演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇一
大家早上好！今天我演講的題目是《青春無(wú)悔，小高考加油》。
再有一星期，高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要經(jīng)歷小高考的洗禮，十年磨一劍，霜刃未曾試，小高考是你們?nèi)松牡谝粋€(gè)試劍石，你們將用它一試鋒芒。現(xiàn)在，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，愿你們?nèi)σ愿?，勇往直前！希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們可以做到以下幾點(diǎn)：
一、要珍惜光陰，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章，用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
二、志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中;取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
三、要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。
四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為小高考而生,更不會(huì)為小高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過(guò)去!
喜馬拉雅直沖霄漢，上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，里面有跋涉者的腳??；阿爾卑斯山壁立千仞，其間有探險(xiǎn)者的身影；小高考的戰(zhàn)場(chǎng)荊棘密布，其中將會(huì)有你們的記憶。日月如梭，時(shí)光飛逝，高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，小高考正向你們走來(lái)，讓我們一起為你們加油！
謝謝大家！
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇二
敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《青春無(wú)悔，小高考加油》。
再有一星期，高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要經(jīng)歷小高考的洗禮，十年磨一劍，霜刃未曾試，小高考是你們?nèi)松牡谝粋€(gè)試劍石，你們將用它一試鋒芒?，F(xiàn)在，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，愿你們?nèi)σ愿?，勇往直前！希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們可以做到以下幾點(diǎn)：
一、要珍惜光陰，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章，用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
二、志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中;取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
三、要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。
四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為小高考而生,更不會(huì)為小高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過(guò)去!
喜馬拉雅直沖霄漢，上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，里面有跋涉者的腳??；阿爾卑斯山壁立千仞，其間有探險(xiǎn)者的身影；小高考的戰(zhàn)場(chǎng)荊棘密布，其中將會(huì)有你們的記憶。日月如梭，時(shí)光飛逝，高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，小高考正向你們走來(lái)，讓我們一起為你們加油！
謝謝大家！
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好！
教學(xué)就是教學(xué)，老師就是老師。老師是指引學(xué)生在漫漫黑暗中前行的燈塔；是支撐學(xué)生成長(zhǎng)的橋梁；這是初冬后的一縷陽(yáng)光?，F(xiàn)在教師節(jié)到了，自然要感謝老師。
學(xué)校，我們的第二校區(qū)；老師，我們的第二任家長(zhǎng)。你孜孜不倦地日夜陪伴我們上學(xué)。你放棄了休息時(shí)間來(lái)給我們補(bǔ)課。你一絲不茍，復(fù)習(xí)了50多個(gè)教程案例。你是我們求學(xué)路上的領(lǐng)袖，是我們生命中的父母。在學(xué)習(xí)上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)；生活中，你噓寒問(wèn)暖，給我們留下了刻骨銘心的感情。
我們班的班主任是一位負(fù)責(zé)任的老師。他是數(shù)學(xué)老師，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們的課程；他是班主任，在生活中給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
他盡了自己的職責(zé)。輔導(dǎo)班期間，他說(shuō):“輔導(dǎo)班是為了你好。沒(méi)什么好抱怨的。作為班主任，我會(huì)和你在一起。我會(huì)從早上六點(diǎn)半學(xué)習(xí)到第二天晚上。有事可以去辦公室找我?！彼麤](méi)有空著手說(shuō)話，也沒(méi)有給我們一張空白支票。他用行動(dòng)證明了自己的責(zé)任感和能力。每天早上進(jìn)教室都能看到他站在窗前巡邏；下課后，不時(shí)往窗外看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他正站在門(mén)外或者在窗外看著我們；晚上學(xué)習(xí)完，偶爾從老師的走廊走過(guò)去，會(huì)發(fā)現(xiàn)他辦公室的燈還亮著。
教師應(yīng)該以身作則，而不是教授書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，要注意學(xué)生的行為。他以自己為榜樣，為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。當(dāng)我們跑步的時(shí)候，我們都很累，尤其是當(dāng)我們看到老師在操場(chǎng)上說(shuō)笑的時(shí)候。但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍旁邊有一個(gè)瘦小的身影在看著我們，和我們一起奔向終點(diǎn)的時(shí)候，那種憤怒就消失了。老師為我們樹(shù)立了榜樣。既然他能做到這一點(diǎn)，我還能抱怨什么？還有什么不均勻？與他相比，我們更年輕。是精神激昂的時(shí)候。什么時(shí)候不活躍或者燃燒青春。
班主任，你提醒我們，人要有一顆包容的心，不要斤斤計(jì)較。你告訴我們，要活在這個(gè)社會(huì)，就要有愛(ài)人之心，幫助有需要的人；是你教會(huì)了我們堅(jiān)持不懈，為我們想要的而奮斗！感謝您的諄諄教誨和對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。教師節(jié)，你給我的燦爛陽(yáng)光讓我終生難忘！
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好！
教學(xué)就是教學(xué)，老師就是老師。老師是指引學(xué)生在漫漫黑暗中前行的燈塔；是支撐學(xué)生成長(zhǎng)的橋梁；這是初冬后的一縷陽(yáng)光?，F(xiàn)在教師節(jié)到了，自然要感謝老師。
學(xué)校，我們的第二校區(qū)；老師，我們的第二任家長(zhǎng)。你孜孜不倦地日夜陪伴我們上學(xué)。你放棄了休息時(shí)間來(lái)給我們補(bǔ)課。你一絲不茍，復(fù)習(xí)了50多個(gè)教程案例。你是我們求學(xué)路上的領(lǐng)袖，是我們生命中的父母。在學(xué)習(xí)上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)；生活中，你噓寒問(wèn)暖，給我們留下了刻骨銘心的感情。
我們班的班主任是一位負(fù)責(zé)任的老師。他是數(shù)學(xué)老師，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們的課程；他是班主任，在生活中給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
他盡了自己的職責(zé)。輔導(dǎo)班期間，他說(shuō):“輔導(dǎo)班是為了你好。沒(méi)什么好抱怨的。作為班主任，我會(huì)和你在一起。我會(huì)從早上六點(diǎn)半學(xué)習(xí)到第二天晚上。有事可以去辦公室找我?！彼麤](méi)有空著手說(shuō)話，也沒(méi)有給我們一張空白支票。他用行動(dòng)證明了自己的責(zé)任感和能力。每天早上進(jìn)教室都能看到他站在窗前巡邏；下課后，不時(shí)往窗外看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他正站在門(mén)外或者在窗外看著我們；晚上學(xué)習(xí)完，偶爾從老師的走廊走過(guò)去，會(huì)發(fā)現(xiàn)他辦公室的燈還亮著。
