每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園篇一
大家早上好！
盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛(ài)的大班孩子就要畢業(yè)了，這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)，為了讓這快樂(lè)的時(shí)光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮！
在今天這個(gè)特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開(kāi)始啦！
小朋友們要畢業(yè)了，最舍不得你們走的是誰(shuí)呢？對(duì)了，是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大，有好多話想對(duì)你們說(shuō)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。
再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大（2）班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧！請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來(lái)的畢業(yè)獻(xiàn)詞。
親愛(ài)的孩子，三年來(lái)，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書(shū)、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書(shū)記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。
聽(tīng)說(shuō)大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友！
我們激動(dòng)不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)孩子們此刻的心情吧！今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的，接下來(lái)就將話筒交給我們的小主持人吧。
主持：甲乙丙丁
開(kāi)場(chǎng)白：
（甲）：春天，我對(duì)第一個(gè)嫩芽說(shuō)：我來(lái)了！
（乙）：夏天，我對(duì)第一個(gè)花蕾說(shuō)：我來(lái)了！
（丙）：秋天，我對(duì)第一片落葉說(shuō)：我來(lái)了！
（?。憾?，我對(duì)第一朵雪花說(shuō)：我來(lái)了！
（甲）（乙）：走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；
（丙）（丁）：走過(guò)秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
（合）：走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前；
走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
（甲）（丙）：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情！
（合）：xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
1、舞蹈：《喜慶》
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊(duì)。
2、獨(dú)唱：老鼠赴宴
a：吱吱吱，聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了？
b：是小老鼠嗎？
a：對(duì)，小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。
b：發(fā)生什么事了？
合：下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞：好兒郎
a：你看過(guò)京劇嗎？
b：看過(guò)，可好看了。
a：接下來(lái)是我們小朋友給大家?guī)?lái)的京劇表演，想看嗎？
b：太好了。合：請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友
4、電子琴：櫻花
a：你看見(jiàn)過(guò)櫻花嗎？
b：見(jiàn)過(guò)，盛開(kāi)的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。
合：接下來(lái)電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。
5、快樂(lè)體操
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園，多年來(lái)取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無(wú)錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎(jiǎng)，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀！接下來(lái)，我們就來(lái)一睹他們的風(fēng)采！
6、童話劇：長(zhǎng)了腿的芒果
a：瞧！今天小動(dòng)物們也來(lái)歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦！
b：它們會(huì)帶來(lái)什么節(jié)目呢？
合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱
a：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂(lè)組的小朋友也按奈不住了
b：那就讓他們也來(lái)露一手吧合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏：蒙古小夜曲
a：微風(fēng)輕輕吹過(guò)遼闊的草原
b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。
合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞：歡樂(lè)童年
a：紅綢子飄起來(lái)
b：手絹花舞起來(lái)
合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂(lè)童年》
10、舞蹈：童心是小鳥(niǎo)
a：我們的童年是夢(mèng)幻的，b：我們的童心是七彩的，合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。
11、單簧管
a：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)單簧管演奏嗎？告訴你們吧，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。
b：看，第一批小學(xué)員向我們走來(lái)啦！他們雖然只學(xué)了短短幾個(gè)月，但在老師的辛勤培育和自己的努力下，取得了很大的進(jìn)步
合：下面我們一起來(lái)欣賞吧！
12、舞蹈：康定溜溜的城
a：西藏，雪域高山，氣勢(shì)磅礴，美景盡收；
b：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠(yuǎn)處還傳來(lái)那嘹亮的歌聲……
合：接下來(lái)大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語(yǔ)童話?。喝缓?/p>
a：你有好朋友嗎？
b：有啊，我有好多朋友呢，我們?cè)谝黄鹂煽鞓?lè)呢。
a：瞧！這兒也有三個(gè)好朋友，讓我們一起來(lái)看看他們是怎樣相親相愛(ài)的。
合：請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語(yǔ)童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩(shī)朗誦：永遠(yuǎn)的感動(dòng)
a：我們就要告別可愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們
b：在離別前，她們要囑咐我們什么呢？
合：大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
15、集體舞：手拉手
a：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近
b：讓每一只小鳥(niǎo)都能高高展翅飛翔！
合：最后請(qǐng)欣賞大2班帶來(lái)的集體舞《手拉手》
結(jié)束語(yǔ)：
童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；
童年是歌，一支支清音回響。
我們播種心愿，耕耘希望；
我們收獲今天，期盼明天。
xxx少年宮幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
讓我們相約明天，相約美麗燦爛的少年宮！
xxx市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出
到此結(jié)束！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園篇二
（《讓愛(ài)住我家》起，有序進(jìn)場(chǎng)）
甲：各位同學(xué)
乙：各位老師
甲：各位家長(zhǎng)
合：大家好！中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！甲：全體起立！奏國(guó)歌！
（《國(guó)歌》起）
甲：請(qǐng)坐！
乙：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
乙：這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。
甲：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲——
合：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單！
（校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單）
甲：有請(qǐng)校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。
（頒獎(jiǎng)音樂(lè)起，校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）
甲：在我們同學(xué)中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請(qǐng)張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎！
（張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單）
甲：請(qǐng)張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎(jiǎng)。
（頒獎(jiǎng)音樂(lè)起，張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎(jiǎng)）
甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級(jí)組組長(zhǎng)韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
（教師代表發(fā)言）
甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。
（學(xué)生代表發(fā)言）
甲：謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
