范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
懷念小學(xué)作文700字 懷念小學(xué)作文結(jié)尾篇一
去年十月，我深受的爺爺永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，去了美麗的天堂。爺爺是得了一種不治之癥，被病魔折磨而去世的。媽媽說(shuō)，爺爺去的那個(gè)叫天堂的地方在遙遠(yuǎn)的天邊；每當(dāng)夜晚來(lái)臨，爺爺就化作一顆明亮的星星，在夜空中默默地祝福著我們。因此，每當(dāng)在明星亮月的夜晚，我就仰望著天空凝視著星星，仿佛爺爺就守護(hù)在我的身邊一樣。
在世界上，對(duì)我最好的人，除了爸爸媽媽?zhuān)褪俏业臓敔斄?。記得小時(shí)候，爺爺常騎車(chē)帶我出去到處逛，說(shuō)是讓我出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。每次回家時(shí)，爺爺總要帶我上超市，買(mǎi)點(diǎn)好吃的東西給我吃。小時(shí)候的我，是最幸福的時(shí)候，也是和爺爺在一起最多是時(shí)候。
還記得，我剛上學(xué)前班的時(shí)候，爺爺就常教我識(shí)字、做算術(shù)。還經(jīng)常用樹(shù)枝在地上給我演示呢！爺爺總對(duì)我說(shuō)：“只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息?！痹跔敔?shù)摹包c(diǎn)化”下，我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就會(huì)識(shí)很多字了。老師，同學(xué)們常對(duì)我刮目相看，其實(shí)，這多是爺爺?shù)墓?。到現(xiàn)在我還很感謝爺爺呢！
爺爺對(duì)我可好了。小時(shí)候無(wú)論我想要什么玩具，爺爺總能滿(mǎn)足我；記得我5歲那年，我自己不小心把腳扭傷了，爺爺每天用碘酒給我擦洗，還用竹筒給我吸出腳里面的淤血。在爺爺精心的照料下，我的腳很快就能走路了。雖然，當(dāng)時(shí)我還不理解爺爺?shù)淖龇ǎF(xiàn)在我終于知道了，原來(lái)爺爺對(duì)我所做的一切都是出于對(duì)我的愛(ài)??！
雖然，我再也得不到爺爺?shù)膼?ài)撫了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住爺爺對(duì)我的淳淳教導(dǎo)。
爺爺，今晚的星星也好亮，我想您一定又在遠(yuǎn)方守護(hù)著我，是嗎！
懷念小學(xué)作文700字 懷念小學(xué)作文結(jié)尾篇二
七月份的離歌終于唱響，你是否流淚了?；蛟S真的懷念那一張張熟悉的容顏，過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還在眼前，盡管這些都將成為過(guò)去，舍不得還是得放開(kāi)。
一生中有幾個(gè)六年，但這六年是最珍貴的，我們由一個(gè)純潔，天真爛漫的小兒童，變成了一個(gè)微微成熟的大兒童，這段經(jīng)歷中多許多我們懷念的。
因?yàn)槲覀兪切W(xué)同學(xué)。曾近我們度過(guò)了快樂(lè)的童年。
因?yàn)槲覀兪切W(xué)同學(xué)。曾近我們經(jīng)歷了太多太多第一次。
因?yàn)槲覀兪切W(xué)同學(xué)。曾經(jīng)我們一起參加集體活動(dòng)，并且拼了命的贏第一。
因?yàn)槲覀兪切W(xué)同學(xué)。曾近我們的童年糗事是我們都知道的秘密。
因?yàn)槲覀兪切W(xué)同學(xué)。曾經(jīng)我們有福同享有難同當(dāng)。
因?yàn)槲覀兪切W(xué)同學(xué)。曾經(jīng)我們互相幫助不論學(xué)習(xí)還是生活常識(shí)。
因?yàn)槲覀兪切W(xué)同學(xué)。曾經(jīng)我們也鬧過(guò)小別扭。
也許在不久的將來(lái)，我們會(huì)奔赴到各地，
也許我們這次說(shuō)了再見(jiàn)會(huì)再也見(jiàn)不到。
也許我們的故事會(huì)深深地埋在土里，永遠(yuǎn)不會(huì)被挖掘出來(lái)。
也許在以后的同學(xué)聚會(huì)中我們會(huì)認(rèn)不出當(dāng)年的同學(xué)，
也許你會(huì)成為教師，也許她會(huì)是醫(yī)生，也許他會(huì)是個(gè)生意人，
但是我們都是一同并肩生活六年回憶里的主角。
小學(xué)，也許明天我不會(huì)想起，但愿一輩子不會(huì)忘記。
畢業(yè)了，讓我們揮手再見(jiàn)說(shuō)一句珍重，道一生幸福，感謝曾經(jīng)有大家陪我。珍重彼此的友情。
一樣以后的我們，轉(zhuǎn)身以后，友誼永存。
親愛(ài)的同學(xué)們你們的未來(lái)之路就在前面，如今要帶著我的美好祝愿，上路吧，我會(huì)看著你漸漸走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)…
這些時(shí)光是我這一輩子，最美好的，這些回憶永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
懷念小學(xué)作文700字 懷念小學(xué)作文結(jié)尾篇三
六年的同學(xué)和老師。 在小學(xué)六年級(jí)我們是最高年級(jí)的大哥哥、大姐姐，而且中學(xué)我們又是最低年級(jí)的小弟弟、小妹妹。 與小學(xué)相比，中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，必須要有較強(qiáng)的意志力和獨(dú)立性，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我們必須把每天的筆記做好，回家后不是開(kāi)心的玩耍，而是要復(fù)習(xí)一天上的課程，預(yù)習(xí)明天的課程上課要認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記。在老師提出問(wèn)題時(shí)要善于思考。積極舉...