教師應(yīng)該以身作則，而不是教授書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，要注意學(xué)生的行為。他以自己為榜樣，為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。當(dāng)我們跑步的時(shí)候，我們都很累，尤其是當(dāng)我們看到老師在操場(chǎng)上說(shuō)笑的時(shí)候。但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍旁邊有一個(gè)瘦小的身影在看著我們，和我們一起奔向終點(diǎn)的時(shí)候，那種憤怒就消失了。老師為我們樹(shù)立了榜樣。既然他能做到這一點(diǎn)，我還能抱怨什么？還有什么不均勻？與他相比，我們更年輕。是精神激昂的時(shí)候。什么時(shí)候不活躍或者燃燒青春。
班主任，你提醒我們，人要有一顆包容的心，不要斤斤計(jì)較。你告訴我們，要活在這個(gè)社會(huì)，就要有愛(ài)人之心，幫助有需要的人；是你教會(huì)了我們堅(jiān)持不懈，為我們想要的而奮斗！感謝您的諄諄教誨和對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。教師節(jié)，你給我的燦爛陽(yáng)光讓我終生難忘！
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生有幾多追求？人生有幾多夢(mèng)幻？人生又何曾有后悔藥。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)傷痛，哪會(huì)知道如何少走彎路；沒(méi)有當(dāng)過(guò)家，又哪會(huì)知道油鹽貴?，F(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)都還是豆蔻年華，沒(méi)有讀懂過(guò)包容這個(gè)詞，又哪會(huì)知道這個(gè)大千世界的美麗與溫暖。
（一）小時(shí)候的那些往事
小時(shí)，我雖有一個(gè)小妹妹，但我也還是家里的“小公主”，在家里“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”“叱咤風(fēng)云”，從不會(huì)謙讓妹妹，如果是爸媽給我買(mǎi)的玩具，那么妹妹想要拿到就比登天還要難，并且妹妹有時(shí)不小心碰到我，我便會(huì)大發(fā)雷霆，一發(fā)不可收拾，那時(shí)候連化干戈為玉帛都不會(huì)，就更談不上什么包容了。
（二）長(zhǎng)大后才懂得包容
隨著年齡的增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的疏遠(yuǎn)，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我是一個(gè)沒(méi)有知心朋友的孩子，我是一個(gè)不會(huì)體諒他人的孩子，我曾經(jīng)有一段時(shí)間自卑過(guò)，沉淪過(guò)，想去改過(guò)這個(gè)毛病，學(xué)會(huì)站在他人的角度上去思考問(wèn)題，可每當(dāng)別人不小心把顏料弄到我衣服上時(shí)，把我心愛(ài)的水杯摔碎時(shí)，我總是控制不住自己，無(wú)論他在怎樣道歉，我也不會(huì)原諒他，而去“以牙還牙”。
很多次，我哭著跑回去，去問(wèn)爸爸什么是包容？可爸爸每次都只會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“包容是一種很神奇的東西，只有自己親身領(lǐng)悟過(guò)，理解過(guò)，才真正的懂得包容?！?/p>
直到有一次，我獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)下街上，低著頭完全沒(méi)注意前方，那時(shí)的面前突然閃出我的一個(gè)同學(xué)，我完全沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備，就在這之后的幾秒鐘，她果然被我推到了地上，原本我以為她會(huì)罵我，于是我手足無(wú)措，呆呆地站在了旁邊，沒(méi)有去扶她，卻早已做好了心理準(zhǔn)備，甚至害怕的把眼睛都給閉上了。
可她卻笑嘻嘻的拍了拍身上的灰，面帶微笑地對(duì)我：“我知道你不是故意的，不用太介意了，反正我也沒(méi)有什么事?！甭?tīng)了她這一番話，我心里懸起的大石頭終于落了下來(lái)，由衷地笑了笑，我第一次體會(huì)到了被她人體諒的滋味，也第一次懂得了包容?，F(xiàn)在大家看到的不再是一個(gè)斤斤計(jì)較的我，而是一個(gè)即使不小心被別人打到了，也會(huì)因他簡(jiǎn)單的一句“對(duì)不起”而去原諒他；即使衣服上被他人不小心弄到了顏料，也會(huì)被當(dāng)作是一種“繡花藝術(shù)”而去原諒他……不過(guò)現(xiàn)在我也感覺(jué)到我的生活更快樂(lè)充實(shí)了，我的好朋友也越來(lái)越多了，我的笑聲也總能傳到每一個(gè)角落，而這一切的一切，都是因?yàn)椤鞍荨薄?/p>
包容，的確是一種良藥，它可以使人與人之間更信任，可以使自己更快樂(lè)，更充實(shí)，可以使自己的心靈更豁達(dá)……
我也會(huì)努力的去讀懂包容，去探索這里面的奧秘。
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生有幾多追求？人生有幾多夢(mèng)幻？人生又何曾有后悔藥。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)傷痛，哪會(huì)知道如何少走彎路；沒(méi)有當(dāng)過(guò)家，又哪會(huì)知道油鹽貴。現(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)都還是豆蔻年華，沒(méi)有讀懂過(guò)包容這個(gè)詞，又哪會(huì)知道這個(gè)大千世界的美麗與溫暖。
（一）小時(shí)候的那些往事
小時(shí)，我雖有一個(gè)小妹妹，但我也還是家里的“小公主”，在家里“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”“叱咤風(fēng)云”，從不會(huì)謙讓妹妹，如果是爸媽給我買(mǎi)的玩具，那么妹妹想要拿到就比登天還要難，并且妹妹有時(shí)不小心碰到我，我便會(huì)大發(fā)雷霆，一發(fā)不可收拾，那時(shí)候連化干戈為玉帛都不會(huì)，就更談不上什么包容了。
（二）長(zhǎng)大后才懂得包容
隨著年齡的增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的疏遠(yuǎn)，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我是一個(gè)沒(méi)有知心朋友的孩子，我是一個(gè)不會(huì)體諒他人的孩子，我曾經(jīng)有一段時(shí)間自卑過(guò)，沉淪過(guò)，想去改過(guò)這個(gè)毛病，學(xué)會(huì)站在他人的角度上去思考問(wèn)題，可每當(dāng)別人不小心把顏料弄到我衣服上時(shí)，把我心愛(ài)的水杯摔碎時(shí)，我總是控制不住自己，無(wú)論他在怎樣道歉，我也不會(huì)原諒他，而去“以牙還牙”。
很多次，我哭著跑回去，去問(wèn)爸爸什么是包容？可爸爸每次都只會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“包容是一種很神奇的東西，只有自己親身領(lǐng)悟過(guò)，理解過(guò)，才真正的懂得包容?！?/p>
直到有一次，我獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)下街上，低著頭完全沒(méi)注意前方，那時(shí)的面前突然閃出我的一個(gè)同學(xué)，我完全沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備，就在這之后的幾秒鐘，她果然被我推到了地上，原本我以為她會(huì)罵我，于是我手足無(wú)措，呆呆地站在了旁邊，沒(méi)有去扶她，卻早已做好了心理準(zhǔn)備，甚至害怕的把眼睛都給閉上了。
可她卻笑嘻嘻的拍了拍身上的灰，面帶微笑地對(duì)我：“我知道你不是故意的，不用太介意了，反正我也沒(méi)有什么事?！甭?tīng)了她這一番話，我心里懸起的大石頭終于落了下來(lái)，由衷地笑了笑，我第一次體會(huì)到了被她人體諒的滋味，也第一次懂得了包容?，F(xiàn)在大家看到的不再是一個(gè)斤斤計(jì)較的我，而是一個(gè)即使不小心被別人打到了，也會(huì)因他簡(jiǎn)單的一句“對(duì)不起”而去原諒他；即使衣服上被他人不小心弄到了顏料，也會(huì)被當(dāng)作是一種“繡花藝術(shù)”而去原諒他……不過(guò)現(xiàn)在我也感覺(jué)到我的生活更快樂(lè)充實(shí)了，我的好朋友也越來(lái)越多了，我的笑聲也總能傳到每一個(gè)角落，而這一切的一切，都是因?yàn)椤鞍荨薄?/p>
包容，的確是一種良藥，它可以使人與人之間更信任，可以使自己更快樂(lè)，更充實(shí)，可以使自己的心靈更豁達(dá)……
我也會(huì)努力的去讀懂包容，去探索這里面的奧秘。
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇七
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