乙：我們的成長(zhǎng)、成熟，離不開(kāi)同學(xué)的幫助，更離不開(kāi)老師的扶持，還離不開(kāi)父母的教育。
甲：今天，我們親愛(ài)的爸爸媽媽也來(lái)到了這里，與我們共度這美好的時(shí)刻。
乙：下面，我們歡迎家長(zhǎng)代表——##同學(xué)家長(zhǎng)講話。
（家長(zhǎng)代表發(fā)言）
甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。
乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>
（音樂(lè)起，臺(tái)上幾人表演唱，臺(tái)下呼應(yīng)齊唱）
甲：無(wú)形中，我們已經(jīng)與康城校園渾然一體！康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀埃由鷻C(jī)勃勃！今天，我們依然是康城的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！
乙：畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面，請(qǐng)各班代表上臺(tái)交流。
（各班代表交流“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動(dòng)反饋）
甲：感謝同學(xué)們的愛(ài)心，感謝同學(xué)們的祝福。相信：今天我們以康城學(xué)校為榮，明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s！
乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)王校長(zhǎng)的殷殷希冀！
（校長(zhǎng)寄語(yǔ)）
甲：母校生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子，
乙：明天就是社會(huì)的棟梁。
合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
（《畢業(yè)歌》起，全場(chǎng)齊唱）
合：中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
甲：愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)！
乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
（《隱形的翅膀》起，有序退場(chǎng)）
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園篇三
親愛(ài)的爺爺、奶奶叔叔、阿姨親愛(ài)的老師們小朋友們：
大家下午好！
走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；走過(guò)秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前；走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
師彩旗在飛揚(yáng)，知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福；又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀！孩子們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧！
合板芙鎮(zhèn)中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
師在今天這個(gè)難忘的日子里，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們親人和朋友的前來(lái)參加孩子們的畢業(yè)典禮！與我們一起分享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師，我們的心中有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。孩子們，讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)蘇園長(zhǎng)的囑咐與教誨吧，掌聲蘇園長(zhǎng)！
師幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是孩子們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意，同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說(shuō)。掌聲有請(qǐng)
優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)謝謝！幼兒的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育，幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長(zhǎng)的配合與支持。今天大家的到來(lái)就是對(duì)我們工作最大的支持，也是對(duì)孩子們最好的愛(ài)的方式。感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲"謝謝"！接下來(lái)我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長(zhǎng)舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng)，共人，他們分別是接下來(lái)頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長(zhǎng)，共人，他們分別是最后我們來(lái)頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng)，共人他們分別是
恭喜獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)們，同時(shí)也感謝所有在座的家長(zhǎng)朋友們，謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的支持與信任。接下來(lái)是節(jié)目匯演時(shí)間，掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的小主持人！
我們是民族的希望，祖國(guó)的未來(lái)。
我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng)讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的問(wèn)候吧。
首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。
今天我們?cè)谶@里歡聚，每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。
瞧，小班的弟弟妹妹也來(lái)為我們慶祝啦請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)月光，我更愛(ài)老師的目光。
老師的目光難忘的目光像金色的陽(yáng)光像銀色的月光請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。
李征，你見(jiàn)過(guò)貓抓老鼠嗎？
貓抓老鼠？嗯。我只電視里見(jiàn)過(guò)。
我也是，接下來(lái)讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧掌聲有請(qǐng)小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《貓鼠同樂(lè)》
愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利隨著歡快優(yōu)美的旋律，我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的小模特。
請(qǐng)中小班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》
李征，你知道嗎？在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢！
知道啊，而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢！
那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)啊？
知道！
合呵呵！特等獎(jiǎng)啊接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》
李征，我們小朋友都很棒吧？
是啊，每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。
我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦，他們還帶來(lái)了精彩的表演。
下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來(lái)的表演《家庭總動(dòng)員》。
我們整裝待發(fā)，我們服從命令；我們旗舞飛揚(yáng)，我們乘風(fēng)破浪。
我們就是——小小兵。
瞧！我們幼兒園也有一群可愛(ài)的小小兵請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小兵》
每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)工作五十年，幸福生活一輩子擁有了健康的身體，才能快樂(lè)的生活！
請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我健康我快樂(lè)》
在這美麗的季節(jié)里，我們就要畢業(yè)了我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。
我們戀戀不舍，而又激動(dòng)不已。
今天，親愛(ài)的老師們也來(lái)為我們加油鼓勁了！
請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》
在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。
我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…你看，大二班小朋友們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂(lè)呢，請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂(lè)表演《獅王進(jìn)行曲》
好兒郎，要自強(qiáng)，不怕艱難與困苦。
向前沖，向前闖，中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的京劇舞蹈《好兒郎》
我們是可愛(ài)的寶貝，爸爸媽媽喜歡我，我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我，我可喜歡你，你喜不喜歡我？
請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我可喜歡你》。
師謝謝孩子們精彩的表演！熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！通過(guò)表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛(ài)的伙伴們?cè)V說(shuō)，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧！請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》！
