確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

項目建設(shè)實施方案 農(nóng)業(yè)示范基地項目建設(shè)方案篇一

各相關(guān)單位:

為貫徹落實《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(教高[20xx]4號)精神,深入推進學校內(nèi)涵建設(shè),不斷深化本科教育教學改革,提高本科教育質(zhì)量,經(jīng)研究,決定開展20xx年校教學改革與研究項目申報工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

20xx年立項項目分重點和一般兩類.各類教改立項的基本條件為:

1.選題具有一定的理論和實踐價值,致力于研究和解決創(chuàng)新人才培養(yǎng)中面臨突出的實際問題,具有較強的針對性.

2.具有較好的教育教學改革基礎(chǔ),理論研究和實踐探索富有創(chuàng)新性,對深化人才培養(yǎng)模式改革具有重要作用.

3.研究目標明確,研究思路清晰,有整體的.研究與實施方案,有明確的預(yù)期成果.

4.有較好的研究基礎(chǔ)和較強的研究力量.

5.研究成果具有較強的實踐意義和較好的推廣價值,重點項目相關(guān)成果原則上須在高等教育類全國中文核心期刊(見附件1)上發(fā)表.

一般項目的可參考指南自由選題申報,重點項目原則上由各學院部門根據(jù)其工作基礎(chǔ)和條件.

二

1.鼓勵團隊合作,一般應(yīng)以課題組為單位申報.

2.所有已獲準校外立項的同題目的教學項目負責人,現(xiàn)有校級教研項目至今尚未結(jié)題的負責人,均不得申報.

3.項目研究周期一般不超過兩年.

4.每人參與本次申報的項目不得超過兩項.

三

1.申報截止時間為20xx年4月18日.請各單位將相關(guān)申報材料匯總并排序,簽章后由教務(wù)辦統(tǒng)一報送教務(wù)處教研科,逾期申報,個人報送一律不予受理.

如何寫教學改革碩士學位論文播放:27210次 評論:6539人

2.申報材料包括:申報書(見附件3)一式3份,單位申報匯總表(見附件4)1份.電子稿發(fā)送至教務(wù)處教學研究科(tctjyk@.).

3.請各單位依據(jù)《江蘇技術(shù)師范學院教學改革項目管理辦法》及《江蘇技術(shù)師范學院教學項目經(jīng)費管理辦法》的相關(guān)規(guī)定和本通知的要求,嚴格資格審核,加大指導力度,確保申報質(zhì)量.

項目建設(shè)實施方案 農(nóng)業(yè)示范基地項目建設(shè)方案篇二

通過三個月的研修活動，引導參訓教師進一步系統(tǒng)學習教育教學新理念，拓展學科專業(yè)知識，提高專業(yè)化水平、教育教學能力及對青年教師的指導能力，促進參訓教師在實施素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革中更好地發(fā)揮骨干帶頭作用。

（一）置換培訓院校主要職責

置換培訓院校要成立置換培訓頂崗實習工作領(lǐng)導小組，由學校主要負責人牽頭，教務(wù)、財務(wù)、有關(guān)教學院系、培訓、后勤保障等部門負責人為成員，負責置換培訓頂崗實習工作的總體規(guī)劃、宏觀管理與協(xié)調(diào)。

負責制定頂崗實習規(guī)劃及管理辦法，選派師范專業(yè)優(yōu)秀學生到農(nóng)村中小學頂崗實習，督促實習生堅守崗位，履行職責，虛心向?qū)嵙晫W校教師學習，努力完成教學實習任務(wù)；加強實習紀律和安全教育；協(xié)調(diào)地方教育行政部門及實習學校做好實習生的日常生活管理和安全工作；組織頂崗實習生實習考核和成績評定。

精心設(shè)計培訓課程，按要求遴選培訓師資承擔培訓教學任務(wù)，制定參訓教師研修學習管理制度，提高研修項目的質(zhì)量；加強對參訓教師的學習、生活和組織紀律等方面的管理，為參訓教師提供學習和生活服務(wù)保障；強化安全責任，開展安全教育，保障參訓學員學習期間的人身與財產(chǎn)安全；嚴格執(zhí)行國家制定的經(jīng)費開支管理辦法，加強項目經(jīng)費的管理，充分發(fā)揮項目經(jīng)費的效益。

（二）參訓教師所在縣（市、區(qū)）職責

縣（市、區(qū)）教育行政部門負責參訓教師的選派；并分學科指定專人協(xié)助參訓教師的管理；負責參訓教師往返交通安全，提供必要的經(jīng)費支持；按照與培訓院校協(xié)議安排好實習生的實習活動，提供食宿便利。提倡和鼓勵有關(guān)教育行政部門、中小學校為頂崗實習生提供優(yōu)質(zhì)實習條件與適當?shù)纳钛a助。

按照360學時的總課時設(shè)置如下課程：

（一）教育教學理論學習與研修（120課時）

1、現(xiàn)代教育理念：學習和討論現(xiàn)代教育理念的基本觀點，現(xiàn)代教育理念與傳統(tǒng)教育理念的區(qū)別，怎樣用現(xiàn)代教育理念來指導教育教學實踐等問題。

2、基礎(chǔ)教育課程改革的目標與特色：學習和討論基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念、具體目標、主要特色和新課程與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系。

3、《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的解讀：理解和掌握《綱要》精神實質(zhì)，剖析教育熱點問題——基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中的教育公平，教育公平的內(nèi)涵、不同層面的教育公平、義務(wù)教育均衡發(fā)展與教育公平等

4、教師成長與教師專業(yè)發(fā)展：教師成長的動力、階段、過程和影響因素以及教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、意義和歷史進程。

5、師德修養(yǎng)概論：師德修養(yǎng)的內(nèi)涵、形成過程和師德修養(yǎng)在教書育人中的重要作用。

6、教育政策與教育法規(guī)：對重要的教育政策和教育法規(guī)的解讀，重點解讀《教師法》和重新修訂的.《義務(wù)教育法》。

7、教學設(shè)計與教學反思：教學設(shè)計的涵義、特征、層次和不同的教學設(shè)計觀以及教學反思的涵義、過程、成分和方法。

8、師生健康心態(tài)與心理調(diào)適：開展教師職業(yè)倦怠感和學生心理問題方面的心理健康知識專題講座。

9、教育科學研究方法：教育科學研究的對象、類別和方法，教育科學研究的選題、設(shè)計與實施，如何開展教育調(diào)查研究、教育實驗研究和教育行動研究。

10、班主任與學生工作：班主任職責，班級管理與活動設(shè)計，留守學生教育，學校、家庭、社會教育力量整合與家庭教育指導。

依據(jù)不同學科設(shè)置教育教學內(nèi)容，重點為“如何教”的條件性知識。在課程設(shè)置上，應(yīng)改變以學科課程為主要培訓內(nèi)容的方式，樹立“去課程化”的教學理念，把教學內(nèi)容的重點放在“如何教”的條件性知識上，根據(jù)參訓教師的學段和學科，確定相應(yīng)的研修內(nèi)容。

（三）實踐性教學與教師實踐智慧提升（120課時）

1、組織參訓教師分別到相關(guān)的學校進行學習與研修，通過觀摩、聽課、交流、考察和座談等方式向優(yōu)秀的中小學教師學習，充分發(fā)揮中小學優(yōu)秀教師在項目實施中的作用。

2、組織參訓教師相互開展研討、評課和說課比賽等活動。

3、對參訓教師進行教學技能訓練。

4、組織優(yōu)秀中小學教師為參訓教師作學科教學示范與專題講座。

1、原則。遵循實事求是、客觀公正、科學有效、分類考評的原則，堅持激勵與約束相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合、自評與他評相結(jié)合。

2、對象和主體?？荚u對象為各項目基地院校?？荚u主體為省教育廳、財政廳。同時各項目院校要做好自評工作，并接受和配合做好上級部門的考核評價工作。

3、內(nèi)容和方法?？荚u內(nèi)容包括業(yè)務(wù)考評和財務(wù)考評。業(yè)務(wù)考評主要包括對項目整體實施方案、參訓教師集中研修實施過程、組織管理保障措施、培訓效果、培訓資料的收集整理與資源建設(shè)、承辦院校教師教育改革情況等；財務(wù)考評主要包括項目經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行、財務(wù)管理和會計信息質(zhì)量等。

考評采取承辦單位自評、專家實地考評和網(wǎng)絡(luò)匿名考評相結(jié)合。具體包括：收集和分析學員及學員單位對培訓效果的反饋意見，聽取項目負責人的工作匯報，查驗反映項目實施過程和績效的各種文獻、資料和效果，問卷調(diào)查和召開參訓學員座談會等。

4、結(jié)果和運用?？荚u結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等級?？荚u結(jié)束后，將及時反饋考評意見，項目承擔單位應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗，對考評中發(fā)現(xiàn)的不足和問題提出改進措施，并及時提交整改報告。對考評不合格的項目單位調(diào)整后續(xù)培訓計劃或取消項目承擔資格，對嚴重違背有關(guān)規(guī)定的相關(guān)單位和人員給予通報批評并追究責任。

項目建設(shè)實施方案 農(nóng)業(yè)示范基地項目建設(shè)方案篇三

根據(jù)《教育部財政部關(guān)于“十二五”期間實施“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程”的意見》（教高〔20xx〕6號）、教育部高教司《關(guān)于啟動實施“本科教學工程”“專業(yè)綜合改革試點”項目工作的通知》（教高司函〔20xx〕226號）以及《云南省教育廳關(guān)于啟動實施本科教學工程專業(yè)綜合改革試點項目工作的通知》（云教高〔20xx〕12號）精神，為將云南師范大學生物科學專業(yè)建設(shè)成為云南乃至西部少數(shù)民族地區(qū)生物科學基礎(chǔ)教育示范基地，整體水平進入國內(nèi)同等院校類似專業(yè)的先進行列，并帶動和推進云南省綠色經(jīng)濟強省的“兩強一堡”建設(shè)，為加快云南科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展做貢獻。現(xiàn)將具體建設(shè)方案匯報如下：