滿載收獲的20xx年已經(jīng)過(guò)去，充滿希望的xx年信步向我們走來(lái)。值此元旦來(lái)臨之際，我們xx小學(xué)舉辦本次“歡樂(lè)元旦，童心飛揚(yáng)”迎元旦文藝匯演。今天的會(huì)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，渲染著祥和的氣氛；張燈結(jié)彩，洋溢著迎新的喜悅。我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)們，致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福，祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意，祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷硇慕】怠W(xué)業(yè)進(jìn)步、前程錦繡。
過(guò)去的20xx年，在全體師生的努力下，我們康小快馬又快鞭，各項(xiàng)工作上新的臺(tái)階，從x小的文明細(xì)節(jié)、幸福細(xì)節(jié)中充分展現(xiàn)我們實(shí)施素質(zhì)教育、新課程改革的成果：x市德育先進(jìn)單位、文明單位、藝術(shù)節(jié)選送節(jié)目一等獎(jiǎng)、健美操、乒乓球比賽雙冠等十余項(xiàng)集體榮譽(yù)給我們更多的鼓勵(lì)；我校首次派代表參加法律知識(shí)競(jìng)賽和市級(jí)紅領(lǐng)巾論壇，不畏強(qiáng)手，取得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)校德育工作開(kāi)創(chuàng)的新局面、教育科研工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新，春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛(ài)國(guó)主義演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽、六一、元旦文藝匯演等全校性活動(dòng)圓滿完成，都使我們x小學(xué)煥發(fā)出艷麗的光芒。
每一位教師都在發(fā)揮自己的積極性，都在展現(xiàn)自己的才能的同時(shí)提升自我，超越自我，從而獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，一批敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、有特色的教師是康小最寶貴的財(cái)富。
每一位學(xué)生在快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，你們的努力在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人的細(xì)節(jié)中得到充分展示，你們?cè)谶@一年中健康成長(zhǎng)，你們是祖國(guó)的未來(lái)，健康、向上、活潑和充滿生命力是我們的培養(yǎng)的目標(biāo)，你們?cè)谙硎軐W(xué)習(xí)、享受生命中快樂(lè)成長(zhǎng)。
回顧過(guò)去，我們深感欣慰與自豪；展望未來(lái)，我們信心百倍、豪情滿懷。老師們，同學(xué)們，讓我們同心同德，團(tuán)結(jié)一致，乘勝前進(jìn)，相信x小的明天會(huì)更好！
最后，我再次衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成；祝愿老師們身體健康，在各自的工作崗位上都能取得新的更大的成績(jī)！
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年級(jí)三班，我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中更加注意自己，從自己的言行舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)，自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹過(guò)我們美麗的校園，鮮紅的圍巾在胸前飄揚(yáng)。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。
當(dāng)你踏進(jìn)明亮干凈的教學(xué)樓地板時(shí)，你會(huì)想起那經(jīng)常用拖把使勁擦拭的學(xué)生；當(dāng)你和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候，你看到學(xué)校后面的老師在培育草坪；當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步時(shí)，你是否感到老人拉垃圾車(chē)的艱辛？
我們知道春天是美麗的，但你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的，文明的！
在這樣一個(gè)美麗的校園里，當(dāng)你看到春風(fēng)婉轉(zhuǎn)地飄著紙盒五彩紙屑，白色的墻壁上那一串串腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰白色的糖紙，你的手伸不出來(lái)嗎？我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都要熱愛(ài)我們的校園，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該伸出他的手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我他文明的行為！文明是風(fēng)，它能吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心；文明是一朵花，它能使校園更美麗。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨，在三月陽(yáng)光的照耀下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明的氛圍，創(chuàng)建文明的校園，努力做一名文明的學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們的校園會(huì)更加美麗，會(huì)讓我們的家庭像春天一樣充滿希望，充滿活力！
我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，我們就會(huì)成為一個(gè)文明自律和勤奮的學(xué)生。一個(gè)無(wú)所不能的現(xiàn)代青少年。
謝謝大家！
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年級(jí)三班，我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中更加注意自己，從自己的言行舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)，自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹過(guò)我們美麗的校園，鮮紅的圍巾在胸前飄揚(yáng)。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。
當(dāng)你踏進(jìn)明亮干凈的教學(xué)樓地板時(shí)，你會(huì)想起那經(jīng)常用拖把使勁擦拭的學(xué)生；當(dāng)你和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候，你看到學(xué)校后面的老師在培育草坪；當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步時(shí)，你是否感到老人拉垃圾車(chē)的艱辛？
我們知道春天是美麗的，但你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的，文明的！
在這樣一個(gè)美麗的校園里，當(dāng)你看到春風(fēng)婉轉(zhuǎn)地飄著紙盒五彩紙屑，白色的墻壁上那一串串腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰白色的糖紙，你的手伸不出來(lái)嗎？我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都要熱愛(ài)我們的校園，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該伸出他的手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我他文明的行為！文明是風(fēng)，它能吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心；文明是一朵花，它能使校園更美麗。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨，在三月陽(yáng)光的照耀下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明的氛圍，創(chuàng)建文明的校園，努力做一名文明的學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們的校園會(huì)更加美麗，會(huì)讓我們的家庭像春天一樣充滿希望，充滿活力！
我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，我們就會(huì)成為一個(gè)文明自律和勤奮的學(xué)生。一個(gè)無(wú)所不能的現(xiàn)代青少年。
謝謝大家！
