演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

有關(guān)親情的演講稿500字篇一

世上所有的美好，都有有效期限。比如：梅花獨(dú)自開放在冬天;菊花只在秋日微笑;荷花綻放在夏季……親情也是有有效期的，古人有“子欲養(yǎng)而親不待”之感慨，在姥姥離我而去的那一刻，我有了深刻的體會(huì)。生死只是天地之隔，說不清會(huì)有多遙遠(yuǎn)，只是讓我明白，所謂死，就是帶走了身邊的至親和幸福，親情的有效期到此結(jié)束!

那天下著蒙蒙細(xì)雨，上天也送來他的哀傷。我懷著些許期待，腳步越來越快地走在肅靜的走廊。前方是母親跌跌撞撞的背影，我叫了一聲“媽媽”，她沒有站住腳，只是一個(gè)回頭，我看見了她眼里閃爍的`淚花。還沒來得及走進(jìn)姥姥的病房，只見醫(yī)生從病房里走了出來，平靜地輕聲一句：“老太太已經(jīng)走了?！迸c我一同去的姥爺頓了一下腳便沖進(jìn)了病房，留我在空蕩的走廊，我哭著拼命向前奔，被舅媽攔住了，未能沖進(jìn)去，她哭著抱著我，也仿佛癱在我身上。病房外的我，聽著媽媽聲嘶力竭的一聲聲喊著“媽……媽……”我似乎深深地明白了“媽”這個(gè)字到底蘊(yùn)藏了多少愛與情。

傍晚，我站在空蕩的路口等著哥哥姐姐，沒法想象他們放學(xué)興高采烈來看自己奶奶的樣子!也覺得沒法開口告訴他們發(fā)生了什么。

那天晚上，大人們含著悲痛忙碌著，我們兄妹三人坐在一家面館，望著眼前熱騰騰的面，淚眼模糊了視線，誰也沒吃一口，沒吭一聲，我們此時(shí)都在回想著姥姥的好與她對我們的愛，回憶著十幾年來，她為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

追悼會(huì)那天天氣晴朗，可是我的心里卻下著雨。那是我最后一次見姥姥的模樣，我知道了“咫尺天涯”的含義，她就在我身邊，在我面前，我伸手卻摸不到她，也碰不到她。她和我只隔著一副玻璃棺，卻從此陰陽兩分離、生死兩茫茫。

我忘不掉媽媽當(dāng)時(shí)的模樣，第一次見她像個(gè)小孩一樣哭著懇求那殯葬工說：“我不鬧，我不鬧，讓我再看一眼我媽!讓我再看一眼!”我也忘不掉姥姥被抬進(jìn)火化爐時(shí)，舅舅發(fā)瘋似的沖向前，不讓他們抬走姥姥時(shí)撕心裂肺的情景!痛心疾首!刻苦銘心!那種絕望，今生都不會(huì)忘，最愛最親的人眼看著就要在眼前化為烏有，那樣深刻的感受我永遠(yuǎn)也忘不掉!

試想一萬次，假如可以再一次讓姥姥出現(xiàn)在我面前，我會(huì)對她千倍萬倍的好，她對我的愛，我會(huì)千倍萬倍地珍惜，絕不會(huì)像現(xiàn)在一樣悔斷腸。

經(jīng)歷了這樣的生離死別，我明白了要盡量對身邊的人好。世上所有的美好都有有效期，我們要學(xué)會(huì)珍惜。

有關(guān)親情的演講稿500字篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：幸福與親情相伴而行。

夕陽西下，窗外的夕陽映得滿天橘紅。在書桌前奮筆疾書的我支著個(gè)腦袋看著所剩不多的陽光被一縷縷抽走，而這時(shí)不時(shí)從廚房中傳來的那些有幾分遲疑而又有節(jié)奏的剁肉聲，這滿屋縈繞著飄香，竟將我的記憶又扯回了一個(gè)叫從前的地方……

記憶中，爸爸媽媽在我開始記事不久就遠(yuǎn)去，而我卻被一丟。在那棟灰色土瓦的小樓中的一層屋子里，與爺爺奶奶生活在一個(gè)屋檐下，而這童年中最美好的回憶，卻是從這里開始的……