一、建設(shè)目標

自1946年起，原西南聯(lián)大師范學院即現(xiàn)今云南師范大學已經(jīng)開始培養(yǎng)生物科學的本?？茖W生，為云南省的基礎(chǔ)教育和綠色經(jīng)濟建設(shè)做出了非常積極有效的、不可替代的貢獻。為了順應(yīng)時代的發(fā)展，本專業(yè)建設(shè)擬以生物學科發(fā)展前沿為引領(lǐng)、學科和教師隊伍建設(shè)為主導，抓住教學、科研兩個重點，加強理論基礎(chǔ)、實踐環(huán)節(jié)和實踐教學體系的建設(shè)，進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案和課程體系；以“培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力、精技能的教師”為專業(yè)建設(shè)的主要任務(wù)，全面提高教育質(zhì)量、辦學效益和學生的核心（就業(yè)）競爭能力，服務(wù)云南基礎(chǔ)教育和綠色經(jīng)濟建設(shè)，為“兩強一堡”建設(shè)培養(yǎng)高質(zhì)量的專業(yè)人才，推動云南省跨越式發(fā)展。

二、建設(shè)思路

以生物學科發(fā)展前沿為引導、學科和教師隊伍建設(shè)為主線、科研和教學創(chuàng)新團隊建設(shè)為基礎(chǔ)、人才培養(yǎng)模式改革為突破口、課程體系建設(shè)和課程內(nèi)容更新為核心，加強理論基礎(chǔ)與實踐教學體系的建設(shè)，依托學院科研平臺培養(yǎng)本科學生科學研究能力，強化學生實踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)，著力研究課程設(shè)置及課程體系建設(shè)對學生學科專業(yè)的知識建構(gòu)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高等方面的作用，全面提高教育質(zhì)量、辦學效益和學生的.核心競爭能力，服務(wù)云南省及西部少數(shù)民族地區(qū)生物科學基礎(chǔ)教育和“兩強一堡”的綠色經(jīng)濟社會建設(shè)，加快云南科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。

三、建設(shè)內(nèi)容

（1）錘煉以高水平學科建設(shè)和科學研究為標志的高素質(zhì)教學研究型教師隊伍；

（2）以云南省生物科學基礎(chǔ)教育和綠色經(jīng)濟建設(shè)需求為依據(jù)、學科發(fā)展前沿為動力、教師教育為特色，將本專業(yè)建設(shè)為特色鮮明、在西南地區(qū)具有引領(lǐng)和示范作用的生物科學師范專業(yè)；有效帶動云南邊疆民族地區(qū)的生物科學基礎(chǔ)教育的發(fā)展；

（3）加強教學質(zhì)量工程建設(shè)，將生物科學相關(guān)的學科、教育主干課程建設(shè)成為省級以上精品課程；為拓展學生跟蹤生物科學發(fā)展前沿的能力，積極建設(shè)雙語課程項目；

（4）堅持基礎(chǔ)理論、實踐實習和科學研究成果集成，構(gòu)建以綜合性、設(shè)計性實驗為主導的新型實驗課程體系；

（5）培養(yǎng)基礎(chǔ)厚實、實踐能力強、具有良好專業(yè)發(fā)展?jié)摿屯卣鼓芰?，服?wù)于云南省基礎(chǔ)生物教育、職業(yè)教育、生物資源保護與開發(fā)利用、生物能源開發(fā)、生態(tài)環(huán)境保護相關(guān)產(chǎn)（行）業(yè)的高素質(zhì)教學、科研與管理專業(yè)人才。

四、建設(shè)措施

（1）以學科建設(shè)為龍頭、科學研究為后盾、社會需求為依據(jù)，聘請資深科學家、生物學相關(guān)產(chǎn)（行）業(yè)專家加盟教師隊伍；

（2）深入探討以生物科學為基礎(chǔ)的“通識教育+專業(yè)教育+教師教育”人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵，優(yōu)化完善具有云南特色的生物科學師范類培養(yǎng)方案、教學計劃、課程體系、教學大綱和相應(yīng)評價體系。

本著“拓寬口徑、夯實基礎(chǔ)、因材施教、分流培養(yǎng)”的原則，以“通識教育+專業(yè)教育+教師教育”的模式進行人才培養(yǎng)。近年的改革探索，人才培養(yǎng)基本框架和策略、培養(yǎng)方案等各個環(huán)節(jié)已經(jīng)日趨完善。然而，隨著生物學科的發(fā)展及其對教師教育內(nèi)涵與標準的改革、云南生物資源的保護與利用、生物能源的開發(fā)利用、環(huán)境問題的突顯，“生物科學”專業(yè)的現(xiàn)行培養(yǎng)方案和教學內(nèi)容仍然存在許多薄弱環(huán)節(jié)。

云南師范大學生命科學學院在學科建設(shè)和科學研究過程中，針對云南的微生物資源利用、工業(yè)用酶開發(fā)、云南人群營養(yǎng)構(gòu)成與基因組穩(wěn)定性的關(guān)聯(lián)、云南能源植物資源與生物能源開發(fā)、云南生態(tài)環(huán)境保護與修復(fù)產(chǎn)出了大量標志性科研成果，有效支撐了依托于生命科學學院的“生物能源持續(xù)開發(fā)利用教育部工程研究中心”、“環(huán)境生物學”云南省省級重點學科、“生物化學與分子生物學”云南省省級重點學科、云南省生物質(zhì)能與環(huán)境生物技術(shù)重點實驗室”和“云南省生物質(zhì)能與環(huán)境生物技術(shù)創(chuàng)新團隊”的建設(shè)。借助以上科研項目的實施和學科和研究平臺條件的建設(shè)，完善學院整體的學科布局，促進本科教學，將產(chǎn)業(yè)、科研方面的優(yōu)勢最終轉(zhuǎn)化為學院教學上的強大推動力，實現(xiàn)教育和產(chǎn)業(yè)并重，產(chǎn)業(yè)、科研“反哺”教學的發(fā)展局面。

如何將學科建設(shè)、科學研究成果更加有效地引入生物科學專業(yè)的課程改革，形成新的生物科學特色專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學計劃、課程體系、教學大綱，使本專業(yè)建設(shè)與云南省基礎(chǔ)教育、科技和綠色經(jīng)濟建設(shè)更有效結(jié)合？如何使人才培養(yǎng)更貼近云南和西部少數(shù)民族地區(qū)特色，成為高強度、高潛力的“生物專業(yè)+生物教學”的雙師型人才？將是本專業(yè)的重要特色，也是本專業(yè)建設(shè)的重點之一。

（3）在課程建設(shè)中，①對原有雙語教學課程和精品課程進行教材、教學內(nèi)容和教學方法的改革與凝練，培育省級以上雙語教學課程和精品課程；②在本科教學中增設(shè)《酶工程學》、《植物生物工程》、《醫(yī)學分子遺傳學》、《保護生物學》、《高等植物多樣性》、《花卉學》、《生物倫理學》、《性健康教育學》等與學科發(fā)展前沿和地方特色緊密結(jié)合的系列特色課程。

（4）結(jié)合云南省生物科學基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、生物資源特色和開發(fā)利用潛力，加大具有地方特色的教材建設(shè)力度；

（5）結(jié)合專業(yè)特色和教育技能的發(fā)展動態(tài)，深入進行教學方法和教學手段的探索與改革；在專業(yè)課程教學中，提倡體現(xiàn)不同學術(shù)風格、不同知識體系的教學方法改革和探索；

（6）構(gòu)建以綜合性、設(shè)計性實驗為主導的新型實驗課程體系；

為提高本專業(yè)學生的綜合能力和創(chuàng)新能力，我們在本科實驗教學中融入教師大量的科研手段和成果，20xx年，啟動了“綜合性、設(shè)計性”實驗教學研究項目。在《發(fā)酵工程實驗》、《植物生理學實驗》、《動物學實驗》和《遺傳學實驗》等4門實驗課程中設(shè)立了專項基金，在20xx、20xx級生物科學專業(yè)實施了“熱激誘導的玉米幼苗的耐熱性的現(xiàn)象觀察及生理生化機制研究”、“特定產(chǎn)物工業(yè)生產(chǎn)菌種的篩選、發(fā)酵及應(yīng)用性質(zhì)研究”、“原生生物與環(huán)境的組合及動態(tài)規(guī)律研究”和“淀粉酶產(chǎn)生菌的分離篩選、鑒定、發(fā)酵條件優(yōu)化及酶學性質(zhì)研究”等綜合性、設(shè)計性實驗。綜合性、設(shè)計性實驗已成為生命科學學院加強實踐教學，全面提高綜合性設(shè)計性實驗教學質(zhì)量的重要舉措和特色。經(jīng)過幾年的不懈努力，20xx年我院的“生物科學綜合性、設(shè)計性實驗教學改革的研究與實踐”榮獲省級教學成果二等獎。然而，如何將基本理論、基本技能有效地整合到綜合性、設(shè)計性實驗之中？如何改革驗證性實驗的教學內(nèi)容與方法？如何拓寬綜合性設(shè)計性實驗的開設(shè)范圍及研究內(nèi)容？亦是本研究中的重要內(nèi)容之一。

（7）建立開放式人才培養(yǎng)體系，野外實習、教育實習和專業(yè)實習基地的建設(shè)緊密結(jié)合相關(guān)產(chǎn)（行）業(yè)的發(fā)展趨勢，發(fā)揮基地的資源優(yōu)越條件，夯實學生基礎(chǔ)知識、基本技能，培植實踐和創(chuàng)新能力；

（8）強化專業(yè)建設(shè)和生物資源保護與利用、生態(tài)環(huán)境保護、綠色經(jīng)濟建設(shè)之間的銜接，拓展學生知識體系，構(gòu)筑良好的發(fā)展?jié)摿瓦m應(yīng)能力。

五、預(yù)期成果

（1）形成學歷、學緣、職稱和知識結(jié)構(gòu)合理，由學者型、教育型、產(chǎn)業(yè)型專業(yè)人員構(gòu)成的高素質(zhì)教學研究型教師隊伍；

