風(fēng)景指的是供觀賞的自然風(fēng)光、景物，包括自然景觀和人文景觀。風(fēng)景是由光對物的反映所顯露出來的一種景象。下面是小編整理的《我想留住這風(fēng)景》初三作文五百字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《我想留住這風(fēng)景》初三作文五百字1

九月落葉滿天飄，滿天，都是紅色的楓葉。卻在剎那間，飄下了一片綠色的葉子……

叔叔伸出他那雙粗獷的手，接住了這個弱小的生命，拿出了他隨身攜帶的筆記本，把這片綠色的葉子夾進了書頁里，我在身邊百思不得其解：“叔叔你在干嘛?我疑惑地問，只見叔叔一笑，站了起來，拍了拍身上的沙土，輕輕地說，因為我想留住秋天啊。我笑著問他，別人都是留住春天，而你卻想留住秋天，他笑了，笑得那樣意味深長，那樣讓人不解……

叔叔是一名消防隊長，他經(jīng)常想要報效祖國，而在那天，他因為要救一個嬰兒離親人遠(yuǎn)去，那時我覺得他有點自私，有點不懂親情，我憤怒的進了書房，在里面對著一堆書發(fā)呆，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個筆記本，那是叔叔的。我仿佛像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一片綠洲一樣，撲上去，掀開了筆記本，里面的一段話讓我熱淚盈眶：

自從做了一名消防戰(zhàn)士開始，我就準(zhǔn)備為祖國獻身，前日的綠葉，卻偏偏是在秋天，它是綠的，卻是短暫的，我希望它一直在我的筆記本里，青綠常在，或許我很想留住這片風(fēng)景吧!

就在這時，這片綠葉掉落下來，與外邊的大雪卻顯得格格不入，不知為什么，我感覺它仿佛有了生命力，變得更深，更濃，我多想留住這片風(fēng)景，可是時光終究會失去，它也不可能綠青常在……

外邊傾盆大雨，屋內(nèi)卻仿佛已是秋天，清明節(jié)來了，我獨自在叔叔的墓碑前灑上了一片綠葉，綠葉襯紅花，叔叔就是那片樹葉，直到現(xiàn)在，綠葉一直綠著。

綠葉，你是我想留住的風(fēng)景，叔叔，你是我最敬佩的風(fēng)景。

《我想留住這風(fēng)景》初三作文五百字2

處僻靜的村落中，雖是不見大漠孤煙的豪壯，卻也能欣賞村中小橋流水的恬靜安然。身旁景物交替。轉(zhuǎn)眼，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我想留住這片恬靜的景，等待你上前的步伐。

十年的春去秋來，四季輪回。終于，我同你一同回到了這片承載著回憶的土地。重回故鄉(xiāng)，我說服不愛出門的你陪我散步，初夏的風(fēng)景十分美好，豐盈著沉悶了許久干涸的心靈。

我牽著你的手掌，一步步踏在熟悉的草地上。漸漸地，你的腳步變得沉重。你倦了，我告訴你休息一會再跟上來，我去找野花。本想給你個驚喜，但不曾想到許久未歸的家鄉(xiāng)給我準(zhǔn)備了一處動人的景。剛剛踏盡草地，不覺走到池塘邊。

此刻，一朵小小的睡蓮正盡全力展開自己的花苞，它的花朵微微顫抖。原本包裹在周身的綠色保護傘開始從尖端抽出，一瓣瓣脫落。輕輕的平鋪在水面上，泛起一絲波紋。這是一個新生命的誕生卻也是另一個生命的消逝。羸弱微小的花此刻全部綻放，似一個初生的嬰兒伸出雙臂擁抱這個陌生的世界。這所風(fēng)景讓我不由得停下了腳步，我想留住這片風(fēng)景，想留住它直到你趕上來親眼目睹。

這一刻，我有種錯覺，錯覺分不清究竟是蓮花開落，還是你的老去和我的成長。

十多年前，一個嬰兒出生后便由你悉心照顧。你看著他學(xué)會走路，學(xué)會說話，學(xué)會吃飯。看著她一步步長大。你牽著她的手一同散步，在湖邊指著盛開的蓮花對她說：“寶寶，這是蓮花。”這是我第一次認(rèn)識蓮花。而今，不覺你己步履蹣跚。才意識到，原來你不是不愛出門，只是不愿一人走在這熟悉而又陌生的小徑。

我匆匆轉(zhuǎn)身，找到身后的你，牽起你的手就像你當(dāng)初牽起我的手一樣。到湖邊，我指著那朵盛開的睡蓮對你說：“奶奶，這是蓮花。”你笑了，說：“我知道，小時候帶你來過，你那時太皮了，都管不住……”原來你都記得嗎?原來你的心中一直留著這片風(fēng)景!

