“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

團日活動策劃書方案篇一

對于愛情，我們都有自己獨特的見解，對于大學愛情，不同的人持有不同態(tài)度：武漢大學校長劉經(jīng)南說：“我十分理解大學愛情，但不提倡。”，社會學系教授周云清說：“我是公開主張大學生應該談戀愛的，并且大學生要談好戀愛?！?，易中天也曾經(jīng)說過先生說：“武大的風景這么美，不談戀愛可惜了?！?/p>

有人理解，有人提倡，有人惋惜，大學愛情是所有關心大學生活的人的共同話題。實現(xiàn)自我價值是戀愛的一個潛目的，然而對于愛情僅僅有著懵懂認識的我們，又該如何正確看待愛情，理解愛情呢？有人因為愛情奮力拼搏，有人因為愛情荒廢學業(yè)。

愛情是什么？有人說愛是包容而不是放縱，愛是關懷而不是寵愛，愛是相互交融而不是單相思，愛是百味而不全是甜蜜；也有人說真愛是一種從內心發(fā)出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到；也有人說當你困惑不解時你就明白了它的含義，這樣的答案或許是種回避，但終究道出了對于這種感情的追問，許是一場無言的結局。與其苦苦追問陷于愛情的定義中不能自拔，不如把愛情當作大學里的一門課，仔仔細細的上，認認真真地想。

預期活動時間：

11月11日

（1） 首先，邀請學工部副部長、心理健康教育中心主任、臨床心理學博士、碩士生導師唐海波教授（兼任財務1405班班導）就關于大學生如何建立正確的愛情觀開展講座。

（2） 聽完唐海波老師的講座后，隨即以“關于愛情，我們有話說”展開自由交流。首先，會議主持人提出有關愛情的問題（我們如何對待失戀？你是怎樣看待畢分族的？）。其次，由在場的與會人員就此展開討論交流，其中可以包括是戀愛同學與單身貴族們分享戀愛經(jīng)驗，幫助其早日找到屬于自己的愛情；或者贊成大學戀愛的同學與持反對意見者來一次友情辯論，各抒己見，相互學習。

（3） 在交流之后，我們以“以你之口，表我之心”為題進行愛情互動活動。先給每個參與活動的同學分發(fā)一張紙，讓同學們在紙上匿名寫下自己想要表白卻沒有表白或想對自己喜歡的人要說的話。寫好之后，將紙張全部收集起來攪亂，每個同學從中抽取一張，按照同學們座位順序依次念出手中紙張中的內容，讓不曾說出的話借由他人表達自己的心意，讓愛大聲說出來。

（4） 為加強此次活動的趣味性及實踐性，恰逢活動當天為“光棍節(jié)”，于晚上策劃一些集體活動，一則讓“光棍們”盡情放松玩笑，二則拉近班級成員之間距離，三則鼓勵或有戀愛可能的同學邁出自己追求幸福的步伐。

：a.團購電影“****”

b.開展綜合“快樂大本營”和“非誠勿擾”相綜合的的娛樂性活動。

c.與其他院或者外校進行班級聯(lián)誼

（5） 幫助同學們建立起正確的愛情觀，正確處理自己的愛情，讓同學們的身心得以健康的發(fā)展。

（6） 讓每個同學都勇敢面對愛情，能夠很好地兼顧愛情和學業(yè)。

（7） 打造一個溫暖的大家庭，將同學們更好地緊密聯(lián)系，讓每個人都融入班級。

團日活動策劃書方案篇二

全力以赴 備戰(zhàn)末考

時光飛逝，不知不覺，在這寒冷的冬日，我們即將迎來新一年的期末考試，一系列活動都將接近尾聲，期末復習的任務也加重起來了，不久后每位同學就會坐在考場上，為了更好的督促同學們進行期末復習，鼓足干勁，作最后的沖刺，掀起一陣轟轟烈烈的冬學冬訓的高潮。

期末考試將近，我們希望在最后的三個星期，努力讓我們班實現(xiàn)零掛科現(xiàn)象。因此，我們邀請了大二的學姐為我們講述，如何復習，備戰(zhàn)末考。

20xx年12月28日

經(jīng)管1008班全體同學

新校區(qū)a座105

經(jīng)驗講述

我們邀請了大二優(yōu)秀的學姐為我們講解，如何復習，才能夠使所學發(fā)揮較大的作用，努力實現(xiàn)零掛科的目標。

同學交流

在我們班級中也有很多學習較努力，在之前的學習中，知識掌握牢靠的同學。我們請他們?yōu)槲覀冎v講他們期末將如何復習。

團日活動策劃書方案篇三

文明沈農，園藝先行

文明之風，是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學立校之本。在大學里，文明之風建設對學生的影響是深遠的。它體現(xiàn)的是一個年級風氣的好壞，群體風氣好壞的重要特征。文明之風建設更是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要條件。它影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

既然如此，我們更應該樹立文明之心，倡導文明之風。那么，文明沈農，園藝先行的團會活動更是恰逢其時的到來了，她讓文明之風伴著春的腳步吹遍沈農的每一個角落。

一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能營造出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習環(huán)境?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，同時也完善了自身的道德素質。如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設，那我們縱然有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何作用呢？所以，我們應該先成人，后成才。而文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

在這青春似火，激情四溢的季節(jié)。為加強校園文明建設，營造良好的育人氛圍，我院積極響應學校號召，開展文明沈農，園藝先行的主題團會。希望通過本次團會及相關的延伸活動，使同學們了解建設文明校園對我們學生的重大意義。讓學生們了解校規(guī)校紀不是對學生的約束而是為了讓我們學生在一個更好的環(huán)境下學習、發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化，呼吁每個學生參與到建設文明校園的建設中來，在學校中營造文明和諧的氛圍，從我做起，從身邊做起。

親愛的同學們：當踏入我們美麗的校園，新鮮的空氣迎面而來，花兒的芬芳，綠草如茵，湖面波光粼粼，我們校園如畫般迷人。古樸的教學樓，現(xiàn)代化的教學設施，為我們提供了良好的學習環(huán)境。然而這一切都要我們用心來呵護，針對校園文明氛圍的營造，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：

一、不亂丟果皮、紙屑

二、不踐踏草坪，小草也有生命我們應該尊重保護他們

三、不曠課、不遲到早退

四、校園內不吸煙、不喝酒

五、使用文明用語，見老師主動問好

六、養(yǎng)成一個良好的習慣，在校園內時刻謹記校規(guī)校紀

同學們，美麗的校園需要我們攜手建設，良好的氛圍也需要我們共同營造，讓我們從自我做起，從點滴小事做起，共建我們文明校園?；顒臃N類：園藝學院一零級團會

第一教學樓南區(qū)210教室

輔導員：董老師趙老師胡老師

學生會主席：卜曉晨（樓委會部長）

生活部部長：劉恩喜

紀檢部部長：葉鵬峰

體育部部長：xxx

女生部部長：李卓然

辦公室部長：楊淑涵

學習部部長:王峰

社團聯(lián)合會：吳曉星

網(wǎng)絡管理部部長：趙悅

人力資源部部長：王一恒

學術實踐部部長：陳一鳴

政教部部長：姜明

勤工助學部部長：馬銀波

宣傳部部長：王金一

活動參加人員：一零級全體學生

第一項ｐｐｔ展示，主持人引出團會主題，宣布團會開始

第二項視頻dd身邊的那些不文明

第三項節(jié)目展示階段