（2）建成云南省領(lǐng)先、西南地區(qū)具引領(lǐng)和示范效應(yīng)的“生物科學”師范專業(yè)；

（3）構(gòu)建更適應(yīng)生物科學發(fā)展、云南基礎(chǔ)教育和生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的生物科學專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學計劃、課程體系、教學大綱；

（4）在原有課程建設(shè)基礎(chǔ)上，建設(shè)一批具有地方和學科特色的特色課程和省校以上精品課程、雙語示范課程；

（5）構(gòu)建科學管理、高效運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)實驗平臺、技術(shù)實驗平臺和綜合實驗平臺；

（6）建立以綜合性、設(shè)計性實驗為主導的、基于生物科學基本技能和基本理論綜合應(yīng)用、設(shè)計與創(chuàng)新互動的新型實驗課程體系；

（7）建立10個以上穩(wěn)定的教育實習和專業(yè)實習基地；

（8）建立完善的教學質(zhì)量評估體系和學校-用人單位信息反饋機制。

項目建設(shè)實施方案 農(nóng)業(yè)示范基地項目建設(shè)方案篇四

按照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展改革委甘肅省財政廳關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件的實施意見》(甘教基一20xx1號)，《甘肅省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件項目規(guī)劃的通知(20xx-20xx年)》精神，依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學校辦學基本標準(試行)》的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案：

(一)學校基本情況

xx區(qū)第一小學創(chuàng)建于xx年，是xx區(qū)的第一所城市。學校占地面積約xx平方米，建筑面積xx平方米，學?，F(xiàn)有在校生xx人，教職工xx人(其中：專任教師xx人)。

(二)存在問題

1.學校初建時規(guī)劃前瞻性不夠，學校占地面積較小，隨著城鄉(xiāng)一體建設(shè)和進城務(wù)工子女增多，學校生源劇增，導致生均面積不足，各種教育教學功能室和學生活動場所不足。

2.部分校舍使用年限較長，形成c級危房，存在安全隱患。

3.學生活動場所狹窄且簡陋，嚴重影響了學生體育活動的開展。

總之，xx學校標準化建設(shè)水平不高，教育發(fā)展水平不均衡，無法滿足學生對優(yōu)質(zhì)資源的需求，嚴重制約著教育的發(fā)展。

依據(jù)《中小學校建筑設(shè)計規(guī)范》gb50099-20xx和現(xiàn)行的國家及地方的有關(guān)設(shè)計規(guī)范等。

(一)以教育"面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"作為校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ).

(二)堅持可持續(xù)發(fā)展的思想,一次規(guī)劃滾動發(fā)展.

(三)充分利用自然地形,地貌,依托學校積淀的`歷史文化淵源,創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境.

(四)注重校園室外空間環(huán)境設(shè)計,為師生提供不同層次,不同形式的交往聚合場所和活動空間.

根據(jù)學校教學和學生室外活動的需要,主要新建教學及輔助用房和學生室外活動場地,項目總面積10040平方米。

(一)教學及輔助用房新建。

(二)學生塑膠運動場地建設(shè)。

學校規(guī)劃校舍及運動場地建設(shè)概算資金587.2萬元。其中：教學及輔助用房新建概算資金325萬元;學生運動場地建設(shè)概算資金262.2萬元。

(一)教學及輔助用房新建

建設(shè)面積：1300平方米概算資金：325萬元

(二)學生運動場地建設(shè)

建設(shè)面積：8740平方米概算資金：262.2萬元

(一)改變目前教學用房、輔助用房短缺，功能教室無法配備，生活用房簡陋，活動場地簡陋。

(二)可以滿足基本的教育教學用房需求，達到《甘肅省義務(wù)教育學校辦學基本標準(試行)》的要求，為今后學校的進一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。

(三)隨著經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)民進城務(wù)工人員不斷增加，為此項目實施可以解決學生對優(yōu)質(zhì)教育的需求，為外來務(wù)工家長解決后顧之憂，為外來務(wù)工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源，使進城務(wù)工人員和外出務(wù)工人員放心。

(一)規(guī)劃原則。遵循“節(jié)儉、安全、實用、夠用”的原則。從改善基本辦學條件，滿足教育教學和生活的基本需要出發(fā)，結(jié)合我校實際確定建設(shè)方案。從困難地方做起，從薄弱環(huán)節(jié)入手，緊緊圍繞目標任務(wù)，保障學校教學和學生生活設(shè)施的基本需要，補齊短缺。

(二)完善制度。學校及時完善項目管理制度，做到制度健全，管理規(guī)范，合理配置資源，不重復(fù)，不遺漏，重在提高項目實施效益，及時解決義務(wù)教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問題。

(三)加強領(lǐng)導。成立由校長任組長，主管副校長、總務(wù)、財務(wù)等相關(guān)負責人為成員的領(lǐng)導小組。研究制定實施方案，解決我校實際困難，改善薄弱環(huán)節(jié)，提升辦學效果，使每一位學生能夠享受社會發(fā)展所帶來的實惠。不讓任何一個孩子輸在成長“起點”，進一步推進教育公平和標準化學校建設(shè)，促進基礎(chǔ)教育可持續(xù)均衡發(fā)展，確保各項工作順利開展。

(四)規(guī)范程序。校舍建設(shè)項目要嚴格按照《政府招標法法》等法律法規(guī)，建立規(guī)范的招投標機制和相應(yīng)的責任機制，建設(shè)質(zhì)量合格、安全實用的校舍。

項目建設(shè)實施方案 農(nóng)業(yè)示范基地項目建設(shè)方案篇五

為進一步樹立科學發(fā)展觀，理清學校辦學思路，明確學校辦學方向，加快發(fā)展步伐，創(chuàng)建特色品牌學校，本著我?！耙匀藶楸竞椭C發(fā)展”的辦學理念，結(jié)合我校實際，制定本方案。

牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，全面貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，以《綠園區(qū)實施，〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍本，順應(yīng)課程改革的時代需求，推進素質(zhì)教育的深度落實，創(chuàng)建具有辦學特色的品牌學校。

堅持科學發(fā)展觀，舉“以人為本”之旗，走“和諧發(fā)展”之路，將學校建設(shè)成隊伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進、校園優(yōu)美的示范小學。以德育為首，教學為中心，構(gòu)建自主學習課堂，努力把學校辦成學生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導放心、社會認可的現(xiàn)代化教育特色學校。

綠園區(qū)四間小學，始建于1946年。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小。20xx年區(qū)劃以后，劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄。區(qū)劃后，區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設(shè)。幾年來，先后給我校進行了校舍加固，配備了部分現(xiàn)代化教學儀器。但是，由于我?；A(chǔ)弱，底子薄，目前，在辦學師資上仍然存在很多欠缺。面對師資和辦學條件都不占優(yōu)勢的情況下，我校一直力求在教育教學管理上實施精細化管理，把有限的資源充分利用的同時，開發(fā)自身辦學資源，從而，夯實義務(wù)教育的根基工作。并且，深知特色立校的道理，深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢，力求打造我校的辦學特色。

經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究決定，確立我校辦學特色為：一是德育課程一體化，堅持文化育人，制度育人，活動育人相結(jié)合，加強對學生行為習慣的養(yǎng)成教育，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。二是圍繞新課程下課堂教學“自主學習”模式的探究，實現(xiàn)快樂學習，主動發(fā)展。實施教研——科研——培訓一體化，學校搭建多種平臺，促進教師的專業(yè)成長，深入開展課題研究，提高教師科研能力，加大校本教研力度。

1.優(yōu)化學校管理

目標：

樹立學校文化品牌意識，在繼承和發(fā)揚學校歷來傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷加強學?？鞓肺幕ㄔO(shè)，優(yōu)化學校物質(zhì)文化，完善學校制度文化，豐富學校精神文化，初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的理想的學校文化。進一步提高學校的整體管理水平，逐步實現(xiàn)管理的科學化、規(guī)范化、制度化，爭創(chuàng)區(qū)級示范學校。

措施：

(1)加強領(lǐng)導班子建設(shè)。強化領(lǐng)導集體的`自身建設(shè)，形成一個“政治堅定、團結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學、務(wù)實廉潔、樂于奉獻”的領(lǐng)導班子。實施人本化親情管理，一切管理工作服務(wù)于教師和學生的發(fā)展，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學習環(huán)境，為學生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。

(2)優(yōu)化學校物質(zhì)文化。爭取政府加大資金投入力度，改變辦學現(xiàn)狀，努力改善辦學條件，提高學校教學設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境，建設(shè)動態(tài)的“快樂小屋”“班級文化墻”，豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學校的辦學品位，彰顯快樂特色。

(3)豐富學校精神文化。發(fā)揚學校優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘?qū)W校辦學潛力。在此基礎(chǔ)上，打造“我們一起快樂學習，我們共同主動發(fā)展”的特色辦學，以形成和諧快樂、健康向上的學校精神文化，提高學?！拔幕钡挠绊懥?。

(4)完善學校制度文化。

建立一個制度化、規(guī)范化、民主化、科學化的管理運行機制和一個人盡其才、物盡其用、財盡其力、事盡其理的工作環(huán)境，以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。

2.重視德育工作

目標：德育課程一體化，堅持文化育人，制度育人，活動育人相結(jié)合，加強對學生行為習慣的養(yǎng)成教育，形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。

措施：

(1)加強德育隊伍的建設(shè)。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長委員會、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng)，落實德育工作責任制，形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)?；罅庋芯恐笇Ъ议L的家庭教育，培養(yǎng)一支能言傳身教、懂得學生身心發(fā)展規(guī)律、善因勢利導的德育工作隊伍。

(2)抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立和完善校長、德育教導、少先隊輔導員、班主任和全體教職員工共同承擔學生思想道德建設(shè)工作的體系，堅持全員參與，全過程滲透，全方位結(jié)合，形成師生互動、實踐體驗牽動、學校家庭社會聯(lián)動的立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。

