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初中《老人與?!纷x書(shū)心得800字 老人與海讀書(shū)心得200篇一
“《老人與海》是一部異常有力、無(wú)比簡(jiǎn)潔的作品,具有一種無(wú)法抗拒的美?!边@是瑞典文學(xué)院院士霍爾斯陶穆對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。那么,請(qǐng)讓我們來(lái)欣賞這“無(wú)法抗拒的美”。
這是一個(gè)老漁夫的故事。
老漁夫圣地亞哥整日出海捕魚(yú),可是他一連四十八天都一無(wú)所獲,但老漁夫用他樂(lè)觀的心態(tài),依舊每天滿(mǎn)載希望的出海。他無(wú)親無(wú)故,獨(dú)自一人住在破棚子里。但他有一個(gè)唯一的朋友——五歲的小男孩馬諾林。男孩的父母看到老漁夫一連八十四天都沒(méi)有捕到什么,于是不允許男孩再跟著老漁夫。讓人暖心的是,小男孩雖然不能再跟老漁夫一起出海,心里卻一直惦念著老漁夫這個(gè)忘年交。
第八十五天,老漁夫又一大早就出海了。這次,他駕著船到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,終于,他釣到了一條足有十八英尺的大馬林魚(yú)!這其中,他與這條大馬林魚(yú)周旋了兩天一夜的時(shí)間。諸位請(qǐng)想一想,一位年過(guò)花甲的老人,雖然有足夠的經(jīng)驗(yàn),但它的力量卻遠(yuǎn)不及那些年輕力壯的小伙子,更何況還是兩天一夜。但他的努力沒(méi)有白費(fèi)。馬林魚(yú)敗下陣來(lái),敗給了他的頑強(qiáng)。但幸運(yùn)并沒(méi)有持久的停留在這里,在這艘破爛的漁船上。鯊魚(yú),一群鯊魚(yú)盯上了那條大馬林魚(yú)鮮美的肉。這時(shí),老漁夫只要解開(kāi)繩子,放棄那條馬林魚(yú)他便能輕松地回去。但老人并沒(méi)有這樣做。他選擇了戰(zhàn)斗。他拿起了船上所有可用的東西,終于,鯊魚(yú)離開(kāi)了,老人,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中勝出了??v使馬林魚(yú)只剩了骨架,而他也精疲力盡。
“人不是生來(lái)就要被打敗的。”這是他那時(shí)說(shuō)的話。
海明威先生寫(xiě)作的態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,這點(diǎn)從他的作品中就能看出來(lái),他每天寫(xiě)作前,要先把前一天的讀一遍,寫(xiě)到哪里,就改到哪里。全書(shū)寫(xiě)完后又從頭致尾改一遍,草稿請(qǐng)人打字謄清后又改一遍,最后清樣出來(lái)再改一遍。他認(rèn)為這樣的三次修改是寫(xiě)好一本書(shū)的必要條件。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《永別了,武器》初稿就寫(xiě)了六個(gè)月,修改又花了五個(gè)月,清樣出來(lái)后還在改,最后一頁(yè)甚至改了三十九次才滿(mǎn)意。
可見(jiàn)海明威先生對(duì)他的創(chuàng)作是多么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,才讓其他人能看見(jiàn)這樣優(yōu)秀的作品。
初中《老人與海》讀書(shū)心得800字 老人與海讀書(shū)心得200篇二
一個(gè)飽含堅(jiān)強(qiáng)與不屈的故事,一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)觀主義的永不認(rèn)輸?shù)墓适?,一個(gè)贊揚(yáng)失敗、歌頌失敗的故事。海明威的冰山理論使《老人與海》這本看似簡(jiǎn)單的小說(shuō)具有豐富的內(nèi)涵,會(huì)讓我們帶著探索新知與崇敬的雙重心態(tài)翻開(kāi)第一頁(yè)。
老人,一個(gè)曾經(jīng)有著輝煌打魚(yú)歷史的老人,已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了。但他仍堅(jiān)決地再次出海,他并非打撈小魚(yú)小蝦,而是尋找一只足夠強(qiáng)壯,能與他匹敵的“對(duì)手”。
老人還是選擇出海了,經(jīng)過(guò)2天的努力地尋找,在第3天時(shí)一只旗魚(yú)上了鉤,他卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)太大了,大得超乎他的想象,他既沒(méi)有幫手,左手又抽了筋,很難收服它:“老人見(jiàn)過(guò)許多大魚(yú),他見(jiàn)許多上千鎊重的魚(yú),有生以來(lái)也抓到過(guò)兩條,但都不是一個(gè)人抓到的?,F(xiàn)在他孤身一人,在這望不到陸地的海洋,即將與之搏斗的這條魚(yú),是他見(jiàn)過(guò)的最大的,比他聽(tīng)說(shuō)的還要大,糟糕的是他的左手依然僵硬得像抓東西的鷹爪。”