（幼兒獻(xiàn)花）三年的集體生活，大家相親相愛(ài)，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了；會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，孩子們的成長(zhǎng)凝聚著老師阿姨的辛勤付出，他們之間建立了純真、深厚的感情。如今孩子們就要離開(kāi)了，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛(ài)的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福！
這一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；這一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想；這一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴，這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見(jiàn)了》
伴隨著一偏偏的歌聲，親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波可愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫(huà)紙上也留下你們稚嫩的筆跡?，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍！但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人！請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中！
親愛(ài)的孩子們，當(dāng)你們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，我們想開(kāi)心地一笑，可是總是不知不覺(jué)地傷感！你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活，會(huì)取得好成績(jī)，老師在這里等你們的好消息！再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！讓歡樂(lè)伴著你，歡樂(lè)的名字叫燦爛，讓希望伴著你，希望的名字叫永遠(yuǎn)歡樂(lè)屬于今宵，難忘今宵希望留給未來(lái)，我們的未來(lái)不是夢(mèng)讓我們手牽手讓我們肩并肩師讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)！感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來(lái)賓讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、感謝在座的爸爸媽媽們感謝辛勤工作的老師，阿姨們感謝可愛(ài)的小朋友們。
師板芙鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們，再會(huì)！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園篇四
1、音樂(lè)響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺(tái)。
甲：敬愛(ài)的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高；
乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
乙：將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校！
甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡；
乙：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨；
甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
乙：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
甲：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
2、合（甲、乙）“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
3、甲：全體起立，奏唱國(guó)歌，敬禮！禮畢，奏唱校歌。請(qǐng)坐下。
4、校長(zhǎng)講話
乙：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。
甲：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
乙：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的周校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
甲：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們博才金峰會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?。（鼓掌?/p>
5、畢業(yè)生代表講話
甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
乙：雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。
甲：有請(qǐng)畢業(yè)生代表6。3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
7、捐贈(zèng)校服
乙：愛(ài)，由心田而發(fā)；
甲：心，因愛(ài)而美麗！
乙：在小學(xué)即將畢業(yè)之際，讓我們用愛(ài)給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧！就像分享快樂(lè)一樣分享愛(ài)，擁有愛(ài)，感受愛(ài)吧！
甲：茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村，距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里，是一所農(nóng)村完全小學(xué)，由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通、信息閉塞，經(jīng)濟(jì)落后。
乙：地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困，留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問(wèn)題，我校251位學(xué)生中，有172人為留守兒童，學(xué)生家長(zhǎng)大都處出務(wù)工，留下年邁的老人和孩子，學(xué)生的吃穿都存在很大的問(wèn)題，更別說(shuō)有一套像樣的衣服，還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾，
甲：在小學(xué)畢業(yè)之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服，下面請(qǐng)各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心。
甲：謝謝我們?nèi)w同學(xué)們！希望在以后的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛(ài)心的風(fēng)帆，把我們的愛(ài)帶到世界的每一個(gè)角落。
8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
乙：我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)周校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
甲：下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
9、向老師表示感恩
甲：老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠
歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
甲：我提議，在場(chǎng)的同學(xué)們，讓我們向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠上一躬，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福！
乙：下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
10、合唱《感恩的心》
乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
甲：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
甲：同學(xué)們，讓我們共同唱響心中最真誠(chéng)的祝?！案卸鞯男摹?。
11、宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：再見(jiàn)了，母校！
乙：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
甲：再見(jiàn)了，朝夕相處了六年的同學(xué)！
乙：再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國(guó)更美。
甲：但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的春，那時(shí)的秋，那時(shí)的碩果令人心碎。
合：下面我宣布“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好!(敬禮，或是鞠躬)
昨天，你們懷著希望和期待，邁進(jìn)了xx學(xué)院的大門(mén);今天，我們相聚在這里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別老師，告別同學(xué)，踏入社會(huì)，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院機(jī)電系的領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對(duì)你們3年來(lái)，配合院系管理和老師教學(xué)，表示衷心的感謝!更為你們成為 學(xué)院系的一員，成人成才，奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!
學(xué)院，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶;學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別這里的一切。但是我要說(shuō)，今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學(xué)業(yè)這一過(guò)程的結(jié)束，更多的是開(kāi)啟你們?nèi)松碌奶斓?，把你們送入社?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪，開(kāi)拓事業(yè)，創(chuàng)造美好的明天!
同學(xué)們，美好的未來(lái)在等待著你們!
依依惜別，難忘教誨。
下面，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們?cè)合殿I(lǐng)導(dǎo)和老師，最后一次給你們的未來(lái)，提出點(diǎn)建議和要求，希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更好，走得踏實(shí)，走得精彩!
掌聲歡迎 領(lǐng)導(dǎo)(老師)給同學(xué)們發(fā)言。
(1、2、3、4依典禮程序進(jìn)行。)
總結(jié)發(fā)言：