(3)深入開展每學期主題系列活動。引導學生參與校園文化建設(shè)，參加主題班隊會、辦墻報、主持紅領(lǐng)巾廣播站，參加讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動;參加社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動，培養(yǎng)學生責任心、愛心、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神。

(4)積極開展“文化育人，制度與人，活動育人”的研究。力求做到尊重愛護與嚴格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實效相結(jié)合,不斷增強道德教育的針對性和實效性。

3.加強教學改革

目標：

學校將通過轉(zhuǎn)變教師的教育教學觀念，研究實施課堂教學改革的整體策略。通過對新課標下教學模式的探索與研究，改革課堂教學模式，進行課堂教學“自主學習”模式的探究，實現(xiàn)快樂學習，主動發(fā)展。實施教研——科研——培訓一體化，學校搭建多種平臺，促進教師的專業(yè)成長，深入開展課題研究，提高教師科研能力，加大校本教研力度。

措施

(1)以制度建設(shè)為保障，努力強化教學管理。

落實教學管理的五個流程環(huán)節(jié)，制定學科考核制度。教師個人教學管理重視縱向比較，完善各項教學管理機制，研究出真正適合教師發(fā)展的考核機制。

(2)以活動實效為追求，認真開展教學實踐活動。繼續(xù)重視師資的培訓、落實教學研究課題的確定、實施規(guī)劃的制訂等工作。立足校本，從長計議。統(tǒng)籌安排學期、年度的課程實施計劃。高度重視校本研究課題的積累。進一步推進我校教學活動的有效開展。

(3)以提高教學質(zhì)量為核心，深入實施“自主學習”為模式的有效教學。各學科根據(jù)年級特點，經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗，進一步實施有效教學，不斷提高教學質(zhì)量，學校行政聯(lián)合教導處，不斷推出適合學校，適合教師，適合學生的新措施、制度，

扎實開展課堂教學研究。提高區(qū)骨干教師教學能力的輻射面，倡導校長、教導深入課堂，組織教學管理。學校中層管理人員在堅持上自己專業(yè)的課的基礎(chǔ)上，加強理論學習，力爭在本校內(nèi)有效組織開展教學校本培訓，從而提高教學質(zhì)量。當好廣大教師的帶頭人、領(lǐng)頭雁，并營造好實施有效教學的良好氛圍。

(4)以表彰先進為手段，切實加強課改實驗工作。學校要把課改工作與學校整體教育工作通盤考慮，全面安排。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗，表彰先進工作。關(guān)注各年級的教學質(zhì)量，繼續(xù)完善學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系。

4.強化隊伍建設(shè)

(1)加強領(lǐng)導，狠抓落實：

師資隊伍建設(shè)是學校建設(shè)的首要任務(wù)，在校行政領(lǐng)導下，積極開展師資建設(shè)工作，制定師資培訓工作計劃，擬定師資培訓措施，并組織認真落實。

(2)大力加強骨干教師隊伍建設(shè)：

要保持師資隊伍的活力與后勁，應(yīng)該從長遠的戰(zhàn)略目標出發(fā)，進一步加大工作力度，重視后備隊伍的建設(shè)。積極為在教學上已逐漸成熟，自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺，使其的教學實踐活動在區(qū)級層面小有建樹。學校將根據(jù)教學實際情況，不斷修正和完善校級骨干教師制度，把在教學工作中踏實學習，努力實踐的一線教師聚攏，真正形成學校教學工作的前沿。中青年教師培養(yǎng)工作要堅持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實踐相結(jié)合;隊伍的合理結(jié)構(gòu)和動態(tài)平衡相結(jié)合;重點培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合。

(3)加強青年教師的培養(yǎng)，提高師資隊伍的整體素質(zhì)：

5.教育科研

目標：

強化科研興校意識。立足于課程改革，著眼快樂課堂，力求教育科研有新舉措，重難問題有新突破，評價方式有新變化，校本課程建設(shè)有新進展，教師隊伍科研水平有新提高。

措施：

(1)完善教科研工作機制。進一步加強科研工作領(lǐng)導，建立一支學習型、研究型、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘犖椤?/p>

(2)創(chuàng)新完善校本教研制度。以校本教研為依托，營造快樂研究氛圍，創(chuàng)造

性地開展以校為本的教學研究，倡導反思性教學，鼓勵同伴合作與互助，為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機會，努力促進教師由教學單一型向知識型、研究型、學者型的綜合方向發(fā)展。

(3)實施教育行動研究策略。組織教師廣泛參與課題研究，深入開展讀讀書活動、教育敘事活動，促使教師在研究狀態(tài)下工作、反思，由經(jīng)驗型向“科研型”轉(zhuǎn)變。

總之，學校將進一步加強與提高教職工主動參與學校發(fā)展的主人翁意識和參與能力，激發(fā)廣大教職工主動的發(fā)展意識和創(chuàng)新精神，為學校和諧穩(wěn)步的發(fā)展，為成為我區(qū)特色品牌學校而努力。

項目建設(shè)實施方案 農(nóng)業(yè)示范基地項目建設(shè)方案篇六

深入推進蘇園、毛園等重點工程建設(shè)；圍繞“縣有文化館、圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有綜合文化站，行政村有文化活動室、農(nóng)家書屋”的目標，力爭完成農(nóng)家書屋建設(shè)并提高使用效率，不斷完善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的內(nèi)部設(shè)施建設(shè)，進一步加快公益性文化項目申報和建設(shè)。

深入推進文化“三項活動”，創(chuàng)新思路，拓寬渠道，進一步創(chuàng)新文化服務(wù)方式，探索“流動電影院”、“公益講座進社區(qū)”、“圖書推薦入戶”、“圖書流動箱”、“山歌小分隊”等切實可行的新路子，提供更多更好的、群眾喜聞樂見的文化服務(wù)，營造更加濃厚的文化氛圍。

圍繞“改機制，出精品，創(chuàng)品牌”的思路，創(chuàng)作一批優(yōu)秀節(jié)目，打造一批藝術(shù)精品，積極開展豐富多彩的群眾文化活動。組織文藝工作者深入生活、深入群眾、深入一線，創(chuàng)作出10件以上在全市乃至全省、全國叫得響的優(yōu)秀的先進的群眾喜聞樂見的文化作品，完善縣、鄉(xiāng)、村三級文化網(wǎng)絡(luò)，初步形成全縣公共文化服務(wù)體系，大力開展社會文化、村鎮(zhèn)文化、校園文化、企業(yè)文化、少兒文化、節(jié)慶文化等社會文化事業(yè)。不斷滿足群眾多層次、多樣化的精神文化需求。

一是堅持“有效保護和合理利用文物”的方針，重點抓好對文博人員的培訓，提高文博隊伍整體素質(zhì)，做好文物保護和宣傳工作；二是加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護。按照《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作實施方案》，進一步加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的搜集、整理和申報。

堅持“一手抓管理，一手抓繁榮”的方針，對全縣文化市場經(jīng)營戶進行以文化市場法律法規(guī)為內(nèi)容的培訓，繼續(xù)加強以網(wǎng)吧、音像制品和歌舞娛樂場所為重點，加強對全縣文化市場的管理工作力度。嚴格依法查處文化經(jīng)營戶違法違規(guī)行為，做到“保護合法、打擊違法、取締非法”。要通過“掃黃打非”遏制非法傳播，清除文化垃圾，進一步規(guī)范文化市場、新聞出版市場及廣電領(lǐng)域市場管理，凈化文化環(huán)境。嚴把市場準入關(guān)，加大整治力度，健全長效機制，切實維護正常的文化市場秩序，推動文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

加快圖書館內(nèi)部裝修進程，爭取給讀者一個最好的環(huán)境、最舒適的氛圍。堅持為人民群眾服務(wù)和為社會主義服務(wù)的“二為”方向，面向社會，服務(wù)群眾，開展好圖書借閱、讀者咨詢和業(yè)務(wù)輔導等工作，積極爭取各級各部門的支持，想方設(shè)法增加圖書數(shù)量拓展圖書來源渠道，努力加強圖書館建設(shè)。與此同時，認真抓好全縣農(nóng)家書屋的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮全縣農(nóng)家書屋的.作用，工業(yè)濾布有效解決全縣廣大干部群眾“看書難”的問題。

一是緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，全力做好各項新聞報道工作，進一步豐富節(jié)目形式，保證宣傳效果。二是爭取實現(xiàn)招聘人員計劃，充實現(xiàn)有人員隊伍。派出人員到省臺學習培訓，提高整體素質(zhì)。三是爭取實現(xiàn)設(shè)備增添計劃，提高節(jié)目運行能力。順應(yīng)采編播向高清采編播設(shè)備技術(shù)轉(zhuǎn)換的趨勢。

牢固樹立文化人才是第一文化資源的觀念，加快建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、德才兼?zhèn)?、銳意創(chuàng)新的高素質(zhì)人才隊伍。一要加強培訓，通過邀請專家授課等方式，把優(yōu)秀的思想、理念“請進來”；二要加強學習，通過到其它地區(qū)考察等方式，“走出去”學習好的經(jīng)驗、成果；三要加強交流，通過研討會、交流會等方式，互相探討、互相借鑒，促進我縣文化工作者取得進步。四是深入實施“四個一批”人才培養(yǎng)工程和文化名家工程，培養(yǎng)一批文化領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物、專業(yè)技術(shù)人才和復(fù)合型人才，造就一批全市、全省有知名度和影響力的文化名家。發(fā)掘培養(yǎng)一批優(yōu)秀名作家、名編導、名演員、名主持人、名編輯、名記者等文化創(chuàng)作人才以及一批熟悉文化市場運作、職業(yè)操守好的文化經(jīng)紀人才；四要拓寬渠道，在聘用技術(shù)人才、加強專業(yè)培訓等環(huán)節(jié)上采取有效措施，發(fā)掘、培養(yǎng)新聞宣傳人才，提升廣電工作隊伍素質(zhì)。

20xx年，將安排三人以上分批次前往上級臺跟班學習或參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓，并向上爭取招考一批播音員、記者和制作人員。

