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作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-24 22:26:28
作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)(十一篇)
時(shí)間:2023-01-24 22:26:28     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇一

你們好!

在20xx年6月20日星期六上午舉行的國(guó)家級(jí)考試中由于本人通過(guò)飛信將答案?jìng)鹘o同學(xué)不幸被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。已經(jīng)構(gòu)成作弊行為,此時(shí)此刻我為我的所作所為已流下悔恨的淚水。并向大家寫出自我檢討書。

本人是xx學(xué)院08級(jí)xx專業(yè)(3)班的學(xué)生,我自去年入學(xué)以來(lái)一直遵守學(xué)院的規(guī)章制度,刻苦學(xué)習(xí),積極參加實(shí)踐活動(dòng)。為了鍛煉自我在本二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)工作一年。在去年的寒假兼職中遇到本院的關(guān)于作弊檢討書1000字同學(xué),并關(guān)系不錯(cuò),后來(lái)到校我們成為好朋友。正巧他和我一樣參加這次四級(jí)考試,由于我整天的沉溺于網(wǎng)絡(luò),耽誤許多學(xué)習(xí)時(shí)間。于是就放棄了這次的考試,不巧關(guān)于作弊檢討書1000字花了mm元買了四級(jí)答案。叫我?guī)退麍?bào)答案,于是我就答應(yīng)他了,反正自己不考了,于是他叫我怎樣作弊,過(guò)程是這樣的:20號(hào)上午在他的qq上會(huì)有人發(fā)答案給他,我只要通過(guò)手機(jī)和他通話,并報(bào)給他,他采用的是無(wú)線耳機(jī)。(至于答案的真實(shí)來(lái)源不能說(shuō))在考試之前我就得到此消息,并將此消息告訴我室友。20號(hào)上午九點(diǎn)40我在網(wǎng)上就得到了四級(jí)的答案,此時(shí)離考試結(jié)束還有100分鐘.我馬上用我的飛信將答案復(fù)制給我的同學(xué),并將它轉(zhuǎn)發(fā)給多人。為了防止屏蔽的干擾,我將答案發(fā)了好幾次。(另許多情況恕我不能說(shuō))

法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。最終此次網(wǎng)絡(luò)作弊被發(fā)現(xiàn)(內(nèi)幕情況不便多說(shuō))。通過(guò)此次我的錯(cuò)誤行為已經(jīng)造成嚴(yán)重后果。我對(duì)不起我的同學(xué),老師,學(xué)校,更對(duì)不起我的父母。在此我向你們說(shuō)一聲:“對(duì)不起了”如果不是我一時(shí)的糊涂,也不會(huì)造成此種后果,不僅影響我的同學(xué),我自己,還有我的學(xué)校。我愿意接受學(xué)校對(duì)我的處理。

我鉆法律之漏洞,破新華之學(xué)風(fēng)。我有罪,有罪必究。更何況在高等學(xué)府學(xué)習(xí)的人,更不能饒恕,我對(duì)自己的所作所為,感到無(wú)比羞恥。我希望我的學(xué)弟學(xué)妹們不要學(xué)我。告誡大家在熱情投入學(xué)習(xí),刻苦鉆研。還不行,還要時(shí)刻保持清醒的大腦。就像輔導(dǎo)員說(shuō)我咋就這么單純。我徹底覺(jué)悟了。

經(jīng)過(guò)這樣的一切一切。我明白思想,總是在徘徊和失意中成熟。生命,總是在挫折和磨難中茁壯。我懇請(qǐng)各位老師給我一次原諒的機(jī)會(huì),酌情處理。人生路

漫漫,在今后的日子里,我會(huì)好好自我反省,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,彌補(bǔ)我的過(guò)失。我希望得到老師和同學(xué)的支持!

檢討人:

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇二

尊敬的老師:

您好!

我錯(cuò)了,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書:

關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前仍然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何大的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)、當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

因此我決定采取如下整改措施:

1、按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇三

尊敬的老師:

您好!

