為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇一
經(jīng)實(shí)地考察,天鵝湖景區(qū)游客較多,喂養(yǎng)天鵝處無欄桿保護(hù),建議有興趣的家長孩子提前或集體活動(dòng)后再去(不要帶大白菜,天鵝們會(huì)歪著腦袋看你,就是不吃,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)吃膩了,最近愛吃嫩玉米),不列入本次活動(dòng)中,本次活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在迷宮景區(qū),該景區(qū)活動(dòng)范圍大,將木棧道、木欄桿、拱橋、亭子巧妙的建在湖水上,曲折有度,水里的動(dòng)植物繁衍生息,熱鬧非凡,時(shí)值蘆葦高大繁密,將迷宮遮掩得更為神秘有趣,又因有欄桿圍護(hù),較為安全。現(xiàn)計(jì)劃如下:
1、通過活動(dòng),讓小朋友了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)觀察力,提高動(dòng)手、動(dòng)口能力。
2、讓小朋友在感受大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
1、讓小朋友帶上少許零食、垃圾袋、及喂天鵝的菜等。
2、與小朋友商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),特別強(qiáng)調(diào)不可以爬欄桿、抓水里的動(dòng)物
3、交代小朋友要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,告知亂扔垃圾給當(dāng)?shù)氐男?dòng)物們帶來傷害的嚴(yán)重性。
9:30在天鵝湖旁的停車場集合
1、因停車位有限,建議家長拼車,延環(huán)島路往五緣灣方向行至燈塔公園(路過觀音山夢(mèng)幻世界),橫過馬路,即可拐進(jìn)五緣水鄉(xiāng),順著“五緣灣濕地公園”的路牌蜿蜒前行,再尋“天鵝湖”,找停車位。
2、9:30到達(dá)目的地后找班級(jí)教師報(bào)道,再次強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),自由到天鵝湖走走或喂天鵝。
3、9:45徒步走到迷宮做游戲:小勇士“救”媽媽。
爸爸媽媽離開孩子到迷宮中央的小亭子等待,讓孩子以最快的速度,找到爸爸媽媽,然后帶領(lǐng)爸爸媽媽返回原點(diǎn),先到者贏,老師和多出的家長分布在迷宮中,確保孩子的安全。
4、10:30大家共同分享零食、自由活動(dòng)。
1、小朋友口述日記“今天我們?nèi)デ镉巍保议L記錄。
2、回家畫一幅以《秋天》命名的畫,周一帶到班級(jí)與同伴分享。
六、本次活動(dòng),家長自愿參與,如遇下雨,活動(dòng)取消,改期時(shí)間另行通知。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇二
我覺得對(duì)于小班的孩子來講,玩是最重要的。當(dāng)然,我說的玩是有秩序、有組織的去玩,而不是雜亂無章的玩法。俗話說:“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實(shí),孩子們?cè)谕娴倪^程中就是在學(xué)的過程,在鍛煉的過程。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據(jù)孩子的實(shí)際情況,開展各類體育活動(dòng),如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動(dòng),讓孩子通過這些活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調(diào)、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的提高。具體活動(dòng)如下:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。
2、通過體育活動(dòng),開展對(duì)幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練,使幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主x和創(chuàng)造x;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,促進(jìn)幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。
4、利用晨間活動(dòng)和游戲時(shí)間開展豐富多x的體育游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困能的良好品質(zhì)。
1、開展豐富多x的體育活動(dòng)??拍球
1)分解動(dòng)作,分布練習(xí),循序漸進(jìn)。
拍球??特別是對(duì)于小班的幼兒來講,示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范,為幼兒實(shí)際模仿提供視覺、聽覺、動(dòng)覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松,以完整示范為主,對(duì)于初入接觸的小班孩子來講,教師可以先是簡單的示范雙手拍,之后在循序漸進(jìn)。結(jié)合講解,恰當(dāng)?shù)那榫w感染,激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣。
2)徒手聽節(jié)奏跳
我們可以先講清拍球時(shí)的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng):幼兒在整個(gè)拍球過程中,首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾,最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,縮短緩沖的時(shí)間。然后一邊拍,一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。
3)單手拍球
在一定基礎(chǔ)上,增加對(duì)幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先,教師動(dòng)作要領(lǐng)示范,兩腳分開,雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背,在拍的過程中,注意身體和球的協(xié)調(diào)度,眼神緊跟球身。教師講解結(jié)束,幼兒練習(xí)。
4)個(gè)別指導(dǎo),規(guī)范動(dòng)作
對(duì)于能力較弱,協(xié)調(diào)x不好的幼兒,盡量降低拍球的難度要求,不至于讓他們對(duì)自己失去信心。對(duì)于那些能力比較強(qiáng)的幼兒,我們可以簡化步驟,增加難度來激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。
5)同齡伙伴,互相帶動(dòng),共同創(chuàng)新