項目建設(shè)實施方案 農(nóng)業(yè)示范基地項目建設(shè)方案篇七

下水母村位于化處鎮(zhèn)西北面，距鎮(zhèn)政府駐地12.2公里。轄區(qū)面積為3.2平方公里，含下水母、龍?zhí)墩⑷艺?、大沖坡4個自然村寨，11個村民組，總戶數(shù)317戶，人口1503人。居住有漢族和布依族兩種民族。其中，少數(shù)民族人口4人。勞動力800人，其中，男440人，女360人。下水母村特困31戶，109人。耕地面積814畝，其中田407畝，地407畝，人均耕地面積約0.54畝。用材林400畝，經(jīng)濟林100畝。人均吃糧為280公斤，人均純收入為650元。屬我鎮(zhèn)的貧困村之一。外出務(wù)工人員為80人。森林覆蓋率30%。

水泥硬化入組道路長600m，寬3.5m，路面厚0.15m，共2100m。

項目總投資15萬元，其中申請青島對口幫扶資金10萬元，農(nóng)戶投工投勞1000個，折資5萬元，具體概算如下：略

由縣交通局、村管所技術(shù)人員負責技術(shù)指導和監(jiān)督，確保項目的順利實施并達到預(yù)期的扶持效果。

(一)進度安排工期6個月

20xx年10月1日至20xx年11月31日，項目申報。20xx年12月1日至20xx年3月31日，全面完成。

(二)資金安排

1、項目啟動后，先撥付工程量30%的資金作啟動。

2、施工中期，按工程進度撥付工程量的60%用于購置材料。

3、余下10%的資金款項待工程完工驗收后一次性撥付，用于項目建設(shè)各項費用的結(jié)算。

(一)組織管理

1、成立項目實施領(lǐng)導小組，組成人員如下：組長：任紅

成員：吳德新張青李文江唐寬陶敏褚仁能姜華昌

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，唐寬兼任辦公室主任，具體負責項目的實施、督促、協(xié)調(diào)和處理項目實施過程中的日常事務(wù)工作。

1、項目啟動后，具體明確技術(shù)人員和工程管理人員及工程監(jiān)理人員，確保項目進度和質(zhì)量，使扶持項目達到預(yù)期的效果。

2、項目資金嚴格執(zhí)行村財鎮(zhèn)管村用及報賬制度和公開制，嚴格審批程序手續(xù)，同時成立專門的財務(wù)小組，張青任組長，成員有陳華、張應(yīng)勇，由張應(yīng)勇任出納。

(二)管護措施

1、發(fā)動、組織群眾投入勞動力，共同實施。

2、項目竣工經(jīng)驗收合格后，由上級部門及鎮(zhèn)政府交付村支兩委使用。

3、以下水母村農(nóng)戶為主實施管護，成立項目管護小組，出臺項目管理辦法。

項目建設(shè)實施方案 農(nóng)業(yè)示范基地項目建設(shè)方案篇八

為貫徹落實縣委經(jīng)濟工作會議精神，推進“鄉(xiāng)村振興”重點工作，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高農(nóng)村居民，特別是貧困戶收入，壯大村集體經(jīng)濟，結(jié)合柏村城郊地理位置條件和縣委發(fā)展城郊經(jīng)濟，特制訂本項目實施方案。

1、項目名稱：天壇鎮(zhèn)柏村二手車交易市場建設(shè)項目

2、項目實施單位：天壇鎮(zhèn)柏村村委會

3、項目法人：高記鴻

4、項目實施地點：浮山縣天壇鎮(zhèn)柏村

柏村位于天壇鎮(zhèn)西北2.5公里處，共1個自然村，村支部書高平生,村委會主任高記鴻,共有村民623名，常住519人；貧困戶2戶2人，總面積2.3平方公里，耕地1500畝。

柏村是一個傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)村，主要以種植中藥材、玉米、小麥為主，核桃、草果為輔。少數(shù)農(nóng)戶養(yǎng)羊、豬、為副業(yè)增收，受封山禁牧、技術(shù)限制，村養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展受限。

1.現(xiàn)有基礎(chǔ):目前具有項目所需非耕地1300平方米，臨近道路，水電齊全，已實現(xiàn)“三通一平”。

2.項目建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模：占地1300平方米，建設(shè)600平方米展廳一座、700平方米硬化地面的車輛存放區(qū)及相關(guān)附屬設(shè)施。

3、項目資金來源及用途：項目預(yù)算總投資22萬元，其中爭取市級財政資金20萬元，自籌資金2萬元。主要用于建設(shè)600平方米展廳1座（每平方米造價約200元）約12萬元，700平方米車輛存放區(qū)（每平方米造價約100元）約7萬元，相關(guān)附屬設(shè)施3萬元。

4、項目預(yù)計完成時間:項目預(yù)計于20xx年10月完成并投入使用。

5、項目經(jīng)濟效益：項目所建基礎(chǔ)設(shè)施及購置的設(shè)備全部歸村集體所有,預(yù)計項目年收益20000元。

6、收益分配方式：收益100%歸集體所有，優(yōu)先用于防止本村居民致貧返貧。

在新車銷售趨于飽和的形勢下，利潤越來越低?，F(xiàn)階段利潤高的.就是二手車銷售，利潤達到48%，在一個成熟的汽車市場，舊車交易量相當于新車交易量的1.5——3倍。我國目前成百上千萬輛新車走入千家萬戶，二手車交易的井噴即將到來，能夠先一步搶到商機，就能夠賺到錢。目前浮山縣還沒有專門的二手車交易市場，部份從事該行業(yè)的人員都是在城郊租個門面，把車輛放在馬路邊，即不規(guī)范，也給行車造成了安全隱患，還沒有知名度，造成二手車交易好多人跑臨汾市場。柏村即有城郊城理位置優(yōu)勢，也有閑置地塊適合建造二手車交易市場，更符合縣委發(fā)展城郊經(jīng)濟的總體思路。項目實施后，具有良好的經(jīng)濟盜和社會效益，項目建設(shè)是必要的，經(jīng)濟、市場方面論證是可行的。

天壇鎮(zhèn)柏村村委會

20xx年4月9日

項目建設(shè)實施方案 農(nóng)業(yè)示范基地項目建設(shè)方案篇九

天?？h大紅溝鄉(xiāng)東圈灣村鄉(xiāng)村道路建設(shè)項目

天?？h大紅溝鄉(xiāng)人民政府

雷宏(天祝縣大紅溝鄉(xiāng)鄉(xiāng)長)

20xx年10月——20xx年8月

東圈灣鄉(xiāng)村道路是該村群眾和外界聯(lián)系的唯一通道，群眾各種生活必需品及農(nóng)副產(chǎn)品全依賴此通道進出。道路坡陡彎急，路面狹窄，如遇雨雪天氣，交通便中斷，還經(jīng)常發(fā)生交通事故，已成為該村名符其實的“卡脖子”路段。落后的交通條件嚴重影響著當?shù)厝罕姷纳a(chǎn)、生活，阻礙著當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，切實解決少數(shù)民族地區(qū)群眾行路難的問題，改變落后的交通條件，從而加快脫貧致富奔小康步伐是當務(wù)之急。隨著“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的全面實施，廣大農(nóng)牧民群眾充分認識到道路通、百業(yè)興的`重要性，投工投勞修建該道路的積極性空前高漲。修建該路條件已完全成熟。

該路長19公里，計劃修筑寬度為4.5m，修建各類涵洞78米/13道，防護300米，并鋪設(shè)10cm的天然砂礫。

該道路共需資金78.8萬元，當?shù)厥芤嫒罕娮曰I28.8萬元(投工投勞折合)，請求上級部門幫扶50萬元。

1、從20xx年10月份，在對該公路初勘基礎(chǔ)上進行詳細勘測和規(guī)劃，并抓緊籌措資金，儲備工程用料。

2、從20xx年5月份起，著手動工，力爭8月完工。

3、20xx年9月底申請有關(guān)部門對項目驗收并交付使用。

鄉(xiāng)上成立以鄉(xiāng)長雷宏同志為組長，鄉(xiāng)經(jīng)委主任楊成寶同志為副組長，以白玉山、錢正元、湯國元、陳文平為成員的領(lǐng)導小組，楊成寶同志為項目具體負責人，負責具體工作，其他成員密切配合，切實抓好項目工作，保質(zhì)保量按期完工。

項目建設(shè)實施方案 農(nóng)業(yè)示范基地項目建設(shè)方案篇十

圍繞推進重大產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)、十大產(chǎn)業(yè)基地和中心城區(qū)六大產(chǎn)業(yè)發(fā)展，結(jié)合工商部門職能，積極開展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動，實施“重大產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)”助推行動，積極為創(chuàng)業(yè)者提供優(yōu)質(zhì)、便捷的創(chuàng)業(yè)服務(wù)，提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平，特制定本實施方案。

以科學發(fā)展觀為指引，把“重大產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)”助推工作作為加快推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、完善城市服務(wù)功能、實現(xiàn)宜春經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和戰(zhàn)略任務(wù)來抓。堅持以服務(wù)“重點項目建設(shè)”為突破口，堅持放開、放活、放手的方針，充分發(fā)揮工商職能作用，及時跟蹤政府招商引資和重大產(chǎn)業(yè)項目方向動態(tài)，提前介入，跟蹤服務(wù)，做好相關(guān)工作，實現(xiàn)重大產(chǎn)業(yè)項目與工業(yè)化、城市化互動，為宜春經(jīng)濟增長和創(chuàng)業(yè)富民做出貢獻。

（1）積極與政府商務(wù)局、發(fā)改委、開發(fā)區(qū)等相關(guān)部門加強聯(lián)系，及時了解招商引資情況，提前介入，做好工商登記法律、法規(guī)的宣傳咨詢。

（2）對簽約落戶的項目，指定專人負責辦理審批中的法律法規(guī)咨詢、協(xié)調(diào)聯(lián)系、材料審核等事宜，積極協(xié)助投資者辦理企業(yè)注冊登記。