六年的同學(xué)和老師。
在小學(xué)六年級(jí)我們是最高年級(jí)的大哥哥、大姐姐，而且中學(xué)我們又是最低年級(jí)的小弟弟、小妹妹。
與小學(xué)相比，中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，必須要有較強(qiáng)的意志力和獨(dú)立性，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們必須把每天的筆記做好，回家后不是開(kāi)心的玩耍，而是要復(fù)習(xí)一天上的課程，預(yù)習(xí)明天的課程上課要認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記。在老師提出問(wèn)題時(shí)要善于思考。積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)、作業(yè)也要認(rèn)真做、不馬虎、不拖拉。上課前先做好上課的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在的科目也多了，每一科都不能從一開(kāi)始就拖欠。從開(kāi)學(xué)起就要拿出自己最佳的狀態(tài)，好好學(xué)！也不能因?yàn)樽约合矚g哪科就只學(xué)那科，不能不喜歡哪科就不學(xué)那科！這種思想是不對(duì)的！應(yīng)該全面發(fā)展。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己的弱的一科，那科弱就一定要更加努力的學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，不要怕，不拖班上的后腿！自己好的一科，就應(yīng)該幫助同學(xué)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上只要我能做到的一定幫助，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。
我們應(yīng)該對(duì)每天自己的表現(xiàn)做一下總結(jié)，如果做得好，得到老師的表?yè)P(yáng)，那再好不過(guò)了。但受了批評(píng)就應(yīng)該改正錯(cuò)誤，這樣才可以不斷進(jìn)步。
上了中學(xué)，不能只要做一點(diǎn)事情就希望得到父母或老師的獎(jiǎng)賞和表?yè)P(yáng)，要學(xué)會(huì)與身邊的各種性格不同的同學(xué)友好相處，學(xué)會(huì)與人合作，而不再以自我為中心，凡事都希望別人能理解和遷就自己，開(kāi)始學(xué)著自己的事情自己計(jì)劃，自己努力，自己承擔(dān)后果。
我一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)、獨(dú)立。懂得勤奮、團(tuán)結(jié)善于思考的重要。
懷念小學(xué)作文700字 懷念小學(xué)作文結(jié)尾篇四
睜開(kāi)了朦朧的睡眼，我趴在窗前，想看看外面的世界。當(dāng)我的目光投向窗外，第一眼，便感到了失落。不是說(shuō)，外面的世界是多彩的嗎？不是說(shuō)，外面的世界是晴朗、快樂(lè)的嗎？為什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢？
我不喜歡雨，在我眼里，雨永遠(yuǎn)都是給人傳遞憂(yōu)愁與痛苦的。它不會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)，它不會(huì)讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)。雨中的世界是灰色的?；疑m陰暗，但讓我卻感到無(wú)比刺眼。它像閃著亮光的鋒利的刀子，一點(diǎn)一點(diǎn)地掏空了我心中的某塊地方。它一直這么空著，不論我做什么，永遠(yuǎn)也填不滿(mǎn)了。我努力地尋找方法想要將那塊地方填滿(mǎn)，讓它不再空虛，可我，做不到。