我是犯下了錯(cuò)誤的xxx,我深知我此次究竟犯下了多大的錯(cuò)誤。我對(duì)不起我的父母,辜負(fù)了他們對(duì)我的期望,我對(duì)不起老師您,給您的面上蒙羞了,我對(duì)不起學(xué)校,我這次的行為給學(xué)校帶來(lái)了恥辱,敗壞了學(xué)校的名聲。我懇求您能夠原諒我,但我明白,沒(méi)那么容易,如果犯下了錯(cuò)誤,道個(gè)歉就能解決的話,哪犯下的錯(cuò)誤只會(huì)越來(lái)越多。

在這次的考試上,我因?yàn)橄胍玫礁玫某煽?jī),不讓我的父母,和老師您失望,做出了這種愚蠢的事情。當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在是悔不當(dāng)初呀,如果我沒(méi)有作弊,也就不會(huì)看到父母和老師您哪失望的眼神,以及同學(xué)們奇異的眼光。為了得到更好的成績(jī)我不在之前努力學(xué)習(xí),反而寄希望于作弊上,這不是一個(gè)正常的高中生應(yīng)該做的。我想我那天是被鬼迷了心竅,才能做出哪種荒唐事,換平常膽子這么小的我想都不敢想。父母送我來(lái)學(xué)校是來(lái)讀書,學(xué)習(xí)的,我卻不好好學(xué)習(xí),只顧著天天玩,在這次的考試上還做作弊了。我真的不敢回想起那天我父母知道我作弊時(shí)那種失望,落寞的眼光。

依稀還記得在小學(xué)時(shí),一次家長(zhǎng)會(huì)上。班主任狠狠的批評(píng)了考試中作弊的一個(gè)同學(xué),哪名同學(xué)的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上恨不得找個(gè)地洞鉆下去的場(chǎng)景讓我始終銘記于心。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)上,母親還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),考的差沒(méi)關(guān)系,盡自己努力就行,但是千萬(wàn)不要作弊。我當(dāng)時(shí)還特別嚴(yán)肅的和媽媽說(shuō)我以后不可能作弊的。但現(xiàn)在的事實(shí)就擺在眼前,讓我不得不承認(rèn),我干出了這樣的事情。不知我是否還有得到大家原諒的機(jī)會(huì),但我希望,大家能夠原諒我,這種內(nèi)心飽受煎熬的感覺(jué)真的太難受了。從當(dāng)時(shí)做完弊之后我的內(nèi)心就一直飽受煎熬,再被抓到的那一刻,心也是提到了嗓子眼里。我現(xiàn)在反而有些感謝抓到我的老師,如果不是他抓到了我的話,我一定會(huì)更加的內(nèi)疚,煎熬的?,F(xiàn)在老師您也給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我說(shuō)一下我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn),從此以后好好學(xué)習(xí),不做這種糊涂事,一心只撲在學(xué)習(xí)上,不做別的和我一個(gè)高中學(xué)生無(wú)關(guān)的事情。同時(shí)也會(huì)提醒身邊的同學(xué),不要作弊,因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)鮮明的列子。

最后感謝一直以來(lái)悉心教導(dǎo)我的老師您,您是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的好老師。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇四

尊敬的老師:

由于,我在sql考試的時(shí)候看了寫有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當(dāng)場(chǎng)監(jiān)考老師沒(méi)收了我的紙頭,并欲將我試卷沒(méi)收。但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),并覺(jué)得很氣憤,腦子有點(diǎn)熱,便將試卷“給”老師——試卷被我撕了。事后,一個(gè)人靜靜了下后,發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤……便即尋于班主任老師,在老師的教育幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的真正嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在考試的時(shí)候看小紙條上的答案,本來(lái)就是個(gè)很錯(cuò)誤的舉動(dòng)。之后并將試卷將以那樣的方式給老師,這對(duì)老師為大不敬,在班級(jí)在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是考試作弊,或者和老師有爭(zhēng)執(zhí) ,都是不對(duì)的,還對(duì)老師無(wú)禮貌,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時(shí)只是顧著自己的沖動(dòng),沒(méi)有考慮其后果,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的。班主任老師教導(dǎo)我,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,何況,在自己本就是錯(cuò)的情況下,還做出以自己為中心的事情,我這樣做,從當(dāng)時(shí)看是很“威風(fēng)”,實(shí)際上是在對(duì)老師的不尊重和對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。讓我能了解到考場(chǎng)該有的制度和對(duì)老師的尊敬。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象??荚嚤緫?yīng)該以誠(chéng)信為本,不作弊,自己靠平時(shí)的積累,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害,當(dāng)著兩個(gè)班級(jí)的面做出那么不理智的舉動(dòng),我應(yīng)該去維護(hù)一個(gè)好的班級(jí)的形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因看答案是不對(duì)的,對(duì)監(jiān)考老師不尊敬 ,那更是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。現(xiàn)在,我只想對(duì)我的行為做出誠(chéng)懇的檢討。我從開(kāi)始就犯下了錯(cuò)誤,走出去時(shí)的錯(cuò)誤并越加嚴(yán)重?,F(xiàn)在的我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給監(jiān)考老師,給班級(jí),給自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

對(duì)于趙老師,作為一名學(xué)生的我沒(méi)有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻為了得到更好的成績(jī)而選擇了作弊,這對(duì)老師是一種欺騙行為。并以那樣無(wú)禮的行為對(duì)待老師您。我自覺(jué)自愧不如,無(wú)言面對(duì)。而不善于表達(dá)的我,只能在這檢討中深深的對(duì)您,說(shuō)聲,“對(duì)不起,趙老師!”

