范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三家長會主持詞寒假期末家長會主持詞篇一
1:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
2:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活
1:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長
2:學校是我們學習、生活、成長的搖籃
1:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
2:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷
1:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長
2:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大
合:在你們的共同關注下,今天我們的《心與心交流,手與手相牽》家長會正式開始。
1:我們的進步離不開班主任常老師無微不至的關懷,下面首先有請我們的常老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言
合:聽了我們常老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!
合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎許騫懋媽媽談一談,她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。
第二環(huán)節(jié):許騫懋媽媽在孩子閱讀方面的經驗之談
1:相信叔叔阿姨們聽了許騫懋媽媽的經驗之談之后一定受益匪淺哦!
1:原來學習習慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習慣,就能收獲一個好人生。
1:良好的學習習慣,有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性。那在數(shù)學方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢?有請我們的呂老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié):數(shù)學呂老師發(fā)言
2:原來數(shù)學方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦! 學習的路上離不開老師,學習的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請xx班的班長徐望宇上臺發(fā)言,大家歡迎!
第四環(huán)節(jié):徐望宇發(fā)言
2:感謝班長為我們班的默默付出,感謝班長精彩的發(fā)言。無論是在課間還是課堂上,老師表揚得最多的同學就是樊家旺他她是一位品學兼優(yōu)的孩子,特別是在這一段時間他的學習成績直線上升,不知道樊家旺是不是在學習上有什么妙招呢?下面就讓他來為我們大家介紹吧!有請樊家旺同學,大家歡迎!
第五環(huán)節(jié):樊家旺發(fā)言
我們的成長離不開老師的教誨,我們的成長離不開家長的精心培育,下面有請?zhí)K佳欣的媽媽上臺發(fā)言,大家歡迎。
第六環(huán)節(jié):蘇佳欣家長發(fā)言
千言萬語說不盡老師對我們的關懷,
萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,
今天的家長會我收獲頗多,
今天的家長會我明白許多,我們兩個人別再說了,還是把我們的常老師請上臺吧。
合:常老師,有請。
第七環(huán)節(jié):班主任總結
1:我們成長的點點滴滴,父母會記得
2:我們成功的點點滴滴,老師會記得
合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束,謝謝大家的光臨!(齊敬禮)
高三家長會主持詞寒假期末家長會主持詞篇二
合:大家下午好?。ň瞎?/p>
男:家校攜手同商育人大計
女:師生齊心共譜杏壇華章
男:秋去冬來,時節(jié)更迭
女:歲寒霜降,楓葉映紅
男:在這個蘊含力量的日子里
女:在這個滿含深情的日子里
男:我們丹鳳中學高三b11班迎來了本學年第一次家長會
女:我們是祖國的未來
男:我們是你們的希望
女:為了我們的成長父母嘔心瀝血、情深似海
男:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
女:有了您們的精心呵護
男:有了您們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!
女:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
男:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
女:他在我們的心田上播撒愛的陽光
男:他在我們的心田上滋潤愛的雨露
女:他就是我們可親可敬的班主任白老師
男:下面就請班主任白老師發(fā)言,大家歡迎!
女:春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。
男:老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
女:下面有請xx老師發(fā)言,大家歡迎!
男:老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
女:踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。下面有請xx老師發(fā)言,大家歡迎!
男:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;
女:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;
男:高山感恩大地,因為大地讓它高聳;
女:我感恩您們——我的父母,是您們給予我生命,給了我一個溫暖的家,一個富足的家,一個充滿著濃濃知識氛圍的家。
女:下面有請王笛青的家長談一談,他是如何教育自己的孩子的,大家掌聲歡迎!
女:我們的成長離不開我們身邊這么多優(yōu)秀的老師,同時也離不開我們的父母。
男:你們任勞任怨,無怨無悔。世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情。
女:因為你們的`愛,我們才會衣食無憂
男:因為你們的愛,我們才有拼搏的勇氣。趙東陽同學是最近進步較大的學生之一,下面有請趙東陽的家長發(fā)言,大家歡迎~!
女:父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月
男:也許我們未來的路還很長,也許它充滿了曲折和荊棘。
女:不過總會有個人給我們引路,與我們相扶,那就是爸爸媽媽
男:下面有請xx家長發(fā)言,大家歡迎
女:青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。深遠遼闊,富于幻想。
男:青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限生機和活力。
女:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。
男:朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻。
女:青春是白色的,似雪似,如云如月,潔白無瑕。
男:猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。
女:青春是無色的。像風,變幻無窮;像霧,絢麗迷人。
男:放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破。
女:青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生
男:青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌
女:讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季
男:下面有請李泊龍同學發(fā)言,大家歡迎
女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。博觀而約取,厚積而薄發(fā)
男:下面請xx同學上臺說說他的心里話,大家歡迎
女:高三沒有陰霾,沒有失落,沒有沮喪,他只有奮斗和激情的燃燒
男:為的是燃燒生命之光,點燃命運之燈,放出靈魂光彩
女:下面請xx同學上臺發(fā)言,有請!
男:聽完了同學們真摯的話語和激情的誓言,接下來進行才藝表演。有請阮馨雅和肖偉同學為大家表演詩朗誦,大家掌聲歡迎!
女:歌曲《父親》表達了我們對父母深深的愛意,最后有請xx同學上臺演唱,大家歡迎!
男:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
男:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
女:請允許我代表全體同學,對在百忙之中抽出時間來參加這次家長會的家長們表示衷心的感謝!