再次低頭，對上你眷戀的目光。是啊!我想留住這片風(fēng)景，等你上前的步代。只是歲月勿勿阻擋了你的前進。我想留著這片風(fēng)景，向前追趕你的腳步，追趕你老去的腳步。

花，微微顫抖，蓮花衰落，蓮花綻放。我漸漸長大，你不斷變老。我想留住這片繁花似錦，只是殊不知，我的成長早已烙進你的生命中，這片景色又何嘗不早已被你留住

《我想留住這風(fēng)景》初三作文五百字3

冬去春來，萬象更新，花開花落，都遵守著自然的規(guī)律，我們無法挽留，但時代的變遷，萬物的更替，我們總得留下點兒什么。

時間的車輪并不能碾碎歷史遺留下來的所有東西，那些精魂正在閃閃發(fā)光，而我們要做的，就是拾起他們，然后保存起來，因為我們必須將這些精魂留住，這是前人為我們積攢的寶貴財富。

看著一處正閃閃發(fā)光，那是哥倫布留下的寶藏。

拾起它，你會看見哥倫布航海的壯麗畫卷他翹首昂視著濤天的波浪，毫不畏懼著呼嘯的海風(fēng)。他堅信這艱險之后一定有一塊從未被開墾過的“新大陸”。所以他劈波斬浪，就算好幾次被人奴役在他鄉(xiāng)也無法阻撓他堅定的步伐。經(jīng)歷兩次，一共耗費二十幾年的航行，他完成了人類航海史上的壯舉，成功地發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。

事過境遷，哥倫布的航線早已被海水淹沒，但他的大無畏的探險精神已化成眼前的寶藏，我們必須將這寶藏留住。

看那一處正閃耀白光，那是愛迪生留下的燈光。

捧起它，你會發(fā)現(xiàn)愛迪生在實驗室里忙綠的身影。他查閱萬卷書籍，興致勃勃，毫不倦怠。他立志要發(fā)明出夜晚的“太陽”，讓人們生活中擁有多一份的光亮。于是他一次次用不同的導(dǎo)體做試驗，但一次次以失敗告終?？墒俏覀兊陌l(fā)明大王怎會因此氣餒，他又一次次地重新尋找，重新試驗。終于，他找到了可以作為燈絲的鎢。從此，人們的夜晚也可以燈火通明。

時光流逝，愛迪生早已長眠于地下，他的白熾燈也早已被人們改進，但他持之以恒的科學(xué)精神卻化作閃亮的光輝照耀著我們探索的前路，所以我們必須將這光耀留住。

時代的列車已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，偉人們也離我們遠(yuǎn)去，在目送他們遠(yuǎn)去的時候，別忘了留住他們給我們留下的財富。

看那一叢叢、一簇簇正閃閃發(fā)光的寶藏，快將它們拾起，別讓它們隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方······

《我想留住這風(fēng)景》初三作文五百字4

老街兩旁，種滿了梧桐，像屋頂一樣相對著生長，樹枝交錯，遮住了長街的陽光，留下一片綠意與清涼。

記憶中的畫面似乎已經(jīng)泛黃，像陳年的老照片，帶著時光過遷的氣息，梧桐樹與道旁的一層樓平房同齡，都是平房中的居民親手栽下，看著它們長大的。

長街頭的第二棵長得歪歪歪扭扭的老樹，是我們家的。外婆說，這是她像我這么大時，她的外婆栽下的，大約有五六十年的歷史。這棵經(jīng)歷了半個世紀(jì)風(fēng)雨的老樹，是我童年最美好的回憶。金色的陽光之下，幼小的我站在石階上，伸手觸碰梧桐寬大的葉子，描繪葉上的筋絡(luò)，透過枝椏看破碎的太陽閃著光，度過一個午后的時光。