自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我,我明白老師們是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)放學(xué)在老師辦公室的談話,那句,“我也沒(méi)想到她會(huì)這樣做……”那句話,我深刻的感受到老師對(duì)我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為,本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。之后對(duì)趙老師的無(wú)禮,也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的??荚囎鞅?,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場(chǎng)上更直接的造成了對(duì)老師的不尊重,給老師帶來(lái)了極大的難堪,其性質(zhì)更為嚴(yán)重。

從sql試場(chǎng)上發(fā)生的事情,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。為對(duì)趙老師帶來(lái)的不敬而道n n個(gè)的歉意。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。我知道,造成如此大的錯(cuò)誤,我必須要承擔(dān)起責(zé)任,尤其是作為在重點(diǎn)中職校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步,深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,相信我以后能不在犯出同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺(jué)悟!

望請(qǐng)老師對(duì)我的問(wèn)題酌情處理!!!

此致

敬禮

簽名:xxx

時(shí)間:20xx年**月**日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇五

尊敬的老師:您好,

在20xx年3月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,我明明白這種行為是不對(duì)的,但我還是做了.這天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。老師,對(duì)不起,我讓您失望了。

考試的時(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯(cuò)誤的,會(huì)在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,會(huì)破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每一天都在想:我怎樣會(huì)變成這個(gè)樣貌呢?真的不敢想象我當(dāng)時(shí)是怎樣喪失這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則的,可能是急于成功之心過(guò)于迫切而昏了頭腦。但是細(xì)想,并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,根本原因是我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念還不夠堅(jiān)定。從小到大,父母和老師一向在教育我們做人要誠(chéng)信,而我個(gè)人也一向是把誠(chéng)信看做立身之本。然而,僅僅應(yīng)對(duì)幾門考試的壓力,我就放下了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本。由此可見(jiàn),我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育。此刻,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。透過(guò)此次教訓(xùn),我堅(jiān)信自己以后必須會(huì)誠(chéng)實(shí)做人。其次就是我的

紀(jì)律觀念太差。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的狀況下,我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的。一向以來(lái),雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。此刻我明白我務(wù)必完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。

老師們常教育我們做人要誠(chéng)信,不就應(yīng)在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。考試作弊不僅僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了。但是此刻自己已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,我能做的就是好好讀書,腳踏實(shí)地,不再犯錯(cuò),期望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人、做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人。老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,透過(guò)這件事情我深刻的感受到了老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒,我心里十分愧疚。我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅(jiān)定了我誠(chéng)信做人的信念,對(duì)我的一生都將會(huì)產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神、走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力

爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校名譽(yù)受損失??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),我明白老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷了他們的心。這次我真誠(chéng)地理解批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,以后好好表現(xiàn),將功補(bǔ)過(guò)。

此刻這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想透過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不就應(yīng)像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對(duì)不會(huì)有類似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

最后期望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫忙我改正錯(cuò)誤,走上正確的人生之路。

檢討人:

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇六

您好!

這次考試我與同學(xué)xxx相互傳紙條作弊,違反了學(xué)校校規(guī),也觸犯了考場(chǎng)紀(jì)律,做了錯(cuò)事,是我的錯(cuò),我不該這樣做的,考試要憑借真憑實(shí)學(xué),而不是靠小手段。

考試是自我檢驗(yàn),也是一次測(cè)試,查看這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,我卻沒(méi)有做好這樣的準(zhǔn)備,我平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)馬馬虎虎,成績(jī)考差了感覺(jué)丟人因此我就想讓同學(xué)xxx幫我一下,因?yàn)槠綍r(shí)我與他玩的還不錯(cuò),在我多次懇求下他終于同意幫我,我們考試相距的距離不算太遠(yuǎn),因此也就做了這樣的想法。