諄諄教誨，肺腑之言。剛才領(lǐng)導(dǎo)和老師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來(lái)光明的前景，也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)這一光明前景提出了很好的建議和很高的希望。真誠(chéng)地希望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的社會(huì)，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的老師和母校!
作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步，讓我為之高興;你們?nèi)松庥龅狞c(diǎn)點(diǎn)挫折，我又看在眼里，痛在心頭。
今天，你們畢業(yè)即將告別這里，我也提出幾點(diǎn)建議和希望，供同學(xué)們參考：
1、 要學(xué)會(huì)感恩。
2、 要不斷學(xué)習(xí)。
3、 要勤奮創(chuàng)業(yè)。
4、 要踏實(shí)做人。
(播放音樂(lè))(大聲發(fā)言)同學(xué)們，畢業(yè)意味著校園學(xué)業(yè)的一個(gè)小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè)，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去開(kāi)拓!社會(huì)，是一所真正的大學(xué)。母校和老師，一如既往，關(guān)注的目光將永遠(yuǎn)緊隨著你們，期待著你們?cè)谛碌奶斓乩?，建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌!
?；丶铱纯矗；啬感？纯?(鞠躬、鼓掌)
再見(jiàn)了，同學(xué)們!(起立，揮手。音樂(lè)漸漸高)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園篇六
a：“江平視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，我們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠(chéng)的祝福。在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。
b：三年仿佛一瞬，就好像愛(ài)因斯坦用微笑向我們講述一個(gè)關(guān)于時(shí)間和空間的童話。然而，高中三年生活又是我們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光。
a：這1000多個(gè)難忘的日子，像一本厚厚的書(shū)，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了我們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼！
b：三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀博雅民立，提高自身修養(yǎng)，這里是我們不斷追求理性科學(xué)和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)的土壤，還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。
a：我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都將擁有屬于自己的輝煌，母校的老師們也會(huì)在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)你們的足跡，那是因?yàn)槲覀兌际遣┭诺拿窳W(xué)子！
a：今天，我們攜手走進(jìn)屬于我們的十八歲燦爛年華，也即將告別絢麗多姿的高中時(shí)光。
b：隨著莊嚴(yán)而又神圣時(shí)刻的到來(lái)，我們的人生將從此掀開(kāi)新的篇章。
a：民立中學(xué)十八歲成人儀式暨20xx屆高中畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席嘉賓。
a：全體起立，立正，高唱國(guó)歌。（ppt國(guó)旗，國(guó)歌）
a：請(qǐng)坐。
a：還記得是誰(shuí)在5月的艷陽(yáng)下奔波于各校的高招會(huì)，不知疲倦地一場(chǎng)又一場(chǎng)去聽(tīng)志愿解讀？還記得是誰(shuí)在臨考前，加急為你送來(lái)落在家里的計(jì)算機(jī)嗎？還記得在挑燈夜戰(zhàn)時(shí)桌旁的熱牛奶嗎？回想一下，答案就是站在我們身后的父母啊。
b：鮮花的盛開(kāi)，離不開(kāi)陽(yáng)光的沐??；小樹(shù)的成長(zhǎng)，離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)；人生的航線上，也不能沒(méi)有燈塔的指引。父母就是我們的陽(yáng)光、雨露和燈塔。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地?zé)o私奉獻(xiàn)，默默地呵護(hù)著我們。
a：今天，我們十八歲了，不要忘記當(dāng)我們苦惱、彷徨的時(shí)候，我們身后還有關(guān)心、支持我們的父母。
b：那殷切期盼的眼神，奔波勞累的身影，更使我們暗下決心，促我們奮進(jìn)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表高三（5）班##同學(xué)的家長(zhǎng)##女士為我們發(fā)言。
a：感謝xx媽媽。
b：父母看著我們從襁褓里的嬰兒長(zhǎng)成為少年，又來(lái)到了青春年華，你也許還記得14歲生日的時(shí)候父母寫(xiě)給我們的那封信。我記得當(dāng)時(shí)很多人都熱淚盈眶。如今，18歲了，當(dāng)你再次讀到來(lái)自父母的來(lái)信時(shí)，你會(huì)是怎樣一份心情呢？
a：此刻，讓我們打開(kāi)來(lái)自最親密的父母給我們的來(lái)信，看看他們?cè)诖藭r(shí)，又想對(duì)我們說(shuō)些什么?。ㄒ魳?lè)）
b：還記得父母在14歲生日的時(shí)候感嘆我們成長(zhǎng)地太快，今天我們18歲了，又長(zhǎng)大了。但當(dāng)我們回頭再看看日夜為我們操勞的父母的時(shí)候，我們想說(shuō)一聲：謝謝。
a：就讓我們的同學(xué)，走到父母的身邊，給他們一個(gè)最最大的擁抱。
a：18歲？18歲！……成年了，就意味著我們必須獨(dú)立地去面對(duì)生活中的每一個(gè)困難，不能再等著父母為我們披荊斬棘；
b：成年了，就意味著我們必須對(duì)自己說(shuō)的每一句話負(fù)責(zé)，不能再指望著用“童言無(wú)忌”來(lái)尋找借口、掩飾錯(cuò)誤。
a：成年了，就意味著我們必須像成年人一樣，為人生制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和近期的規(guī)劃，不能再稀里糊涂地荒廢時(shí)日。
b：18歲是一個(gè)起點(diǎn)，18歲是一次飛躍，18歲是一份責(zé)任，18歲也是一種精神。18歲絕不僅僅意味著18根生日蠟燭，它更像是一篇宣言，一篇宣告我們真正成人的戰(zhàn)斗宣言，一篇宣告我們的責(zé)任我們承擔(dān)的人生宣言。。
a：下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課老師為同學(xué)們授成人紀(jì)念證、紀(jì)念章。
全體起立，請(qǐng)留出隊(duì)列間距。奏十八歲成人儀式主題歌《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》
b：請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)帶上紀(jì)念章。
下面請(qǐng)全體起立，左手持成人證，右手握拳舉起，請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)馮梅老師帶領(lǐng)
我們莊嚴(yán)宣誓。（ppt國(guó)旗）
a：請(qǐng)坐。
a：他們，在我們身邊無(wú)私付出，不索回報(bào)。
b：他們，在我們前頭指引方向，播撒智慧。
a：還記得，我們的老師在課堂上揮灑汗水，在辦公室辛苦備課，為了讓我們學(xué)得更多，他們付出了成倍的時(shí)間歸納方法，整理資料。
b：還記得，在學(xué)校的大型活動(dòng)中，老師們也不忘大顯身手，搖身一變成為運(yùn)動(dòng)健將，舞臺(tái)焦點(diǎn)，不僅在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也在文藝節(jié)學(xué)農(nóng)晚會(huì)上展現(xiàn)了不同以往的一面，為我們帶來(lái)快樂(lè)時(shí)光。
a：值此成人之際，相信伴隨我們成長(zhǎng)的老師一定也感觸頗多，就讓我們聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福。讓我們用掌聲有請(qǐng)##老師。
a：十八年前，我們降臨到這個(gè)世上，開(kāi)始了新的生命。
b：十五年前，我們掙脫父母的手踉踉蹌蹌地向前奔跑。
a：十二年前，我們背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)了求學(xué)的大門(mén)，戴上了光榮的領(lǐng)巾！
b：九年前，我們?cè)谡n堂上寫(xiě)下了第一篇作文。
a：七年前，懵懂的我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)輪次，在新環(huán)境中揚(yáng)起了新的航帆。
b：三年前，我們來(lái)到了民立的校園，成為了一個(gè)博雅的民立學(xué)子。
a：現(xiàn)在，我們十八歲，厲攬了六千多天的變化，悄然長(zhǎng)大。在這個(gè)意義非凡的日子你有什么話要說(shuō)呢？
b：讓我們來(lái)看看同學(xué)們對(duì)母校的祝福，請(qǐng)看大屏幕。
a：再讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)高三（2）班##同學(xué)的成人心聲。
a：看了自己曾寫(xiě)下的祝福，相信大家都會(huì)心潮澎湃。此時(shí)再次回望，三年的高中生活，有激動(dòng)，有快樂(lè)；有淚水，有幸福；有成長(zhǎng)，有收獲。
b：而回望三年的心路歷程，也有辛勞，有付出，有成功，有喜悅，有考驗(yàn)，有挑戰(zhàn)。
a：但是無(wú)論身處什么環(huán)境，我們永遠(yuǎn)能夠感受到老師在身邊的陪伴。
b：在今天，我們懷著感恩的心情，對(duì)你們?yōu)槲覀儓?zhí)著地付出說(shuō)聲“謝謝”
a：就讓我們用自自己的方式傳達(dá)出我們對(duì)老師的深情厚意，愿這小小的心意串聯(lián)起這令人銘記的師生之情
b：接下來(lái)是我們民立中學(xué)09屆高三全體畢業(yè)生向老師表達(dá)感恩之情的時(shí)刻！
首先有請(qǐng)高三（1）班全體任課老師以及班級(jí)代表上臺(tái)。
a：接下來(lái)有請(qǐng)高三（2）班全體任課老師以及班級(jí)代表上臺(tái)。
b：接下來(lái)有請(qǐng)高三（3）班代表上臺(tái)，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是詩(shī)朗誦《致老師的一首歌》（伴奏）
a：接下來(lái)有請(qǐng)高三（8）班全體任課老師以及班級(jí)代表上臺(tái)。
b：最后，有請(qǐng)高三（7）班，（8）班##同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《youraisemeup》（伴奏）以表達(dá)我們對(duì)老師的深切情意。
a：三年前，此岸是新入學(xué)的憧憬期盼，彼岸是朦朧未知的精彩生活。
b：三年后，此岸是畢業(yè)時(shí)的難舍難分，彼岸是無(wú)限自由的年輕夢(mèng)想。
a：或此或彼，順時(shí)光長(zhǎng)河而下，一切都變得那么快，當(dāng)初的夢(mèng)想也許早就成為了如今的習(xí)慣。
b：然而，不變的是民立的師生，他們共同為我們打造了一個(gè)洋溢著歡笑淚水，和幸?？酀模瑹o(wú)比青春的舞臺(tái)。
