每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

4月11日國旗下講話稿篇一

早上好!今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境》。

每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的主干道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。

可是進(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。

為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體學(xué)生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

4月11日國旗下講話稿篇二

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);

6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;

7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，共建綠色校園，做文明校園的主人。

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

4月11日國旗下講話稿篇三

同學(xué)們：

早上好!今天我在國旗下講話的題目是：良好的習(xí)慣，成功的基石。

習(xí)慣，并不僅僅是日常慣例那么簡單，它的影響十分深遠(yuǎn)。正如達(dá)爾文所說：習(xí)慣的力量如此巨大，這恐怕早已是眾所周知的事情了。

有一個(gè)故事，一家在世界前500強(qiáng)的企業(yè)，想要招收一位管理人員。當(dāng)時(shí)，有上千位博士生、研究生來報(bào)名，可是卻收了一名只有本科學(xué)歷的學(xué)生。別人都不服氣，董事長給大家講明了原因。原來他故意把一張椅子推倒，其他人路過都視而不見，而只有這位本科生把椅子給扶了起來，董事長想找的是一位習(xí)慣和品行都非常優(yōu)秀的人。只有這樣，才能符合一位合格員工的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)慣好，干什么事都容易成功的。果然，幾年后，這位本科生成為了這家公司的總經(jīng)理。

好習(xí)慣是成功的基石，它為我們的成功之路鋪就了一條光明大道;壞習(xí)慣是成功的絆腳石，它讓我們的成功之路布滿荊棘和坎坷。

隨手扶一下倒在地上的椅子，對人說一聲您好，輕輕關(guān)門，撿起地上的垃圾等等，這些都是舉手之勞，卻能讓我們獲得意想不到的回報(bào)。我們應(yīng)從小做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不隨地吐痰，減少空氣里細(xì)菌傳播的機(jī)會;不闖紅燈，以免發(fā)生交通事故;不隨地丟垃圾，讓我們西湖小學(xué)的環(huán)境更加美好。我們還應(yīng)該習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲謝謝、你好、對不起，形成以禮待人的好習(xí)慣;

習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。習(xí)慣雖小，意義非凡，趕緊著手，培養(yǎng)你的好習(xí)慣吧，相信好的習(xí)慣定會成為我們成功的基石!

4月11日國旗下講話稿篇四

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《爭做文明學(xué)生 共建文明校園》。

我們旌介小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，我們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有個(gè)別同學(xué)扔下牛奶袋、飲料罐、冰紙屑、塑料袋;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧;還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。

以上這種.種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過，我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該改正我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們旌介小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

4月11日國旗下講話稿篇五

老師們、同學(xué)們：

今天我國旗下講話的題目是----“好習(xí)慣，益終身”。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣。魯迅先生,他在小時(shí)候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。我們也常說，小學(xué)時(shí)期注重興趣，初中時(shí)期注重習(xí)慣，高中時(shí)期注重能力。可見，行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)形成起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。

就拿我們的中心任務(wù)--學(xué)習(xí)來說吧，有些同學(xué)上課不專心聽講，不踴躍發(fā)言;有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期天晚上才去草草了事等等。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。諸如此類不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但學(xué)習(xí)效率低下，而且對身心發(fā)展也會造成不利的影響?！昂昧?xí)慣，益終身”。

平時(shí)，我們經(jīng)?？吹接械耐瑢W(xué)在校園里，甚至是在樓道內(nèi)追逐打鬧、高聲怪叫;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外;有限的課間，還有的同學(xué)不由自主的買零食，小玩具??現(xiàn)在請同學(xué)們想一想，這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?這些都是非常有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。

我們要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《八小一日常規(guī)七則》為我們語言行動(dòng)的指南，時(shí)刻反省自己說的話、反省自己做的事。

人們常說，“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起，遵規(guī)守紀(jì)、明禮誠信、自尊自愛，做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生。

4月11日國旗下講話稿篇六

11月份國旗下講話(4)

從我做起講文明講禮貌

同學(xué)們：

我們知道，我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)?！澳谩薄ⅰ霸僖姟?、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語，一直是我國人民日常生活中的習(xí)慣用語。