考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條,方便用到,在考試開(kāi)始的時(shí)候我們沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)就在考試結(jié)束的時(shí)候我們露餡了,天網(wǎng)恢恢,不可能讓我作弊的人漏掉,最終我被老師抓住了,這樣的結(jié)果非常嚴(yán)重,我當(dāng)場(chǎng)就被老師叫出了考場(chǎng),我來(lái)到了考場(chǎng)之外,考試也結(jié)束,考試結(jié)果全部作廢,記零分。

當(dāng)我得知這樣的結(jié)果的時(shí)候我內(nèi)心非常難過(guò)早知道這樣我就不會(huì)作弊了,我想著能夠在這次考試中考出好成績(jī),不被笑話,現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄,成為反面教材,這樣事情讓我受到了莫大的打擊,我也知道了自己的錯(cuò)誤。

考試前我就沒(méi)有放好自己的心態(tài),總想著其他手段來(lái)獲得好成績(jī),殊不知這樣做的結(jié)果這會(huì)讓自己犯下大錯(cuò),我自己不斷被抓住,還連累了同學(xué),他完全沒(méi)有抄襲,全都是在幫我,但是受到了我的牽連一樣考試作廢,這是我的錯(cuò),一個(gè)人犯錯(cuò)還連累他人感到自責(zé)。

我這次考試作弊被全校通報(bào)批評(píng),讓我丟了臉,更是讓老師顏面無(wú)光,其他班級(jí)學(xué)生都沒(méi)有犯錯(cuò)就我犯了這樣的大錯(cuò),我愧對(duì)老師,考試前老師也一再告誡我們不要作弊,但是我卻沒(méi)有好好的聽(tīng),之把它當(dāng)成了耳旁風(fēng),讓自己犯下了大錯(cuò),讓自己聲譽(yù)受損,讓我沒(méi)臉見(jiàn)人,這是我的錯(cuò),我也通過(guò)這件事情認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性知道了自己的應(yīng)該要怎樣去做了。

我以后一定會(huì)改過(guò),從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),努力補(bǔ)足自己的不足,把學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)在以后考試中能夠考自己的真憑實(shí)學(xué)考出好成績(jī),而不是靠作弊獲得虛假的成績(jī),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,做一個(gè)遵守學(xué)校紀(jì)律的人,我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤,終身不忘,從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇七

尊敬的老師:

您好!

我知道您現(xiàn)在對(duì)我充滿了失望,傷心不已,我自己現(xiàn)在也是懊悔不已,如果上天再給我一次機(jī)會(huì)我絕對(duì)不會(huì)在考試中作弊,拖累了全班同學(xué),我很難過(guò),內(nèi)心想以死謝罪的想法都有,可是事情已經(jīng)發(fā)生,就算玉皇大帝來(lái)了,也無(wú)力回天,請(qǐng)您別難過(guò)了,我下次一定好好表現(xiàn),將功補(bǔ)過(guò)。

老師您知道的,我成績(jī)一直在班上都是中上游的水準(zhǔn),就是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)拖了后腿,我的英語(yǔ)可謂是一竅不通,每次我的英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)有超過(guò)三十分的,我們都知道到了高三我們學(xué)校每個(gè)月的學(xué)考成績(jī)都會(huì)以班為單位會(huì)有一個(gè)成績(jī)榜,每次我們班都比xx少那么幾分,而上個(gè)月月考我們班的平均成績(jī)僅僅比xx班少了2分,導(dǎo)致我們又穩(wěn)居第二名,我們心里也氣不過(guò)啊,都憋著一口氣呢我知道,你也總是因?yàn)檫@被xx班的老師調(diào)侃。這個(gè)月我們都奮力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取記住兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),多考兩分,而我卻無(wú)從下手,我英語(yǔ)真的是一竅不通,不知道從何開(kāi)始學(xué)習(xí),于是我在心里暗自盤算,想瞬間把我的英語(yǔ)成績(jī)提上去,我找到了班上的英語(yǔ)課代表,讓幫我,就這一次,因?yàn)槎枷氤鲞@一口氣,所以他也決定幫我。到了這次的月考,在英語(yǔ)考試上,到最后二十分鐘的時(shí)候,他扔了答案給我,就在我快抄完的時(shí)候,還是被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)我真的可以說(shuō)是萬(wàn)念俱灰,我還是太嫩了。就這樣我被學(xué)校批評(píng),英語(yǔ)成績(jī)作廢,導(dǎo)致我們班這次滑落到了第三名。我可以說(shuō)是“居功至偉”啊!