( 3）對有特殊要求的重大項目，只要主要材料符合要求的，可實行急事急辦、特事特辦，允許先行頒發(fā)執(zhí)照，再行補充其他資料。

（4）對登記時有特殊需求的重大產(chǎn)業(yè)項目，實行“5+2”工作日制度，不論節(jié)假日均可通過“創(chuàng)業(yè)服務(wù)熱線”實行預(yù)約登記服務(wù)。

（5）放寬企業(yè)名稱登記條件，允許企業(yè)在名稱中直接使用“國際貿(mào)易”、“國際技術(shù)貿(mào)易”、“對外進出口”等行業(yè)用語。對政府重點招商項目，允許企業(yè)使用不含“字號”的企業(yè)名稱。支持具有較大規(guī)模的農(nóng)民專業(yè)合作社冠省名，由當?shù)氐怯洐C關(guān)受理后報省工商局核準。知名企業(yè)以控股形式來宜投資的，允許新辦企業(yè)名稱前冠以控股企業(yè)行政區(qū)劃和字號。

（6）積極支持企業(yè)組建集團，只要核心企業(yè)注冊資本達到1000萬元，有3家子公司，母子公司的.合并注冊資本3000 萬元，要求辦理集團登記的，即可及時提供上門服務(wù)。

（7）支持外商投資企業(yè)增加注冊資本，新增注冊資本后的非貨幣財產(chǎn)出資比例可以不受限制。

（8）按照《股權(quán)出資登記管理辦法》的規(guī)定，對企業(yè)以股權(quán)出資，再行設(shè)立配套企業(yè)，及時提供幫助，支持企業(yè)做大做強。

（9）允許公司債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán)登記，公司股東及擬轉(zhuǎn)股方只要同意，均可將享有的公司債權(quán)轉(zhuǎn)作股權(quán)作為對公司的出資。

（10）根據(jù)《工商行政管理機關(guān)股權(quán)出質(zhì)登記辦法》，免費為企業(yè)辦理股權(quán)出質(zhì)登記，為企業(yè)貸款融資拓寬渠道。

各單位要切實改變觀念，要充分認識重大產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)、十大產(chǎn)業(yè)基地和中心城區(qū)六大產(chǎn)業(yè)發(fā)展是宜春當前經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實需要，是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式和促進經(jīng)濟增長的新舉措，是我市未來經(jīng)濟發(fā)展的重點支撐和新的增長點，要不斷增強工作的主動性和責任感，真抓實干，確保各項工作落實到位。

各單位要牢固樹立大局意識和全局觀念，堅持最高、最優(yōu)、最簡、最方便的原則，加強管理創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變工作作風，主動服務(wù)、超前服務(wù)、快捷服務(wù)、貼心服務(wù)，進一步完善“5+2”工作制度,提高服務(wù)效能。

通過各種途徑切實做好政策的宣傳，使得我們的服務(wù)舉措被領(lǐng)導和社會各界所知，真正促進宜春六大產(chǎn)業(yè)為龍頭的經(jīng)濟社會發(fā)展，為宜春創(chuàng)建宜居城市做貢獻。

各地要認真總結(jié) “重大產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)”助推工作開展情況經(jīng)驗，并在10月5日前將總結(jié)及相關(guān)材料報送市局企業(yè)注冊局。

項目建設(shè)實施方案 農(nóng)業(yè)示范基地項目建設(shè)方案篇十一

為全面貫徹落實哈爾濱市項目建設(shè)提速年的工作部署，市委、市政府決定將xx年確定為我市大項目建設(shè)提速年，并制定本方案。

按照“項目謀劃提速、項目引進提速、項目審批提速、政策兌現(xiàn)提速”的原則，以利用優(yōu)勢資源、盤活存量資產(chǎn)、壯大產(chǎn)業(yè)龍頭、推進項目建設(shè)、發(fā)展總部經(jīng)濟為主攻方向，深入開展以百人專業(yè)招商、走訪千戶企業(yè)、結(jié)交千名朋友、引進百個項目為主要內(nèi)容的“雙百雙千”工程，進一步擴大項目建設(shè)成果，開創(chuàng)招商引資工作新局面。

1、引進建設(shè)固定資產(chǎn)投資500萬元或年納稅超過50萬元的生產(chǎn)加工項目，年納稅額20萬元以上的總部經(jīng)濟項目及對尚志經(jīng)濟社會發(fā)展有重要促進作用的項目100個以上。其中，固定資產(chǎn)投資超千萬元的項目20個，固定資產(chǎn)投資超億元的項目6個。

2、任務(wù)指標分配辦法：項目引進任務(wù)按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門及市級領(lǐng)導雙重分解的方式進行分配。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)引進項目3個，其中至少一個是規(guī)模加工項目，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負責完成，包鄉(xiāng)鎮(zhèn)市級領(lǐng)導負責推進；每個市直部門引進項目2個，其中至少一個是規(guī)模加工項目，由部門黨政班子負責完成，市級主管領(lǐng)導負責推進；各戰(zhàn)線市級主管領(lǐng)導同時承擔上述招商任務(wù)。

定向推進

1、以風力、水力資源利用為重點上新能源開發(fā)利用項目。一是以（）龍源風電30萬千瓦風電項目為突破口，分期建設(shè)100萬千瓦風電項目集群；二是完成亞布力水庫規(guī)劃設(shè)計，尋求合作伙伴爭取年內(nèi)正式開工建設(shè)；三是啟動黑龍宮80萬千瓦抽水蓄能電站的.預(yù)可研編制，使之正式步入項目建設(shè)前期工作軌道；四是積極尋求合作伙伴，爭取啟動槽式太陽能發(fā)電項目；五是積極尋求合作伙伴，加速推進市區(qū)熱電聯(lián)供項目。

2、鞏固壯大開發(fā)區(qū)內(nèi)重點規(guī)模項目，積極推進現(xiàn)有規(guī)模項目的技改擴建。一是全面推進惠佳貝30萬噸配方奶粉項目建設(shè)，爭取年底前建成投產(chǎn)；二是建設(shè)完成國藥百達3億支抗生素粉針劑項目；三是啟動５萬噸辣椒堿生產(chǎn)項目；四是完成紫杉科技擴建和新上三條生產(chǎn)線建設(shè)任務(wù)；五是啟動建設(shè)并完成哈工大格瑞鍋爐產(chǎn)能翻番擴建項目；六是爭取新上哈爾濱中遠化工制藥項目；七是推進36萬噸石頭造紙項目建成并投入生產(chǎn)；八是推進漢楓集團山特產(chǎn)品糧食加工項目建設(shè)。

3、尋求合作伙伴努力盤活現(xiàn)有重點存量資產(chǎn)新上項目。一是合作轉(zhuǎn)產(chǎn)，鞏固壯大帽兒山鋼鐵廠；二是出讓或合作使“三梅”果酒這一傳統(tǒng)優(yōu)勢品牌再現(xiàn)輝煌；三是合作或技改升級做強東方制藥有限公司；四是尋求合作伙伴啟動改造土產(chǎn)油脂廠。

4、因地制宜，努力加速建設(shè)重點產(chǎn)業(yè)化龍頭項目。一是在開發(fā)區(qū)或元寶鎮(zhèn)建設(shè)鉛筆加工園區(qū)；二是在開發(fā)區(qū)或葦河鎮(zhèn)建設(shè)木制品加工園區(qū)；三是爭取在一面坡鎮(zhèn)建設(shè)套娃加工園區(qū)或產(chǎn)業(yè)集團；四是爭取引進建設(shè)食用菌精深加工龍頭項目；五是爭取引進建設(shè)地方漿果精深工龍頭項目；六是爭取引進建設(shè)環(huán)保建筑模板項目。

5、加速商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推進商貿(mào)物流中心配套項目。一是啟動義烏·尚志小商品城三期工程農(nóng)資農(nóng)機批發(fā)大市場建設(shè)，力爭年底前投入使用；二是借助“北大荒”這一知名品牌，加速打造義烏·尚志小商品城地產(chǎn)品包裝加工項目建設(shè)；三是完成葦河黑木耳批發(fā)大市場三期工程建設(shè)；四是完成鵬遠物流園續(xù)建項目；五是建設(shè)和利用好義烏·尚志小商品城在浙江義烏（）農(nóng)貿(mào)市場的銷售平臺。

6、借助大冬會的后續(xù)影響進一步抓好重點旅游景區(qū)的配套項目。一是繼續(xù)加大亞布力滑雪旅游度假區(qū)內(nèi)的重點項目建設(shè)，進一步提升亞布力滑雪旅游度假區(qū)的品位和檔次；二是高標準完善帽兒山旅游景區(qū)規(guī)劃并啟動建設(shè)一批重點配套項目；三是加速推進烏吉密滑雪旅游區(qū)改造升級項目；四是啟動建設(shè)并部分完成石嘴山公園建設(shè)項目。

7、以東浦新區(qū)開發(fā)建設(shè)為切入點，加速城市基礎(chǔ)設(shè)施和房地產(chǎn)開發(fā)小區(qū)建設(shè)。一是完成市區(qū)污水處理廠建設(shè)并正式投入使用；二是完成尚五路市區(qū)內(nèi)段改造建設(shè)工程；三是啟動尚志鎮(zhèn)東浦新區(qū)等七個住宅小區(qū)建設(shè)；四是完成一面坡、亞布力、帽兒山、葦河等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小城鎮(zhèn)重點建設(shè)項目。

8、繼續(xù)加大總部經(jīng)濟項目的引進力度。一是重點引進永久性總部經(jīng)濟項目；二是篩選引進階段性總部經(jīng)濟項目；三是攻關(guān)引進一次性總部經(jīng)濟項目。