在過去的革命斗爭中，老一輩革命家就十分重視語言美在團(tuán)結(jié)人民、教育人民方面所起的`重大作用。毛主席親自制定的《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》就有兩條提到：“說話和氣”、“不打人罵人”；而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣，無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。古人說：“言為心聲”。的確，語言能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平。讓我們的語言更美，心靈更純潔吧！

你要稱呼人嗎？請叫長輩“叔叔”、“阿姨”、“老大爺”、“老奶奶”吧；你要請人幫忙嗎？請不要忘了說：“請”、“麻煩”、事后可千萬別忘了說聲“謝謝”；當(dāng)你做了對不起別人的事的時(shí)候，你一定要說：“對不起”、“請?jiān)彙?、“很抱歉”；在學(xué)校見到老師要問好：“老師，您好！”；在家要尊重父母。早上起床對父母說：“爸爸、媽媽、早上好?！蓖砩纤皠e忘了說聲：“爸爸、媽媽，晚安！”。

同學(xué)們！我們是祖國的未來，肩負(fù)著建設(shè)社會主義的歷史重任。讓那些粗野和污穢的語言遠(yuǎn)離我們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！讓我們都做一個(gè)講文明、講禮貌的好孩子，成為21世紀(jì)的好少年！

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4月11日國旗下講話稿篇七

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下演講的題目是：《成功來自不斷地做成每一件事》

還記得有這樣一個(gè)“猴子掰包谷”寓言，說的是猴子在地里掰包谷，剛掰下一個(gè)，覺得前面的更好，就扔下手里的去掰另一個(gè)。另一個(gè)到手，覺得還有更好的，到手的又扔掉，去掰那個(gè)“更好的”。不知不覺走到地的盡頭，天色已晚，只得慌慌張張隨便掰一個(gè)，回去一看，恰恰是個(gè)爛包谷，也只好將就了。

也許我們會笑那個(gè)猴子太傻。然而猴子犯傻，不是智力問題，而是心態(tài)問題，它太浮躁了。這正如荀子所言：“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也；蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也?！?/p>

聽說美國有個(gè)投資大師開1個(gè)演講會，時(shí)間是40分鐘。

4000多人不惜高價(jià)購票。演講會開始了。大師用五分鐘時(shí)間要助手在臺上搭了1個(gè)支架，支架上吊上1個(gè)噸位的大鐵球。大師從演講臺上拿起1個(gè)小鐵錘，徑直走近支架下，敲擊鐵球。敲擊了15分鐘，鐵球紡絲不動(dòng)。臺下有人憤怒罵著離場。十分鐘后，鐵球最終擺動(dòng)起來。這時(shí)已有3000多人離去了會場。

大師走近演講臺放下小鐵錘說：“請幾個(gè)有力氣的上來，看誰能使這一鐵球停下來”。結(jié)果，沒有人能使這一鐵球停止擺動(dòng)。這時(shí)會場上只剩下不到400人。

大師這才開始了演講：“許多人問我1個(gè)同樣的問題，我有什么成功的秘訣”。他說：“我的秘訣即是不斷地重復(fù)做同樣一件事情”，他指著抖動(dòng)的鐵球“就像這一鐵球，當(dāng)他擺動(dòng)起來的時(shí)刻，您的運(yùn)氣就來了，沒有人能夠阻攔它”。

專注于某一件事情，哪怕它很小，努力做得更好，總會有不尋常的收獲。就像踢足球，專心地完成每一踢球的動(dòng)作，專心地訓(xùn)練每一個(gè)傳球的動(dòng)作，專心地參與每一場球賽，成功就會在不遠(yuǎn)的前方向你招手。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，專注地做好手上的每一件事，讓我們不斷地邁向成功，讓我們的青春揚(yáng)帆起航！

4月11日國旗下講話稿篇八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好!我是**班的劉亞茹，今天我國旗下講話的題目是注意個(gè)人安全。 安全歷來是學(xué)校的首要工作，它牽動(dòng)著每一位家長、每一位老師的心，也是全社會高度關(guān)注的熱點(diǎn)。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，全國每年大約有16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。這意味著全國平均每年每13000中小學(xué)生中就有1人死于非命，長沙市每年有近7個(gè)孩子意外身亡。然而校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，是我國青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，珍愛生命，安全第一，構(gòu)建一個(gè)安全和諧的校園。在此，學(xué)校對全體同學(xué)們提出以下要求：