小班的孩子雖然年齡小,大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng),但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以,在活動(dòng)中,老師可以請(qǐng)已經(jīng)會(huì)拍球的幾個(gè)幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會(huì)的孩子們練習(xí)拍球。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會(huì)掌握拍球的方法和技能,幫助幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相合作,使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此,我們還根據(jù)幼兒已會(huì)的拍球動(dòng)作,進(jìn)行花樣拍球,如:跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣,可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作,體驗(yàn)到了合作的快樂。
2、充分發(fā)揮幼兒的自主x??呼啦圈
以往開展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心,由教師制作、提供活動(dòng)材料;設(shè)置、安排活動(dòng)場地;示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)x未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在本學(xué)期的活動(dòng)中,我們將在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí),會(huì)主動(dòng)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作,讓他們體會(huì)其中的喜悅,增加他們對(duì)體育器材的興趣,學(xué)會(huì)珍惜體育器材。
其次,在活動(dòng)過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造x,鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)呼啦圈不僅是用來跳的,可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,可以立著當(dāng)圈滾,許多小朋友共同合作套圈玩,鉆山洞,利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主x并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。
3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)??吊球
在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評(píng)價(jià),讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),有了良好的情緒體驗(yàn),幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長,從而提高了幼兒活動(dòng)的持久x。
在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí),我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng),提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,多用肯定和鼓勵(lì)的語言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“吊球”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、x跳力的不同,設(shè)置了不同的高度的吊球,讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍,如:雙腳x跳、兩個(gè)小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。
4、廢物利用,合理布局,一物多玩
幼兒的發(fā)展,依賴于對(duì)材料的x作。園所有多種戶外活動(dòng)器械,如:不同規(guī)格的小型玩具,木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動(dòng)器械,并在室內(nèi)外展示,并發(fā)動(dòng)幼兒家長同孩子一起制作。
我們共同制作了多種玩具,如:利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時(shí)間帶領(lǐng)幼兒參與其中,讓幼兒在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。使每個(gè)孩子都能在一定程度上得到提高。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇三
1、練習(xí)走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動(dòng)作技能,積極探索多種上山、下山的方法;
2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗(yàn)游戲的樂趣;
3、以積極、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢精神品質(zhì)。
環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對(duì)面約4-5米的位置
兒童迷彩裝、步話機(jī)一對(duì)、報(bào)紙球若干、簡易擔(dān)架兩副、絨布娃娃玩具若干、。
備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。
1、活動(dòng)肢體熱身運(yùn)動(dòng):隊(duì)列練習(xí),復(fù)習(xí)操節(jié):《我是小兵》。
2、齊步走和變向跑練習(xí):游戲“搶占山頭”。
玩法:教師帶領(lǐng)幼兒在場地中間集合,吹哨練習(xí)齊步走,當(dāng)出現(xiàn)一聲長哨時(shí),馬上看教師手勢(shì),跑至所指方位。
3、蹲、起、s型小跑步、平衡等技能練習(xí):游戲“戰(zhàn)斗機(jī)”。
玩法:幼兒做開飛機(jī)狀,跟著教師做飛行練習(xí),如變向跑,原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇四
時(shí)光飛逝,孩子們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,他們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作,有了進(jìn)取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在今天隆重而莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。