a：下面就以熱烈的掌聲歡迎曹斌校長(zhǎng)致辭。
b：感謝曹斌校長(zhǎng)，接下來(lái)有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和在座嘉賓為民立中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)生授畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各班級(jí)派代表上臺(tái)。
b：在這樣的時(shí)刻，被我們銘記于心的還有在民立這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
a：三年前剛踏進(jìn)民立高中時(shí)的情形依舊記憶猶新，一張張略顯稚氣的臉上映著新奇，打量周?chē)囊磺小?/p>
b：新組建的班集體在那時(shí)還很沉默，身邊只是一張張陌生的面孔和不多的言語(yǔ)。誰(shuí)又會(huì)想到你們竟成為了高中時(shí)美好回憶的書(shū)寫(xiě)者。
a：軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，每一次大型集體活動(dòng)樂(lè)趣無(wú)窮。東方綠舟、凌空基地讓我們留下了青春的足跡。
b：還有高一去過(guò)的南京，一樣擁有甜美幸福的回憶。我想任何一個(gè)標(biāo)簽都會(huì)引出許多昔日的回憶。感謝上蒼，用緣分使我們彼此相識(shí)相知。
a：行將畢業(yè)的日子里，太多太多的記憶會(huì)在腦海中翻騰；萬(wàn)千的思緒，也將會(huì)使我們無(wú)法平靜。
b：或許我們將難以釋?xiě)?，抑或許我們會(huì)坦然面對(duì)。如果現(xiàn)在問(wèn)大家，高中三年最難忘的事情是什么，你們會(huì)怎樣回答呢？
a：不僅如此，倘若現(xiàn)在問(wèn)大家你還記得你曾經(jīng)親筆寫(xiě)下自己對(duì)高中的祝愿嗎？你們又將怎樣回答呢？
b：不如讓我們先把這個(gè)封沉了三年的心愿打開(kāi)，回想當(dāng)時(shí)我們那激動(dòng)的心情！再來(lái)回顧一下曾經(jīng)的點(diǎn)滴生活吧！
（ppt照片大循環(huán)）+（音樂(lè)）
a：幾天后我們就將走上高考考場(chǎng)。不必憂傷，不必彷徨，理一理焦灼的思緒，沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)?。ㄗ８ＵZ(yǔ)再次滾動(dòng)）
b：有人說(shuō)“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”，其實(shí)，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。微風(fēng)從湖面拂過(guò)，留下的是粼粼的波紋；歲月在森林間穿梭、走過(guò)，留下的是串串年輪。
a：同學(xué)們，當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，該留下什么呢？我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，譜寫(xiě)出屬于自己的最美篇章！
b：（校歌響起）
同學(xué)們，你們走過(guò)的路有多長(zhǎng)，周?chē)P(guān)注的目光就有多長(zhǎng)；你們的理想有多寬，周?chē)鷲?ài)你們的心就有多寬。樹(shù)有根，水有源，也別忘記?；丶铱纯矗∽詈?，愿大家愛(ài)自己，愛(ài)他人，享受幸福的生活，在未來(lái)廣闊的天地中展翅翱翔！
合：十八歲成人儀式暨高中畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園篇七
小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮主持稿
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀和對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂！
乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
乙：讓我們跟隨大屏幕，一起來(lái)回顧一下我們的這六年校園生活。 （播放視頻《我們的這六年》）
甲：童年是色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，裝載著美好的回憶；
乙：童年是書(shū)的第一章，嘹亮而充滿希望；
甲：今天，我們畢業(yè)了。
乙：是的，今天我們將告別小學(xué)的生活，迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。
甲：下面是大家最最期待，也是最最光榮的時(shí)刻請(qǐng)柴校長(zhǎng)宣布20xx屆畢業(yè)生名單，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
（柴校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單，領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）
乙：六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在這分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面，有請(qǐng)毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。 （畢業(yè)生代表發(fā)言）
甲：在這六年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于和我們朝夕相處的老師了。 乙：今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)了，多么希望能再次聽(tīng)到你們教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
（播放畢業(yè)班老師寄語(yǔ)視頻）
甲：我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血，更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
（601班王子怡媽媽發(fā)言）
乙：父母是我們最溫暖的港灣，就是我們的第二個(gè)家，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)我們敬愛(ài)的竺校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭！
（校長(zhǎng)致辭）
甲：謝謝竺校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光！
乙：在此，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物，以表達(dá)我們最衷心的感激！
（學(xué)生代表向校長(zhǎng)獻(xiàn)禮）
甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自 然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)，這所有的所有都離不開(kāi)小學(xué)這片沃土。請(qǐng)欣賞由楊霞等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《親愛(ài)的母?！?。
（詩(shī)歌朗誦《親愛(ài)的母?！罚?/p>
甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年的累累碩果；
乙：我們就要離開(kāi)了，滿載母校師生的切切深情；
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。就讓我們?cè)僖淮纬懶W(xué)校歌。
（全體唱校歌）
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合：小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園篇八
b：親愛(ài)的來(lái)賓，
a：親愛(ài)的老師，
c：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
d：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
b：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
a：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
c：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
d：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多
b：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
a：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
c：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
d：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
b：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
a：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
c:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，
d：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
1.b：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
a：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)
b：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
2.c：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
d：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《小二郎》。
3.b：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)€有xx幼兒園的園長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
4.a：我們喜愛(ài)的幼兒園是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里，我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)
5.c：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。
d：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
6.b：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)，
a：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
c：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
d：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1.a：你喜歡跳舞嗎?
b：當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
a：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈，
合：palapala.