老人是不會(huì)放棄的,他在糾結(jié)中殺掉了旗魚(yú):“‘那魚(yú)也是我的朋友?!f(shuō),‘我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么大的魚(yú)。但我必須殺了它?!辈恍业氖?,老人在返航途中遭遇了鯊魚(yú)的襲擊。一條灰鯖鯊折斷了他的魚(yú)槍?zhuān)乃氖醯聂~(yú)也隨灰鯖鯊的死付諸東流;檸檬鯊一口吞掉了魚(yú)腹四分之一的魚(yú)肉;像豬一樣的牛鯊用死亡的代價(jià)弄斷了老人的刀刃,老人只能用船槳與短棒與鯊魚(yú)搏斗;隨血腥味而來(lái)的一群檸檬鯊殘忍地帶走了所剩不幾的魚(yú)肉中的二分之一;最后,成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú),紛紛向大魚(yú)撲去,當(dāng)最后一頭鯊魚(yú)咬向魚(yú)頭時(shí),他知道一切都結(jié)束了。
“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗?!崩先藳](méi)有放棄,他盡力抗?fàn)帲鄣酵卵?,最終卻只收獲了一旗魚(yú)的骨架。即便如此,他仍沒(méi)有失去希望和信心,他依然準(zhǔn)備再次出海。
毀滅的是肉體,打不敗的是精神。生活中,各種各樣的困難、失敗紛至沓來(lái),你能做的就是懷著你那始終如一的心去坦然對(duì)面。
困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。拿出足夠的勇氣和膽量,“永不言敗”四字傳答的硬漢精神像烙印一般,深深的刻在心頭。
初中《老人與?!纷x書(shū)心得800字 老人與海讀書(shū)心得200篇三
海平面上,旭日東升,海水泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。天的盡頭,與大海相交,海天一色。那片金光,是勝利的呼喚!
海邊,一幢小木屋。殘破,搖搖欲墜。里面住著一位老人,陪伴他的,只有一個(gè)小男孩、一艘破船,還有夢(mèng)中的獅子。老人已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。一天,他修補(bǔ)著漁網(wǎng),目光銳利的穿過(guò)窗口,眺望遠(yuǎn)方。拿起略有銹跡卻依然鋒利的魚(yú)叉,他再次出海。
人是不會(huì)一直走霉運(yùn)的,上天終于垂青于他,他成功的捕到了一條大馬林魚(yú)??擅\(yùn)總是和他開(kāi)玩笑,他出海太遠(yuǎn)了,回去的路上要經(jīng)過(guò)一片鯊魚(yú)帶。老人雖憑借豐富的經(jīng)驗(yàn),但最終寡不敵眾,拖回海灘的,只剩下一副白色的掛著零星碎肉的骨架。
看了這本書(shū),我的心久久不能平靜。老人有一句誓言:一個(gè)人可以輸,但絕不可以被打敗!桑提亞哥用生命在踐行這句誓言,也在用生命演繹著自己的誓言。
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的極限,但桑提亞哥一次又一次的挑戰(zhàn)他的極限,從而使他的極限一次又一次的擴(kuò)大,以便迎接更大的挑戰(zhàn)。不管成功與否,他都是可敬的。
人生中,耐性也十分重要,誰(shuí)的耐性好,誰(shuí)就能笑到最后。老人有種不達(dá)目的就不罷休的氣勢(shì)。他也有技巧、有信心。他在與鯊魚(yú)的搏斗中,魚(yú)叉被刺死鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上,繼續(xù)與鯊魚(yú)周旋,刀子折斷了,他就用短棍,甚至舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
小說(shuō)最后,他雖然只帶回了一副魚(yú)骨架,他輸了,輸給了鯊魚(yú)群。不過(guò),他并沒(méi)有被打敗。他猶如一面旗幟,屹立不倒,迎著海風(fēng)獵獵作響。
桑提亞哥,一個(gè)年近六旬的老漁夫,他是一個(gè)戰(zhàn)士、一個(gè)英雄、一個(gè)傳奇,“一個(gè)人可以輸,但絕不可以被打敗!”這句話鐫刻在他生命的豐碑上,熠熠生輝。
老人拖著疲倦的身軀,走回那幢殘破的小木屋,躺在吱呀作響的床板上。他睡了,他需要休息。老人睡的很香,他又夢(mèng)到了獅子,伴著燦燦金光。夕陽(yáng)西沉,染紅了天邊的云彩,映紅了海面,海天一色……
絕不低頭,笑對(duì)挫折??梢暂敚^不可以被打敗!