演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春我的夢(mèng)演講稿800字 我的青春我的夢(mèng)演講稿1000字篇一
大家好!今天我演講的題目是《我的青春我的夢(mèng)》。
同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情,更沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn),理想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái),你的理想又是,能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō),理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè),引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的理想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹(shù)立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的青春我的夢(mèng)演講稿800字 我的青春我的夢(mèng)演講稿1000字篇二
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒(méi)有期待中的那份驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的'青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
我的青春我的夢(mèng)演講稿800字 我的青春我的夢(mèng)演講稿1000字篇三
我從青春的年華里打馬走過(guò),一步一步,細(xì)心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律————有維美,有成長(zhǎng),有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言??桑┝?,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚,于是有過(guò)不服,有過(guò)傷感。可還是會(huì)一次一次的站起來(lái),繼續(xù)著自己的青春之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過(guò)青春的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,:“痛,是源于上帝的愛(ài)”。吧!
就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩,有過(guò)很多驕傲的夢(mèng)想,有過(guò)對(duì)未來(lái)維美到極至的憧憬,有過(guò)很多的小自信,可終會(huì)在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著,可正是因?yàn)檫@份特別,讓我成長(zhǎng),讓我收獲……
青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過(guò)傷痛,當(dāng)然也走過(guò)美好與收獲……
我想,走過(guò)青春的人都知道,我們?cè)?jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子,那么不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時(shí)候,我們才會(huì)那么深刻的體會(huì)到我們還是孩子吧!于是我們會(huì)自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著,即使有阻礙,也會(huì)用自己的毅力與信念走著,一路收獲,一路成長(zhǎng)、!因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢(mèng)想,那些關(guān)于未來(lái)的憧憬,以及對(duì)于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會(huì)有著不竭的激情與向往,于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去……不管未來(lái)到底是什么樣子,我們始終相信,堅(jiān)持過(guò),努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),就是的收獲了!!!也是對(duì)青春的回饋!
我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過(guò)青春,才會(huì)明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西,……所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來(lái),關(guān)于自我的理解,才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!
我的青春我做主,我始終帶著自己對(duì)生活熱忱的愛(ài)與期待,努力而又自信的走著自己那些關(guān)于青春的每一步,每一步,每一步都會(huì)有著對(duì)生活的感悟與收獲,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味
記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》,我很感嘆于那個(gè)叫錢小樣的女孩的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。感覺(jué)她的青春是那么的多姿與豐富,而她,也始終是自己青春的主角,自我而又簡(jiǎn)單的走著屬于自己的青春,不管未來(lái)的種種……感覺(jué)她就是那種堅(jiān)強(qiáng)而有努力的走過(guò)自己的青春,也許有過(guò)錯(cuò),有過(guò)傷,但
她會(huì)那么執(zhí)著的走下去,也許走到最后才會(huì)回首去看看到底錯(cuò)在哪里吧!
我的青春我做主,我會(huì)帶著自己的信念與期待,迎著生活的朝陽(yáng),自信,努力而又堅(jiān)強(qiáng)的走下去,走下去,不管未來(lái)十什么樣子,我始終相信,我的青春,我來(lái)過(guò),主宰過(guò),努力過(guò),就是最有價(jià)值的!!
我的青春我的夢(mèng)演講稿800字 我的青春我的夢(mèng)演講稿1000字篇四
我希望我的青春如火一般燃燒,也愿我的夢(mèng)如火一般炙熱。
我的青春,我的夢(mèng)。我的青春是上天對(duì)我整個(gè)生命中最好的饋贈(zèng),而我的夢(mèng)是對(duì)這青春最好的詮釋。
如果我是一個(gè)歌者,我愿用我最后的一絲聲音唱出青春的贊歌。
如果我是一個(gè)舞者,我愿用我最后的一點(diǎn)力量舞動(dòng)出青春的張揚(yáng)。
如果我是一個(gè)詩(shī)人,我愿用我僅剩下一縷的靈魂書寫青春的放肆。
我想,我是一個(gè)帶著行囊走在青春路上的行者你,從不曾停下。因?yàn)槲业膲?mèng)在這青春路上。我愛(ài)我的夢(mèng),我更愛(ài)我的青春,青春是盛開(kāi)的生命,不管青春多么短暫,我依然會(huì)用我最赤誠(chéng)的心躲過(guò)每一分每一秒。哪怕,哪怕,有一天我在這青春路上摔得遍體鱗傷,甚至什么都沒(méi)有得到。可是,可是,我還是會(huì)告訴自己:你努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),這就足夠了。
