人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高二第二學(xué)期班級計劃篇1

一．指導(dǎo)思想

以學(xué)校政教處

工作計劃

二．德育工作

1．結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，繼續(xù)開展“愛國、守法、誠信、知禮”的系列活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的情操，形成良好的修養(yǎng)。進一步加強校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，進一步加強中學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育，把中學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的個人素質(zhì)。

2．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣，練就良好的身體素質(zhì)，積極配合學(xué)校的“莞中早晨”健身計劃。提高學(xué)生加強鍛煉的意識，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“莞中早晨”的系列活動。

3．弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，發(fā)揚莞中優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家的發(fā)展，祖國的未來，形成愛校愛國的熱情。

4．加強法制教育和安全教育：引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，熱愛生活，珍惜生命。

三．教學(xué)工作

1．深化課程改革，實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變，達到課程內(nèi)容與生活和時代的緊密聯(lián)系。從單純的注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會生存，學(xué)會做人，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于]具有社會責(zé)任感、健全的人格、創(chuàng)新精神和實踐能力，終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。

2．建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價體系，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改善，確立學(xué)生的主體地位，積極開展探究性學(xué)習(xí)有，保證學(xué)生自主性、探索性學(xué)習(xí)落到實處，促進學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，達到更高的學(xué)習(xí)效率。

3．進一步改進完善“學(xué)生成長記錄系統(tǒng)”、學(xué)生成長記錄袋、“學(xué)生自我量化評價系統(tǒng)”、“學(xué)科學(xué)分認(rèn)定系統(tǒng)”，準(zhǔn)確記錄學(xué)生成長表現(xiàn)，客觀評價學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

4．積極開展研究性學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真組織學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果匯報與展示，積極組織學(xué)生參加綜合實踐活動和社區(qū)服務(wù)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

高二第二學(xué)期班級計劃篇2

XXXX高二年級2016-2017學(xué)第一學(xué)期工作計劃

基本情況：

高二年級現(xiàn)有21個教學(xué)班，1286多人，學(xué)生基礎(chǔ)不異，班容量大，給管理帶來一定難度。指導(dǎo)思想：

本學(xué)期高二年級將以學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計劃為指導(dǎo)思想，以加強學(xué)生多方面的管理為手段，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解新課標(biāo)的目的要求，理念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心，不斷提高教育教學(xué)水平，統(tǒng)一思想，強化管理，狠抓落實，將各項工作做細(xì)做實，使年級的整體工作有較大程度的提高。重點工作：

一、教學(xué)方面 加強教研，統(tǒng)一備課

我們要求強化備課組活動，真正做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進度，資源共享。備課組活動做到固定時間、固定地點、固定主體發(fā)言人，集思廣益，共同研究大綱、分析教材的重點難點，探討教法。要求備課組長抓住機會，充分利用集體備課培養(yǎng)新教師。2．強化分層次留作業(yè)，提高作業(yè)、練習(xí)的針對性和實效性

高二年級組班多樣，學(xué)生學(xué)習(xí)成績參差不齊，為了使教學(xué)更具有針對性，我們提倡教師狠抓基礎(chǔ)，授課、留作業(yè)都要照顧到大多數(shù)同學(xué)，作業(yè)分層次，練習(xí)分層次，以加強教學(xué)的針對性和實效性。

3．加強學(xué)法指導(dǎo)，促進學(xué)法交流

本學(xué)期高二年級教學(xué)任務(wù)非常重，我們要求教師多給學(xué)生更具體的學(xué)法指導(dǎo),以使學(xué)生適應(yīng)目前的這種形勢，我們要求教師課程講得細(xì)致些，實驗做得多些。開學(xué)第一節(jié)課要上學(xué)法指導(dǎo)課，要求教師們要充分利用多媒體，增大課堂容量并提高課堂效率。教學(xué)中，要寓學(xué)法指導(dǎo)于課堂教學(xué)之中，幫助學(xué)生盡快找到適合于自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。我們也準(zhǔn)備在期中考試之后召開學(xué)法座談。4.關(guān)注新教師成長，做好老帶新工作

為促進新教師成長，使他們盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)要求，我們要求各備課組做好老帶新結(jié)對子工作，積極為老教師和新教師搭好橋。老教師不論在備課、授課、處理作業(yè)、輔導(dǎo)