向往自由天生好動(dòng)的我小時(shí)候在幼兒園里最盼望的就是放學(xué)，老師將我們領(lǐng)到放學(xué)地點(diǎn)，我便伸長了脖子，在一團(tuán)嘈雜的人堆中尋找著那個(gè)推著一輛老式自行車，有幾分肥胖而精神煥發(fā)的老人，她沖我招招手，我便不顧一切的扒開人堆從縫隙中鉆過去，像麻雀一樣撲到她的懷里，她被突如其來的力顯得不知所措，然后又像變魔術(shù)一般從口袋里摸出一個(gè)玩具，用那雙有幾分粗糙的手捏捏我的小臉，將玩具放在我手里，把我抱上自行車，就這樣一搖一搖慢悠悠的一路詢問著我有沒有好好吃飯，有沒有與小朋友們好好相處之類的問題，我用雙手緊緊摟著她的`腰，就這樣樂著就回家了——這是我的好奶奶，幸福洋溢在幼時(shí)回家的路上……

回到家，我便開始“享用”我的新玩具，而奶奶卻不休息，從冰箱捧出幾棵蔬菜，熟練的掐去根莖，在嘩嘩的水流聲中清洗數(shù)次后，便開始咚咚咚咚的剁起來，我一直好奇她為什么要使那么大勁，也許有時(shí)可能會(huì)被擾得十分煩躁，卻又在巴巴得等著奶奶像變魔術(shù)一般從廚房里捧出一碟又一碟冒著熱氣的菜肴，在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)在廚房里忙得熱火朝天的奶奶，鍋鏟服帖地配合著，又熟練得用手揀起調(diào)料使香味更撲鼻，而我用雙手都舉不起的鐵鍋真能輕而易舉的使里面的菜翻轉(zhuǎn)……這小小的心中，就認(rèn)定奶奶一定是個(gè)會(huì)魔法的巫師，而且竟使我對奶奶產(chǎn)生敬畏……這敬畏一直伴我升到高中，上了小學(xué)爸媽便把我接回家，上了中學(xué)后，與奶奶見面的機(jī)會(huì)就更少了，只是偶爾想起才拜訪幾次，無意中瞥見奶奶床頭邊的菜譜，又不知為何削減了我對她的一絲敬畏，后來奶奶揀菜時(shí)扭傷了腰，又摔了一個(gè)跟頭，行動(dòng)就更不利索了……

又不知過了多久，有一天我拖著一身疲憊進(jìn)入家門，竟嗅到了那熟悉的菜香，而那“咚咚咚咚”的聲音更蝕住了我的腳步……咦？！奶奶來了？！我不由一愣，悄聲的放下鑰匙，溜著門邊看著她艱難的挪著步子，額頭上布滿緊密的汗珠。佝僂的身子更是找不回以前的影子……時(shí)不時(shí)被油煙嗆得干咳，不由泛起我的心疼，就連那手中的鐵鏟也仿佛失去了往日的靈巧，這些東西，仿佛也隨著她頭頂下生出的白發(fā)，一起老了……

這聲音依舊附著一種讓我踏實(shí)的魔力，這幸福慢慢溢出，不知是這幾縷陽光使這里溫馨還是這契合的場面使這陽光變得溫暖……奶奶，無論我怎樣長大，還依舊是那位魔術(shù)師……

面對升學(xué)的壓力，不得不埋頭苦讀，卻不知讀出了幸福。

有關(guān)親情的演講稿500字篇三

親愛的老師，同學(xué)們大家早上好。我的名字叫陳須獅。今天我的演講題目是《親情》。

親情，從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們，并將一直與我們同在，直到有那么一天，我們都變得很老很老，直到有一天，我們都離開這個(gè)充滿親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長根叔的演講，親情是那種在你左右而你卻不曾察覺，一旦遠(yuǎn)離就會(huì)想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專有的名詞來表達(dá)父母對于我們的親情，那就是父愛、母愛。我們享受著父母給予的愛，固執(zhí)地霸占著，剝奪他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來了我們朝氣的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話：只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)懂得什么叫父親，只有到你自己當(dāng)了爸爸，你才會(huì)懂得為人父母的那種心情。

有一次我在宿舍給家里打電話，跟家里人說的是潮汕話。打完電話，宿舍一個(gè)同學(xué)跟我講他只聽懂了兩個(gè)字，一個(gè)是爸，一個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，我周圍聽到的是同一個(gè)聲音。無論是哪里的人，喊出來的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國，甚至全世界都通用的詞語。

當(dāng)然親情沒有愛情的轟轟烈烈，山盟海誓，但畢竟血濃于水，它無需這些浮夸虛華的表象，僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí)，好好做人，兄弟姐妹的偏愛袒護(hù)，這些都無時(shí)無刻不在我們的生活中上演的小片段，就能讓我們一次次的震撼，一次一次的感動(dòng)，也讓它更加的偉大。

曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在?？习l(fā)表過一篇文章，名字就叫做《親情、愛情、友情》。學(xué)姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛情，親情，友情。我會(huì)將親情排列在首位，不是因?yàn)槲也幌嘈艕矍?，友情，而是，在我看來，老人之間的相依相偎，不離不棄，更多的是攜手同行，共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛情，親密的朋友也是一樣，相互之間已經(jīng)被看成了對方的親人，真摯永恒的友情，愛情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對李孝義(也就是這

門課第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué))那篇《我的愛情觀》的評論是驚人地相似。說實(shí)話，也是老師當(dāng)時(shí)的評論讓我想起了這個(gè)題材，給我?guī)砹诉@篇演講的靈感。

正如著名女作家畢淑敏所說的：“對于我們的父母，我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本”。她還說：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛，在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會(huì)皺縮成石頭，無數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù)，甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換來我們的平安?！?/p>

在座的各位的職業(yè)或軍人，或醫(yī)生，都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)?，F(xiàn)在讀書期間還好，雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒多少機(jī)會(huì)能時(shí)?；丶铱赐希员M孝道。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑，哪怕只是一條報(bào)平安的短信，一個(gè)問候的電話，也深深包含著我們的一片孝心。說得最近的，希望我們大家能在即將來臨的暑假中盡量多擠出時(shí)間陪陪家人，能和家里人度過一個(gè)愉快的假期。

我的演講完畢，謝謝大家。

有關(guān)親情的演講稿500字篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué):

大家好!

我們常常說，人的一生是一場旅行，沿路有各種不同的風(fēng)景，不同的人陪伴我們走過每一段不同的時(shí)光，而旅途的終點(diǎn)將是我們一生的終止。誕生在生命的起點(diǎn)，我們(小學(xué)生競選班長演講稿20xx)開始尋覓自己的方向，匆匆而行，不愿意落下一絲美妙的風(fēng)景。雖然，人的一生是一個(gè)人走的單行線，我們卻害怕孤獨(dú)，許許多多的人相互攙扶，畫出許許多多交叉的道路。

我們在尋找，那些陪我們一起走的人的方向，那些在我們生命中留下深刻烙印的短瞬。那些人總一去不返，那些情節(jié)總不能重演，于是我們開始咀嚼那些曾經(jīng)的畫面，用親情、友情與愛情去緬懷那些珍貴的往昔。

朋友們，在人的一生旅途上，你可曾發(fā)現(xiàn)，每件事物總有它的方向。我們常常心焦，常常懊惱，常常疑惑，為何那些我們期待的東西，總不能在奔跑之后被我們尋獲。其實(shí)，那是我們沒有尋找到他們的方向。那么，親情在何方?我們該去何處尋找?

其實(shí)，親情就在后方，不回首，便容易遺忘。

當(dāng)我們第一次睜開眼睛，全世界只有兩個(gè)人，一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，他們在背后細(xì)心攙扶;當(dāng)我們歡樂奔跑，他們在背后大聲囑咐;當(dāng)我們傷心哭泣，他們在背后輕聲開導(dǎo);當(dāng)我們奔向遠(yuǎn)方，他們在背后默默凝望。有些人，總會(huì)越走越慢，他們的愛，在我們的背后越積越厚。我們常常盯著遠(yuǎn)方，卻不知道我們之所以走得那么遠(yuǎn)，是曾經(jīng)的兩雙手，在我們背后，不舍不棄。

其實(shí)，親情就在下方，不翻閱，總覺得平凡。

黑黝黝的泥土可以滋養(yǎng)出美麗的花，也會(huì)長出甜美的果實(shí)。而我們總專注于泥土上的轟轟烈烈，卻從未想過翻開那日益貧瘠的泥土，那一道道縱橫交錯(cuò)的溝壑，如同母親眼角的皺紋;那粗糙的黃沙，像極父親干燥的雙手。其實(shí)親情總在下方，如果不翻開那厚厚的泥頭，怎能讀到那些背后的故事，正如不細(xì)細(xì)端詳，怎能發(fā)現(xiàn)歲月逝去的痕跡。

其實(shí)，親情雖在遠(yuǎn)方，卻并不遙遠(yuǎn)。我們雖似離開，卻永遠(yuǎn)擁有一份等待。回回頭，向家所在的方向送去一個(gè)吻，一個(gè)祝福，生命便為此增添了一份色彩。

謝謝大家。