真是吃了一塊又一塊。
這個(gè)暑假，我過得很開心，真希望以后每個(gè)暑假都能如此開心!
快樂的暑假生活小學(xué)生作文 快樂寒假小學(xué)生作文篇五
如何過好二個(gè)月暑假的生活，一直是困撓家長(zhǎng)和學(xué)生的難題，這次由市教委發(fā)起的“三會(huì)”暑期倡議，使我在快樂中渡過了暑期生活，“三會(huì)”的快樂暑假。
“三會(huì)”：會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體。
會(huì)休息：每天安排好作息時(shí)間，因?yàn)楸ＷC好充足的休息時(shí)間，這樣才能使我們有精力去完成作業(yè)和玩耍。為了放松和調(diào)整，我安排參加了兩個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，通過旅游和參觀，在游玩中獲取一些課外知識(shí)。一次是赴上海的科普知識(shí)主題夏令營(yíng)，一次是赴千島湖的水資源保護(hù)主題夏令營(yíng)，通過邊玩邊學(xué)習(xí)，讓我了解了更多的科學(xué)普及知識(shí)和水的生產(chǎn)過程，這是課堂上學(xué)不到的喲！
會(huì)自學(xué)：暑假雖然是用來休息的，可也不能玩過頭，那除了完成暑假作業(yè)，我們還能干些什么？對(duì)，自學(xué)。首先，我對(duì)下學(xué)期教課內(nèi)容進(jìn)行了初步預(yù)習(xí)、了解，并鞏固和復(fù)習(xí)以前掌握的知識(shí)，為下學(xué)期開學(xué)打好了基礎(chǔ)。在假期里，我閱讀了一些中外名著，如《雙城記》、《儒林外史》等，通過閱讀讓我拓寬了知識(shí)面。此外，我還參加了鋼琴的演奏考級(jí)，在每周老師授課的基礎(chǔ)上，天天在家練習(xí)1個(gè)半小時(shí)，對(duì)于弄不明白的地方，反復(fù)聽演奏曲錄音，積極準(zhǔn)備迎接考級(jí)。
會(huì)健體：在暑期生活中，每天都會(huì)有一些空余時(shí)間，這些時(shí)間可以用來鍛煉身體，時(shí)間為一小時(shí)左右，可以跳繩、跑步、游泳……，這樣可以使小朋友不至于長(zhǎng)得太胖喲！比如，我每天晚飯后，都會(huì)同爸爸媽媽一些去散步，在護(hù)城河邊走上一圈。夜晚的'護(hù)城河，在霓虹燈光的映襯下，時(shí)而有幾艘古舫（游船）開過，飄過評(píng)彈悠揚(yáng)的旋律，分外迷人。你們也可以試試，但最重要的，鍛煉一定要持之以恒，可不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”喲！
只要掌握了“三會(huì)”，我們就能使暑假生活變得既充實(shí)又有意義。
快樂的暑假生活小學(xué)生作文 快樂寒假小學(xué)生作文篇六
暑假來臨了，這是學(xué)生們最期待的，這些時(shí)間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來在這些時(shí)間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”，不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學(xué)生想去和同學(xué)玩，可是爸爸媽媽不準(zhǔn)，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的`孩子們時(shí)，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí)，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個(gè)沒有負(fù)擔(dān)的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間，少些做作業(yè)的時(shí)間，這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。
我要一個(gè)快樂的暑假生活
快樂的暑假生活小學(xué)生作文 快樂寒假小學(xué)生作文篇七
暑假總意味著我們會(huì)與校園告別一段時(shí)間，沒有了校園里的那群伙伴，我們難免會(huì)感覺有點(diǎn)小孤獨(dú)。但是，暑假期間我們也會(huì)有一段段美好的相遇，也會(huì)認(rèn)識(shí)一些不一樣的玩伴。
暑假已經(jīng)過了大半個(gè)月了，這段日子來，我一直都呆在家里不想出去，我覺得我出去了，也沒人陪我玩，那我還不如待著家里看動(dòng)畫片。但今天，媽媽鐵了心了要帶我去公園逛一逛，不管我說什么，媽媽都一定要我出去，我再這么呆家里都要長(zhǎng)蘑菇了。
我不情不愿的被媽媽拉著手出了家，然后坐公交去了一個(gè)游樂園，媽媽好像看出了我心里所想，握著我的手輕聲道：“你不出來玩，誰會(huì)去家里找你啊，出來走走總能認(rèn)識(shí)幾個(gè)小朋友?！?/p>
媽媽說的話我沒有應(yīng)聲，我在想，我能找到玩伴嗎？
游樂園里有很多的.人，也有很多我的同齡人，不過他們大都都是好幾個(gè)小孩子一起在玩，我窘迫的站在媽媽身后，覺得自己怎么會(huì)融入到他們之間去。
可我沒想到的是，我還沒有去找他們，他們就先主動(dòng)來找我了，原來是他們玩的游戲還缺少了一個(gè)人，在媽媽的鼓勵(lì)下，我跟著這個(gè)小男孩去了，這是一個(gè)六個(gè)人的游戲，三人成一對(duì)，他們之前只有五個(gè)人，現(xiàn)在有了我的加入剛剛好。
游戲中，我自然就成了剛才那個(gè)小男孩的一對(duì)，對(duì)戰(zhàn)的其他小朋友看起來都挺厲害的，因?yàn)槲也偶尤胗植惶@其中的游戲規(guī)則，所以前兩把我與小男孩這邊都輸了，不過就在第三把的時(shí)候，我們來了一個(gè)絕地反擊，一舉獲勝。
我臉上的笑容頓時(shí)就涌了上來。
“你真棒！”
隊(duì)里的其他兩個(gè)小伙伴朝著我道，眼睛里都放著小星星，我瞬間來勁了，心里高興極了。在接下來的游戲中，我們這邊勝了很多，我與他們的默契也上來了，越到后面，我們配合得越來越好，所以最后毫無疑問我們贏了。當(dāng)天晚上，我就要媽媽請(qǐng)這幾個(gè)小伙伴去我家玩，最后爭(zhēng)得了他們家長(zhǎng)的同意，晚上在我家里我們又一起看起了電視。
后來暑假里，我總是與他們玩在一塊，每天都樂呵呵的，度過了一個(gè)非?？鞓返氖罴佟?/p>