等方面都要對新教師進行指導(dǎo)，具體做法：①定期交流，互相聽課、評課；②新教師先聽課后上課；③幫助新教師解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。

5．扶優(yōu)補弱，提高尖子生水平

抓兩頭促中間，深入挖掘?qū)W習(xí)潛能，不斷提高他們的競爭實力。認(rèn)真分析臨界學(xué)生的特點，關(guān)注尖子生的薄弱學(xué)科，開展導(dǎo)師結(jié)對工作，為有更多同學(xué) 考上重點大學(xué)做準(zhǔn)備。另積極開展誠信考試，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。二． 德育方面

1．狠抓《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，繼續(xù)強化養(yǎng)成教育

高二年級是個事故多發(fā)時期，為此，我們高二年級把本學(xué)期工作重點放在進一步強化習(xí)慣的養(yǎng)成教育上，要求各班通過主題班會等形式加強對《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》的學(xué)習(xí)，抓緊落實。通過年級集會，班級板報，班會等形式，大力弘揚正氣，鞭策后進。通過班級考核，文明宿舍的評比，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

高二年級人數(shù)已達1286人，可以說“穩(wěn)定”是頭等重要的事情。沒有一個穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，一切都無從談起。

2、強化寢室管理

作為學(xué)生校園生活的主要場所---寢室的管理不容忽視，把生活指導(dǎo)納入年級管理委員會行列，發(fā)揮生活指導(dǎo)工作的積極性，做到寢室紀(jì)律衛(wèi)生有檢查，有反饋、有跟蹤，年級管理建立寢室管理專門文件夾，通過文明寢室評比、班級事項競賽等形式規(guī)范寢室管理。

3、落實自習(xí)課紀(jì)律

自習(xí)課是課堂教學(xué)的彌補、消化、提升的重要環(huán)節(jié)，規(guī)范自習(xí)課的紀(jì)律，做到安靜、不跑出位置、自己學(xué)，消化當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，也就是要在自習(xí)課深入去領(lǐng)會、鞏固、應(yīng)用所學(xué)的知識，知識才能真正被掌握。年級組加強對實施的初始階段進行檢查。

4、發(fā)揮學(xué)生干部的先進性

學(xué)生干部是年級管理的重要力量，規(guī)范年級學(xué)生自主管理，發(fā)揮學(xué)生管理骨干作用，協(xié)助年級組管理，同時積極發(fā)揮團的先進模范作用，管理好學(xué)生團員，積極發(fā)揮班團干部的重要作用。

5、關(guān)注行為習(xí)慣后進生的跟蹤教育

經(jīng)統(tǒng)計新高二有 學(xué)生曾因不同原因受學(xué)校紀(jì)律處分，隊伍龐大，因此年級組開學(xué)初就對他們進行分析，分清違紀(jì)性質(zhì)，每月召開定期座談會，及時歸因，做好轉(zhuǎn)化工作，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

6、召開家長會，爭取家長力量

班主任要通過多種形式和家長保持聯(lián)系，除了通過家長座談會，既可以請進來，也可以走出去。加強和改善對家庭教育的指導(dǎo)，使家庭教育和學(xué)校教育形成合力，爭取教育最佳效果。

7.建立每周一次的班主任碰頭會制度

由于高二年級人數(shù)較多，我們建立起班主任每周一會制度，總結(jié)上周情況，提出存在的問題和整改要求，力爭使存在的問題及示范縣及時解決。在班級管理中，強調(diào)班主任的到位意識，即課間操班主任到場，晚就寢維護秩序值班班主任到位，日常宿舍衛(wèi)生檢查班主任到位等。落實主題班會制度，主題班會是學(xué)生教育管理當(dāng)中一個重要的組成部分。可以采用統(tǒng)一規(guī)劃和班級自主設(shè)計相結(jié)合的形式來確定主題班會的議題。每周一的主題班會

１.每天的早起的管理。2.每天的課間操評比。

3.每天的早晚自習(xí)課秩序的管理。4.每天餐廳秩序維持

5.午睡、晚就寢 秩序管理、衛(wèi)生紀(jì)律評比。5.每天教室、樓道衛(wèi)生的評比。

三 每月的工作安排： 八月份 1開學(xué)準(zhǔn)備工作 2選科編班組建新班級

3召開班主任工作會議，落實本學(xué)期年級組初期工作安排。九月份 召開年級學(xué)生大會。聯(lián)合政教處對學(xué)生進行日常行為及儀容儀表檢查。