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們，
大家好。
今天，我很榮幸作為大學(xué)生“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向近一段時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，對(duì)我而言，不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)。站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。在這里，我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎(jiǎng)我們近期來(lái)取得的成績(jī)。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我們要知道“少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。”
云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)中要蕩起“樂(lè)學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。我曾經(jīng)告誡過(guò)自己一句話”要用知識(shí)充實(shí)自己，用武術(shù)武裝自己?！?/p>
其次，在生活方面，我們要懂得“以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興替?！?/p>
有時(shí)候感覺(jué)自己像一只咯血的火狐，在雪地里奔跑，追逐自己的夢(mèng)，而留下的卻是華麗的傷痛。我不是一個(gè)甘于寂寞的人，所以我會(huì)參加各種各樣的比賽。讓忙碌填充我的生活，讓我收獲別樣的記憶。其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我只是想堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，過(guò)著簡(jiǎn)單而寧?kù)o的生活，以夢(mèng)為馬，騰飛在自己的王國(guó)。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
現(xiàn)在，稱(chēng)號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的.是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，明天是嶄新的、明媚的。相信自己，懂得放棄，珍惜自我，是對(duì)自己人格的一種善待。
同學(xué)們，不要做一個(gè)單純優(yōu)秀的人，而要做一個(gè)不可替代的人，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們，
大家好。
今天，我很榮幸作為大學(xué)生“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向近一段時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，對(duì)我而言，不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)。站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。在這里，我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎(jiǎng)我們近期來(lái)取得的成績(jī)。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我們要知道“少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀?！?/p>
云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)中要蕩起“樂(lè)學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。我曾經(jīng)告誡過(guò)自己一句話”要用知識(shí)充實(shí)自己，用武術(shù)武裝自己?！?/p>
其次，在生活方面，我們要懂得“以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興替?！?/p>
有時(shí)候感覺(jué)自己像一只咯血的火狐，在雪地里奔跑，追逐自己的夢(mèng)，而留下的卻是華麗的傷痛。我不是一個(gè)甘于寂寞的人，所以我會(huì)參加各種各樣的比賽。讓忙碌填充我的生活，讓我收獲別樣的記憶。其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我只是想堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，過(guò)著簡(jiǎn)單而寧?kù)o的生活，以夢(mèng)為馬，騰飛在自己的王國(guó)。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
現(xiàn)在，稱(chēng)號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的.是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，明天是嶄新的、明媚的。相信自己，懂得放棄，珍惜自我，是對(duì)自己人格的一種善待。
同學(xué)們，不要做一個(gè)單純優(yōu)秀的人，而要做一個(gè)不可替代的人，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇十二
演講人：教師代表：許x、王xx；學(xué)生代表：王xx、鄭x
生合：老師，您還記得嗎？
女生：那個(gè)喚醒了我們青春的盛夏，
男生：那個(gè)承載了我們夢(mèng)想的驕陽(yáng)，
女生：我看到慈祥和藹的您從陽(yáng)光的絢爛中走來(lái)，
男生：我看到旁征博引的您從微風(fēng)的吹拂中走來(lái)。
女師：孩子，我記得！
當(dāng)你們第一次踏進(jìn)外國(guó)語(yǔ)的校門(mén)，
我的世界剎那間被青春的色彩貫注。
男師：我看到真誠(chéng)樸實(shí)的你，從歲月的斑斕中走來(lái)，男師
我看到飛揚(yáng)灑脫的你，從成長(zhǎng)的繽紛中走來(lái)。
女生：老師，您還記得嗎？
“你的回答很有創(chuàng)意，請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍。
男生：你的問(wèn)題提得很有質(zhì)量，看來(lái)你善于思考。
女生：你的朗朗書(shū)聲是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音！”
男生：您一聲聲由衷的鼓勵(lì)，讓我斗志昂揚(yáng)
女生：您一次次默默的贊許，讓我品嘗成功的甘甜
男生：您一次次溫暖的微笑，點(diǎn)亮了我心中的夢(mèng)想
女師：孩子，我記得！
一張張工工整整的作業(yè)與學(xué)案 記錄的是一絲不茍的品質(zhì)與風(fēng)尚
男師： 一本本密密麻麻的草紙與筆記 書(shū)寫(xiě)的是永不言敗的誓言與擔(dān)當(dāng)
女師： 一次次原樣交接 垃圾分類(lèi) 音樂(lè)引領(lǐng) 彰顯的是舉止文明的習(xí)慣與修養(yǎng)
男生： 老師，您還記得嗎 是誰(shuí)教會(huì)我們和李白狂歌陪杜甫悲喜
是誰(shuí)教會(huì)我們用符號(hào)寫(xiě)詩(shī)、用思維跳舞
是誰(shuí)教會(huì)我們對(duì)自己說(shuō)： i belive i can fly
是誰(shuí)教會(huì)我們像先哲一樣沉思嗎 是誰(shuí)教會(huì)我們探尋生命的奇跡
男師： 孩子，我記得！ 為了備好一堂課，我常把大量資料翻閱；
為了帶好一個(gè)班，我常輾轉(zhuǎn)反側(cè)到深夜；
數(shù)不清的晨曦暮靄， 奔忙于教室與辦公室的兩點(diǎn)一線，
為教學(xué)的些許困惑而凝神反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而細(xì)細(xì)思量。
女生： 老師，您還記得嗎？ 盡管咽喉紅腫，靜脈曲張，您卻從沒(méi)抱怨張。
盡管也為柴米油鹽煩惱焦慮，您內(nèi)心的憂傷卻從不寫(xiě)在臉上。
盡管也為人父母，您依舊三尺講臺(tái)日夜奔忙。
輕輕的問(wèn)一句：老師，您不累嗎？
女師： 教學(xué)的繁忙 班級(jí)的瑣事 家務(wù)的辛勞 我也疲憊
但是，看到一張張稚嫩的臉龐，面對(duì)一雙雙求知的眼睛，心，便一次次充滿 力量！
男生： 斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田 您依然堅(jiān)守理想，放飛希望。
老師，您后悔嗎？
男師： 升學(xué)的壓力、家長(zhǎng)的期望、課改的緊迫……
我也彷徨， 但是，看到一份份精心書(shū)寫(xiě)的試卷！
聽(tīng)到中考高考頻傳的捷報(bào)！心，便又一次堅(jiān)定方向！
女生： 花謝花開(kāi) 鶯飛草長(zhǎng) 當(dāng)有一日，離開(kāi)講臺(tái) 老師，您知足嗎？
女師： 一定會(huì)的，孩子！
因?yàn)?，你們?huì)帶著外語(yǔ)學(xué)校的種子 走向世界，生根發(fā)芽，馨香滿天下！
男生： 一定會(huì)的，老師！ 不久之后
您要準(zhǔn)備一個(gè)信箱 您會(huì)收到，世界各地寄來(lái)的明信片
女生： 不久以后，您要準(zhǔn)備一臺(tái)大電視
我們的身影會(huì)常常出現(xiàn)在電視臺(tái)的專(zhuān)訪 我會(huì)自豪的向全世界宣告：