2、積極參與畢業(yè)慶?;顒?dòng),勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
3、家長、教師對(duì)幼兒的祝福語。
4、幼兒準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
1、教師宣布畢業(yè)典禮開始。
2、集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。
2、老師對(duì)我說:教師對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
3、爸爸媽媽對(duì)我說:向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望。
4、節(jié)目表演:請(qǐng)幼兒以集體或個(gè)人的形式表演節(jié)目。
5、朋友對(duì)我說:與朋友互贈(zèng)禮物:
6、集體唱畢業(yè)歌。
7、品嘗小食品。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇五
《慶圣誕、迎新年》
(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的.情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。
(一)場地準(zhǔn)備:教室
(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。
(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
管理和協(xié)調(diào)。
放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)
活動(dòng)二裝飾圣誕樹
下午活動(dòng):制作圣誕祝福卡
晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當(dāng)》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。
安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理
注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇六
1、 通過親子聯(lián)歡會(huì),增進(jìn)親子感情。
2、 通過親子互動(dòng),共同體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、 鼓勵(lì)家長積極的參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
1、 通知家長準(zhǔn)時(shí)參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)
2、 游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)
3、 互動(dòng)獎(jiǎng)品
4、 布置好的背景墻和環(huán)境
(一)、主持人致開幕詞
1、請(qǐng)家長就坐做好,聽主持人致開幕詞
2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞
4、請(qǐng)家長代表發(fā)言。
5、請(qǐng)舞蹈隊(duì)的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》
6、互動(dòng)節(jié)目《擊鼓傳花》
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》
8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》
9、打擊樂《拉德斯基進(jìn)行曲》
10、親子游戲:你演我猜(5組家長)
11、舞蹈《我最棒》
12、家長游戲:《搶椅子》
13、親子互動(dòng)歌曲《幸福拍手歌》
(二)結(jié)尾部分:
小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇七
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動(dòng)
1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
xx月x日10:00—11:30
物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室
各班教室
1、提前一周告知家長開放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長在邀請(qǐng)函背面簽名并寫上。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。
1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班負(fù)責(zé)。
2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來,為孩子做好榜樣。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇八
"三八"親子童畫制作
為了讓孩子們了解媽媽的辛苦,真正從內(nèi)心感受到媽媽對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩,孝敬父母以及關(guān)愛家人的傳統(tǒng)美德。設(shè)計(jì)本次慶"三八"親子活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到與媽媽之間濃濃的親情,進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽、愛親人的美好情感,增強(qiáng)母子之間的情感。
1、通過活動(dòng)讓幼兒了解三月八日是媽媽、奶奶、阿姨們的節(jié)日。
2、通過親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒的愛母之情。
1、查找資料:"三八"節(jié)來歷;
2、律動(dòng)音樂:《不再麻煩好媽媽》,游戲音樂若干首,制作禮物音樂:《世上只有媽媽好》,結(jié)束表演:《彩虹的約定》。
3、桔子若干個(gè);
4、制作材料:紙泥280包、紙杯800個(gè)、一次性臺(tái)布70張、小白貓桶70個(gè)、白乳膠4桶、吸管、彩色便簽紙、彩筆人手一支。
1、組織談話,引導(dǎo)幼兒了解"三八婦女節(jié)"的含義,引導(dǎo)幼兒了解"三八婦女節(jié)"是媽媽、奶奶、阿姨們的節(jié)日。
2、請(qǐng)家長代表講述撫養(yǎng)孩子的苦與樂。(各派一名爸爸、媽媽講述)
3、引導(dǎo)幼兒夸自己的好媽媽。
(1)聽了剛才爸爸媽媽的話,我們能感受到每個(gè)媽媽把寶寶養(yǎng)大是多么不容易,誰能講講你的媽媽平時(shí)都為你做了哪些事?
(2)引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。
(3)從現(xiàn)在開始,自己的事情自己做,減輕媽媽的辛苦。
4、律動(dòng)表演《愛我你就抱抱我》
5、現(xiàn)在,我們的園長媽媽有話要說哦,有請(qǐng)!