無奈時光也是殘酷的，這片老房子要拆了，長街周圍筑起了矮墻，矮墻之內(nèi)的人家陸續(xù)走空，平房拆除。沒有了遮攔，遠(yuǎn)方的天空變得很低，兩排梧桐樹在天空之下?lián)u曳著，使人不禁駐足，同樣，我也想留住這份美好。

三月末的春雨下過后，梧桐開始發(fā)芽，我站在石階望向我們家栽下的樹，期待著它長出更多的枝條，為院落留下幾抹綠意。當(dāng)梧桐葉長到手掌那么大時，下樓時習(xí)慣性一望，粗壯的老樹不見了，取而代之的是一棵細(xì)細(xì)的小樹苗，端端正正佇在那里，一臉天真地隨風(fēng)搖著葉子。我嘆了口氣，最終該來的還是來了，老樹年齡大，長得也丑陋，被砍是在情理中，不過至少還有一棵新的生命來繼承它的位置，也算沒有留下遺憾。

長街的梧桐正經(jīng)歷著劫難，空地將要進行建造，老街將改為商業(yè)街。“礙事”的樹自然將逃不過砍伐的命運，也大約不會有人再把它栽上了，我想留住這片風(fēng)景，但無能為力。

我想留住的，不僅是梧桐吧，我還想留住過去的回憶，美好的事物總是瞬轉(zhuǎn)即逝，時光的齒輪從未停下，我與梧桐的情結(jié)也無法解開。愿六十年后，我也能對我的后代說，這棵梧桐樹，是我年輕時種下的。再看一代代興衰輪回，盡我所能留住哪怕只有一縷懷念。

《我想留住這風(fēng)景》初三作文五百字5

陽光在大理石窗臺前被揉碎成顆粒，閃耀成點點星亮的光斑。那些過往的風(fēng)景，就像這細(xì)碎的陽光，在我腦海里閃耀著溫柔的光澤——

茶墨俱香

母親閑時喜好書法，在窗臺的一側(cè)常常置備著筆墨、硯臺和宣紙。而兒時的我，也總會為母親與自己沏一壺暖茶，最愛的，便是一面欣賞著母親書法的大氣曠達(dá)，一面呷一口甘香的碧螺春，淡淡薄薄的春綠從茶葉中滲透出來，與同樣淡淡薄薄的墨香相和……年歲累積，當(dāng)我第一次提起毛筆寫字時，竟然有了一份行云流水的從容。我想，定是記憶中母親的身影，溫潤了我的童年，成了一道永遠(yuǎn)難以忘記的風(fēng)景。

青燈有味

燈光熹微，溫柔而安詳。記憶中，母親坐在床上，將我圈進她的臂彎，手上拿著一本林語堂的《蘇東坡傳》，給我講起了東坡的故事。她說，她愛極了蘇子瞻“一蓑煙雨任平生”的從容，也為“明月夜，短松岡”的真情流露而哀慟……那些縱橫捭闔，離合悲歡都因為母親溫柔的聲音而變得格外令人著迷。耳濡目染地，長大后的我，每每讀到東坡或率真或灑脫的詞賦時，總會憶起那青燈有味的童年，和母親溫柔的聲音……

琴聲飛揚

猶憶兒時的暑假，為了考級，我似乎會把琴凳坐穿?？崾铍y耐，驕陽似火，一天七小時的練琴時光總是那樣漫長?？商热舻瞄e，母親總是坐在一旁的竹椅上，輕柔柔地?fù)u著一把年代久遠(yuǎn)的老蒲扇為我扇風(fēng)，或是不時對我曲子不足的地方提出建議，還會在我頹靡的時刻給我鼓勵……漸漸地，從初夏到盛夏，我的指尖終于能夠在琴鍵上肆意地飛揚，傾瀉下一首首熟稔的樂曲，并最終在考級中取得良好成績，那時，盈盈的幸福感就會在我的心中激蕩，就連練琴時熱烈到惱人的陽光，都成了腦海中抹不去的動人景色……

時光荏苒，白駒過隙。在我清淺的時光溝壑里，有著茶與墨的清香，有著文人騷客的史詩，也有著清暢飛揚的琴聲……它們都閃耀著溫柔而動人的光澤，成了我想永遠(yuǎn)留住的風(fēng)景!

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