一個(gè)人打著雨傘，走在路上，我自己也不清楚要去哪兒，一種感覺(jué)在引我向前，那么熟悉。感覺(jué)，將我?guī)У搅宋业哪感！Ｔ谶@里，我心中那塊空著的地方被一點(diǎn)一點(diǎn)的填滿(mǎn)，而將它填滿(mǎn)的是看不見(jiàn)的溫馨。
我來(lái)到了操場(chǎng)，仿佛又看見(jiàn)了我們組內(nèi)的同學(xué)一起掃地，一起嬉鬧的場(chǎng)景。這是一起嬉鬧的溫馨。
向前走，在這里，我度過(guò)了我最后一次的兒童節(jié)。同學(xué)們認(rèn)真的排練著，累了，還有老師給我們說(shuō)笑。這是一起努力的溫馨。
走進(jìn)教室，撫摸著一排排座位。它們陪我走過(guò)了六個(gè)春秋，它們陪我走完了我的小學(xué)生涯。我的眼前又浮現(xiàn)出了老師清秀而瀟灑的筆跡，耳邊又響起了同學(xué)們鏗鏘有力的讀書(shū)聲。這是一起學(xué)習(xí)的溫馨。
走出校門(mén)，溫馨感在消失，這是離開(kāi)在這里學(xué)習(xí)了六年的母校的不舍。
走出校門(mén)，疼痛感在上升，這是離開(kāi)在這里留下美好記憶的母校的難過(guò)。
走出校門(mén)，疼痛感在加重，這是離開(kāi)第二個(gè)家的痛苦、無(wú)奈……
懷念小學(xué)作文700字 懷念小學(xué)作文結(jié)尾篇五
時(shí)間過(guò)的真快啊!曾經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的小弟弟。轉(zhuǎn)眼之間便成為了一名“肩負(fù)重任”的中學(xué)生。還真懷念小學(xué)啊!懷念陪伴我6年的3班。陪伴我六年的同學(xué)。懷念永遠(yuǎn)的“6.3”。
在小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)并不優(yōu)異。1連5年，從沒(méi)打過(guò)90分以上。我曾經(jīng)一度為此很自卑。為什么別人都可以門(mén)門(mén)90分以上，而自己卻停留在那可悲的80分?但是，后來(lái)想想便明白了——可能有兩種可能。
可能1：我不夠用功，老是去和別人玩。花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間有些少。所以不如別人。再加上別人在放假的時(shí)候都去老師家補(bǔ)習(xí)，所以功課都很優(yōu)異。
可能2：自己不夠聰明。我平時(shí)特別是手笨。別人一下子就能做出來(lái)的手工，又好看又速度快?？纯醋约旱摹觳膊皇歉觳?，腿不是腿的。哎，想起來(lái)就悲哀。
但是——幸好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，剛到6年級(jí)就開(kāi)始惡補(bǔ)(因?yàn)槲冶緛?lái)英語(yǔ)比較好，所以沒(méi)當(dāng)作重點(diǎn)補(bǔ);沒(méi)補(bǔ)的時(shí)候我還得的個(gè)小官——英語(yǔ)課代表)。每次惡補(bǔ)都是晚上7點(diǎn)鐘才結(jié)束。每次都累的我腰酸背痛，曾經(jīng)幾次想到過(guò)放棄，但想到自己的目標(biāo)——90分時(shí)。我又咬的牙忍下來(lái)了。
終于，功夫不負(fù)有心人。在6年級(jí)的結(jié)尾——畢業(yè)會(huì)考時(shí)。我竟然獲得了我期待已久的94分!全班第4!!!這是一個(gè)多么美好的結(jié)尾啊!!想起我們班一直90分以上的那些人這次也沒(méi)我高時(shí)。我欣喜若狂!在這個(gè)小學(xué)的結(jié)尾，考出了自己夢(mèng)寐以求的94分!班上的人雖然堅(jiān)持了幾年，但這次我竟然脫穎而出!這一年的努力沒(méi)有白費(fèi)!雖然畢業(yè)沒(méi)多久，但現(xiàn)在我只記得聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后的欣喜，其他的全都不記得了，只記得一句話(huà)“周恩澤”，你贏了!
現(xiàn)在想起那件事，還是非常的激動(dòng)!想起自己的成功，汗水，失敗，有時(shí)，竟然有兩顆淚從眼眶劃落!
