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個人業(yè)務(wù)自傳評職稱語文篇一
本人在政治思想上能嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。愛崗敬業(yè),熱愛集體,積極參與集體的各項組織活動,有良好的集體榮譽感。尊敬上級,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。
工作以來,我秉承“干一行,愛一行,專一行,精一行”的工作作風(fēng),把珍惜自己的崗位,珍惜每一次工作學(xué)習(xí)的機(jī)會,作為提高自己熱愛本職工作崗位的關(guān)鍵環(huán)節(jié),無論負(fù)責(zé)什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項具體工作,能夠與同事積極配合完成上級安排的各項工作,從而在實際工作中體現(xiàn)熱愛本職、珍惜崗位的工作心態(tài)。這幾年的工作中,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各種施工圖集、施工規(guī)范等,并在熟悉相關(guān)專業(yè)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、法規(guī)、條例及相關(guān)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)上都有不同程度提高。工作期間,堅持以高標(biāo)準(zhǔn)、高效率要求自己,始終腳踏實地,勤勤懇懇,努力學(xué)習(xí),表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。在以后工作中我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,不斷提高處理專業(yè)技術(shù)難題的能力,以更高的工作效率和業(yè)務(wù)水平做工程造價。
在工作上,愛崗敬業(yè),不甘落后,任勞任怨,從參加工作擔(dān)任技術(shù)崗位職務(wù)以來,已經(jīng)鍛煉成一名有一定工作經(jīng)驗,對工程進(jìn)度把關(guān)嚴(yán)格,施工控制能力強(qiáng),具有多方面綜合協(xié)調(diào)能力的工程技術(shù)人員,從**年至今,先后參加了四川震后重建****項目建設(shè),**小區(qū)建設(shè),**政府辦公樓建設(shè)及**擴(kuò)建工程建設(shè)等;其間,所付出的勞動與艱辛是不言而喻的,同時自己的業(yè)務(wù)技能和工作能力也得到了提升。
工作之余我深感學(xué)習(xí)的重要性,更感到不學(xué)習(xí)隨時都有被淘汰的可能,為了盡快充實自己,使自己能更好地搞好本職工作,工作中經(jīng)常向前輩、同事請教、學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)施工工藝、施工做法,經(jīng)常與施工人員交流,努力提升自己的專業(yè)技能。
以上就是近幾年來所做的專業(yè)技術(shù)工作的小結(jié)。不過在取得成績的同時,還存在諸多不足之處,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己,積極進(jìn)取,繼續(xù)進(jìn)行建筑施工的深入實踐,爭取在日后的工作中業(yè)務(wù)技能進(jìn)一步提升,在今后工作中更好的為工程施工服務(wù)。
個人業(yè)務(wù)自傳評職稱語文篇二
本人(姓名)xxx,性別,x族,xx學(xué)歷。從事建筑行業(yè)約xx年,自xx年從事建筑行業(yè)以來,一直從事工程建設(shè)工作,先后擔(dān)任項目技術(shù)負(fù)責(zé)人、項目經(jīng)理、公司總經(jīng)理等,在自己主持的工程建設(shè)項目中,很多建設(shè)工程被評為優(yōu)良和示范工程,得到了建設(shè)單位及建設(shè)主管部門的一致好評。
思想上,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和馬列主義、
毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想,尊重實踐、深入實踐,認(rèn)真研究和解決實踐中的問題,不斷提高認(rèn)識問題和解決問題的能力。堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟和水平,不斷探索和追求;在學(xué)習(xí)上,自己在工作中一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待自己的工作,找好自身的定位,盡管工作條件很艱苦,但對我而言,也不失為一種鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。我時刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實際的工作很好的結(jié)合在一起;在工作中不斷地改變自我,適時對自己提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提升自
身工作能力的同時,在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在實踐中逐漸地成長。在工作中,到達(dá)工地后的第一件事就是到工地現(xiàn)場,與工地技術(shù)人員交流,時刻了解工程進(jìn)度。在科學(xué)技術(shù)日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了能在最短的時間內(nèi)進(jìn)入到最好的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好地完成本職工作,我個人意識到,不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、不斷提高自己的管理水平和工作技能,才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會的發(fā)展,在工作工程中,我不斷向有經(jīng)驗的同事請教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以致用。