生合： 我，永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，我永遠(yuǎn)是外語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生！
生合： 有一種情愫平凡而美麗，那就是濃濃尊師情；
師合： 有一種風(fēng)景樸素而雋永，那就是款款?lèi)?ài)生意！
學(xué)生： 親愛(ài)的老師啊，我們愛(ài)您！ 今天，是您的節(jié)日
讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！ 讓我們由衷地道一句：您辛苦了！
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇十三
演講人：教師代表：許x、王xx；學(xué)生代表：王xx、鄭x
生合：老師，您還記得嗎？
女生：那個(gè)喚醒了我們青春的盛夏，
男生：那個(gè)承載了我們夢(mèng)想的驕陽(yáng)，
女生：我看到慈祥和藹的您從陽(yáng)光的絢爛中走來(lái)，
男生：我看到旁征博引的您從微風(fēng)的吹拂中走來(lái)。
女師：孩子，我記得！
當(dāng)你們第一次踏進(jìn)外國(guó)語(yǔ)的校門(mén)，
我的世界剎那間被青春的色彩貫注。
男師：我看到真誠(chéng)樸實(shí)的你，從歲月的斑斕中走來(lái)，男師
我看到飛揚(yáng)灑脫的你，從成長(zhǎng)的繽紛中走來(lái)。
女生：老師，您還記得嗎？
“你的回答很有創(chuàng)意，請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍。
男生：你的問(wèn)題提得很有質(zhì)量，看來(lái)你善于思考。
女生：你的朗朗書(shū)聲是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音！”
男生：您一聲聲由衷的鼓勵(lì)，讓我斗志昂揚(yáng)
女生：您一次次默默的贊許，讓我品嘗成功的甘甜
男生：您一次次溫暖的微笑，點(diǎn)亮了我心中的夢(mèng)想
女師：孩子，我記得！
一張張工工整整的作業(yè)與學(xué)案 記錄的是一絲不茍的品質(zhì)與風(fēng)尚
男師： 一本本密密麻麻的草紙與筆記 書(shū)寫(xiě)的是永不言敗的誓言與擔(dān)當(dāng)
女師： 一次次原樣交接 垃圾分類(lèi) 音樂(lè)引領(lǐng) 彰顯的是舉止文明的習(xí)慣與修養(yǎng)
男生： 老師，您還記得嗎 是誰(shuí)教會(huì)我們和李白狂歌陪杜甫悲喜
是誰(shuí)教會(huì)我們用符號(hào)寫(xiě)詩(shī)、用思維跳舞
是誰(shuí)教會(huì)我們對(duì)自己說(shuō)： i belive i can fly
是誰(shuí)教會(huì)我們像先哲一樣沉思嗎 是誰(shuí)教會(huì)我們探尋生命的奇跡
男師： 孩子，我記得！ 為了備好一堂課，我常把大量資料翻閱；
為了帶好一個(gè)班，我常輾轉(zhuǎn)反側(cè)到深夜；
數(shù)不清的晨曦暮靄， 奔忙于教室與辦公室的兩點(diǎn)一線，
為教學(xué)的些許困惑而凝神反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而細(xì)細(xì)思量。
女生： 老師，您還記得嗎？ 盡管咽喉紅腫，靜脈曲張，您卻從沒(méi)抱怨張。
盡管也為柴米油鹽煩惱焦慮，您內(nèi)心的憂傷卻從不寫(xiě)在臉上。
盡管也為人父母，您依舊三尺講臺(tái)日夜奔忙。
輕輕的問(wèn)一句：老師，您不累嗎？
女師： 教學(xué)的繁忙 班級(jí)的瑣事 家務(wù)的辛勞 我也疲憊
但是，看到一張張稚嫩的臉龐，面對(duì)一雙雙求知的眼睛，心，便一次次充滿 力量！
男生： 斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田 您依然堅(jiān)守理想，放飛希望。
老師，您后悔嗎？
男師： 升學(xué)的壓力、家長(zhǎng)的期望、課改的緊迫……
我也彷徨， 但是，看到一份份精心書(shū)寫(xiě)的試卷！
聽(tīng)到中考高考頻傳的捷報(bào)！心，便又一次堅(jiān)定方向！
女生： 花謝花開(kāi) 鶯飛草長(zhǎng) 當(dāng)有一日，離開(kāi)講臺(tái) 老師，您知足嗎？
女師： 一定會(huì)的，孩子！
因?yàn)?，你們?huì)帶著外語(yǔ)學(xué)校的種子 走向世界，生根發(fā)芽，馨香滿天下！
男生： 一定會(huì)的，老師！ 不久之后
您要準(zhǔn)備一個(gè)信箱 您會(huì)收到，世界各地寄來(lái)的明信片
女生： 不久以后，您要準(zhǔn)備一臺(tái)大電視
我們的身影會(huì)常常出現(xiàn)在電視臺(tái)的專(zhuān)訪 我會(huì)自豪的向全世界宣告：
生合： 我，永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，我永遠(yuǎn)是外語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生！
生合： 有一種情愫平凡而美麗，那就是濃濃尊師情；
師合： 有一種風(fēng)景樸素而雋永，那就是款款?lèi)?ài)生意！
學(xué)生： 親愛(ài)的老師啊，我們愛(ài)您！ 今天，是您的節(jié)日
讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！ 讓我們由衷地道一句：您辛苦了！
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好。
理想，有人說(shuō)，理想是大海中航行的燈塔；也有人說(shuō)，理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜；我覺(jué)得，理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求，包含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界，一個(gè)散發(fā)出千萬(wàn)縷光芒的充滿希望的美好世界！
同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？你可曾為自己的年少而深思，可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無(wú)悔的人生？只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才有可能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。這句話固然有些絕對(duì)，但也充分說(shuō)明，有較高理想的人才能在各方面對(duì)自己提出嚴(yán)格要求，并努力去做，以強(qiáng)于自己的人為榜樣，不斷進(jìn)步，最終達(dá)到較高目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的志向。
在我們實(shí)現(xiàn)理想的道路上，自身的努力是不可或缺的，就如那滋養(yǎng)植物生長(zhǎng)的肥料，有了不懈的努力，不論道路如何曲折坎坷，穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。同學(xué)們，理想是絢麗的花朵，需要你用心去呵護(hù)，在經(jīng)歷春的細(xì)雨，夏的驕陽(yáng)，秋的霜打，冬的冰雪的重重考驗(yàn)后，理想之花才會(huì)綻放得更美麗。
謝謝。
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，當(dāng)我們站在這里，聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記著這一天：1949年10月1日，因?yàn)檫@一天，第一面五星紅旗，第一次高高飄揚(yáng)。
而再過(guò)幾天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)62歲的生日，身處百年盛世的各位同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，我們應(yīng)該國(guó)家做些什么?半個(gè)世紀(jì)前，肯尼迪曾說(shuō)過(guò)“不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么，而是要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?”我覺(jué)得我們現(xiàn)在能為祖國(guó)做的，就是好好學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)有所成后，將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。
好好學(xué)習(xí)，首先我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)使你對(duì)成功充滿渴望，當(dāng)一個(gè)人有了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度后，就會(huì)向自己確立的目標(biāo)積極前進(jìn)，不怕艱難險(xiǎn)阻，一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！币粋€(gè)人在學(xué)習(xí)上能否成功，就看他的態(tài)度!有句名言大家要牢記“態(tài)度決定一切”，在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑，只要你人做的正，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，你一定會(huì)成功，一定記住，天道酬勤，是永恒不變的真理;學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，不要驕傲，虛心向上，努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。