雖然失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,可是我依然相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀。我的大學(xué),我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
我們因青春而存在,我們因夢(mèng)想而美麗。親愛(ài)的朋友。還記得馬云的話:“給人生一個(gè)夢(mèng),給夢(mèng)一條路,給路一個(gè)方向。跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái),受傷了要學(xué)會(huì)自己療傷;生命只有干出來(lái)的精彩,沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌。
朋友,別再用你的懦弱去為自己脫罪,也別再用你的年齡去掩蓋你的無(wú)知。那是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),更是對(duì)純潔青春的玷污。
朋友,讓我們共同記住:
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托起明天的大海
我要用孩子的筆體
在青春路上寫下:相信未來(lái)
如果有一天,如果有那么一天,如果可以有那么一天,上帝來(lái)到我面前對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在只有兩條路,一條是無(wú)數(shù)人羨慕的永生,一條是只有幾年的青春,而你只能選擇其中的一條?!?/p>
我會(huì)毫不猶豫的帶著蔑視的眼神告訴他:“我選擇短暫卻如火的青春?!?/p>
我的青春我的夢(mèng)演講稿800字 我的青春我的夢(mèng)演講稿1000字篇五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
普通平凡的我,能夠得到學(xué)校的關(guān)注、讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)王老師的盛情邀請(qǐng),我感到榮幸與自豪。我也深深明白這一切都是讀書寫博帶給我的,是閱讀的力量激發(fā)我的專業(yè)成長(zhǎng),是寫博的力量讓我在成長(zhǎng)中拔節(jié)。
我這一路走來(lái)都是書香為伴,在充滿荊棘的道路中,書為我撥開(kāi)霧霾,指引方向。而寫博使我的閱讀、學(xué)習(xí)得以沉思與升華。
走上工作崗位前,我讀白金聲的《怎樣教語(yǔ)文,怎樣做教師》,蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,李鎮(zhèn)西的《做最好的家長(zhǎng)》,魏書生的《班主任工作漫談》……
這些理論性的書籍告訴我如何做一名合格的教師,尊重學(xué)生的教師,會(huì)自我發(fā)展的教師,保持教育激情的教師。
走上工作崗位的我,除了課余時(shí)間繼續(xù)攻讀教育論著,經(jīng)常與孩子們一起閱讀童書,找拾童年。
剛上班的我,教育理論有了一些,家長(zhǎng),我也是有備而來(lái)。但是對(duì)于活生生的學(xué)生,我準(zhǔn)備得還不是很充分。一上來(lái),就接了一個(gè)紀(jì)律渙散,思維無(wú)比活躍的二年級(jí)四班。上任一個(gè)星期,我在老校長(zhǎng)面前哭了三次鼻子,原因就是我管不住這幫調(diào)皮搗蛋的小子們。
可是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)哭真的不太管用,我就選擇了書來(lái)幫助我。
我跑到新華書店精心挑了幾本適合二年級(jí)學(xué)生的書——日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的《傻狗溫迪克》,國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,曹文軒純美小說(shuō)《青銅葵花》,像美酒一樣醇香的《泰戈?duì)栐?shī)集》
第一節(jié)閱讀課我使出了渾身的解數(shù),盡量讀出流浪狗溫迪克的邋遢與可愛(ài)的傻,以及誤闖超市的糗事。在我讀的過(guò)程中,我感到了孩子們那專心的表情,我聽(tīng)到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的純真的笑聲,看到了孩子們因故事可笑而東倒西歪的身子。
接下來(lái),星期三的閱讀課,就成了我和孩子們的共同期待了,孩子們期待著好聽(tīng)的故事,我期待著孩子們專注、興奮的神態(tài),期待著我們共同的幸福時(shí)刻。
慢慢地,孩子們好像已經(jīng)接受了我這個(gè)不優(yōu)秀的老師,開(kāi)始愛(ài)去我辦公室,找我聊天,向我借書看。
我的青春我的夢(mèng)演講稿800字 我的青春我的夢(mèng)演講稿1000字篇六
十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂(lè)與痛苦,經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì),懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方?,F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大一的一年,此時(shí)此刻不知道大家的心情是否和我一樣,但有了一年的大學(xué)生活,我們都相信了:命運(yùn)并非上天的安排,命運(yùn)是掌握在自己的手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己。 我今天演講的主題就是,我的大學(xué)我做主,做自己命運(yùn)真正的主人。
是魚兒就不要幻想藍(lán)天,是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。
進(jìn)入了大學(xué),很多時(shí)候我們因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法安排而無(wú)所事事,曾經(jīng)的高中是滿堂灌的填鴨式教學(xué)和千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考制度,我們更多時(shí)候適應(yīng)的是充實(shí)的傳統(tǒng)型學(xué)習(xí),把高考當(dāng)做了奮斗的終點(diǎn),當(dāng)我們步入大學(xué)校門,特別是在我們之前大一的一年,我們難免花了大量的時(shí)間止步不前或抱著高考后休息休息的心理,而任意放縱,荒廢至今而學(xué)業(yè)一事無(wú)成。去年此時(shí),我們興高采烈的來(lái)到這所成就你人生夢(mèng)想的地方的時(shí)候,大家當(dāng)時(shí)都寫下了自己在大一一年的規(guī)劃;可是經(jīng)過(guò)了大一一年的歷程,現(xiàn)在我們可以看出,同學(xué)們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來(lái)錯(cuò)了地方;有還的甚至覺(jué)得自己選錯(cuò)了專業(yè),而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學(xué)不是技校,一個(gè)機(jī)電專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護(hù)一臺(tái)機(jī)器,但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學(xué)生操作得更好;一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō)一口流利的外語(yǔ),能夠?qū)㈤L(zhǎng)篇的外文資料翻譯成中文。