對工作過程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需,業(yè)余時間閱讀一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識,也看一些管理或其他方面的書籍和網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識,提高自己的綜合能力。建筑行業(yè)是非常艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,還要到處跑,而且又需要細(xì)心工作,所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不可以的,我們的工作雖然說不上是搞科研,但也絕對不能有半點馬虎,“差之毫厘,失之千里”是我們的工作寫照。作為一名公司管理人員,不僅僅要能處理現(xiàn)場,更重要的是能解決現(xiàn)場中出現(xiàn)的各種問題,為了能提高工作效率,就必須提前把問題解決在無形中。
這就要求工程管理人員能很好的發(fā)現(xiàn)問題,從而及時的解決問題。
在工作上,個人愛崗敬業(yè),不甘落后,任勞任怨,深入實踐,在實踐中得到磨練,讓自己鍛煉成為了一名有一定工作經(jīng)驗,對工程質(zhì)量把關(guān)嚴(yán)格,施工控制能力強(qiáng),有多方面綜合協(xié)調(diào)能力的工程技術(shù)管理人員。專業(yè)技術(shù)能力是衡量技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平最重要、最基本的標(biāo)準(zhǔn),我深知扎實的理論知識加上豐富的實踐經(jīng)驗是一個優(yōu)秀的工程技術(shù)人員的技術(shù)生命,所以在我任職以來,始終如一地從這兩方面不斷充實自己,完善自己。
xxxx年至xxxx年,我在xxxxx公司工作期間,先后完成解放中路、xx路、xx路、xx路、xx南路、xx南路跨xx大橋等xx市區(qū)及周邊道路橋梁工程十余項,累計道路里程三十余公里,產(chǎn)值近
1.3億元,其中xx南路及xx南路跨xx大橋獲得山東省市政金杯示范工程。在我擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人時,在老油路基礎(chǔ)上進(jìn)行加鋪砂礫下基,施工中發(fā)現(xiàn)老油路路面呈塊狀,且極不穩(wěn)定,經(jīng)實地察看,本人建議挖除塊松動油路基礎(chǔ),進(jìn)行局部挖一補一措施,通過彎沉檢測,各項技術(shù)指標(biāo)合格,得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
xxxx年至今,在xxxxxxx公司工作期間,參與xxx小區(qū)、xxx小區(qū)建設(shè),由于工程地形地貌較復(fù)雜,要求的技術(shù)含量高,施工難度大,為此組織相關(guān)人員查閱了大量的技術(shù)資料,參考同類工程的先進(jìn)施工經(jīng)驗,并虛心向經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員請教,針對該工程的特點,及時掌握專業(yè)技術(shù)發(fā)展動態(tài),及時為工地提供新技術(shù)、新材料、新標(biāo)準(zhǔn),制定各種技術(shù)施工方案,認(rèn)真組織圖紙會審、編制施工組織設(shè)計,贏得了同行們的贊同,得到了相關(guān)單位的一致肯定。其中xxx小區(qū)14#樓、xxx小區(qū)2#—5#樓獲得山東省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯工程。
在xxxx年1x月,公司申報的百替模盒薄殼樓板施工工法被評為20xx年度省級工程建設(shè)施工工法,為我市獲此殊榮的兩項工法之一。
xxxx年x月,公司qc小組申報的《提高百替模盒薄殼樓板混凝土施工質(zhì)量》被評審為省優(yōu)秀qc成果三等獎,填補了公司在科技創(chuàng)新領(lǐng)域新空白。同時,我在《xxxxx》雜志上發(fā)表了《xxxxxx》的文章。
xxxx年x月,公司質(zhì)量部qc小組獲“二020xx年山東省優(yōu)秀質(zhì)量管理小組稱號”。
我在長期的工作實踐與鍛煉過程中,積累了較為豐富的工程設(shè)計、施工技術(shù)管理經(jīng)驗,全面掌握了常見結(jié)構(gòu)類型施工方法,并嫻熟利用自己豐富的理論知識,妥當(dāng)處理施工中的技術(shù)難題,尤其在市政及土建工程中積累了豐富的施工管理經(jīng)驗。在今后工作中我會不斷專研專業(yè)知識,與單位同事精誠團(tuán)結(jié),進(jìn)一步全面完善自己的管理能力和技術(shù)水平,利用自己學(xué)到的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗,為社會奉獻(xiàn)更高更好的精品工程。
個人業(yè)務(wù)自傳評職稱語文篇三
本人于19xx年x月畢業(yè)于昭通師范高等??茖W(xué)校中師部,同年x月被分配到爐房鄉(xiāng)中心學(xué)校任教至今,從事過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、綜合科及中學(xué)數(shù)學(xué)等教學(xué)工作,其間擔(dān)任過村完小教研組長、鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室主任及鄉(xiāng)中心學(xué)校教導(dǎo)副主任等職,現(xiàn)擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)及教導(dǎo)處師訓(xùn)工作。
我在19xx年x月至xx年x月期間,主要從事小學(xué)教學(xué)工作,在此期間,我所擔(dān)任的課程教學(xué)成績良好,尤其是在體育、音樂教師短缺的情況下,主動承擔(dān)了學(xué)校體育、音樂等課程的教學(xué)工作,學(xué)生興趣濃,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步快。xx年x月,我在爐房鄉(xiāng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,被調(diào)入鄉(xiāng)中心校任教,第二年競聘為鄉(xiāng)中心校辦公室主任。在這幾年的教育教學(xué)工作中,得到了我校許多老教師尤其是我們行政領(lǐng)導(dǎo)的幫助,在增長自己綜合能力和不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中,積累了一些粗淺的認(rèn)識和看法,現(xiàn)作如下總結(jié):