6、親子游戲:
(1)游戲一:《搶凳子》(每個(gè)班派2名媽媽和2名爸爸);游戲二:《剝剝樂》(每5對(duì)親子為一組)
(2)幫媽媽捶背("揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、親一親"重復(fù)兩次)
7、七色光童畫介紹及開展紙泥杯制作
8、紙泥杯制作方法及要求:
(1)用紙杯作容器內(nèi)胎,以藝術(shù)手法進(jìn)行裝飾,將普通紙杯變成繽紛的飲料杯。
(2)將彩泥裝飾在容器的外面,可平面包裹,可搓成泥條狀包裹,也可選用其它形式進(jìn)行裝飾。
(3)用便簽紙制作親子感言也可做飾品,形式不限。
(4)參賽者之間可交換使用彩泥材料。
(5)工具不限。
(6)比賽時(shí)間:四十分鐘
(7)要求:a、親子共創(chuàng),分工協(xié)作。b、造型新穎,富有創(chuàng)意。c、色彩協(xié)調(diào),做工精細(xì)。d、材料使用完全,不得浪費(fèi)。e、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
9、展示親子作品,由各班老師負(fù)責(zé)評(píng)定,發(fā)合格卡領(lǐng)一份小禮物。
10、主持人:"播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)",孩子的心靈是一塊奇妙的土地,在這里,我也祝愿所有的媽媽對(duì)孩子們都能多一點(diǎn)文明,少一點(diǎn)責(zé)罵;多一點(diǎn)尊重,少一點(diǎn)強(qiáng)權(quán);多一點(diǎn)溝通,少一點(diǎn)淡漠;多一點(diǎn)機(jī)會(huì),少一點(diǎn)包辦;多一點(diǎn)愛心,少一點(diǎn)自私,和辛勤的園丁老師們一起,站在教育的同一起跑線上,為孩子們的健康成長以愛護(hù)航!
11、活動(dòng)結(jié)束:全體幼兒表演《彩虹的約定》。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇九
秋天,是萬物生長成熟的季節(jié)。到處瓜果飄香,吸引著孩子們品嘗。秋天,是豐收的季節(jié)。沉甸甸的稻穗在農(nóng)田里壓彎了腰,等著農(nóng)民伯伯去收割。秋天,是多彩的季節(jié)。樹葉們不約而同地穿上了彩色的裝束,裝點(diǎn)著秋天的大地。在這美好的季節(jié)里,我們中三班家委會(huì)將組織班級(jí)“親子野餐活動(dòng)”,讓孩子們感受野餐的趣味,讓家長回味兒時(shí)的記憶!
“走進(jìn)自然,擁抱秋天”親子野餐活動(dòng)
20xx年xx月9日(周六)上午9:00——14:00
下管東里溪邊
家委會(huì)成員
以3—4戶家庭為小組,進(jìn)行野餐(現(xiàn)場進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會(huì)成員擔(dān)任組長分配工作。(小組成員由班級(jí)老師根據(jù)報(bào)名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個(gè)特色菜參加評(píng)比。
1、野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會(huì)成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。
2、各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。
3、出行工具:集體租用一輛大巴
4、事先勘察場地:張老師
5、備注:a給孩子準(zhǔn)備一雙雨鞋,玩水時(shí)可穿b家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。c帶好適當(dāng)?shù)挠昃?/p>
大人小孩每人80元。家委會(huì)財(cái)務(wù)張洋媽媽收取
1、11月9日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發(fā)至下管。
2、到達(dá)目的地后,各組組長領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。
3、家委會(huì)成員評(píng)比“廚藝獎(jiǎng)”。
4、游戲:孩子尋寶活動(dòng),親子游戲。
5、拍集體照。
6、坐大巴集體回程。
1、一切行動(dòng)聽指揮。
2、在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。
3、注意安全用火。
4、凡參加活動(dòng)的家長,請(qǐng)務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!
注:請(qǐng)將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級(jí)老師!