老師我知錯(cuò)了,我現(xiàn)在耳邊還回蕩著你的話:“身為一個(gè)高三的學(xué)生,把成績(jī)看的很重要的心態(tài)是好的,因?yàn)槌煽?jī)決定著你們的未來(lái),迫切想提升自己成績(jī)的心情我也能理解,難道你到時(shí)候在高考的考場(chǎng)上也要作弊嗎?你作弊的成績(jī)能騙得了別人,你能騙得了你自己的內(nèi)心嗎,年輕人做事要想后果!”您的話一下子就點(diǎn)醒了我。

是啊,我能騙得過(guò)內(nèi)心嗎,就算這次作弊成功了,我們班第一了,在享受榮譽(yù)的時(shí)候,享受喜悅的時(shí)候,想起這一切都是自己作弊得來(lái)的,我能過(guò)自己這關(guān)嗎?答案是否定的,我應(yīng)該謝謝那位檢討老師及時(shí)制止了我,并給我教訓(xùn)。老師我向您保證,下次月考一定會(huì)好好發(fā)揮,拿出自己的真實(shí)水平,給您堂堂正正的拿個(gè)第一回來(lái)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇八

尊敬的:

您好!

我是xx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫肖強(qiáng),在此次期末考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期末考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我作弊的過(guò)程如下:xx月3日,我們正在高三xx班的教室里進(jìn)行期末考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

2、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇九

尊敬的老師:

您好!

在這次考試中我被判為作弊,我百口莫辯,無(wú)法多解釋什么,在家反省的這三天我想了很多,我寫下了這封作弊檢討書,來(lái)表達(dá)我深深的悔過(guò)與歉意。

在x月x日xx考試時(shí),我恰巧和我的鐵哥們xxx在一個(gè)考場(chǎng),而且,更巧的是他就坐我的前桌,我平時(shí)就成績(jī)還算不錯(cuò),而他卻是大家口中的“學(xué)渣”,門門的成績(jī)是在及格線徘徊,于是他多次苦苦哀求我,讓我?guī)退话眩也坏靡阎麓饝?yīng)了。

在xx考試的時(shí)候,我很快的做完了考卷,正在認(rèn)真檢查時(shí),他提醒我傳答案給他,我偷偷寫下答案正準(zhǔn)備傳給他時(shí)被監(jiān)考老師一把抓過(guò)。然后將我們都判為作弊處理。我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得特別憋屈,明明是他求我的,抄答案的也不是我,為什么我也要受這么大的懲罰

經(jīng)過(guò)這三天在家的檢討反省,我終于明白我犯了以下幾點(diǎn)大錯(cuò)誤。

1、不管是自己作弊,還是協(xié)助作弊,我都是作弊了。只要是作弊,就要接受大家的處罰。作弊也是一種不誠(chéng)信的表現(xiàn)。誠(chéng)信參考是對(duì)我們考生的基本要求,考試只是檢驗(yàn)?zāi)闱耙欢螘r(shí)間的學(xué)習(xí)成果,如果考試不能真實(shí)的參加,那就毫無(wú)意義。所以考試作弊任何情況下都是不可取的。

2、因?yàn)樗税蠖鴧f(xié)助作弊,說(shuō)明自己明辨是非的能力還需要提高。不是朋友的什么忙都需要幫的,也不能因?yàn)樗说陌髞y了自己的底線,這是非常不成熟的做法。這也并不是什么“為了朋友而兩肋插刀”,這是損人不利己的錯(cuò)誤行為。

3、其次,學(xué)習(xí)不能一蹴而就,沒(méi)有什么是考兩次好成績(jī)就代表了你真正進(jìn)步了的。本意雖是為了他有個(gè)好成績(jī),但實(shí)際上并不能幫到他,反而害了他。這樣的“幫助”,讓他心存僥幸心理,更加不會(huì)好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,也不是靠別人幫助就能進(jìn)步的,這從根源上就是錯(cuò)的。

4、在考場(chǎng)傳紙條不僅損害到自己的名譽(yù),也損害了老師和班級(jí)的名譽(yù),并引導(dǎo)了一種不正之風(fēng),你看到別人作弊,可能心里會(huì)想,那我也偷看幾個(gè)答案不會(huì)有太大的問(wèn)題,殊不知你的思想已經(jīng)在作弊的的邊緣徘徊了。

在此,我要跟xxx說(shuō)對(duì)不起,我不應(yīng)該答應(yīng)你給你傳紙條,因?yàn)槲业囊粫r(shí)心軟害了你,影響你之后的學(xué)習(xí),其次,我要跟辛勤養(yǎng)育我的父母,教育我的老師,信任我的同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起,我讓你們失望了!我向大家保證我一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇十

尊敬的老師:

您好!