積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成功的一半。
希望同學(xué)們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。
非畢業(yè)班的同學(xué)們，為了戰(zhàn)勝昨天的自己而努力，為了戰(zhàn)勝自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而努力，超越自己，超越對(duì)手，你才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的理想，而初四畢業(yè)班的同學(xué)，你們要為自己升入高一級(jí)的學(xué)府深造而努力，請(qǐng)初一到初四的全體同學(xué)們都牢記下面的話“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。
能成為太陽(yáng)，我們就不要做月亮;能成為月亮，我們就不要做星星!能成為大樹(shù)，我們就不要做灌木;能成為灌木，我們就不要做小草!能成為龍，我們就不要做馬;能成為馬，我們就不要做蟲(chóng)。
具備了這樣的心態(tài)，你在學(xué)習(xí)上就會(huì)有著無(wú)堅(jiān)不摧的信念，會(huì)支持你克服學(xué)習(xí)上的各種困難。
使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實(shí)地的精神。
腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
牢記學(xué)習(xí)中不會(huì)有”天上掉餡餅“好事。
一分耕耘一分收獲。
作為學(xué)生應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在大窯中學(xué)最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。
朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道：”洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。
“大窯中學(xué)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的，于是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間，分秒必爭(zhēng)地搞學(xué)習(xí)，于是在自習(xí)課上，我們會(huì)看到同學(xué)們埋頭苦學(xué)的感人場(chǎng)面，在課堂中，我們會(huì)看到一雙雙求知若渴的眼睛……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信：全體同學(xué)，只要堅(jiān)守《中學(xué)生守則》，堅(jiān)守《大窯中學(xué)日常行為規(guī)則》，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，有著腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，堅(jiān)持到底，記不放棄，終有一天，你們會(huì)學(xué)有所成，成為國(guó)家的棟梁之材，你們是中國(guó)的希望中國(guó)的未來(lái)!
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，當(dāng)我們站在這里，聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記著這一天：1949年10月1日，因?yàn)檫@一天，第一面五星紅旗，第一次高高飄揚(yáng)。
而再過(guò)幾天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)62歲的生日，身處百年盛世的各位同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，我們應(yīng)該國(guó)家做些什么?半個(gè)世紀(jì)前，肯尼迪曾說(shuō)過(guò)“不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么，而是要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?”我覺(jué)得我們現(xiàn)在能為祖國(guó)做的，就是好好學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)有所成后，將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。
好好學(xué)習(xí)，首先我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)使你對(duì)成功充滿渴望，當(dāng)一個(gè)人有了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度后，就會(huì)向自己確立的目標(biāo)積極前進(jìn)，不怕艱難險(xiǎn)阻，一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！币粋€(gè)人在學(xué)習(xí)上能否成功，就看他的態(tài)度!有句名言大家要牢記“態(tài)度決定一切”，在我們的同學(xué)當(dāng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑，只要你人做的正，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，你一定會(huì)成功，一定記住，天道酬勤，是永恒不變的真理;學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，不要驕傲，虛心向上，努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。
積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成功的一半。
希望同學(xué)們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。
非畢業(yè)班的同學(xué)們，為了戰(zhàn)勝昨天的自己而努力，為了戰(zhàn)勝自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而努力，超越自己，超越對(duì)手，你才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的理想，而初四畢業(yè)班的同學(xué)，你們要為自己升入高一級(jí)的學(xué)府深造而努力，請(qǐng)初一到初四的全體同學(xué)們都牢記下面的話“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。
能成為太陽(yáng)，我們就不要做月亮;能成為月亮，我們就不要做星星!能成為大樹(shù)，我們就不要做灌木;能成為灌木，我們就不要做小草!能成為龍，我們就不要做馬;能成為馬，我們就不要做蟲(chóng)。
具備了這樣的心態(tài)，你在學(xué)習(xí)上就會(huì)有著無(wú)堅(jiān)不摧的信念，會(huì)支持你克服學(xué)習(xí)上的各種困難。
使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實(shí)地的精神。
腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
牢記學(xué)習(xí)中不會(huì)有”天上掉餡餅“好事。
一分耕耘一分收獲。
作為學(xué)生應(yīng)該具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在大窯中學(xué)最重要的一件事是和時(shí)間賽跑。
朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道：”洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。
“大窯中學(xué)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的，于是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間，分秒必爭(zhēng)地搞學(xué)習(xí)，于是在自習(xí)課上，我們會(huì)看到同學(xué)們埋頭苦學(xué)的感人場(chǎng)面，在課堂中，我們會(huì)看到一雙雙求知若渴的眼睛……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信：全體同學(xué)，只要堅(jiān)守《中學(xué)生守則》，堅(jiān)守《大窯中學(xué)日常行為規(guī)則》，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，有著腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，堅(jiān)持到底，記不放棄，終有一天，你們會(huì)學(xué)有所成，成為國(guó)家的棟梁之材，你們是中國(guó)的希望中國(guó)的未來(lái)!