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十
一、 邀請(qǐng)家長入場,在音樂聲中開始我們的元旦聯(lián)誼活動(dòng)。
二、 主持人講話,主持人在掌聲中進(jìn)入場地
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!今天是xx年的最后一天,明天我們將迎來嶄新的一年xx年,在此,我們共同祝愿各位家長朋友身體健康,笑口常開,工作順利,幸福美滿!祝各位小朋友健康快樂的成長!現(xiàn)在,我們的元旦聯(lián)誼會(huì)正式開始。
1. 首先讓我們的小朋友為各位家長表演《好媽媽》。
2. 展示我們的特色教學(xué)古詩,有請(qǐng)我們的小朋友和我們的家長共同表演(表演者房靜怡、步亞寧、孟德緒等以及家長。)
3. 請(qǐng)欣賞有劉曉瑩小朋友為大家?guī)淼墓适隆堵斆鞯男觚敗贰?/p>
4. 請(qǐng)欣賞有董麗娜和她的媽媽帶來的舞蹈《荷塘月色》。
5. 五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,請(qǐng)欣賞有張秋實(shí),張文君,張永琪小朋友為我們帶來的新疆舞《嘗葡萄》。
6. 冬天到了,外面也下過雪了,小朋友們喜歡小雪花嗎?那請(qǐng)欣賞我們班帥氣的小男孩為我們表演詩歌朗誦《小雪花》。
7. 謝謝我們班的小男孩,讓他們先休息一下,我們一起欣賞由姜雪梅、何佳璇等小朋友帶來的舞蹈《可愛萬歲》。
8. 為了感謝爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育,爺爺奶奶對(duì)我們的照顧,我們共同為爺爺奶奶、爸爸媽媽們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目《感恩的心》,讓我們一起來表演一下吧。
9. 請(qǐng)家長與我們一起表演《幸福拍手歌》。
10. 游戲:找媽媽(游戲規(guī)則:請(qǐng)幾位媽媽站在前面,一個(gè)小朋友蒙起眼睛用摸手,摸衣服等方法找出自己媽媽。)
主持人:時(shí)間過的真快,不知不覺中,我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們一起唱著《新年好》結(jié)束我們的聯(lián)歡會(huì)吧,再次感謝我們家長的到來,以及對(duì)我們活動(dòng)的參與,希望以后繼續(xù)支持我們的工作,為我們提出寶貴的意見和建議。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十一
xx
幼兒園大操場、各班教室
全園師生及幼兒家長
一、通過好玩的親子活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
二、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
三、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。
四、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。
一、通知家長來園參加親子活動(dòng)。
二、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。
三、布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
一、準(zhǔn)備活動(dòng):《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。
二、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
三、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)、請(qǐng)家長在活動(dòng)中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;
(2)、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則;
(3)、在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠;
(4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品
四、活動(dòng)順序:
(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;
(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;
(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;
(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。
(5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。
五、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長各自帶幼兒回家。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十二
幼兒園大操場。
xx。
通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
圣誕大家樂。
(一)主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場。
1、入場方式:
以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景,以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。
2、入場口號(hào):
鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。團(tuán)結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!