3召開學(xué)生干部會儀。4 召開新學(xué)期教師會。5 做好培優(yōu)輔差工作。十月份 完成第一次單元測驗。第一次單元測驗總結(jié)，班主任會儀，分析，交流，學(xué)習(xí)。3 召開年級第一次老師單元測驗講評會。4 舉行詩歌朗誦會。十一月份 各學(xué)科期中考試及期中考試表章會。年級評選一次“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，“進步之星”，“德育標(biāo)兵”，3 召開班主任會議，分析和交流各班情況，商談對策。十二月份 再次組織行為規(guī)范及環(huán)保教育。2 第二次單元測驗 元月份

1完成教學(xué)評價及科任老師考評。2 安全紀(jì)律教育。期末考試動員及組織期末考試。4資料總結(jié)匯編。

高二年級組2016年9月

高二第二學(xué)期班級計劃篇3

2006學(xué)年第一學(xué)期高二年級工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《上海市中小學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》精神，落實“穩(wěn)定、夯基”的年級工作目標(biāo)，展示高二學(xué)生振作、向上的新形象。

二、年級現(xiàn)狀分析

本年級在高一結(jié)束前，根據(jù)學(xué)生選科意向，進行了重新組班。

優(yōu)勢所在：本年級的班主任隊伍整齊，新老搭配比較合理。班主任經(jīng)驗比較豐富，責(zé)任意識相對較強。從暑假為期七天的學(xué)農(nóng)情況來看，各班已初步形成了較有凝聚力的班集體。此外，經(jīng)過文理分科，學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確，而各班的師資配備也比較均衡。

存在問題：高二年級是個比較特殊的年級，學(xué)生可能比較容易“油”。另外，年級中借讀學(xué)生占到了全年級總?cè)藬?shù)將近20%；年級中行為不夠規(guī)范、學(xué)習(xí)缺乏動力的學(xué)生也占到了相當(dāng)比例；分科后，學(xué)生可能會對一些非高考科目不重視，這都會對年級工作的開展帶來了一定的負(fù)面影響。

三、具體工作

（一）重點工作與活動

1、積極參與學(xué)校組織開展的學(xué)習(xí)“長征精神”系列活動，推動先進學(xué)生參加青年黨校。

2、開展追尋校友的成長之路，了解八中的光輝歷程，樹立自我理想的系列活動。

3、落實年級內(nèi)師生幫困結(jié)對活動，讓年級中的困難學(xué)生得到更多的關(guān)注，讓這些學(xué)生在思想上、學(xué)習(xí)上都有所進步。

4、成立年級部學(xué)生會分會，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)，增強學(xué)生的自主管理能力。

（二）學(xué)生方面

1、日常行為規(guī)范常抓不懈。年級統(tǒng)一要求，諸如校服的統(tǒng)一穿著、校團徽的佩戴等，由年級自律部定期檢查，從而塑造良好的年級形象。

2、對于行為偏差學(xué)生，完善三級談話制度，加強心理疏導(dǎo)，把可能出現(xiàn)的違法亂紀(jì)的苗子扼殺在萌芽狀態(tài)，確保本年級無犯罪率和案發(fā)率。

3、各班組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)“八榮八恥”，尤其加強誠信教育，倡導(dǎo)爭創(chuàng)“免監(jiān)考生”榮譽稱號。

4、各學(xué)科統(tǒng)一作業(yè)要求，各班完善作業(yè)收繳制度，杜絕作業(yè)遲交、無故不交的不良現(xiàn)象。

5、各班根據(jù)班級實情，明確學(xué)習(xí)要求，認(rèn)真對待各門學(xué)科，夯實基礎(chǔ)，尤其要重視會考學(xué)科的學(xué)習(xí)。

（三）教師方面

1、保持年級部良好的工作作風(fēng)與和諧的工作氛圍，使年級部的工作做到統(tǒng)一有序，全年級共同進步。

2、班主任與任課教師之間的溝通做到暢通無阻，形成一股合力，推動學(xué)生的思想、行為、學(xué)習(xí)等全面進步。

3、利用年級部會議，班主任之間交流班級情況，共商對策，相互協(xié)助，有效解決班級工作中出現(xiàn)的各種問題，確保年級穩(wěn)定發(fā)展。