我愛(ài)你，小學(xué)。我愛(ài)你，“6.3”。
懷念小學(xué)作文700字 懷念小學(xué)作文結(jié)尾篇六
漫長(zhǎng)又短暫的人生就像一片沙灘，而小學(xué)生活就是這片沙灘中最美麗的貝殼，五彩繽紛，令人著迷。
——題記
還記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園，干凈的操場(chǎng)，整齊的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。我終于走進(jìn)了我日思夜想的知識(shí)殿堂——校園。
慢慢地，我認(rèn)識(shí)了同學(xué)，交上了許多好朋友，常常在一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)，在校園中的每一顆小石子我都知道在哪兒，一切了然于心。校園不僅是學(xué)習(xí)的殿堂更是快樂(lè)的天堂。
在舊學(xué)校時(shí)，在櫻桃結(jié)果和桂花盛開(kāi)的時(shí)候，我們都忍不住嘴饞，悄悄地偷偷地去摘下幾顆，采下幾朵，嘗嘗鮮。每當(dāng)下雨天時(shí)，我們就成群結(jié)隊(duì)的去捉蝸牛，比一比誰(shuí)捉到的最大。有時(shí)，保安人員種下的西紅柿、黃瓜，我和幾個(gè)朋友也會(huì)偷偷的吃上幾口，保安叔叔發(fā)現(xiàn)后也不并怪我們，只是會(huì)假裝生氣地說(shuō)：“這可是我的口糧啊……”“哈哈……”我們迅速逃竄，只給校園留下了銀鈴般的笑聲……
那一段歡樂(lè)，那一些美好、那一絲調(diào)皮，仿佛放電影般在腦中重現(xiàn)。
時(shí)間飛快，我已是六年級(jí)了，我們快畢業(yè)了，一想到馬上要離開(kāi)校園，離開(kāi)老師和同學(xué)，我就依依不舍，情不自禁的流下淚來(lái)。心中默語(yǔ)：感謝老師，感謝同學(xué)，感謝校園，還有一些我說(shuō)不明的，這些人，這些物陪伴了我六年，給我這片沙灘上最美的貝殼描色繪彩、增色許多，讓它更加美麗，更加奪目。
懷念小學(xué)作文700字 懷念小學(xué)作文結(jié)尾篇七
在我的記憶中，對(duì)我最好的人是我的外公。
在我7歲那年，外公被檢查出肺癌。在這一年中，全家都籠罩在一片陰云里，年幼的我還不懂事，沒(méi)有感覺(jué)到這個(gè)疾病意味著什么。過(guò)了幾個(gè)月，外婆陪著外公去北京治療了，在這過(guò)程中，我去了一次北京，看望住院的外公。
一到醫(yī)院，我驚呆了：外公的頭發(fā)全部掉光了，曾經(jīng)高大的身軀變得那么瘦小，外公的體質(zhì)也越來(lái)越差。這時(shí)，我才意識(shí)到，那個(gè)騎著摩托車(chē)帶著我游山玩水的外公再也回不來(lái)了。
雖然外公身患重病，但是，每一次面對(duì)我時(shí)，笑臉一直掛在他的臉上。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外公對(duì)自己的身體有過(guò)擔(dān)憂(yōu)，唯一一次看到外公急上了心頭卻是因我而起：我一時(shí)貪嘴，誤服了一種飲料，導(dǎo)致身上發(fā)滿(mǎn)了紅點(diǎn)。這下可把外公急壞了，連自己去打針都顧不上了，拉著我去門(mén)診看病。你可以想象這樣的畫(huà)面嗎：身穿病號(hào)服的外公，急沖沖地拉著我的手，排隊(duì)，掛專(zhuān)家門(mén)診，一遍又一遍詢(xún)問(wèn)我有什么不適，直到醫(yī)生確定我只是過(guò)敏，并無(wú)大礙時(shí)，他才放下心來(lái)。
外公是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人，他與病魔抗?fàn)幜藘赡旰?，安然地離開(kāi)了。他一直抱有痊愈的希望，哪怕是百分支零點(diǎn)一的治療希望，他也要嘗試。因?yàn)樗f(shuō)，他還想看著我長(zhǎng)大，看著我上小學(xué)，讀中學(xué)，還要送我上大學(xué)……生病時(shí)，外公經(jīng)常帶著我一起去曬太陽(yáng)，教我算算術(shù)，陪我背古詩(shī)。時(shí)光飛逝，五年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，但是我還是能清晰憶起外公與我打撲克牌，我趴在沙發(fā)上耍賴(lài)的情景，也忘不了那一回媽媽批評(píng)我，外公百般勸說(shuō)，我躲在外公背后朝媽媽做鬼臉的情景……
外公的病情越來(lái)越重，家里時(shí)常要打120，一推開(kāi)門(mén)那帶有濃濃消毒水味的病房的門(mén)，看到外公那張被套上氧氣罩的臉，我總會(huì)大哭起來(lái)。那些記憶，是我心里最痛苦也是最難拋舍的。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”逝去的親人，永存的關(guān)愛(ài)……