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇十七
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是“祖國(guó)在我心中”。同學(xué)們，我們都有兩位母親，一位是養(yǎng)育自己的母親，另一位就是——我們的祖國(guó)！
我們的祖國(guó)歷史悠久，是世界文明最早的發(fā)源地之一。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，古人們給我們留下了豐富的瑰寶。指南針、造紙術(shù)……這古代的四大發(fā)明，對(duì)全世界的文明發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍用畢生的精力，寫(xiě)成了《本草綱目》，該書(shū)記載了滔滔如海的藥物，對(duì)醫(yī)學(xué)界產(chǎn)生了巨大影響。古代的數(shù)學(xué)對(duì)世界也有影響。偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之，推算出圓周率在兩個(gè)七位小數(shù)間，是世界上把圓周率算到七位小數(shù)的第一人！
但我們的祖國(guó)也有飽受磨難的時(shí)候。自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，我們的祖國(guó)母親就飽受了侵略者的欺侮。最令人憎恨的，原本收藏各種各樣的名人書(shū)畫(huà)、奇珍異寶，統(tǒng)統(tǒng)都被洗劫一空。被稱(chēng)為“萬(wàn)園之園”的圓明園，最后被侵略者們掠奪得僅剩幾根殘柱……那些不想祖國(guó)變成廢墟的中華兒女站了起來(lái)！他們拋頭顱、灑熱血，用自己的生命捍衛(wèi)著祖國(guó)！
正是因?yàn)檫@些愛(ài)國(guó)先烈前仆后繼，才有現(xiàn)在發(fā)展得日新月異的中國(guó)。一棟一棟直插云天的高樓拔地而起。手機(jī)、電腦、機(jī)器人各種高科技也橫空出世。最讓人震驚的，便是——移動(dòng)支付！在今天，移動(dòng)支付已經(jīng)成為了脫穎而出的焦點(diǎn)。移動(dòng)支付已經(jīng)*了傳統(tǒng)的付錢(qián)理念。中國(guó)的“無(wú)現(xiàn)金社會(huì)”已經(jīng)吸引了全球目光，成為全球話題?，F(xiàn)在，出門(mén)在外，上至五酒店，下至街邊小販，都使用移動(dòng)支付，甚至連街邊的乞丐，也有移動(dòng)支付來(lái)要飯，讓外國(guó)人無(wú)比震驚。
再過(guò)幾年，中國(guó)的未來(lái)將由我們接力。我們一定要奮力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，讓未來(lái)的祖國(guó)變得更加輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇十八
尊敬的長(zhǎng)輩們，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
謝謝你在百忙之中來(lái)參加我的畢業(yè)宴會(huì)。祝大家身體健康，工作順利！在這里，今天，我想借此機(jī)會(huì)感謝養(yǎng)育我的父母，培養(yǎng)我的老師，鼓勵(lì)我的親人，和我一起歡笑一起哭泣的同學(xué)朋友。正是因?yàn)橛心愕呐惆?，我才能在這灰白色的學(xué)習(xí)課程中看到其他不同的色彩。謝謝你一路陪我。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我為大家深深鞠躬！
過(guò)了追夢(mèng)的年紀(jì)，結(jié)束了中學(xué)生涯，開(kāi)始進(jìn)入大學(xué)，也就意味著開(kāi)始涉足復(fù)雜多變的成人社會(huì)。它不再充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香和糖果的味道。相反，你會(huì)看到“背叛”在這里跳舞，“陰險(xiǎn)”在這里唱歌。自認(rèn)為誠(chéng)實(shí)的朋友可能會(huì)在求職面試中成為死敵。那些年少的夢(mèng)想也許在現(xiàn)實(shí)面前太過(guò)脆弱破碎，但那只來(lái)自于你的堅(jiān)持，你會(huì)開(kāi)始抱怨，為什么我爸不是李剛？為什么我們沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的米歇爾·普拉蒂尼？是的，脫下學(xué)生裝就要卷入一個(gè)深度未知的復(fù)雜社會(huì)，但那又怎樣，勇敢堅(jiān)定的告別過(guò)去的純真，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這是一個(gè)強(qiáng)大的世界。只有適者生存，在這里生根發(fā)芽，成長(zhǎng)為自己的世界。請(qǐng)相信，別人(甚至父母)給你的職位機(jī)會(huì)，只是別人的施舍。只要你強(qiáng)，就不應(yīng)該接受這種用欺詐和無(wú)能包裝的施舍。既然做不了富二代，也沒(méi)什么好抱怨的，那就做個(gè)富二代吧。只有你自己努力，那才是真正的你自己。
忍耐的生命之花之所以美麗，是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了汗水的洗禮。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，世事難料，但那又如何？只要白天有太陽(yáng)，晚上有星光，就不應(yīng)該迷茫。讓我們攜手奮進(jìn)，努力揮灑汗水，享受未知，享受生活，邁向更美好的明天。
以上是畢業(yè)宴會(huì)的致辭，也是給即將步入大學(xué)的我的一個(gè)寄語(yǔ)。我不敢對(duì)你說(shuō)教，但我愿意和你分享！謝謝大家！(鞠躬)
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇十九
大家好!
請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。
每個(gè)時(shí)代都有一群信仰堅(jiān)定的青年，充滿樂(lè)觀的態(tài)度和奮斗的勇氣!