定點推進

xx年，以廣泛聯(lián)系黑龍江籍企業(yè)界人士為突破口，以鄉(xiāng)情建網(wǎng)絡(luò)、引項目。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門繼續(xù)定向跟蹤原有或其他招商項目的基礎(chǔ)上，組成由市領(lǐng)導牽頭，招商戰(zhàn)線部門負責人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直部門專職人員組成的專門隊伍，分赴北京、大連、濟南、深圳、哈爾濱，依托原有合作關(guān)系，積極爭取各地黑龍江商會、黑龍江青年商會及友好合作單位的支持，宣傳推介尚志，建立信息網(wǎng)絡(luò)，跟蹤拜訪建立感情，廣泛開展招商洽談工作，爭取引進合作項目。

1、前期準備

一是組建尚志市大連招商引資委員會，選派干部組建常設(shè)的尚志市駐大連招商引資辦公室，篩選匯總大連黑龍江籍企業(yè)家名單，梳理企業(yè)和企業(yè)家基本資料。

二是組建市駐定點省市招商引資工作組，確定開展工作的依托單位，尋求與各商會對接協(xié)作切入點和能幫助我們開展工作的重點黑龍江鄉(xiāng)友。

三是修改完善項目建設(shè)及總部經(jīng)濟項目引進優(yōu)惠獎勵（）政策，編寫尚志市總部經(jīng)濟工作指南，制定大項目謀劃可研編制計劃和尚志市招商引資項目庫使用說明。

2、培訓動員

進行定點定向招商專項培訓。培訓內(nèi)容主要包括：招商引資優(yōu)惠（）政策解讀、總部經(jīng)濟指南要點、我市對外招商引資項目庫及其使用辦法說明和近期重點招商引資項目推介模擬演示。

3、全面鋪開

3月份啟動“雙百雙千”工程，3至5月份為“雙百雙千”工程攻關(guān)月，集中安排市級領(lǐng)導和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門工作人員赴定點地區(qū)開展工作。其中，3月份在大連分別召開尚志市與大連黑龍江商會聯(lián)誼會，尚志市與大連浙江商會、河南商會、內(nèi)蒙古商會、安徽商會、溫州商會聯(lián)誼會和尚志市與駐大連東北農(nóng)大學校友聯(lián)誼會，宣傳尚志推介項目。其他各省市招商協(xié)調(diào)推進組力爭在４月底之前召開同類會議，組建項目信息和鄉(xiāng)友通信網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識一批黑龍江鄉(xiāng)友，爭取形成一批項目合作意向。6月末進行上半年工作總結(jié)和下半年工作再動員，集中力量洽談已有和新出現(xiàn)合作意向的項目，加速已確定的合作項目啟動開工建設(shè)。

4、總結(jié)獎勵

12月末對全市大項目建設(shè)提速年和“雙百雙千”工程任務(wù)完成情況進行考核驗收。考核組由市委牽頭，會同人大、政府、政協(xié)和相關(guān)部門負責人聯(lián)合組成，考核采取打分制的辦法，總部經(jīng)濟項目每個計10分，以年納稅20萬元為基數(shù)，超過部分按超額比例的50％加分。生產(chǎn)加工項目每個計20分，簽署協(xié)議并完成征地即可給予滿分。項目固定資產(chǎn)實際總投入超過500萬元，超過部分按比例加分。謀劃項目可研編制每完成一個加５分。續(xù)建當年固定資產(chǎn)投資超過500萬元的工業(yè)加工或?qū)I(yè)批發(fā)市場項目可列入定點定向招商項目考核。xx年初結(jié)合全市招商引資工作會議表彰獎勵實施大項目建設(shè)提速年和“雙百雙千”工程先進單位及優(yōu)質(zhì)規(guī)模項目、重大總部經(jīng)濟項目，同時結(jié)合年度干部考核提拔重用一批在實施大項目建設(shè)提速年和“雙百雙千”工程中做出突出貢獻的干部。

項目建設(shè)實施方案 農(nóng)業(yè)示范基地項目建設(shè)方案篇十二

根據(jù)《開發(fā)建設(shè)項目水土保持技術(shù)規(guī)范》( gb50433-20xx )，在鐵路建設(shè)項目水土保持方案報告書編制中，必須對主體設(shè)計線路方案比選進行水土保持分析和評價。鐵路選線選址直接影響到鐵路建設(shè)帶來的水土流失輕重;在鐵路建設(shè)項目水土保持方案報告書編制中，必須對線路方案進行水土保持分析與評價，提出在水土保持方面最優(yōu)的線路方案。目前常用的方案比選水土保持評價，分析指標多數(shù)為定性指標，未結(jié)合鐵路建設(shè)項目特點及水土保持方案編制目的采用水土流失及水土保持方面的定量評價指標或內(nèi)容。本文對相關(guān)定量指標進行了探討。

方案比選中所涉及的各比選方案應(yīng)該均能滿足工程的使用功能，符合設(shè)計目標;同時在工程選線選址水土保持制約性因素分析基礎(chǔ)上，采用主體最新設(shè)計資料，從工程永久和臨時征占地數(shù)量與類型、土石方開挖總量、損壞植被面積、破壞水土保持設(shè)施數(shù)量、可恢復(fù)程度等方面分析評價各方案的水土保持要素;要求盡量減少土石方開挖數(shù)量、永久征地和農(nóng)業(yè)用地特別是基本農(nóng)田占用數(shù)量，從水土保持角度，對主體設(shè)計各方案進行分析評價，根據(jù)分析評價結(jié)果，從水土保持角度給出明確的推薦方案。

根據(jù)分析評價結(jié)果差異程度，一般會出現(xiàn)以下三種情況，分別給出相應(yīng)結(jié)論和建議:

1)從水土保持角度分析評價推薦方案與主體設(shè)計推薦方案一致時，可以給出“同意主體設(shè)計推薦方案”的結(jié)論。

2)當主體設(shè)計幾個比選方案之間沒有明顯的水土保持差異，如水土保持評價各量化比較指標相差在110%以內(nèi)，各有少量的優(yōu)劣，且每個方案都不存在明顯的水土保持制約因素時，但考慮到主體設(shè)計推薦方案可能還涉及城市規(guī)劃、經(jīng)濟據(jù)點選擇等其他多種比較因素，可以給出“各比選方案無明顯的水土保持制約，同意主體設(shè)計推薦方案”的結(jié)論。

3)從水土保持角度分析評價的推薦方案明顯優(yōu)于主體設(shè)計推薦方案，可區(qū)別以下兩種情況分別提出建議和意見:

①采用水土保持分析評價的推薦方案對主體設(shè)計選線選址不產(chǎn)生其他制約時，主體設(shè)計應(yīng)按水土保持分析評價的推薦方案重新論證其推薦方案，可給出“建議建設(shè)單位及設(shè)計單位重新論證和選定推薦方案”的意見。

②當采用水土保持分析評價的推薦方案，在其他方面對主體工程存在無法避免的制約時，經(jīng)各方面綜合協(xié)調(diào)，很難采用水土保持推薦方案時，給出“鑒于工程建設(shè)其他方面存在無法避免的制約性因素限制，在減少地表擾動和植被破壞、提高防護標準、加強治理和補償措施的前提下，基本同意主體工程的推薦方案”的`意見。

2. 1方案比選水土保持評價內(nèi)容

主體工程及比選方案的水土保持評價應(yīng)包括以下三個方面的內(nèi)容:

第一，主體工程選線選址水土保持制約性因素比較;

第二，各方案中征占地、土石方開挖、損壞植被和破壞水土保持設(shè)施等工程數(shù)量層面的比較; 第三，各方案水土流失量、水土流失危害、水土保持功能影響及可恢復(fù)程度等水土流失與恢復(fù)層面的比較。

其中，水土保持制約性因素分析評價要依據(jù)“水土保持法’、‘水土保持技術(shù)規(guī)范”和其他相關(guān)規(guī)范性文件中關(guān)于水土保持限制和約束性規(guī)定，從上述三個層次逐條進行分析評價，明確主體工程選線選址是否滿足要求。對存在制約性因素又無法避讓的，應(yīng)提出相應(yīng)措施，比如:提高防治標準或防治目標值、優(yōu)化施工工藝、減少擾動面積或植被破壞面積。對于征占地、土石方開挖、損壞植被和破壞水保設(shè)施數(shù)量比較，以及各方案水土流失量、水土流失危害、水土保持功能影響及可恢復(fù)程度的比較分析，可根據(jù)其絕對數(shù)量和相對數(shù)量進行定量分析評價。

2. 2方案比選水土保持評價指標

水土保持評價指標的選擇主要考慮三個因素，一是評價指標要與水土流失、水土保持評價密切相關(guān);二是所選擇的評價指標能盡量定量化，以便于對比分析;三是應(yīng)根據(jù)方案比選水土保持評價內(nèi)容組成來確定評價指標。

水土保持制約性因素分析評價可從“水土保持法’、‘水土保持技術(shù)規(guī)范”及“有關(guān)嚴格開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案審查審批規(guī)定”三個層面來明確各個方案是否存在制約性因素，并據(jù)此提出相應(yīng)的措施和要求。各方案征占地、土石方開挖、損壞植被和破壞水保設(shè)施等內(nèi)容，可以采用工程永久征地、臨時占地、擾動地表面積、損壞植被數(shù)量、破壞水保設(shè)施面積、挖方數(shù)量、填方數(shù)量等評價指標進行分析比較?？苫謴?fù)程度比較，可以用表征防護或復(fù)難度大的棄渣數(shù)量及擾動地表程度等指標進行評價，其中擾動地表程度可以通過單位占地面積土石方數(shù)量進行統(tǒng)計分析，單位占地面積土石方數(shù)量大意味著擾動地表程度也大。表征水土保持功能的因子主要包括土壤、植被及生物生產(chǎn)力，因此水土保持功能影響比較，可以依據(jù)各方案中征占植被及農(nóng)用用地數(shù)量等指標進行評價。

3. 1項目及項目區(qū)概況

本次案例采用某鐵路電氣化改造工程進行分析。該工程位于我國廣西壯族自治區(qū)東南部和廣東省西南部地區(qū)，線路自湘桂鐵路某站引出，向東南方向途經(jīng)廣西的貴港、玉林，廣東省的河唇、廉江、遂溪等城市，終至雷州半島某市，線路全長318. 26 km，其中廣西境內(nèi)線路長約231. 3 km，廣東省境內(nèi)線路長約86. 96 km，共設(shè)23個車站。改造工程主要內(nèi)容是對全線進行電氣化，并對局部區(qū)段(長約97. 7 km)進行提速改造。