2.c：快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
d：當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!
c：那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)朋友，會(huì)不會(huì)和他們交流呢?
d：sure!nicetomeetyou!welcometochina!
c：我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了，不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流，還會(huì)演英語(yǔ)劇!
d：請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《anexcitingtrip》。
3.b：別看我們年紀(jì)小，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
a：你也在少年宮跳過(guò)舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?
b：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
a：哦，這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4.c：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
d：你知道這里面可是有秘密的呀!
c：么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!
d：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
c：是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!
d：請(qǐng)欣賞大二班d天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5.b：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，
a：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
c：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>
d：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
b：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
a：讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來(lái)!
c、d：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》，解說(shuō)：邵晨冬、劉知常、d少卿、柴清媛。
6.b：看了這段資料片，真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老師，桃李滿天下!你呢?
a：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后，我們一定還要再相會(huì)!
b：請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。
7.c：你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?
d：哦，這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。
c：請(qǐng)欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8.a、b：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?
a：冬冬，你是從幾歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書(shū)法比賽，也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)，我們祝她能成為一名書(shū)法家
b：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!
合：謝謝你們的表演!
9.c：在這快樂(lè)的時(shí)刻，老師也來(lái)為我們表演助興啦!
d：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
c：那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!
d：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10.c：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
d：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.a：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……
b：你在唱什么呀?
a：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的!
b：今天不用你唱了!因?yàn)閐老師馬上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
a：那就快讓我們一起欣賞吧!
12.c：三年來(lái)，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
d：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
c：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。
d：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您!(全體)
13.a：聽(tīng)，這是什么聲音?是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。
14.b：小學(xué)生的生活多么令我們向往!看，小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她對(duì)我們都有些什么要求?
1.發(fā)畢業(yè)證書(shū)：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
b：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，
a：留下了老師的倩影。
c：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)離園證，
d：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
b：請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
2.贈(zèng)送禮品：
合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜。
b：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
a：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開(kāi)你們。
c：我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。
d：當(dāng)你們看到這些書(shū)，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)
3.老師贈(zèng)語(yǔ)：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
b：我們不想離開(kāi)老師，
a：但我們必須離開(kāi)幼兒園，
c：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始，
d：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)!
合：在這里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨，銘記老師的話語(yǔ)。
(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))
4.唱畢業(yè)歌：
b:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
a：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
c：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
d:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
b：請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》，指揮：大二班：d華煒
全體幼兒：老師老師再見(jiàn)了，老師老師再見(jiàn)了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
男：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：母校雖是寧?kù)o的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海；母校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。
男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于辛寨初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情！
男：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校而驕傲！
女：相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，流過(guò)淚，但我們永無(wú)悔。因?yàn)槲覀円黄鹱哌@些難忘的歲月，一起度過(guò)這些難忘的日子。
（播放《長(zhǎng)亭外，古道邊》）
男：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女生：是的，三年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光，我們一起建立了金子般的友誼！
男生：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著！
女生：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神！
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那碗熱氣騰騰的米飯！
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)！
男生：難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！親愛(ài)的朋友們！請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝?。猩c女生、男與女握手）
女：三年來(lái)，我們朝夕相處，難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情，或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：對(duì)不起！
男：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過(guò)你；在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過(guò)你；在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過(guò)你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊！不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他?。?、男生后退一步，男生擁抱男，女生擁抱女）
女生：想說(shuō)的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友！留不住的時(shí)光把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男：三年風(fēng)雨同舟，在我們成長(zhǎng)的道路上，永遠(yuǎn)有兩個(gè)人在默默地關(guān)心、理解、支持我們。
女：那就是我們的——爸爸媽媽。
男：爸爸，您像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；
女：媽媽?zhuān)窠z絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
男：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；
女：在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
男：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；
女：在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
合：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！
男：今天，我們很榮幸邀請(qǐng)到了森鑫爸爸、鐿翔爸爸、卡妮爸爸和培源媽媽、怡桐媽媽?zhuān)蠹覛g迎。（鼓掌）
女：我建議，我們?nèi)w同學(xué)起立，向我們?cè)谧陌职謰寢尵瞎?/p>
男：下面請(qǐng)張森鑫同學(xué)的家長(zhǎng)上場(chǎng)，代表所有的爸爸說(shuō)說(shuō)心里話。
女：下面請(qǐng)賴(lài)培源同學(xué)的家長(zhǎng)上場(chǎng)，代表所有的媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。
合：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的.翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。
全體同學(xué)起立，齊讀：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)m然現(xiàn)在的我并不那么完美，但是，請(qǐng)你們放心，以后我一定更加勤奮。因?yàn)槟銈兊膼?ài)會(huì)一直支持我，那將是我的動(dòng)力，我一定會(huì)努力拼搏，用的成績(jī)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩！
男：請(qǐng)全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表，深深鞠躬，感謝他們天天為我們辛苦操勞。
女：難忘同學(xué)情，難忘父母恩，最難忘的是殷殷師生情，不要忘記我們一起走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路。一路相伴的，還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師！
男：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們計(jì)劃籌謀，為我們費(fèi)盡心血！我們的一次失誤帶給老師的事無(wú)數(shù)次的擔(dān)心。畢業(yè)典禮主持稿
女：當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你；
男：當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你；
女：當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正你原諒你。
男：每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光、殷殷期望？
女：他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的有點(diǎn)瑕疵。
合：為了我們的健康成長(zhǎng)，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌?.....