(二)集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
(三)親子活動(dòng)開始。
1、跳圈。
(1)父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。
(2)材料:小塑料圈15個(gè)。
2、運(yùn)禮物。
(1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。
(2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。
3、羊角球。
(1)父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。
(2)材料:羊角球5只。
4、二人三足行。
(1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。
(2)材料:紅帶子10根。
5、搶椅子。
(1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
(2)材料:椅子30個(gè),鼓一架。
6、袋鼠跳。
(1)幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
(2)材料:布袋10只。
7、抓尾巴。
(1)家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
(2)材料:5個(gè)尾巴。
8、坐花轎貼五官(全家三人)
(1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。
(2)材料:圣誕老人頭像,五官。
(四)活動(dòng)結(jié)束。
集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十三
活動(dòng)時(shí)間:20xx-6-1下午4:00至5:30
活動(dòng)地點(diǎn):萬寧興隆石梅灣
參加活動(dòng)班級(jí):大一班和大二班
組織人員:xxx幼兒園全體教師
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
(一)、材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
三、 戶外親子游戲家長須知:
1、請(qǐng)家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣
2、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。
6、為了活動(dòng)過程的安全,請(qǐng)家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)常)
1、主持人:xxx
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:xxx
3、攝影:xxx(藍(lán)隊(duì))xxx(紅隊(duì))
4、計(jì)分員:xxx(藍(lán)隊(duì))、xxx(紅隊(duì))
5、游戲調(diào)控人員:xxx(藍(lán)隊(duì))、xxx(紅隊(duì))
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:xxx(藍(lán)隊(duì))、xxx(紅隊(duì))
8、自由調(diào)配人員:xxx(藍(lán)隊(duì))、xxx(紅隊(duì))
9、紅隊(duì)隊(duì)長:xxx;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:xxx
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
8、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。
9、集中--點(diǎn)名--返園。
幼兒園親子活動(dòng)策劃方案篇十四
1、通過親子慶元旦,迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
3、通過參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心和自信心。
時(shí)間:20xx年x月xx日上午9點(diǎn)
地點(diǎn):xxx
一、溫暖開場
律動(dòng)《新年好》全園師生和家長互動(dòng)
二、重溫成長
觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程
三、為家長鼓掌
表彰優(yōu)秀家長,感謝家長對(duì)幼兒園的支持、配合與幫助
四、為孩子點(diǎn)贊
1、家長提前給孩子寫一封信,活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場。
2、播放輕音樂,每個(gè)家長和孩子面對(duì)面或抱著孩子,請(qǐng)家長給孩子讀信。
3、別具一格的禮物:每個(gè)家庭給孩子準(zhǔn)備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)
4、教師送給孩子的一封信:在家長讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。
五、家園聯(lián)歡
1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演
2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演
3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝
4、親子舞蹈《舞動(dòng)的心靈》學(xué)前家長和寶貝
5、手語舞《讓愛住我家》全園師生
六、親子游戲
1、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊(duì)進(jìn)行pk
2、兩隊(duì)分別各自起隊(duì)名及宣戰(zhàn)口號(hào),每隊(duì)選出兩名家長為隊(duì)長。
3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計(jì)分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤子4個(gè))、筷子2雙、紅藍(lán)氣球若干、蒲 團(tuán)10個(gè)、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)
游戲項(xiàng)目
(1)放鞭炮
準(zhǔn)備:每隊(duì)準(zhǔn)備鞭炮一串
玩法;兩隊(duì)各出六對(duì)家長和孩子,將孩子和家長一一相對(duì)而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中,依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù),最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。
(2).剝桔子
準(zhǔn)備:橘子若干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè)
玩法:兩隊(duì)各出五對(duì)家長和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子,孩子家長站在同側(cè),孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個(gè)孩子繼續(xù),以此類推,最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。
(3)夾豆子
準(zhǔn)備:盤子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè)
玩法:兩隊(duì)各出五對(duì)家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進(jìn)行pk,大人組兩隊(duì)分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個(gè)空盤進(jìn)行夾豆子比賽,最先完成隊(duì)伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進(jìn)行比賽,最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。
(4)齊心協(xié)力
準(zhǔn)備:氣球若干
玩法:兩隊(duì)各出十對(duì)家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊(duì),孩子坐著,家長站在孩子身后,起點(diǎn)的家長把氣球傳給第一個(gè)孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對(duì)著傳給身后的家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里,最先順利完成十個(gè)傳送的隊(duì)伍獲勝并得10分。
(5).穿衣服
準(zhǔn)備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件
玩法:兩隊(duì)各出五對(duì)家長和孩子,孩子在起點(diǎn),家長在終點(diǎn),孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點(diǎn),下一個(gè)孩子穿好,同時(shí)大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點(diǎn),并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。
七、新春盛宴
請(qǐng)每個(gè)家庭準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動(dòng)前一天帶到幼兒園,活動(dòng)當(dāng)天家長與小朋友一起分享。