可是,一個(gè)跑到外國(guó)賣了幾年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ),甚至比大學(xué)生說(shuō)得更地道;一個(gè)醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽(tīng)診器給病人看病,能夠憑借幾百萬(wàn)一臺(tái)的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病,可是,很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗(yàn)以后,照樣可以拿手術(shù)刀,古時(shí)候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈,僅憑一根絲線就能為病人開(kāi)藥方并保證藥到病除 我們?cè)?jīng)感受過(guò),現(xiàn)在我們也可以看到,初入校門的學(xué)弟學(xué)妹們,他們哪個(gè)不對(duì)大學(xué)生活的充滿著無(wú)限的遐想和向往。
可是當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)之后,我們卻發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這里與自己想象中的有所出入,這里沒(méi)有了高中老師的諄諄善誘,也沒(méi)有很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫地為牢,沒(méi)有了家長(zhǎng)們的悉心督促,沒(méi)有獎(jiǎng)罰分明的體制滿足著少年時(shí)期學(xué)優(yōu)則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時(shí)間、和志同道合者的交流空間,課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒(méi)有每天都要挑燈夜戰(zhàn)的家庭作業(yè)。于是,太多空虛的時(shí)間里,很多同學(xué)們把時(shí)間花費(fèi)在了網(wǎng)吧的游戲或是花田月下,還有些同學(xué)把放松當(dāng)做了放縱,在大學(xué)的安樂(lè)窩里自?shī)首詷?lè),任憑光陰似箭,一去不返
所以,在大學(xué)里我們將做好自己的人生的三岔路口,你將何去何從與其跟一百個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)五個(gè)職位,不如跟一個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位學(xué)術(shù)精神天然的應(yīng)當(dāng)與塵囂和喧嘩保持足夠的距離商場(chǎng)不忌諱任何神話,你也完全可能成為下一個(gè)傳奇。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等到大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚(yáng),那艷麗的,那可以令我感到無(wú)比自豪的青春!我們到時(shí)候可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō):在大學(xué)里我們?cè)屛覀兊那啻猴w揚(yáng)。
人的一生如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。種下的是希望,播撒的是活力,希望你們都有自己的種子,等到春去秋來(lái)的時(shí)候,你們都有自己的果實(shí)。大學(xué)生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個(gè)美好的過(guò)程。大學(xué)生活如同一片葉子,它的美感和價(jià)值不僅在秋天成熟時(shí)優(yōu)雅飄落的那個(gè)時(shí)刻,而是體現(xiàn)在春夏秋冬整個(gè)生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺(tái),那我們就要好好的利用這個(gè)舞臺(tái),把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里,揮灑自己的夢(mèng)想,張揚(yáng)自己的青春,三年之后,當(dāng)我們以后再回首時(shí),我們要看到,在大學(xué)里,我們不是個(gè)螞蟻,我們是雄鷹。
最后我想說(shuō)的是:讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的大學(xué)生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽(tīng)每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態(tài)去對(duì)待每一份關(guān)注!
讓我們的青春飛揚(yáng)在這大學(xué)的校園,讓我們的夢(mèng)想在這校園里成為現(xiàn)實(shí)吧!
我的青春我的夢(mèng)演講稿800字 我的青春我的夢(mèng)演講稿1000字篇七
各位尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。
今天我演講的題目是我的青春,我的夢(mèng)。
人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生。人的一生里,有高潮,有低谷;有成功,有失敗;有生亦有死。年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年人看到人生路上滿是凄美的斜陽(yáng)。我想說(shuō),人生路上既有鮮花也有斜陽(yáng),在斜陽(yáng)下鮮花綻開(kāi),在鮮花下可能掩蓋著斜陽(yáng)。
我面對(duì)如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著究竟是為了什么?有的人甘愿當(dāng)一名乞丐,流落街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無(wú)為;有的人紙醉金迷,虛度光陰……看到這些,我就想我希望做個(gè)什么樣的人,我能夠做個(gè)什么樣的人,我應(yīng)該做個(gè)什么樣的人。我們的青春,我們的夢(mèng)想,決定權(quán)都在我們自己手里,如何把握,全憑自己。今天的生活是由三年前的選擇決定的,同樣,你今天的選擇也將決定你三年后的生活。選擇跟努力同等重要。加油吧,少年。
因?yàn)楸粣?ài),所以不負(fù)厚愛(ài)。我們有愛(ài)我們的父母,老師,同學(xué),朋友。所以一定不要輕言放棄,一定要努力拼搏。你忘了你上大學(xué)之前許下的諾言了嗎?不,我想你肯定沒(méi)有忘記。我想你的夢(mèng)想還在朝你招手。加油吧,少年。
逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。當(dāng)下的你就是過(guò)去的你,當(dāng)下的你就是未來(lái)的你。每個(gè)人都有一個(gè)明天,積極追求,百分之一的希望也可能成為現(xiàn)實(shí)。加油吧,少年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的
明天!
謝謝大家