高三家長會主持詞寒假期末家長會主持詞篇三
尊敬的各位家長:
大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。
打開快樂的大門,走向成功的人生。同和民康幼兒園第四屆新生家長會現(xiàn)在開始!(掌聲)
節(jié)目串詞:
(首先向我們展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神 ,民族情感的直接體現(xiàn)。緊束裹身的筒裙 ,柔美輕盈的體態(tài) ,淡雅幽靜的氣質 ,具有多種曲線美的舞姿等構成了傣族舞蹈的藝術特點傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高處或棲息在樹椏上,長長的尾羽垂下來,的情境,來自他們傳統(tǒng)的審美情趣。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態(tài)正好是三道彎。接下來展示的是拉丁舞丁各有風格的五項舞蹈:桑巴激情、恰恰活潑、倫巴婀娜、斗牛強勁、牛仔逗趣。拉丁舞是一個男女兩性的能量交流。如何用一種關系、用一種生命、用一種身體的方式很美地表達出來,今天張老師帶來的是拉丁當中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部來帶動身體, 恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走 盡量腳尖不離開地面 恰恰的曲調歡快而有趣,舞步和手臂動作配合緊湊,給人一種俏皮而利落的感覺)
二、園長致辭
非常感謝三位老師的熱烈歡迎,大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長陳女士對本次新生家長會作重要講話,大家掌聲歡迎。
三、業(yè)務園長講話(張)
(剛才陳園長對我園的工作情況向各位家長做了一個簡單的匯報。陳園長是一位有想法、有干勁、有經驗的園長。她領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊。在陳園長的帶領下,同和民康幼兒園一定會取得更優(yōu)異的成績。
四、鋼琴展示
通過業(yè)務園長的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備!
下面請欣賞小四班王老師為大家?guī)淼匿撉偾葑?、《歡樂小牧童》
五、園本特色
謝謝美麗的王老師,希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長!
六、展示手工作品介紹
主持人總結:老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來的,以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。
七、介紹各班級老師
八:手語展示
相信通過老師的介紹,家長們對我們的老師有所認識、當然,以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子,同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來,她們也有一段心聲想要向大家表達,讓我們用一段手語表達我們的心聲。
八、結束詞
我們的每位老師都是多才多藝的,相信在以后的相處中,大家會慢慢發(fā)現(xiàn)每個老師的才藝。(會議之前給大家兩張表格,這兩張至關重要的表格一張是您對孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶,請大家如實填寫。)
九、活動結束
今天的新生家長會就要接近尾聲了,如果您覺得今天的內容對大家有所幫助話,就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。(請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。
高三家長會主持詞寒假期末家長會主持詞篇四
大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行:
第一階段是學校家長會,分別由學校校長江錦根同志就學校的工作情況作簡要匯報,學生代表和家長代表發(fā)言。
第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。
下面就有請江錦根校長為大家講話。(剛才江校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。江校長也是一位年輕、有想法、有干勁的校長,他領導的這個團隊也是一支優(yōu)秀的團隊,在江校長的帶領下,長平中學一定會取得更優(yōu)異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)
家長朋友們,學校的發(fā)展離不開政府的支持,離不開學校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的 。下面有請家長代表榮國亮先生講話。(家長朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作,謝謝大家!)
下面有請學生代表文祥同學講話。(學會感恩,學會做人,當我們的孩子學會了感恩的時候,我們知道,他們長大了。謝謝文祥同學。)
各位家長同志們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!長平中學全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!
接下來請各班班主任組織本班的家長會,請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
高三家長會主持詞寒假期末家長會主持詞篇五
乙:親愛的各位家長,
合:你們好!
甲:等待你們時 , 焦急而興奮 ; 眺望你們時 , 緊張而欣喜。
乙:走廊那頭 , 是你們慢不下的腳步 ; 走廊這頭 , 是我們剪不斷的企盼。
合:歡迎您,親愛的家長 !
乙:放下手中的工作,
陳:懷揣著望子成龍之心,背負著美好生活的期盼,您來到了我們學校。
龔:在此,我們代表某某班全體師生,對您的到來表示
合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝! 七年級 某班家長 座談會 現(xiàn)在開始
陳:班干部的工作是辛苦的,接下來請班長某某某代表全體班干部發(fā)言。
同學的發(fā)言,道出了心聲,說出了感受,表現(xiàn)了決心。希望你們再接再厲,再創(chuàng)輝煌。 甲 有人說世界上沒有常勝將軍,而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居 榜首 ,他們是:某某某等,下面就請班主任老師為他們頒獎。 現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲由請獲獎的學生上臺領獎。
好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。 乙 的確,成績來于實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的某某某等七位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些 勇士們 鼓掌。下面請 老師為他們頒獎。 現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲由請獲獎的學生上臺領獎。
好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙:她在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲:他就是我們可親可敬的班主任
乙:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎 甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命, 乙 這生命就傾注了父母的無限深情! 甲 當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭, 乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲 如今我們在學海中遨游,在書山上攀登, 乙 更離不開家長的支持和鼓勵!
合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑不懼路遠、不再怕 風雨兼程 ! 甲 下面由請某某某同學的家長發(fā)言!
乙:學習的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生,接下來由請學習委員某某某發(fā)言。
龔:感謝兩位同學為我們的學習情況發(fā)言,下面請某某某同學表演薩克斯。
龔:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
陳:這生命就傾注了父母的無限深情!
龔:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
陳:這生命就得到了父母的日夜呵護!
龔:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
陳:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
龔:下面由請某某某同學的家長發(fā)言!
乙:接下來請欣賞男生詩朗誦《學會感恩》 .
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
龔:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
甲、 乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
龔、陳:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
甲、乙、龔、陳:這次家長會到此結束,謝謝參與!