男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇羞@么多盡職盡責(zé)的老師陪伴我們一起走過(guò)，老師伴我們一起成長(zhǎng)！
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的師生情！
男生：是的，我們的感動(dòng)，感動(dòng)于老師們的辛勤培養(yǎng)！
女生：是的，我們的感動(dòng)，感動(dòng)于老師們的諄諄教導(dǎo)！
（合）：我們感動(dòng)，感動(dòng)于老師們無(wú)私的付出！
男：我建議，我們?nèi)w同學(xué)起來(lái)，給你身邊的老師鞠躬，說(shuō)聲：老師，您辛苦了！
女：我建議：男生們可以和我們的男老師擁抱，女生們可以和我們女老師擁抱，一切盡在抱抱中。
合：此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開(kāi)心扉，把最想對(duì)老師說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，讓離別之情盡情的流淌吧！
男：下面有請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。
女：下面有請(qǐng)我們的段長(zhǎng)給我們講話。
男：下面有請(qǐng)我們的班主任給我們講話。
女：下面有請(qǐng)我們的給我們講話。
合：臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到哪里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛(ài)您！
男：聚雖匆匆，散卻依依，畢業(yè)典禮已接近尾聲了。天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高，昂昂首，展望未來(lái)，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)。
女：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝老師們事事順心，家長(zhǎng)們身體健康，同學(xué)們中考取得輝煌的成績(jī)！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園篇十
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家早上好！
今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子；我們相聚在這里，隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮，宣告三年初中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開(kāi)始。參加今天典禮的有劉文蛟校長(zhǎng)、初三畢業(yè)班全體教師，初三年級(jí)全體同學(xué)、以及部分家長(zhǎng)代表，下面我宣布，贛州一中初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
一、典禮進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)歌！
（禮畢，請(qǐng)坐）
二、典禮進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)劉文蛟先生講話。大家掌聲歡迎！
同學(xué)們，劉校長(zhǎng)對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求，校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
三、典禮進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)教師代表文建紅老師發(fā)言。大家掌聲歡迎！
四、典禮進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表初三（1）班朱煜同學(xué)發(fā)言。
感謝朱煜同學(xué)的發(fā)言。
五、典禮進(jìn)行第五項(xiàng)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)老師給大家頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，由于時(shí)間關(guān)系，各班由班長(zhǎng)代表本班領(lǐng)取。
祝賀大家！
同學(xué)們，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，你們由一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的少年，變得激情澎湃，豪情滿懷，整裝待發(fā)，再度啟程?？傆幸环N離別讓我們心痛，總有一種未來(lái)讓我們憧憬?？傆幸环N激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們向往?？傆幸环N力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。畢業(yè)典禮已接近尾聲，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。祝愿同學(xué)們學(xué)有所成，前程似錦！
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園篇十一
男 1：親愛(ài)的爸爸、媽媽 女 1：親愛(ài)的爺爺奶奶 男 2：親愛(ài)的老師 女 2：親愛(ài)的小朋友們 合：大家下午好！
男 1：六月是一曲歡快的舞 女 1：六月是一支七彩的畫(huà) 師：六月是一首別離的詩(shī) 男 2：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng) 女 2：因?yàn)槲覀儺?業(yè) 了 師：今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向另一個(gè)新的起點(diǎn)，現(xiàn)在我宣布濱海縣幼兒園 20xx 界大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！今天參加畢業(yè)典禮的班級(jí)有（由大一班開(kāi)始喊口號(hào)）
女 2：離別之際，我們有許多話想說(shuō)給老師聽(tīng) 師：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞大班全體幼兒帶來(lái)的詩(shī)朗誦：
合：《畢業(yè)詩(shī)》
師：我們的孩子朗誦的畢業(yè)詩(shī)精彩嗎？表演才剛剛開(kāi)始，精彩的節(jié)目還在后面呢。各位家長(zhǎng)你們知道嗎，小朋友為了迎接你們的到來(lái)，編排了精彩的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx》
師：哇！這么熱烈的掌聲，可以看出，我們小朋友表演非常的精彩 男 2：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的我們長(zhǎng)大了。
女 2：園長(zhǎng)，老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
師：今天你們即將走向新的天地，媽媽們心里有多么的不舍。園長(zhǎng)媽媽有許多心里話想囑咐小朋友，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽。（園長(zhǎng)發(fā)言后）下面有請(qǐng)某某小朋友代表大班全體幼兒向園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上愛(ài)的鮮花。
師：再次謝謝園長(zhǎng)媽媽的諄諄教誨 男 1：園長(zhǎng)媽媽的話我們已經(jīng)牢牢記在心上。
女 1：親愛(ài)的老師我們也要向您獻(xiàn)上最深的祝福。
師：瞧！我們大班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花環(huán)了，請(qǐng)大班的老師上臺(tái)接受小朋友愛(ài)的花環(huán) 六、
師生同臺(tái)表演“老師的目光”
師：我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)月光，我更愛(ài)老師的目光，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演“老師的目光”
幼合：爸爸媽媽我們的表演棒不棒? 師:哎，老師知道你們不僅表演的好，你們的小腦瓜更能干，什么問(wèn)題都難不倒，下面老師就要出一些題目考考你們，有沒(méi)有信心，（有）請(qǐng)聽(tīng)題 八、 各班才藝展示
1、師：你們真的是太聰明能干了，老師送個(gè)大拇指你們，我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們。親愛(ài)的家長(zhǎng)們，還記得你們的孩子剛到幼兒園是哭哭啼啼，不敢大膽表現(xiàn)，今天，他們學(xué)到了很多本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《在你身邊》 2.師：大一班的孩子可真是多才多藝，（教師哼唱葫蘆娃）你知道剛才老師唱的是什么嗎？（動(dòng)畫(huà)片歌曲里的幾句歌詞）
男 2：我知道這是什么歌， 女 2：今天大二班要給我們帶來(lái)動(dòng)畫(huà)片歌曲串燒呢? 師：那我們趕快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧 3.師：大二班小朋友唱的可真好
女 1：大三班的小朋友可不服氣了，我們也想表演。
男 1：請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的歌曲表演<真的很不錯(cuò)》
4、師：六月的陽(yáng)光格外燦爛，我們大四班的小朋友心情也特別的愉快，他們要以一種特別的方式來(lái)慶祝自己的畢業(yè)典禮節(jié)。請(qǐng)欣賞大四班孩子給我們帶來(lái)的快板《夸夸我們的幼兒園》。大家歡迎！
5、師：大愛(ài)無(wú)聲，讓我們?cè)诔聊袀鬟f愛(ài)與溫暖，傳遞那顆感恩的心， 感謝媽媽?zhuān)兄x老師，請(qǐng)欣賞大五班的手語(yǔ)表演《感恩的心》
男 2：老師說(shuō)過(guò)要有禮貌才是好寶寶，我們都是講文明有禮貌的好孩子，請(qǐng)欣賞大六班帶來(lái)的韻律操《謝謝，你好》掌聲有請(qǐng)。
7、師：你們會(huì)背古詩(shī)嗎?