自19xx年參加工作以來,我堅持四項基本原則,政治立場堅定,擁護(hù)黨的路線、方針政策,擁護(hù)改革開放,思想上、行動上和黨中央保持一致,模范執(zhí)行學(xué)校行政的各項決議和學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作上能勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風(fēng)民主,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。近年來,年終考核多次被評為優(yōu)秀。
(一)轉(zhuǎn)變觀念,探究新的教學(xué)方法
在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決問題的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。作為一個教師,
傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中小學(xué)生實際的教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發(fā)學(xué)生的情感和興致,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價值,并取得了較好的教學(xué)效果。作為一個行政管理人員,我不僅肩負(fù)著自我提高義務(wù),還有領(lǐng)導(dǎo)本鄉(xiāng)成員共同進(jìn)步的責(zé)任。特別是在素質(zhì)教育大力推進(jìn)的今天,新老方法的矛盾,教育觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法的改革探索中,組織教師進(jìn)行討論,結(jié)合自己教學(xué)工作中的得失,以學(xué)生為主體,認(rèn)真總結(jié),從而探索學(xué)生健康發(fā)展的正確教育發(fā)展道路。
(二)熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生
尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,而不能每一件事情都擔(dān)心他們干不好最后每一件事情都由自己做,結(jié)果學(xué)生對老師形成強(qiáng)烈的依賴。首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。
曾經(jīng),我總擔(dān)心班干部沒有能力,不敢“下放”權(quán)力,連背定理定義這樣的小事都由自己親自處理,結(jié)果是管得太多太死,班里氛圍較死,不有活力,班干部能力也沒能提高,自己又很累。后來,我逐漸領(lǐng)悟到:教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生主體能動性。于是,我著手對以往模式的“改革”,“下放”權(quán)力,相信學(xué)生,一方面減少了自己的工作量,另一方面給了學(xué)生自主鍛煉的機(jī)會,從而獲得了雙豐收。
(三)運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量
多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動機(jī)。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,也有利于學(xué)
生對知識的獲取、記憶。真正讓教育尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識和主動精神,培養(yǎng)和形成學(xué)生的健全個性和精神力量,使學(xué)生生動活潑的健康的成長。
工作之余,除了積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)之外,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),真正做到依法治教。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn),為更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育觀念,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》、《課程的反思與重建》、《走進(jìn)新課程》等書籍。為了充實自己的頭腦,增長自己的知識,我于xx年至xx年期間在云南師范大學(xué)(??疲?shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)修完全部課程,xx年x月又考入四川師范大學(xué)(本科)數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí),今年x月將修完全部課程。
總之,這么多年來,我雖然在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,教學(xué)管理中積累了一定的經(jīng)驗,然而學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限,我一定會在今后的教學(xué)和教研工作中不斷開拓進(jìn)取,爭取做出更好的成績。
個人業(yè)務(wù)自傳評職稱語文篇四
xx,男,漢族,生于1979年01月,1997年7月中專畢業(yè),2000年4月參加工作,現(xiàn)任xxxxx,2005年12月通過唐河縣工程系列初級評審委員會評審,取得助理工程師職稱。