在xx考試中,本人由于想考試考到好成績(jī),平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

因?yàn)橄肟嫉胶贸煽?jī),所以在考試前向別人詢問(wèn)答案,但是卻沒(méi)想到后果。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了,我真的錯(cuò)了,要想考試考到好成績(jī),只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)告訴我答案,也使她做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己??!老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓我的誠(chéng)信往哪擱?

考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,以后走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求老師的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,只要知道錯(cuò)誤,因?yàn)殄e(cuò)了,才會(huì)改正。

考試要靠自己的真實(shí)水平,看到不足要學(xué)習(xí),看到好處要保持,如果像這次一樣,我的學(xué)習(xí)會(huì)直線下降,從不怎么好到很差,認(rèn)為我是一個(gè)小人,不會(huì)得到大家的認(rèn)可。我會(huì)使勁改錯(cuò),這次是我第一次考試作弊,我已認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,請(qǐng)老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),以后不會(huì)再犯了!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書5000字犯錯(cuò) 萬(wàn)能檢討書(適用于所有犯錯(cuò)篇十一

您好!

為了能夠考一個(gè)好我想走捷徑,抄襲我旁邊同學(xué)的試卷,被警告了之后還不是悔過(guò),還抄書,最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績(jī)?nèi)∠?,得到了一個(gè)大大的零蛋。

我錯(cuò)了,嚴(yán)重的錯(cuò)誤,考試結(jié)束之后就被教導(dǎo)辦公室去談話,我也清楚了的情況了,明白了自己的錯(cuò)誤,我也深深懊悔,不應(yīng)該作弊的。平時(shí)我不認(rèn)真,等到了考試卻有想要考出好成績(jī),這是非常艱難的,也不大可能實(shí)現(xiàn),老師一開(kāi)始給了我提醒,告誡我不準(zhǔn)抄襲,但是窮卻沒(méi)有好好聽(tīng)從老師的告誡,反而一錯(cuò)再錯(cuò),犯下了作弊大錯(cuò),導(dǎo)致最終自己的成績(jī)?yōu)榱?,成為了學(xué)校的反面教材,還被通報(bào)批評(píng)。

我在考試之后非常后悔,非常難過(guò),以前覺(jué)得老師說(shuō)什么考試作弊會(huì)被學(xué)校處罰的,后果非常嚴(yán)重,還要被計(jì)入誠(chéng)信檔案里面這樣,我那是只是認(rèn)為老師是嚇唬我的不用在意,沒(méi)有犯下錯(cuò)誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯(cuò)之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點(diǎn)還成為了別人說(shuō)談的笑柄,我好后悔,我錯(cuò)了,都是我沒(méi)有做好自己的事情,犯下了大錯(cuò)我不該這樣做的,都是我的錯(cuò)。

如果上天在給我一次機(jī)會(huì)我一定不會(huì)在犯,當(dāng)我得知自己作弊的事情被計(jì)入檔案,知道后果非常嚴(yán)重,感覺(jué)整個(gè)人生都非常灰暗,老師告訴我也可以撤銷檔案,給我一次機(jī)會(huì)只要我好好表現(xiàn),成績(jī)進(jìn)入前十名就能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)撤銷,我得知這個(gè)機(jī)會(huì)是我洗刷污點(diǎn)的唯一機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好抓住。

以后學(xué)習(xí)過(guò)程中我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)認(rèn)真的聽(tīng)取老師的教導(dǎo),服從老師的命令,上課時(shí)好好上課,把老師課堂的知識(shí)打牢固,把該學(xué)的學(xué)好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務(wù),補(bǔ)足自己的短板,不斷努力不斷前進(jìn),想好學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異的人認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把工作做好,把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好,保證自己每天都能夠?qū)W好知識(shí),做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補(bǔ)回來(lái),用努力,汗水去付出,我一定會(huì)做好自己,努力學(xué)習(xí)天天向上,爭(zhēng)取在我們這學(xué)期期末考出好成績(jī)。

我相信汗水不會(huì)欺騙人,我相信努力總會(huì)有回報(bào),努力加油不斷進(jìn)步不斷加強(qiáng)自身建設(shè)保證自己學(xué)習(xí)好,考出好成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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