1.遵守校紀(jì)、校規(guī)，不得做危及自己、他人和學(xué)校安全的事。

2.恰逢春季傳染病、呼吸道疾病、腸道疾病易發(fā)季節(jié)，各班級要保持良好的班級和校園衛(wèi)生，個(gè)人更要注意健康保護(hù)和飲食安全。

3.要遵守交通規(guī)則，提高交通事故防范能力，尤其是上學(xué)放學(xué)途中、學(xué)校放學(xué)高峰期，更要保持防護(hù)意識。

4.要遵循體育課活動(dòng)安排，嚴(yán)防劇烈運(yùn)動(dòng)帶來的意外傷害。沒有家長或監(jiān)護(hù)人同意，不得到校外參加春游、游泳和聚會活動(dòng)。

5.要關(guān)注心理安全，學(xué)會調(diào)節(jié)個(gè)人情緒，多與父母、老師交流、溝通，保持樂觀豁達(dá)心態(tài)。不要與社會閑雜人員交往，拒絕游戲廳、網(wǎng)吧的侵害，當(dāng)出現(xiàn)安全隱患時(shí)，要及時(shí)報(bào)告或撥打急救電話尋求幫助。

6.認(rèn)真參加學(xué)校組織的安全知識的學(xué)習(xí)和緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)，提高安全自救自護(hù)能力。

同學(xué)們擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。每個(gè)人的生命都只有一次!我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，懂得安全知識，防患于未然，在人生的路上走好每一步，讓自己平安健康地成長，我們的生命才會更加美麗，我們的生活才會更加美好!

4月11日國旗下講話稿篇九

老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天是4月7日，第6周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。

責(zé)任是什么?它是孟子的“以天下為己任”的抱負(fù)，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，是周恩來的“為中華崛起而讀書”的志向。責(zé)任，大到“國家興亡，匹夫有責(zé)”，小到“子不教，父之過”，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。呵護(hù)孩子，讓孩子健康成長，是父母的責(zé)任;孝敬父母，讓父母安享天倫之樂，是兒女的責(zé)任;因材施教，教書育人，是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí)，天天向上，是學(xué)生的責(zé)任……我們要做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。 晨光中，清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道，他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。

烈日下，交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛，他們用執(zhí)著和耐心為千家萬戶送去了平安。

夜深了，老師還在燈下孜孜不倦地批改作業(yè)，他們用愛心和智慧為學(xué)生插上了飛向理想的翅膀。

他們都是最平凡的人，在平凡的崗位上盡到了自己的責(zé)任。因?yàn)橛辛怂麄兊母冻觯麄兊呐?，我們的社會才變得更和諧，更美好。他們是值得我們尊敬的人。

責(zé)任心是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)人應(yīng)該要從小就樹立責(zé)任意識，并用自己的思想意識不斷糾正自己的行為，因?yàn)橛行袨榫蜁薪Y(jié)果，有不同的行為會產(chǎn)生不同的后果，一個(gè)真正負(fù)責(zé)任的人就要對自己的行為負(fù)責(zé)。同學(xué)們，請大家想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎? 老師交給你的任務(wù)，你積極完成了嗎?你會主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌，你會主動(dòng)把水龍頭擰緊嗎?我想，大部分同學(xué)都能自豪地回答：“我做到了!”