幼 1 合：當(dāng)然會(huì)啊。
師：大七班的孩子不僅會(huì)背古詩(shī)，還會(huì)唱古詩(shī)呢？ 師：請(qǐng)欣賞大七班帶來(lái)的古詩(shī)新唱。
8、師：謝謝小朋友的用心演唱，哎，你們瞧：大八班的一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上充滿青春活力的韻律操《加加油》 9.男 1：螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)慢慢飛 女 1：夏夜里，夏夜里風(fēng)輕吹 師：怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲(chóng)給你一點(diǎn)光。有請(qǐng)大九班帶來(lái)的歌表演<螢火蟲(chóng)》 10、師：大九班的表演太精彩了，在這么給力的表演下接下來(lái)的小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？下面掌聲有請(qǐng)大十班帶來(lái)的(幼 2 合：)詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》 八、
師：小朋友的表演可真棒，爸爸媽媽覺(jué)得棒不棒呢。一起為他們?cè)谝淮蔚墓膫€(gè)掌。孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的精心培育，更離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在你們即將踏入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話對(duì)你們說(shuō)，下面我們有請(qǐng)（徐華頡 ）家長(zhǎng)代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。
師：感謝這位家長(zhǎng)的精彩發(fā)言，三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，馬上，孩子們就要離我們?nèi)バ碌沫h(huán)境學(xué)習(xí)，我們心里舍不得，但更多的是祝福和希望，下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)詩(shī)朗誦《放飛希望》
師：謝謝大班老師的深情朗誦，接下來(lái)最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎來(lái)了人生中的第一個(gè)證書(shū)，我們以熱烈的掌聲請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們頒發(fā)離園證。
男 1：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，女 1：滴答滴答向前跑 男 2：今天我們畢業(yè)了，女 2：明天就要上學(xué)校 師：親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們，飛離你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫(huà)紙上也留下你們稚嫩的筆記，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使，就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空，讓我們齊聲唱響《畢業(yè)歌》吧。（歌曲唱完幼兒歡呼我們畢業(yè)了）
師：讓我們衷心感謝今天到場(chǎng)的爺爺奶奶、
女合：感謝在座的爸爸媽媽們
男合：感謝辛勤工作的老師，阿姨們 師：感謝可愛(ài)的小朋友們。
師：濱?？h幼兒園大班畢業(yè)典禮演出到此結(jié)束。親愛(ài)的孩子們，再見(jiàn)了！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園篇十二
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
主持人4：時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年。
主持人1：就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說(shuō)：“親愛(ài)的老師，您辛苦了！謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷！謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)！老師，我們愛(ài)您！”
主持人2：但是不管我們走多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記美麗細(xì)心的院長(zhǎng)媽媽和老師、叔叔阿姨們。
主持人3：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀冋疆厴I(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的＇日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
主持人4：20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝，再見(jiàn)！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿 畢業(yè)典禮主持稿幼兒園篇十三
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
2、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
1、大家1、2下午好！
1、歲月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活彈指一揮間就要畫(huà)上句號(hào)了。
2、回顧在美麗的校園里，留下了我們多少甜美的回憶。
1、今天，我們相聚在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，
2、讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地向母校、向老師和同學(xué)道一聲：謝謝！
（合）xx縣xx街小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
2、同學(xué)們，六年的小學(xué)生活，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)?？煲厴I(yè)了，我們有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)，下面請(qǐng)六（2）班的常艷茹同學(xué)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話，掌聲歡迎！
1、孩子們，幾年來(lái)，與你們朝夕相伴的是老師，臨近畢業(yè)了，老師們的心中也有很多的話想送給親愛(ài)的同學(xué)們。你們想聽(tīng)嗎？好，請(qǐng)冉紅彥老師代表六年級(jí)的老師給大家說(shuō)一說(shuō)！
2、是啊，幾年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)著我們，不僅傳授給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，下面請(qǐng)學(xué)生代表我們把鮮花獻(xiàn)給尊敬的老師，老師，你們辛苦了！請(qǐng)接受我們崇高的敬禮（敬隊(duì)禮）！
1、同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì)沖淡許多的記憶，但老師們的祝福永遠(yuǎn)都會(huì)伴隨你們成長(zhǎng)的每一步，下面請(qǐng)姚校長(zhǎng)宣讀《畢業(yè)寄語(yǔ)》大家歡迎！
2、同學(xué)們，我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)學(xué)習(xí)生活。今天，我們收獲了！我們獲得了一張嶄新的畢業(yè)證書(shū)，下面就請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。
2、接下來(lái)請(qǐng)班主任和任課教師為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
1、滿載著六年來(lái)采擷的累累碩果；滿載著母校師生的切切深情，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，此刻，我們是多么的不舍，母校啊，這里有太多美好的記憶，我們要向您一一傾訴。請(qǐng)欣賞六一班的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母校》！
1、同學(xué)們：幾年來(lái)我們學(xué)校的每一位老師看著你們笑，看著你們哭，看著你們成長(zhǎng)，為了你們他們付出了不少心血和汗水，讓我們共同唱響“感恩的心”把親手制作的感恩卡送給敬愛(ài)的老師們。
2、莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
1、瑯瑯書(shū)聲、歡歌笑語(yǔ)，不時(shí)回蕩在校園的上空。請(qǐng)全體起立合唱校歌《理想之歌》。
1、同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，
2、畢業(yè)是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
1、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！
2、讓我們?cè)俅胃兄x親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！感謝可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！！
1、中牟縣新圃街小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