在工作中我一貫努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,深刻理解鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義理論,堅持黨的四項基本原則,擁護(hù)中央的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度,擁護(hù)改革開放的政策,熱愛水利工程事業(yè),對自己所服務(wù)的單位充滿感情。注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),在工作中言行一致,作風(fēng)端正,實事求是。嚴(yán)于律已,敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項任務(wù),堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍,精益求精,勤奮務(wù)實。保持健康心態(tài),積極進(jìn)取,樂觀向上,對水利事業(yè)和單位前途充滿信心。
在工作中注重學(xué)習(xí),能及時學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,便在工作中加以應(yīng)用,堅持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí),將學(xué)到的技術(shù)及使用用到實際工作中去,使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高,具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,能根據(jù)工作需要,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從事多個崗位上的技術(shù)工作。在水利工程施工中,我作為工程技術(shù)協(xié)助人員,負(fù)責(zé)工程勘測、規(guī)劃設(shè)計、施工技術(shù)指導(dǎo)質(zhì)量監(jiān)督,竣工資料整理工作。
1、飲水及安全飲水工程:
自2002年至2012年11年間,陳明同志每年都獨立完成多處以工代賑、飲水解困工程及農(nóng)村安全飲水工程的勘測設(shè)計工作。先后完成多項單村供水工程和萬人以上規(guī)模供水的祁儀鄉(xiāng)、龍?zhí)舵?zhèn)2處水廠集中供水工程的設(shè)計工作。
2、河道險工治理工程
自2002至2013年3月以來,本人先后完成唐河河道湖西、三基屯、白云莊、陳排灣、朱李灣、上喬灣、源潭街西、仝莊等多處河道及堤防險工治理工程,消除了堤防及河道安全隱患,提高該河段堤防安全度汛能力,確保了唐河縣境內(nèi)河道沿岸群眾的生命財產(chǎn)安全;
3、中小型水庫除險加固工程勘測
自2007年以來,本人先后參加唐河縣境內(nèi)虎山水庫、倪河水庫2座中型水庫以及山頭水庫、白馬堰水庫、臨泉水庫等10余處小型水庫的地形勘測工作,參加皮溝水庫除險加固設(shè)計工作、參與虎山水庫、倪河水庫2座中型水庫以及龍宮河水庫、山頭水庫、臨泉水庫、李莊水庫、羅莊水庫等多處水庫除險加固工程的施工技術(shù)指導(dǎo)工作。
4、唐河縣橡膠壩勘測設(shè)計工作
參加2006年重新對橡膠壩進(jìn)行選址設(shè)計。該同志任主要技術(shù)骨干,在連續(xù)二個月的日夜加班加點努力工作下,終于拿下了此項目工程的可研及設(shè)計工作。
5、唐河縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目工程
本人自2005年至2012年,一直參加唐河縣歷年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)治理工程的規(guī)劃勘測設(shè)計工作,使全縣10萬余畝農(nóng)田由低產(chǎn)田逐步成為中高產(chǎn)田和旱澇保豐收的良田;設(shè)計成果、工程質(zhì)量及工程效益得到省市縣的一致好評,2010年的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目獲得省內(nèi)第二名的排名。
6、農(nóng)業(yè)局高標(biāo)準(zhǔn)糧田建設(shè)項目工程
自2005年至2009年,本人連續(xù)多年參加唐河縣農(nóng)業(yè)局高標(biāo)準(zhǔn)糧田建設(shè)項目工程及小麥良種繁育基地工程建設(shè),涉及唐河縣的城郊鄉(xiāng)、源潭鎮(zhèn)、馬振撫鄉(xiāng)、郭灘鎮(zhèn)、昝崗鄉(xiāng),總建設(shè)面積10萬余畝。項目區(qū)均成為唐河縣主要的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)糧區(qū)。
7、小型農(nóng)田水利重點縣項目設(shè)計
2011年12月參加了《唐河縣2012年財政支持小型農(nóng)田水利重點縣建設(shè)項目實施方案》的設(shè)計工作。該項目為競爭立項項目,由省財政廳、水利廳綜合評審,擇優(yōu)選取。由于資料詳實,論證充分,方案獲全省第二名,在省內(nèi)評比中脫穎而出,并于2012年8月18日省財政廳、水利廳以《關(guān)于2012年中央財政小型農(nóng)田水利工程建設(shè)補助專項資金項目縣公示公告》在全省公示。
主要學(xué)術(shù)論文有:
2012年3月在《大科技》雜志上發(fā)表了《淺談唐河縣農(nóng)村安全飲水工程的做法初探》;
2012年4月在《大科技》雜志上發(fā)表了《淺析唐河縣水資源現(xiàn)狀及利用》;
2010年參與的《南陽市中小型水庫安全除險加固的必要性分析研究》,該項目獲南陽市人民政府頒發(fā)的成果二等獎。
本人先后于2009至2013年連續(xù)5年被水利局評為“水利系統(tǒng)先進(jìn)工作者”;
2013年3月被唐河縣水利局評為“二0一二年度水利系統(tǒng)先進(jìn)工作者”。
2014年3月被唐河縣水利局評為“二0一三年度水利系統(tǒng)先進(jìn)工作者”。
不過在取得成績的同時,還存在諸多不足之處,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己,積極進(jìn)取,繼續(xù)開展工程設(shè)計的課題研究與探討,以便為構(gòu)建和諧社會做好充分準(zhǔn)備工作,一定要在日后的工作中再創(chuàng)佳績,在以后的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域再攀新峰,在今后工作中為設(shè)計事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
二0一四年十月二十八日