工程處于珠江流域，地形總趨勢為北高南低，沿線海拔在40-150 m;屬亞熱帶濕潤季風氣候區(qū)，多年平均氣溫為22 0c，年平均降雨量800 mm ;沿線地帶性土壤以赤紅壤為主;現(xiàn)狀植被以杉、松、楠居多;沿線區(qū)域土地利用以林地和農(nóng)業(yè)用地為主;土壤侵蝕以水力侵蝕為主，侵蝕強度以輕度為主。

3. 2方案比選水土保持評價

3. 2. 1方案說明

可行性研究階段，主體設(shè)計提出了160 km / h改造方案，要求提速改造后該區(qū)段的旅行時間能縮短到50 min之內(nèi)。主體設(shè)計在提速改造區(qū)段研究了局部提速改造和全線提速改造兩個方案。局部提速改造方案是根據(jù)沿線地下地貌、曲線分布、橋隧分布等情況，在保留四個限速段的基礎(chǔ)上對比較范圍內(nèi)其他區(qū)段進行提速改造，改造總長度為69. 2 km，占比較范圍內(nèi)線路總長度的70.8 %。全線提速改造方案是對比較范圍內(nèi)不符合提速行車運營要求的所有線路進行提速改造，改造總長度93. 3 km，占比較范圍內(nèi)線路總長度的95.5 %。

鐵路建設(shè)項目水土保持方案編制要體現(xiàn)預(yù)防為主的水土保持工作方針，首先要從選線選址著手，做好主體設(shè)計方案比選水土保持評價。影響鐵路選線選址的因素是多樣的，在方案比選水土保持評價中應(yīng)采用各方案制約性因素、占地面積與類型、擾動地表程度、損壞植被數(shù)量、土石方數(shù)量、新增水土流失量、可能造成危害程度、可恢復(fù)程度及對水土保持功能影響程度等評價指標進行定量、有效的評價。根據(jù)上述評價結(jié)果，給出合理的推薦方案，必要時可從水土保持角度提出重新論證主體推薦方案或有條件同意主體設(shè)計推薦方案的建議。

上述分析評價中未考慮各個評價指標在方案比選水土保持評價中所占的權(quán)重，建議必要時研究各評價指標對建設(shè)項目水土保持特性的影響權(quán)重，在此基礎(chǔ)上根據(jù)各個評價指標的實際數(shù)量，采用綜合評價指數(shù)法進行綜合評判，其結(jié)果應(yīng)更能反應(yīng)實際情況。

項目建設(shè)實施方案 農(nóng)業(yè)示范基地項目建設(shè)方案篇十三

為進一步打牢基層中醫(yī)藥工作基礎(chǔ)，規(guī)范基層中醫(yī)藥建設(shè)，充分發(fā)揮中醫(yī)藥在基層作用，針對我市基層中醫(yī)藥建設(shè)實際，決定在全市組織實施基層中醫(yī)藥規(guī)范化建設(shè)項目。為做好項目建設(shè)工作，特制定本方案。

通過項目實施，在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建立相對集中獨立統(tǒng)一的中醫(yī)診療區(qū)（中醫(yī)館），提供10種以上中醫(yī)藥適宜技術(shù)技術(shù)服務(wù)。在全市村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站配齊能夠開展中醫(yī)藥服務(wù)的診療設(shè)備，提供4種以上中醫(yī)藥適宜技術(shù)服務(wù)，全面提升基層中醫(yī)藥服務(wù)能力。

（一）項目范圍

全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站

（二）項目內(nèi)容

1、加強基層中醫(yī)藥基礎(chǔ)建設(shè)。將鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的中醫(yī)診室、治療室、中藥房、煎藥室等中醫(yī)藥科室集中設(shè)置，布局流程符合醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)要求，形成中醫(yī)藥特色診療區(qū)域，便于群眾接受中醫(yī)藥服務(wù)；裝飾裝修采用中式風格，門扇可掛體現(xiàn)中醫(yī)藥文化內(nèi)涵的對聯(lián)，走廊、診室張貼中醫(yī)藥知識和方法的宣傳欄、宣傳圖片等，突出傳統(tǒng)文化特色，注重人文關(guān)懷，中醫(yī)藥文化氛圍濃厚；集中開展基本醫(yī)療、預(yù)防保健、養(yǎng)生康復(fù)等一體化中醫(yī)藥服務(wù)，同時向群眾宣傳中醫(yī)養(yǎng)生保健知識。

2、為村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站統(tǒng)一配備火罐、刮痧、推拿、艾灸、熏洗等中醫(yī)藥適宜技術(shù)設(shè)備，在村衛(wèi)生室至少配備1名以上中醫(yī)藥服務(wù)為主的鄉(xiāng)村醫(yī)生或能中會西的鄉(xiāng)村醫(yī)生，在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站至少配備1名中醫(yī)類別的醫(yī)師或能夠提供中醫(yī)藥服務(wù)的臨床類別醫(yī)師，在最基層開展中醫(yī)基本診療和養(yǎng)生保健服務(wù)，向基層群眾宣傳中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識。

3、提高基層中醫(yī)藥技術(shù)水平。基層單位要有計劃的安排中醫(yī)藥人員到二、三級中醫(yī)院參加培訓和跟師學習，二、三級中醫(yī)院要主動與基層單位對接，安排專家到基層坐診、講課和義診，現(xiàn)場幫助、規(guī)范和指導基層中醫(yī)藥工作。

4、加強基層中醫(yī)首診工作。落實分級診療制度，發(fā)揮基層中醫(yī)首診作用，基層利用中醫(yī)能夠診療的病人應(yīng)留在基層治療，基層中醫(yī)診療不了的，既可向二、三級中醫(yī)院求援專家下基層診療，也可介紹到二、三級中醫(yī)院診療，形成中醫(yī)人才技術(shù)上下流動、資源共享、優(yōu)勢互補的良性機制，更好地用中醫(yī)造福百姓健康。

第一階段：1季度，市衛(wèi)計委制定下發(fā)實施方案。

第二階段：2季度，各縣（區(qū)）衛(wèi)計委指導基層單位規(guī)范體系、設(shè)備、人才隊伍、制度和業(yè)務(wù)建設(shè)。

第三階段：3季度，市、縣（區(qū)）衛(wèi)計委組織調(diào)研，督查建設(shè)情況，推動工作開展。

第四階段：4季度，組織專家檢查驗收項目建設(shè)情況。

一、要嚴密組織。各縣（區(qū)）衛(wèi)計委要認真計劃，落實責任，制定詳細建設(shè)方案，列出序時進度，既要注重點上突破，又要重視面上整體推進。

二、要加強投入。列入省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中醫(yī)診療區(qū)（中醫(yī)館）服務(wù)能力建設(shè)項目的單位，按規(guī)定配套資金，加強管理，做到專款專用，其他單位要廣開渠道，積極主動籌措經(jīng)費，發(fā)揮好經(jīng)費保障作用。

三、要狠抓落實。各基層單位堅持項目建設(shè)標準，嚴格按照實施方案，逐項抓好落實工作。

項目建設(shè)實施方案 農(nóng)業(yè)示范基地項目建設(shè)方案篇十四

為進一步完善全區(qū)城市路網(wǎng)，增強城市功能，順利推進城區(qū)出入口改造、主次干道改造、背街小巷改造、桿線入地改造和人行道改造的“五改”工程項目，特制定如下方案：

成立20xx年區(qū)“五改”工程項目環(huán)境保障領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組主要負責全區(qū)“五改”工程項目建設(shè)環(huán)境治理、項目協(xié)調(diào)、應(yīng)急處理等工作，確保項目建設(shè)環(huán)境的優(yōu)化和項目工程的順利推進。

組長：

副組長：

成員單位：區(qū)紀委監(jiān)察局、區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局、公安分局、區(qū)信訪局、區(qū)城市管理與行政執(zhí)法局、交警大隊及各鄉(xiāng)、街道辦事處。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責協(xié)調(diào)和落實相關(guān)工作及報送資料。由任辦公室主任。

1．區(qū)紀委監(jiān)察局負責各責任單位、部門的依法行政，對各單位和部門履職情況進行效能監(jiān)察。

2．區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)局負責項目的協(xié)調(diào)處理及信息匯總和上報工作。

3．區(qū)信訪局負責協(xié)調(diào)和處理項目建設(shè)中的信訪問題。

4．公安分局負責打擊對項目工程強包強攬和惡意阻工的黑惡勢力的`整治及應(yīng)急事件處置。

5．區(qū)城市管理與行政執(zhí)法局負責門店和流動攤擔整治，確保良好的建設(shè)環(huán)境。

6．交警大隊負責建設(shè)項目周邊的交通管制和維護，確保良好的交通秩序。

7．各鄉(xiāng)、街按屬地原則加強所在轄區(qū)建設(shè)項目周邊環(huán)境的不穩(wěn)定因素進行排查，主動做好項目的公示、宣傳發(fā)動和群眾教育工作，確保項目周邊良好建設(shè)環(huán)境。

1．廣泛宣傳。各鄉(xiāng)、街要采取各種形式，多方位宣傳。使廣大群眾知曉城區(qū)市政項目建設(shè)的重要性，爭取群眾積極參與和配合。

2．領(lǐng)導重視。各單位領(lǐng)導要從促進全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的高度和構(gòu)建和諧社會的大局出發(fā)，高度重視此項工作，切實增強工作責任感，各單位行政一把手作為第一責任人，并指定專人負責此項工作，為“五改”工程的施工單位營造一個良好的施工環(huán)境。

3．協(xié)同指揮。各單位要服從領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮調(diào)度，并相互加強協(xié)調(diào)配合，及時把各種矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，確保項目順利進行和完工。