是啊，在我們的學(xué)校里，我們很欣喜地看到了一個(gè)個(gè)小主人翁：值日班長、小組長每天不辭辛苦協(xié)助老師管理班級，收發(fā)作業(yè)不含糊;輪到衛(wèi)生值日的同學(xué)，不怕臟、不怕累，把教室和環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈;有的同學(xué)在校園里看見垃圾，能馬上撿起來扔進(jìn)垃圾桶，自覺做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士;最后離開教室的同學(xué)，關(guān)好電燈、門窗后，才肯放心地離開學(xué)校。這些都是對學(xué)校負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，是親近社會的表現(xiàn)，將來就會積極回報(bào)社會、奉獻(xiàn)社會，收獲社會贊譽(yù)，成為社會需要的人。此外，我們還應(yīng)該在現(xiàn)階段努力做到：課堂上專心聽講，做好課堂筆記，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并且做到精致作業(yè)，誠信作業(yè)。離開學(xué)校更要自覺抵制各種不良誘惑，遠(yuǎn)離黃、賭、毒，不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，健康生活每一天，這是對自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，通過勤奮努力就會成才，成為對社會有用的人;在家里能主動(dòng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，這是對家庭負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，也會克服依賴心理，增強(qiáng)生活自理的能力，自立自強(qiáng)。同學(xué)們，以上的三方面的例子都說明了對自己的行為負(fù)責(zé)，我們會得到非常好的后果，對我們的健康成長非常有益。太陽有照耀大地的責(zé)任，雨露有滋潤萬物的責(zé)任。人有履行義務(wù)的責(zé)任。同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始做好身邊的每一件小事，讓我們捧著一顆真誠的心，與責(zé)任相伴，做一個(gè)對自己、對家庭、對社會有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?

謝謝大家!

4月11日國旗下講話稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

大家好!今天我演講的題目是：開啟想象的閥門

曾經(jīng)有一位農(nóng)夫請來工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家，讓他們用最少的籬笆圈出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個(gè)圈，宣稱這是最優(yōu)的設(shè)計(jì)。物理學(xué)家將籬笆拉開成一條長長的直線軌跡，假設(shè)籬笆有無限長，他認(rèn)為能隔開半個(gè)地球。數(shù)學(xué)家面露微笑，用很少的籬笆把自己圈起來，然后說：“我現(xiàn)在是在籬笆外面。”武術(shù)家則一聲不吭，獨(dú)拄一根籬笆柱，來了一招“單柱掛金鉤”式的漂亮倒立，并宣稱：“我撐起了整個(gè)地球。”

這個(gè)有趣的故事告訴我們：一個(gè)人想要有所創(chuàng)意，就要敞開想象的閥門，不斷調(diào)整思維角度，優(yōu)化思維方式。愛因斯坦曾說過：“想象力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推運(yùn)著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)步的源泉。”

那么，如何培養(yǎng)豐富的想象力呢?首先，要敢于夢想。夢想不是空想，而是目標(biāo)，是理想，是可以通過努力去實(shí)現(xiàn)的。有了夢想，就有了動(dòng)力。其次，想象離不開知識，知識越豐富，就越容易產(chǎn)生豐富的想象，同時(shí)，要學(xué)會創(chuàng)新思維。上面故事中的工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家各自用最少籬笆圍出最大的面積，便是我們常見的創(chuàng)新思維方法。

同學(xué)們，開啟想象的閥門吧，插上想象的翅膀吧，讓更多的難題迎刃而解。

我的演講完畢，謝謝大家!

4月11日國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生，做健康主人”。 今天是4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天, 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，那么你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中? 是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。如今正值春季，是疾病最高發(fā)之時(shí)。因此，防止疾病顯得尤為重要。

但在平時(shí)的衛(wèi)生檢查中，我們發(fā)現(xiàn)有的班級“垃圾成山”垃圾桶旁甚至有牛奶、果汁橫流。為此，有的同學(xué)認(rèn)為反正垃圾放在廁所里，平時(shí)也看不見，影響不大，殊不知，潮濕的紙張堆在一起，加上牛奶、果汁，那樣的一個(gè)垃圾桶可以滋生多少細(xì)菌啊!離同學(xué)們聚集的教室那么近的地方存在著那么多的細(xì)菌，那是多大的隱患啊!所以，大家在扔垃圾時(shí)一定要注意，牛奶盒子什么的，請先到干凈再扔。同時(shí)，各班還應(yīng)勤倒垃圾，保持垃圾桶干燥。因?yàn)楫?dāng)你上課時(shí), 四周充滿了垃圾的惡臭, 在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下, 你如何學(xué)習(xí)呢?

