人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記手寫(xiě) 昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記第一章篇一
接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀……
這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。
看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系。
在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色,同類來(lái)了就讓開(kāi),異類來(lái)了就趕跑它,迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了,……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了對(duì)大自然的無(wú)限向往。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記手寫(xiě) 昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記第一章篇二
每一個(gè)故事,都是童年,都是童年的一個(gè)美夢(mèng),活潑,純真是永遠(yuǎn)的特色。在這里,在這里,夢(mèng)想被裝上絢麗的雙翼,盡情飛翔。法布爾的童年觀察過(guò)的小動(dòng)物不就都一樣。
法布爾從自己地觀察小昆蟲(chóng)的時(shí)候,也觀察過(guò)很多東西,例如,狼蛛它讓我知道了原來(lái)可怕的狼蛛它們是性情溫和的小動(dòng)物,實(shí)際上它兇猛如饑餓的老虎,殘忍如童話里的妖魔。它可是專食活的動(dòng)物。法布爾寫(xiě)的一只只的小動(dòng)物都是生機(jī)勃勃的。
我記得我也有一次觀察過(guò)一只小昆蟲(chóng),夏夜里,在草叢里會(huì)看見(jiàn)流螢飛起來(lái)了,三三兩兩的螢火蟲(chóng)在輕巧地飛著,時(shí)高時(shí)低,忽快忽慢,就像一些看不見(jiàn)的仙女,提著燈在空中遨游。那美妙的形象和色彩。確實(shí)是很迷人的。
螢火蟲(chóng)閃閃發(fā)光,它們平常吃的東西是蝸牛。螢火蟲(chóng)它是先用一種很奇怪的方法,它先給蝸牛打麻醉針以后,然后它們就獲得了可口又好吃的食物,它們不會(huì)自己吃,它們通常都和伙伴們一起吃食物。
留下印象深的就是螢火蟲(chóng)在深夜的時(shí)候,可愛(ài)的小螢火蟲(chóng)們它們就會(huì)提起自己的一個(gè)個(gè)“小燈籠“那樣的景色會(huì)有多么美?。∥灮鹣x(chóng)們閃爍著那一種種的小光!它們就像半夜三更的小衛(wèi)士,為我們守衛(wèi)著似的。如果壞人看到那一些些光,就會(huì)感覺(jué)有人似的。
輕巧的螢火蟲(chóng)的光亮來(lái)自它自己的呼吸小器官,這樣的螢火蟲(chóng)它們就可以控制自己的光??梢詫⒆约旱墓庹{(diào)高調(diào)低也沒(méi)有問(wèn)題,甚至可以熄滅它。
每當(dāng)我當(dāng)自己想到螢火蟲(chóng),我就會(huì)虛心惡習(xí)螢火蟲(chóng)那樣為自己留一盞希望之燈。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記手寫(xiě) 昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記第一章篇三
“有時(shí)候,有好幾只間隔不久,相繼而來(lái)。通道太狹窄,容不下兩只同時(shí)進(jìn)出,特別是要避免相互摩擦,蹭掉了個(gè)各自爪子上的花粉,于是離洞口最近的就趕快鉆入,其他的隧蜂則在門口按先后秩序排好,不擠不擁,等著輪到自己進(jìn)入。第一只一鉆入地下,第二次便緊隨其后,然后第三只、第四只,一直一直的快捷地跟著鉆入地下。”
“有時(shí)候會(huì)遇到一只要進(jìn)一只要出的情況,于是,要進(jìn)去的便稍往后退,禮讓要出來(lái)的先出來(lái)。禮讓是相互間的。我就看見(jiàn)過(guò)一些隧蜂正要鉆出地面,又返回去,讓出通道給剛飛回來(lái)的隧蜂。通過(guò)大家的互相謙讓,大家進(jìn)進(jìn)出出反而非常順暢。”
……
隧蜂,這種小昆蟲(chóng),為了生活的美好,進(jìn)洞的時(shí)候會(huì)按先后次序排好,按順序進(jìn)入;如果遇到一只進(jìn)一只出的情況,它們能互相禮讓。有規(guī)則的生活,讓它們的世界充滿了和諧的美好。可是,看看我們的人類世界,不禁生出幾許悲哀——
十字路口,紅燈閃亮。一排機(jī)動(dòng)車在耐心等待著綠燈通行。自行車道里的電動(dòng)車,按捺不住想要前行的腳步,沖出了斑馬線;一輛小轎車正從側(cè)面駛來(lái)。不可避免,一場(chǎng)車禍從天而降,電動(dòng)車駕駛?cè)颂傻雇獾?,輕傷還好,有的便是當(dāng)場(chǎng)嗚呼。
買票窗口,人頭攢動(dòng)。大家有序排隊(duì),邊翻手機(jī)邊等待買票。一個(gè)個(gè)旅客從左側(cè)買到票,從右側(cè)的擋桿出來(lái),雖然人多,可是卻也較快。這時(shí),一個(gè)黑色身影以迅雷不及掩耳響叮當(dāng)之勢(shì),堵在了右側(cè)的出口上。于是,人群中發(fā)出了不滿的聲響。如遇脾氣暴躁者,臟言污語(yǔ)會(huì)會(huì)滿天飛舞,售票大廳便聒噪無(wú)比。
青青校園,書(shū)聲瑯瑯。辦公室內(nèi),老師們?cè)诎察o地備課,小聲點(diǎn)討論。突然辦公室的門像狂風(fēng)大作一般,“啪”地大開(kāi),接著進(jìn)來(lái)了幾個(gè)不速之客,他們橫眉冷對(duì),怒氣沖沖,一聲不響揪住某女教師的頭發(fā),劈頭便打——老師不該對(duì)孩子管理太過(guò)嚴(yán)格。
娛樂(lè)新聞,鋪天蓋地。最引人關(guān)注的是某某女星偷稅漏稅,名譽(yù)掃地,甚至被關(guān)入獄……
官場(chǎng)風(fēng)云,宦海沉浮。某市長(zhǎng)因貪污受賄鋃鐺入獄;某局長(zhǎng)因桃色新聞被人肉搜索……
在沒(méi)有規(guī)則的世界里,生活無(wú)疑是泥淖沼澤;只有講規(guī)則,生活才能陽(yáng)光明媚。
物猶如此,人何以堪?
愿我們學(xué)規(guī)則,講規(guī)則,守規(guī)則,讓我們的生活更美好!