作為新中國(guó)新時(shí)代青少年一代的我們，是祖國(guó)未來(lái)的希望，而祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)也是必將會(huì)屬于我們這一代青年的。所以我們每個(gè)人更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神，為了今后遠(yuǎn)大的目標(biāo)而努力去奮斗吧，少年們!
正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，祖國(guó)才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因?yàn)辄h與祖國(guó)的互相扶持共同進(jìn)步，才會(huì)在未來(lái)的美好建設(shè)道路上一路高歌猛進(jìn)。而身為祖國(guó)接班人的我們，要堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨，聽(tīng)從黨的正確指導(dǎo)，緊跟黨的步伐，也要履行我們的責(zé)任與義務(wù)，肩負(fù)起歷史給予我們的任務(wù)和使命，以及承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任感。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)既是我們的義務(wù)也是我們的責(zé)任，只有提高自身能力，發(fā)展個(gè)人實(shí)力，才會(huì)在祖國(guó)偉大建設(shè)中做出貢獻(xiàn)，才能為中華民族復(fù)興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國(guó)更加強(qiáng)大更加繁榮，才能讓我們過(guò)上美好的生活，才會(huì)讓我們不再受欺負(fù)。所以，同學(xué)們讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自我價(jià)值吧!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇二十
美，可不單單只是來(lái)形容外表的清秀可愛(ài)，更是一種來(lái)表達(dá)心靈善良溫柔的方式。有些人，雖然不是些舉世聞名的大人物，但是，他們從身邊的小事開(kāi)始做起，做出了最美，最善良的事;做出了最美，最文明的舉動(dòng)。比如：愿做小志愿者來(lái)幫助大家的吳晨璁;堅(jiān)持生態(tài)環(huán)保宣傳的潘宏耕爺爺;“綠色英雄”陳法慶……他們就像雷鋒，做好事時(shí)總有他們美麗的身影。
在我們溫州，有許許多多美麗的好心人。溫州美麗的警察婆婆，她叫余少微，是交通志愿者，67歲。四年來(lái)每天上下學(xué)期間，她都在市區(qū)瓦市小學(xué)及機(jī)關(guān)二幼附近的路上疏導(dǎo)交通，被家長(zhǎng)和孩子親切地稱(chēng)為“警察婆婆”。中考日時(shí)，她怕一些學(xué)生因堵車(chē)延誤考試，早上七點(diǎn)就來(lái)交通壓力大的二十一中考點(diǎn)前增援。婆婆，謝謝您!
全天侯守衛(wèi)，一個(gè)大學(xué)保安，何在勝，42歲，溫州大學(xué)護(hù)衛(wèi)隊(duì)第三組組長(zhǎng)。他和八十余名隊(duì)友，全年無(wú)休，不畏嚴(yán)寒，不避酷暑，用汗水和真情守護(hù)著溫州大學(xué)三萬(wàn)二千多名師生的安寧與祥和。何在勝已記不清有多少小偷曾栽在自己手里，多少次將撿到的手機(jī)、錢(qián)包交還到學(xué)生手中，多少次在深夜將急病學(xué)生送往醫(yī)務(wù)室就醫(yī)。但有一個(gè)榮譽(yù)，是他一輩子都可能忘不掉的??20xx年他被學(xué)校評(píng)為“最受學(xué)生愛(ài)戴的老師”。
同學(xué)們，聽(tīng)了這兩個(gè)故事，你們是不是很有感想?其實(shí)在我們的生活中并不缺少美，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神是美;一個(gè)真誠(chéng)的微笑是美，當(dāng)你俯身?yè)炱鹨黄埿紩r(shí)，當(dāng)你為別人伸出幫助的雙手時(shí)，請(qǐng)輕輕對(duì)自己說(shuō)一聲：“我真美!”
來(lái)吧!親愛(ài)的老師們同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，一起與美同行，爭(zhēng)做最美溫州人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生演講稿勵(lì)志 小學(xué)生三好學(xué)生演講稿篇二十一
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是“祖國(guó)在我心中”。同學(xué)們，我們都有兩位母親，一位是養(yǎng)育自己的母親，另一位就是——我們的祖國(guó)！
我們的祖國(guó)歷史悠久，是世界文明最早的發(fā)源地之一。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，古人們給我們留下了豐富的瑰寶。指南針、造紙術(shù)……這古代的四大發(fā)明，對(duì)全世界的文明發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍用畢生的精力，寫(xiě)成了《本草綱目》，該書(shū)記載了滔滔如海的藥物，對(duì)醫(yī)學(xué)界產(chǎn)生了巨大影響。古代的數(shù)學(xué)對(duì)世界也有影響。偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之，推算出圓周率在兩個(gè)七位小數(shù)間，是世界上把圓周率算到七位小數(shù)的第一人！
但我們的祖國(guó)也有飽受磨難的時(shí)候。自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，我們的祖國(guó)母親就飽受了侵略者的欺侮。最令人憎恨的，原本收藏各種各樣的名人書(shū)畫(huà)、奇珍異寶，統(tǒng)統(tǒng)都被洗劫一空。被稱(chēng)為“萬(wàn)園之園”的圓明園，最后被侵略者們掠奪得僅剩幾根殘柱……那些不想祖國(guó)變成廢墟的中華兒女站了起來(lái)！他們拋頭顱、灑熱血，用自己的生命捍衛(wèi)著祖國(guó)！
正是因?yàn)檫@些愛(ài)國(guó)先烈前仆后繼，才有現(xiàn)在發(fā)展得日新月異的中國(guó)。一棟一棟直插云天的高樓拔地而起。手機(jī)、電腦、機(jī)器人各種高科技也橫空出世。最讓人震驚的，便是——移動(dòng)支付！在今天，移動(dòng)支付已經(jīng)成為了脫穎而出的焦點(diǎn)。移動(dòng)支付已經(jīng)*了傳統(tǒng)的付錢(qián)理念。中國(guó)的“無(wú)現(xiàn)金社會(huì)”已經(jīng)吸引了全球目光，成為全球話題?，F(xiàn)在，出門(mén)在外，上至五酒店，下至街邊小販，都使用移動(dòng)支付，甚至連街邊的乞丐，也有移動(dòng)支付來(lái)要飯，讓外國(guó)人無(wú)比震驚。
再過(guò)幾年，中國(guó)的未來(lái)將由我們接力。我們一定要奮力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，讓未來(lái)的祖國(guó)變得更加輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