春天天氣變化無常，為了保暖，有不少班級門窗緊閉，其實(shí)，關(guān)緊門窗也是有極大隱患的。春季是呼吸道疾病高發(fā)的季節(jié)，緊閉門窗，教室內(nèi)空氣不流通，很容易引發(fā)呼吸道疾病。這樣還不算大隱患?同學(xué)們?nèi)绻X得冷的話，就請多加一件衣服，讓門窗敞開吧。

學(xué)校的飲水機(jī)幾乎是我們天天都要用的，但有的同學(xué)為了一時(shí)方便，把茶葉、包裝袋隨手仍在飲水機(jī)邊上，甚至在飲水機(jī)的臺面上，那樣做嚴(yán)重影響飲水機(jī)周圍的衛(wèi)生，是方便了自己卻給他人帶來許多不便，因此為了自己和他人的健康，請文明使用飲水機(jī)。 其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園, 地面上干干凈凈沒有任何垃圾, 樹枝綠葉繁茂, 一股青草味迎面撲來, 沁人心脾, 令人整天充滿好心情。所以當(dāng)你背上書包踏入校園時(shí), 不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑, 你會勸阻他嗎?還是視若無睹?要知道, 一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾, 那我們的校園不就成為垃圾場了嗎? 有人說：“人一撇一捺, 寫起來容易, 做起來難?！蹦敲? 我們每個(gè)人應(yīng)做什么? 相信每個(gè)同學(xué)都有答案, 因此, 我借此機(jī)會在這里呼吁大家：讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境, 不亂吐口香糖, 不亂扔垃圾, 隨手拾起廢紙。

地球是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任, 注意自己的行為, 不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足, 更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天, 生活變得多姿多彩。 我相信, 如果我們每個(gè)人都做到的話, 我們永定學(xué)校的藍(lán)天依舊明亮, 我們永定學(xué)校的綠草依舊光鮮,我們永定學(xué)校的校園依舊美麗!同學(xué)們, 保持校園清潔,從我做起吧!

4月11日國旗下講話稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

每年的4月22日是世界地球日，你知道這個(gè)日子是怎么來的嗎?1970年的4月22日，美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起了一場規(guī)模盛大的游行示威，美國各地大約有2200萬人參加了示威和演講會。它的宗旨是要喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。

這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端，它推動(dòng)了西方國家環(huán)境法規(guī)的建立。美國此后就相繼出臺了清潔空氣法、清潔水法和瀕危動(dòng)物保護(hù)法等法規(guī);還促成了美國國家環(huán)保局的成立，并在一定程度上促成了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩的召開，有力地推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。1973年聯(lián)合國成立環(huán)境規(guī)劃署，國際性環(huán)境組織——綠色和平組織也在隨后創(chuàng)建，與此同時(shí)保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)的不斷增加。 2220~~年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。而1970年活動(dòng)的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。

我們的地球是非常美麗的，可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水，對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

為了保護(hù)我們的環(huán)境，我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起”：1、倡導(dǎo)節(jié)約的生活方式，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。2、養(yǎng)成綠色環(huán)保的生活習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾，這樣我們的校園會更美，我們的家園——地球會水更清、天更藍(lán)。

請舉起右手跟我宣誓：為我們偉大的祖國

4月11日國旗下講話稿篇十三

老師們、同學(xué)們：

今天我講話的題目是勤儉節(jié)約是美德。

1979年，聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織第20屆大會決定從1981年起把每年的10月16日定為“世界糧食日”，旨在引起人們對全球糧食短缺問題的重視，敦促各國采取行動(dòng)增加糧食生產(chǎn)，與饑餓和營養(yǎng)不良作斗爭。今年世界糧食日的主題是：“應(yīng)對危機(jī)，實(shí)現(xiàn)糧食安全”，它強(qiáng)調(diào)了目前全球10.2億人營養(yǎng)不良的嚴(yán)重困境以及在當(dāng)前蕭條的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下幫助饑餓人口的必要性。

糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類文明得以發(fā)展的先決條件。然而，由于全球人口數(shù)量不斷增長、可耕地面積逐年減少以及地區(qū)發(fā)展不平衡等因素，世界農(nóng)業(yè)和糧食生產(chǎn)形勢已十分嚴(yán)峻。聯(lián)合國公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，目前全球有40個(gè)國家面臨不同程度的糧食短缺，全世界有8．54億人營養(yǎng)不良，每年有560萬兒童因饑餓和營養(yǎng)不良而夭折。過去兩年，世界主要糧食生產(chǎn)國因旱災(zāi)減產(chǎn)，糧食供給減少，糧食庫存不斷降低，處于歷史最低位，20xx年全球糧價(jià)上漲42%，20xx年漲幅超過50%。持續(xù)上漲的糧價(jià)使全球受饑餓困擾的人數(shù)從8.5億增加到9.23億，30多個(gè)國家暴發(fā)了糧食危機(jī)。我國是一個(gè)擁有13億人口的發(fā)展中國家，政府歷來十分重視糧食安全問題，在世界糧價(jià)大幅波動(dòng)中保證了國內(nèi)糧食市場基本穩(wěn)定，但我們要清醒地看到國內(nèi)糧價(jià)上漲的壓力仍然存在。我們中華民族經(jīng)歷過缺衣少食的饑餓年代，因此全社會更應(yīng)愛惜糧食、節(jié)約糧食。現(xiàn)在在我們的校園中存在著種種浪費(fèi)現(xiàn)象：有扔掉整個(gè)饅頭的、有不關(guān)水龍頭的……，我們理解生活不如意時(shí)同學(xué)們的怨言，但我們更希望看到同學(xué)們和我們一起努力，克服困難，以學(xué)習(xí)為重，用刻苦的求學(xué)生活磨練自己的意志，追求高水平的生活不能作為我們丟棄節(jié)約美德的理由。

歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，就讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊小事情做起，處處勤儉節(jié)約，讓節(jié)約成為我們每一個(gè)人都擁有的美德！

謝謝大家！

4月11日國旗下講話稿篇十四

安全教育日國旗下講話

老師們、同學(xué)們：

早上好!

“沒有安全，就沒有教育”。安全是學(xué)校開展教育教學(xué)工作的前提。今天，xx年3月26日是我國第十七個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，今年活動(dòng)的主題是“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”。目的在提高學(xué)校安全教育能力，建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制，形成“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍。

我們學(xué)校某些同學(xué)不講安全的事情比比皆是。比如，我們出操散操要排好隊(duì)，要給人精神飽滿斗志昂揚(yáng)積極向上的感覺，可是就有少數(shù)同學(xué)就是不愿意排隊(duì)，跑得比什么都快，跑得越快，撞的人就越多。還有的同學(xué)在家里或?qū)W校里上樓下樓不注意，有的不注意扭傷腳，經(jīng)常看見某些同學(xué)被扶著或被背著來上學(xué)。還有許多同學(xué)過馬路時(shí)，不注意過往的車輛橫穿馬路，這樣是很危險(xiǎn)的。

同學(xué)們?yōu)榱宋覀兡芙】档某砷L，我對全校同學(xué)發(fā)出一下倡議：

1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的`人扶起來。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。

2、課間不玩危險(xiǎn)游戲，要做有意義的活動(dòng)。不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、打鬧。

3、上課期間，特別像體育課、活動(dòng)課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴(yán)防事故發(fā)生。

4、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

5、要注意食品安全。不要吃零食，不吃不潔食物，不食過期食品。

6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時(shí)一定要注意安全。放學(xué)站隊(duì)離校時(shí)一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。

7、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

8、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。

同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

謝謝大家!

4月11日國旗下講話稿篇十五

親愛的老師同學(xué)們：

大家早上好!我是來自年班的，我今天國旗下講話的題目是《注意安全，一路平安》。

再過三天，也就是4月30日，是一個(gè)特別的日子。為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，我國把每年的4月30日定為“全國交通安全反思日”。

根據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計(jì)，我國近年來每年因交通事故死亡的人數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于一個(gè)縣城的人口數(shù)，每年受傷的人數(shù)更相當(dāng)于一個(gè)中等縣的人數(shù).更為可怕的是，全國每六分鐘就有一個(gè)人死于車禍，每一分鐘就有一個(gè)人在車禍中受傷。我們無法忘卻這一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少幸福的家庭支離破碎，它讓多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人,它讓多少孩童慘遭夭折，它讓多少人終年與病床相伴。

記得小時(shí)候每次去上學(xué)，家人總會仔細(xì)的叮囑：“路上小心”，現(xiàn)在讀中學(xué)了，每次離開家，家人還是那么一句“路上小心”。雖然話語很平淡，很樸實(shí)，但那是一個(gè)平安的，發(fā)自內(nèi)心的祝福以及牽掛。前段時(shí)間，在一則新聞里，看到了一份觸目驚心的數(shù)據(jù)：每年因各種安全事故，數(shù)以十萬計(jì)的人死于非命。也許在我們的心中，對幸福的理解有很多吧，吃穿不愁是幸福;端著鐵飯碗是幸福;金榜題名是幸福……可是我們是否想到了生命的存在就是幸福，安全的生活就是最大的幸福呢!

就像沒有人敢說自己從不得病，沒有人敢夸口車禍與己無關(guān)。對于那些漠視自己生命和漠視他人生命，對國家、對社會、對受害人家庭造成不可挽回?fù)p失的做法，無論賠償多少錢也終究無法挽回最寶貴生命，同時(shí)也給以人為本的和諧社會投下了陰影，這樣的事情是永遠(yuǎn)無法原諒的!

無論你是富貴還是貧窮，是名人還是普通百姓，只要你走在路上，騎在車上，坐在車?yán)?，就要珍視自己和他人的生命，遵守法?guī)，安全出行，這是無數(shù)鮮血和生命換來的真理，更是車輪對生命的警告!我們應(yīng)牢記“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，時(shí)時(shí)刻刻樹立交通安全意識，做到交通安全意識在心中，交通安全教育在進(jìn)行中，交通安全措施在落實(shí)中。

生命對于每一個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全。生命是珍貴的，生命有時(shí)也是脆弱的。再過三天，又是“全國交通安全反思日”，對大家真心的道一句：“注意安全，一路平安。”不僅是真切地祝福，更是溫暖地關(guān)心。就讓我們大家行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，重視交通安全，珍愛生命。

4月11日國旗下講話稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

早上好! 4 月 22 日 也就是明天也許是一個(gè)大家還不太熟悉的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動(dòng)起源于美國。 1969 年，美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會。當(dāng)時(shí) 25 歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。 1970 年 4 月 22 日 ，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端，“地球日’活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國家環(huán)境法規(guī)的建立。 1990 年 4 月 22 日 ，全世界 140 多個(gè)國家、2 億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。 人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣(氣候)、水(水流)、土地、植物、動(dòng)物，還要深入地球內(nèi)部去獲取各種礦產(chǎn)、能源、水源，以滿足不斷增長的生產(chǎn)和生活需要。這就需要我們必須深入地認(rèn)識地球。

地球表層的許多現(xiàn)象、特征，都與地球深處的特征及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律有關(guān)，人類需要的許多重要資源，也都采自地球內(nèi)部。因此，需要了解它們的分布、儲量、形成、變化的規(guī)律，對破解現(xiàn)今資源、能源困境或“瓶頸”，應(yīng)對地震及地質(zhì)災(zāi)害等，都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的“脈搏”，才可能捕捉到地下物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的信息，以此來為資源、能源和減災(zāi)防災(zāi)服務(wù)，造福于人類。

地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉 1100 萬公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無蹤。了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。人類只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球?？墒沁@個(gè)村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧:

1. 減少或不要使用一次性用具，如:不使用一次性方便筷，少用紙巾，多用手帕。

2. 提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進(jìn)行科學(xué)處理;

3. 不亂丟垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾桶里，并積極參與垃圾分類;

4. 愛護(hù)野生動(dòng)物，注意提醒他人不吃野生動(dòng)物;

5. 積極參加植樹造林活動(dòng)，提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;

6. 盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食;

7. 盡量使用綠色交通工具;如:公共自行車、公交車、地鐵等。

8. 積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

9. 節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。減少不必要的浪費(fèi)。

同學(xué)們，“愛護(hù)地球，從我做起”。只有我們每個(gè)人都身體力行地參與到環(huán)保行列中來，我們的環(huán)境才不會進(jìn)一步的惡化，我們才有可能找回失去的藍(lán)天、白云、青山、綠水。

請記住，我們只有一個(gè)地球，讓我們一起來努力!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。